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初中教師德育工作計劃范文

| 丹梅

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,初中教師又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此要制定好工作計劃。下面小編給大家?guī)沓踔薪處煹掠ぷ饔媱澐段?,希望大家能夠喜歡。

初中教師德育工作計劃范文

初中教師德育工作計劃范文篇1

一、加強安全教育工作

政教處將把安全工作做為重中之重,具體實施措施如下:

1、提高認識,認真學習省市相關文件,加強安全工作第一的思想,防患于未然;

2、每周利用升旗,周會時間強調安全工作,制定安全工作具體措施;

3、班主任課間加強巡查,保證學生安全;

4、各班設立安全檢查委員兩名,及時紀錄、匯報、及時安全隱患;

5、政教處加強巡視,排查安全隱患;

6、中小學班主任老師放學組織學生排路隊。

二、加強班主任的培訓和管理,提高班主任工作能力,加強思想作風和業(yè)務素質建設

1、要求班主任加強理論學習,通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報刊、書籍等,豐富理論知識,提高業(yè)務水平;

2、加強對新任班主任的培訓和指導,通過拜師活動和“一幫一”活動,使他們盡快適應新崗位,開創(chuàng)性地開展工作;

3、定期檢查班主任手冊,使班級活動的開展更有計劃性,每項活動的開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結、有分析、有提高;

4、認真關愛學生,杜絕各種形式的體罰學生現(xiàn)象;

5、認真做好差生轉化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結、有檔案,不定期召開差生轉化經驗交流會;

6、實行班主任“三部曲”匯報制度制度,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五4:30召開小學班主任例會,統(tǒng)一思想、布置工作,明確任務,交流經驗;

7、期末前召開一次班主任工作經驗交流會;

8、完善對班主任的科學評價體系。

三、加強愛國主義教育,逐步開展公民教育活動

1、從新學生中選才,成立新的國旗班,加強升降國旗制度,使我校的亮點更亮;

2、繼續(xù)實行國旗下講話制度,培養(yǎng)學生的愛國熱情;

3、利用周會時間,結合相關熱點話題(抗戰(zhàn)、國慶等)、新聞人物,召開主題班會,加強愛國主義教育;

4、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻;

5、舉辦法制報告會,提高學生的法律意識。

四、加強對學生會、團支部、大隊部工作的指導,提高管理水平,充分調動學生積極性

1、召開第十屆學代會,建立高中部學生分會,進行干部培訓,充分發(fā)揮學生會的能動作用;

2、加強對團支部工作的指導,開辦業(yè)余團校,定期召開團員大會,制定團的活動計劃,使先進青年順利加入團組織;

3、加強對少先隊工作的指導,利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育,10月份召開少代會,進行大隊部選舉工作并發(fā)展新隊員;

4、充分發(fā)揮學生會、班委會等各級學生組織的作用,做好常規(guī)檢查,促進良好班風,校風的形成;

5、加強對周會的管理,周會必須有主題教育思想,周會必須有記錄、有教案、有主題,使周會成為一個教育學生的主要陣地;

6、繼續(xù)實行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實一周具體工作;

7、配合教務處搞好學科競賽、作業(yè)展覽等活動;

8、帶領體育老師搞好體育競賽活動,及做好保健操、早操。

五、開展以“豐富校園文化”為核心的各項活動,提高校園文化品味,創(chuàng)造文明校園

1、繼續(xù)開展”書香校園活動”;

2、堅決治理“走廊追打、大聲喧嘩,亂扔廢紙,校內騎車”等不文明行為,提倡主動向老師問好,團結互助等文明行為,創(chuàng)造文明氛圍;

3、各班舉辦教師節(jié)慶?;顒樱?/p>

4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動;

5、舉辦小型體育比賽:迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學部親子運動會。

6、“感恩周”教育活動

六、做好整合教育工作,保證教學工作順利進行

1、建立家長委員會(中、小學分開),開辦家長學校,發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,加強對家庭教育的指導;

2、不定期召開各班家長會;

3、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關班級做報告;

4、做好期末評比和表彰工作。

附:主要活動一覽表

九月份:

1、新生軍訓及入校教育

2、養(yǎng)成教育月

3、成立新的國旗班

4、教師節(jié)慶?;顒?/p>

5、安全疏散演練

十月份:

1、開辦業(yè)余團校

2、成立家長委員會

3、啟動書香校園活動

4、入、退隊儀式

5、少代會并大隊部選舉活動

6、親子運動會

7、“迎新杯”籃球賽

十一月份:

1、感恩周主題教育活動

2、法制報告會

3、“三好杯”足球賽

十二月份:

1、家長學校

2、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會

3、綜合素質評定工作

元月份:

1、各班元旦聯(lián)歡會;

2、期末總結表彰工作。

3、班主任工作交流會

初中教師德育工作計劃范文篇2

一、目標:

形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育框架。愛國主義教育和養(yǎng)成教育滲透在學科教學中。德育有效,校外實習基地教育內容豐富,學生自我約束能力增強,培養(yǎng)了一批特色中隊和優(yōu)秀班。

二、工作措施:

1、不斷提高學生的文明禮儀要求,加強對小學生日常行為規(guī)范的監(jiān)督檢查,開展評優(yōu)評選文明好少年活動。

2、建設有特色的班級文化,營造良好的班級文化環(huán)境,營造和諧的學生關系,形成良好的班級風貌。

3、進一步探索德育考試、考核、評價方式,繼續(xù)選派優(yōu)秀班、中隊參加區(qū)市級評選,抓典型、做表率、傳經驗、上階梯;

4、進一步深化心理健康教育,努力開設三個年級的心理健康課,大膽嘗試心理健康教育與品德教學相結合。

5、豐富少先隊校內外活動的實踐基地,通過校內外實踐活動開展體驗教育,讓學生在體驗中快樂成長。團隊建設節(jié)車

6、建立健全學校、家庭、社會相結合的德育運行機制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學校,成立特色家長委員會,定期召開座談會。通過家長開放日,家長可以對學校和教育有更全面的了解,進一步提升學校形象。

三、關鍵任務:

1、在開學之初,選拔優(yōu)秀的假期青少年,開展手寫報紙、剪報展評活動。上交時間:9月5日。每班的手抄報和剪報會裝訂成冊統(tǒng)一展示。

2、班會學校會以觀看視頻資料、發(fā)放學習資料、特色主題教育等多種形式為班會提供材料和素材。同時,為了有效了解班會情況,學校會上課聽課,檢查落實情況。

3、規(guī)范紅領巾廣播站建設。每節(jié)課每周廣播10分鐘,每節(jié)課主持一次。要求各班按節(jié)目順序打印廣播文稿,每周三按時交大隊部審核。過了之后每周五都會錄。

4、認真做好兩個宣傳窗口和三張黑板報,這樣才能充分發(fā)揮這些宣傳渠道的作用。

5、認真落實班間五步檢查工作。爭取每個月給所有老師檢查一次。

6、學生的一言一行,坐在一個崗位上,就能詳細地反映出他們的修養(yǎng)和習慣,反映出學校的管理水平。比如椅子凳子放在桌子下面,紙袋拿起來方便;向右上下樓梯,不要隨便碰壁;輕聲說話不別扭,小步慢走不跳躍、所以這學期要在課堂常規(guī)、課前、課間紀律、兩個練習、禮儀、路隊、衛(wèi)生、升旗等方面嚴格銜接、嚴格管理;要提高標準,嚴格檢查,督促各項工作升級。

7、繼續(xù)利用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,按要求寫好計劃總結,按要求寫好學生基本情況,每周寫一次班會內容,安排好班級周活動,每月寫一次班委,其他內容按要求全部寫好。

8、做好教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建團日、元朝等重大節(jié)日。

初中教師德育工作計劃范文篇3

一、指導思想

在校長室和黨支部領導下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎,以責任教育為核心,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風、學風、校風,為教學質量的提高提供保障。

二、工作目標

1.加強行為習慣養(yǎng)成教育,把《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實處;

2.抓好班級常規(guī)管理;

3.加強學生干部隊伍建設,把學生自我管理工作抓細、抓實;

4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設,創(chuàng)設優(yōu)美育人環(huán)境;

5.抓好班主任隊伍建設,開展好德育科研;

6.抓好法制教育、加強學生心理健康教育、各項安全教育,杜絕學生重大安全事故、學生意外傷害事故;

7.做好特殊學生的統(tǒng)計、跟蹤管理工作。

三、工作內容

1.合理構建德育工作機制。

學校要建立以德育為首的"三線"和諧校園德育工作機制。即建立以校長室-德育處-班主任為主體的"常規(guī)教育主線",作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。

建立以校長室--教務處--教研組--任課教師為主體的"課堂滲透德育主線",把德育滲透到學科教學活動之中。建立以學校黨支部-團委-班委、團支部為主體的"學生自我教育主線",發(fā)揮學生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。

2.切實落實養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作--生活習慣,衛(wèi)生習慣,禮貌習慣,健身習慣,學習習慣,交往習慣。而這六大習慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學校,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。

本學期針對"文明禮儀"、"體育鍛煉"、"午餐一隊制"、"考風考級"、"集會要求"、"自習課紀律"、"衛(wèi)生習慣"、"愛護公物"、"午休紀律"等方面對學生提出要求,常抓不懈,達到學生自我管理自我約束的目的。

3.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育

要有高度負責的精神,樹立"安全第一"的觀念,切實做好學校的各項安全教育和防范工作。加強對學生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生。

加強法制觀念,通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學生進行法制宣傳教育。

加強學校的心理健康教育活動,對有不良行為習慣的學生要進行反復糾正,對有心理問題的學生要進行心理疏導,對家庭有困難的學生要給予及時的幫助,對學習有困難的學生要給予必要的輔導,充分發(fā)揮教育功能。

4.堅持常規(guī)檢查

繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度,完善管理系統(tǒng),即德育處、學生會、班主任齊抓共管的管理網絡系統(tǒng),形成層層負責、落實到人、抓實抓細、抓過程、抓反復,切實做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。

要求學生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動,真正做到有令則行,有禁必止,使每位學生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經?;仡^看、常反思、重細節(jié)。學校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進。

5.加強校園文化建設,以良好的校風影響人。

繼續(xù)加強校紀校風建設,堅持學生在校全時段穿校服制度,嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和帶手機到校、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習氣和行為,要求學生做到"穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范"。

優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應,更是環(huán)境育人的重要內容。各班級要加強班級環(huán)境建設,提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質量。

6.健全德育教育網絡

要充分發(fā)揮社會和家庭教育的優(yōu)勢,共同做好學生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,發(fā)揮區(qū)關工委、街道、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢,整合各方面教育力量,共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行兩次以上,做到有備課、有目標、有內容,有效果。大力提倡學生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動。

初中教師德育工作計劃范文篇4

一、指導思想

本學期,我校按照市教育局提出的“爭先進位,跨越發(fā)展”的要求,認真貫徹落實中小學德育工作章程,結合我校中學生德育分層目標,圍繞以育人中心,以基礎文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點,強化德育的針對性、實效性、科學性、切實抓好德育管理規(guī)范化、德育活動系列化、德育陣地多元化,德育評價行程化建設,堅持以法治校、以德育人,不斷完善我校內部管理機制。

二、工作要點

1、進一步加強德育隊伍建設。

(1)進一步健全和完善我校德育工作有效機制,以德育工作為首,本著“教書育人、管理育人、服務育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開展“以德育人、以心育人”活動,不斷加強師德建設,轉變觀念、統(tǒng)一思想,本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關心好每個學生的成長,嚴禁體罰和變相體罰學生,著力培養(yǎng)學生學會做人、學會學習、學會合作、學會創(chuàng)造,以高尚的師德為學生作楷模,以健全的人格為學生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣。

(2)繼續(xù)加強班主任隊伍建設。班主任不僅是班集體建設的組織者、領導者,更應是學生的良師益友,是學校德育工作的中堅力量,為此我們要進一步加強班主任隊伍的管理和建設,繼續(xù)每月召開好班主任會議,加強班主任崗位培訓、規(guī)范管理、完善制度、加強考核。特別是加強班級常規(guī)管理考核,加強對新班主任的工作培訓,每個新班主任要做好“三個一”工作,制訂一份班級管理工作計劃,舉行一次主題班會,寫好一份學期總結,掌握科學有效的管理方法,不斷提高自身業(yè)務水平。同時,各正、副班主任要相應協(xié)調工作,群策群力,班級工作要做到月月有計劃、周周有安排,要充分利用好每堂班會課開展專題系列教育活動,要挖掘班級德育宣傳陣地,力爭在“嚴”、“實”、“細”上下功夫,要抓出成效、抓出特色。

(3)進一步加強學生干部隊伍建設。繼續(xù)組織好各類學生干部的培訓,充分發(fā)揮其職能。結合省級課題的研究召,開好各類學生座談會,鼓勵學生發(fā)表自己的觀點,激發(fā)學生的主動參與性,全面推進“值日班長制”明確職責,健全學生管理網絡,并讓學生直接參與到學校的常規(guī)管理中,進一步鍛煉他們的工作能力,提高學生獨立生活自理能力,不斷加強學生的自我管理、自我服務意識,榜樣意識,開展結幫帶活動,推進班風、學風建設。

2、切實開展好愛國主義教育和德育基礎教育系列化活動。

根據德育目標,圍繞愛國主義教育這根主線,多采取些學生喜聞樂見的形式,多一些豐富多彩的活動,寓德育與活動之中,以活動為載體,使其形式科學化、系列化,各班要結合校德育計劃及重大紀念日,積極組織學生開展各類多樣化、系列教育活動。結合教師節(jié)、國慶節(jié),利用德育基地,組織學生參加公益勞動,會同少先隊、共青團組織開展好一次愛心奉獻活動,利用校園網加強對學生進行時事政策教育,并將積極開展好學校各類興趣班活動,豐富校園文化。繼續(xù)開展好以“三愛”為主線的校主題班會評優(yōu)活動,不斷幫助學生樹立崇高的`理想,塑造其健康的人格。

3、立足于正面抓德育教育。

我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動,重大節(jié)日活動,社區(qū)活動和課堂教育,開展的各類影評撰寫和愛國主義讀書活動,貫徹《公民道德建設實施綱要》,對學生進行愛國主義和社會主義教育,以弘揚民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心,組織學習《沙溪實驗中學一日常規(guī)》學習新的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,以誠實守信為重點,引導青少年樹立正確的世界觀。

4、切實抓好“三風”建設,完善各項激勵機制。

進一步完善學校常規(guī)管理工作隊伍,加大教師值班力度,做好人員、任務、崗位、責任四落實,全面保證學校“四大類十二項”一日常規(guī)管理的開展。通過行政、教師,學生民主評議、綜合考核,做好常規(guī)評比流動紅旗競賽活動,對學生中出現(xiàn)的問題及不足之處,要做到抓專項、經常抓,抓反復;對學生的日常管理要做到既嚴又愛,要積極引導,不斷提高學生的自我約束、自我管理的能力,努力做到層層落實,開拓創(chuàng)新,使我校的“三風”建設再上新臺階。

5、加強法制教育。

切實做好依法治校,綜合治理工作,積極利用櫥窗、板報、校報加強法制宣傳,利用校園電視臺組織學生觀看各類法制教育專題片,積極聘請校外輔導員來校作法制講座,不斷增強學生的遵紀守法、自我保護及安全防范意識。同時,還要加強相關課程與法制教育間的有機融合。

6、加強學生心理健康及衛(wèi)生教育。

根據青少年的年齡特點、心理特點、社會等周邊環(huán)境的影響,有針對的加強學生的心理健康、生理健康及青春期衛(wèi)生教育、健全和完善校衛(wèi)生室、心理咨詢室管理制度,充分發(fā)揮其職責能。充分利用各類德育教育陣地,廣泛做好心理、生理健康預防愛滋病教育的宣傳,抓好網絡管理道德育教育。

7、積極開展各項豐富多彩寓教于樂的活動。

我們積極開展了以“三愛”為主線的主題班會評優(yōu)活動,每月由教導處制定的德育教育的主題,每周由班主任帶領學生開展主題班會。學校也開展一些全員參與的大型活動,使學生在活動中愉悅身心,得到教育。并且積極參與市級以上的各種德育活動。

8、抓教育網絡建設,注重多元整合。

我們要充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合的教育管理網絡的作用,繼續(xù)辦好“家長學?!保_通網上家長學校,學校還將開設好心理咨詢室,建立學生心理檔案。不定時的召開學生座談會,抓住個別苗頭性問題,確保我校學生的違法犯罪為零。并將開辟德育教育基地,讓學生參與社會實踐,在實踐中進一步學會做人。

具體活動安排:

九月份:1、常規(guī)教育2、慶祝教師節(jié)

3、交通法規(guī)安全講座4、班級常規(guī)管理考核

十月份:1、校運動會2、慶“國慶”系列活動

3、健康衛(wèi)生教育4、班級常規(guī)管理考核

十一月份:1、常規(guī)教育《中學生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周

2、誠信主題教育4、班級常規(guī)管理考核

十二月份:1、迎新文藝匯演2、主題班會評比

3、班級常規(guī)管理考核

一月份:1、學生座談會2、學期結束工作

3、班主任常規(guī)考核、評比

初中教師德育工作計劃范文篇5

新學期又開始了,為了適應新形勢的教育工作,我特制定本學期師德師風個人計劃如下:

一、認真做好本職工作,充實自己的理論知識。

工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成學校安排的各項工作。認真學習教育法律法規(guī)、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、_縣教育局文件精神、《_縣教師八條禁令》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,按要求記好學習筆記。

二、愛崗敬業(yè),做合格教育者。

積極參加學校的各種活動,提高自己的師德修養(yǎng),在工作中處理好師生之間、教師之間及與領導之間的關系。嚴格要求自己,熱愛教師職業(yè),在新課標下要面向全體學生,關注學生的發(fā)展,關注每一個學生,全身心投入到我衷愛的教育事業(yè)中,盡力教育好每一個學生,愛校如家。

三、團結協(xié)作,為人師表。

在工作中時刻注意自己的衣著、舉止、行為,做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現(xiàn)團結協(xié)作精神。

四、積極進行自我反思。

一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。在實踐中我要注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。

總之,在教育教學工作中我會不斷地提升自身業(yè)務水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓,扎實開展工作,以譜寫師德師風新篇章!

初中教師德育工作計劃范文篇6

一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力

1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

對遲到、上課紀律不好的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。

二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)

1、密切關注學生思想動向

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導,做好心理調整工作。

2、確立目標

了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。

三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學生實際困難

1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學習生活。

2、加強家庭與學校的溝通,了解學生生活實際。

了解學生生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活當中。

初中教師德育工作計劃范文篇7

一、指導思想

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的`學習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

二、具體措施

1、擁護黨的領導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到為人師表。

2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

3、為學生創(chuàng)設溫馨的學習環(huán)境,創(chuàng)建良好班風。作為一名班主任教師,我將從班級文化建設做起,帶領學生一同走進環(huán)境幽雅的教師,共創(chuàng)班級新風。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調為學生裝扮教室。同時以“”為班風鞭策學生共同進步。

4、以誠相待,做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫助和教育學生的過程中,我將以“學生為本”,處處讓學生感受到教師的“真誠”,讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責,做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

5、協(xié)調家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

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