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學(xué)期末德育工作計(jì)劃具體

| 金浪

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學(xué)期末德育工作計(jì)劃具體

學(xué)期末德育工作計(jì)劃具體(篇1)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《20__年__市教育工作意見》,以《生命教育指導(dǎo)綱要》、《百草園小學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃》等為抓手,結(jié)合市區(qū)教育局等文件精神制定本學(xué)期計(jì)劃。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)幾年來(lái)的探索與實(shí)踐,我校的學(xué)生常規(guī)不斷細(xì)化,評(píng)價(jià)機(jī)制不斷完善,活動(dòng)課程已初具系列,教師團(tuán)隊(duì)文化逐步形成。為了學(xué)校更快更好地發(fā)展,培養(yǎng)陽(yáng)光健康、自信有禮的學(xué)生,打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、智慧創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì),新學(xué)期,我們完善德育課程、梳理特色常規(guī)、下放活動(dòng)策劃、挖掘家長(zhǎng)資源,有效落實(shí)《三年發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo),逐步推進(jìn)。

三、重點(diǎn)工作

1、完善管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,形成“百善”系列常規(guī)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),以培訓(xùn)、研討、講座等形式提高班主任素養(yǎng)。

3、構(gòu)建德育課程框架,不斷完善德育課程。

4、重心下移,打造“勇于創(chuàng)新智慧管理”的年級(jí)組文化。

5、扎實(shí)推進(jìn)班隊(duì)研究,打造富有“百草園”特色的班級(jí)文化,進(jìn)一步深化特色中隊(duì)內(nèi)涵。

6、深化家校共育活動(dòng),挖掘家長(zhǎng)資源,共同參加學(xué)?;顒?dòng)。

四、具體工作

(一)完善活動(dòng)系列建構(gòu)德育課程

一切活動(dòng)皆課程。目前。市里學(xué)校還沒(méi)有形成系列獨(dú)特的德育課程,我們學(xué)校也將在行進(jìn)中摸索創(chuàng)新,構(gòu)建我校的德育課程框架,并逐步完善梳理各版塊的活動(dòng)內(nèi)容。現(xiàn)初步將我校的德育課程分為三個(gè)版塊:節(jié)日課程(傳統(tǒng)節(jié)日、四大主題節(jié)、儀式教育等系列活動(dòng))、特色活動(dòng)課程(百花行動(dòng),又稱七色花行動(dòng))、學(xué)科課程(夕會(huì)課、思品學(xué)科)。本學(xué)期,我校將從以下幾方面著手行動(dòng)。

1、學(xué)科課程——梳理完善、形成系列

(1)規(guī)范夕會(huì),注重實(shí)效。

為了明晰我校夕會(huì)課的主題和內(nèi)容,加強(qiáng)夕會(huì)課的時(shí)效性。本學(xué)期,我校的夕會(huì)課實(shí)行日主題。

(2)吸取精華,完善主題。

之前,我們對(duì)主題夕會(huì)課進(jìn)行了嘗試,一學(xué)年下來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)各年級(jí)的主題夕會(huì)備課有部分是契合主題的,還有部分是寬泛的常規(guī)教育。本學(xué)期,我們將對(duì)之前的內(nèi)容進(jìn)行梳理,保留原來(lái)的好的教育內(nèi)容,將不符合主題的內(nèi)容改換成真正年級(jí)主題下的系列教育內(nèi)容。

(3)集體晨會(huì)

通過(guò)近兩年升旗儀式的改善和實(shí)踐,很多班級(jí)通過(guò)多種形式談身邊的事,樹身邊的典型,部分班級(jí)已在升旗儀式的策劃上有了自己的特色和工作思路。本學(xué)期,為了凸顯各班特色中隊(duì)的內(nèi)涵,放大并輻射各班的特色中隊(duì)文化,我校將繼續(xù)推行特色中隊(duì)文化進(jìn)晨會(huì)的形式,每周升旗儀式還是分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)“光榮升旗手”環(huán)節(jié)各班簡(jiǎn)短地介紹特色中隊(duì)的概況,如班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)、特色中隊(duì)活動(dòng)開展情況等,光榮升旗手可以在特色中隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的;第二個(gè)“國(guó)旗下講話”的環(huán)節(jié)內(nèi)容要和班級(jí)的特色內(nèi)涵相吻合,如“小蜜蜂”中隊(duì)的精神內(nèi)涵為勤勞,那么“國(guó)旗下講話”的主題就是“勤勞”,可以結(jié)合班內(nèi)學(xué)生的“勤勞”事跡或現(xiàn)象談,總之,“國(guó)旗下講話”的主題要和班級(jí)精神相匹配,整個(gè)活動(dòng)要注意合理安排十分鐘時(shí)間,做到不超時(shí)。

2、節(jié)日課程——重心下移、形成常態(tài)

(1)傳統(tǒng)節(jié)日

本學(xué)期的中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日我校將繼續(xù)重心下移,將活動(dòng)的策劃?rùn)?quán)、實(shí)施權(quán)、總結(jié)權(quán)下移到年級(jí)組,由各年級(jí)組長(zhǎng)牽頭,策劃切實(shí)適合本年級(jí)學(xué)生的學(xué)生活動(dòng),讓每一個(gè)活動(dòng)在教師的策劃下價(jià)值最大化,讓每一個(gè)學(xué)生在生命需求的活動(dòng)中獲得成長(zhǎng),讓每一教師在實(shí)施的過(guò)程提升執(zhí)行力,逐步形成系列化的學(xué)校德育課程,打造富有生命力、創(chuàng)新力的年級(jí)組文化。

(2)儀式教育

每年10月份我校將進(jìn)行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式的教育,通過(guò)幾年的實(shí)踐,我?;驹诹鞒毯蛢?nèi)容安排上已形成常態(tài),但在細(xì)節(jié)處理上還不夠到位,如隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和普及度不夠,如高年級(jí)手拉手系紅領(lǐng)巾的培訓(xùn)不到位,一年級(jí)新生入隊(duì)知識(shí)的宣講不夠豐富等,本學(xué)期,我們將在此基礎(chǔ)上更加關(guān)注細(xì)節(jié),完善管理機(jī)制,將活動(dòng)的育人價(jià)值最大化。

(二)打造特色文化夯實(shí)活動(dòng)基礎(chǔ)

1、打造特色班級(jí)文化

(1)凸顯特色。結(jié)合我們學(xué)?!鞍俨輬@”的內(nèi)涵,我校的班級(jí)文化可以有機(jī)地與之結(jié)合,既做到一脈相承,又能凸顯我們學(xué)校的文化特色。本學(xué)期班主任老師在謀劃中隊(duì)特色的同時(shí),可以結(jié)合這一點(diǎn),將百草園“鳥語(yǔ)花香”的和諧萬(wàn)物作為班級(jí)的班徽,如結(jié)合低年段學(xué)生的童趣,可以選取一種“昆蟲”作為班徽,并提煉班級(jí)精神,中年級(jí)可以以“樹”為系列,高年級(jí)可以以“花”為系列,形成學(xué)生成長(zhǎng)、收獲,生根發(fā)芽開花的序列策劃。

(2)扎實(shí)落實(shí)。每學(xué)期伊始,各班都將制定本班的特色中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及本班學(xué)生特色中隊(duì)的評(píng)價(jià)機(jī)制,在策劃的同時(shí),各班班主任要結(jié)合中隊(duì)文化設(shè)計(jì)相關(guān)的系列活動(dòng),并通過(guò)班隊(duì)課等時(shí)間落實(shí)到位,將中隊(duì)文化內(nèi)涵切實(shí)扎根于每一位隊(duì)員的心里。另外,本學(xué)期為方便整理和搜集班級(jí)活動(dòng)資料,我校的班主任工作手冊(cè)也將采用電子稿,希望各位班主任在平時(shí)的活動(dòng)中注重積累,此次工作也將作為月考核及年度考核的一項(xiàng)依據(jù)。

(3)更新板報(bào)。本學(xué)期,我?;趯W(xué)生立場(chǎng),充分利用黑板報(bào)的空間為學(xué)生提供展示的平臺(tái),將原來(lái)的“衛(wèi)生角”、“英語(yǔ)角”兩塊內(nèi)容刪去,黑板報(bào)主要由“主題內(nèi)容”和“學(xué)生作品展示”兩塊內(nèi)容,“主題內(nèi)容”由學(xué)校定主題,可由知識(shí)介紹、學(xué)生作品等構(gòu)成;“學(xué)生作品展示”這塊由副班主任負(fù)責(zé)和本班各科教師溝通,將學(xué)生的美術(shù)、手工、作文、硬筆等作品展示在黑板報(bào)上。

(4)學(xué)生常規(guī)。本學(xué)期,結(jié)合“百草園”文化特色,我校將原來(lái)的“流動(dòng)紅旗”一欄改成“百舸爭(zhēng)流”,周反饋時(shí)以“一葉小舟”作為獎(jiǎng)勵(lì)??鄯忠浴凹佑汀钡淖謽觼?lái)呈現(xiàn),嘉獎(jiǎng)以“大拇指”圖樣來(lái)表?yè)P(yáng)。在養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)的同時(shí),結(jié)合我校的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師調(diào)查問(wèn)卷梳理具有特色我校的學(xué)生“百善”常規(guī)。

(5)綠色環(huán)境。結(jié)合我校“市綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)建議,為打造百草園綠色環(huán)境。本學(xué)期,我校將對(duì)學(xué)校的“樹木”進(jìn)行班級(jí)個(gè)人認(rèn)養(yǎng)維護(hù)活動(dòng),集合學(xué)生的雙手和智慧,為學(xué)校添一份綠。此外,為了更好地創(chuàng)建“市綠色學(xué)?!?,學(xué)校還將集所有教師的智慧和力量,完善、補(bǔ)充我校的“綠色學(xué)?!本W(wǎng)站,爭(zhēng)取一次通過(guò),給檢查組留下良好的印象。

2、推進(jìn)學(xué)生崗位建設(shè)

抓好學(xué)校少先隊(duì)陣地建設(shè)是發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的一大途徑。大隊(duì)委的選拔任命及學(xué)生活動(dòng)參與度、小崗哨人員的培訓(xùn)及管理執(zhí)行力都對(duì)學(xué)校的德育活動(dòng)質(zhì)量有直接的影響。本學(xué)期,我們也將對(duì)所有大隊(duì)部的學(xué)生干部采取自薦、海報(bào)展示、投票、選拔的形式擇優(yōu)錄用,并讓學(xué)生自己選出來(lái)的學(xué)生干部以及各班的中隊(duì)長(zhǎng)積極參與學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)策劃,真正做到參與學(xué)校管理,做學(xué)校的小主人。

3、策劃班級(jí)主題活動(dòng)

(1)班隊(duì)活動(dòng)全面推進(jìn)。本學(xué)期,我校的班隊(duì)研究活動(dòng)將繼續(xù)逐步推進(jìn),利用雙周周四下午的時(shí)間進(jìn)行展示,初步定為一月兩節(jié)。期初,我們也將利用班隊(duì)研討的時(shí)間確定時(shí)間、人員、內(nèi)容,低、中、高年級(jí)各兩節(jié),低年級(jí)兩節(jié)班隊(duì)課,中高年級(jí)采用“1+1”模式進(jìn)行展示,即一節(jié)班隊(duì)課,一節(jié)班級(jí)道德講堂。內(nèi)容可結(jié)合本班的特色中隊(duì)系列主題活動(dòng)開展,也可結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行。

(2)特色活動(dòng)成果展示。結(jié)合學(xué)校文化的建設(shè),學(xué)校也將利用各樓層的文化建設(shè)區(qū)展示各中隊(duì)活動(dòng)成果。每學(xué)年結(jié)束,我校將以展板的形式向家長(zhǎng)、社會(huì)呈現(xiàn)一學(xué)年的中隊(duì)系列活動(dòng)成果。

4、多元推進(jìn)道德講堂

結(jié)合我市推進(jìn)班級(jí)道德講堂的文件精神,本學(xué)期,我校將3-6年級(jí)的班級(jí)講堂與家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、班隊(duì)課相整合。家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中將開放一節(jié)學(xué)科教學(xué)和一節(jié)道德講堂相結(jié)合的形式,向家長(zhǎng)全面展示我校教育教學(xué)工作;道德講堂進(jìn)班隊(duì)課堂可以以年級(jí)為單位,一月一節(jié),各班輪流開展,如四年級(jí)一共4個(gè)班,9月份四(1)班開展道德講堂活動(dòng),10月份四(2)班,依次類推,班級(jí)道德講堂和教師教學(xué)工作月考核的公開課等同,為及時(shí)總結(jié)和積累我校的班級(jí)道德講堂活動(dòng)成果,也請(qǐng)年級(jí)組及時(shí)做好收集材料的工作,屆時(shí)具體的材料格式及道德講堂的流程將在我校班主任工作研討中進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)實(shí)踐助推提升合作創(chuàng)造價(jià)值

1、學(xué)習(xí)研討

我校的班隊(duì)研究活動(dòng)還在蹣跚學(xué)步中,本學(xué)期,我校會(huì)以專家引領(lǐng)、交流研討、成果展示等平臺(tái)來(lái)提升班主任隊(duì)伍的專業(yè)化,解決日常德育工作中的問(wèn)題。同時(shí)也將以“漂流書”的形式,各年級(jí)共讀一本《“新基礎(chǔ)”學(xué)生發(fā)展與教育指導(dǎo)綱要》,利用班主任沙龍交流讀書心得和經(jīng)驗(yàn)借鑒。

2、年級(jí)文化

為有效落實(shí)我校制定的三年發(fā)展規(guī)劃中年級(jí)組文化的打造目標(biāo),新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)重心下移,讓年級(jí)組這一基層組織逐步在年級(jí)組活動(dòng)策劃、班隊(duì)課展示研究等一項(xiàng)項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,由原來(lái)的“默默無(wú)聞踏實(shí)肯干”向“勇于創(chuàng)新智慧管理”這樣的團(tuán)隊(duì)文化轉(zhuǎn)變,逐步提升年級(jí)組的策劃力和凝聚力。

(四)豐富德育網(wǎng)絡(luò)多元家校聯(lián)系

1、德育基地

借助我校的地理環(huán)境資源以及家長(zhǎng)中的資源,建立新的德育基地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更豐富的實(shí)踐資源,打造我校的校外德育活動(dòng)特色。

2、家校聯(lián)系

(1)家長(zhǎng)義工。本學(xué)期,我校將設(shè)立家長(zhǎng)“護(hù)學(xué)崗”,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)管理。一周一個(gè)班負(fù)責(zé)落實(shí),每班選5個(gè)家長(zhǎng),課用自主申報(bào)和班主任推薦相結(jié)合的方式推進(jìn)。

(2)參與活動(dòng)。本學(xué)期,我校將繼續(xù)做好家長(zhǎng)接待日、家訪等活動(dòng),有效落實(shí)、創(chuàng)新形式。鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,和孩子們一起成長(zhǎng)。并讓家長(zhǎng)在參與學(xué)校重大活動(dòng)的過(guò)程中了解學(xué)校、了解老師,為切實(shí)做好家校攜手工作做好鋪墊。

學(xué)期末德育工作計(jì)劃具體(篇2)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)__市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和《__區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),以“兩綱”教育為主線,發(fā)揮學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)由學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程建設(shè),突顯學(xué)校德育特色。按照“小”(小的切入口)、“近”(貼近學(xué)生實(shí)際)、實(shí)(扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn))、序(分層、有序、持續(xù)開展)原則開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、主要工作

1.發(fā)揮學(xué)校品社學(xué)科優(yōu)勢(shì),注重德育主渠道作用,結(jié)合主題活動(dòng),形成校本特色的德育課程體系。

2.繼續(xù)開展班主任工作研究,啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評(píng)選工作,通過(guò)“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能。

3.優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,繼續(xù)通過(guò)彩虹視頻、校園網(wǎng)站與校報(bào)等多渠道、多形式潛移默化影響學(xué)生,讓學(xué)生的成長(zhǎng)帶上華師實(shí)小的德育文化烙印。

4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量,積極開展不同層面的家庭教育指導(dǎo)工作,形成家校合力,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的教育氛圍。

5.繼續(xù)深化“成長(zhǎng)小腳印,步步都要贏”的系列活動(dòng),實(shí)施學(xué)生多元化評(píng)價(jià),鞏固與發(fā)展__市行為規(guī)范示范校。

6.繼續(xù)以創(chuàng)建“溫馨教室”為切入口,以班級(jí)活動(dòng)為載體,推進(jìn)“班班有精神、班班有活動(dòng)”的班級(jí)文化建設(shè)。

三、具體工作

(一)德育課程建設(shè)

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,凸顯主渠道功能。

我校品社組在上學(xué)期與六中心開展校際教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期與__實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展區(qū)際教學(xué)交流活動(dòng)。交流時(shí)間為11月23日(暫定),教學(xué)內(nèi)容為五年級(jí)第一學(xué)期第16課《開放的中國(guó)》,執(zhí)教教師為戴蘇婷。

(1)每位教師精備《開放的中國(guó)》。

(2)每個(gè)教研組推選一位教師以演示文稿的形式進(jìn)行說(shuō)課交流。(10月完成)

(3)十一月初戴蘇婷試教,全體教師聽課評(píng)課。十二月初,由五年級(jí)老師交流__區(qū)的執(zhí)教思路。

(4)本學(xué)期,教導(dǎo)處將對(duì)校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運(yùn)用”這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂教學(xué)研究,德育組要求每個(gè)年級(jí)組推一節(jié)品社課,9月21日交實(shí)踐課安排表,上課時(shí)間為11月。

2.依托課題,實(shí)施品社學(xué)科作業(yè)研究。

上學(xué)期,我校德育組完成了品社教材第二學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì),本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞課題《<品德與社會(huì)>》綜合性作業(yè)設(shè)計(jì)研究》,對(duì)第一學(xué)期的品社教材進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)。

根據(jù)上學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì)反饋,以下作業(yè)分類較有特色:表演活動(dòng)、思辨活動(dòng)、考察活動(dòng)、操作活動(dòng)、宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、收集活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)等,以上分類僅供參考。

3.加強(qiáng)教研組建設(shè)。

本學(xué)期,區(qū)教研室將開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),德育組將進(jìn)一步抓好“1、2、3”建設(shè),積極做好申報(bào)工作。

“1”教研組特色,我校的.教研特色為生活德育;“2”二節(jié)好課,本學(xué)期我校德育組有兩節(jié)公開教學(xué),分別是戴蘇婷《開放的中國(guó)》和丁霞《成長(zhǎng)的腳印》;“3”三位骨干教師。

(二)德育隊(duì)伍建設(shè)

啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評(píng)選工作

1.班主任自培活動(dòng)。

根據(jù)同伴互助、合作分享的原則,本學(xué)期德育組將開展班主任自培活動(dòng),活動(dòng)安排如下:

(1)啟動(dòng):在第一次班主任會(huì)議上,由徐慧老師反饋參加區(qū)骨干班主任暑期培訓(xùn)的收獲,布置本學(xué)期班主任自培內(nèi)容。

(2)操作:每位班主任結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),撰寫相關(guān)文章。

一年級(jí):“讓禮儀之花開遍華師實(shí)小”;二年級(jí):“關(guān)注學(xué)生自理能力的培養(yǎng)”;

三年級(jí):“良好班風(fēng)的建設(shè)”;四年級(jí):“班主任的表?yè)P(yáng)與批評(píng)的藝術(shù)”;

五年級(jí):“小干部的培養(yǎng)與管理”。

(3)反饋:以年級(jí)組為單位交流文章。

2.繼續(xù)開展“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善班主任工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

十個(gè)一:

(1)制定一份符合班級(jí)實(shí)際、切實(shí)可行的學(xué)期班級(jí)計(jì)劃,并在期末小結(jié)

(2)家庭教育指導(dǎo)故事征文

(3)設(shè)計(jì)校園網(wǎng)中家?;?dòng)的方案

(4)精備一節(jié)品社課《開放的中國(guó)》

(5)品社作業(yè)的設(shè)計(jì)

(6)班主任自培文章

(7)班級(jí)設(shè)計(jì)一份家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案

(8)班級(jí)設(shè)計(jì)一份德育主題活動(dòng)方案,滲透“兩綱”教育

(9)開展一次有意義的師生集體談話(談話備課和記錄)

(10)轉(zhuǎn)化一名學(xué)習(xí)或行為偏差的學(xué)生(個(gè)案)

3.期末,根據(jù)班主任考評(píng),評(píng)選校明星班主任。

(三)家庭教育

1.為提高班主任家庭教育指導(dǎo)的能力,組織全體班主任參加__市“撥動(dòng)學(xué)生的心弦,班主任基本功系列競(jìng)賽”——家庭教育指導(dǎo)故事撰寫。文章包含兩部分:一是故事,20__字左右,班主任在開展家庭教育指導(dǎo)的過(guò)程中,真實(shí)發(fā)生的含有問(wèn)題或疑難情景在內(nèi)的教育事件,;二是后記,800字左右,基于教育事件所提煉的經(jīng)驗(yàn)、理論及反思。

2.為更好的開展家校工作,本學(xué)期,我校將依托校園網(wǎng),開展家?;?dòng)工作。

3.為提高我校的家教水平,本學(xué)期,學(xué)校免費(fèi)為每位家長(zhǎng)訂閱了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》,在期末開展《我看家庭教育時(shí)報(bào)》的家長(zhǎng)征文活動(dòng),好文章在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流。

4.依托校家委會(huì)隊(duì)伍,共同維護(hù)“__市平安校園”的榮譽(yù)。

5.注重家校聯(lián)系,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校,本學(xué)期進(jìn)行一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)開放活動(dòng)。

(四)常規(guī)工作

1.加強(qiáng)法制安全教育,繼續(xù)利用午會(huì)與班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識(shí)。

2.加強(qiáng)心理健康教育,通過(guò)午會(huì)課對(duì)進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

3.每月班主任工作例會(huì),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)和工作交流。

4.認(rèn)真記錄,規(guī)范填寫《班主任工作手冊(cè)》,并力爭(zhēng)體現(xiàn)班級(jí)特色。

學(xué)期末德育工作計(jì)劃具體(篇3)

一、指導(dǎo)思想

以《中學(xué)德育大綱》為指導(dǎo),按照《陽(yáng)揭市普通高中學(xué)校規(guī)范管理評(píng)估指標(biāo)(試行)》中的德育管理標(biāo)準(zhǔn)和新課程的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合區(qū)局的德育工作要求和我校當(dāng)前實(shí)際開展德育工作。開展好“公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法紀(jì)教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、心理健康教育”六項(xiàng)教育,堅(jiān)持以愛校榮校教育為主線,以養(yǎng)成文明優(yōu)雅行為習(xí)慣的教育為重點(diǎn)。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,全面促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,為把陽(yáng)揭三中辦成區(qū)重點(diǎn)和粵東地區(qū)名校而努力。

二、工作目標(biāo)

1、落實(shí)班主任考核制度,努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的班主任隊(duì)伍。

2、培養(yǎng)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)健全人格。

3、通過(guò)各種教育活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校人人都是德育工作者,課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,在學(xué)科教學(xué)中,要認(rèn)真落實(shí)“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的課程目標(biāo),結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)與學(xué)科德育有機(jī)融合。本學(xué)期實(shí)行值日行政、值日教師的檢查督促制度,做到及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。要求對(duì)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、校章、考勤、衛(wèi)生、內(nèi)宿、好人好事等方面進(jìn)行逐日登記,量化評(píng)比,當(dāng)天上墻公布,每四周一小結(jié)一評(píng)比一獎(jiǎng)勵(lì)(流動(dòng)紅旗)。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。級(jí)長(zhǎng)、班主任協(xié)助政教處抓好各班德育工作。注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,做好班主任培訓(xùn)工作,認(rèn)真落實(shí)班主任崗位職責(zé),堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。制訂班主任會(huì)議制度,召開每周一次以上的`班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)批評(píng)或表?yè)P(yáng),及時(shí)交流管理經(jīng)驗(yàn),努力提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。

3、常規(guī)教育常抓不懈。開學(xué)第一個(gè)月,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理規(guī)章制度,注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格貫徹有關(guān)規(guī)定,政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”。

4、積極開展主題班會(huì)活動(dòng)。各班要結(jié)合區(qū)局有關(guān)要求制定好全學(xué)期的班工作計(jì)劃。上好每一節(jié)班會(huì)課。班主任要認(rèn)真設(shè)計(jì)主題班會(huì)內(nèi)容,精心安排,讓學(xué)生積極主動(dòng)參與,在活動(dòng)中獲得道德認(rèn)識(shí)、道德體驗(yàn),形成良好的道德行為。

5、抓好“三結(jié)合”教育活動(dòng)。落實(shí)“家訪制”,加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流,及時(shí)了解學(xué)生在校和家庭的情況,更好地調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校的工作。同時(shí)要建立并完善校外德育基地,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、德育基地對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與,形成由學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系。

6、開展主題月教育活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)愛校觀念、紀(jì)律觀念、法制觀念和安全意識(shí)。針對(duì)本校實(shí)際,把本學(xué)期的第一個(gè)學(xué)月定為安全教育月,各班要扎扎實(shí)實(shí)地開展安全教育活動(dòng);同時(shí),把九月份定為良好行為規(guī)范教育月,貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度;把十月份定為“學(xué)會(huì)愛校,學(xué)會(huì)感恩”等系列教育月,努力培養(yǎng)學(xué)生健全人格;把十一月份定為法制教育月,請(qǐng)相關(guān)人員開設(shè)法制知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生做文明守法中學(xué)生;把十二月份定為藝術(shù)、文體教育月,引導(dǎo)學(xué)生讀書和注重發(fā)揮個(gè)人的愛好和特長(zhǎng)及其全面發(fā)展;把一月份定為安全教育月,重視考紀(jì)考風(fēng)教育。

7、加強(qiáng)心理健康教育。上好心理健康輔導(dǎo)課,舉行心理輔導(dǎo)講座。積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),熱情做好學(xué)生的心理健康教育工作,特別是學(xué)生青春期、早戀等問(wèn)題的教育。班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),共同幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。

8、營(yíng)造良好校園文化,把好輿論導(dǎo)向關(guān)。

9、開展各種“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),讓中華傳統(tǒng)美德在我校發(fā)揚(yáng)光大。

10、創(chuàng)設(shè)和諧優(yōu)美的校園環(huán)境和教室環(huán)境。同時(shí)要求各班每月出版一期黑板報(bào),班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、人文化、教育化。利用名言警句創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的文化走廊,并舉行班際的環(huán)境美化的評(píng)比活動(dòng),豐富和提升三中學(xué)生的文化內(nèi)涵,營(yíng)造書香校園。

三、具體工作安排

八月份:

1、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、討論制訂本學(xué)期德育工作思路和工作計(jì)劃。

九月份:(安全、行為規(guī)范教育月)

1、認(rèn)真抓好新生入學(xué)組織工作,安定新生情緒。

2、開學(xué)典禮,新生入學(xué)紀(jì)律教育。

3、各班制訂班級(jí)德育工作計(jì)劃,開展活動(dòng)。

4、召開班主任會(huì),制定各班主題班會(huì)內(nèi)容。

(參考主題:《自信心的培養(yǎng)》《安全關(guān)系你我他》《講文明禮儀從我做起》《感恩》《仁、義、禮、智、信》《競(jìng)爭(zhēng)與拼搏》《用知識(shí)守護(hù)生命》等)

5、召開值日導(dǎo)師會(huì)議,統(tǒng)一管理工作要求。

6、組織學(xué)生出版慶教師節(jié)的專欄黑板報(bào)。

7、在全校范圍內(nèi)開展消防安全大檢查和專題知識(shí)講座及逃生演練。

十月份:(“學(xué)會(huì)愛校、學(xué)會(huì)感恩”教育月)

1、開展“慶國(guó)慶”活動(dòng),出版“慶國(guó)慶”專欄黑板報(bào)。

2、各班開展“學(xué)會(huì)愛校、學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)和征文演講比賽。

3、召開班主任會(huì),交流活動(dòng)情況。

4、班主任填寫學(xué)生學(xué)籍檔案。

5、做好全校學(xué)生思想道德狀況專題調(diào)研工作。

十一月份:(法制教育月)

1、根據(jù)專題調(diào)研的結(jié)果,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

2、加強(qiáng)法制教育。開展法制教育活動(dòng),開設(shè)法制講座。

3、組織開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣與健康人格有效養(yǎng)成研究”的德育課題研究,組織班主任互聽主題班會(huì)課。

4、做好期中考紀(jì)考風(fēng)教育。

5、召開班主任會(huì),交流學(xué)生思想動(dòng)向。

十二月份:(藝術(shù)、文體教育月)

1、開展愛國(guó)主義教育。

2、開展以“心理健康”為主題的班會(huì)或講座。

3、組織高一新生軍訓(xùn),磨練意志和規(guī)范行動(dòng),加強(qiáng)國(guó)防教育。

4、迎新年,各班開展藝術(shù)、文體教育活動(dòng),慶祝元旦。

5、召開班主任會(huì),交流活動(dòng)的情況。

一月份:(安全教育月)

1、開展以“用知識(shí)守護(hù)生命”為主題的班會(huì)。

2、學(xué)生寫好自我鑒定,評(píng)定學(xué)生操行,評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生(團(tuán))干部和優(yōu)秀團(tuán)員。

3、評(píng)選全學(xué)期“先進(jìn)班”和“表?yè)P(yáng)班”

4、各班做好期末考紀(jì)考風(fēng)教育和學(xué)生離校前的安全教育工作。

5、班主任做好學(xué)期總結(jié),將書面材料上交政教處。

6、班主任、科任將撰寫好的德育論文上交政教處。

二月份:

1、布置部署假期工作,歡度春節(jié)。

2、提出下學(xué)期德育工作思路。

學(xué)期末德育工作計(jì)劃具體(篇4)

指導(dǎo)思想:

以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;不斷提高師生的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。

一、完善各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化管理職責(zé),加大教育強(qiáng)度,提高安全意識(shí)

1、利用隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高廣大師生的安全意識(shí)。

2、認(rèn)真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和上報(bào),要實(shí)事求是真實(shí)有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)課間操的管理制度,責(zé)任到人,由體育組負(fù)責(zé)安排各體育教師的具體崗位職責(zé),包括每天的學(xué)生隊(duì)伍的組織,各個(gè)樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各年級(jí)德育副主任在每天的課間操要對(duì)本年級(jí)的各個(gè)班做操情況進(jìn)行登記,值周隊(duì)員分工到各個(gè)年級(jí),結(jié)果一并納入到班主任的績(jī)?cè)驴己恕?/p>

4、要求隊(duì)員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會(huì)背一首平安童謠;會(huì)一門自救自護(hù)本領(lǐng);向一個(gè)同學(xué)宣傳過(guò)安全知識(shí);對(duì)家庭安全或校園安全提出一個(gè)建議等。

5、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,各班選拔五名責(zé)任心,有安全意識(shí)的隊(duì)員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師,確保學(xué)生的生命安全。

二、開展豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員全面發(fā)展。

1、組織一次校園環(huán)境大掃除。

2、開展一次文明過(guò)馬路實(shí)踐活動(dòng)

3、“我和老師零距離”特別活動(dòng)。

訪一訪:采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。

議一議:圍繞自己的所見所聞,從工作或生活細(xì)節(jié)入手,分析,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。

寫一寫:為自己的恩師寫一句祝福,一條短信,一個(gè)感人的小故事。

樂(lè)一樂(lè):給老師一個(gè)驚喜,講個(gè)笑話,做個(gè)游戲,發(fā)個(gè)電子賀卡,策劃一節(jié)班隊(duì)會(huì)。促進(jìn)師生間的了解,增進(jìn)師生間的情誼。

4、開展少先隊(duì)的光榮感,責(zé)任感教育。

各班根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),分別在低、中、高年級(jí)中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責(zé)任感教育,讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊(duì)組織的責(zé)任,明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程,從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。

三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)績(jī)效考核

1、不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),組織全體教師填寫師德承諾保證書。

2、召開各年級(jí)班主任、體育教師工作會(huì)議,明確職責(zé),認(rèn)真做好每次的記錄(升旗、隊(duì)會(huì)、課間操、安全、行為習(xí)慣)。每周一小結(jié),一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績(jī)效考核,做到真實(shí)、公平、公正,真正起到激勵(lì)先進(jìn)的作用。

3、學(xué)期末認(rèn)真組織好教師師德評(píng)議,結(jié)果納入教師期末考核。

四、常規(guī)工作扎實(shí)有效,不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

1、升國(guó)旗。

堅(jiān)持每周一升國(guó)旗和周末降國(guó)旗制度。由各年級(jí)的班主任負(fù)責(zé),確定班級(jí)值周,并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要求:學(xué)生安全準(zhǔn)時(shí)到校;班主任按時(shí)跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊(duì)伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評(píng)有依據(jù)。

2、值周檢查

要求各年級(jí)班主任選拔十名品德好、組織能力強(qiáng)的隊(duì)員值周。要事先對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動(dòng)問(wèn)好;協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實(shí)事求是。對(duì)本周表現(xiàn)好的班級(jí)和存在的問(wèn)題及時(shí)公布,客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評(píng)比。

3、主題隊(duì)會(huì)。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,本學(xué)期實(shí)施隔周開隊(duì)會(huì)的辦法,為輔導(dǎo)員能自主開展班級(jí)工作提供平臺(tái)。學(xué)校統(tǒng)一開隊(duì)會(huì)由少先隊(duì)統(tǒng)一安排主題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每次隊(duì)會(huì)的開展情況(活動(dòng)備課、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果)進(jìn)行檢查。要求做到:1隊(duì)會(huì)主題鮮明、立意新穎;2隊(duì)會(huì)內(nèi)容健康、貼近實(shí)際;3隊(duì)會(huì)形式新穎、生動(dòng)活潑;4隊(duì)會(huì)程序規(guī)范、銜接流暢。

A、面對(duì)9月10日教師節(jié),以中隊(duì)形式來(lái)慶祝教師節(jié),以小隊(duì)的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動(dòng),做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng)、在體驗(yàn)中感恩、在成長(zhǎng)中感悟。在教師節(jié)慶祝活動(dòng)中,不能只有班主任、語(yǔ)、數(shù)、英老師,還有音、體、美等其它老師參加,以中隊(duì)的名義,在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。

在教師節(jié)開展感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng):召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊(duì)會(huì);制作一張“感謝師恩”小報(bào)或賀卡;組織隊(duì)員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語(yǔ);舉行一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國(guó)旗下講話;號(hào)召隊(duì)員真誠(chéng)地向老師問(wèn)好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。

B、年年過(guò)中秋,今夕月更明。今年9月22日是國(guó)定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋的主題活動(dòng)。月兒亮,桂花香,和諧家庭喜洋洋。隊(duì)員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動(dòng),準(zhǔn)備好對(duì)老人、父母的祝福語(yǔ),增添晚宴的詩(shī)情畫意。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來(lái)歷,收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等。高年級(jí)同學(xué)可自編詩(shī)歌并收集整理成冊(cè)。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍。

C、10月1日是我國(guó)第61個(gè)國(guó)慶節(jié),各中隊(duì)、小隊(duì)以出板報(bào)、看影片、故事等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

五、對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行改選

1、充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性,在五六年級(jí)中競(jìng)選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。

2、健全各中隊(duì)、小隊(duì)干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。

六、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效

1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)廣大隊(duì)員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”,以促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。

2、學(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無(wú)”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給隊(duì)員、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。認(rèn)真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),建立中隊(duì)“文明儲(chǔ)蓄”等激勵(lì)手段,激勵(lì)學(xué)生自我約束,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;追求學(xué)生日常管理精致化,要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

3、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》;

4、利用班隊(duì)會(huì)開展文明禮儀教育,音樂(lè)教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。

學(xué)期末德育工作計(jì)劃具體(篇5)

指導(dǎo)思想:

將少先隊(duì)思想道德教育活動(dòng)貫穿一學(xué)期的始終,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地、組織的建設(shè),以愛國(guó)主義為主旋律,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線,深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng),提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),既要注意傳統(tǒng)節(jié)日,又要抓住重大事件,大力開展學(xué)生喜聞樂(lè)見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂(lè)活動(dòng)。形成健康高雅、生動(dòng)活潑的校園文化,從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。

九月

教育主題:發(fā)明創(chuàng)造從我做起,爭(zhēng)當(dāng)發(fā)明之星

工作思路:本月是本學(xué)期的開始,少先隊(duì)組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育,做好整頓校風(fēng)校紀(jì)工作,強(qiáng)化少先隊(duì)員的日常行為規(guī)范,抓好基礎(chǔ)文明教育;美化教室,美化校園,給學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展慶祝第__個(gè)“教師節(jié)”活動(dòng),組織隊(duì)干部的換屆民主選舉活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié),激發(fā)隊(duì)員對(duì)科技創(chuàng)新的濃厚興趣,培養(yǎng)孩子勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣,將九月份定為科技月。

工作要點(diǎn):

1、始業(yè)教育。

2、爭(zhēng)當(dāng)老師的得力助手,隊(duì)干部演講競(jìng)選活動(dòng)。

3、小發(fā)明、小制作比賽。

十月

教育主題:規(guī)范升旗儀式,做好廣播體操,爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星

工作思路:本月有國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)兩大節(jié)日,抓住契機(jī)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行一次少先隊(duì)光榮的歷史教育,愛國(guó)主義教育,讓他們回顧在星星火炬下的成長(zhǎng)歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽,規(guī)范升旗儀式,在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強(qiáng)化訓(xùn)練,力求人人做一套標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操。

工作要點(diǎn):

1、喜迎國(guó)慶。

2、強(qiáng)化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。

3、結(jié)合建隊(duì)節(jié)舉行新隊(duì)員入對(duì)儀式,開展學(xué)隊(duì)史活動(dòng)。

十一月

教育主題:強(qiáng)身健體,爭(zhēng)當(dāng)體育之星

工作思路:體育不僅可以強(qiáng)身、益智,還可以育德,通過(guò)開展體育鍛煉活動(dòng),可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險(xiǎn)的精神。同時(shí)體育又是一種高尚的文化娛樂(lè)活動(dòng),它能激發(fā)人們極大的興趣。對(duì)青少年學(xué)生有很強(qiáng)的'吸引力,它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動(dòng)中來(lái)。在上學(xué)期學(xué)生座談會(huì)上,學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì),為了滿足學(xué)生要求,學(xué)校決定將于本月進(jìn)行校學(xué)生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、設(shè)定比賽項(xiàng)目。

2、召開體育素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月

教育主題:遨游書海,爭(zhēng)當(dāng)紅讀之星

工作思路:一個(gè)人知識(shí)的積累和人生視野的拓展,一個(gè)人心靈和思想的成長(zhǎng),都離不開閱讀,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物,才能吸取生命所需要的營(yíng)養(yǎng)。在元旦到來(lái)之前,引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)看書了解56個(gè)民族的歷史文化,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國(guó)人的自豪感。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要“少做題,多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來(lái),把他們引向名著的海洋,是語(yǔ)文教師義不容辭的責(zé)任。

工作要點(diǎn):

1、各班召開一次動(dòng)員大會(huì),制定閱讀計(jì)劃。

2、根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展不同形式的閱讀匯報(bào)會(huì)。(如:展出手抄報(bào),交流閱讀筆記、讀后感等)

一月

教育主題:努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)進(jìn)步之星

工作思路:元旦過(guò)后,期末將至,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,尤其要注重鼓勵(lì)后進(jìn)生取得優(yōu)異成績(jī)?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號(hào)

具體工作:

1、慶元旦。

2、各班開展“一幫一,同復(fù)習(xí)”結(jié)對(duì)活動(dòng)。

3、總結(jié)評(píng)優(yōu),布置寒假有關(guān)工作。

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