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節(jié)后收心教育主題班會計劃

| 淑娟

春回大地,萬象更新,彈去假期的風(fēng)塵,迎來新學(xué)期的時光。節(jié)后,應(yīng)該收收心了,今天小編整理了節(jié)后收心教育主題班會計劃供大家參考,一起來看看吧!

節(jié)后收心教育主題班會計劃

節(jié)后收心教育主題班會計劃篇1

一、收心教育目的

讓學(xué)生盡快自我調(diào)整,進入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、教育內(nèi)容

1、了解學(xué)習(xí)時間,增強緊迫性。

2、擬定新學(xué)期打算。

三、教育過程

1、導(dǎo)入:同學(xué)們,過了一個寒假,你們又成長了1歲了。

在這個假期中,你們都經(jīng)歷了哪些高興、感動、記憶深刻的事情呢? 班委成員帶頭談及,抽問某些同學(xué)。

2、擬定新學(xué)期打算:上學(xué)期隨著寒假的過完而完成了,新的學(xué)期又開始了,為了讓自己在本學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、工作有一個很好的計劃,大家要擬定各自的新學(xué)期計劃。

寢室長帶頭,簡單提及,下來各自梳理出新學(xué)期打算。

3、收心教育主題:

(1)嚴格遵守校規(guī)校紀、班規(guī)班紀、班規(guī)補充條例。

(2)時時講安全、處處講安全,注意騎車、乘車、走路安全。

(3)認真上好早讀、正課、自習(xí),遵守課堂紀律。

(4)認真做好兩操、升旗儀式、課間活動、課后作業(yè)。

(5)按時進行清潔衛(wèi)生,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率完成。

(6)其他日常生活、工作、學(xué)習(xí),按照上學(xué)期要求進行。

四、教育總結(jié)

節(jié)后收心教育主題班會計劃篇2

活動目的:讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,收收心,從寒假的慵懶狀態(tài)中進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

活動內(nèi)容:

1、了解學(xué)習(xí)時間,增強緊迫感。

2、擬訂新學(xué)期計劃。

3、安全教育

活動過程:

一、回顧假期,樂趣無窮:

新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這個生機盎然的季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期。從大家充滿歡心的臉上我看到大家這個假期都過得非常愉快,生活得非常幸福。在寒假期間,你有哪些難忘的事和大家分享呢?

學(xué)生討論,指名說說。

小結(jié):寒假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué)習(xí)中。

二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌:

寒假愉快而又難忘地過去了,現(xiàn)在進入了正式的學(xué)習(xí)階段。我們進入了新的學(xué)年。下面你們來說說新學(xué)期你們有什么打算?

學(xué)生討論,老師指名說。學(xué)生各抒己見,多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。

小結(jié):通過制定新學(xué)期計劃,可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo),并朝著制訂的目標(biāo)努力。

三、師生歸納,明確要求:

常規(guī)教育:

1、上課:不管上什么課,都必須認真聽講,本學(xué)期課程難度加大,所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀律,積極動腦思考,形成良好的課堂氣氛。

2 、自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班級秩序,利用自習(xí)時間完成課后作業(yè),不吵鬧聊天,班委應(yīng)以身作責(zé),督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進步。

3 、紀律常規(guī):保護班級公共財產(chǎn),愛護公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認真的進行,班委做好點名工作。

4、作業(yè):按時完成每天的作業(yè),做到獨立思考,認真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué),做到不留知識的死角。

四、安全教育,牢記心間

同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。

1、列舉出生活中的安全事例。

2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1)學(xué)生討論。

2)集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

4、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

結(jié)束語:新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

節(jié)后收心教育主題班會計劃篇3

一、班會目的:

1、幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來。

2、對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、安全教育,保證教學(xué)工作正常進行。

二、班會過程:

(一)情景導(dǎo)入:

同學(xué)們寒假過得好!看到同學(xué)們的精神狀態(tài),心里很高興。

請學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親……

和一個月前相比,同學(xué)們有了變化:個子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己,投入到新的學(xué)習(xí)之中,讓夢想飛!

(二)學(xué)會收心,迎接挑戰(zhàn)。

1、調(diào)整作息,按時到校。

提醒學(xué)生寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期開始,許多同學(xué)難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習(xí)慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學(xué)們必須盡早調(diào)整自己的作息時間,適應(yīng)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)需要。

2、設(shè)定目標(biāo)制定計劃,開啟新的征程。

新學(xué)期新同學(xué),過去的成績已經(jīng)過去,所以我們要開始重新設(shè)定自己的目標(biāo)。目標(biāo)是驅(qū)使我們前進最為強大的動力。設(shè)定目標(biāo)后,就要制定合理的計劃,讓自己在每天的工作學(xué)習(xí)中,都能有收獲,開始全新的征程。

3、多點學(xué)習(xí),少點玩鬧,創(chuàng)建良好氛圍。

在學(xué)校畢竟跟家里不一樣,同學(xué)們要學(xué)會把自己的一些__項目進行縮減,適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時間。要知道,學(xué)就要學(xué)得認真,玩就要玩得開心。所以,到了上學(xué)時間,就應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)

4、強調(diào)紀律,違反必究。

無規(guī)矩不成方圓,來到學(xué)校就要遵守校紀校規(guī)。不允許經(jīng)常__遲到早退,不允許抽煙打架。如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定會嚴肅處理。平時要早點起床,按時到校。紀律是保證學(xué)習(xí)成績的一個重要因素。

(三)注意安全,快樂成長。

生命至上,安全第一。

(1)注意上放學(xué)安全。

經(jīng)過了漫長假期,許多同學(xué)安全意識有所下降,尤其是在上放學(xué)的時候。要特別注意以下幾個方面:

1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,避免交通意外。

由于學(xué)生在未成年階段,在交通意識不強,自我保護能力較差,使得每年發(fā)生的交通事故中,學(xué)生發(fā)生意外不在少數(shù)。

2、注意結(jié)伴回家,避免走小路。

眾多不法分子都盯著自我保護能力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學(xué)們一定要注意自己的人身和財產(chǎn)安全,盡量結(jié)伴回家。

(2)校內(nèi)文明相處,禁止追逐打鬧。

學(xué)生在學(xué)校內(nèi)部追逐打鬧是一種極其危險的行為。許多同學(xué)之間的`矛盾發(fā)生、校園安全事故,都與學(xué)生的追逐打鬧息息相關(guān)。追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為,也是被嚴厲禁止的,同學(xué)們過了一個假期,又長大了一歲,應(yīng)該更加明白這些道理。來學(xué)校不僅僅是學(xué)知識,也是學(xué)做人。所以學(xué)會和同學(xué)們文明相處,將來才能成長為對社會有用的人。

三、班主任總結(jié)。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,希望同學(xué)們放下悠閑,打點行囊,讓我們繼續(xù)前進!在新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌。

節(jié)后收心教育主題班會計劃篇4

寒假快要完畢了,家長和孩子的煩心事也隨之而來——入園焦慮!休息了一個寒假的孩子習(xí)氣了輕松玩樂的生活,開學(xué)在即,怎樣才干協(xié)助孩子把心收回來,遠離入園焦慮呢?

下面,童教師就為家長引見6個“收心方案”,協(xié)助孩子遠離“開學(xué)焦慮癥”,快速回歸幼兒園。

1、恢復(fù)飲食習(xí)氣

寒假正值新春佳節(jié),家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時吃,以至局部家長怕孩子吃少了,追著孩子喂。因而,假期過后,局部孩子就會呈現(xiàn)不會本人吃飯、正餐時間吃不下飯以至身體不適等問題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)氣,一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。

2、恢復(fù)作息時間

家長在假期的最后一周,盡量依照幼兒園的作息時間請求孩子,早睡早起,按時午睡,縮短孩子文娛時間,每天布置一定的學(xué)習(xí)時間。能夠陪孩子讀書或者講故事,這樣既能夠拓展孩子的學(xué)問面,又能夠培育閱讀的興味,最重要的是能夠讓心沉靜下來,減少急躁心情,讓孩子逐步進入上學(xué)狀態(tài)。

3、培育孩子自理才能

假期里,很多家長幫孩子代辦大小事,等到開學(xué),孩子之前在幼兒園學(xué)會的東西都不會了,自理才能缺乏,不只會影響孩子的心情,還影響孩子的自自信心和自尊心。所以倡議家長在開學(xué)前的`這一周盡量讓孩子本人吃飯、穿衣服,獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開端幫他,要漸漸養(yǎng)成其獨立的習(xí)氣。

4、給孩子做心理暗示

家長最好在開學(xué)前一周,時不時地提示孩子要開學(xué)了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛認識里曉得假期生活快要完畢了,隨之而產(chǎn)生的負面心情也會在假期中到來,在開學(xué)前完畢。

5、回想幼兒園的快樂光陰

在提示孩子的時分,要協(xié)助他回想上一個學(xué)期在幼兒園開心的事情。比方:和小同伴高興的游戲、某個教師說十分喜歡他、或者孩子上個學(xué)期獲得進步或取得褒揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。

6、尋求家園協(xié)作

即使孩子在開學(xué)之后仍然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長也不要焦急,一方面家長積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來,另一方面要積極和孩子的教師停止溝通;讓家庭和幼兒園有效的樹立起銜接,一同協(xié)助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負面影響。

關(guān)于孩子開學(xué)的收心工作,家長的協(xié)助很重要,“收心方案”最好在開學(xué)前一周就開端,要留意按部就班,切忌由于太過心急而猛踩“剎車”,讓孩子吃不消,反而會適得其反。

節(jié)后收心教育主題班會計劃篇5

目的:

1、思想品德教育

2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓(xùn)練,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

3、安全教育。

活動內(nèi)容及過程:

一、愛校教育

1、老師祝賀小朋友返回學(xué)校,和同學(xué)們交流新年的愿望。

2、教育學(xué)生愛學(xué)校,愛班級。

二、常規(guī)教育

大家又回到了學(xué)校?;氐搅私淌遥l能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生。表揚坐姿端正的同學(xué)。

1、課堂坐姿

我們先來看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片)。

老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范?,F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?,F(xiàn)在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學(xué)生,坐得最好的小朋友,由老師發(fā)給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。

2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育

2、1、是會用耳朵聽。

聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學(xué)發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。

如果你們也在說話,老師的話就聽不見了?,F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學(xué)校玩,也不要帶錢來買零食吃。

2、2、如果你要提問,或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。

訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

3、課前準(zhǔn)備和下課

現(xiàn)在,我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前,我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動作。

4、路隊

排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。

5、下課

師:同學(xué)們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,我們應(yīng)該怎么做呢?

下課訓(xùn)練:如果老師說下課了,我們應(yīng)該怎樣做呢?老師說:準(zhǔn)備下課。一來,學(xué)生說:輕輕收,

小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,二來,學(xué)生說:輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。

6、每天寫完作業(yè)自己整理好書包,第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。

三、安全教育

1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。

2、不能亂動教室里的電線和開關(guān)。

3、放學(xué)時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學(xué)校。

4、遇到問題要向老師報告。

節(jié)后收心教育主題班會計劃篇6

活動目的:

為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

活動過程

一、導(dǎo)入談話:

暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

二、學(xué)習(xí)規(guī)范

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一)常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)

3、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。

(二)安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三、總結(jié)提出奮斗目標(biāo)

節(jié)后收心教育主題班會計劃篇7

一、活動主題:

如何收心,好好學(xué)習(xí)

二、活動時間:20__年2月26日星期三

三、活動地點:4308

四、活動目的:讓同學(xué)們能為接下來的大學(xué)生活確定目標(biāo),并制定出詳細的計劃,從而讓自己揭曉來的大學(xué)生活充實而有意義。

五、活動形式:小組座談會,將4308分成六個區(qū)域,進行小組討論,最后選出幾位代表發(fā)言。

六、活動內(nèi)容:

1、主持人開場介紹班會相關(guān)內(nèi)容。

“如何收心,好好學(xué)習(xí)” 對于大學(xué)生們來說,能否順利通過假期過后的下半學(xué)期開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵,只有及時收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進程。

因此,學(xué)生只有做收心得主動踐行者,才會是最大的受益者。

我們要從三個方面主動收心:

1、調(diào)解生物鐘。

假期里,很多同學(xué)因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學(xué)前必須調(diào)整,要按學(xué)校的作息時間安排飲食起居,開學(xué)前幾天,早晨起床后,進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保正開學(xué)以后有旺盛的精力。

2、備齊學(xué)習(xí)用具。

提前購置工具書、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具,條件允許的學(xué)生,可以幫助一些家庭困難的學(xué)生,以此來培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感

3、轉(zhuǎn)移注意力。

多數(shù)學(xué)生假期以休息、娛樂為主,以學(xué)習(xí)為輔,老師和家長都沒有過多干預(yù),開學(xué)前,學(xué)生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時,學(xué)生要接受家長的意見,主動克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識還模糊,及時請教同學(xué)和老師。

2、進行小組討論,每組派兩個代表談?wù)勛约汉俚氖斋@,盡量一個較活躍,一個較沉默。

發(fā)言時間在3分鐘與10分鐘之間。

3、主持人綜合并分析發(fā)言內(nèi)容,播放視屏(如中國達人秀----卓君)給同學(xué)以激勵。

4、每組派兩個同學(xué)談?wù)勛约航酉聛淼挠媱澓湍繕?biāo)。

發(fā)言至少三分鐘。

5、主持人對班會做總結(jié)。

節(jié)后收心教育主題班會計劃篇8

班會目的:

1、收回心思,走進新學(xué)期.

2、通過安全知識教育,讓學(xué)生懂得安全的重要性,樹立和提高安全意識 ,遠離安全隱患,做小小安全宣傳員.

3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、生活習(xí)慣.

前期準(zhǔn)備:

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

班會流程:

一、導(dǎo)入

新的學(xué)期到來了,今天老師特別高興.同學(xué)們知道為什么嗎?(讓學(xué)生自由猜測)那老師告訴你們吧!因為從今天開始,老師能和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同成長,一起進步.一個寒假,老師都在心里面想象著你們開學(xué)的時候會變成什么樣,都長高了嗎?都懂事了嗎?都越來越聰明可愛了嗎?女同學(xué)們都長的更漂亮了嗎?男孩子們更勇敢強壯了嗎?寒假都過得快樂嗎?你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢?今天看到了,我發(fā)現(xiàn)……(根據(jù)學(xué)生具體情況來說)

老師還有一個想法,就是希望能有更多的同學(xué)能夠把老師當(dāng)作朋友,我們在新的學(xué)期里一起去知識王國里學(xué)習(xí)更多的知識,明白更多的道理,你們也是這樣希望的嗎?(期待學(xué)生的回答)那我們就從今天開始,把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進教室里,好嗎?你們能做到嗎?(學(xué)生回答后再鼓勵)

二、寒假分享,回想與收獲

師:現(xiàn)在進行咱們班會的第一個環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂.方法采用的是分組討論.

討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

討論話題二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢?

討論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊娐劙?看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?

師:大家在寒假里有這么多快樂,老師希望你們帶著這些快樂開始新學(xué)期的征程.現(xiàn)在就請大家把自己最開心的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠珍藏.

(通過這個環(huán)節(jié),孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時地釋放,把假期的快樂挽了個結(jié).、另外這也是老師對孩子們寒假的肯定,會更好地拉近師生之間的距離.)

三、相互問候,共營班級和諧氣氛

師:下面咱們進行第二個環(huán)節(jié)——相互問候.

活動方法:大家圍成內(nèi)外兩個人數(shù)相當(dāng)?shù)膱A圈,并且面對面,兩圈之間的距離0.5-1米之間.然后內(nèi)圈的孩子順時針轉(zhuǎn),外圈的孩子逆時針轉(zhuǎn).老師說停,就停下來(時間間隔可大可小,增強趣味性),和對面的人握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓勵的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話.

(通過這個環(huán)節(jié),每個人都收到了其他同學(xué)的表揚,或者是問候語,感受到了來自班集體的愛,覺得這才是一個自己愿意融入進去的班集體.而這不正是這個活動的目的嗎!)

四、放飛夢想,立志

師:下面就進行最后一個環(huán)節(jié)——放飛夢想.(學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來)

師:現(xiàn)在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名.總之,是自己給自己定的一個學(xué)期目標(biāo),無論它的大小,只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以.

寫好之后,進行了簡單的宣誓.同學(xué)們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實現(xiàn)自己的`目標(biāo).”一遍比一遍聲音大,喊了三遍.(這是自我暗示,聲音越大就表明他們越自信,越有信心實現(xiàn)目標(biāo),所以說,宣誓很重要哦!)

把教室后面的墻壁作為“立志墻”,讓孩子們把自己的目標(biāo)都貼上面,隨時提醒自己,不斷進步,實現(xiàn)目標(biāo).

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