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環(huán)保主題活動(dòng)計(jì)劃方案

| 淑娟

環(huán)境保護(hù)的基本內(nèi)容包括自然環(huán)境、地球生物、人類環(huán)境的保護(hù)。我們要有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量惡化,控制環(huán)境污染,今天小編整理了環(huán)保主題活動(dòng)計(jì)劃方案供大家參考,一起來看看吧!

環(huán)保主題活動(dòng)計(jì)劃方案

環(huán)保主題活動(dòng)計(jì)劃方案篇1

一.活動(dòng)主題:

綠色環(huán)保,低碳生活

二.活動(dòng)目的:

為了倡導(dǎo)廣大學(xué)生加入志愿者團(tuán)體,證明生活的意義,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保,低碳生活”為主題的志愿者活動(dòng)。

三.活動(dòng)時(shí)間:

__月__日

四.活動(dòng)地點(diǎn):

廣東技術(shù)師范學(xué)院新籃球場(chǎng)

五.活動(dòng)主辦:

廣東技術(shù)師范學(xué)院校志協(xié)

六.活動(dòng)協(xié)辦:

廣東技術(shù)師范學(xué)院外國(guó)語志協(xié)分會(huì)

七.活動(dòng)承辦:

廣東技術(shù)師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院10日語班

八.活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

九.活動(dòng)內(nèi)容:

1。環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答游戲

2。捐衣及捐書活動(dòng)

3。簽名活動(dòng)

4。留言活動(dòng)

5。義賣活動(dòng)

十.活動(dòng)要求:

全體志愿者統(tǒng)一班服,佩戴大學(xué)生志愿者證。

十一.活動(dòng)具體流程

活動(dòng)的全程工作安排分為以下4部分:前期籌備、具體活動(dòng)準(zhǔn)備、當(dāng)天運(yùn)作、后期工作安排。

前期籌備

成立宣傳策劃小組,組織策劃各項(xiàng)工作。

12月3日(周六)全體志愿者開會(huì)培訓(xùn)(了解活動(dòng)背景意義,熟悉有關(guān)流程,明確分工)。

所有物品準(zhǔn)備

紙箱1個(gè):用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

環(huán)保問題100個(gè):事先準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)保小知識(shí)的問題,寫在紙張上,難度適中,用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

獎(jiǎng)品:自制晴天娃娃,用于義賣,購買書簽等學(xué)習(xí)用品,在環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)、捐衣及捐書活動(dòng)作紀(jì)念品。

桌子8張:用于捐衣及捐書活動(dòng)和簽名活動(dòng)。

袋子若干個(gè):用于捐衣及捐書活動(dòng)中裝所捐的衣服和書本。

筆和筆記本:用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。

便利貼若干:讓捐衣及捐書的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝?;蚋邢搿?/p>

大展板一塊:在留言活動(dòng)中將大家所寫下的話語貼在展板上。

大橫幅1條:上面印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保,低碳生活”,橫鋪在桌子上,倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持這次的活動(dòng)。

氣球門:購買若干氣球用于裝飾門面。

傳單400份:內(nèi)容主要包括活動(dòng)主題,口號(hào),時(shí)間,地點(diǎn)、簡(jiǎn)要活動(dòng)形式,在校道上分發(fā)給同學(xué)們。

彩帶若干:用于裝飾紙箱,桌子和大展板。

活動(dòng)宣傳

文字宣傳:在教室黑板上宣傳此次活動(dòng)。

流動(dòng)宣傳:在校道上分發(fā)傳單。

網(wǎng)絡(luò)宣傳:

活動(dòng)前一周由班上同學(xué)在廣師后院以及各兄弟學(xué)院Q群發(fā)起宣傳。

發(fā)動(dòng)班上同學(xué)在微博上和QQ上宣傳此次活動(dòng)。

口頭宣傳

讓班上同學(xué)向其同學(xué)好友介紹此次活動(dòng)。

讓學(xué)生干部向其所在部門宣傳此次活動(dòng)。

(二)具體活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)1:環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答游戲

活動(dòng)原則:回答對(duì)問題,即可獲得事先準(zhǔn)備的手藝品。題目由回答者自由抽取,可循環(huán)使用。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

100張紙張,上面寫下關(guān)于環(huán)保的問題,難度適中。

桌子1張:放置抽獎(jiǎng)箱。

獎(jiǎng)品:書簽或其它學(xué)習(xí)用品

活動(dòng)2:捐衣及捐書活動(dòng)

活動(dòng)形式:以個(gè)人為單位,將自己不需要的衣服捐給有需要的人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

筆和筆記本:用于登記所捐衣服和書本。

桌子2張:用于志愿者登記。

袋子若干個(gè):用于裝放所捐衣服和書本。

彩帶若干:用于裝飾桌子、大展板。

便利貼若干:讓捐物的同學(xué)寫下自己的感想。

大展板1塊:同學(xué)們的留言可在這里展示。

獎(jiǎng)品:書簽或其他學(xué)習(xí)用品等。

活動(dòng)3:簽名活動(dòng)

活動(dòng)形式: 倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持此次的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

橫幅1條:事先印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保,低碳生活”,倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持這次的活動(dòng)。

桌子4張:橫幅可平鋪于桌子上。

筆若干:用于同學(xué)們簽名。

活動(dòng)4:留言活動(dòng)

活動(dòng)形式:與捐衣活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,可以讓捐衣的同學(xué)留下自己的心聲,或者其他想表達(dá)愛心的同學(xué)留下自己的祝福、感想。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

便利貼若干:讓捐衣的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝?;蚋邢?。

大展板1塊:展示同學(xué)們的留言。

筆若干:用于同學(xué)們留言。

活動(dòng)5:義賣活動(dòng)

活動(dòng)形式:事先自制若干晴天娃娃,在當(dāng)天進(jìn)行義賣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

桌子1張:用于放置晴天娃娃及其它物品。

筆和筆記本:用于登記當(dāng)天義賣所得。

(三)當(dāng)天運(yùn)作

1.場(chǎng)地布置及具體工作內(nèi)容:

12月5日早上在新籃球場(chǎng)布置場(chǎng)地。將氣球布置成一個(gè)氣球門。

將4張桌子并排,把橫幅置于桌子上。

在入口處擺上大展板。

登記處及收物處:負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場(chǎng)所捐衣物和書本,進(jìn)行義賣登記。

收銀員:反應(yīng)快,擅長(zhǎng)辨別偽鈔。

記賬員:細(xì)心負(fù)責(zé)所售物品的登記,方便最后的統(tǒng)計(jì)。

攝影組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。

秩序組:負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序。

機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)工作和處理突發(fā)事件。

2。收?qǐng)?/p>

16名同學(xué)負(fù)責(zé)將8張桌字歸還原處, 10名同學(xué)負(fù)責(zé)將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時(shí)存放處。剩余的同學(xué)負(fù)責(zé)拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場(chǎng)。收銀員、記賬員及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人留下匯總,點(diǎn)清物品賣出及所剩數(shù)目,核對(duì)資金。

(四)后期工作安排

1、聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機(jī)構(gòu),將衣物、書本及義賣所得送往該處。

2、總結(jié)活動(dòng),附上活動(dòng)照片。

3、同學(xué)們?cè)谖⒉┗騋Q上發(fā)表感言,并開主題班會(huì)交流感想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

環(huán)保主題活動(dòng)計(jì)劃方案篇2

一、活動(dòng)目的:

1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。

二、活動(dòng)對(duì)象:

管理工程系學(xué)生第一黨支部積極分子

三、主辦單位:

管理工程系學(xué)生第一黨支部

四、活動(dòng)過程:

(一)設(shè)計(jì)問卷,調(diào)查采訪:

1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員

問題設(shè)計(jì)如下:

(1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?

(2)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些?

(3)您是怎樣教育這些同學(xué)的呢?

2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長(zhǎng),電話采訪或上門采訪。

問題設(shè)計(jì)如下:

(1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?

(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?

(3)您在帶孩子在外面玩時(shí),有沒有教育他不扔廢紙雜物?

(4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎?

3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。

問題設(shè)計(jì)如下:

(1)您對(duì)宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?

(2)您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么?

(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?

(4)如果向您收垃圾處理費(fèi),您愿意嗎?

4、活動(dòng)地點(diǎn):各組自行安排

5、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月30日前 待定

(二)扮演角色,體驗(yàn)生活。

在扮演小記者調(diào)查采訪,獲得初步感受后,我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動(dòng)。

1、開展綠色清潔行動(dòng)。

綠色行動(dòng)在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。

活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)宿舍周圍 副樓、教學(xué)樓周圍

活動(dòng)時(shí)間20__年10月30日星期六10:00-12:30 待定

2、開展我做環(huán)保宣傳員活動(dòng)。

組織開展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng),舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動(dòng),向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)宿舍

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月31日星期日 待定

(三)所需物品

橫幅一條、夾子15個(gè)、垃圾簍4個(gè)、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

積極分子標(biāo)志由:待定

(五)人員工作安排

1、采訪我系部輔導(dǎo)員:__

采訪部分同學(xué)家長(zhǎng):__

采訪中區(qū)宿舍去同學(xué):__

以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組,每組的被提問者要在5個(gè)以上,由吳夏明作為采訪小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。

2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組:__

教學(xué)樓清拾垃圾的分組:__

由董__和龍__作為清拾垃圾的分組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。

3、在簽名活動(dòng)中,清拾垃圾的分組做當(dāng)場(chǎng)的宣傳活動(dòng),調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤

主發(fā)放倡議書。

4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé)。

5、倡議書由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé)。

6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊 飛、覃小斌

岑勛斌、吳忠麒負(fù)責(zé)。

7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動(dòng)照相。

8、于20__年10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會(huì)議。

9、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發(fā)。

10、活動(dòng)感想由各組長(zhǎng)收集匯總交與林寶平處。

11、由林寶平匯報(bào)本次活動(dòng)成果。

環(huán)保主題活動(dòng)計(jì)劃方案篇3

【活動(dòng)背景】

__年是我國(guó)__的開局之年,環(huán)境保護(hù)是全局工作的重中之重。我們有理由相信環(huán)保將成為當(dāng)下的時(shí)代主流。環(huán)保產(chǎn)業(yè)作為新興的朝陽產(chǎn)業(yè),對(duì)于推動(dòng)人們消費(fèi)方式的轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整發(fā)揮著舉足輕重的作用。環(huán)保產(chǎn)品,更綠色、更健康、更時(shí)尚。

作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)為構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的大廈添磚加瓦。作為富有責(zé)任心和進(jìn)取心的青年,我們有理由成為環(huán)保的倡導(dǎo)者和踐行者,做一個(gè)時(shí)尚環(huán)保達(dá)人。兔年,環(huán)保最給力!

【活動(dòng)主題】

環(huán)保,健康,時(shí)尚!

呵護(hù)森林,一手把握!

【活動(dòng)簡(jiǎn)介】

1. 廢舊電池回收大行動(dòng)

2. “環(huán)保衛(wèi)士杯”環(huán)保先生、環(huán)保小姐評(píng)選大賽

3. 美化校園、爭(zhēng)做校園文明衛(wèi)士

4.“筷”來拯救森林

5.節(jié)水節(jié)電公益卡

【活動(dòng)內(nèi)容】

● 廢舊電池回收大行動(dòng)

活動(dòng)背景:節(jié)約是一種美德,環(huán)保是一種行為。,把一個(gè)個(gè)廢電池回收,變廢為寶,化腐朽為神奇,讓它如輕鴻一般帶去我們對(duì)失學(xué)兒童的愛。

活動(dòng)時(shí)間:__年3月5日—3月12日

活動(dòng)人員:全體青協(xié)成員

活動(dòng)流程:

【宣傳階段】

1.宣傳部制作海報(bào)和簽字展板,要求簡(jiǎn)單扼要的展示活動(dòng)的宗旨、目的,富有吸引力。

2.外聯(lián)部聯(lián)系院廣播站負(fù)責(zé)人,協(xié)商進(jìn)行廣播倡議。

3.全體青協(xié)成員深入到各辦公室、教室進(jìn)行宣傳。

【準(zhǔn)備階段】

1.組織部負(fù)責(zé)落實(shí)圖文信息樓中辦公室的室號(hào)及數(shù)量。

2.文體部、宣傳部負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)區(qū)辦公室和教室的室號(hào)及數(shù)量。

3.組織部把人事部、宣傳部、辦公室的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總,并預(yù)算所需紙箱數(shù)。

4.宣傳部和組織部按之前統(tǒng)計(jì)情況將紙箱分發(fā)到圖文信息樓內(nèi)各辦公室。

【執(zhí)行階段】

1.辦公室負(fù)責(zé)圖文信息樓內(nèi)各辦公室廢電池的回收。

2.策劃部、宣傳部、辦公室分別負(fù)責(zé)一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)教學(xué)樓內(nèi)各辦公室廢電池的回收。

3.醫(yī)療服務(wù)中心成員分成8個(gè)組、在校園生活區(qū)中的8個(gè)公寓設(shè)立回收站點(diǎn)。

4.各部門負(fù)責(zé)的辦公室、教學(xué)樓和宿舍樓將廢電池統(tǒng)一放在一起,檢查數(shù)目

5.外聯(lián)部聯(lián)系中華環(huán)保衛(wèi)士ngo做相關(guān)處理。

【注意事項(xiàng)】

1.活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一戴青協(xié)小紅帽,樹立良好的志愿者形象。

2.志愿者深入到各辦公室及教室要得體大方,友善交流,將此次活動(dòng)的公益性與透明性告知全院師生。

3.全體志愿者各司其職,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一名合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

● 環(huán)保先生、環(huán)保小姐評(píng)選大賽

活動(dòng)背景:環(huán)保是人們普遍關(guān)注的社會(huì)問題,它在我們每一個(gè)人的身邊,我們既是污染的受害者,同時(shí)也是污染的制造者,但我們也可能成為下一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

活動(dòng)目的:讓廣大學(xué)生關(guān)注環(huán)保,真心實(shí)意身體力行。

活動(dòng)時(shí)間:__年3月5日—3月12日

活動(dòng)對(duì)象:河南工程學(xué)院全體在校學(xué)生

活動(dòng)流程:1.宣傳部制作海報(bào)展板進(jìn)行宣傳并在全校范圍內(nèi)收集廢物利用工藝品。

2.對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)選出具有環(huán)保意義的作品。

(評(píng)選“環(huán)保先生、環(huán)保小姐”)

3.具體事宜遵循中華環(huán)保衛(wèi)士ngo活動(dòng)年度方案書。

● 美化校園、爭(zhēng)做校園文明衛(wèi)士

美化校園、爭(zhēng)做校園文明衛(wèi)士,“奉行綠色夢(mèng)想,追求和諧樂章”。用實(shí)際行動(dòng)護(hù)衛(wèi)校園,體現(xiàn)志愿者“愛心、奉獻(xiàn)”的宗旨,特舉辦“白色垃圾”清理活動(dòng),構(gòu)建和諧校園。

活動(dòng)時(shí)間:__年3月9日

活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)

活動(dòng)人員:全體青協(xié)成員

活動(dòng)內(nèi)容:1.宣傳部制作宣傳標(biāo)語,辦展欄。

2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)分配活動(dòng)地點(diǎn)。

3.辦公室負(fù)責(zé)借還活動(dòng)所需器材

所需器材:夾子若干、塑料袋若干。

注意事項(xiàng):1.參加人員佩戴小紅帽

2.注意安全,活動(dòng)時(shí)注意愛護(hù)公物及花草樹木。

● “筷”來拯救森林

由于人們環(huán)保意識(shí)的欠缺,使用一次性筷子并隨意丟棄,對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。因此,我們想通過宣傳普及環(huán)保知識(shí),以回收利用一次性筷子為基點(diǎn),使同學(xué)們樹立“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,變廢為寶,化害為利”的觀念,減少一次性筷子的使用,使得森林資源的利用合理化,讓環(huán)保真正走進(jìn)大學(xué)生的生活。

活動(dòng)時(shí)間:__年3月5日—3月12日

活動(dòng)流程:1.在學(xué)校附近收集一次性筷子

2.在校園內(nèi)發(fā)放環(huán)保推薦卡、張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。

環(huán)保主題活動(dòng)計(jì)劃方案篇4

一、活動(dòng)目的:

為豐富職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí),供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)?!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月29日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

修竹社區(qū)海派優(yōu)座

四、活動(dòng)主題:

小行動(dòng)·大環(huán)保

五、活動(dòng)人員:

街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。

六、活動(dòng)資料:

1、環(huán)保分類

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類方法。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會(huì)員卡的辦理

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解,激勵(lì)大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。

七、活動(dòng)必要設(shè)備:

1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場(chǎng)??浚?h左右)綠方帶給

2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備綠方帶給

3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品綠方帶給

環(huán)保主題活動(dòng)計(jì)劃方案篇5

班會(huì)背景

人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,保護(hù)自然環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已是擺在全人類面前的一個(gè)重大課題。同樣,在教室里有些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地吐痰、隨地扔垃圾等等現(xiàn)象,對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境造成了很大的影響。為此,搞好環(huán)保宣傳工作至關(guān)重要!

班會(huì)目的

1、在世界環(huán)境保護(hù)日到來之際,通過主題班會(huì)讓學(xué)生了解森林、水、空氣、動(dòng)物、土壤在地球及人類生存中的重要意義。

2、讓學(xué)生了解世界以及中國(guó)的污染現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣,從而懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境,共建我們美好的家園。

班會(huì)形式

討論、看影片、快板、詩歌朗誦等

班會(huì)地點(diǎn)

高_(dá)___(5)班教室

班會(huì)準(zhǔn)備

1、 召開班委會(huì),討論并制訂方案。

2、 收集有關(guān)資料,如,當(dāng)前世界以及中國(guó)的環(huán)保方面存在的問題。

3、 準(zhǔn)備錄音機(jī),磁帶,排練節(jié)目。

4、 選定主持人一名并熟悉活動(dòng)程序。

布置會(huì)場(chǎng):黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Wo(hù)環(huán)境,從我做起》幾個(gè)大字和“高_(dá)___(25)班主題班會(huì)”幾個(gè)小字。

班會(huì)過程

播放歌曲《我們的田野》。

主持人:老師,同學(xué)們:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。地球是一個(gè)美麗的家,是一個(gè)廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

(隨著主持人的介紹,播放世界各地風(fēng)景優(yōu)美的圖片)

主持人:那么在這個(gè)大家庭里,除了我們?nèi)祟愅?,還有些什么呢?

陶____:還有森林、水、空氣、動(dòng)物和土地。

(五名同學(xué)戴著畫有森林、水、空氣、動(dòng)物、土地的頭飾,隨著音樂節(jié)奏上臺(tái))

“森林”:我是人類的第一故鄉(xiāng)――森林,我可以起到涵養(yǎng)水源、保持水土;防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田;吸煙滯塵、美化環(huán)境的作用,所以,人類有了我,就不怕旱澇災(zāi)害了!我還能放出氧氣,吸收一種對(duì)人體有害的氣體――二氧化碳,使人類健康地生活??傊?,人類離不開我!

(隨著“嘩嘩”流水的聲音走出)

“水”:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我――水。水是一切生命之本,人體70%的重量是水。人可以一天不吃飯但不能一天不喝水,一個(gè)人要維持生命活動(dòng),每天需要5斤水,莊稼需要水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水,總之沒有水就沒有我們這個(gè)美好的世界。

“空氣”:同學(xué)們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見摸不著,但人們一刻也離不開我。

“動(dòng)物”:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林,是保護(hù)農(nóng)作物的衛(wèi)士。

“土地”:我是人類生存的搖籃。我為人類提供實(shí)物,是人們生產(chǎn)、生活的場(chǎng)所。

主持人:的確,人類的生活離不開陽光、空氣、水分。既然,環(huán)境與人的關(guān)系如此密切,我們就應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,維持好自然界的生態(tài)平衡。如果人類的生存環(huán)境遭到破壞,最終受害的將是我們?nèi)祟?!可是,在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程上,人類創(chuàng)造了輝煌的文明成果,也帶來了不容忽視的環(huán)境污染和生態(tài)破壞,殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴人們:人類經(jīng)濟(jì)水平的提高和物質(zhì)享受的增加,在很大程度上是犧牲環(huán)境和資源換取來的,由于人類對(duì)自然采取了不公正,不友好的態(tài)度和做法,所以從上個(gè)世紀(jì)初期,全球性環(huán)境問題大量涌現(xiàn)出來,環(huán)境和資源作為生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障,通過各種環(huán)保問題對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。

影片《虎兄虎弟》:影片發(fā)生在法屬殖民地印度的一個(gè)邊遠(yuǎn)地區(qū),哪里曾有過燦爛的佛教文明,古代寺廟林立,精美絕倫的石刻浮雕、石雕佛像散落在森林里。有一個(gè)老虎家庭在這里無憂無慮的生活,這個(gè)家庭的主人是一對(duì)健壯美麗的虎夫妻,他們有一對(duì)剛出生不久的兒子;小老虎兄弟兩個(gè)經(jīng)常一起玩耍,弟弟??ɑ顫姾闷鎱s膽小怯懦,哥哥戈莫沉穩(wěn)勇猛處處照顧弟弟?;寢寧е麄?cè)谏掷镆捠常瓮?;他們穿過紅葉、小溪;跨過樹干、石刻;快樂的把陶罐當(dāng)作足球踢。然而他們的幸福生活沒有多久就被來自歐洲的殖民侵略者破壞,侵略者不僅占領(lǐng)了哪個(gè)國(guó)家,也毀壞那里的環(huán)境,偷走那里的文物雕刻;侵略者也順便破壞了老虎的家園,把這個(gè)四口家庭搞的妻離子散。

主持人:影片通過一個(gè)老虎家庭的悲慘經(jīng)歷控訴了歷史上人類社會(huì)對(duì)動(dòng)物的殘酷迫害,對(duì)大自然的極度破壞;老虎本是山中大王,在人類面前他們卻是如此的渺小,不堪一擊;人類摧毀了他們的家園,掠走他們妻兒,把他們訓(xùn)練成木偶或者斗獸?,F(xiàn)在到了人類反思自己的行為的時(shí)候了,否則人類勢(shì)必將受到自然的懲罰。但愿這部看似關(guān)于老虎的電影能夠喚起我們?nèi)祟惖年P(guān)愛,去關(guān)愛我們共生的動(dòng)物、植物、環(huán)境。因?yàn)槲覀兌紝儆谶@個(gè)地球!

新聞:有關(guān)中國(guó)“三河”“三湖”水污染的報(bào)道。

有關(guān)“全球變暖”的報(bào)道

有關(guān)“酸雨跨過長(zhǎng)江,逼近黃河”的報(bào)道

有關(guān)“南極上空臭氧層出現(xiàn)空洞”的報(bào)道

有關(guān)“大批遭受捕殺的‘北風(fēng)鳥’被曬在光天化日之下”的報(bào)道

主持人:(愁眉苦臉)看了這些報(bào)道,真是令人擔(dān)憂??!

環(huán)保宣傳員:不用發(fā)愁,我剛剛從聯(lián)合國(guó)歸來,聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)在巴西的里約熱內(nèi)盧召開,會(huì)議討論并通過了《21世紀(jì)議程》《里約環(huán)境與發(fā)展宣言》《關(guān)于森林的原則和聲明》《氣候變化框架公約》《生物多樣性公約》我國(guó)政府也發(fā)布了《中國(guó)21世紀(jì)議程――中國(guó)21世紀(jì)人口環(huán)境與發(fā)展的白皮書》環(huán)境保護(hù)的知識(shí)在社會(huì)上廣泛傳播,那些亂排亂放污水,廢棄物,亂砍濫伐樹木,私自捕殺販運(yùn)野生動(dòng)物的人都會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

主持人:那真是太好了,謝謝你小使者,給我們帶來了好消息!確實(shí),地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)它,才能保護(hù)我們共同的家!同學(xué)們,為了能達(dá)到人地的和諧統(tǒng)一,我們應(yīng)該做些什么?

金____:(快板)

世紀(jì)之初談環(huán)保, 小小體會(huì)別見怪。

若要持續(xù)好發(fā)展, 生態(tài)環(huán)境很重要。

沒有田地怎溫飽, 沒有水源怎洗澡。

凡事總別想著錢, 點(diǎn)滴做起大回報(bào)。

請(qǐng)聽那,森林萬物吵又鬧, 一個(gè)個(gè),垂頭又嘆氣。

螞蟻無處來穩(wěn)腳, 猴孫瓜果無處找。

葉片蟲蛀個(gè)頭小, 漂亮花朵少又少!

再看那,小河溪流也難逃, 一堆堆,垃圾成山真煩惱。

污水趕得魚蝦跑, 臭氣熏天,蒼蠅笑。

今天綠來明發(fā)黑, 這種場(chǎng)面何時(shí)了?

再看那,長(zhǎng)江水漲得比權(quán)高, 一場(chǎng)場(chǎng),洪水洶涌若人惱。

亂砍亂伐有惡報(bào)。 百年水災(zāi)終來到,

淹了屋頂沖了橋, 手忙腳亂把命逃。

悲慘教訓(xùn)真不少, 拭干眼淚望明朝。

為了明天更美好, 保護(hù)環(huán)境須記牢。

馮____、王____:環(huán)保話劇小品《回家》

吳____:(詩歌)

一只麋鹿在遠(yuǎn)方吃草/松鼠從一個(gè)光斑跳到另一個(gè)光斑/紅狐貍/學(xué)著小老鼠的叫聲 搖著尾巴/望著樹上的路/一只小鳥/在樹的梢頭/張開紅嫩嫩的小嘴/它歌頌它本身/這些活潑的生命/在人類的噩夢(mèng)中/互相贈(zèng)送著歡樂/可惜/歡樂被無止境的欲望桎梏著/肅穆且沉痛/油鹽柴米醬醋茶/無一不是人類幾近暴虐的索取/而當(dāng)自然起訴人類該為其罪行承擔(dān)責(zé)任時(shí)/簡(jiǎn)單一句“可持續(xù)發(fā)展”/以之作為保證書/就好像 一朵花 能開 也能盡情地開/卻溺死在了自己的香氣里/因而可持續(xù)發(fā)展不單是一句大大咧咧的口號(hào)/也不是教科書上的空談泛泛/付諸行動(dòng) 寄予點(diǎn)滴/一花一木一世界/發(fā)展是永遠(yuǎn)浪漫的/可持續(xù)發(fā)展的笑顏是枕著入眼的/我們只能用最遠(yuǎn)的心臆詮釋坎坷的發(fā)展之路。

主持人:剛才聽了同學(xué)們的匯報(bào),覺得同學(xué)們做的很好,六月五日世界環(huán)境日就要到了,同學(xué)們有什么表示呢?

于____:為了迎接世界環(huán)境日的到來,我們畫了幾幅畫――“保護(hù)環(huán)境,遠(yuǎn)離污染”以及“開發(fā)≠開伐”等圖片(出示畫)。

林____:我提議,用我們的歌聲迎接“世界環(huán)境日的到來”,用我們的實(shí)際行動(dòng)來為“世界環(huán)境日”獻(xiàn)上一份厚禮。

歌伴舞:《拯救地球》

環(huán)保公約:

培養(yǎng)綠色情感,愛護(hù)花草樹木。

言行舉止文明,崇尚勤儉節(jié)約。

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)建綠色氛圍。

節(jié)水節(jié)電為榮,廢舊品資源化。

學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極宣傳環(huán)保。

爭(zhēng)做環(huán)保明星,建設(shè)綠色校園。

提高環(huán)保素質(zhì),增強(qiáng)生活品位。

提倡綠色消費(fèi),追求現(xiàn)代文明。

環(huán)保宣誓

我們把綠色奉為夢(mèng)想,把夢(mèng)想視為行動(dòng),用莘莘學(xué)子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂章,從小事做起,從身邊做起,一起共創(chuàng)美麗校園、家園。

主持人:太陽升起來!藍(lán)天更藍(lán)!

大海舞起來!青山更青!

節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人!

保護(hù)環(huán)境,從我做起,我們的家有一天會(huì)變得更美!

讓我們齊唱:《明天會(huì)更好》主題班會(huì)達(dá)到高潮(同時(shí)放錄音)

班主任總結(jié)

環(huán)境與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),而我們每個(gè)人的衣食住行,也都影響著環(huán)境的清濁,可以毫不夸張地說,環(huán)境的治理和保護(hù)是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉大事業(yè),讓我們行動(dòng)起來!從今天做起,從我做起,從小事做起,為保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園,貢獻(xiàn)自已的一份力量。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展努力吧!

環(huán)保主題活動(dòng)計(jì)劃方案篇6

一、活動(dòng)目的

1、透過活動(dòng),喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí),從小樹立環(huán)保意識(shí)。

2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;

3、讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí);

二、活動(dòng)資料

1、小合唱《綠色的祖國(guó)》

2、話劇《綠色的朋友》

3、小品《地球媽媽病了》

4、討論《我們要保護(hù)地球》

5、倡議書《做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士》

6、大合唱《熱愛地球媽媽》

三、活動(dòng)形式

歌曲、話劇、小品、討論、大合唱

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、召開班干部會(huì)議,闡明保護(hù)環(huán)境的重要好處,為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。

2、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個(gè)大字。

3、確定扮演主角,排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)

五、活動(dòng)程序

1、歌曲《我的中國(guó)心》

2、詩朗誦《祖國(guó)頌歌》

3、愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽

4、討論:應(yīng)對(duì)誘惑、壓力、困難,那么同學(xué)們,你們打算如何報(bào)效自己的祖國(guó)呢

5、給未來的自己寫一封信吧!

6、宣誓

環(huán)保主題活動(dòng)計(jì)劃方案篇7

一、環(huán)保教育主題:

承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動(dòng)口號(hào):“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

四、 活動(dòng)過程:

主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,人人、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

主持人小結(jié):

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