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班主任八年級工作計劃

| 金成2

計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。本篇文章是小編為您整理的班主任八年級工作計劃,對于各位來說大有好處,一起看看吧。

班主任八年級工作計劃1

一、指導思想

本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結(jié)合班級實際情況,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

二、工作目標和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

三、工作重點

本學期班級工作的重點是繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績

(一)常規(guī)教育方面:

1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,請班干部加以督促并幫助他們及時改正。

2、要求學生不斷增強自我保護意識,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

(二)學會學習方面:

1、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

2、充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學生的學習積極性以爭取得更好的成績!

總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細心,耐心,愛心去培育學生。不求,但求更好!






班主任八年級工作計劃2

一、指導思想:

教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。

二、班級基本情況和目標:

我班共有學生_人。其中男生_人,女生_人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、工作要點:

(一)加強班風建設

1、安排班級活動

活動主要以加強學生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二階段的特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導培養(yǎng)班干部

班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。

第一,幫助班干部樹立威信;

第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(二)加強法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園

1、加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。

2、著力構(gòu)建學校安全教育的主體網(wǎng)絡,形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關部門和單位根據(jù)學生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學生自我保護意識和逃生技能。學校將通過組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

3、以“珍愛生命”教育為學校德育的主線,根據(jù)學生的年齡特點,選擇適合學生內(nèi)容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學生的感性認識為主。要求學生初步懂得生命的意義,能合理把握學習時間,主要通過榜樣讓學生體驗。要求學生初步理解生命的價值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領悟。

(三)開展多樣的`主題實踐活動,營造溫馨的校園文化

1、積極配合上級部門開展各類活動。

2、充分發(fā)揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地,多表揚宣傳突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到班級無小事,事事教育人,班級無閑處,處處教育人,深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。

通過校園文化建設,營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學校的人際環(huán)境,課堂教學環(huán)境和自身心理環(huán)境,培養(yǎng)學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進學生身心健康,增進師生關系、生生關系地和諧發(fā)發(fā)展。

(四)抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理

1、抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。

2、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長。

(五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑

1、繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關心學生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的三者關系,成為德育工作的有效抓手。

2、通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

3、努力辦好家長學校,發(fā)揮指導功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡。形成了學校與家庭齊抓共管的局面。

四、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

班主任八年級工作計劃3

一、加強對學生的思想教育

八年級的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強調(diào)思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。

二、抓好幾項常規(guī)工作

1、班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

2、狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標是新學期最重要的思想工作。另外,通過學習小組的建設以及各種活動的開展,加強班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強同學之間的合作意識。

3、從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

4、積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

5、強抓語文、數(shù)學、英語、物理四門主要學科的學習。

6、組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

7、勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校日常行為規(guī)范,爭取每周都能奪得“文明紅旗班”的稱號。

8、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

9、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

10、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

11、心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

三、班級文化建設

1、真正把圖書角利用起來。學生暑假中讀的名著、與自己興趣相關的指導性的書籍都放到這里,讓同學們可以共享。通過這個書櫥培養(yǎng)學生的閱讀興趣,擴大學生的知識面,讓學生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習慣。

2、利用張掛學生作品,增添班級文化內(nèi)容。

3、中考后開展一次“愛我班級”主題班會。

四、學風建設

1、擴大學習成績方面的獎勵面,激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。

2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

五、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學生的全面發(fā)展提供空間。

做一名班主任,應著眼于學生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候,因此應引導學生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發(fā)展。

六、與家長聯(lián)系,溝通

做到與家長聯(lián)系講方法,在必要的`時候召開家長會,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應引導家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學生身心。

七、關注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關愛。

這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能再堅持一步就能上去的緊要關頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,循序漸進,逐步提高。

班主任八年級工作計劃4

一、班級基本情況分析

我所擔任的班級共有_名學生,其中男生_人,女生_人,其中住校生_人,跑校生1人。班內(nèi)有幾個特殊孩子需要特殊關注:留守兒童1人,重組家庭孩子1人,單親家庭孩子1人。學習成績呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想,德育工作也需要進一步努力。

二、班級管理目標

八年級是一個重要的轉(zhuǎn)折,各方面開始出現(xiàn)兩極分化,開始對問題有了自己的見解和看法,所以這個階段能否正確引導他們形成正確的價值觀念顯得尤為重要,所以和他們一起制定目標是非常必要的。

(一)升學目標

1、中考目標:讓所有的孩子過高中學籍線。

2、高考目標:三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入???。讓所有的孩子都可以接受高等教育,提升自身素養(yǎng)。

(二)學習目標

班級成績中最突出的問題是沒有尖子生,前30名只有1人。所謂火車跑得快全靠車頭帶,班級中要有標桿人物帶領整體的學習氣氛。再次就是學習習慣的養(yǎng)成,教給學生怎樣做,并督促他們逐漸養(yǎng)成。

(三)德育目標

從宿舍、衛(wèi)生、紀律三方面入手,爭取本學期可以每次奪得班級流動紅旗,成為有良好行為習慣的班級。加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

三、班級管理方法及措施

召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

結(jié)合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

班主任八年級工作計劃5

八年級學生是邁入青春的開始,是步入九年級的關鍵一期。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長,取得好的成績,特制定如下工作計劃:

一、班級基本情況

我班有學生_人,男女生人數(shù)大致相當。在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風、學風也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:

二、任務與目標

1、做好安全教育工作。

2、做好學生開學的思想工作,引導學生進入正軌。

3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

5、加強養(yǎng)成教育,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

三、工作措施

1、時時注意安全,做好這方面的宣傳與教育。

2、大力加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。

3、結(jié)合學校德育工作安排,充分利用朝會、團會、升旗儀式、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,讓學生學有榜樣,趕有目標,并建好學生思想進步檔案,建立班級學習標兵制度。幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

4、加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關系,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

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