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秋季教師工作計劃

| 志雄

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面小編給大家?guī)砬锛窘處煿ぷ饔媱?,希望大家喜歡!

秋季教師工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹學(xué)校以教育教學(xué)為中心,改善校園設(shè)施,爭創(chuàng)三級達標工作目標和管理方案,積極開展本部門的工作,為教育教學(xué)提供平安的校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。樹立以“師生員工”為本的服務(wù)理念,為廣大師生員工提供及時、周到、高效、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù),將真誠服務(wù)落實在具體行動中。進一步明確后勤人員崗位職責(zé),制訂和完善后勤管理的各項規(guī)章制度,加強對各項工作落實情況的檢查和監(jiān)督。立足需求,開拓思路,以管理促提高,向管理要效益,扎實做好后勤工作。

二、具體措施

1、加強后勤隊伍建設(shè),組織全體后勤人員認真學(xué)習(xí)后勤工作的有關(guān)指導(dǎo)精神,完善各項工作職責(zé)。加強職業(yè)道德教育,使大家團結(jié)一心,愛崗敬業(yè),立足本職,全方位為教育第一線做好服務(wù)保障工作。

2、進一步健全各項規(guī)章制度,加強對后勤人員的管理,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。使后勤工作服務(wù)到位,保障有力,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。平時對后勤人員的工作多加督促、檢查,做到有布置,有落實,使后勤工作處于高效、自動、良性循環(huán)狀態(tài)。

3、加強住校師生住房管理,關(guān)心師生生活。定時對各座樓蓄水池清洗、對水井的消毒,加強用電、用水、安全管理,水電工經(jīng)常巡視,并要能發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時整修,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,并做好檢查記錄。進一步完善師生安全防護設(shè)施。積極配合生管,做好寄宿生的衣、食、住、行工作。保證學(xué)校無重大事故發(fā)生。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,進一步綠化美化校園。努力保證校園環(huán)境整潔有序,無衛(wèi)生死角。并根據(jù)學(xué)校安排逐步完成校園綠化規(guī)劃及現(xiàn)有的花草樹木管理。

5、加強校產(chǎn)管理,規(guī)范采購、保管、領(lǐng)用制度。進一步落實公物借還和賠償制度,物品借用要嚴格執(zhí)行已制訂的物品借還、賠償制度,對于新購買和新添置資產(chǎn)要及時登記,還要及時做好維護、修復(fù),最大限度發(fā)揮校產(chǎn)的作用。

6、進一步嚴格財經(jīng)制度,加強財務(wù)管理,增收節(jié)支,嚴格按照國家相關(guān)政策,嚴格執(zhí)行統(tǒng)一采購,切實做好學(xué)校教學(xué)設(shè)備、辦公用品的采購工作。加強票據(jù)管理,規(guī)范收費制度,收好各項資金合理使用。學(xué)生收費嚴格按上級規(guī)定,并一律憑總務(wù)處通知。

7、努力辦好食堂。為了更好服務(wù)于師生,使大多數(shù)人滿意。學(xué)校與承包人明確責(zé)任,雙方共謀劃策,微利經(jīng)營,增加服務(wù)窗口,滿足不同需求。并想方設(shè)法來進一步提高飯菜品種和質(zhì)量。

秋季教師工作計劃2

我一直以“教師是天底下最光輝”的職業(yè)為座右銘,為我的教育事業(yè)奮斗著,努力著。終于我被評上了骨干教師,為了未來的教學(xué)計劃,我心里有了新的打算。

通過我不懈的努力,終于被評為校級骨干教師。為此,我感到高興和欣慰,一來是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果;二來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的指導(dǎo)和協(xié)助,為使自己的教學(xué)事業(yè)更進一步提高,我做出了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃:

一、預(yù)期目標:

作為校級骨干教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計劃與教學(xué)計劃,依據(jù)區(qū)進修學(xué)校教學(xué)會議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

二、分項發(fā)展目標:

1、 專業(yè)技術(shù)方面:

學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。

承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。

培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

實驗中要加強安全觀念,學(xué)生實驗應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。

2、 具體措施:

本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。

針對課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。

本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。

嘗試對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,制定評價表格,促進學(xué)生的主動發(fā)展。

結(jié)合學(xué)?!皩W(xué)習(xí)型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。

應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。

課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計劃,我的計劃只是學(xué)校工作計劃的一部分,我的一切向?qū)W??繑n。相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。

秋季教師工作計劃3

悠閑的署假生活已經(jīng)結(jié)束了,新一個學(xué)期在緊張的氣氛中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷學(xué)習(xí)教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、滿足幼兒多方面的發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律。關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒向心健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。下面對本學(xué)期的工作做一下計劃:

一、班級情況

本學(xué)期我們已經(jīng)升入大班,但是本班幼兒有點小,個子也很小,年齡也不是很大,還是像中班的小朋友,但是通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面的能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心群眾、幫助別人,能夠熟練和掌握老師所教都的知識,但是,由于我班男孩較多,自制能力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為讓小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

二、保教工作

規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保教育工作:督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理安排幼兒的一日生活。培養(yǎng)良好的生活用品衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,本學(xué)期傳染病較多,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

2、教育教學(xué)工作:尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們六大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有目的地組織實施,開展豐富多彩的教學(xué)活動。留心每個幼兒身心的閃光點,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)、常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序。并對幼兒進行各種常規(guī)教育,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動中遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,提高幼兒的講述能力。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾砉ぷ鳎龊妹咳粘块g安全檢查,餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常活動中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心。

四、家長工作

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開父母的配合,要努力做好家長工作,及時和家長溝通,反映幼兒在園情況,并了解一些幼兒在家的表現(xiàn),請家長及時了解幼兒園所教的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

秋季教師工作計劃4

時代在發(fā)展,教育在變革。在新世紀的課程實驗中,如何把握時代的變化,提高和改進教育教學(xué),這是我們每位教師必須面對的實際問題。為了更好地完成本學(xué)期教研工作,特制定如下計劃:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教研室教研工作思路為工作指導(dǎo),結(jié)合史地生政教研組教研工作計劃,以促進學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施新課程標準為核心,以鞏固和深化“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法為著力點,以打造“高效課堂”為切入點,以創(chuàng)新的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為主線,深入開展課堂改革、

二、目標

1、 以學(xué)生為主體----確定激勵學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想

新課程要充分關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),思維狀態(tài),情感狀態(tài),生活狀態(tài)等方面去觀察了解學(xué)生,教師必須學(xué)習(xí),倡導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)與動手探索,這就要求在教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)成為師生共同建構(gòu)、情感、認識和知識的過程。教師在教學(xué)過程或?qū)W生的整個學(xué)習(xí)過程,能把每位學(xué)生的生活、體驗、智慧、理解、問題、困惑、情感、態(tài)度、價值觀等因素引入到學(xué)習(xí)過程,學(xué)生才能充滿生機智慧和活力,能主動參于學(xué)習(xí)和活動。在教學(xué)過程來實現(xiàn),教師從始至終極創(chuàng)設(shè)情境確保學(xué)生有更多的時間思考、提問和討論、主動參與整個教學(xué)活動。

2、 針對差異-----為每一個學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件

面對差異的學(xué)生應(yīng)尊重學(xué)生的差異;尊重學(xué)生的多樣化、允許學(xué)生發(fā)展的不同,只要每個學(xué)生在教學(xué)過程,積極參與思考按知識認知、認真完成材料的組織、歸納、整理即使掌握的不全面,理解的不完整,教師也應(yīng)充分肯定。面對有差異的學(xué)生,在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)最大限度地利用學(xué)生的潛能,保護好他們的積極性,不論是課堂提問還是作業(yè)的布置都能體現(xiàn)這一點尤為重要。使每一個學(xué)生都得到發(fā)展和提高。

3、 積極引導(dǎo)-----發(fā)揮每個學(xué)習(xí)者的主體性

課堂教學(xué)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的`主陣地,教師要進行開放式教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。教師要從知識的“提供者”,變?yōu)閷W(xué)習(xí)的“促進者”教師要與學(xué)生展開深入的對話和討論,借助于網(wǎng)絡(luò)提供的信息資料這種對話的交流可以達到很高的個別化程度,充分發(fā)揮每個學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,這樣不但課堂活躍,學(xué)生對知識問題認識也必然是深刻的。

三、采取措施和方法:

1、積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,注意啟發(fā)學(xué)生踴于提出問題,參加課堂討論,以多種形式激發(fā)學(xué)生的求知欲望。

2、加強基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生自主,合作、探究的學(xué)習(xí)能力。

3.密切聯(lián)系社會實際、學(xué)生的思想實際和行為實際講解思想品德知識,引導(dǎo)學(xué)生知行統(tǒng)一。

秋季教師工作計劃5

結(jié)合園里的安排及對本班情況進行了這一學(xué)期的工作歸劃,并在實施中不斷修正自己、完善自己,提高自己。

自我要求:首先做好自己的本職工作,認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力去做好。沒事不請假,不遲到,不早退?!坝眯墓ぷ鳌笔俏业墓ぷ髂繕?,生活中處處留心,工作中處處用心。在生活中尊重、理解每一個幼兒,用一顆平常心與每一位幼兒交流,讓他們感受到在幼兒園的快樂。緊扣我們幼兒園“樂享成長,體驗幸?!钡闹黝},也是我做好幼兒教育工作的前提。

保教工作:

1、和本班老師團結(jié)協(xié)作,同心協(xié)力做好班級保教工作。首先,新學(xué)期開始,新的老師,新的班級,新的同學(xué),經(jīng)過一個暑假,個別孩子可能不太適應(yīng)剛開學(xué)的幼兒園生活,特別是新轉(zhuǎn)學(xué)來的孩子,我會利用新班級的環(huán)境優(yōu)勢和我對孩子們的愛心,和本班老師一起努力,盡快消除個別和新來孩子的離別焦慮,使他們在最短的時間適應(yīng)新的環(huán)境。其次,對本班的孩子多開展穿脫衣服、整理床鋪等自理能力方面的鍛煉。

2、繼續(xù)教孩子們使用禮貌用語,教育他們懂禮貌,懂得關(guān)心別人,學(xué)會感恩;繼續(xù)在一日常規(guī)活動中培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

3、針對本班教材,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,把教育活動滲透到區(qū)域活動、各種游戲和日常生活中,讓孩子們學(xué)得開心。引導(dǎo)他們在快樂中學(xué)習(xí),在游戲中探索,有不斷的追求創(chuàng)新意識。利用我們班級的特色教育方式和活動,使我班孩子受到最良好的教育。

家長工作:

1、多與家長溝通,個別孩子要進行家訪,和家長一起關(guān)注《指南》內(nèi)容,互相交流學(xué)習(xí)一些好的育兒經(jīng)驗。

2、利用晨午間接待時間和班級宣傳欄、微信群等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、邀請家長參加春季足球賽、趣味運動會、“六一”兒童節(jié)等一些大型活動和傳統(tǒng)節(jié)日及家長開放日活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒園教育教學(xué)活動的進度,邀請家長主動參與其中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好合作關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

自身提高:勤勤懇懇,任勞任怨,做一個善于反思,勤于積累的老師。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,認真學(xué)習(xí)《指南》精神,在實踐中多鍛煉。通過學(xué)習(xí)、反思、實踐,把學(xué)到的東西運用到教學(xué)實踐中,不斷提高自己的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。多讀理論書籍,多關(guān)注學(xué)前教育信息,積極撰寫隨筆和各項活動反思,把教育教學(xué)中一些事情記錄下來,來積累自己的一些學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)驗。反思自己的不足之處,勤學(xué)好問,勇于向同事虛心學(xué)習(xí),努力提高自己。積極參加園里的各項活動,爭取各方面有更大的進步。

以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

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