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元旦活動計劃完成情況

| 淑娟

凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年”。迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來2023年。今天小編整理了元旦活動計劃完成情況供大家參考,一起來看看吧!

元旦活動計劃完成情況

元旦活動計劃完成情況篇1

此次親子聯歡活動,本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長和我們相互交流、相互溝通為目的。具體如下:

一、節(jié)目內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

二、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好,都做了精心準備,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

在這次活動中,孩子們表現得棒極了,他們通過自己的努力得到了自已的獎品,好開心。此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功,讓師生們共同感受到了領航大家庭的溫暖。

在此次的圣誕節(jié),我們要衷心地感謝我們的家長朋友們,在我們的工作過程中,給了我們很多的幫助,我們親子會能夠圓滿成功,少不了他們對我們工作的支持和配合。讓我們和孩子們一起成長,一起學習。

一年一度的“慶圣誕迎元旦”活動又結束了,在這次活動中,我們也收獲了許多。總而言之,在以后和孩子們相處的生活中,我們要不斷地提高自我修養(yǎng)和教學手段,給孩子們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子們一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

元旦活動計劃完成情況篇2

在__年的最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。

接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。

室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。

最后部分,我們選擇了室內活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是采用了經典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發(fā)揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結束了本次活動。

本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。

在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關,根據室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。

元旦活動計劃完成情況篇3

為了慶祝元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了學校文化活動,下頭是我們的總結:

為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務。在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的教師對各班的黑板報進行了評比。最終評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

為了增強學生的體質,培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統,發(fā)揚"沒有,僅有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今日這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自我的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在那里使我們對學生有了更深的了解。

嶄新的小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,必須會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小學成為孩子們健康成長、歡樂生活、全面發(fā)展的樂土!

元旦活動計劃完成情況篇4

一、公司元旦晚會活動總結

大方公司在大方團支部的策劃下于20__年1月18日晚上7點半整在供電局會議室舉辦了一場元旦聯歡會,這次晚會得到了各個領導的全力支持,以及相關部門的良好配合,取得了員工的普遍認可,為公司員工提供了展示才華和空間的舞臺,但其間也暴露出一些問題,現將晚會策劃與籌備、演出活動情況總結如下:

一、晚會的宗旨和意義

這次春節(jié)聯歡會,以服務員工、溝通感情、增進交流、增強公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。

二、晚會策劃和籌備進程

本次晚會由團支部統一策劃,歷時將近半個月,從晚會籌備、節(jié)目甄選、場地的選擇、禮品選購、宴會安排等等都由團支部一一操辦。為了給大家?guī)硪粓鼍实难莩?,市場部、建維部員工齊上陣,在做好自己本職工作的同時,還要抽時間,加班加點的忙晚會,同時他們還放棄了坐在臺前欣賞節(jié)目的機會,在臺前幕后忙來忙去,確保了晚會的正常進行。

本次晚會創(chuàng)意新意,節(jié)目安排形式多樣化,有獨唱、合唱、男女對唱、詩朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節(jié)目還創(chuàng)意邀請員工家人的參與,為晚會的成功舉辦添光加彩。

節(jié)目確定后, 各位演員利用業(yè)余時間進行了多次緊張排練,大家更是群策群力,發(fā)現不足,及時修改,力圖使節(jié)目更加完美。同時,為保證節(jié)目的數量和質量,團支部根據晚會的實際需要一次又一次不斷地對節(jié)目進行必要的調整。

三、活動亮點

1、游戲互動環(huán)節(jié)效果很好,調動了大家的.積極參與,尤其是家屬的即興表演。

2、主持人臨時應變,現場應急處理相對較好,服務人員,暖場人員發(fā)揮了巨大的作用。

3、較好的克服了準備時間短,人員少的問題。

今后的活動舉辦一定要早準備,細致認真,要做好統籌,各方面協調工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預演保證良好效果的前期工作,對于突發(fā)事件要做好預案,預算,外聯工作燈也要做到細致,最好是圓滿?;顒又笠龊每偨Y,對資料,物品等做好存檔,以

元旦活動計劃完成情況篇5

伴隨著,元旦晚會圓滿的落幕,大家松了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發(fā)表一點什么。

1、來到大學已有兩年了,因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會,其實那時的我好想看看大學的元旦晚會是什么樣子的,可由于那個特殊的原因,去年沒辦,當時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會,真的當聽到這個消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。

2、當元旦晚會結束,我發(fā)現大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發(fā)現大家都坐在臺下,也許不是大家累了,是因為,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦晚會正式開始,可我們每個人為了元旦晚會的成功,當大家都在看節(jié)目時,而我們還在忙著做自己份內的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節(jié)目,在不停的忙著做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現在結束了,也該我們當當觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應該當當觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,并且還辦的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。當然是主席,部長的功勞,指導有方,帶領有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人并沒做什么,你們辛苦了。

3、參加了這次的元旦晚會,我才知道,辦一場元旦晚會需要這么多的準備,才知道,真的不是我們想的那么的簡單的,一步步到位也許就會失敗,做每件事都不是想象中的那么的簡單。

我們宣傳部,這次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導后我們會在以后的活動中會完善這次的不足,盡量把事情做好,讓大家滿意。

元旦活動計劃完成情況篇6

不知不覺,新年就要到了,在孩子和父母的期待下,我們也組織開展了慶祝元旦的活動。

本次活動下午2:00開始,下午4:20結束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。

活動開始時,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標,并介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進展和存在的問題,以及需要家長配合的工作,以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。在這次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動孩子參與活動的積極性,可以充分體現教育與保護相結合的原則,通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學習內容和掌握情況。

其次,父母和孩子都注重親子互動。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中,成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景,作為永久的記憶。

這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,不斷改善劣勢?;顒涌梢皂樌Y束。首先,應該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關心個別孩子,對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點。孩子有個體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據孩子不同的性格給予幫助和引導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

在這次活動中,我總結了一些經驗:

1.讓所有的孩子大膽的表達自己,給每個孩子一個表達自己的機會,讓家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

2.在活動中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗家庭互動的樂趣。

3.在活動的每一步,都要做好適當的安排,保持孩子情緒穩(wěn)定不燥,讓孩子有條不紊的開展活動。

這次活動,無論是孩子還是家長,都很開心。孩子看到父母來參加活動很興奮,活動的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進步,很開心。并且通過這次活動,家長可以更好的了解班級的活動和辛苦,從而更好的了解老師的工作。家長們對這次活動表示滿意,并感謝老師們!

活動結束后,我們三位老師對當天的活動進行了分析和反思。我們的活動很成功,家長對這次活動很滿意。但同時我們也發(fā)現,活動組織上還是有一些值得寫的東西。在未來的活動中,我們將進行改進。這次活動的成功離不開相互信任和家的密切合作,這就對我們的老師提出了更高的要求。我們會更加努力的照顧孩子,對工作有責任感,尊重和理解父母。雖然在經驗和理論上有很多不足,但我相信我們可以用心做得更好!

便今后資源再利用。希望今后的活動可以越辦越好,為推進大方移動公司生產,生活等各項工作服務,20__,新起點、新面貌、新輝煌。

元旦活動計劃完成情況篇7

為了慶祝20__年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年狗年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務。在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

為了增強學生的體質,培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"__小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統,發(fā)揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

__小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20__年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《__》拉開了文藝匯演的帷幕。__同學的一曲《__》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;

__的《__》讓在場的人笑翻了天;

__同學的獨舞《__》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;

__班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;

姜__同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;

最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過?!黠@神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

嶄新的__小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓__小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

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