本學(xué)期，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，貫徹“師生成功，學(xué)校發(fā)展，社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念，以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進(jìn)一步拓展德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
一、具體工作目標(biāo)：
1、安全工作不放松，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，整合各種德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊(duì)伍工作能力和工作水平，務(wù)實(shí)、高效地做好工作。推動(dòng)全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變;
3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校園文化”;
4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。
5、開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。
6、每班級(jí)建立自己的博客網(wǎng)站，發(fā)表班級(jí)日志、學(xué)生作品、活動(dòng)照片等，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景;
二、具體工作措施：
1、完善各項(xiàng)制度：堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容，工作過(guò)程有記錄、有檢查、有評(píng)比，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)選工作。本學(xué)期開展班主任評(píng)比工作，加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，堅(jiān)持做到開學(xué)有計(jì)劃，平時(shí)工作有落實(shí)，期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。
3、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核，開展“班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗，加一星，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。
4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面，學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法，創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作，推廣經(jīng)驗(yàn)，以會(huì)帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平。
5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì)，開展班級(jí)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動(dòng)，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動(dòng)，充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育，高一：三年規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ);高二：明禮誠(chéng)信，防止分化;高三：背水一戰(zhàn)，決勝高考。
8、大力開展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去，建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級(jí)，便與樹立正面典型，對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表?yè)P(yáng)，弘揚(yáng)正氣。
9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬(wàn)名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案，進(jìn)行跟蹤幫扶教育?！皩?duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心，工作上用心;開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。
10、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的責(zé)任意識(shí)，確保安全責(zé)任事故為零。
三、工作手段：
1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級(jí)管理
2、走開放德育、合作德育、活動(dòng)德育之路，人人講德育、班班抓德育、事事有德育，營(yíng)造出濃厚的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人的“四育人”德育氛圍;
3、抓好政教干事、年級(jí)主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍;
4、抓好“問(wèn)題生”不出事，抓好“后進(jìn)生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)，領(lǐng)好路，樹優(yōu)秀班主任，帶好頭。
5、開好晨會(huì)、班會(huì)、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)。
為科學(xué)規(guī)劃和安排學(xué)校新學(xué)期工作，明確目標(biāo)任務(wù)和措施，強(qiáng)化過(guò)程管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作必須堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。秉承"尚勤尚新，務(wù)本務(wù)實(shí)，求真求強(qiáng)"的精神，以"科研引領(lǐng)、實(shí)干興校"為主題。突出根本抓德育，強(qiáng)化中心抓教學(xué)，形成特色重科研，全面提高教育質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦好人民滿意教育，爭(zhēng)創(chuàng)一流的教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建省級(jí)二類示范性高中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)：
1、教學(xué)質(zhì)量有新突破。高三年級(jí)高考力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，即重點(diǎn)院校上線突破50人，二本以上上線人數(shù)突破400人。學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科合格率95%以上。
2、進(jìn)一步提升生源質(zhì)量，適當(dāng)擴(kuò)大高一新生招生規(guī)模。
3、打造平安校園，構(gòu)建和諧校園，確保違法犯罪率為零。
4、德育工作出亮點(diǎn)，養(yǎng)成教育見成效。繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化靜校管理，營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響。
5、科研興校有實(shí)招，教研教改有力度，科研成果有突破，課堂效益有提升，達(dá)到省級(jí)二類學(xué)校申評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
6、教育管理追求精細(xì)化、科學(xué)化。讓依法治校、民主理財(cái)、科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)深入人心。
7、加大省級(jí)二類示范性高中項(xiàng)目建設(shè)力度，力爭(zhēng)硬件、軟件達(dá)標(biāo)。
三、工作思路：
1、以國(guó)家教育部的"一師一優(yōu)課"活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化課堂教學(xué)改革工作，提升課堂效率，要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)型向現(xiàn)代學(xué)習(xí)型、由單一蠻干型向多元智慧型教師轉(zhuǎn)變。還課堂于學(xué)生，推出專家名師。
2、各部門要追求管理制度化，服務(wù)精細(xì)化，不斷促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
3、強(qiáng)化年級(jí)管委會(huì)職能。確保年級(jí)管委會(huì)在人權(quán)、事權(quán)、物權(quán)與相應(yīng)的責(zé)任對(duì)等，自理、自管、自治。各管委要明確自己的發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)新管理辦法，限度地激發(fā)教師的工作積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
4、完善考練運(yùn)行機(jī)制，促其效率化，著力落實(shí)以考促學(xué)策略。
5、追求德育工作序列化，上品質(zhì)，大力推行"快樂德育""陽(yáng)光體育"和"人文智育",構(gòu)建多元化的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng)樹學(xué)校辦學(xué)特色。
6、實(shí)行人事制度改革。逐步推行雙向選擇，聘用上崗，逐步建立學(xué)科教師儲(chǔ)備體系，在工作量上有序解放教師。
7、確保學(xué)校成功申創(chuàng)省級(jí)二類示范高中。2015年全體教職員工要大干特干，準(zhǔn)備吃大苦，流大汗，創(chuàng)大業(yè)，為岑中的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的基礎(chǔ)。15屆高考要有重大突破，學(xué)校硬件建設(shè)要加速進(jìn)行，軟件條件要全面創(chuàng)造。
8、開發(fā)校本課程，實(shí)施課程改革。各備課組要加強(qiáng)校本研究，形成自己的導(dǎo)學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)和訓(xùn)練題集萃等校本輔導(dǎo)教材，在音體美學(xué)科全面推行走班制模塊教學(xué)，將思州書法作為地方課程在基礎(chǔ)年級(jí)開設(shè)，將思州書法教材的編輯作為學(xué)校的重點(diǎn)校本教材開發(fā)工作。
9、在發(fā)展過(guò)程中不斷滲透"以獎(jiǎng)代補(bǔ)"原則。師生評(píng)價(jià)體系均要由只關(guān)注結(jié)果向既關(guān)注結(jié)果又關(guān)注過(guò)程轉(zhuǎn)變，加大對(duì)過(guò)程評(píng)價(jià)的獎(jiǎng)勵(lì)額度，對(duì)過(guò)程、發(fā)展要進(jìn)行全面分析、準(zhǔn)確把握。教育教學(xué)及其管理工作要立足于深入研究學(xué)情、班情、教情、考情。才能真正落實(shí)因材施教。
四、主要工作內(nèi)容、要求及措施：
(一)黨建工作
1、開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育引導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。定期召開民主生活會(huì)，塑造良好的黨員干部形象。
2、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，不斷壯大黨員隊(duì)伍。建立穩(wěn)定的入黨積極分子隊(duì)伍;做好入黨積極分子的教育、培訓(xùn)、考察、推優(yōu)機(jī)制，推動(dòng)黨建制度化。
3、加大黨組織對(duì)學(xué)校行政、工會(huì)團(tuán)委工作的指導(dǎo)督查力度，確保學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，引導(dǎo)教職工樹立正確的價(jià)值取向，形成強(qiáng)大的教育合力，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支團(tuán)結(jié)寬容、德藝雙磬的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。我們的教師要依法施教，胸懷寬廣，學(xué)會(huì)與人為善，堅(jiān)守做人的良心和原則，樹立教師良好的個(gè)人形象。共同營(yíng)造一個(gè)"寬容和諧，努力進(jìn)取"的工作環(huán)境。
2、建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。處于新課改的大潮之中，"要給學(xué)生一杯水，教師必須要有源頭活水".教師要隨時(shí)更新知識(shí)體系，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代對(duì)教師的要求，要積極投入教改研究，走在教改的最前沿。
3、加強(qiáng)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，推動(dòng)我校名師工程進(jìn)程。
(1)更新觀念，樹立"以教為樂"的事業(yè)觀，要讓自己體驗(yàn)到上了一節(jié)好課以及自己的付出得到學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可所帶來(lái)的樂趣。
(2)確立培養(yǎng)對(duì)象，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施青年教師與高三學(xué)生同步參加全州第一次模擬考試的規(guī)定。
(3)高質(zhì)量組織校內(nèi)公開課和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。搞好"一師一優(yōu)課活動(dòng)",推出好課，成就名師。
4、進(jìn)一步落實(shí)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。加強(qiáng)教師月考核，重視教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)。堅(jiān)持實(shí)施教師末位不升制度和雙向聘用制度，教學(xué)人事實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到能者上、庸者下。
(三)德育工作
1、政教處與各年級(jí)管委會(huì)要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本的原則，管教管導(dǎo)，加大正面教育的力度，開展豐富多彩的育人活動(dòng)，使德育工作再上新臺(tái)階。
2、要切實(shí)研究"快樂德育"課題，研究如何讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，如何讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂。構(gòu)建適應(yīng)新形勢(shì)的學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系。
3、既加強(qiáng)正面引導(dǎo)，又嚴(yán)格糾察督促，使學(xué)生的文明素質(zhì)能夠進(jìn)一步提高。要狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，做到語(yǔ)言文明、習(xí)慣良好、儀表端莊、行為規(guī)范，減少和杜絕不良現(xiàn)象和行為。
4、要充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、評(píng)選"校園十佳"、文明班級(jí)和文明寢室的創(chuàng)建等活動(dòng)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、愛國(guó)主義、集體主義、構(gòu)建和諧校園、國(guó)情及建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等系列教育。
一、指導(dǎo)思想：
圍繞教育局和學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。
二、工作思路：
規(guī)范教學(xué)管理，健全機(jī)制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;
進(jìn)一步更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干教師作用，全面提升教師的整體素質(zhì);
強(qiáng)化教育科研，規(guī)范課題研究行為，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;
使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化。
三、工作重點(diǎn)：
(一)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1.采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的主動(dòng)性。
每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié);
組織收看優(yōu)秀教師的錄像課，每組每學(xué)科至少2節(jié);
組織教師結(jié)合課題研究和教學(xué)實(shí)踐，撰寫教學(xué)反思、隨筆、質(zhì)疑等，完善教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案;
分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題論壇活動(dòng) 。
2.加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期一節(jié)公開課或示范課。(保存資料)
3、開展優(yōu)秀學(xué)科教師評(píng)比活動(dòng) 。
4、積極組織教師參加市、區(qū)學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲，得到提高。(所有參評(píng)的論文、案例等嚴(yán)禁到網(wǎng)上抄襲)
(二)繼續(xù)開展課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范各學(xué)科教學(xué)行為，與學(xué)校“三優(yōu)”評(píng)優(yōu)相結(jié)合。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《第一小學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)八做到》和《第一小學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)八做到》。教研組長(zhǎng)每月做好一次申報(bào)和常規(guī)檢查，并將書面反饋表及時(shí)上交教科處。為了更好地開展系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)，學(xué)校、教科處、教研組將加大常規(guī)檢查力度，使每一位教師都重視常規(guī)，增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2.加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度。
備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查，兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。
上課：嚴(yán)禁教師上課無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯(cuò)誤。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適中，不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思，平時(shí)要有一周以上貯備課。
作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量，批閱及時(shí)、規(guī)范、正確，要有復(fù)批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化。教師做到隨時(shí)自查，教導(dǎo)處定期檢查與抽查，期中進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。
輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)的重點(diǎn)培養(yǎng)，重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化，要有實(shí)效。
(三)結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
1.推門聽課：第2、3周進(jìn)行全校任課教師普聽課。加強(qiáng)學(xué)校聽推門聽課的力度，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查與問(wèn)課指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2.示范課：進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng)。
3.評(píng)優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課，進(jìn)行表彰。
4.研究課：各教研組適時(shí)組織教師上好多媒體研究課，人人參與互動(dòng)，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。
5.復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課，特別是畢業(yè)班，要探索對(duì)學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。
(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1.嚴(yán)格各種檢測(cè)考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.做好單元檢測(cè)把關(guān)，要求單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正。科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足。
3.教科處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。
4、組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。結(jié)合教學(xué)開展日記、作文、朗誦、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。
5、開展計(jì)算機(jī)、科技、體、音、美等興趣小組活動(dòng)。
(五)開展多種形式的校本教研，挖掘教師個(gè)人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的實(shí)效性。
1、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng)，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后，要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá)和教學(xué)展示。
2、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，強(qiáng)化科研意識(shí)，加強(qiáng)課題研究。
四、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)推進(jìn)課程改革，提高課堂教學(xué)有效性;
2.教學(xué)工作再上新臺(tái)階，爭(zhēng)取在薄弱學(xué)科有所突破;
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造專用教室的學(xué)科學(xué)習(xí)氛圍。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、防震安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想，堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí)，健全安全工作各項(xiàng)制度，拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制
1、健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
2、健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。
(二)狠抓教育培訓(xùn)，提高師生安全防范能力
1、切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。按要求開設(shè)安全教育課，積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘ 119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。
2、開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育 不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3、健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每天至少開展一次師生應(yīng)急演練。 四、時(shí)間安排
三月份：
1、開學(xué)安全教育
2、校園安全檢查
3、安全演練
4、開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動(dòng)
5、小結(jié)第一季度安全工作
四月份：
1、道路交通、飲食安全教育
2、安全演練
3、安全隱患自查
五月份：
1、“五一”假期安全教育工作
2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動(dòng)
3、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育
4、安全演練
六月份：
1、安全演練
2、20__年上半年安全工作總結(jié)
3、暑假安全教育
4、第二季度安全工作小結(jié)
七月份： 1、加強(qiáng)保衛(wèi)巡查力度
2、學(xué)生暑期安全教育
新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
四、個(gè)人分析。重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆記，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，與家長(zhǎng)正確溝通，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。
★ 2022教師個(gè)人工作計(jì)劃優(yōu)秀范文5篇
★ 幼兒園班主任2022年學(xué)年工作計(jì)劃5篇