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小學(xué)電教工作計(jì)劃范文

| 李崎

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小學(xué)電教工作計(jì)劃范文

小學(xué)電教工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求,圍繞學(xué)校本期工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)建好學(xué)校教育信息網(wǎng)。及時(shí)配合市教育局信息網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。

2、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體設(shè)備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

3、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,成立電教小組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

4、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。

三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)

在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績。

小學(xué)電教工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想:

新的一學(xué)期,學(xué)校的電教工作將在校長室及區(qū)電教中心的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)精細(xì)打造泰州市“數(shù)字化校園”,注重引導(dǎo)學(xué)校教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)的整合力度。不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備;加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊(duì)伍信息化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的建設(shè)和運(yùn)用。

二、具體目標(biāo)

1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

教師是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用多媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn),使教師學(xué)會微課程的制作,懂得翻轉(zhuǎn)課堂的理念和基本的操作步驟。

2、學(xué)校資源庫建設(shè)目標(biāo)

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實(shí)教學(xué)資源庫。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中,全體教師共享教學(xué)資源。發(fā)動教師力量,不斷充實(shí)課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務(wù)于教學(xué),同時(shí)鼓勵教師個人或合作制作微課程并上傳到泰微課網(wǎng)站和校園網(wǎng),便于學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。

3、校園網(wǎng)的更新目標(biāo)

在我校校園網(wǎng)被評為姜堰區(qū)“優(yōu)秀網(wǎng)站”的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達(dá)到對內(nèi)服務(wù)教育教學(xué),對外宣傳展示學(xué)校的目的。

4、電教設(shè)備管理目標(biāo)

完善電教設(shè)備特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室和功能室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

三、主要工作:

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),本學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作:

(一)立足學(xué)?,F(xiàn)有條件,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

(二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

1、及時(shí)與總務(wù)處溝通,做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(微機(jī)教室、多媒體教室以及功能室等)的使用情況登記和問題記錄。

2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)等各項(xiàng)工作,建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。

3、加強(qiáng)對學(xué)校電腦的管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

(三)做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。

1、對學(xué)校教師分年齡段做好筆記本電腦的應(yīng)用培訓(xùn)工作,提高電教媒體在課堂教學(xué)中的使用率,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

2、分層組織電子白板的運(yùn)用培訓(xùn),促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握電子白板的使用技術(shù)。

3、組織開展“E學(xué)習(xí)”的應(yīng)用培訓(xùn)。倡導(dǎo)全體教師行動起來,重視現(xiàn)代化教育,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí),努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率和使用水平。

4、組織教師定期向校園網(wǎng)、江蘇省教育信息化平臺以及其他網(wǎng)絡(luò)平臺上傳優(yōu)秀的教案、課件、論文或隨想、案例等,一方面實(shí)現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享,一方面不斷充實(shí)和完善各級教育平臺的資源庫。

5、積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行備課,堅(jiān)持使用電教手段進(jìn)行教學(xué),堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)資源共享。

(四)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)和信息技術(shù)與課程整合的研究。

1、充分發(fā)揮學(xué)生網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,加強(qiáng)信息課的研討,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)能力。

2、組織好學(xué)生的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生積極參加電腦制作比賽,努力提高競賽成績。鼓勵各學(xué)科教師動手制作班級博客、教師博客及學(xué)生博客。

(五)加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)

1、抓好校園網(wǎng)建設(shè)。根據(jù)區(qū)局相關(guān)精神,重點(diǎn)建設(shè)好三個版塊,一是學(xué)校主頁,由各職能部門負(fù)責(zé);二是論壇,分兩個方面,一是班級主頁,二是資源建設(shè);三是博客建設(shè),要求35周歲內(nèi)的青年教師每月在兩個博客上發(fā)文數(shù)均不低于4篇。

2、做好學(xué)校圖書館、自然實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字化建設(shè)與管理工作,定時(shí)定期定員做好“泰州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”的建設(shè)工作,督促相關(guān)功能室的管理員及時(shí)上傳活動記錄。引導(dǎo)教師做好江蘇省教育信息化管理平臺資源庫建設(shè)工作。

(六)做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校各項(xiàng)活動的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

四、工作安排

三月份:

1、制訂電教工作計(jì)劃;

2、組織各部門完善更新校園網(wǎng)站信息;

3、隨時(shí)檢查電子白板的規(guī)范使用情況;

4、發(fā)放電教設(shè)備;

5、制作學(xué)校電教記錄、表冊;

6、組織學(xué)生參加泰州市中小學(xué)電腦制作活動。

四月份:

1、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;

2、骨干教師展示電子白板的使用;

3、制訂課件培訓(xùn)方案;

4、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中;

5、進(jìn)行筆記本電腦使用培訓(xùn)(課件制作)。

6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。

五月份:

1、深入課堂,調(diào)研信息技術(shù)課程教學(xué)情況;

2、進(jìn)行筆記本電腦使用培訓(xùn)(給泰微課上傳視頻)。

3、檢查和保養(yǎng)各教室的儀器設(shè)備。

4、組織對三至六年級學(xué)生開展計(jì)算機(jī)操作比賽。

5、進(jìn)行筆記本電腦使用培訓(xùn)(利用攝像頭制作微課程)。

六、七月份:

1、三-六年級學(xué)生信息技術(shù)考核;

2、教師電教論文評比;

3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗(yàn)收;

4、做好器材保養(yǎng)入庫工作。

5、電教工作總結(jié)。

小學(xué)電教工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)思想,以課題研究為發(fā)展導(dǎo)向,以青年教師為操作主體,以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo),推動學(xué)校教師學(xué)生全員參與,一起學(xué)習(xí),共同實(shí)踐,努力提高本?,F(xiàn)代教育技持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

二、主要工作目標(biāo)

增強(qiáng)服務(wù)意識,強(qiáng)化電教效益,加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究,樹立創(chuàng)新意識,提高應(yīng)用水平,鞏固電教成果,深化教學(xué)改革。

三、具體工作任務(wù)

(一)硬件建設(shè)和管理

1、加強(qiáng)信息教研組與學(xué)校教科室的聯(lián)動,努力將教科研成果運(yùn)用到實(shí)際中。

2、在上學(xué)年對學(xué)校多媒體教室成功改造的基礎(chǔ)上,本學(xué)期準(zhǔn)備將階梯教室的多 媒體設(shè)備進(jìn)行升級。術(shù)的整體水平,推進(jìn)學(xué)校信息化工程

3、本學(xué)期擬對部分辦公室配置微機(jī),并實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。

4、調(diào)整學(xué)校電教中心人員的組織和分工,對學(xué)校的軟硬件設(shè)施的使用維護(hù)加強(qiáng)管理,責(zé)任到人。

5、各室具體負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況完善上機(jī)操作守則,規(guī)范使用登記制度,督促有關(guān)師生正確使用電教設(shè)備,每月定期檢查,并做好清潔保養(yǎng)工作。

(二)、軟件開發(fā)與使用

1、校園網(wǎng)系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)

(1)建立校內(nèi)資源庫,材料上交網(wǎng)絡(luò)化。

(2)明確學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)分工,不斷更新完善網(wǎng)站主頁,提高學(xué)校網(wǎng)站的訪問率,大力宣傳學(xué)校特色,提升學(xué)校的知名度,并能使網(wǎng)站為學(xué)校師生的教與學(xué)服務(wù)。

(3)努力做好學(xué)校所有軟件系統(tǒng)的日常維護(hù)工作。

2、課件的分學(xué)科開發(fā)與使用

(1)與學(xué)校電教課題結(jié)合,制作一批質(zhì)量較高的網(wǎng)件、積件。

(2)在鞏固原有課件制作的基礎(chǔ)上,積極組織青年教師參與自制課件的設(shè)計(jì)、開發(fā)與使用。

(3)積極將課件運(yùn)用于常規(guī)課堂教學(xué)活動,鼓勵教師通過聽課、交流、探討,共同提高制作和運(yùn)用課件的水平。

3、師生電教應(yīng)用能力的培訓(xùn)

(1)組織教師進(jìn)行學(xué)校校園網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的技能培訓(xùn)。

(2)組織學(xué)生參加進(jìn)行市、區(qū)信息競賽,并做好培訓(xùn)工作。

(三)、電教科研與實(shí)踐

1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和電教科研相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。進(jìn)行教育科研與實(shí)踐,必須有一定的理論作為指導(dǎo),特別是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和多媒體輔助教學(xué)技術(shù),它們作為先進(jìn)的電教發(fā)展方向,要將其與常規(guī)課堂教學(xué)和諧地統(tǒng)一于同一個過程中,就必須學(xué)習(xí)其相關(guān)理論,特別是現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

2、配合課題組有關(guān)教師做好課題研究工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各級立項(xiàng)課題的研究。

(四)、積極參加上級組織的有關(guān)比賽,力爭取得優(yōu)異成績。

小學(xué)電教工作計(jì)劃 篇4

指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè),大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加強(qiáng)校園廣播電視網(wǎng)建設(shè),推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),使我校電教工作上一個新臺階。

工作重點(diǎn):

一、切實(shí)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。

1.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè),切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,積極開展教研活動,學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實(shí)踐中摸索,上好每堂課。增強(qiáng)教研組研討氛圍,增進(jìn)教師之間交流,從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。2.作好信息技術(shù)考核工作,使學(xué)生能夠了解最基本的計(jì)算機(jī)理論知識,掌握最實(shí)用的操作技巧,打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3-6年級加強(qiáng)打字訓(xùn)練,教師要開動腦筋,激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣,選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學(xué)生之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索比賽。

二、切實(shí)提高校本培訓(xùn)實(shí)效性“在培訓(xùn)中入門,在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。

秉承需求驅(qū)動,講求實(shí)效的培訓(xùn)原則;培訓(xùn)方法力求豐富靈活,根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計(jì)劃,采用面對面培訓(xùn),個別輔導(dǎo),學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式;本學(xué)期將針對如何使用多媒體設(shè)備、制作實(shí)用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實(shí)際的培訓(xùn)。

三、抓好電教工作的管理、實(shí)施、總結(jié)工作。

(一)加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用1.35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時(shí)每學(xué)期要達(dá)到一定的量,經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。2.加強(qiáng)校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè),保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新----內(nèi)容隨時(shí)有所更新,由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng);欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新;版面每年有所翻新,從實(shí)用和美觀的角度出發(fā)進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中,實(shí)行分層管理,責(zé)任到人。每周一的中層干部例會,由分管電教的干部通報(bào)各欄目的發(fā)稿情況,使學(xué)校信息更新得到保證。3.增強(qiáng)文化魅力:將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實(shí)踐探索的問題。

(二)完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,作到充分利用,嚴(yán)格管理,記錄規(guī)范,維修及時(shí)。及時(shí)添置和維修電教設(shè)備和教材,滿足教學(xué)的需要。

(三)提高各科室工作人員對各種管理軟件的應(yīng)用水平。

(四)做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

小學(xué)電教工作計(jì)劃 篇5

指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,積極配合區(qū)信息中心的主要工作,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。

特制定如下計(jì)劃:

一、 組織管理

1、明確電教領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,進(jìn)一步健全學(xué)校電教工作的管理制度,抓好常規(guī)管理工作,做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)反饋信息,采取相應(yīng)措施,裨補(bǔ)缺漏,使學(xué)校電教工作真正落到實(shí)處。

2、每月召開一次由學(xué)校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級電教精神,匯總當(dāng)月電教工作情況。同時(shí),要及時(shí)、詳細(xì)的記錄、整理好各種臺帳資料,做到條理清晰,有案可查。

3、對學(xué)校新添置的電教軟、硬件,及時(shí)編好目錄,印發(fā)到各年級、各學(xué)科教師手中,從而方便教師使用、查閱。

4、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行“兩表”統(tǒng)計(jì)法,即每班一本“班級電教課統(tǒng)計(jì)表”,由小電教員填寫;學(xué)校一本“教師電教課匯總表”,由電教小組填寫。

5、繼續(xù)維護(hù)并更新校園網(wǎng)內(nèi)容,加快教育信息化管理,為教育的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使學(xué)校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間;成為學(xué)校教育行政部門進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò)、政務(wù)公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學(xué)論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”,充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源。

二、 課題研究

1、期初,在學(xué)校分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各子課題組根據(jù)總課題“運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能”研究計(jì)劃制定各自活動計(jì)劃,并組織發(fā)放有關(guān)材料。在具體實(shí)施過程中,要加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)、評價(jià)、總結(jié)工作,以使課題研究落細(xì)、落實(shí)。

2、邀請有關(guān)課題研究專家來校講座報(bào)告,要求每位教師認(rèn)真聽講、認(rèn)真筆記,并以語、數(shù)、英、術(shù)課四各教研大組為單位進(jìn)行討論、消化,并撰寫心得體會,集體交流,從而促使教師緊跟形勢,不斷提高自己地課題研究意識。

3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容,積極響應(yīng)區(qū)“加強(qiáng)信息技術(shù)與新課程的整合的`研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學(xué)期還要求三十五周歲以下(包括三十五周歲)青年教師根據(jù)學(xué)校電教課題研究內(nèi)容結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件并予以應(yīng)用。

三、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)

1、本學(xué)期,學(xué)校將積極組織教師外出聽課、學(xué)習(xí),并組織教師認(rèn)真進(jìn)行討論、消化。使其它學(xué)校先進(jìn)地電教手段、管理經(jīng)驗(yàn)為己所用,從而進(jìn)一步推動我校電教工作邁向新地臺階。

2、大力提倡研究新課程實(shí)施的有效教學(xué)方式,積極開展校本教研,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學(xué)生個性發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。為此,學(xué)校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁;各年級學(xué)生繼續(xù)自制“小學(xué)生成長電子記錄袋”;教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”;校本課程仍將繼續(xù)進(jìn)行。

3、借課程改革的契機(jī),大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究,探索新型的既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的教學(xué)結(jié)構(gòu)。舉行語、數(shù)、英、術(shù)課大組運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行教學(xué)評比活動,并予以適當(dāng)獎勵。努力達(dá)到市電教館的要求,實(shí)現(xiàn)各級80 %的教師、100%的學(xué)科、20%的課時(shí)能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué),50%以上的學(xué)科能開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。同時(shí),對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡(luò)課件學(xué)校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。

4、加強(qiáng)電教專業(yè)人員的培訓(xùn),每學(xué)年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學(xué)習(xí)。同時(shí),要重視對全體教師進(jìn)行電教知識的普及與培訓(xùn)。本學(xué)期,將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓(xùn)。

主要安排如下;

二月份

1、制訂20__-2007學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃

2、申報(bào)“十一五”課題

3、制定電教總課題及各子課題研究計(jì)劃 并進(jìn)行交流。

4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計(jì)表。

5、做好參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動的準(zhǔn)備工作。

6、本學(xué)期電教工作計(jì)劃交流。

7、班級網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。

三月份

1、組織學(xué)生參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動

2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

3、 參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(麗三)

4、 班級網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。

四月份

1、參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和研究課題申報(bào)工作

2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用培訓(xùn)

3 參加信息技術(shù)學(xué)科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動

中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)征集評比

4.參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討(蘭陵)

5、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

五月份

1、參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學(xué)之星評比區(qū)初評活動(5月份)

2、準(zhǔn)備接受小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)調(diào)研

3、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

六月份

1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽

2、少兒NIT考試和暑期報(bào)名

3、參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討(北郊)

4、對本學(xué)期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。

5、班級網(wǎng)頁制作評比。

七——八月份

1、參加常州市教育技術(shù)專業(yè)研究會論文和教學(xué)反思評比活動

2、參加中小學(xué)互動課程培訓(xùn)班

3、校園電視制作專題培訓(xùn)(新聞制作和視頻資源制作)



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