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道路交通安全教育培訓(xùn)計劃

| 淑娟

通安全教育是解決交通事故的根本途徑。只有有了很好的交通安全知識和自我防衛(wèi)意識,才能確保交通的安全。今天小編整理了道路交通安全教育培訓(xùn)計劃供大家參考,一起來看看吧!

道路交通安全教育培訓(xùn)計劃

道路交通安全教育培訓(xùn)計劃(篇1)

教學(xué)目的:

1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則、

2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

3、如何安全度過小橋。

教學(xué)準(zhǔn)備:

有關(guān)交通安全的圖片、PPT

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入課題提出問題:

1、《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實施的?

2、交通事故的報警電話是?(122或110)

3、我們學(xué)生可不可以騎自行車?如果可以,我們應(yīng)該注意什么?

4、某某同學(xué)放學(xué)的時候在馬路上玩耍,這樣對不對呢?(不對)

5、放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過來幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號碼和特征以及逃跑方向。)作為中學(xué)生,我們時常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實際舉例說明。

二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)

1、中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實際列舉)

(1)在道路上行走時,沒走人行道;在沒有人行道的道路上行走時,不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。

(2)橫過車行道時不走人行橫道、任意橫穿,或在車輛來臨時突然橫穿。

(3)只顧行路,不注意道路和車輛信號的顯示,不服從交通指揮和管理。

(4)在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。

(5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。

2、中學(xué)生騎自行車的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實際列舉)

(1)未滿12歲的`中學(xué)生上路騎車。

(2)在人行道、機動車道、逆行道上騎車;在機動車道上學(xué)騎自行車。

(3)騎車橫沖直闖,爭道強行,只顧自己行駛,不管前方情況和左鄰右舍的安全,當(dāng)機動車臨近時也毫不相讓。

(4)騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時不減速,沒后望,不打手勢,突然猛拐。

(5)通過路口時猛蹬猛騎,遇有禁行信號時搶行。

(6)騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人。騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎。

(7)三五人騎車并列行駛或扶肩并行。

三、道路交通安全常識

(一)行路常識:行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊,橫排不要超過兩人。

2、橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時,須直行通過,不要在車輛臨近時突然橫穿;長隊伍橫過車行道時可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實線的車行道。

3、行路時要注意各種信號燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。

4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機動車與非機動車隔離設(shè)施上時,上下車要避讓車輛,并直行通過非機動車道。

5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動。

6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

(二)騎自行車常識:目前我國中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、放學(xué),這就使得加強這方面的安全教育,掌握騎自行車的安全常識列為必要。

1、我國交通法規(guī)明文規(guī)定,12歲以下兒童不能騎車。中小學(xué)生騎自行車,已成為我國交通事故的一個高發(fā)點。因此,必須加強對中學(xué)生在這方面的安全教育,提高他們的騎車安全意識。

2、現(xiàn)在人民的生活水平提高了,賽車、山地車等多了,發(fā)生事故的比例也增多了。所以,不要騎快車、追尾、超車等。

3、過馬路時要下車,應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會估測來車與自己之間的安全距離,當(dāng)車輛正在行駛時,你與來車距離15米時不能搶道,25米以上才較安全。通過郊外馬路時,與來車距離大于40米以上才能通過。公路上騎車,千萬不要抓住正在行駛的機動車,以免車速過快、不穩(wěn)而摔倒,或因機動車突然剎車而被撞傷。

4、騎車不慎將要跌倒時,與其拼命保持平衡,還不如索性摔倒。因為勉強保持平衡,就忽視了自我保護(hù),往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以,遇到意外時,迅速地把車子拋掉,人向另一邊跌倒。此時,全身肌肉要繃緊,盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。

(三)特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故,并不是發(fā)生在寬闊的馬路上,而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊發(fā)生了一起事故,那是在部隊的家屬樓前,一天臨時停了一輛解放牌卡車,司機去樓上辦事。司機辦完事下樓后,上車就發(fā)動倒車,有一兒童鉆到車子下玩耍,來不及跑出,當(dāng)司機聽見“嘭“的一聲,下車一看,兒童的頭已被壓扁而死亡!另外,北京市門頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍,一輛貨車出胡同口拐彎,司機來不及剎車,這一小孩不幸被壓死。

在我們學(xué)校,放學(xué)后學(xué)生玩的場所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的,稍有疏忽,就會釀成大禍。我們在馬路邊、胡同口、能進(jìn)出車輛的家屬院等地方玩耍時,一定要警惕車禍的發(fā)生。

四、 小結(jié)

通過對道路交通安全常識的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過去很多不良的交通行為,這同時也是在和危險告別。沒有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語。與其說它是一種標(biāo)語,倒不如說它是一些規(guī)則,是交通事故總結(jié)的規(guī)則。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

道路交通安全教育培訓(xùn)計劃(篇2)

一、活動主題:

反思交通安全,共創(chuàng)平安__

二、活動背景:

隨著__機動車數(shù)量快速增加,人車路矛盾突出,交通事故數(shù)量也不斷上升,為喚起人們關(guān)注交通安全意識,正視交通安全現(xiàn)狀,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利!

三、活動目的:

車可修復(fù),人無來生,紅燈可以等,生命不能重來。借此活動向廣大市民宣傳交通安全知識,反思自己平時出行中存在的交通安全隱患,喚起更多的市民關(guān)注交通安全,反思以往行路駕車的陋習(xí),從而依法行車走路,不斷創(chuàng)造安全暢通的交通環(huán)境。

四、活動時間:

20__年4月28日

五、活動地點:

__市交巡警二大隊

六、議程:

1、9:30—10:00:參會人員簽到。

2、10:00—10:30:統(tǒng)一參觀、體驗、觀感交通安全影像、展板、資料室。主要包括:

(1)交警支隊宣傳板塊,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知識;三是介紹全國交通安全反思日

主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。介紹全國交通安全反思日

(2)主辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭

(3)交警支隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭

(4)建筑垃圾清理協(xié)會發(fā)表講話

(5)交管專家做交通安全講座、法律知識講座

(6)與會渣土車駕駛員代表談安全出行感受

(7)與會人員溝通交流

(8)交警支隊與建筑垃圾清理協(xié)會及相關(guān)貨運公司簽訂無交通違法保證書

七、活動外宣

1、宣傳橫幅,標(biāo)語要鮮明。

2、將本活動相關(guān)信息發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)站和微博上。

3、邀請__主流相關(guān)媒體參與,形成輿論氛圍。

4、邀請相關(guān)的大客(貨)車司機和易發(fā)交通安全事故單位參與反思。

5、總結(jié)交通事故發(fā)生的原因及反思我們?nèi)粘5某鲂新?xí),警示交通參與者遵守交通安全。

道路交通安全教育培訓(xùn)計劃(篇3)

為提升公司全體職工的交通安全意識、法制意識、規(guī)則意識,努力創(chuàng)造安全、文明、有序、和諧的道路交通環(huán)境,__公司工會、團(tuán)委舉辦交通安全知識線上答題活動。

一、活動主題

交通安全知識線上答題活動

二、主辦單位

__公司工會、團(tuán)委

三、活動參與對象

__全體職工

四、活動時間

__月__日9:00——__月__日11:00

五、獎項設(shè)置

答題名額分配 :各團(tuán)支部100名,合計參與人數(shù)800名

中獎率:20%

六、答題方式

通過掃描各團(tuán)支部下發(fā)的答題二維碼進(jìn)入答題界面。每個團(tuán)支部各有一套答題二維碼,切勿進(jìn)行跨支部間分享。

七、競賽規(guī)則

1.每個微信賬號僅有一次答題的機會,每次隨機從題庫中抽取單選題20道,每題5分,滿分100分,每題限時30秒,只允許從微信作答。

2、答題結(jié)束后,分?jǐn)?shù)達(dá)到80分的用戶,可以獲得兩次抽獎機會,不需要重復(fù)作答,連續(xù)完成兩次抽獎即可。

八、兌獎方式

憑答題后抽取的兌獎券,到各團(tuán)支部書記處登記獎券號碼,以團(tuán)支部為單位兌換禮品。

獎券登記時間 :__月__日 9:00——__月__日 16:00

登記內(nèi)容 :獎券號碼、姓名、工段、聯(lián)系方式、微信名

九、獎項設(shè)置:略

道路交通安全教育培訓(xùn)計劃(篇4)

為全面貫徹落實《安全生產(chǎn)法》,正確履行交通運輸行業(yè)安全監(jiān)管職責(zé),加強交通運輸安全教育培訓(xùn)工作,提高交通運輸行業(yè)全員安全意識,確保對交通運輸重點領(lǐng)域企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員及相關(guān)從業(yè)人員培訓(xùn)考核工作順利開展,切實提升全行業(yè)安全生產(chǎn)水平,結(jié)合我市交通運輸工作實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》,堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“全員持證、掛牌上崗”的總體目標(biāo),按照統(tǒng)一部署、分類實施、分級負(fù)責(zé)的原則,創(chuàng)新安全培訓(xùn)工作模式,加快建立交通運輸行業(yè)安全培訓(xùn)考核體系,將企業(yè)安全培訓(xùn)及持證上崗落實情況與安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)相結(jié)合,為全市交通運輸安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定提供安全保障。

二、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)目標(biāo)

根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定要求,市交通運輸部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核的人員包括:公路水運工程建設(shè)和道路運輸單位的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員。交通運輸企業(yè)負(fù)責(zé)從業(yè)人員的培訓(xùn)教育。企業(yè)特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員按照國家有關(guān)規(guī)定參加培訓(xùn)并持證上崗。通過培訓(xùn),企業(yè)安全生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員的安全意識和管理能力進(jìn)一步增強,安全從業(yè)人員做到“全員持證、掛牌上崗”,初步建立起安全培訓(xùn)的組織、實施、考核、登記與發(fā)證等一體化管理。

三、職責(zé)分工

(一)市交通運輸局負(fù)責(zé)制定交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)和考核實施方案,負(fù)責(zé)培訓(xùn)機構(gòu)的確定及監(jiān)督管理、培訓(xùn)考核及發(fā)證工作。

(二)市港航局、公路局、運管處、農(nóng)村公路管理站等單位具體負(fù)責(zé)監(jiān)督培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)組織、培訓(xùn)考核、培訓(xùn)檔案管理,相關(guān)人員持證上崗情況的監(jiān)督檢查。

(三)各縣(市、區(qū))交通運輸局負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)人員的組織、監(jiān)督,確保參訓(xùn)率100%,持證上崗率100%。

(四)具備安全培訓(xùn)和考核條件的培訓(xùn)機構(gòu),負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)受理、培訓(xùn)實施和培訓(xùn)檔案的歸檔整理、培訓(xùn)結(jié)果報備及申請發(fā)證的登記、審核工作。

(五)交通運輸企業(yè)負(fù)責(zé)本單位從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工作,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,了解事故應(yīng)急處理措施,知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù),并對培訓(xùn)人員進(jìn)行考核發(fā)證,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè);做到人人持證上崗。

四、培訓(xùn)時間、內(nèi)容及經(jīng)費保障

(一)市交通運輸局每年組織1-2期培訓(xùn);培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)培訓(xùn)申請情況適時組織培訓(xùn);交通運輸企業(yè)每年制定培訓(xùn)計劃,組織對從業(yè)人員進(jìn)行教育培訓(xùn)。

(二)培訓(xùn)經(jīng)費:企業(yè)自籌(列安全經(jīng)費開支);市交通運輸局考核不收費。

(三)培訓(xùn)教材及內(nèi)容:參照安監(jiān)部門的做法,結(jié)合交通運輸工作實際,確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)題庫、考核方式及考核時間。

五、培訓(xùn)考核與發(fā)證管理

(一)培訓(xùn)考核與發(fā)證分工

1.培訓(xùn)。培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)制定具體培訓(xùn)計劃,編制培訓(xùn)講義,并根據(jù)交通運輸企業(yè)從業(yè)人員的數(shù)量,集中或分期開展安全培訓(xùn)(每期培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時),同時應(yīng)做好每期安全培訓(xùn)資料的保存工作,以備隨時抽查和檢驗。

2.考核。培訓(xùn)機構(gòu)組織培訓(xùn)后,培訓(xùn)人員均應(yīng)接受考核。考核由市交通運輸局負(fù)責(zé)組織。

3.發(fā)證。參加培訓(xùn)人員按規(guī)定接受安全培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,由市交通運輸局頒發(fā)《濟(jì)寧市交通運輸局安全培訓(xùn)證書》,培訓(xùn)成績及表現(xiàn)情況均記入個人培訓(xùn)檔案,作為企業(yè)年度考核的重要依據(jù)。對無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)成績不合格的,企業(yè)年度信譽考核不能評為AAA級。對積極參加培訓(xùn),成績突出的單位和個人,要予以表彰;對無故不服從組織安排的個人和不重視企業(yè)安全管理人員培訓(xùn)工作的部門和單位,要給予通報批評。

六、工作要求

(一)精心組織,嚴(yán)肅問責(zé)。各有關(guān)單位要充分認(rèn)識安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核工作的重要性,牢固樹立抓安全培訓(xùn)就是抓安全基礎(chǔ)的理念,按照本方案的要求,廣泛動員,周密部署,落實保障措施,精心組織實施,確保培訓(xùn)考核任務(wù)的完成。對培訓(xùn)考核不重視、組織不力的企業(yè),市交通運輸局將給予通報批評,并督促整改,整改不力將依法予以處罰直至吊銷經(jīng)營資質(zhì)。對未承擔(dān)安全培訓(xùn)主體職責(zé)、安全培訓(xùn)不落實的或沒有取得相應(yīng)資質(zhì)證書即上崗作業(yè)或弄虛作假的行為,將依法嚴(yán)肅查處。

(二)落實責(zé)任,注重實效。生產(chǎn)經(jīng)營單位要將安全培訓(xùn)工作作為本單位安全生產(chǎn)的重要工作來抓,全程重視、全員參與、全面覆蓋、全面落實,要保證本單位安全培訓(xùn)工作所需資金,制定好人員培訓(xùn)計劃,分期、分批組織員工參與培訓(xùn),尤其要保障重點對象的培訓(xùn),確保生產(chǎn)經(jīng)營與培訓(xùn)兩不誤。培訓(xùn)機構(gòu)要在培訓(xùn)中注重方式方法,抓好課堂教學(xué)這個環(huán)節(jié),充分利用多媒體手段,采取情景模擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識;要強化教學(xué)實踐,更多的采用實物、現(xiàn)場參觀、案例分析、現(xiàn)身說法等生動、直觀的教育方法,增強培訓(xùn)效果;要針對部分基層員工文化水平較低的狀況,利用圖文并茂的直觀方法進(jìn)行培訓(xùn),做到針對性教育與系統(tǒng)知識講解相結(jié)合。

(三)加強考核,建立檔案。培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在每期結(jié)束后為每家參訓(xùn)企業(yè)、參訓(xùn)人員建立培訓(xùn)檔案、編印成冊,詳細(xì)、準(zhǔn)確記載培訓(xùn)考核情況,并于當(dāng)期培訓(xùn)結(jié)束后3日內(nèi)向市交通運輸局報備,所有報備材料必須經(jīng)相關(guān)責(zé)任人簽字并加蓋單位公章,做到“誰培訓(xùn)、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”。

道路交通安全教育培訓(xùn)計劃(篇5)

一、活動宗旨

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南師大南區(qū)和東西區(qū)之間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學(xué)過馬路時都提心吊膽的,然而由于有些同學(xué)交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本不減速,也不遵守交通規(guī)則,這些都對我們的同學(xué)的安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。在“4、30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,美院青協(xié)舉辦“交通安全反思”活動,宣傳交通安全常識。

希望能通過“交通安全反思日”宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學(xué)能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學(xué)們的交通安全意識,加深同學(xué)們對交通知識的認(rèn)識,確保同學(xué)們自身的交通安全,重視自我保護(hù)意識,限度減少交通事故的發(fā)生。

二、活動主題

活動名稱:“交通安全反思日”宣傳活動(交通惡習(xí)漫畫比賽活動)

活動主題:反思過往——珍視將來

活動口號:珍視生命,遵守交通,從我做起

三、活動內(nèi)容

1.活動時間:

2.活動地點:南京師范大學(xué)仙林校區(qū)西區(qū)食堂門口

3.活動形式:交通惡習(xí)漫畫比賽

4.活動對象:南師大仙林校區(qū)學(xué)生

5.主辦單位:南師大美院青協(xié)

6.承辦單位:南師大美院青協(xié)部

7.人員安排:總負(fù)責(zé):分負(fù)責(zé):

8.活動內(nèi)容:志愿者們懸掛橫幅,張貼標(biāo)語。還發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等,使同學(xué)們能更多地了解交通安全的基本知識與有關(guān)注意事項。讓過往同學(xué)在橫幅上簽名,表達(dá)自己要遵守交通規(guī)則的決心。同時讓同學(xué)現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現(xiàn)自己對惡習(xí)的認(rèn)識,詮釋對交通安全的反思。

四、活動流程

(1)活動說明:本次活動分為兩個部分,分別是“宣傳簽名”與“漫畫比賽”兩個部分,借此表達(dá)交通安全的反思與遵守交通規(guī)則的決心。

(2)活動內(nèi)容

1.宣傳簽名

①交通安全宣傳:一組志愿者懸掛橫幅,張貼標(biāo)語。同時另一組志愿者發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學(xué)們能更多地了解交通安全的基本知識與有關(guān)注意事項。

②簽名:在發(fā)宣傳單的同時,讓過往同學(xué)在橫幅上簽名,表達(dá)自己要遵守交通規(guī)則的決心。

2.交通惡習(xí)漫畫比賽

①賽前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備桌子,一定數(shù)量的筆和紙張。登記比賽人員的'信息。

②比賽:讓同學(xué)現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現(xiàn)自己對惡習(xí)的認(rèn)識,詮釋對交通安全的反思。

③賽后:收集在場同學(xué)的作品,請老師評出等級,發(fā)放獎品與證書等。并登記相關(guān)信息。

道路交通安全教育培訓(xùn)計劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想

堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則,督促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識,徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強校內(nèi)基礎(chǔ)工作,改善校園道路行車條件,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過學(xué)校道路交通安全專項整治,學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點段和安全隱患點段得到有效治理,學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生交通安全意識普遍增強。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

白寨中心小學(xué)“道路交通安全工作專項整治”領(lǐng)導(dǎo)小組組長:__

副組長:__

成員:__(白寨派出所干警白寨中心小學(xué)門衛(wèi))

__(白寨中心小學(xué)門衛(wèi))各年級班主任教師

四、專項整治工作范圍

學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、校道、教學(xué)區(qū)、操場、師生生活區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)。

五、專項整治工作的步驟和措施

學(xué)校交通安全整治工作為期__個月,即從20__年__月__日至20__年__月__日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進(jìn)行。

(一)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題,認(rèn)真制定專項整治工作實施方案,部署學(xué)校及周邊道路安全專項整治工作。

(二)治理整改階段(20__年__月__日至__月__日)。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進(jìn)行自查自改,消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點段和安全隱患點段,并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通安全學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作。

(三)督查驗收階段(20__年__月__日至__月__日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對專項整治工作情況進(jìn)行檢查,對成績突出給予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。

六、專項治理的要求

(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學(xué)校交通安全專項整治工作的重要性、必要性,把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實處。

(二)部門聯(lián)動,形成合力。學(xué)校要主動與當(dāng)?shù)毓病⒔煌?、安全行政監(jiān)督管理等部門加強聯(lián)系,消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。

(三)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在專項整治工作中,學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作,當(dāng)作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評價、總結(jié)表彰等方式,組織推動這項工作的開展。

(四)學(xué)校門口要實行交通管制。外來車輛未經(jīng)學(xué)?;蜷T衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進(jìn)行登記;機動車輛不得進(jìn)入學(xué)生宿舍區(qū)和操場;道路要有明顯標(biāo)志,車輛不得亂停亂放。

道路交通安全教育培訓(xùn)計劃(篇7)

為貫徹落實交通運輸部________和省廳有關(guān)文件精神,提高交通運輸行政執(zhí)法隊伍整體素質(zhì),根據(jù)____________《交通運輸行政執(zhí)法人員培訓(xùn)工作方案》的安排,結(jié)合我__×交通運輸行政執(zhí)法人員的實際情況,特制訂本培訓(xùn)計劃,具體如下:

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過行政執(zhí)法教育培訓(xùn)工作,使我縣交通執(zhí)法隊伍普遍接受一次法律、紀(jì)律和職業(yè)道德教育,牢固樹立法治意識和職業(yè)道德觀念,學(xué)會并掌握基本執(zhí)法技能,養(yǎng)成良好的作風(fēng)和組織紀(jì)律觀念,解決執(zhí)法隊伍和人員宗旨意識淡薄、責(zé)任心不強、執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)及執(zhí)法權(quán)力和利益掛鉤等問題,努力提高執(zhí)法隊伍素質(zhì),切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法工作作風(fēng),全面規(guī)范執(zhí)法行為,重點實現(xiàn)以下工作目標(biāo)。

(一)樹立新型執(zhí)法理念,通過教育培訓(xùn),抓好理想信念教育,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。進(jìn)一步樹立人本執(zhí)法、公正執(zhí)法、科學(xué)執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、責(zé)任執(zhí)法等五個方面的現(xiàn)代執(zhí)法理念。樹立為民執(zhí)法、秉公執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法等五個方面的良好形象。

(二)加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提升執(zhí)法水平,從交通工作實際出發(fā),本著缺什么,補什么的原則,認(rèn)真開展法律基本知識和行政執(zhí)法專業(yè)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使交通執(zhí)法隊員的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平顯著提高。

(三)保障公正文明執(zhí)法,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法主體、執(zhí)法程序、執(zhí)法文書、執(zhí)法用語等執(zhí)法行為,促使交通執(zhí)法隊伍和執(zhí)法人員嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,保證交通行政執(zhí)法隊伍公正文明執(zhí)法,努力追求執(zhí)法公正與效率、廉潔執(zhí)法與文明執(zhí)法的統(tǒng)一。

(四)樹立文明執(zhí)法形象,通過教育培訓(xùn)使交通行政執(zhí)法隊伍形象顯著提高。在執(zhí)法過程中做到隊容嚴(yán)整、儀表端莊,守紀(jì)律,講文明,有禮貌,嚴(yán)格公正文明執(zhí)法,杜絕耍特權(quán)、逞威風(fēng),態(tài)度蠻橫、作風(fēng)粗暴、違法創(chuàng)收等嚴(yán)重?fù)p害交通行政執(zhí)法隊伍形象的行為發(fā)生,努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、行為規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的交通行政執(zhí)法隊伍。

二、培訓(xùn)考試對象

____________

三、組織機構(gòu)

(一)________×

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)執(zhí)法培訓(xùn)工作辦公室。______,具體負(fù)責(zé)全市交通運輸系統(tǒng)行政執(zhí)法崗位培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查工作。

(三)________×

四、具體安排

(一)學(xué)習(xí)動員(20__年5月)

各股室、站、所要根據(jù)方案要求及時成立行政執(zhí)法教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本單位的具體實施方案并組織實施。各單位將具體實施方案報局安全法制股備案。

(二)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(20__年6月一lO月)

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)相結(jié)合以及以會代訓(xùn)等形式開展,培訓(xùn)時間不得少于60學(xué)時,集中學(xué)習(xí)時間不得少于48個學(xué)時,局直各執(zhí)法機構(gòu)每月安排集中學(xué)習(xí)一次。

2、培訓(xùn)分工,__×安全法制股統(tǒng)一負(fù)責(zé)組織全縣交通運輸系統(tǒng)行政執(zhí)法崗位培訓(xùn)工作。局直各執(zhí)法機構(gòu)負(fù)責(zé)組織本單位的行政執(zhí)法人員集中學(xué)習(xí),對本單位的執(zhí)法人員按照方案進(jìn)行考核。

五、培訓(xùn)考試方式和時間

交通運輸行政執(zhí)法人員培訓(xùn)實行集中食宿、封閉訓(xùn)練。培訓(xùn)總學(xué)時不得低于90學(xué)時,包括集中學(xué)習(xí),理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),隊列。

培訓(xùn)考試由省廳統(tǒng)一組織實施,考試科目均采用閉卷考試形式,實行百分制,60分及格。考核不合格者必須在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行補考。經(jīng)過補考仍不及格的,不得頒發(fā)“交通運輸行政執(zhí)法證件”,不允許上崗,已取得“交通運輸行政執(zhí)法證件”的,暫扣其執(zhí)法證件,由省廳組織對其進(jìn)行離崗培訓(xùn)。

六、學(xué)習(xí)內(nèi)容

《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推 行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《國家賠償法》、《公路安全保護(hù)條例》、交通運輸部《交通行政執(zhí)法規(guī)范》《交通運輸行政執(zhí)法證件管理規(guī)定》《交通行政許可實施程序規(guī)定》、文書制作及各部門專業(yè)法律法規(guī)。

七、幾點要求

(一)__×各執(zhí)法機構(gòu)要高度重視行政執(zhí)法教育培訓(xùn)工作,圍繞“進(jìn)一步提升行政執(zhí)法工作能力和水平”主題,切實解決行政執(zhí)法工作和隊伍建設(shè)中存在的突出問題。

(二)注重培訓(xùn)實效,提高行政執(zhí)法水平。以此次教育培訓(xùn)活動為契機,精心組織安排對執(zhí)法人員的專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn),開展崗位練兵、技能練兵以及理論測驗和專業(yè)考試考核,定期開展指導(dǎo)督促檢查。把對執(zhí)法人員的教育培訓(xùn)以及考試考核結(jié)果作為年度考核的重要內(nèi)容和獎懲、辭退的依據(jù)之一。

(三)加強對外宣傳和對內(nèi)的信息交流。圍繞教育培訓(xùn)主題,加強與各新聞媒體的溝通與聯(lián)系,以多種形式、從多個角度,全方位地做好宣傳工作,使社會各界充分了解交通運輸行政執(zhí)法工作,樹立交通運輸行政執(zhí)法隊伍新形象。

道路交通安全教育培訓(xùn)計劃(篇8)

一、設(shè)計意圖:

在經(jīng)濟(jì)條件越來越好的今天,孩子當(dāng)中的許多家庭都有私家車,馬路上的車輛越來越多,為了加強幼兒過馬路時的安全意識,保障幼兒的安全,我們有針對性的開展了“紅燈停,綠燈行”的活動,強化幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

二、活動目標(biāo):

1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。

2、理解“紅燈停,綠燈行”的重要性,強化幼兒的安全意識和遵守規(guī)則的能力。

3、體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

三、活動準(zhǔn)備:

1、事先安排家長帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。

2、布置馬路場景:馬路的十字路口、紅綠燈信號牌。

3、課件視頻:汽車過十字路口。

4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個長方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫上眼睛)。

5、音樂“我是小司機”、方向盤若干。

四、活動過程:

(一)導(dǎo)入活動

1、游戲“我是小司機”

師:今天,我們來做個游戲——扮小司機,你愿意扮就選一個方向盤吧。播放“我是小司機”的音樂,幼兒手持方向盤在十字路口自由開車,發(fā)生沖撞后停止音樂,游戲結(jié)束。請幼兒到座位上坐好。

2、討論:

(1)、請幼兒說一說剛才小司機為什么會發(fā)生沖撞。

(2)、請幼兒說一說十字路口的汽車為什么不會發(fā)生沖撞。

(二)、紅燈綠燈眨眼睛

1、教師出示教具紅燈綠燈

提問:“這是什么?你在哪里見過?它有什么用途?”

引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

討論:如果沒有紅綠燈會怎么樣?

引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會像開始我們小朋友扮小司機亂撞那樣,容易發(fā)生交通事故。

2、放課件,看視頻-----汽車過十字路口

引導(dǎo)幼兒討論:

“汽車和行人什么時候停下?什么時候才能走?”

“紅燈亮了,汽車會怎樣?綠燈亮了,汽車又會怎樣?”

“紅燈亮了,行人會怎樣?綠燈亮了,行人又會怎樣?”

3、教師小結(jié):馬路上有很多的車和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車還是行人,看見紅燈都要停下,看見綠燈才能走,這樣才不會發(fā)生交通事故。

引導(dǎo)幼兒說出:看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。

(三)、玩開汽車游戲,練習(xí)遵守交通規(guī)則

教師講解游戲玩法:請2-3名幼兒當(dāng)小司機,其余幼兒當(dāng)乘客,乘客愿意上誰的車就把手搭在誰的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。

1、開始游戲:紅燈亮了,汽車停下;

綠燈亮了,汽車前行??匆豢葱∷緳C是不是遵守交通規(guī)則。

2、變換角色,反復(fù)玩游戲:幼兒輪流當(dāng)小司機,不限制汽車數(shù)量,讓幼兒當(dāng)信號員用紅綠燈指揮交通。

(四)、活動延伸:

1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。

2、請幼兒家長帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。

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