進(jìn)行德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來自各方面對(duì)學(xué)生的教育影響加以組織、調(diào)節(jié)，使其互相配合、協(xié)調(diào)一致、前后連貫的進(jìn)行，以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展。今天小編整理了品德教育一校一案工作計(jì)劃供大家參考，一起來看看吧!
一、指導(dǎo)思想和總體思路
根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容，圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃，以“創(chuàng)建智慧校園”為主題，在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下促進(jìn)學(xué)校德育變革。繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入，小目標(biāo)實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，進(jìn)一步完善班級(jí)文化建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的數(shù)字公民。積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)
學(xué)生方面：
1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求，高要求，讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序，嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌，培養(yǎng)具有北小特質(zhì)的數(shù)字公民。
2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合，德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量，細(xì)心籌備德育活動(dòng)、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動(dòng)不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。
班主任方面：
1、做好班主任隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討，關(guān)注班主任訴求，通過班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作方法多的幸福的班主任隊(duì)伍。
在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí)，拓寬家校聯(lián)系渠道，做好家校合作與溝通工作，最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持，形成教育合力。定期組織召開家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)會(huì)議，共商孩子的教育問題。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行。
三、德育工作具體計(jì)劃和安排：
(一)、德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍。
(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持執(zhí)行班主任例會(huì)每月一次制度。利用請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式學(xué)習(xí)“如何做一個(gè)幸福的班主任”，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。我們將聘請(qǐng)同行專家進(jìn)行講座，組織觀看網(wǎng)絡(luò)視頻等與大家一起分享教師的職業(yè)幸福;還將請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生當(dāng)面夸夸我們的好老師，增加自己的職業(yè)幸福感。
(2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高班主任工作水平，創(chuàng)新班主任工作思路的目的。積極參加區(qū)班級(jí)文化建設(shè)交流和班級(jí)網(wǎng)站交流，努力使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
(3)關(guān)注班主任訴求，緩解班主任工作壓力。建立同級(jí)部師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，形成班主任互助機(jī)制。
2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生隊(duì)伍
(1)、做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制，具體內(nèi)容、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。充分利用學(xué)校小記者隊(duì)伍，校內(nèi)外活動(dòng)積極參與，及時(shí)報(bào)導(dǎo)，傳遞正能量;完善優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比方案，做好優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員，優(yōu)秀小記者等評(píng)選活動(dòng)。
(2)成立北小記者站和新聞播報(bào)組，用小記者的視角區(qū)記錄校內(nèi)外生活，民主參與學(xué)校管理。紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)立新聞播報(bào)組，及時(shí)傳播校內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)。
(三)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。以思想教育明是非，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練，充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播，夕會(huì)等進(jìn)行思想教育。少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi)，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患，加強(qiáng)紀(jì)律要求。
(四)加強(qiáng)數(shù)字公民基本素養(yǎng)的養(yǎng)成，使學(xué)生逐步由數(shù)字原住民向數(shù)字公民的轉(zhuǎn)化。
四、開展系列主題教育：
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，遵循“尚德修身、啟智強(qiáng)體”的校風(fēng)和“讓每一個(gè)孩子走向成功”的辦學(xué)理念，將數(shù)字公民的基本要求融合在各年級(jí)的養(yǎng)成教育、關(guān)愛教育、感恩教育、交往藝術(shù)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)日n程中?？梢越Y(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，思品課等落實(shí)課程。
2、開展“家校合作，奠基美好人生”，家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。
3、開展豐富多彩的校園主題節(jié)日活動(dòng)。四月份——數(shù)字節(jié);將數(shù)字公民教育融入豐富多彩的信息活動(dòng)之中，合理應(yīng)用信息技術(shù)的知識(shí)和技能，靈活處理信息，提升溝通、合作等能力。強(qiáng)化學(xué)生信息素養(yǎng)，為學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
五月份——藝術(shù)節(jié);六月份——數(shù)學(xué)節(jié)。
4、一月一次校長(zhǎng)接待日，傾聽學(xué)生的心聲。具體時(shí)間見工作安排。
5、開設(shè)少先隊(duì)之家，讓少先隊(duì)員有傾吐心聲的陣地。
6、班級(jí)網(wǎng)站和校園網(wǎng)開設(shè)“數(shù)字公民”專欄，將傳統(tǒng)道德教育與數(shù)字化結(jié)合，家?；?dòng)，展示班級(jí)和學(xué)生的風(fēng)采。
(五)、心理健康教育工作。
充分利用夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)課、健康教育課、品德課等，依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
(六)、密切家校聯(lián)系
1、開展二、四年級(jí)的半日開放活動(dòng)，期中考試后組織開好全校的家長(zhǎng)座談會(huì)。
2、拓寬家校聯(lián)系方式，通過家訪、微信、飛信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。
3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。適時(shí)召開家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)了解，密切合作，創(chuàng)造良好輿論氛圍。
一、背景分析
基于對(duì)校情、學(xué)情、社情等辦學(xué)情況對(duì)學(xué)校開展德育工作進(jìn)行研究分析;結(jié)合新時(shí)期德育工作新形勢(shì)新要求，研究提出學(xué)校德育工作具體思路。
二、辦學(xué)理念
深入挖掘?qū)W校辦學(xué)理念內(nèi)涵，體現(xiàn)新時(shí)期立德樹人各項(xiàng)要求。
三、工作目標(biāo)
基于辦學(xué)理念制定學(xué)校德育工作目標(biāo)，細(xì)化學(xué)段目標(biāo)和年級(jí)目標(biāo)，體現(xiàn)年級(jí)銜接、螺旋上升，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、工作內(nèi)容
落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》關(guān)于開展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和心理健康教育的要求，結(jié)合地方教育教學(xué)特色和學(xué)校自身特點(diǎn)，細(xì)化德育工作內(nèi)容，全面貫穿學(xué)校教育教學(xué)工作。
五、實(shí)施途徑
系統(tǒng)闡述學(xué)校在課程、文化、活動(dòng)、實(shí)踐、管理和協(xié)同等德育實(shí)施途徑的實(shí)踐做法，詳略得當(dāng)，突出特色與重點(diǎn)。
課程育人要體現(xiàn)將中小學(xué)德育內(nèi)容細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的教學(xué)目標(biāo)之中，融入滲透到教育教學(xué)全過程;加強(qiáng)學(xué)校思政課建設(shè);統(tǒng)籌好“德育學(xué)科”和“學(xué)科德育”;用好地方和學(xué)校課程。
文化育人要體現(xiàn)因地制宜開展校園文化建設(shè)，通過優(yōu)化校園環(huán)境、營造文化氛圍、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化等，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，校園文化積極向上、格調(diào)高雅，讓校園處處成為育人場(chǎng)所。
活動(dòng)育人要展現(xiàn)學(xué)校精心設(shè)計(jì)、組織開展的主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的整體設(shè)計(jì)和教育意義，通過節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育活動(dòng)、校園節(jié)(會(huì))活動(dòng)、團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)等，促進(jìn)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
實(shí)踐育人要體現(xiàn)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課的緊密結(jié)合，通過各類主題實(shí)踐、研學(xué)實(shí)踐、志愿服務(wù)等形式，不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;加強(qiáng)勞動(dòng)教育，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，具有必備的勞動(dòng)能力、培育積極的勞動(dòng)精神、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。
管理育人要體現(xiàn)學(xué)校落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》的舉措，推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化，提高學(xué)校管理水平，將中小學(xué)德育工作的要求貫穿于學(xué)校管理制度的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
協(xié)同育人要體現(xiàn)新時(shí)期家校協(xié)同育人要求，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，完善家校協(xié)同育人機(jī)制，引導(dǎo)家長(zhǎng)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng);構(gòu)建社會(huì)共育機(jī)制，搭建社會(huì)育人平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源共享共建，凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。
六、支持保障
介紹學(xué)校在組織、師資、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等保障德育工作開展方面的具體做法。
七、特色做法
簡(jiǎn)要介紹學(xué)校德育工作某一方面的特色實(shí)踐，在省級(jí)及以上媒體公開報(bào)道或取得省級(jí)及以上教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等情況。
(內(nèi)容要求供參考，各校可根據(jù)實(shí)際情況充實(shí)完善)
附件：工作方案報(bào)送表
學(xué)校名稱：
上報(bào)人姓名：__ 職務(wù)：__ 聯(lián)系方式：__
方案題目：
撰稿人姓名：
主要推薦理由(包括方案的主要內(nèi)容，以及學(xué)校德育工作取得的成效、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)，300-400字)
校長(zhǎng)簽字：
(單位蓋章)
年 月 日
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校教育教學(xué)管理，堅(jiān)決貫徹“德育為首”的原則，緊密結(jié)合我校實(shí)際，讓德育教育遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，樹立__，堅(jiān)持以人為本，以師生全面發(fā)展為目標(biāo)，以課程教學(xué)滲透為主渠道，以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為支撐，以健全和完善制度為保證，以學(xué)生心理健康教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)及各種活動(dòng)為載體，努力提高學(xué)校德育教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
二、基本原則：
我們的德育工作要體現(xiàn)時(shí)代感，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致；堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，繼承和創(chuàng)新的原則；堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則；堅(jiān)持課內(nèi)課外統(tǒng)一的原則；堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則；堅(jiān)持教師、班主任、職工齊抓共管的原則。
三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容：
(一) 發(fā)揮好教學(xué)課程的德育滲透作用。
《思想品德》課是學(xué)校德育工的主渠道，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育以及心理健康教育等的主陣地。政治課教師要對(duì)《思想品德》課不斷進(jìn)行改革，使《思想品德》教學(xué)更貼近學(xué)生、貼近社會(huì)；要把社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)容融入教學(xué)之中；要廣泛采用案例教學(xué)、參觀、演講、討論等自主性學(xué)習(xí)方式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成的主動(dòng)性。
除《思想品德》課外，其他課程《語文》《歷史》《地理》等都蘊(yùn)含著豐富的德育因素。各門課程教學(xué)也要結(jié)合自身特點(diǎn)，本著有機(jī)滲透的原則，挖掘各課程教學(xué)內(nèi)容中固有的德育資源，通過各個(gè)環(huán)節(jié)潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，使教書與育人緊密地結(jié)合起來。
(二) 在興趣小組活動(dòng)中滲透德育教育。
在音樂、體育、美術(shù)、科技等興趣小組活動(dòng)中，指導(dǎo)教師要注意根據(jù)所負(fù)責(zé)小組的活動(dòng)特點(diǎn)，通過講解、資料展示、視頻播放等形式
靈活機(jī)動(dòng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。使活動(dòng)與培養(yǎng)能力、育人緊密的結(jié)合起來。
(三) 利用主題班會(huì)進(jìn)行德育教育。
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容豐富的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育是一種行之有效的好方法。主題內(nèi)容一定要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，如《擁抱親情》、《好習(xí)慣是成功的保證》、《人，最重要的美德是什么》、《我的理想確定了嗎》等，形式可以是辯論、可以是主題發(fā)言、可以是家長(zhǎng)、學(xué)生、老師的三方對(duì)話等。總之，要生動(dòng)活潑，要從學(xué)生易于接受的層面去設(shè)計(jì)開展。
(四) 利用校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)，四月清明節(jié)網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)；為災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)捐款、開展手拉手活動(dòng)等。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中受到熏陶、教育。
(五)、利用每周一次的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
升期儀式的內(nèi)容根據(jù)不同周次學(xué)生的實(shí)際情況確定不同的講話內(nèi)容，讓升旗儀式成為學(xué)生每周一次的精神洗禮。
(六)、利用壁報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等園地進(jìn)行德育教育。
壁報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗既是學(xué)生展示書法、繪畫、設(shè)計(jì)、審美能力的陣地，又是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的園地。我們會(huì)充分創(chuàng)造性的利用這些地方對(duì)學(xué)生進(jìn)行有趣、有效的德育教育。
(七)、調(diào)動(dòng)各種教育力量參與對(duì)學(xué)生的德育教育。
請(qǐng)法庭法官作法制教育；請(qǐng)交通警察作交通安全教育；利用家長(zhǎng)學(xué)校讓家長(zhǎng)成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要一員；讓宿舍管理員、食堂管理員甚至門衛(wèi)師傅也參與對(duì)學(xué)生的德育教育。形成一個(gè)德育教育網(wǎng)絡(luò)。
四、保障措施
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體領(lǐng)導(dǎo)，班主任、任課教師全體參與，教育處組織實(shí)施并隨時(shí)檢查督促總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
總之，讓德育教育不再只是《思想品德》課的內(nèi)容，不再只是教師的事，不再只是口頭的空洞枯燥的說教，而是千方百計(jì)讓德育教育“活”起來，通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。我們將讓德育教育工作成為我們學(xué)校工作中最有特色和成效的方面!
本學(xué)年我校德育工作要以學(xué)習(xí)實(shí)踐__為引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，將日常教育與開展活動(dòng)相結(jié)合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)。要突出重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，推進(jìn)創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)我校德育工作實(shí)效，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一、 進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育教育結(jié)構(gòu)。
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年我校將以“集美區(qū)班主任崗位練兵活動(dòng)”為契機(jī)，通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全體班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。此外，我校還將通過單周的班主任例會(huì)，有計(jì)劃的開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、開展新老教師的“帶教班主任”工作，讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任帶動(dòng)新班主任更快的成長(zhǎng)，從而更進(jìn)一步強(qiáng)化我校的德育隊(duì)伍建設(shè)。
（2）繼續(xù)落實(shí)師德建設(shè)活動(dòng)方案，加強(qiáng)師德水平建設(shè)。本學(xué)年，我校將繼續(xù)以市、區(qū)教育局的“師德建設(shè)活動(dòng)方案”為要求，在全體教師中廣泛開展“師德建設(shè)”、“百名校長(zhǎng)萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”等活動(dòng)，通過各項(xiàng)師德建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師愛護(hù)學(xué)生的情感和尊重家長(zhǎng)的意識(shí)，樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)操守。
（3）加強(qiáng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)三合力”教育，進(jìn)一步完善我校德育結(jié)構(gòu)。學(xué)校、家庭、社會(huì)三合力教育，是德育工作的重要組成部分，本學(xué)年，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、與社會(huì)之間的相互聯(lián)系，通過家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)學(xué)校、與社會(huì)有關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展各項(xiàng)德育活動(dòng)等等，充分利用家庭、社會(huì)上的各種積極因素和可教育因素，加強(qiáng)“三合力”教育，不斷提高未成年人思想道德建設(shè)。
（4）結(jié)合我校“塑造學(xué)生健康人格，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的課題內(nèi)容，組織教師積極開展研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師在課題思想的指導(dǎo)下，探索班級(jí)工作的新思路、新思想、新辦法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高我校德育工作的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性。
二、加強(qiáng)德育常規(guī)工作，豐富德育教育活動(dòng)。
（1）加強(qiáng)行為規(guī)范教育工作。本學(xué)年，我校將以“培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，塑造學(xué)生健康人格”的課題研究為指導(dǎo)思想，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，組織學(xué)生開展一系列“向不文明行為告別”活動(dòng)，多方面多層次的提高
學(xué)生在“文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生、愛校尊師”等各方面的養(yǎng)成教育。
（2）開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。充分利用各種重大節(jié)日、紀(jì)念日和重要事件等有利時(shí)機(jī)，開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程的主題實(shí)踐教育活動(dòng)。以慶祝新中國成立__周年、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年、廈門解放_(tái)_周年、少先隊(duì)成立__周年為契機(jī)，廣泛開展“熱愛祖國、建設(shè)廈門”， “弘揚(yáng)民族精神” 主題教育活動(dòng)，舉辦讀書演講、征文比賽、手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng)。通過各種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國情感和學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（3）開展法制教育和安全教育。繼續(xù)推進(jìn)“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制教育宣講團(tuán)到我校演講，不斷增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。開展學(xué)生“安全教育”活動(dòng)，做好學(xué)生安全疏散演練的組織工作，健全安全教育的常態(tài)化機(jī)制。深入開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)，努力創(chuàng)建校園廉潔文化。
（4）開展“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)：開展慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的表彰和文藝匯演活動(dòng)、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫和書法比賽活動(dòng)，“藝術(shù)節(jié)”美術(shù)作品展等活動(dòng)，通過活動(dòng)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,貫徹落實(shí)__，本著 “育人為本”、“德育為首”的宗旨，建立和完善班級(jí)德育工作管理制度，推進(jìn)班級(jí)德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，以“愛國、愛家”為主題，以各種主題活動(dòng)為載體，深入開展對(duì)學(xué)生的基本道德和行為規(guī)范的教育；公民道德與政治品質(zhì)的教育；正確的世界觀、人生觀和理想教育；社會(huì)主義榮辱觀教育；紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、“五愛”教育等。努力探索班級(jí)德育工作的新思路、新方法，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的新人。
二、德育目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，了解祖國的版圖、自然環(huán)境和資源，了解《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，初步了解健康的心理品質(zhì)的內(nèi)容，初步了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律知識(shí)。
2、行為目標(biāo)：能尊重、愛護(hù)國家標(biāo)志，如國旗、國徽，能用《守則》《規(guī)范》《校紀(jì)校規(guī)》規(guī)范自己的言行，做一個(gè)合格的中學(xué)生，生活自理，積極參加校內(nèi)外公益活動(dòng)、知法、守法，具有初步的是非判斷能力和抗誘惑能力。
3、情感目標(biāo)：熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的壯麗山河，熱愛祖國的建設(shè)成果。具有民族自尊心、自豪感。熱情、誠實(shí)、愛父母、愛同學(xué)、愛他人、愛集體。
三、德育內(nèi)容
1、政治教育：加強(qiáng)建國__年偉大成就的愛國、愛社會(huì)主義教育；培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、認(rèn)同感、歸屬感，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，建設(shè)祖國，獻(xiàn)身祖國，為祖國富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
2、思想教育：以本地史志，人文景觀，家鄉(xiāng)變化為內(nèi)容的愛家鄉(xiāng)教育；愛班級(jí)、愛學(xué)校，正確看待集體與個(gè)人關(guān)系的集體主義教育；尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié)集體成員，有團(tuán)隊(duì)精神，言行舉止文明，知行統(tǒng)一等文明行為習(xí)慣的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)和教育；培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造能力；以文化名人成長(zhǎng)經(jīng)歷為主進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、方法的教育；進(jìn)行分辨美丑、善惡、是非能力的教育；提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自覺抵御各種不良誘惑。
3、道德教育：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，勤勞儉樸等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育；愛護(hù)公物，遵守公共秩序，愛護(hù)環(huán)境等社會(huì)公德教育；愛護(hù)公物，遵守公共秩序，愛護(hù)環(huán)境等社會(huì)公德教育。
4、法紀(jì)教育：《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《校規(guī)校紀(jì)》教育；《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《傳染病防治法》等與學(xué)生相關(guān)的法律條款的宣傳與教育。教育學(xué)生知法守法，，敬畏法律，增強(qiáng)自身維護(hù)權(quán)意識(shí)，學(xué)會(huì)依法維權(quán)。
5、心理教育：中學(xué)生健康心理標(biāo)準(zhǔn)的教育；自尊自愛，誠實(shí)勇敢，積極上進(jìn)的教育；與老師、同學(xué)正常交往的人際關(guān)系教育；公正客觀認(rèn)識(shí)學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和教育。
6、感恩教育：引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母，尊敬老師，感恩社會(huì)，悅納自己。
7、環(huán)保教育：教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，不攀折花木，不亂丟紙屑，節(jié)約資源能源，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)生物，與周圍的生命和諧相處。
8、安全教育：教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，安全出行，正確使用電器，煤氣，不在有安全隱患的位置打鬧游戲，遇到緊急情況能正確撥打各種急救電話，野外出行有安全意識(shí)，急救常識(shí)等。
四、工作措施
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)觀念，加強(qiáng)師德歷練。班主任要增強(qiáng)師表意識(shí)，人格魅力，具有敏銳的洞察力、良好的親和力、強(qiáng)烈的感染力、創(chuàng)造力、發(fā)展力。以人格影響學(xué)生的人格，以情感喚醒學(xué)生的情感，為學(xué)生做出榜樣。
2、建立班級(jí)交流平臺(tái)、網(wǎng)頁。設(shè)立學(xué)校文件、法律法則、班級(jí)日志、學(xué)生留言、學(xué)生表現(xiàn)記錄、活動(dòng)安排、比賽結(jié)果、獲獎(jiǎng)名單、外地外校經(jīng)驗(yàn)、本校經(jīng)驗(yàn)、論文、案例、法制天地、心靈驛站、師生心語、班主任寄語、班主任工作方法交流平臺(tái)等欄目，
3、 參加“慶祝教師節(jié)”、校規(guī)校紀(jì)、《守則》、《規(guī)范》教育、讀書演講比賽、綜合知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)秀主題班會(huì)比賽及觀摩、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、廣播操會(huì)操比賽、慶“六一”、慶元旦書法繪畫比賽、利用“五·四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命節(jié)日，“三八”、“五一”、“六一”等國際性節(jié)日，以及民間傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史事件(如“一二九”等)，舉行形式多樣的各項(xiàng)德育活動(dòng)。
4、改進(jìn)班主任的工作方法，提高班級(jí)管理的工作藝術(shù)。多關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，多做細(xì)致的思想工作，多方引導(dǎo)和幫助學(xué)生，克服冷、生、硬和挖苦學(xué)生的情況發(fā)生，杜絕語言暴力，禁止體罰和變相體罰，禁止隨意給學(xué)生停課，禁止對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)使用訓(xùn)斥的語言。促進(jìn)班級(jí)形成一種勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的班風(fēng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和日常行為教育，鼓勵(lì)先進(jìn)，幫助后進(jìn)學(xué)生，善于發(fā)掘激活后進(jìn)生的亮點(diǎn)，增強(qiáng)其自信，使每名學(xué)生都能夠保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
6、在班級(jí)開展公民道德建設(shè)教育和文明禮儀教育，開展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)，把活動(dòng)和學(xué)校的“五?！奥?lián)創(chuàng)結(jié)合起來，通過班會(huì)、墻報(bào)、手抄報(bào)，黑板報(bào)等形式開展教育活動(dòng)，達(dá)到潛移默化的目的，提高學(xué)生的文明程度。
7、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育和心理教育，定期進(jìn)行法制紀(jì)律教育的宣傳和案例分析，把學(xué)生的違紀(jì)降低到最低程度。聘請(qǐng)心理教育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，進(jìn)行好心理咨詢，解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和心理疾病，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
8、利用班會(huì)、板報(bào)、演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校、愛家教育。.
9、建立班級(jí)德育教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)德育教育綜合網(wǎng)絡(luò)的作用。定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)，通過家訪，__，電訪等各種渠道了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的.訴求，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況、道德情況、行為表現(xiàn)。拓展學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)空間，讓學(xué)生開闊視野、了解社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，主人公意識(shí)。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持德育為首，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，抓好校外德育基地創(chuàng)建工作，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;高度重視弱勢(shì)群體的子女教育問題, 加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)、流動(dòng)人口子女的管理和教育,最大限度地預(yù)防流動(dòng)人口中的未成年人犯罪現(xiàn)象。
二、主要工作：
(一)、強(qiáng)化德育意識(shí)
全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹立育人為本的思想，強(qiáng)化育人意識(shí)，各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生成為“四有”新人。
1、注重師德。教師時(shí)刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng)，言傳身教，做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友，全心關(guān)愛學(xué)生，讓他們感受到濃濃的師愛。
2、加強(qiáng)滲透。德育除了重視思想品德課、晨會(huì)課這一主渠道外，要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素，做好“兩備”(備滲透目標(biāo)，備滲透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn))工作，方法上要講究科學(xué)性，要精心設(shè)計(jì)。
3、善于總結(jié)加強(qiáng)德育研究，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題，要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，激活學(xué)生主體，提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié)，形成書面材料。
(二)、規(guī)范德育管理
我校德育管理已經(jīng)逐步向“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化管理遞升，取得了較好的合力效應(yīng)。本學(xué)期，將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作，堅(jiān)持家校聯(lián)系，拓展社區(qū)教育。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。⑴強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感，班級(jí)管理工作要規(guī)范化，教師的“一簿”(《班隊(duì)工作記載簿》)、“一冊(cè)”(《家校聯(lián)系手冊(cè)》)、“一卡”(《學(xué)生素質(zhì)觀察記錄卡》)、“一會(huì)”(班主任月例會(huì))等工作，做到有計(jì)劃、有實(shí)效。⑵加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。本學(xué)期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平，同時(shí)抓好“班主任工作月考核”工作，采用自查、互查、抽查的方法，健全班主任考評(píng)機(jī)制。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?。家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地，本學(xué)期要完善和健全家長(zhǎng)學(xué)校的工作制度，利用“社會(huì)開放日”活動(dòng)，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，從而謀求贏得地方人民群眾更為廣泛的信任和支持。
3、加強(qiáng)社區(qū)教育。做好德育基地、勞動(dòng)教育基地、法制教育基地、安全教育基地、愛國主義教育基地等有計(jì)劃地開展活動(dòng)，通過“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”，確?；顒?dòng)時(shí)間、人數(shù)，切實(shí)發(fā)揮德育基地的教育功能。
(三)、拓展德育活動(dòng)
學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手，克服德育工作的形式主義，研究、滿足、尊重和發(fā)展學(xué)生的需要，正確教育和引導(dǎo)學(xué)生，培育一代新人。
1、愛國主義教育活動(dòng)。⑴“國旗下的講話”活動(dòng)。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動(dòng),加強(qiáng)主題教育，陶冶學(xué)生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊，唱國歌做到聲音響亮。⑵國情教育活動(dòng)。要通過多種途徑，幫助學(xué)生了解我國改革開放以來取得的巨大成就，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前存在的矛盾和困難，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情。⑶節(jié)日活動(dòng)。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、元旦等節(jié)日，通過主題班會(huì)、電視、櫥窗、黑板報(bào)等陣地，開展主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
2、養(yǎng)成教育活動(dòng)。⑴行為規(guī)范教育活動(dòng)。學(xué)生養(yǎng)成教育繼續(xù)以“學(xué)生在校規(guī)范細(xì)則”為內(nèi)容，要從最基本方面抓起，站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級(jí)、有禮貌等。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，要制訂階段目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練，真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。⑵自我教育活動(dòng)。要讓學(xué)生成為小主人，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個(gè)別教育工作，形成良好的班風(fēng)。⑶校園文化教育活動(dòng)。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍這一契機(jī)，用好班級(jí)、學(xué)校陣地，開展豐富多彩的科技、藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、法制教育活動(dòng)。⑴普法教育活動(dòng)。全體教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法，特別禁止學(xué)生進(jìn)“三房一廳”(營業(yè)性電腦房、游戲機(jī)房、桌球房、歌舞廳)，同時(shí)，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，做好學(xué)生的普法教育工作，堅(jiān)決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。⑵安全教育活動(dòng)。安全教育應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴，教師要加強(qiáng)校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi)，教師要防止一切安全隱患，杜絕意外事故發(fā)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用、課前準(zhǔn)備活動(dòng)、課堂組織安排、課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)、放學(xué)清校等環(huán)節(jié)要高度重視，責(zé)任到人、到位。校外，教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，確保人身安全。
三、主要活動(dòng)安排：
九月份：
1、開學(xué)典禮
2、“師恩難忘”征文比賽
3、常規(guī)教育
4、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
十月份：
1、慶祝國慶教育活動(dòng)
2、愛我中華黑板報(bào)評(píng)比
3、“民族精神代代傳”知識(shí)競(jìng)賽
4、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
十一月份：
1、“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)
2、德育基地活動(dòng)
3、金秋遠(yuǎn)足
4、黑板報(bào)評(píng)比
十二月份：
1、法制講座
2、少年調(diào)解庭現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)觀摩
3、優(yōu)秀中隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比
一月份：
1、20__迎新歌會(huì)
2、優(yōu)秀班主任、文明班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比
3、各項(xiàng)資料匯總
4、部署寒假生活
一、指導(dǎo)思想
以“讓每一個(gè)學(xué)生都快樂”為宗旨，以“關(guān)愛、理解、互動(dòng)”為工作思路，進(jìn)一步確立“堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新”的觀念，突出德育主體，優(yōu)化德育載體，使學(xué)校的德育努力形成“愛心德育”、“和諧德育”和“全員德育”的特色。
二、德育目標(biāo)
以“誠信教育”、“養(yǎng)成教育”為核心，鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，不斷促進(jìn)良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，深化公民道德教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，推進(jìn)德育創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)效。
三、具體時(shí)間安排
二月份
制定工作計(jì)劃。
校園安全隱患排查工作。
加強(qiáng)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
期初家長(zhǎng)會(huì)、班主任段長(zhǎng)會(huì)。
三月份
開展行為習(xí)慣強(qiáng)化月活動(dòng)。
完善校園文化氛圍布置。
開展“學(xué)雷鋒”、“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。
開展“我是90后”讀書實(shí)踐活動(dòng)。
開展安全教育周活動(dòng)。
制定生命教育活動(dòng)方案。
四月份
組織班主任網(wǎng)上培訓(xùn)。
組織祭掃烈士墓活動(dòng)。
開展“我是__后”征文比賽。
開展生命教育為主題的“紅領(lǐng)巾”讀書征文實(shí)踐活動(dòng)。
五月份
慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)活動(dòng)。
開展“藝術(shù)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)。
開展小學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰工作。
期中家長(zhǎng)會(huì)。
六月份
慶?！傲弧北碚眉拔乃噮R演活動(dòng)。
期末工作總結(jié)、材料歸檔。
迎接市心理健康教育示范校驗(yàn)收。
七、八月份
社區(qū)德育活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
九月份：
行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月。
校園、班級(jí)文化氛圍布置月。
開展 “弘揚(yáng)和培育民族精神”教育主題活動(dòng)。 開展“呵護(hù)新苗同成長(zhǎng)”家庭教育活動(dòng)。
迎接德育常規(guī)檢查。
十月份：
開展“體育節(jié)”活動(dòng)。
開展弘揚(yáng)嘉庚精神主題教育活動(dòng)。
開展“紅領(lǐng)巾“讀書演講比賽。
十一月份：
開展“熱愛生命、善待生命”心理健康教育月活動(dòng)。 組織參加優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)案例評(píng)選。
開展法制教育活動(dòng)。
十二月份：
做好各項(xiàng)材料的歸檔工作。
做好年終工作回顧與總結(jié)，制定新一年工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校德育工作將以黨中央精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)__，堅(jiān)持育人為本，德育為先，積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。大力推進(jìn)生活德育研究，把立德樹人作為德育工作的根本任務(wù)。緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生的文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，不斷提高我校德育工作的實(shí)效。
二、工作目標(biāo)：
1、總體目標(biāo)：通過一學(xué)期的努力，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范，制度健全，隊(duì)伍精湛，特色鮮明，協(xié)調(diào)發(fā)展的格局；營造關(guān)系融洽，勇于創(chuàng)新，全員育德的氛圍；打造“仁德”品牌；塑造出學(xué)風(fēng)端正、班風(fēng)正派、校風(fēng)優(yōu)良的校園整體形象。
2、年級(jí)分層目標(biāo)：一、二年級(jí)：友愛伙伴，自理自律，自護(hù)自強(qiáng)，做個(gè)好苗苗；三、四年級(jí)：孝敬父母，勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信，做個(gè)好隊(duì)員；五、六年級(jí)：禮貌待人，關(guān)心集體，服務(wù)班級(jí)，做個(gè)小主人。
三、主要工作及措施：
(一)、突出“仁德”工作重點(diǎn)，把握好工作重心。
1、扎實(shí)開好《品德與生活》課，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng)。
2、以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。按照《學(xué)生一日常規(guī)》之要求，積極探索學(xué)生“生活德育”課題，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與行為細(xì)節(jié)。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
3、以櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播，文化長(zhǎng)廊、手抄報(bào)、自編書墻體文化、學(xué)校?？癁殛嚨?，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播等德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)各更換兩次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
4、抓實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設(shè)好 班會(huì)、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。
5、切實(shí)加強(qiáng)由班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、保育教師構(gòu)成的德育專班建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的德育主力軍。
(二)、開好“三個(gè)會(huì)”，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任計(jì)劃會(huì)；期中的班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；期末班主任工作總結(jié)會(huì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。
2、以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
一句話，就是要努力增強(qiáng)德育班子的工作信心與責(zé)任感，造就一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效的德育工作者隊(duì)伍。
(三)、用好“四個(gè)月”，扎實(shí)開展“主題教育月”系列德育活動(dòng)。 本學(xué)期，結(jié)合我校實(shí)際，確定每個(gè)月的主題，形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面。開展過程政教處要進(jìn)行跟蹤督查并進(jìn)行評(píng)比、記錄，結(jié)果列入班主任學(xué)期考核。各月德育主題是：
九月——文明禮貌月：
十月——革命傳統(tǒng)教育月：
十一月——?jiǎng)?lì)志樂學(xué)月；
十二月——評(píng)比表彰月。
(四)、抓實(shí)“三創(chuàng)”爭(zhēng)先活動(dòng)，促進(jìn)“三風(fēng)”優(yōu)化。
1、繼續(xù)開展好創(chuàng)“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并內(nèi)化為學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“教育、管理、激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。
3、以創(chuàng)“優(yōu)秀班主任”為載體，提高班主任工作的育人意識(shí)、能力和主動(dòng)性。
4、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無五有”要求，(即地上無
痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。
5、利用學(xué)生晨會(huì)、集會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課等時(shí)間加強(qiáng)對(duì)全校師生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為。
6、設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全檢舉箱，開辟學(xué)生行為“紅花榜”、“曝光臺(tái)”，以達(dá)到及時(shí)弘揚(yáng)正氣，貶斥邪氣的目的。
7、少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度，辦好“思想教育班”，做到公平、公正、公開的管理，督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督。
(五)、舉辦各種賽事，寓德育于競(jìng)賽活動(dòng)中。
1、舉辦學(xué)生愛國小故事 書法和美術(shù)作品競(jìng)賽；
2、舉辦“祖國在我心中”演講賽；
3、組織慶元旦文藝匯演。
(六)、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
1、不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度，積極拓寬德育的主渠道。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。要讓學(xué)生自覺離未成年 人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。
2、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開全校家長(zhǎng)會(huì)，多渠道、多
形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。
3、班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。班主任要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能象其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
一．指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。把學(xué)生德育教育貫穿于教育教學(xué)工作中。利用各種有益的活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。以德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，進(jìn)一步樹立“育人為本”的德育觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二．工作目標(biāo)：
1．建設(shè)一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，
2．培養(yǎng)一批自立、自強(qiáng)、自主、創(chuàng)新的新世紀(jì)少年。
三．主要工作
（一）加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境 。
1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
（1）全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。通過開展活動(dòng)，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動(dòng)，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚，構(gòu)筑潤(rùn)物無聲鑄師魂的新局面。
（2）從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，不斷提高班主任的工作水平和能力。二是新老結(jié)對(duì)，讓學(xué)校中的優(yōu)秀班主任與新上任的班主任結(jié)對(duì)，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。三是改革班主任考核制度，一方面提高班主任考核的透明度，另一方面，也為了我們班主任之間的互相學(xué)習(xí)，從而提高班主任班級(jí)管理的能力。
2.切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)
（1）完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
（2）規(guī)范班級(jí)管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。 按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，
塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外包干區(qū)的保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。
（3）認(rèn)真落實(shí)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，加大常規(guī)管理力度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每周公布評(píng)比情況，每月進(jìn)行小結(jié)，形成良好的思想、行為習(xí)慣，使評(píng)比公平、公正、公開。
（二）深入開展德育主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生快樂參與，健康成長(zhǎng)。
本學(xué)期，我校德育活動(dòng)將圍繞“自主體驗(yàn)、實(shí)踐創(chuàng)新，快樂成長(zhǎng)”這個(gè)主題開展各項(xiàng)活動(dòng)。努力營造濃厚的文化氛圍，增強(qiáng)德育的影響力，推進(jìn)學(xué)校德育工作的可持續(xù)發(fā)展。
1.“我會(huì)節(jié)約”主題活動(dòng)，深化科技教育
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
2.“我愛生命”主題活動(dòng)，深化體衛(wèi)安全教育
安全工作重于泰山。本學(xué)期將組織學(xué)生學(xué)習(xí)基本的安全自救知識(shí)，并利用安全課、少隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并以各種形式（如墻報(bào)、告家長(zhǎng)通知等多種媒體）進(jìn)行充分宣傳。學(xué)校、家長(zhǎng)共同配合監(jiān)督，使學(xué)生的安全知識(shí)內(nèi)化為自身行為習(xí)慣。
3.深化心理健康教育。
通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的不健康心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力，幫助學(xué)生解除心理壓力，治療心理疾病等。
4.深化家校合作教育 。
加強(qiáng)對(duì)教師家校合作工作的組織管理，要求班主任可通過家訪、電話聯(lián)系等形式，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。
5.“快樂實(shí)踐”主題活動(dòng)，深化養(yǎng)成教育
利用“德育實(shí)踐基地”讓學(xué)生經(jīng)歷一次體驗(yàn)，感受一次成功，嘗試一次創(chuàng)新，在形式多樣的活動(dòng)中，培養(yǎng)他們自立、自強(qiáng)、自主、創(chuàng)新的能力。
6．“強(qiáng)身健體”主題活動(dòng)，深化體育教育 。
開展校級(jí)各類體育競(jìng)賽。使學(xué)生個(gè)人的體育技能得到鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；通過班集體的競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。 三月份：
1．組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并于第二周正式開始各項(xiàng)常規(guī)檢查。
2．進(jìn)行大隊(duì)組織、中隊(duì)組織的改選。
四月份：
1．召開大隊(duì)委例會(huì)，明確職責(zé)，做好榜樣作用。
2. 各中隊(duì)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)。
3. 小手拉大手，雛鷹敬老活動(dòng)。
五月份：
1．加強(qiáng)法制和安全教育。
2．強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3．少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
4．舉辦家長(zhǎng)會(huì)。
六月份：
1．開展“強(qiáng)身健體”快樂體育活動(dòng)。
2．召開紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗會(huì)議。
七月份：
1．做好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
2．做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類工作總結(jié)。
3．德育工作自評(píng)。
4．邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來校作講座。
5．班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局召開的校長(zhǎng)會(huì)議精髓，以“文明、美德伴我成長(zhǎng)”為德育活動(dòng)主題，加強(qiáng)學(xué)生的文明、美德教育，學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)教育，紀(jì)律教育，法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義，集體主義和社會(huì)主義的思想。以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手，以活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持__，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的文明美德行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培育出一批優(yōu)秀的“小紳士、小淑女”，形成良好的校風(fēng)，努力形成“作風(fēng)硬、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好”的良好局面，創(chuàng)建美好和諧校園創(chuàng)造文明和諧的校園，。
二、工作目標(biāo):
(一）重視師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建一支思想作風(fēng)過硬的教師隊(duì)伍。
（二）重視小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培育出一批優(yōu)秀的“小紳士、小淑女”。
（三）重視法制教育，安全教育，確保本學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
（四）重視少先隊(duì)建設(shè)，因地制宜地開展好各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、工作要點(diǎn)
（一）加大力度，堅(jiān)持不懈，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料,特別是我校制定的《逸夫小學(xué)師德考核細(xì)則實(shí)施方案》。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn)，提高教師的精神境界。強(qiáng)化師德建設(shè)，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表、教書育人”的自覺性。
2、嚴(yán)格按照《逸夫小學(xué)師德考核細(xì)則實(shí)施方案》考核，設(shè)定“高壓線”，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。
（1）加強(qiáng)班主任工作研討。針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面的先進(jìn)典型，
適時(shí)召開班主任工作研討會(huì)，并且每學(xué)期定時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)班主任之間的交流學(xué)習(xí)。
（2）努力提升班會(huì)課和少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)課質(zhì)量。班會(huì)課由班主任組織，結(jié)合教導(dǎo)處安排，將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一（周一下午第3節(jié)），班會(huì)課制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生，特別是班委會(huì)成員的積極性，要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。
（二）在學(xué)校實(shí)行全員管理理念，形成良好校風(fēng)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引下，班主任與搭班老師一起管理班級(jí)學(xué)生，人人都是學(xué)生的思想教育者，人人都是學(xué)生的知心人。因此把班主任考核和文明班級(jí)評(píng)比、完成布置工作、上好班會(huì)課和少隊(duì)活動(dòng)課、參加各項(xiàng)競(jìng)賽以及開展班隊(duì)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，全面有效地評(píng)價(jià)和促進(jìn)班級(jí)管理工作。繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月召開一次班主任例會(huì)，每學(xué)期一次的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的得到提高。樹立一批典型的班主任代表代表，為表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。
（三）認(rèn)真開展好自律委員會(huì)管理工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
以“文明、美德伴我成長(zhǎng)”為德育活動(dòng)主題，繼續(xù)把小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣，努力培養(yǎng)出一批批“小淑女、小紳士”。強(qiáng)調(diào)三個(gè)狠抓：
1、抓管理、求自律：開展文明班級(jí)、“小淑女、小紳士”、星級(jí)自律委員會(huì)隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校成立自律委員會(huì)，讓自律委員會(huì)成員管理學(xué)生，以生管生；擺著公正、公平、公開的態(tài)度認(rèn)真做好每天值日工作，并做到按時(shí)公布班級(jí)扣分情況及違紀(jì)學(xué)生名單，每周一評(píng)，每月一小結(jié)。
2、抓活動(dòng)、促養(yǎng)成：通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從文明、美德入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效。
3、抓典型、樹榜樣：每星期由各班主任、任課教師、班委會(huì)成員共同評(píng)定出本班優(yōu)秀的學(xué)生，每月小結(jié)，優(yōu)秀的學(xué)生可以獲得紅星卡、黃星卡、藍(lán)星卡，每學(xué)期全校評(píng)出十位“小淑女、小紳士”以此激勵(lì)全校學(xué)生講文明、講禮貌、美德伴學(xué)生成長(zhǎng)。
（四）大力開展安全和法制教育，提高師生安全意識(shí)，確保安全事故零發(fā)生。
開展入學(xué)安全教育、安全教育“講解員”比賽、安全主題手抄報(bào)比賽、、 評(píng)選優(yōu)秀“安全監(jiān)督員”、出好一期以“安全伴我成長(zhǎng)”的主題的黑板報(bào)和展示欄等為主題的系列教育活動(dòng)，促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識(shí)，并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度，按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求，與班主任簽訂《安全責(zé)任書》，努力做到安全事故的零發(fā)生。
（五）拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)。
以“文明、美德伴我成長(zhǎng)”為德育活動(dòng)主題，大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加文明、美德德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
1、開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。
（1）辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮，開好以“文明、美德伴我成長(zhǎng)”為主題的三月德育動(dòng)員大會(huì)。
（2）以“文明、美德伴我成長(zhǎng)”主題，與少先隊(duì)部聯(lián)合開展“文明、美德伴我成長(zhǎng)”三月德育月系列活動(dòng)、如、讀書征文活動(dòng)，文明、美德演講活動(dòng)、等各類少先隊(duì)活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
（3）配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng)。
（4）開學(xué)做好班級(jí)布置工作，每月定期出規(guī)定主題的黑板報(bào)和展示欄。
2、開展好“閃光100”活動(dòng)。
全校開展 “閃光100”活動(dòng)，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、文明、美德素養(yǎng)、
身心健康素養(yǎng)、個(gè)性特長(zhǎng)素養(yǎng)四個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，每個(gè)班學(xué)校分配100張獎(jiǎng)狀，每周進(jìn)行班級(jí)閃光之星評(píng)比工作。發(fā)現(xiàn)有閃光點(diǎn)的學(xué)生，給予及時(shí)的鼓勵(lì)評(píng)價(jià)，促進(jìn)其朝著健康、積極、向上的方向發(fā)展。
3、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站等活動(dòng)，教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。
4、做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。
5、發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理健康教育。
6、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺(tái)為師生提供便利和幫助。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
月份工作安排：
二月份
1、制定德育工作計(jì)劃。
2、開學(xué)典禮及三月德育動(dòng)員大會(huì)。
3、入學(xué)安全教育
4、“我是少先隊(duì)員就應(yīng)該佩戴紅領(lǐng)巾”“我是光榮的少先隊(duì)員”少先隊(duì)禮儀培訓(xùn)及比賽。
三月份
1、出好一期以“文明、美德伴我成長(zhǎng)”的主題的黑板報(bào)和展示欄。
2、扎實(shí)開展“向吳凱同學(xué)學(xué)習(xí)，尋找身邊的美德”活動(dòng)
3、召開以“文明、美德伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做一個(gè)文明美德好少年。
4、三八節(jié)感恩教育。
5、“身邊的美德”情景劇比賽。
6、評(píng)選文明美德好少年。
7、布置各班級(jí)開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。
8、三月德育總結(jié)表彰大會(huì)
四月份
1、開展全校性的“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)。
2、世界地球日主題活動(dòng)。
3、清明節(jié)緬懷先烈、感恩先烈。
4、安全教育“講解員”比賽
5、出好一期以“安全伴我成長(zhǎng)”的主題的黑板報(bào)和展示欄。 五月份
1、備戰(zhàn)“6.1”文藝匯演。
2、慶祝國際勞動(dòng)節(jié)、中國青年節(jié)活動(dòng)。
3、母親節(jié)（第二個(gè)星期日）。
4、開展全校性的“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講活動(dòng)。
5、安全主題手抄報(bào)比賽
6、出好一期以“慶祝六。一”的主題的黑板報(bào)和展示欄。 六月份
1、“6.1”文藝匯演。
2、世界環(huán)境日宣傳教育。
3、端午節(jié)及父親節(jié)活動(dòng)。
4、全國土地日和國際反毒品日宣傳教育。
5、評(píng)選優(yōu)秀“監(jiān)督員”
6、“小紳士、小淑女”的評(píng)選