班級(jí)活動(dòng)的意義在于把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。今天小編整理了小學(xué)三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃方案供大家參考，一起來看看吧!
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)交通法規(guī)的重要性，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，做文明行人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、排練快板、小品、兒歌等節(jié)目。
2、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志。
活動(dòng)過程：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、一主持讀新聞。
2、另一主持：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)小品表演：
(人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：皮球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面)
a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的?
b：前天，是爸爸給我的生日禮物。
a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
b：現(xiàn)在?
a：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
b：這可是在公路邊，不行呀。
a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
b：好吧!(a、b踢球兩個(gè)來回)
a：看球!(球被踢到公路中間)
b：怎么辦?我的球……
a：沒關(guān)系，我去撿。
b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
a：怕什么，你等著。(翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……)
主持人提問：
同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說)
主持人小結(jié)：看!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
(三)快板表演《走路守“規(guī)矩”》
主持人：隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上來往的車輛越來越多，交通安全問題嚴(yán)峻地?cái)[在每一個(gè)人面前，引起了大家的重視。請(qǐng)看甲、乙、丙、丁表演快板：《走路守“規(guī)矩”》。
馬路是虎口，大意禍臨頭。
走路守“規(guī)矩”，大家須牢記:綠燈行，紅燈停，
綠燈閃閃快快行。橫穿馬路危險(xiǎn)大，千萬不能行。
主持人：一點(diǎn)不錯(cuò)，了不起!你們懂得可真多呀!
(四)找朋友
主持人：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(zhǎng)，我們要給道路交通標(biāo)志找朋友。
1、出示以下標(biāo)志名稱及標(biāo)志圖案。
禁止掉頭標(biāo)志禁止貨車通行標(biāo)志禁止非機(jī)動(dòng)車通行標(biāo)志
非機(jī)動(dòng)車道標(biāo)志人行橫道標(biāo)志停車場(chǎng)標(biāo)志
步行標(biāo)志地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)志方向、距離識(shí)別標(biāo)志
交叉路口標(biāo)志反向彎路標(biāo)志注意危險(xiǎn)標(biāo)志
禁止行人通行標(biāo)準(zhǔn)事故易發(fā)路段標(biāo)志慢行標(biāo)志
2、活動(dòng)方法：
選出30位同學(xué)，15人手拿標(biāo)志名稱，另15人手拿相應(yīng)的標(biāo)志圖案，分別站在不同的位子，然后請(qǐng)同學(xué)給標(biāo)志圖案找朋友(標(biāo)志名稱)。
主持人：這些同學(xué)真棒!
(五)全班齊背兒歌《交通安全記心中》
經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多，交通安全記心中，騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，
行人須走人行道，機(jī)動(dòng)車道勿來往，越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳，
行經(jīng)十字馬路口，綠燈為你導(dǎo)方向，列隊(duì)過街應(yīng)迅速，不與車輛把路搶，
候車有序分先后，先下后上互謙讓?；ァ⒅t、讓!
(六)輔導(dǎo)員講話：
同學(xué)們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，有深刻的教育意義，內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂，增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)。愿我們今后人人遵守交通規(guī)則，做文明行人，成為交通小衛(wèi)士。
一、指導(dǎo)思想：
“書是人類進(jìn)步的階梯！讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界”。以提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)和可持續(xù)發(fā)展的能力。三年級(jí)的學(xué)生相對(duì)來說閱讀教學(xué)還很薄弱，但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀是識(shí)字的重要途徑，有利于提高識(shí)字質(zhì)量；能夠進(jìn)行聽說讀寫的基本訓(xùn)練，提高聽話、說話能力；能夠使學(xué)生獲得多方面的知識(shí)，發(fā)展思維，提高認(rèn)識(shí)，受到思想教育和美的熏陶。
二、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全班學(xué)生
四、閱讀內(nèi)容：
a兒童文學(xué)類b通話類c文學(xué)類：
五、指導(dǎo)策略：
1、建立讀書角
（1）認(rèn)真管理“班級(jí)圖書角”。學(xué)生每人至少帶一本圖書，讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書，并選出圖書管理員，認(rèn)真管理。
（2）鼓勵(lì)學(xué)生好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友。
2、每個(gè)學(xué)生的書包里要裝著一本自己喜愛讀的書。
3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。
4、四人為一組，開展交換閱讀，在小組內(nèi)開展小型“書友會(huì)”，推選出優(yōu)秀小組到其他各班交叉交流讀書經(jīng)驗(yàn)，好書共享，促進(jìn)學(xué)生讀書興趣。
六、評(píng)價(jià)機(jī)智：
1、每月抽出一節(jié)課開展讀書交流活動(dòng)，進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)，以此激勵(lì)孩子的讀書興趣。
2、班級(jí)可開展講故事、朗誦比賽、誦讀故事比賽、詞語(yǔ)接龍比賽等活動(dòng)。如：開展讀書班會(huì)：“我喜歡的成語(yǔ)故事”，評(píng)選“我是小小讀書郎”并給予表彰。
通過這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會(huì)如何與父母溝通，真正走近父母。
教學(xué)方法：
討論法，說說、議議。
教學(xué)程序
發(fā)一紙條，調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系，不需寫名字，請(qǐng)真實(shí)填寫。
a親密b比較緊張c疏遠(yuǎn)和一般
填完馬上收齊，統(tǒng)計(jì)。
是誰(shuí)，把我們帶到這美麗的世界？是誰(shuí)，呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們？是我們的父母！可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感？今天，就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。
1．不顧父母勸阻，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，荒廢功課；
2．放學(xué)遲遲不愿回家，貪玩。
3．經(jīng)?！办译娫捴唷?/p>
除了以上情況？你是否還會(huì)不愿與父母外出，或長(zhǎng)時(shí)間看電視，或與父母爭(zhēng)吵等情況？
請(qǐng)同學(xué)講講與父母還有哪些地方關(guān)系緊張？
如果你有以上情況，父母會(huì)如何懲罰自己？請(qǐng)同學(xué)們講講并說說被懲罰后的感受。
被父母懲罰，責(zé)罵，或者打，你會(huì)覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——
投影畢淑敏的“孩子，我為什么打你”。
請(qǐng)一個(gè)同學(xué)朗讀全文
是的，打與不打都是愛，那被打事件中，你又有沒有做錯(cuò)？請(qǐng)?jiān)?jīng)被父母懲罰過的同學(xué)，說說自己做錯(cuò)了什么？
寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，付出多少時(shí)間？想一想，父母容不容易？你有沒有分擔(dān)父母的艱辛？
議一議，對(duì)自己父母不滿意的同學(xué)，說一說你認(rèn)為誰(shuí)的父母最理想？說一說，擁有“最理想父母”的同學(xué)說說自己父母的不是。
說說，可以調(diào)換父母嗎？
既然父母不能調(diào)換，我們就一定要包涵、接納自己的父母，并盡量和父母多一點(diǎn)交流。那我們?cè)撛趺春透改附涣髂兀?/p>
1．老師說說自己與父母孩子交流的情況？
2．學(xué)生說說自己與父母交流的情況。
3．選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”，請(qǐng)同學(xué)讀出來，并把父母的回信也讀出。
一、活動(dòng)目標(biāo).
1、全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)__.
2、認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合學(xué)生及學(xué)校實(shí)際,從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手,重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育,進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,幫助他們樹立崇高的理想.
3、堅(jiān)持教育性、趣味性、自主性、實(shí)踐性原則,并用自主的實(shí)踐性原則來教育隊(duì)員,提高隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的品德與行為習(xí)慣.
4、深入開展“五星隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力.
5、開展誠(chéng)信教育,創(chuàng)建誠(chéng)信中隊(duì),塑造誠(chéng)信隊(duì)員.
6、力爭(zhēng)各科及格率、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校提出的要求,形成良好的班風(fēng).
二、學(xué)生情況分析.
我班共有學(xué)生54人,其中男生32人,女生22人,據(jù)了解,這些學(xué)生活潑可愛,好奇心強(qiáng),對(duì)各種活動(dòng)充滿興趣,而且具有一定的想象能力、模仿能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力.針對(duì)以上目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn),特?cái)M訂如下活動(dòng)安排和措施,以便搞好這學(xué)期的班隊(duì)活動(dòng).
三、具體活動(dòng)安排.
二月份
1、報(bào)名；
2、改組班委會(huì)；
3、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練；
三月份
1、組織開展植樹造林愛護(hù)綠化活動(dòng).
2、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì).
3、組織開展“三八”節(jié)敬母活動(dòng).
4、主題班隊(duì)會(huì)《我與誠(chéng)實(shí)交朋友》.
四月份
1、主題隊(duì)會(huì)《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》.
2、選拔運(yùn)動(dòng)員,參加運(yùn)動(dòng)會(huì).
3、舉行革命英雄故事會(huì).
4、班級(jí)作文競(jìng)賽.
五月份
1、組織開展英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng).
2、優(yōu)秀作業(yè)展覽.
3、勞動(dòng)模范故事會(huì).
4、主題班隊(duì)會(huì)《我有一雙勤勞的手》.
六月份
1、開展“六一”慶?；顒?dòng).
2、主題隊(duì)會(huì)《家鄉(xiāng)美》
3、再次進(jìn)行環(huán)境教育.
4、評(píng)選星級(jí)隊(duì)員.
四、具體措施.
1、精心設(shè)計(jì),充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)每次活動(dòng)圓滿成功.
2、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),在教師指導(dǎo)下讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦組織活動(dòng),力求人人參與,充分顯示各人才能.
3、正確評(píng)價(jià),激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),形成人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好班風(fēng).
4、廣泛開展找先進(jìn),寫先進(jìn),學(xué)先進(jìn)等活動(dòng).
5、對(duì)學(xué)生建立全面多元的評(píng)價(jià),啟動(dòng)《檔案袋評(píng)價(jià)》和《成長(zhǎng)冊(cè)》評(píng)價(jià).
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。
通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí)，了解安全常識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
1.主持人致詞，班會(huì)開始
2.學(xué)生代表發(fā)言。
3.視頻消防案例分析討論
4.消防知識(shí)
防火的基本措施：
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延
滅火的基本方法：1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
酒店常見的火災(zāi)原因：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見的火災(zāi)原因：1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。
滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開
消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合
撲救火災(zāi)的一般原則：
1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌
遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報(bào)警;通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。
一、指導(dǎo)思想
以“五星”德育為理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以創(chuàng)新德育為終點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,為爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)做準(zhǔn)備,結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn),做好中年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)折的準(zhǔn)備工作,特制定以下活動(dòng)計(jì)劃.
二、主要工作
1．堅(jiān)持一月五項(xiàng)常規(guī)養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范.
2．開展擬定一月常規(guī)、班訓(xùn)、班徽設(shè)計(jì)活動(dòng).
3．利用“五一”長(zhǎng)假,繼續(xù)開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng).
4．開好“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì).
三、活動(dòng)內(nèi)容
一:寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)反饋與總結(jié)
二:壓歲錢怎么用
三:學(xué)校教育和家庭教育報(bào)告會(huì)
四:我愛媽媽
五:小樹和我一起長(zhǎng)大
六:美麗的教室,可愛的班級(jí)
七:爭(zhēng)當(dāng)文明星自評(píng)互評(píng)
八:我來設(shè)計(jì)班徽
九:春游
十:春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
十一:學(xué)習(xí)《未成年保護(hù)法》
十二:我愛武昌
十三:我的“五一”長(zhǎng)假
十四:“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備
十五:“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)預(yù)演
十六:“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)比賽
十七:“我們的節(jié)目”
十八:小隊(duì)互幫互助,爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)星”
十九:五星小隊(duì)自評(píng)
二十:期末總結(jié).
全面按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則本學(xué)期制定如下計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情況
本班共有50名學(xué)生，其中有男生28人，女生22人。學(xué)生年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣的培養(yǎng)
這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用黑板報(bào)，家校聯(lián)系冊(cè)等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙屑。
2、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，而且要指定個(gè)人目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校的指導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展.加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性.以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍.
二、工作思路:
1．樹立一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動(dòng)而精彩.
2．抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國(guó)主任精神精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng).
3．突出三個(gè)重點(diǎn):通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力；通過班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校園文化建設(shè).
三、主要目標(biāo)和措施:
1．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐精神,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練.
2．引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成艱苦奮斗、誠(chéng)實(shí)守信、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識(shí),以及保持環(huán)境整潔的重要性.
3．狠抓課間衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學(xué)校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中.
4．重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育的技術(shù),技能,基本知識(shí),提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人.
5．繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心.重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心.
6．重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生.
7．提出環(huán)保口號(hào),提倡人人保護(hù)環(huán)境,人人美化環(huán)境.
8．從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收.不亂扔垃圾,保持班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生.并做好環(huán)保宣傳員.
四、班隊(duì)工作和活動(dòng)安排:
九月份:
1、小結(jié)假期情況,舉行開學(xué)典禮.
2、召開第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),制定班級(jí)計(jì)劃,布置工作.
3、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng).
4、慶祝第__個(gè)教師節(jié).
5、抓好班級(jí)路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練.
6、出好第一期黑板報(bào)報(bào).
十月份:
1、班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書
2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會(huì).
3、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練.
4、進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比.
5、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo).
十一月份:
1、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì).
2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào).
3、組織學(xué)生積極開展廣播操訓(xùn)練.
4、組織學(xué)生秋游.
十二月份:
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全.
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào).
3、班級(jí)慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定.
4、慶祝元旦活動(dòng).
一月份:
1、良好形象為行為習(xí)慣展示.
3、期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員.
4、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格.
5、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo).
6、假期法制安全教育.
7、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃.