個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃大全，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
一、指導(dǎo)思想
按照“以人為本搞德育，以校為主創(chuàng)特色”的工作目標，以“抓隊伍建設(shè)，抓機制創(chuàng)新，抓陣地建設(shè)，抓活動載本，抓文化熏陶”為著立點，并結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H開展一系列活動，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二、工作目標
1、加強家校聯(lián)系，家校溝通率達100%，家長受教育率95%。
2、開展德育教育，學(xué)生行為規(guī)范合格率95%，文明學(xué)生比率99%。
3、開展精品活動，學(xué)生參與活動率100%。
4、提高德育實效，學(xué)生違法犯罪率0%。
三、工作措施
(一)完善德育網(wǎng)絡(luò)，建立德育新體制。
完備的德育網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校加強德育管理的重要機制，我校今年重新調(diào)整了德育管理網(wǎng)絡(luò)，努力提高德育實效。
1、建設(shè)校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)
繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。
2、建構(gòu)三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)
重新認定家長委員會名單，召開家長委員會會議，繼續(xù)重視學(xué)校、家庭、社區(qū)的橫向溝通，充分重視家庭教育，依托家校聯(lián)系小報、家長學(xué)校、校訓(xùn)通等形式，開展家教指導(dǎo)活動，不斷提高家教指導(dǎo)質(zhì)量。繼續(xù)辦好以一年級學(xué)生家長為重點的家長學(xué)校，組織好一年級家長開放日活動，召開好各年級學(xué)生家長會。各班主任要繼續(xù)做好家訪工作。
3、建立德育特殊生管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校建立特殊生檔案制度，期初盤查摸底，了解學(xué)生情況，報德育室審核，確立特殊學(xué)生名單，建立班主任―德育室-關(guān)工委-家長的幫教網(wǎng)絡(luò)。德育室要關(guān)注品德后進生幫教工作。班主任擔(dān)任特殊學(xué)生的幫教主要負責(zé)老師。建立完善的幫教制度，確立幫教措施，開展“三個一”幫教活動：每天一次的見面、每周一次的談話、每月一次的小結(jié)，提高幫教實效。繼續(xù)做好幫困助學(xué)工作，為生活困難的學(xué)生減免學(xué)雜費，校服費等，不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。
(二)加強隊伍建設(shè)，落實德育新目標，
一個學(xué)校德育水平的高低，取決于這個學(xué)校德育隊伍的素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)德育隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)校要實現(xiàn)德育目標，必須抓好兩支德育隊伍。
1、建設(shè)班主任骨干隊伍
進一步抓好班主任隊伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制，抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié)，通過每月舉行一次班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn);開設(shè)班主任論壇，就問題而進行研討，提高研究實效;繼續(xù)開展主題隊會觀摩活動、品德與社會研討活動、班主任工作經(jīng)驗交流會、新老班主任結(jié)對子等活動。
2、建設(shè)學(xué)生管理隊伍
德育室重視學(xué)生管理隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生管理隊伍的作用。要加強對學(xué)生隊伍的自治、自主的訓(xùn)練，通過學(xué)生干部輪換制，提高學(xué)生的能力，努力引導(dǎo)學(xué)生相互教育、自我教育。要圍繞建設(shè)“節(jié)約型社會”和深化“綠色學(xué)校”工作，在學(xué)生中深入、廣泛、持久地開展“文明崗”活動，設(shè)立文明崗、衛(wèi)生崗、紀律崗等，引領(lǐng)、督促、激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！拔拿鲘彙睂W(xué)生要身先士卒，對各班的“禮儀、勤學(xué)、守紀、兩操、環(huán)保”等情況加強檢查考核，每周公布檢查成績，每月進行總結(jié)評比。
(三)抓實養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生好品行
我們要從養(yǎng)成教育著手，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，利用德育校本課程文本，開展形式多樣的目標教育活動。利用晨會和班會，通過各環(huán)節(jié)的活動，發(fā)揮學(xué)生的主體性，使學(xué)生通過榮譽稱號的取得，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并最終內(nèi)化為學(xué)生的道德品質(zhì)。在開展目標教育的過程中，我們將有機結(jié)合開展以下活動。
愛國主義教育活動。學(xué)校將利用德育網(wǎng)絡(luò)等資源，對學(xué)生進行愛國主義教育;利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、元旦和重大歷史事件、歷史人物紀念日等開展各類活動。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮“小浪花”電視臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進行“五愛”教育。
傳統(tǒng)特色教育活動。我們要利用學(xué)生喜聞樂見的英語節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，使學(xué)生在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
心理健康教育活動。要重視心理健康教育，努力提高教師(特別是班主任老師)的心理健康教育能力，并注意在教育教學(xué)過程中滲透心理健康教育，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。開放“紫藤心語”心語室，利用中午時間，由專職老師負責(zé)開展形式多樣的心理輔導(dǎo)活動，經(jīng)常性地通過講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育，并做好個案的研究、資料的積累和匯編工作。
法制、安全教育活動。繼續(xù)采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)，并對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育。
(四)改革評價方式，提高德育新實效
我們提倡“多幾把尺子”去衡量學(xué)生，“多幾個人拿尺子”去衡量學(xué)生，本學(xué)期，我們將結(jié)合“明星學(xué)生”評比活動，進一步完善集體評價和個體評價的方式和方法，以評價激勵成功、促進發(fā)展。
(五)開展德育科研，提供德育新支撐
我們要努力健全德育科研管理體系，形成以科研促德育發(fā)展的機制，使德育科研工作有序、持續(xù)地開展，成為學(xué)校推進德育發(fā)展的有力保障，努力達到魏書生提出的“潛心育人，校?？沙蓛敉?忘我科研，時時盡在天堂”的境界。
1、滲透德育的研究。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要上好學(xué)科滲透德育教育的研討課，繼續(xù)認真上好品德與生活、晨會、班隊活動課，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2、德育課題的研究。結(jié)合已經(jīng)立項的課題展開德育研究。全體教師要樹立向科研要質(zhì)量效益的現(xiàn)代意識，要認真學(xué)習(xí)教科研理論并運用于德育實踐研究，要認真做好學(xué)習(xí)筆記，能針對新形勢下的學(xué)生特點，進行分析研究，寫好教育心得，每學(xué)期撰寫一篇有一定質(zhì)量的教育論文，并積極向報刊雜志投稿。
一、指導(dǎo)思想
從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準。
二、全期德育工作目標
1、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的潛力。
3、用心參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點
1、確立班級奮斗目標。
在實現(xiàn)班群眾的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮群眾每個(成員的用心性，要讓他們分享群眾的歡樂和幸福，從而構(gòu)成群眾的榮譽感和職責(zé)感。
2、行規(guī)方面。
充分利用班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每一天在放學(xué)前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)透過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
5、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理潛力。
發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。
6、抓好兩操的教育。
合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有好處的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
7、家庭教育指導(dǎo)方面。
加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。
學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是社會主義精神禮貌建設(shè)的奠基工程，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進學(xué)生健康成長!
一、回顧展望
我校"以人為本，以德為先"，以"四好少年"為活動宗旨，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，開展豐富多彩的實踐教育活動，做好班級管理工作，開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動，樹立遠大的理想，健康快樂成長，德育工作計劃小學(xué)。
二、加強團隊建設(shè)。
1、重建少先隊組織，切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級班風(fēng)，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查，針對沒有特殊情況開展不認真的班級，做做到立刻糾正，針對不按要求改正的班級，將在班主任考核中進行相應(yīng)體現(xiàn)。
3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實處。
三、以豐富德育活動內(nèi)容，提高學(xué)生素質(zhì)。
1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點，創(chuàng)造性開展工作，強化訓(xùn)練要求。
2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責(zé)任書，明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，全面負責(zé)班級安全管理工作，科任教師負責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，放學(xué)后及時回家，杜絕校園不安全隱患發(fā)生。
3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。
四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵，豐富校園生活，促學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染，凈化心靈，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標，進一步豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)精心組織大課間活動，讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心，展現(xiàn)個性，和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等活動，以此來豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性。
五、以家、校、社為合力，拓寬德育途徑，形成教育新模式。
1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校，確保家長委員會活動正常有序開展，建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。
2、參與社會德育實踐。本學(xué)年，組織全校學(xué)生參加體驗活動，努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。
六、加強班主任隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。
本學(xué)年，制訂《班主任考核細則》，加強常規(guī)管理考核，注重評價的真實性、過程性、激勵性，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施，有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、升旗、廣播操、眼保健操：及時組織學(xué)生參加，查看學(xué)生出勤率和紀律情況。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))
2、會議：能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議，缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))
3、主題班會：能認真組織好每次的班會，要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容，有記錄。滿分15分，少一次倒扣1分。
4、少先隊活動：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動，活動有方案、過程資料。
5、其他活動：能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實教育部的`《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進一步加強和改進中等職業(yè)學(xué)校德育工作。以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，“二次創(chuàng)業(yè)年”為引導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在各處室、部門的計劃指引下，積極履行管理的職責(zé)和任務(wù)，勇于探索、踏實工作，開創(chuàng)中職部新的篇章。針對學(xué)生目前現(xiàn)狀，應(yīng)圍繞“企業(yè)需要什么樣的員工”、“如何塑造學(xué)校品牌”為基本點打造和提升新模式下的德育管理水平。
二、工作目標
1、加強德育隊伍建設(shè)，利用每月一次班主任交流會對班主任隊伍進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
3、大力開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過第月一次家長聽課制促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。
三、工作措施
(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行系部值日、教師值班和學(xué)生會檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期繼續(xù)實行精細化班級管理與交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大系部學(xué)生會與班干部的影響。學(xué)生會、班級干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期對學(xué)生會、班級干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過程、注實效)。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，系部將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
1、班團隊伍建設(shè)(抓好班委會、學(xué)生會，定期培訓(xùn)，做好指導(dǎo)培養(yǎng))。
2、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，做到班級包干、落實責(zé)任，目標納入日考查、周評比、月考核中。
3、第二課堂活動的開展。
①社團活動(社團組建方式、活動場地、管理模式等等)、各類興趣班的建設(shè);
②班級、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動;
③學(xué)校對內(nèi)、對外活動，團委活動;
④舉行的各類競技比賽活動;
4、主題班會;
5、板報與手抄報;
6、班級評比(標準、措施、方案);
(三)抓好文明禮儀教育
以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮系部與班級文明禮儀標兵的示范作用。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)準軍事化管理
本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個統(tǒng)一：
①內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標準一致);
②衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服);
③上課、就寢、就餐、參加集會等的統(tǒng)一要求;
④學(xué)生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)，切實加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。
二、工作目標
1、弘揚中華傳統(tǒng)文化，誦讀中國經(jīng)典文學(xué)。
2、學(xué)會作為一名學(xué)生、一位少先隊員的基本禮儀。
3、校園閱讀文化氛圍的營造。
三、工作內(nèi)容
1、師資隊伍的建設(shè)。
四位一年級教師加入到我校德育工作當(dāng)中來，一同負責(zé)我校德育方面的各項工作。
組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、重視德育課程建設(shè)
開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育。
3、做好養(yǎng)成教育。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《__小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點，堅持從細微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“文明班級”活動為抓手。
4、開展德育活動。
學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。
以班會課為平臺，充分利用每周的班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。
利用紀念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系。
構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式，加強學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系，提高德育工作的實效性。
發(fā)揮一學(xué)期兩場家長會的作用，教師與家長就孩子的各個方面進行總結(jié)，從而更好地為教育孩子做準備。
利用新興的信息交流工具，如微信、QQ等多樣的媒體形式，與家長進行互動交流。