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幼兒園防疫工作計(jì)劃總結(jié)

| 淑娟

新型冠狀病毒感染疫情既是一場全國人民對(duì)抗疫情的戰(zhàn)役,也是一場用實(shí)干檢驗(yàn)主題教育成果的大考。今天小編整理了幼兒園防疫工作計(jì)劃總結(jié)供大家參考,一起來看看吧!

幼兒園防疫工作計(jì)劃總結(jié)

幼兒園防疫工作計(jì)劃總結(jié)篇1

每位幼兒園園長在開學(xué)準(zhǔn)備工作中都承擔(dān)著最重要的責(zé)任和職責(zé)工作,制定出一套完善的園所疫情防控方案是最首要的任務(wù)。

1、制定和完善本園所疫情防控工作方案

每日晨檢、午檢及登記制度

園長需要提前安排晨檢、午檢責(zé)任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。

消毒隔離工作制度

規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足,保障防護(hù)用品質(zhì)量,制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定,統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。

因病缺勤登記、追蹤制度

設(shè)置專人負(fù)責(zé)機(jī)制,安排專門負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全園相關(guān)事務(wù),以班級(jí)或年級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。

師生健康管理制度

建立教職員工和兒童健康電子檔案。

傳染病信息上報(bào)制度

明確并落實(shí)信息報(bào)告人,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程,并在幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制。

錯(cuò)峰入園離園制度

制定適合本園情況的人流錯(cuò)峰管理方案,規(guī)定不同年級(jí)入園離園的不同時(shí)間,提前劃定不同班級(jí)的家長接送地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師幼兒錯(cuò)峰上下班、入離園,分散人流。

2、做好園區(qū)預(yù)防性消毒

開學(xué)前一天,幼兒園應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

2開學(xué)準(zhǔn)備——教師需要怎么做?

1、給家長發(fā)布開學(xué)通知及注意事項(xiàng)

終于要開學(xué)了,老師們肯定有很多需要讓家長了解知道及準(zhǔn)備的開學(xué)用品,如何更清晰、明了的通知給家長呢?使用家園聯(lián)系欄。

工具2:幼兒健康情況上報(bào)

疫情初期就在使用這個(gè)工具的老師肯定不陌生了,這個(gè)工具除了可以每天收集統(tǒng)計(jì)孩子們的健康情況,而且可以支持老師導(dǎo)出匯總表格哦。

工具3:監(jiān)護(hù)人健康承諾書

確認(rèn)開學(xué)后,所有的孩子都可以直接入園嗎?為了更加嚴(yán)格防控疫情,幼兒園很有必須要讓每位家長填寫這份法定監(jiān)護(hù)人承諾書,確保入園的孩子是健康、安全的。

3、上好開學(xué)第一課

幼兒園要在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染防控知識(shí)。

但孩子接受能力還是很有限的,需要家長們配合老師,每天或者在空閑時(shí)間里適當(dāng)給孩子們繼續(xù)普及防疫知識(shí),讓孩子們堅(jiān)持做好消毒、防護(hù)注意事項(xiàng)。

4、家園共育,讓孩子恢復(fù)入園生活

孩子疫情結(jié)束后不愿回園將是正?,F(xiàn)象,這就需要家長做好引導(dǎo)工作,使孩子輕松快樂地返回幼兒園!開學(xué)前1-2周,老師可以指導(dǎo)家長為盡快適應(yīng)入園生活而需要孩子做的一些習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)備。

幫助孩子恢復(fù)飲食習(xí)慣

幫助孩子恢復(fù)作息時(shí)間

不要包辦,培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力

最后的話

盼望著、盼望著,我們所有老師、家長和孩子都希望可以盡快開學(xué),開啟正常的幼兒園生活。這次開學(xué),確實(shí)格外需要園長、老師提前進(jìn)行更細(xì)致、全面的準(zhǔn)備工作。

幼兒園防疫工作計(jì)劃總結(jié)篇2

開學(xué)準(zhǔn)備工作

(一)人員職責(zé)

成立幼兒園防疫指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全幼兒園疫情防控部署工作臺(tái)賬。

1、園長

園長為幼兒園疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。做好疫情防控期間的工作方案與制度建設(shè),確保根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅鋵?shí)各項(xiàng)防控措施,做好值班值守安排,保障師生健康和生命安全

(值班要求和表格見附錄1—附錄6)。

(1)制訂疫情防控工作方案、工作流程、信息上報(bào)流程、家長溝通機(jī)制、應(yīng)急預(yù)案(見附錄7)等,明確制度,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)。

(2)每天了解教職員工及幼兒健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”與“零報(bào)告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門匯報(bào)具體情況。

(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲(chǔ)備,準(zhǔn)備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

(4)設(shè)立臨時(shí)隔離場所,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時(shí)立即進(jìn)行隔離使用。

2、幼兒園員工

(1)衛(wèi)生保健人員:

做好衛(wèi)生保健工作,配合相關(guān)機(jī)構(gòu)完成開學(xué)前防疫知識(shí)培訓(xùn),尤其是咳嗽禮儀的培訓(xùn)。做好上班人員健康監(jiān)測,確保人員健康方可上崗,建立員工健康監(jiān)測檔案。

(2)教師

1)做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計(jì),做到“日?qǐng)?bào)告”與“零報(bào)告”。

2)與幼兒及家長密切溝通,指導(dǎo)做好居家防疫,做好幼兒心理關(guān)懷,提醒做好開學(xué)前準(zhǔn)備。

3)做好開學(xué)保教工作準(zhǔn)備。

(3)保安

1)掌握疫情防護(hù)要點(diǎn),做好自身防護(hù)。

2)執(zhí)行幼兒園安全管理要求,做好入園教職員工查驗(yàn)登記、體溫監(jiān)測等(表1)。外來人員原則上不得進(jìn)入,對(duì)于來園檢查工作的相關(guān)部門人員,保安按“一問、二報(bào)、三消、四測溫、五登記”后,再準(zhǔn)入。

(4)后勤人員

1)做好物資配備、垃圾處理等。配備如口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計(jì)、移動(dòng)紫外線消毒燈、嘔吐包及分類的垃圾桶等物資。

2)做好食堂備餐準(zhǔn)備。

嚴(yán)格規(guī)范食堂人員的相關(guān)操作,做到認(rèn)真洗手,按照食品要求規(guī)范操作。做好分餐準(zhǔn)備、餐車消毒、封閉管理。教師實(shí)行分餐、錯(cuò)峰發(fā)放、餐盒貼名字等。

3)做好開學(xué)前消毒培訓(xùn),對(duì)公共環(huán)境進(jìn)行全面消毒(表2),嚴(yán)格進(jìn)行垃圾分類處理,做好生活垃圾分類和廢棄口罩的處理,日產(chǎn)日清。

3、幼兒家長

(1)記錄幼兒14天體溫,開學(xué)提交幼兒園保健室。

(2)家長根據(jù)表格內(nèi)容判斷幼兒可否入園(表3)。

(二)場所管理

1、保健室/衛(wèi)生室

設(shè)有流動(dòng)水洗手設(shè)施,配備晨檢和日間健康檢查的器械,包括體溫計(jì)、兒童觀察床、手電筒等;消毒劑、紫外線消毒燈或其他空氣消毒裝置等消毒藥械;貯備口罩、醫(yī)用手套、防護(hù)服等防護(hù)用品O

2、臨時(shí)隔離場所

設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離空間,并遠(yuǎn)離教室、食堂以及兒童活動(dòng)區(qū),保持采光、通風(fēng)良好,配有兒童觀察床、流動(dòng)水洗手設(shè)施等,最好有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間,要設(shè)立提醒標(biāo)識(shí),避免其他人員誤入。

3、園內(nèi)公共場所

做好園內(nèi)公共場所的預(yù)防性消毒工作,每天對(duì)公共場所進(jìn)行消毒,保潔員對(duì)幼兒園公共區(qū)域、戶外大型玩具、樓道、樓梯、衛(wèi)生間、電梯轎廂及按鈕、門把手等進(jìn)行消毒,其中電梯按鈕、入口處和入口處的門把手為重點(diǎn)消毒部位,用含氯消毒液進(jìn)行擦拭清潔消毒,作用30分鐘后用清水擦凈(見附錄8)。

持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作。開學(xué)前一天,幼兒園應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

4、活動(dòng)室、睡眠室、辦公室、專用教室

(1)提前做好殺菌消毒和通風(fēng)換氣等工作。

(2)使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對(duì)室內(nèi)家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進(jìn)行擦拭消毒,采用清一消一清的程序進(jìn)行,即第一遍用清水擦拭,第二遍消毒,作用30分鐘后,第三遍再用清水擦拭。

(3)幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/L的消毒液浸泡30分鐘,再用清水沖洗1次,放在通風(fēng)處晾干;班級(jí)圖書陽光下暴曬4小時(shí)消毒(圖5)

(4)用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對(duì)教室門框、門把手、水龍頭、地面等進(jìn)行擦拭消毒。

5、衛(wèi)生間

(1)要核實(shí)盥洗間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,確保滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法。

(2)用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對(duì)水龍頭、廁所門、垃圾桶表面進(jìn)行擦拭消毒。

(3)小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進(jìn)行衛(wèi)生消毒,并保持盥洗室無污垢、無臭味,保持地面整潔干燥。

6、食堂

(1)做好食堂食品和飲用水的安全監(jiān)管工作。

(2)做好炊具及幼兒餐飲具和毛巾的消毒,為開學(xué)做準(zhǔn)備。

幼兒園防疫工作計(jì)劃總結(jié)篇3

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開展,____幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會(huì)帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會(huì)受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時(shí)實(shí)行長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在瞞報(bào)和忽略等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥地處理,強(qiáng)化各方投入,增強(qiáng)應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__X(園長)

副組長:__X(副園長)

成員:__X

幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責(zé)如下:

1、根據(jù)上級(jí)教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,

2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人

3、廣泛深入班級(jí),定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識(shí),提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對(duì)可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到:及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時(shí)向上級(jí)以及有關(guān)主管部門匯報(bào),并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,要24小時(shí)保持暢通

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng)。

1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度和加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對(duì)園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。

2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時(shí)檢測,檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題,及時(shí)排查和及時(shí)救治,二及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,三是加強(qiáng)加大對(duì)幼兒園的消毒力度,配合上級(jí)醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。

3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應(yīng)啟動(dòng)第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對(duì)幼兒園各個(gè)公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。

4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測,對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的安全。

幼兒園防疫工作計(jì)劃總結(jié)篇4

一、演練目標(biāo)

1、嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定;

2、檢驗(yàn)對(duì)疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善;

3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度,不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào);

4、提高全園疫情防治知識(shí),建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

二、物資準(zhǔn)備

1、保健醫(yī):身著職業(yè)裝,佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅;

2、保安:身著職業(yè)裝,佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記;

3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩并胸前粘貼角色名簽:家長、幼兒、保健醫(yī)、組長、副組長、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員;

4、玩具娃娃一個(gè)(扮演幼兒);

5、疫情相關(guān)上報(bào)部門的聯(lián)系電話表。

三、演練開始前的準(zhǔn)備

演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

四、分情景演練流程

總體園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個(gè)場景進(jìn)行演練預(yù)防。

01

家長送孩子入園時(shí)

1、家長送孩子入園時(shí)

演練地點(diǎn):幼兒園大門口

參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師

工作流程:

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點(diǎn),有序排隊(duì),注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級(jí)交給配班教師,放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級(jí)門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)參加晨間活動(dòng)。

2、幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常

演練地點(diǎn):幼兒園門口

參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、老師扮演(家長)人員情景描述:一名幼兒由老師送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時(shí),發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測量為38。5℃)。

工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。

3、幼兒體溫正常時(shí)入園

演練地點(diǎn):幼兒園晨檢室

參與人員:班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。2)幼兒晨檢時(shí),由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對(duì)幼兒手部進(jìn)行消毒。3)配班教師再次在班級(jí)門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí),放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。

4、教職工入園檢查

1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點(diǎn),對(duì)全體教職工測量體溫并做好記錄;

2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;

3)保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園;

4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。

5、幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀

演練地點(diǎn):幼兒園班級(jí)課室

參與人員:班主任、保健醫(yī)生、班級(jí)保育老師

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。

2)班主任立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時(shí)安排就醫(yī),保健醫(yī)生在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒。隨后,做好個(gè)人防護(hù)前往活動(dòng)室,用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周,

3)班級(jí)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。

4)家長來園接患兒時(shí),由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

6、進(jìn)餐及離園流程

→進(jìn)餐:

1)餐前游戲活動(dòng)時(shí),教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒。

3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

→離園:

1)班級(jí)教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。

2)確認(rèn)班級(jí)無人后,保育員離開時(shí)打開班級(jí)紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3)食堂人員進(jìn)行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時(shí),將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。

五、演練結(jié)束工作安排

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。

幼兒園防疫工作計(jì)劃總結(jié)篇5

為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對(duì)能力,有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),根據(jù)國家、省市等各級(jí)行政部門對(duì)新冠疫情防控工作的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒感染的防控知識(shí),提高師幼、家長的防控意識(shí)和防控能力。

2、完善新型冠狀病毒感染疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為本,及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、部門聯(lián)動(dòng),群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。

3、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查

副組長:

主要組員:保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2、疫情報(bào)告小組

組長:負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局

副組長:副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作

成員:各班班主任

3、疫情處置組

組長:負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長:副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員:保健醫(yī)生、班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

4、宣傳組

組長:副園長,負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

副組長:保教主任,負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管,負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號(hào)、電子屏、發(fā)放宣傳資料)

成員:保健醫(yī)生、各年級(jí)組長、教研組長,協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

5、后勤保障組

組長:(后勤主任),負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障

副組長:后勤主任,協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員:后勤工作人員,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

6、衛(wèi)生消殺組

組長:后勤主任(保健醫(yī)生),負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長:保健醫(yī)生,協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

四、日常工作要求

1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測

(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設(shè)備,培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗(yàn)身份和登記,體溫正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺(tái)賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠疫情晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后,保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級(jí)在班務(wù)日志做好登記,同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則,對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長聯(lián)系,了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺(tái)賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2、做好信息上報(bào)

(1)建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。

(2)開學(xué)前,各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長情況摸底,并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會(huì)小組長每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長,由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠疫情防控監(jiān)督,每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。

(3)開學(xué)后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。

(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,做好聯(lián)防聯(lián)控。

3、開展疫情防控宣教

(1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,向教職工和家長及時(shí)傳達(dá)。

(2)制作《__新冠病毒肺炎疫情防控手冊(cè)》(電子版)《__疫情防控實(shí)操圖冊(cè)》(紙質(zhì))等資料,開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。

(3)制定《__疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題微信公眾號(hào)。

(4)組織教職工專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求,并進(jìn)行相關(guān)考核。

(5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠疫情專題教育和生命健康教育,將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí),注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒抵抗力。

(6)督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì),不與傳染病人接觸。

(7)通過微信公眾號(hào)、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰,同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實(shí)后勤保障

(1)制定《__新冠疫情防控物資預(yù)算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺(tái))、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。

(2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理,嚴(yán)格做好垃圾分類。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

(1)實(shí)行一周一次大掃除,班級(jí)與公共區(qū)每天按《__新冠疫情防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

(2)要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),按照新冠疫情防控要求注意開窗通風(fēng),帶口罩、勤洗手、不串班,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。

(3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。

6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染

(1)制定《__新冠疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門禁管理,切斷外來傳染病源。

(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:

①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。

②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。

③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。

④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

(3)做好幼兒分批入園安排,向每個(gè)家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類情況必須延遲報(bào)到:

①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。

②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報(bào)到。

③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。

④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報(bào)到。

(4)制定《__疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前,家長一律不進(jìn)入園區(qū),更不能進(jìn)班,孩子入園自理,由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流,由班級(jí)教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時(shí),新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天,家長提前與班級(jí)教師聯(lián)系,家長分時(shí)間段來園,在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù)。

(5)疫情期結(jié)束之前,禁止開展聚集性的活動(dòng),避免集中開會(huì)和學(xué)習(xí),充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

(6)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

五、應(yīng)急措施

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒感染疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

1、疫情報(bào)告

(1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染病情,應(yīng)及時(shí)就診并向幼兒園請(qǐng)假,不得帶病入園、上班??祻?fù)后,經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。

(2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒感染病情,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案,逐級(jí)上報(bào)。

2、疫情處置

(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同),如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離,同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

(2)發(fā)生疫情后,做好密切接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。

(3)發(fā)生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。

六、責(zé)任追究

發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的,由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理:

1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度,瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;

2、對(duì)新型冠狀病毒感染突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?,特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;

3、事件發(fā)生后,上級(jí)對(duì)事件組織調(diào)查時(shí),不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;

4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染的。

幼兒園防疫工作計(jì)劃總結(jié)篇6

為做好我縣20__年秋季學(xué)期中小學(xué)校(幼兒園)開學(xué)工作,確保師生身體健康和安全有序返校,保障學(xué)校安全穩(wěn)定,結(jié)合我縣疫情防控形勢和教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本方案和應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以__為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于疫情防控的重要指示精神,全面貫徹落實(shí)教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育廳、黃山市委市政府、市教育局、__縣委縣政府關(guān)于常態(tài)化疫情防控的工作要求,把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化主體責(zé)任,周密部署、科學(xué)施策,全力推進(jìn)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保秋季學(xué)期校園安全穩(wěn)定。

二、工作要求

1、堅(jiān)持以人為本、生命至上;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé);科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策;聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)應(yīng)對(duì)。堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求,避免在防控措施上防控過度、防控失當(dāng)。

2、堅(jiān)持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則,落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,確保師生生命安全。采取多種措施,創(chuàng)造性地解決校園人員密度等問題,著力保障秋季學(xué)期如期開學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常,最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

3、堅(jiān)持“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”原則,分批分時(shí)段安排學(xué)生有序返校報(bào)到,避免人流高度集中。

三、開學(xué)前準(zhǔn)備

1、制定開學(xué)工作方案。按照“一校一策”“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則,認(rèn)真謀劃秋季開學(xué)工作,制訂、細(xì)化開學(xué)工作方案和應(yīng)急預(yù)案,并將相關(guān)防控要求和安排及時(shí)告知師生,確保人人皆知。

2、組織開學(xué)應(yīng)急演練。學(xué)校在開學(xué)前要組織開學(xué)演練,對(duì)照“疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟荒芊敌?、各?xiàng)防控措施落實(shí)不到位的不能返校、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的不能返校”要求,查漏補(bǔ)缺、細(xì)化完善,確保開學(xué)安全有序。

3、全面開展評(píng)估核驗(yàn)。開學(xué)前,按照屬地管理原則,學(xué)校開學(xué)工作方案上報(bào)縣教育局審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,于開學(xué)前反復(fù)推演后組織實(shí)施。對(duì)存在問題的學(xué)校限期整改,整改合格后方可開學(xué)。

4、加強(qiáng)防控宣傳教育。充分利用學(xué)校官微、釘釘、微信、QQ、安全教育管理平臺(tái)等多種途徑,積極開展線上新冠疫情防控知識(shí)普及教育和心理健康教育。同時(shí)提醒師生日常做好自身防護(hù),非必要不出市,盡量減少聚集、聚會(huì),減少到復(fù)雜場所活動(dòng)。若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

5、加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。持續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,全面動(dòng)態(tài)掌握教職員工和學(xué)生14天內(nèi)的行動(dòng)軌跡、健康狀況。落實(shí)開學(xué)前14天健康監(jiān)測工作,按要求填寫《__縣20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期新冠疫情防控中小學(xué)校、幼兒園師生員工健康檔案》。

6、深入開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。充分利用暑假期間,全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進(jìn)行徹底清潔消毒,徹底清理衛(wèi)生死角,垃圾“日產(chǎn)日清”,加強(qiáng)物體表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄。加強(qiáng)食品、飲用水等安全管理,加強(qiáng)對(duì)食材采購、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、校(園)長陪餐等制度。

7、強(qiáng)化防疫物資儲(chǔ)備。按照疫情防控要求,配備符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時(shí)隔離場所,配齊充足的口罩、體溫檢測設(shè)備、隔離衣(防護(hù)服)、消毒液等防疫物資,確保種類全、數(shù)量夠、滿足實(shí)際需要。

8、做好線上教學(xué)準(zhǔn)備。綜合考慮疫情形勢變化和學(xué)校教育教學(xué)安排,保證線上教學(xué)隨時(shí)啟動(dòng)、線上線下隨時(shí)切換。

四、返校報(bào)到

1、合理安排錯(cuò)峰報(bào)到。各校按照“一校一案”原則,有序組織學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校,避免返校報(bào)到期間人員過于集中。

2、嚴(yán)格返校報(bào)到審核。為確保師生安全返校,各校要安排人員嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)要求,提前做好教職員工和學(xué)生返校條件核驗(yàn),堅(jiān)決杜絕不符合返校條件的人員返校。在黃教職員工和學(xué)生非必要不出市,并做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測;在市外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的教職員工和學(xué)生應(yīng)在開學(xué)前14天返黃,抵黃后第一時(shí)間就近做1次核酸檢測,核酸檢測結(jié)果無異常應(yīng)繼續(xù)做好14天健康監(jiān)測和管理;在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生暫緩返校,待滯留地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校,并按規(guī)定做好健康管理;本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,不得返校,經(jīng)屬地衛(wèi)生部門評(píng)估同意后方可返校,返校后應(yīng)繼續(xù)做好健康監(jiān)測。加強(qiáng)學(xué)校后勤、保安、食堂等工作人員管理,在其返校返崗前需查驗(yàn)兩碼,并提供接種證明和48小時(shí)核酸檢測陰性證明,并在崗前進(jìn)行1次疫情防控和安全知識(shí)全員培訓(xùn)。

3、嚴(yán)格校門封閉管控。學(xué)生返校報(bào)到期間,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,教職員工和學(xué)生進(jìn)校門必須通過身份核驗(yàn)、體溫檢測和兩碼聯(lián)查等防控措施。同時(shí),做好異常情況應(yīng)對(duì)處置,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等不適癥狀的,按照防控要求,及時(shí)穩(wěn)妥處置。

五、開學(xué)復(fù)課

1、堅(jiān)持校園相對(duì)封閉管理。全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,進(jìn)校門必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記、體溫檢測和兩碼核驗(yàn)。校園內(nèi)以年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、宿舍為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理,各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活,科學(xué)設(shè)置“一米線”。按要求隨身備罩,明確校內(nèi)各類人員佩戴口罩時(shí)機(jī)和場合。學(xué)生在上、放學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,避免不必要外出活動(dòng)。

2、嚴(yán)控校園聚集性活動(dòng)。堅(jiān)持“非必要不舉辦”“誰組織誰負(fù)責(zé)”要求,嚴(yán)格控制大型活動(dòng)和聚集性活動(dòng)的審批與管理。原則上在校園內(nèi)舉辦的大型活動(dòng)以及有外省人員或外籍嘉賓參與的活動(dòng)暫?;蛲七t舉辦;必須舉辦的需制訂疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,并向縣疫情防控指揮部和教育局報(bào)批,在全面落實(shí)疫情防控措施的前提下方可舉辦。學(xué)生軍訓(xùn)嚴(yán)格按照疫情防控要求制訂工作方案,配備好學(xué)生軍事訓(xùn)練必要的防疫物資,按計(jì)劃科學(xué)組織實(shí)施,確保安全。

3、落實(shí)傳染病防控“兩案九制”。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午晚檢、因病缺課缺勤登記與追蹤等制度,加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似傳染病癥狀監(jiān)測。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。積極動(dòng)員適齡適宜的教職員工和學(xué)生接種新冠疫苗,做到“應(yīng)接盡接”,筑牢校園防疫屏障。

4、加強(qiáng)返校后教育教學(xué)管理。上好“開學(xué)第一課”,認(rèn)真組織學(xué)生開展新冠疫情及秋季傳染病防控教育、愛國主義教育、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育、安全教育、地方病和血吸蟲病防治教育、衛(wèi)生和心理健康等教育。扎實(shí)做好控輟保學(xué)工作,及時(shí)摸清未返校學(xué)生,確?!耙粋€(gè)不漏”。同時(shí),關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系,通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢等方式幫助教職員工和學(xué)生調(diào)整好心態(tài)。尤其做好未能及時(shí)返校教職員工和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

5、深入開展新時(shí)代愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。按照《__縣教育系統(tǒng)深入開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作方案》,加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和公共衛(wèi)生間的保潔和消毒,每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒,垃圾分類并做到“日產(chǎn)日清”,加強(qiáng)物體表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)食品、飲用水等安全管理,加強(qiáng)對(duì)食材采購、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、校(園)長陪餐等制度。加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),培養(yǎng)健康生活方式。

6、加強(qiáng)常態(tài)化宣教和溝通。各校要結(jié)合新冠疫情常態(tài)化防控,將新冠疫情及傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容,讓教職員工、學(xué)生掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。同時(shí),加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),如學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等可疑癥狀,家長要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并及時(shí)送醫(yī)就診。

7、提高應(yīng)急處置能力。在做好新冠疫情常態(tài)化防控“掃碼+測溫,通風(fēng)+消毒,備罩+科學(xué)佩戴口罩,安全排查+宣傳教育”等基礎(chǔ)上,加強(qiáng)經(jīng)常性應(yīng)急演練。確保教職員工能熟練掌握應(yīng)急處置措施。

六、強(qiáng)化應(yīng)急處置措施

1、學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí),應(yīng)當(dāng)按照縣新冠疫情防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

2、教職員工和學(xué)生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),及時(shí)報(bào)告,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格防護(hù)要求及時(shí)就醫(yī)。

3、教職員工或?qū)W生若出現(xiàn)新冠疫情疑似病例或確診病例,學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,在縣疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下落實(shí)疫情防控措施,配合做好密切接觸者、次密切接觸者等人員排查、核酸檢測和管控等防控工作。

4、學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”,解決困難、普及知識(shí)和心理疏導(dǎo),避免出現(xiàn)不必要恐慌和負(fù)面輿情。

七、有關(guān)要求

1、提高政治站位。各校要把疫情防控作為當(dāng)前頭等大事,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和底線思維,確保防控要求嚴(yán)格落實(shí)到位、防控機(jī)制嚴(yán)密到位、防控措施嚴(yán)實(shí)到位。持續(xù)壓緊壓實(shí)“四方”責(zé)任,切實(shí)履行主體責(zé)任,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門完善校園聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作,穩(wěn)妥有序推進(jìn)開學(xué)工作,確保學(xué)校全面、正常、安全開學(xué)。

2、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各校要落實(shí)主體責(zé)任,壓實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,毫不懈怠抓緊抓實(shí)學(xué)校秋季開學(xué)和常態(tài)化疫情防控,筑牢學(xué)校疫情防控屏障,確保教職員工和學(xué)生健康安全。

3、落實(shí)保障措施。各校要加強(qiáng)人力、物力、財(cái)力統(tǒng)籌,確保疫情防控需要。

4、做好輿情應(yīng)對(duì)。重點(diǎn)關(guān)注因未審核通過返校學(xué)生、采取隔離措施、防護(hù)措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。

5、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。縣教育局將對(duì)全縣學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,檢查內(nèi)容包括暑期校園管控、師生健康監(jiān)測落實(shí)情況、師生疫苗接種工作落實(shí)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制訂等,確保件件落實(shí)落細(xì),實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理、精準(zhǔn)防控。要建立健全開學(xué)后日常監(jiān)督檢查和問題通報(bào)機(jī)制,根據(jù)疫情防控形勢變化,動(dòng)態(tài)指導(dǎo)學(xué)校調(diào)整防控措施,改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)筑牢校園防控防線。

幼兒園防疫工作計(jì)劃總結(jié)篇7

為了保障廣大師生員工生命安全和身體健康,全力做好中小學(xué)幼兒園新冠疫情防控工作,順利做好__年x季開學(xué)前后相關(guān)工作,結(jié)合我省實(shí)際,__省教育廳、__省衛(wèi)生健康委員會(huì)聯(lián)合制定本工作指南。

指南共分為師生管理、教學(xué)管理、服務(wù)管理、行政管理、疫情管理五大部分。

一、師生管理

開學(xué)(園)前

(1)做好學(xué)生居家的心理健康、學(xué)習(xí)生活的引導(dǎo),向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。

(2)中小學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)教育部“停課不停學(xué)”相關(guān)規(guī)定和《__省中小學(xué)__年寒假及x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》要求,組織學(xué)生線上學(xué)習(xí)和課后輔導(dǎo)答疑,確保中小學(xué)生“停課不停學(xué)”,防疫學(xué)習(xí)兩不誤。

(3)幼兒園通過微信群、QQ群等線上方式,為家長提供幼兒居家生活的合理化建議和親子活動(dòng)的指導(dǎo),關(guān)注幼兒身心健康。

(4)加強(qiáng)內(nèi)地新疆班、西藏班等留校學(xué)生的管理,堅(jiān)持落實(shí)晨晚檢(宿舍測溫篩查)制度,做好每日住宿情況登記。

(5)開學(xué)時(shí)間確定后,及時(shí)通過校園網(wǎng)、公眾號(hào)、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布開學(xué)通知、返校要求及防控信息,確保每一位學(xué)生和家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排及防控要求。

(6)幼兒園根據(jù)園舍條件,合理制定幼兒分時(shí)分批分區(qū)域戶外活動(dòng)辦法,既保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,又確保幼兒身體健康。

(7)制定學(xué)生晨、午檢及進(jìn)校(園)體溫檢測制度,寄宿制學(xué)校還需建立宿舍測溫篩查制度。

師生返校時(shí)

(1)開展健康排查,應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)外地返校人員的管理。及時(shí)掌握每一名從學(xué)校所在設(shè)區(qū)市以外返回的師生前14天的出行地點(diǎn)、時(shí)間、所乘坐交通工具等信息,同時(shí)對(duì)與確診病例、疑似病例密切接觸的,或有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀的師生實(shí)行“一人一案”,安排專人對(duì)接,加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛,落實(shí)有關(guān)防控措施,根據(jù)健康狀況確定具體返校時(shí)間。對(duì)從湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)返校人員進(jìn)行全面排查登記和信息審報(bào)后,實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。

(2)加強(qiáng)師生返校途中管理,密切關(guān)注師生返校行程,指導(dǎo)師生做好自我防護(hù)。提倡教職工自駕車往返學(xué)校,如果師生乘坐公共交通工具返校的,需記錄車次和座位號(hào),留存?zhèn)洳椤?/p>

(3)提倡采用網(wǎng)上報(bào)到方式,減少學(xué)生聚集次數(shù)。

(4)在校用餐師生返校時(shí)自帶帶蓋餐盒(學(xué)校供餐配一次性餐盒可不帶),提倡寄宿生自備一定數(shù)量的口罩等防護(hù)物資(不得強(qiáng)制);尤其要關(guān)注農(nóng)村及貧困學(xué)生防護(hù)物資的準(zhǔn)備情況。

(5)師生進(jìn)入校園時(shí),必須進(jìn)行信息登記、健康狀況登記、檢測體溫以及行李消毒。送中小學(xué)生返校的家長一律不得進(jìn)入校園。

開學(xué)(園)后

(1)落實(shí)好本校(園)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案。中小學(xué)要求家長在校門外接送學(xué)生,避免家長進(jìn)入校園。幼兒園家長送幼兒入園時(shí),不進(jìn)入班級(jí),有條件的不進(jìn)入幼兒園大門;離園時(shí)分不同區(qū)域、不同時(shí)間點(diǎn),由家長在大門口接回孩子。督促接送學(xué)生的家長佩戴口罩。

(2)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨、午檢制度(寄宿制學(xué)校還需建立宿舍測溫篩查制度)。師生進(jìn)入學(xué)校一律核驗(yàn)身份和檢測體溫,對(duì)發(fā)燒、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀者按規(guī)定帶至健康觀察場所,帶好口罩后,送至醫(yī)院進(jìn)行檢查。

(3)師生根據(jù)要求每天向班主任報(bào)告身體健康情況;避免出入人流密集的場所;暫停社團(tuán)活動(dòng),師生不得組織和參與集體聚會(huì)和活動(dòng)。在疫情防控期間,師生及教職員工在校內(nèi)必須戴口罩。

(4)嚴(yán)格落實(shí)手部衛(wèi)生措施,推行七步洗手法,引導(dǎo)學(xué)生勤洗手。做到餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,咳嗽、打噴嚏時(shí)要主動(dòng)用紙巾、衣袖遮擋口鼻,疫情防控期間在校或外出必須戴口罩,提高防病意識(shí)。幼兒園要專人落實(shí)幼兒洗手要求。

(5)就餐師生分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,減少聚集性就餐??梢园嗉?jí)為單位,學(xué)生佩戴口罩,分批到食堂購餐或就餐,視情況也可以分批返回教室就餐;或分餐配送至教室,減少集聚人流,寄宿生一律在校內(nèi)就餐,不在校外餐飲店就餐。

(6)學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證;宿舍之間不允許串門,避免人群交叉。嚴(yán)禁學(xué)生自行在校外租房。

(7)有獨(dú)立洗浴間的學(xué)生宿舍,學(xué)生一律在本宿舍內(nèi)解決洗浴問題;無獨(dú)立洗浴間的學(xué)生宿舍實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。

(8)師生乘坐公共交通工具時(shí),必須做好個(gè)人防護(hù)。

(9)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的網(wǎng)購和外出管控,減少非必要的外出。

(10)加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

二、教學(xué)管理

開學(xué)(園)前

(1)中小學(xué)校線上組織學(xué)生學(xué)習(xí)防控疫情知識(shí)。

(2)任課教師在家利用“贛教云”學(xué)習(xí)空間、家長群、班級(jí)群等方式,根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容,同步進(jìn)行課后答疑、布置指導(dǎo)作業(yè),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻等,防止增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。

(3)確需返校的教職工及相關(guān)管理和技術(shù)保障人員(除值班人員外),必須提前報(bào)學(xué)校審批同意,并嚴(yán)格實(shí)行核驗(yàn)身份、入校登記和檢測體溫。嚴(yán)禁教職工未經(jīng)審批私自返校。

(4)加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,對(duì)教師不能準(zhǔn)時(shí)到崗上課的,及時(shí)統(tǒng)籌調(diào)配好師資,保障開學(xué)后正常教育教學(xué)秩序。

(5)開學(xué)時(shí)間確定后,根據(jù)x季學(xué)期教學(xué)時(shí)間,合理調(diào)整教育教學(xué)工作計(jì)劃,科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度。

(6)根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件合理制定學(xué)生課間分區(qū)域分散活動(dòng)、信息化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)上家訪等適應(yīng)疫情防控期間教育教學(xué)管理的實(shí)施辦法。減少校內(nèi)走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動(dòng)。

開學(xué)(園)后

(1)以新冠疫情防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識(shí)宣傳為重點(diǎn),精心準(zhǔn)備好開學(xué)第一課。

(2)通過智慧校園等各類互聯(lián)網(wǎng)辦公系統(tǒng)、微信及QQ工作群等方式,組織教師分年級(jí)組、分學(xué)科組開展網(wǎng)上教研、集體在線備課。

(3)做好線上教學(xué)與開學(xué)后教學(xué)工作銜接。認(rèn)真對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃;因校因生制宜,分類推進(jìn)開學(xué)后的教學(xué)工作,加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。加強(qiáng)對(duì)防疫一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)愛。

(4)暫停校內(nèi)大型聚集活動(dòng)、不得合班上課,圖書館暫不對(duì)外開放,必要時(shí)停止使用功能室、實(shí)驗(yàn)室等。

(5)教職工、學(xué)生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病的,憑有效診斷證明返校正常上課和生活。校醫(yī)(保健教師)對(duì)相關(guān)證明進(jìn)行復(fù)核后,學(xué)生方可回班上課。

三、服務(wù)管理

開學(xué)(園)前

(1)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),校內(nèi)教職工、臨聘用工人員和外包人員一律不得返校;

(2)設(shè)置健康觀察區(qū)(室),位置相對(duì)獨(dú)立,配備必要的防控物資(詳見附件9)。

(3)進(jìn)一步摸清底數(shù),落實(shí)疫情防控經(jīng)費(fèi),儲(chǔ)備足夠的口罩、酒精、消毒液、體溫計(jì)等防控物資和校園生活必需品,做好相關(guān)物資的統(tǒng)計(jì)和使用登記。完成洗手水龍頭的檢修和補(bǔ)充、洗手液或肥皂的配備。

(4)做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。特別要做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等校舍和公共活動(dòng)場所的衛(wèi)生消毒。

(5)組織開展開學(xué)前安全檢查,重點(diǎn)對(duì)食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改到位。

(6)嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,全面排查校園所有進(jìn)出通道,做好通道的管控。

(7)對(duì)所有教職工進(jìn)行防控疫情工作線上培訓(xùn),學(xué)習(xí)《傳染病防治法》及新冠疫情防控知識(shí)等。

開學(xué)(園)后

(1)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

(2)加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具(一次性餐具除外)。對(duì)公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學(xué)生宿舍、戶外大型玩具等公共場所每天進(jìn)行消毒;妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

(3)通過開通心理熱線、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)等形式,為師生提供心理健康教育和指導(dǎo),提高面對(duì)疫情的心理應(yīng)對(duì)能力。做好抗擊疫情一線醫(yī)務(wù)人員子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),同時(shí)要特別關(guān)注殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學(xué)生和留守兒童的身體、心理狀況。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,防止帶病上崗。

(5)食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票和記錄規(guī)定,做好臺(tái)賬,確保食材來源清晰、可溯。選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,嚴(yán)禁采購野生動(dòng)物和其他不明來源的食品食材。

(6)在疫情防控期間,不得供應(yīng)冷葷涼菜、裱花糕點(diǎn)和生食海產(chǎn)品。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。

(7)嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲(chǔ)存食品安全操作規(guī)范,烹飪食品應(yīng)達(dá)到規(guī)定的溫度和時(shí)間,餐具、用具等須采取熱力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留樣、餐廚垃圾處理等符合規(guī)定并做好記錄。加強(qiáng)食堂后廚可視化管理,無關(guān)人員不得進(jìn)入。加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。

(8)加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

(9)確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,中小學(xué)校每40-45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0。6m長洗手槽,幼兒園每班至少配6個(gè)洗手龍頭,并備有洗手液、肥皂等,有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

(10)做好校門口社會(huì)接送車輛的疏導(dǎo)與管理,禁止校外外賣、快遞進(jìn)入校園等。寄宿制學(xué)校在大門附近定點(diǎn)設(shè)置學(xué)生領(lǐng)取快遞窗口。

四、行政管理

1、學(xué)校(幼兒園)防控新冠疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗、任務(wù)到人。學(xué)校(幼兒園)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。

2、學(xué)校(幼兒園)要制定本校(園)疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各崗位工作責(zé)任制度(第一責(zé)任人、各部門、各班級(jí)、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報(bào)流程、家長溝通機(jī)制、應(yīng)急處置預(yù)案等,制度明確,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)和演練。

3、根據(jù)衛(wèi)健部門的防控要求,結(jié)合學(xué)校(幼兒園)實(shí)際,制定細(xì)致全面的開學(xué)(園)預(yù)案(預(yù)案內(nèi)容需包括防控措施、師生返校安排、教育教學(xué)管理、疫情處置等內(nèi)容)。疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)。

4、做好學(xué)校(幼兒園)疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、典型人物以及防疫知識(shí)等,發(fā)好聲、傳好音。及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息,加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀,回應(yīng)師生關(guān)切,教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。

5、建立日?qǐng)?bào)告與零報(bào)告制度。疫情防控期間,按照屬地管理原則堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”與“零報(bào)告”。學(xué)校(幼兒園)如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠疫情早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

6、疫情結(jié)束前,不得組織大型集體活動(dòng)。

7、安排好輪班值守。對(duì)學(xué)校教師與行政值班人員的辦公室配備消毒用品,規(guī)范防疫隔離、消毒等流程。

五、疫情管理

如發(fā)現(xiàn)新冠疫情病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時(shí),學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

1、教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級(jí)別的口罩)。

2、學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即安排患者到健康觀察區(qū)(室)進(jìn)行隔離,初步排查后,報(bào)告學(xué)校轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),聯(lián)系120救護(hù)車送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院診治。

3、發(fā)生疫情的學(xué)校暫時(shí)停課(復(fù)學(xué)時(shí)間由屬地教育部門會(huì)同衛(wèi)健部門確定),并配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測,佩戴口罩。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。

教職工、校內(nèi)臨聘人員、外包人員等配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),佩戴醫(yī)用外科口罩、戴一次性醫(yī)用手套。

4、加強(qiáng)校園巡查管控,及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校輿情事件。

5、要在當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,按消毒指南做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點(diǎn)、公共場所的清潔、即時(shí)消毒和終末消毒。

6、根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,密切家校溝通合作,有針對(duì)性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

注:以上措施適用于疫情尚未明確結(jié)束時(shí),若疫情明確結(jié)束,則恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

中小學(xué)校和幼兒園新冠疫情防控流程圖分為學(xué)生、家長、班主任、校醫(yī)、學(xué)校五部分,針對(duì)開學(xué)前2周、開學(xué)當(dāng)天、開學(xué)后三個(gè)階段分別制定。

具體流程如下

中小學(xué)校和幼兒園

新冠疫情防控流程圖

學(xué)生

開學(xué)前2周

1、居家活動(dòng),健康生活

2、不提前返校

3、理性認(rèn)識(shí)疫情,做好科學(xué)防護(hù)

4、配合學(xué)校管理登記

5、配合在線教學(xué)安排

開學(xué)當(dāng)天

1、入校前量體溫

2、佩戴口罩、勤洗手

3、自駕車及陪同人員不得進(jìn)校

4、報(bào)到后不離開校園

開學(xué)后

1、配合學(xué)校健康監(jiān)測

2、佩戴口罩,保持衛(wèi)生行為

3、做好日常個(gè)人用品消毒

4、保持教室衛(wèi)生整潔,注意通風(fēng)

家長

開學(xué)前2周

1、健康監(jiān)測,每日上報(bào)

2、居家活動(dòng),通風(fēng)消毒

3、外出防護(hù),保持衛(wèi)生行為

4、健康飲食,規(guī)律作息

開學(xué)當(dāng)天

1、健康監(jiān)測,上報(bào)信息

2、安全出行,遠(yuǎn)離人群

3、外出防護(hù),注意衛(wèi)生

開學(xué)后

1、健康監(jiān)測,每日上報(bào)

2、于校門口指定處錯(cuò)峰接送

3、外出防護(hù),保持衛(wèi)生行為

4、信息共享,保持家校溝通

班主任

開學(xué)前2周

1、做好科學(xué)防護(hù)

2、做好健康教育

3、準(zhǔn)備在線教學(xué)

4、督促做好學(xué)生14天健康記錄

5、線上遠(yuǎn)程辦公

開學(xué)當(dāng)天

1、做好健康教育

2、匯總健康信息

開學(xué)后

1、加強(qiáng)健康教育

2、詢問觀察學(xué)生情況,逐日?qǐng)?bào)告

3、督促學(xué)生健康檢查和手部消毒

4、采用網(wǎng)絡(luò)登記上報(bào)

5、協(xié)助追蹤學(xué)生病情

校醫(yī)

開學(xué)前2周

1、疫情監(jiān)測并每日上報(bào)

2、隔離疑似,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院

3、培訓(xùn)疫情防控工作人員

4、指導(dǎo)衛(wèi)生消毒

5、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)

開學(xué)當(dāng)天

1、監(jiān)測返校人員體征

2、疫情信息上報(bào)

3、隔離疑似病例,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院

4、指導(dǎo)衛(wèi)生消毒

5、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)

開學(xué)后

1、師生健康監(jiān)測,逐日上報(bào)疫情信息

2、隔離疑似病例,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院

3、健康宣教

4、指導(dǎo)衛(wèi)生消毒

5、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)

學(xué)校

開學(xué)前2周

1、公布開學(xué)日期

2、普及防控知識(shí)

3、完善應(yīng)急預(yù)案及防控制度

4、物資保障,全面消毒

5、確保校車通行安全

6、疫情監(jiān)測,信息上報(bào)

開學(xué)當(dāng)天

1、監(jiān)測教職員工及學(xué)生健康信息

2、出入校園管控

3、監(jiān)測后勤保障人員健康狀況

4、環(huán)境、設(shè)備、桌椅消毒

5、安排錯(cuò)峰用餐并持續(xù)至疫情消除

開學(xué)后

1、禁止不必要的集體活動(dòng)

2、疫情監(jiān)測,每日上報(bào)

3、通風(fēng)消毒,放置洗手液、肥皂

4、加強(qiáng)進(jìn)出校園管理

5、醫(yī)療與物資保障

6、加強(qiáng)食堂食品安全管理

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