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幼兒中心工作計劃

| 李崎

時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家?guī)碛變褐行墓ぷ饔媱潱ňx5篇),希望大家喜歡!

幼兒中心工作計劃

幼兒中心工作計劃 篇1

我園安全工作將以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實上級文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。

一、工作目標

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

二、主要工作及措施

(一)加強領(lǐng)導,明確責任

1、成立領(lǐng)導小組

組 長:顧巧蘭

副組長:潘詠梅

組 員:姜正娣、劉靜、李玉芳、徐美芳及全體教師。

2、明確責任

每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施,負責房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

(二)加強宣傳教育

1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師幼進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1、房屋檢查嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。

2、用電、防火檢查。

(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

(2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。

(四)衛(wèi)生工作

1、認真貫徹落實各種文件精神,做好校園的衛(wèi)生工作。

2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。

3、做好放控傳染病工作。

4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事故發(fā)生。

(五)交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動。

2、開學初,園長與教職工簽訂安全責任書,節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書,共同教育學習,防止事故發(fā)生。

(六)幼兒園秩序

1、嚴禁陌生人進入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(七)加強幼兒園外出活動的安全教育

1、加強學習,嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。

3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,要先上報有關(guān)部門才能進行。

(八)其他方面

1、值班教師嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時上報。

2、在汛期安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。

三、安全隱患及欲整改措施:

1、部分幼兒早到,一方面教師對這些幼兒進行相應(yīng)安全教育,另一方面早班值日教師密切留意這些幼兒的活動狀況,同時讓家長配合做好相關(guān)工作(如家長直接送到班上、來園前檢查口袋有否危險物品、安全教育等)。

2、幼兒玩大型玩具時推擠、倒滑現(xiàn)象十分明顯,教師須經(jīng)常教育。

3、園內(nèi)廊柱、墻角尖角較多,須加強對幼兒的安全教育。

4、游泳池安全隱患較多,幼兒在周圍玩時,要密切注意觀察,防止幼兒翻越跌入。

5、校門口流動小攤較多,須加強對幼兒進行教育,禁止購買不潔食品。

6、園內(nèi)消防設(shè)施落后,須重新配置。

7、幼兒離園時,部分家長安全意識淡薄,老師叮囑家長手拉幼兒出園門,保證來往車輛絕對安全。

四、逐月工作安排

八月份:

1、召開安全工作會議。

2、各線檢查安全隱患,制訂整改意見。

3、召開食堂人員會議,提高食品安全意識。

4、完善門衛(wèi)管理制度、幼兒入園、離園交接制度。

5、簽定園長、教師安全責任制協(xié)議。

九月份:

1、開展安全月、安全周、安全教育目的宣傳教育活動。

2、預(yù)防春季腸道病、手足口病等傳染病教育。

3、開展應(yīng)急疏散演練活動。

四月份:

1、檢查食堂、教室、辦公室水、電線路電器開關(guān)插座、消防器材。

2、制定幼兒集體外出應(yīng)急預(yù)案。

十月份:

1、加強交通安全教育。

2、制訂慶“國慶”活動預(yù)案。

十一月份

1、加強防溺水安全教育。

2、開展衛(wèi)生保潔教育、食品安全教育。

十二月份:

1、對幼兒進行暑期安全教育。

2、對各線、班級進行安全工作考核。

3、安全資料整理歸檔。

幼兒中心工作計劃 篇2

一、班級情況分析

這學期本班幼兒共有42名,男生36名,女生16名。通過大班的半年學習,大部分幼兒在學習和生活上都有很大的進步。在學習上,學習能力以及學習的自主性都有一定的提高。在生活上,他們積極樂觀,熱心助人,總是樂于幫老師做一些力所能及的事情。但是也有許多不足的地方,大班的孩子大部分都快6歲,有自己一定的主見,對于新奇的事物比較感興趣,但是對于不斷重復的課堂練習興致不高。課上能夠極地回答老師的問題,但是有些孩子在上課時注意力不集中,思想經(jīng)常開小差,注意力的持久性不夠,這些方面還需要不斷地加強。在生活方面,大部分幼兒可以自己的事情自己做,但是有少許幼兒的動手能力不強,有些事情要在老師的幫助下才能完成,希望通過大班下學期的學習,能夠自己的事情自己做,做一個“小大人”?,F(xiàn)在的寶貝好勝心都比較強,每次排隊都喜歡爭搶站第一,毫不謙讓。吃東西的時候,都希望自己是吃的最多的一個,不考慮別人有沒有吃。這是大部分幼兒慣有的思想,可能是因為現(xiàn)在大部分幼兒都是獨生子女,做事情的時候只考慮到自己,不用考慮別人,所以也就養(yǎng)成了這樣的一個不好的習慣。希望通過大班這學期的學習,孩子們不僅能夠在學習上面學到豐富的知識,而且在生活習慣各方面也有一個質(zhì)的飛越,為寶貝們進入小學做好充分的準備。

本學期班上配有兩個老師,希望在我們老師的共同努力下,一起完成我們新學期的目標,采用保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。

二、本學期主要目標

1、根據(jù)《園務(wù)計劃》以及要求來完成園長所安排的內(nèi)容。

2、班級兩個老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明確,又要團結(jié)合作,努力做好保教結(jié)合。

3、教師積極做好家長工作,及時溝通,更好地達到家園共育的目的。

4、根據(jù)學期教育計劃以及月計劃、周計劃來按時完成本學期的所有教學內(nèi)容。

(一)班級日常工作

1、保育老師每天按時對教室進行清掃以及消毒,保證教室明朗,干凈衛(wèi)生,避免傳染性疾病的傳播。

2、班級教師進行每周例會,了解每周所需要完成的任務(wù),兩位老師積極配合地完成。

3、注意幼兒的室內(nèi)外安全,同時多開展一些關(guān)于安全方面得主題活動,培養(yǎng)幼兒的安全意識,并懂得該怎樣保護自己。

4、班級教師每天要對幼兒進行晨間檢查,觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常積極上報并處理。

5、三位老師做好班級交接班的銜接工作,更好地做到保教結(jié)合。

(二)教學工作

1、按時完成所有設(shè)置的教學課程內(nèi)容,及時反思課程中不足的地方,并加以改正。

2、在教育教學方面,教師要充分做好課前準備,每周及時備課并準備教具,使教學達到預(yù)期的效果。

3、針對大班的幼兒年齡特點開展不同形式的主題活動,把所學內(nèi)容貫穿到不同的主題活動中來達到教育的目的。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感、認知、技能這些方面的發(fā)展。

4、加強對幼兒的德育教育,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒集體意識。

三、具體工作安排以及措施

三月份工作:

1、加強安全管理意識,班內(nèi)多開展安全教育活動。

2、穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。

3、班級月主題墻面的創(chuàng)設(shè)。

4、區(qū)域材料的投放

5、每周一開展列會。

6、新學期家長會的召開

7、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。

8、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。

四月份工作:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),完成本月主題墻的創(chuàng)設(shè)。

2、報送六一節(jié)目單

3、加強常規(guī)安全管理。

4.開展植樹節(jié)主題活動。

5、開展關(guān)于“五一”節(jié)假日前的安全教育工作,并設(shè)計到課程中。

6、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。(4.30)

五月份工作:

1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。

2、籌備排練“六一兒童節(jié)”舞蹈。

3、組織“母親節(jié)”教育教學課程。

4、加強常規(guī)安全管理與六一節(jié)目排練工作。

5、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。(5.28)

6、開展慶“六一兒童節(jié)”大型活動。(5.29)

六月份工作:

1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。

2、組織“端午節(jié)”教育教學課程。

3、組織“父親節(jié)”教育教學課程。

4、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。

七月份工作:

1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。

2、填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表。

3、班級開展關(guān)于“假期安全教育”教學課程。

4、班級教師做好幼兒報名相關(guān)事宜。

5、上交本學期學期班務(wù)、教育工作總結(jié);學期教師工作總結(jié)。

6、上交各項資料的歸檔并歸還所借物品。

四、家園共育

1、家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。

2、家長積極配合老師的工作,督促并指導幼兒回家的學習。幼兒不來園時,家長及時與老師聯(lián)系并告知。

3、每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。

4、及時與家長溝通以及交流,讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情況。

5、老師與家長多溝通,多交流,更好地完成幼兒的教育工作。

幼兒中心工作計劃 篇3

一、情況分析:

我園為了貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園教育指導綱要》的精神,努力挖掘幼兒園的教育資源,為提高本社區(qū)的早期教育質(zhì)量不斷的努力著,惠新里幼兒園早教中心保教工作計劃。我們的運行模式有:收托2—3歲的`幼兒開設(shè)上下午的半日班,收托1.5—2歲的幼兒開設(shè)周末親子班;定期向社區(qū)0—3歲散居幼兒開放園內(nèi)玩具設(shè)施、組織親子活動向家長傳授和宣傳科學育兒的知識;組織社區(qū)散居兒童參與幼兒的大型活動、游戲活動,組織散居兒童家長參與幼兒園的各種講座;宣傳板報進社區(qū),向社區(qū)居民宣傳學前教育的先進理念和教育動態(tài),宣傳科學養(yǎng)護知識和方法,力求提高整個社區(qū)的早期教育的意識和水平。

二、指導思想:

遵照《幼兒園管理條例》《幼兒園規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》等的指示精神為依據(jù),認真學習、貫徹《幼兒園管理條例》,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,不斷擴大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,力求不斷提高本社區(qū)的早期教育水平。

三、本學年早期教育工作目標

1、 不斷豐富活動的組織形式,宣傳科學的早期教育方法,努力提高本社區(qū)早期教育水平和家長們的教養(yǎng)水平。

2、 發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢,提升本地區(qū)0-6歲幼兒的教養(yǎng)環(huán)境。

四、具體任務(wù)及措施

任務(wù)一做好半日班、小時班、親子班的日常保教工作,引導幼兒適應(yīng)幼兒園集體生活,在教師和家長的幫助、引導下,學會初步的自理。

具體措施:(詳見半日班、小時班、親子班計劃)

任務(wù)二指導參與幼兒園半日班、小時班、親子班活動的家長能用科學的教養(yǎng)方式,促進幼兒健康和諧地成長。

具體措施

1、參與幼兒園的日常活動,在活動中理解、領(lǐng)會教師的教育方法,并能在家長也能延續(xù)教師的教育方法。

2、定期召開家長研討會(親子聊天室),家長、教師共同研討科學的育兒策略

3、定期向家長發(fā)放宣傳小報(《親子小報》、《惠幼教育》),向家長宣傳幼兒教育的新動態(tài)、交流教育觀念、教育策略等

任務(wù)三宣傳板報進社區(qū),將學前教育的觀念思想、幼兒園的教育活動,向社區(qū)散居兒童進行宣傳,提高本社區(qū)散居兒童的教養(yǎng)環(huán)境,幼教文案《惠新里幼兒園早教中心保教工作計劃》。

具體措施:

1、每月兩期,有班級教師負責準備宣傳內(nèi)容。

2、后勤教師負責將具體內(nèi)容公布到每個社區(qū)的宣傳板上。

任務(wù)三:定期向本社區(qū)的散居兒童開放園內(nèi)大型玩具,參與幼兒園的親子活動,讓社區(qū)的散居兒童也能享受到幼兒園的教育。

具體措施:

1、學期初向社區(qū)5個工作站發(fā)放“幼兒園活動卡”

2、隔周五幼兒來園參加活動8:20—9:20(1小時/次)(包括玩具開放和親子活動)

3、以班為單位,教師準備親子活動,要求周二交親子計劃和材料給保教主任收檔

任務(wù)四定期舉行教育講座,提高社區(qū)家長科學教養(yǎng)水平

具體措施:

1、本學期將為家長準備三次親子講座(多元智能、幼兒行為習慣的培養(yǎng)、

任務(wù)五開設(shè)幼兒園圖書館,為社區(qū)家長提供教育圖書,提高家長的育兒經(jīng)驗

具體措施:

1、購置圖書,設(shè)立幼兒園圖書館。

2、聘任教師、家長圖書管理員,整理圖書、給圖書編號、制作圖書借閱卡等準備工作

3、制定圖書借閱制度,公布借閱時間和要求

4、向家長征集廢舊圖書,教育資源共享。

任務(wù)六每月出版一期《惠幼教育》,提供家園交流教育經(jīng)驗的條件,向家長宣傳當前幼教動態(tài)和幼兒園的教育活動內(nèi)容。

具體措施:

1、做好人員的組織落實工作,聘任家長委員參與編輯、出版、發(fā)放工作

人員安排:

主編:

副主編:

教育顧問:

責任編輯:

記者或組稿人員:

2、向教師和家長征集“欄目板塊”名稱和內(nèi)容,確定報紙的內(nèi)容

惠新里幼兒園早教中心

幼兒中心工作計劃 篇4

指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》為指南,圍繞市教育局提出的“創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)幼兒園”的目標為努力方向,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持以游戲為基本活動,保教結(jié)合、寓教于樂,求真務(wù)實。加強學習、加強研討,努力提高教師的專業(yè)水平,使幼兒園成為教師樂教、幼兒了學、家長滿意、社會贊譽,有文化內(nèi)涵的精致園所。

重點工作:

一、繼續(xù)加強常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

二、圓滿完成泰州市“通過各種途徑培養(yǎng)幼兒的語言能力”課題的結(jié)題工作。

三、加強幼兒教師隊伍建設(shè)。

活動安排:

二月:

1、對幼兒進行安全常規(guī)教育。

2、制定好工作計劃及各科活動計劃。

3、創(chuàng)設(shè)好有特色的環(huán)境,制做安全有趣的教玩具。

4、以小班組、中班組、大班組為單位集體備課、備操,熟悉教材。

5、召開新生家長會。

三月:

1、開展語言教研活動。

2、舉行幼兒春季運動會。

3、對幼兒進行安全及自我保護的知識教育。

4、講故事比賽。

5、開展互聽互評活動。

6、做好“通過各種途徑發(fā)展幼兒的語言能力”課題的結(jié)題工作。

四月:

1、結(jié)合清明節(jié)對幼兒進行有關(guān)中國傳統(tǒng)知識的教育。

2、幼兒廣播操比賽。

3、上報六一節(jié)目,并排練節(jié)目。

五月:

1、迎接省級優(yōu)質(zhì)幼兒園的評估驗收。

2、結(jié)合端午節(jié)對幼兒進行愛國主義教育。

3、開展家長半日開放活動。

4、舉辦幼兒歌詠比賽。

5、對“六一”節(jié)目進行彩排。

六月:

1、舉辦“六一”慶?;顒?。

2、各班開展自我服務(wù)的勞動競賽。

3、大班舉行畢業(yè)典禮活動。

4、寫好評語及各種總結(jié)。

5、做好學期的評比工作。

幼兒中心工作計劃 篇5

我班建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為班級工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質(zhì)量,促進家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

一、情況分析本學年班級家委會成員有5人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級活動出謀劃策,協(xié)助參與班級大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想本學期,我們將以構(gòu)建家園和諧、促進孩子全面發(fā)展為目標,充分發(fā)揮家委會的功能,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。

三、工作目標1.遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī);2.代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設(shè)性的建議;3.負責征求家長們的意見,并向幼兒園、班級和年級匯報;4.積極配合幼兒園和本班孩子學生社會實踐活動;5.協(xié)助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的溝通;6.協(xié)助幼兒園、班級解決一些實際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進行思想品德教育。

四、具體措施1.家長委員會例會班級家長委員會每學期舉行1至2次例會,修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會年度工作計劃等。

2.家長義工本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

3.家長助教每學期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動,讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日?;顒雍蛯W習。

4.多元化家長聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式??梢酝ㄟ^座談、信息或個別交流等形式密切與學生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化"共同教育"的觀念。

5.發(fā)放家長征詢意見表。

通過問卷活動及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請班級或園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展問卷調(diào)查活動,加強家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。

6.整合家長優(yōu)勢資源。

收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級活動提供便利條件。

總之,我們的作用是班級與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級的工作,讓我們的孩子在班級這個大家庭中更健康、快樂、智慧地成長!

五、具體活動安排

九月:

1.制訂家長學期工作計劃。

2.召開園家委會會議。

3.中秋共享活動。

十月:

1.重陽節(jié)活動之--"祖孫同樂才藝秀"。

2.家長老師進課堂活動。

十一月:

1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動做準備。

2.班級活動:美食嘉年華。

十二月:

1.班級活動:圣誕狂歡節(jié)。

2.家長食譜征集活動。

一月;1."好家長"評選活動。

2.召開班級家委會會議。

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