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幼兒園園務(wù)2021年度工作計(jì)劃范文

| 馬紹2

一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。我們要養(yǎng)成做工作計(jì)劃的習(xí)慣,日后做事都按這個(gè)工作計(jì)劃流程來走,能讓我們少走很多彎路。今天小編整理了幼兒園園務(wù)2021年度工作計(jì)劃范文五篇供大家參考,一起來看看吧!

幼兒園園務(wù)2021年度工作計(jì)劃范文

2021幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃1

一、情況分析

本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大,面對競爭,這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

三、工作要點(diǎn)

(一)保教工作

1、保育工作

(1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

2、教育教學(xué)工作

(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

(4)、過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術(shù)興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等。

開展幼兒朗誦比賽。

(二)培訓(xùn)工作

1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強(qiáng)崗位練兵

4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

(三)教研工作

1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。

2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

(四)家長工作

1、每學(xué)期召開一次家長會(huì)和家長訪園日活動(dòng),成立家長委員會(huì)共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行家園同樂活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(五)后勤、行政工作

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)_力度,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

(六)團(tuán)體工作

1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。

3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。

2021幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃2

一、班級情況分析

本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高,在上課及活動(dòng)的時(shí)候,都明顯懂事了很多,但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動(dòng)作,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。

二、具體目標(biāo)

(一)體能(基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作,各類操節(jié))

(1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米,寬15厘米的障礙。

(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

(6)能兩人相距2─4拋接大球。

(7)能精神的做操,做到動(dòng)作到位。

(8)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。

(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣

(1)能主動(dòng)飲水,少吃冷飲。

(2)能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡。

(3)養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

(4)堅(jiān)持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時(shí)關(guān)水籠頭。

(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。

(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)

(1)能在活動(dòng)中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。

(2)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。

(3)知道陌生人不可輕信的道理。

(4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。

(四)認(rèn)知

1、語言

(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

2、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

(2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料。

(3)能較長時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

(五)藝術(shù)活動(dòng)

(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動(dòng)中,能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。

(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

(六)德育

(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動(dòng)幫助弱小的孩子。

(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為。

(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

(七)情感個(gè)性

(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。

(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會(huì)環(huán)境的初步意識。

(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

(八)家長工作

(1)認(rèn)真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。

(2)召開家長會(huì),聽取家長意見,即時(shí)改正工作中的不足。

(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。

(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動(dòng)。

2021幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃3

指導(dǎo)思想:

學(xué)園工作將以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持以德治校、以法治教。以幼教兩個(gè)法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級實(shí)驗(yàn)園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

(一)、政治思想工作:

1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、江重要講話、三個(gè)代表重要思想、十六大精神,學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動(dòng),激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。

(二)、保教工作:

保育工作:

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教育教學(xué):

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

①通過國旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行五愛教育,講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。

②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

③鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì)。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

⑧加強(qiáng)對創(chuàng)游活動(dòng)的探索,進(jìn)一步提高創(chuàng)游質(zhì)量。

⑨豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。

⑩加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

⑾加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。⒀各班每月組織一次散游參觀活動(dòng),各段組織春游、秋游活動(dòng)。⒁節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。

衛(wèi)生保?。?/p>

(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

教研工作:

加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo),選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。

教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動(dòng),共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動(dòng),通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質(zhì)量提高。

教師要根據(jù)目標(biāo),選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

家長工作:

每學(xué)期召開2次家長會(huì),共同商討學(xué)園大事、要事,反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。

舉行專題講座活動(dòng)。通過聽專題講座,提高家長科學(xué)育兒知識。

每學(xué)期組織一次半日家長開放日活動(dòng),通過聽課、評課讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展。

一學(xué)年全面家訪不少于一次,幼兒2天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時(shí)應(yīng)登門家訪。

每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。

每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評估手冊。

節(jié)日舉行家園同樂活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

2021幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想:

以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì),促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。

二、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

(二)加大教科研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

(七)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

三、具體工作要求:

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、保健計(jì)劃、游戲計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、反思、班級工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,用環(huán)境創(chuàng)設(shè)評分表檢查班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個(gè)班級、每個(gè)教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。

(二)、加大教科研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。

1、組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。

2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價(jià)來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問題的能力。

4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用本土資源,豐富園本課程的建設(shè)》的市級課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒活動(dòng),豐富我園園本課程,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。

5、組織教師學(xué)習(xí)新課程。本學(xué)期,以年級組為單位,深入學(xué)習(xí)《幼兒園綜合活動(dòng)課程》和《幼兒園整合活動(dòng)課程》,深刻領(lǐng)會(huì)課程精神,把預(yù)設(shè)課程和生成課程結(jié)合起來運(yùn)用,提高教師的教學(xué)水平。

6、和姐妹園……碧溪中心幼兒園結(jié)對,走出去,請進(jìn)來,開展教研活動(dòng)。

(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展

活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動(dòng),通過豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好新保育員崗位培訓(xùn)工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問題的辦法。

4、做好幼兒保健工作的宣傳。

5、堅(jiān)持廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

6、加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

本學(xué)期,我們將發(fā)揮家長委員會(huì)作用,期初評出家委會(huì)成員,請成員們一起參與研究幼兒園的重大工作,邀請他們參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),聽取他們的合理建議,并請他們對幼兒園工作進(jìn)行民主督評議,通過他們的工作,促進(jìn)幼兒園創(chuàng)立優(yōu)良的行風(fēng),擴(kuò)大社會(huì)聲譽(yù),提高辦園效譽(yù)。

本學(xué)期,我們還將繼續(xù)開辦家長學(xué)校,以期更好地同步教育,我們將于十、十一、十二月份舉辦活動(dòng),通過活動(dòng)增進(jìn)家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,從而達(dá)到家園密切配合。

同時(shí),通過幼兒園的宣傳櫥窗、保健宣傳欄、各班家長園地,使家長了解幼兒園教育動(dòng)態(tài),豐富家長育兒常識,了解園內(nèi)班級重大活動(dòng)、教育教學(xué)內(nèi)容,并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。另外,各班還將靈活運(yùn)用家訪、家園聯(lián)系冊、家長接送孩子時(shí)間等,多渠道與家長交流,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。

(七)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

1、保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

四、每月工作安排:

九月份:1、制訂各類計(jì)劃。

2、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育兒環(huán)境。

3、年級組學(xué)習(xí)新課程。

4、成立家委會(huì),召開新生家長會(huì)。

5、做好安全衛(wèi)生工作檢查。

十月份:1、參加省示范幼兒園復(fù)查。

2、“老人節(jié)”活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)新《綱要》行動(dòng)指南。

4、家長開放日活動(dòng)。

5、教育環(huán)境檢查活動(dòng)。

6、青年教師實(shí)踐課。

十一月:1、青年教師基本功比賽(說課)。

2、姐妹園結(jié)對活動(dòng)。

3、參加市教研活動(dòng)。

4、幼兒秋游活動(dòng)。

5、教學(xué)論文、教學(xué)筆記、反思評比活動(dòng)。

十二月:1、慶“元旦”家園活動(dòng)

2、教科研活動(dòng)展示。

3、游戲觀摩活動(dòng)。

4、教科研論壇。

5、安全工作檢查。

6、教師說課活動(dòng)。

一月份:1、慶元旦“教育環(huán)境”檢查。

1、做好幼兒伙食費(fèi)、代班費(fèi)結(jié)算工作。

2、做好各類資料整理工作。

3、教科研總結(jié)工作,出好小白楊第二期???/p>

4、做好財(cái)產(chǎn)檢查工作。

2021幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃5

一、本學(xué)期工作目標(biāo):

圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。

構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

做好五項(xiàng)工作:

幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善

加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)

繼續(xù)探索課程評價(jià)與幼兒發(fā)展評價(jià)方法

二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

1.完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。

2.加強(qiáng)班級工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責(zé),對管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3.努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽取家長的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動(dòng),爭取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

5.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

三、抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長。

1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。

結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

2.抓隊(duì)伍,促發(fā)展。

(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

(2)扎實(shí)開展“三個(gè)一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

3.強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。

①加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的'早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。

1.課程評價(jià)。開展實(shí)質(zhì)性評價(jià),引導(dǎo)教師注重過程性評價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

2.開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評估,學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動(dòng)好的級部和班級小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3.在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

(1)開展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,探討園本課程的改革。

(2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動(dòng),扎實(shí)的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實(shí)踐研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。

4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動(dòng),積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。

五、家園社區(qū)工作。

1.加大宣傳力度,塑造良好形象。

積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué),指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

2.開展形式多樣的家長學(xué)?;顒?dòng)。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)?;顒?dòng)。如:請家長參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

3.幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會(huì),各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動(dòng)開放,病情家長參與幼兒園課程評價(jià)。

5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。可與小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開展大帶小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。

六、衛(wèi)生保健。

1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。

☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。

☆開展伙房師傅烹飪技能評比活動(dòng),集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。

2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。

3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。

我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

4.幼兒健康教育。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……

5.建立健康快車網(wǎng)站。

充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。

七、每月重點(diǎn)安排:

八月:

1.制定各類計(jì)劃

2.全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3.各級部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)

4.園本培訓(xùn)

九月:

1.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

2.大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。

3.舉行幼兒園早操比賽

4.活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比

十月:

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長學(xué)校講座

2.優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究

3.繼續(xù)完善課程評價(jià)體系,教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

4.科研課題階段性觀摩與小結(jié)

十一月:

1.開展家長半日活動(dòng)開放

2.進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流

3.各專題教研小組自行安排說課、上課活動(dòng)

4.主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

十二月:

1.活動(dòng)區(qū)觀摩評比

2.家長學(xué)校講座

3.幼小銜接課題階段性小結(jié)

4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩

下年1月:

1.教研成果匯報(bào)交流

2.做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。

3.教師做好年終總結(jié)。


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