為了確保我們的努力能夠取得實效,必須提前制定方案。方案是一份書面計劃,具有條理清晰、步驟明確的特點。方案可以幫助我們更好地開展工作,那么,應(yīng)該如何撰寫方案呢?以下是小編介紹對體育教師培訓(xùn)工作計劃的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)"以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本"的辦學(xué)目標(biāo)、以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)、
1、抓好"兩課兩操一活動",增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)、
"兩課兩操一活動"是學(xué)校體育工作的重點,"兩課兩操一活動"質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的'好壞和健康況狀的好壞、因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好"兩課兩操一活動"的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)、
2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)、
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念、因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路、
1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率、
2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求、
3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練、從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始、
以科學(xué)、先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,以教師主動學(xué)習(xí)提高為主要方式,以提高學(xué)生的身心健康素質(zhì)為目標(biāo),發(fā)揮學(xué)校在組織、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、服務(wù)等方面的職能,提高我校體育教師的綜合素質(zhì)、
1、新任教師"上路"、兩名新任教師能合理安排教學(xué)活動、組織課堂教學(xué),能掌握常用的教學(xué)方法并有選擇的運用、在學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)要求下進(jìn)行工作、
2、勝任教師"充電"、其余三名教齡在8年以上的教師,避免出現(xiàn)"高原現(xiàn)象",在原有水平上提高一步,能夠主動把新課程理念與課堂教學(xué)結(jié)合,具有反思的習(xí)慣和問題意識、
3、教師能夠根據(jù)自身特長和學(xué)校實際情況選擇適合本校開展的體育傳統(tǒng)項目、
4、教師能自主開展教育科學(xué)研究,能在課題的帶動下學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論、開展探究活動、改進(jìn)教育教學(xué)實踐、
5、體育教師能夠發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢,尋找自己教學(xué)中的特色,逐漸形成比較明顯的教學(xué)特色、
1、學(xué)校負(fù)責(zé)體育工作的教師制定具體可行的培訓(xùn)計劃,監(jiān)督培訓(xùn)活動的實施,評估培訓(xùn)的`活動效果、
2、每位教師每年撰寫一份個人成長規(guī)劃,學(xué)校為體育教師的成長需求提供各項支持、
3、組織體育教師開展自學(xué),學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要(試行)》《課程標(biāo)準(zhǔn)》《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》及各年級教材,樹立新的課程觀念,熟悉所教年級的教學(xué)內(nèi)容、重難點,準(zhǔn)確制定教學(xué)目標(biāo)、
4、組織課堂觀摩活動、每位體育教師要聽滿25節(jié)課,其中60%以上應(yīng)為本組教師的課、支持教師到外校聽課,并要求聽課教師回校后要向組內(nèi)教師反饋信息、
5、每位體育教師要在組內(nèi)開展一次系列教學(xué)展示活動、首先尋找自己教學(xué)中遇到的一個難題,自己嘗試解決,請同組教師觀摩自己解決的過程;然后自己反思解決效果,組內(nèi)交流并共同提出更好的解決方法;二次解決問題,組內(nèi)觀摩;二次反思直至問題解決、解決問題后寫出自己的研究過程和研究結(jié)果,形成課題成果、
6、體育活動組織全員負(fù)責(zé)制、每個體育教師負(fù)責(zé)1—2個參賽體育項目的組織和訓(xùn)練,學(xué)校體育活動每個體育教師輪流組織,提高自己與人交往、組織協(xié)調(diào)能力,并獲得所組織的活動的專業(yè)知識、
7、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練、大部分體育教師口令、體育技巧等基本功較強(qiáng),但是,還存在理論積淀比較薄、文字能力不強(qiáng)、寫作基本功差等問題,我們從實際運用(訓(xùn)練寫作)入手,通過實踐探究、自學(xué)輔導(dǎo)等方式豐富教師的理論,提高他們的寫作技能、
依照教師個人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校教師培養(yǎng)規(guī)劃基本計劃所要達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行培訓(xùn)工作評估、
我區(qū)所有學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人。
通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn),提升體育教師的.教育教學(xué)理念,提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,提高體育教師組織體育活動和田徑運動會和開展課外活動的綜合能力。同時也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。
1.新課程培訓(xùn)(主講人:)
2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人:)
3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運動員選材(主講人:)
4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:)
5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:)
6.田徑競賽規(guī)則及運動會編排培訓(xùn)(主講人:)
1.主講教師課件費及誤工補(bǔ)助x元∕每人,計x元,籌備經(jīng)費x元,共計:x元。
培訓(xùn)時間定于6月底7月初(三天),地點另行通知
觀音中學(xué)2009年初中體育教師培訓(xùn)計劃
一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想
以國家教育政策法規(guī)為依據(jù),根據(jù)基礎(chǔ)教育,實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求,充分發(fā)揮教師的主體作用,堅持開放__、前瞻__、針對__的培訓(xùn)原則,以提高中學(xué)體育教研能力和實踐能力為目標(biāo),培養(yǎng)成具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的中學(xué)體育教師。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn),使教師具有現(xiàn)代教育觀念,了解、熟悉體育課的本質(zhì),熟悉當(dāng)前體育教學(xué)改革方向,具有__的體育教學(xué)科研能力。為我校體育教師進(jìn)一步的提升__素質(zhì)打下基礎(chǔ)。
三、具體要求
1、堅持正確的__方向,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識。
2、具有較為合理全面的體育__知識結(jié)構(gòu),了解、熟悉新課標(biāo)下體育課的實質(zhì)。
3、對現(xiàn)代教育理論和教育思想有較深的理解,具有較強(qiáng)的教育科研能力和 教學(xué)實踐能力,能在中學(xué)體育教學(xué)研究、教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭作用。
4、較熟練地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)并能夠應(yīng)用于教育研究和教學(xué)實踐之中。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排
培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)內(nèi)容以縣教師進(jìn)修學(xué)校安排為主。
觀音中學(xué)
2009年9月
開展好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作,是黨__央作祟的一項重大決策,為了讓教師經(jīng)常受教育、并把遠(yuǎn)教資源充分應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中的有效機(jī)制正常運行,讓每位教師積極地、熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保新時期“黨的建設(shè)新的偉大工程”落到實處,促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作順利開展,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢,更好地為我國教育事業(yè)服務(wù),特制定如下實施計劃:
一、培訓(xùn)時間:
自20__年9月起
二、培訓(xùn)對象:
仁懷市火石崗中學(xué)全體教師
三、培訓(xùn)教師:
婁碧波
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、怎樣使用、查找遠(yuǎn)教IP資源;
2、課件制作的步驟與使用的軟件;
3、PowerPoint的基本__作;
4、格式化和美化PowerPoint;
5、PowerPoint的動畫和超鏈接技術(shù);
6、PowerPoint的放映和打印;
7、完整作品的所有__作現(xiàn)場講解與實踐中發(fā)現(xiàn)問題的解決回答。
五、培訓(xùn)形式:
1、講座;
2、收視;
六、培訓(xùn)進(jìn)程安排:
1、9月份:
怎樣使用和查找遠(yuǎn)教IP資源、課件制作的步驟與使用的軟件。
2、10月份:
PowerPoint的基本__作、格式化和美化PowerPoint。
3、11月份:
PowerPoint的動畫和超鏈接技術(shù)、PowerPoint的放映和打印。
4、12月份:
完整作品的所有__作現(xiàn)場講解與實踐中發(fā)現(xiàn)問題的解決回答。