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幼兒園大班級部月工作計劃

| 國渝2

幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。為幫助大家學習方便,小編收集整理了幼兒園大班級部月工作計劃5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學習!

幼兒園大班級部月工作計劃1

上半月我班幼兒,出勤率較高。生活方面給與很多的照顧,如:提醒孩子多喝水,戶外活動避免劇烈運動,盡量到陰涼的地方去玩等。學習方面:大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動內(nèi)容,有求知的欲望,能夠自主的去探索去學習,并能積極參加各項活動。午睡方面:培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒,能夠及時地入睡,養(yǎng)成良好的午睡習慣。

本月工作重點:

(一)教育教學:

1.主題活動名稱:“再見,幼兒園”

2.主題活動來源:

大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年,就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園,升入小學校了。無論對美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動,還是對自己親愛的老師和小伙伴,幼兒心中都充滿了無限的依戀之情?!霸僖娪變簣@”主題活動的設計,主要引導幼兒能夠用自己的方式來表達自己的情感體驗,在真實的生活情境中嘗試實現(xiàn)自己的想法和愿望,同時幫助幼兒做好充分的入學準備。

3.主題活動目標:

(1)通過會議幼兒園的生活增強對老師、同伴、幼兒園的認識和情感。

(2)樂于為自己的活動做計劃,在生活中能與同伴進行商討并達成一致,實現(xiàn)自己的活動計劃,獲得成功的體驗,增強自尊、自信。

(3)運用連貫、流暢的語言大膽表達自己的觀點或想法,并通過實踐活動實現(xiàn)自己的想法和愿望。

(4)為進入小學做一定的準備。

4.活動一覽表:

類型:社會活動

內(nèi)容:我來做,你來猜我的畢業(yè)典禮我設計為弟弟妹妹做些什么

方式:集體社會

領(lǐng)域:社會

類型:教育活動

內(nèi)容:談話活動:難忘的幼兒園我給幼兒園提建議朋友的電話號碼我知道在學校遇到問題怎么辦雨對人類生活的影響

實踐活動:包粽子我的名字大家認我的特殊名片怎樣認識新朋友自制旋轉(zhuǎn)飛盤畢業(yè)紀念冊

故事:鞋子和小鳥

詩歌:畢業(yè)歌陽光,我童年的搖籃畢業(yè)這一天

歌曲:感恩的心,

領(lǐng)域:語言科學藝術(shù)(音樂)

方式:集體小組

類型:區(qū)域活動

內(nèi)容:手工制作:自制圖書、制作名片、設計節(jié)目單和邀請卡、制作給幼兒園的禮物

語言區(qū):神奇的漢字

自然角:養(yǎng)蠶寶寶

領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))

方式:集體小組

類型:基本技能

內(nèi)容:人物寫生

領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))

方式:集體小組

類型:自主性繪畫

內(nèi)容:請你認識我

難忘的幼兒園

我為小學做準備

在小學遇到問題怎么辦

領(lǐng)域:藝術(shù)語言

方式:集體

(二)生活活動及常規(guī)管理

入園:

目標:1能主動與老師和小朋友打招呼,和家長道別,用禮貌用語習慣。

2會根據(jù)自己的需要選擇有意義的活動。

策略:1教師站在門口迎接每為幼兒和家長,熱情和家長打招呼,回應幼兒和家長的需要。

2教師輕聲學問幼兒想做點什么,表揚找到事情做的幼兒。

盥洗:

目標:1認真關(guān)系,養(yǎng)成早晚刷牙,飯前便后主動洗手的好習慣。

2保證自己足夠的飲水量。

策略:教師觀察個別幼兒如廁、吸收情況,給與提醒和指導,并鼓勵幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習慣。

進餐:

目標:1能根據(jù)自己的需要適量的自取食物,不浪費

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值,引導幼兒不挑食。

策略:1給幼兒創(chuàng)設自取食物的機會和條件,提供適宜幼兒盛飯實用的餐具。

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值,引導幼兒不挑食。

午睡:

目標:1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物,并擺放有序、整齊。

2能控制自己的行為,不影響他人入睡。

策略:1通過競賽的方式引導幼兒迅速整理自己的衣物。

2創(chuàng)設光線較暗,室溫適宜,安靜的睡眠環(huán)境。

離園:

目標:1晚飯后有序的做事情,獨立收拾好自己的衣物,按時離園。

2離園活動時能主動選擇便于收拾的玩具和相應的活動。

策略:1播放愛勞動等教育故事,引導幼兒有序做事情。

2提醒幼兒離開時收拾整理好玩具。

(三)班級人員分工級配合:

本學期班里有教師兩名,主要負責幼兒教育教學及一日生活常規(guī)的組織與指導。一名保育員老師,負責班級中的衛(wèi)生保健工作。

幼兒園大班級部月工作計劃2

一、本月工作重點:

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開展以下主題:

主題活動一:《親親好媽媽》

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。

主題活動二:《圖形寶寶》

社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

科學:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

三、家長工作:

1.引導孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

四、環(huán)境創(chuàng)設:

1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所。

2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

幼兒園大班級部月工作計劃3

幼兒園20_年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設,家長工作等方面進行展開。

具體工作安排如下:

一、教育教學

1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領(lǐng)教師開展集體備課,提高教師課程執(zhí)行力。

2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級常規(guī),加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。

如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)

3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二周開始正常出操。(組長負責)

4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。

5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。

6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。

7.各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(第二周開始)

8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃

9.督查:小班組集體備課。

10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(第二周開始)

11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。

二、行政工作

1.做好報名收費注冊工作;

2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃

3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃。

4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)

5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

8.配合中心做好20_年績效考核工作。

9.本月考核檢查重點:班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。

10.組織公辦教職工體檢。

11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。

12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。

三、課題、研修、培訓

1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)

2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。

3.青年教師_參加_市級教師培訓班學習。

4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。

5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的心得體會,展開討論與交流。

6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。(第五周)

7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三周)

8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測評工作。

9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發(fā)表。

四、安全后勤工作

1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查。

2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。

3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補缺工作。

4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。

4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個人信息。

6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。

7.把好離園關(guān),做好安全導護,爭取社區(qū)輔警的配合,維護好校門口的交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

8.倡導勤儉節(jié)約,全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。

9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。

10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。

12.結(jié)合_市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。

五、環(huán)境創(chuàng)設

1.各班預設主題版面。

2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設。

3.各班建立完善自然角,豐富內(nèi)容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。

4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

六、家長工作

1.各班更新家長園地內(nèi)容。

2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)

3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養(yǎng)方式,切實轉(zhuǎn)變孩子不良習慣。

4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;

結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。

6.園部組織召開一次家委會會議。

幼兒園大班級部月工作計劃4

一、主題活動

《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

三、日常生活

1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。

幼兒園大班級部月工作計劃5

一、行政工作

1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。

2.做好學期結(jié)束工作。(重點:各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)

3.做好20_年秋季招生工作。

4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。

5.審閱幼兒匯報單評語。

6.參加中心第六屆教代會。

7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

8.配合中心做好職稱評審工作。

9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

10.組織黨員參加中心民主生活會。

11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各類資料整理歸檔

二、教育教學

1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)

2.做好對教師“六認真”工作檢查。

3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會禮儀教育。

4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)

6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。

8.設計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學期開展工作。

三、課題、培訓、研修

(一)課題

1.理論學習幼兒園教師用語禮儀。

2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作臺賬。

5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

(二)培訓

1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20_修訂版)》完成20_中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

2.“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

(2)古琴講座(張峰)

4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

(1)參加20_年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)

(2)20_年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)

(4)20_年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

(5)20_年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)

5.業(yè)務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

6.業(yè)務園長參加中心學期結(jié)束工作會議。

7.參加中心課程總審議。

(三)研修

1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。

四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

3.結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。

4.查看食堂伙食情況,統(tǒng)計一學期開支、庫存等。

5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

6.做好20_學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

7.召開膳食家委會會議。

8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學期結(jié)束工作,總結(jié)一學期衛(wèi)生保健工作。

18.做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。

19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統(tǒng)計下學期需要的`學習辦公用品。

20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。

22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

23.安排好暑期值班。

五、家長工作

1.結(jié)合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。

2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

3.結(jié)合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

4.各班開展“好家長”評選。

5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

6.各班整理上交家訪資料。

六、環(huán)境創(chuàng)設

1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設,做好計劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。

2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

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