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學期相關個人計劃

| 國峰

時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的個人學期工作計劃,歡迎大家分享。

學期相關個人計劃精選篇1

一、指導思想

以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的各種活動,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我班共有學生55人,學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的優(yōu)秀班集體。

3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

具體工作:

(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

(3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)、建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。學習小組中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)、定期對學生進行道德行為的教育。

(3)、利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。

3、衛(wèi)生方面,通過兩年的'鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標兵。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要 學高為師,身正是范,時刻做學生的表率,身教重于言教。

六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

學期相關個人計劃精選篇2

本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:

一、加強學習,提高認識我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。

《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教,為人師表師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。

教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天 :40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術?!?/p>

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的`前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

四、關愛學生,無私奉獻教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。

本學期,我繼續(xù)三、四年級音樂課的教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對樂感差的孩子,決不諷刺挖苦他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心。在工作中要有“四心”,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。

總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

學期相關個人計劃精選篇3

作為一名教師,要有良好的素質(zhì),那么怎樣才能做一名素質(zhì)好的人民教師呢?這需要我們自己努力學習。只有不斷地學習和充實自己,才能全面提高自己的知識,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。這學期我制定了如下個人培訓計劃:

第一,學習學習

1.繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識》這本書,了解2-6歲兒童的不同心理反應和兒童的各種常見行為,學習掌握相應的對策,并運用到兒童在課堂上的行為中。

2.讀《給幼兒教師的101條建議——音樂》,應用到班級音樂活動中。

3.認真學習《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》,貫徹《指南》精神,按照《指南》要求規(guī)范教學。

二、專業(yè)能力和專業(yè)技能

1.繼續(xù)提高自己的鋼琴、書法、繪畫、舞蹈基本功。

2.增強自己的班級管理能力,和有經(jīng)驗的老師交流學習。

3.堅持觀察,寫觀察記錄,寫教育故事,寫教育隨筆或者學習故事,每天反思。

4.積極參與各種專業(yè)能力的培訓,跟進工作室的'研究工作。

第三,教育研究

1、積極參加教師工作室、國培等培訓活動,不斷鍛煉自己。

2.參加園內(nèi)各種教研活動,積極探索研究,總結(jié)經(jīng)驗不足,不斷進步。

第四,課題研究

在工作室積極跟進這個群體的小課題研究

第五,專業(yè)寫作

1.每天寫讀書筆記和心得體會,積極看書。

2.每天寫教案,反思教學活動。

3.定期觀察孩子或一日活動,寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事、學習故事。

4.寫論文

不及物動詞交流和分享

1.及時分享交流留學收獲。

2.定期參加閱讀沙龍活動,分享閱讀。

七、示范引領、傳承幫扶

1、以身作則,做好榜樣。

2、對班級老師及時的提出建議,給予幫助。

3、及時的與班級教師交流,解決一些困惑,共同成長。

八、成果展示

1、撰寫戶外體育游戲教案及實施了戶外體育游戲活動,并將教案傳與大家分享。

以上就是自己的學年計劃,希望自己能嚴格按照計劃進行,不斷地鞭策自己,努力提升襲擊的專業(yè)租養(yǎng)及能力,想優(yōu)秀的教師邁進。

2、每天書寫教案以及教學活動反思。

3、定期觀察幼兒或一日活動,撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學習故事。

學期相關個人計劃精選篇4

一、班級情況分析:

本班共有幼兒26名幼兒,通過了解,幼兒經(jīng)過上學期的學習與生活,幼兒在語言、數(shù)學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)情緒浮燥;

(二)收拾整理能力差;

(三)與人相處、交往能力還有待于提高

(四)還存在著一些不良的學習習慣.現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:

二、教育教學工作

重點工作:這學期的重點工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個方面入手:

(一)全面的入學準備工作.具體包括:

1、促進幼兒身體和動作的發(fā)展.重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務。

2、培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲.用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和愿望,能從學習中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學習的主動性、積極性.引導幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

3、發(fā)展幼兒的智力.培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力.學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。

5、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì).培養(yǎng)幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

(二)對大班進行專門的入學準備工作。具體包括:

1、培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情,激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度.鼓勵幼兒努力學習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)則等。

2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責任感.向他們提出一些獨立完成的.學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。

3、不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

4、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學習習慣.給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣,愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。

三、常規(guī)工作

1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

2、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述。

3、建立良好的師生關系,加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子,了解他們的需求。

4、注重結(jié)構性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。

5、繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。

6、指導好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。

7、在課堂上,通過“我當小老師”、“問題搶答”等活動,鼓勵孩子積極思考、大膽發(fā)言,并養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

四、家長工作

1、充分利用網(wǎng)絡平臺、手機短信等方式,加強與家長間的溝通與聯(lián)系,及時反饋孩子在園的情況、存在的問題或取得的進步,了解家長的建議;

2、對生病幼兒及時與家長電話聯(lián)系,結(jié)合家長的意見給予幼兒治療和照顧。

學期相關個人計劃精選篇5

時光如箭,轉(zhuǎn)眼又到了新的一年,回顧過去,收獲很多,展望未來,充滿信心。轉(zhuǎn)眼間在校學生會也有半年時間了,這半年的是時間對于我來說是充實而快樂的,在忙忙碌碌中收獲了許多并且也鍛煉了自己。新的學期是一個新的開始,我們應該以全新的面貌去對待學習對待工作對待生活。以下是這個學期的工作計劃:

一、在新的一學期里在我們的自律部首先是嚴格自律,從自身做起,做好帶頭作用,值班過程中遵守紀律,不遲到早退,不隨意曠到。在新的學期里,在主席以及部長的指揮領導下,做好本部室的工作認真做好考勤,積極主動,認真負責地與各部室合作,促進學生會向更好的方向發(fā)展。處事、思想境界等方面都應該成熟起來,樹立責任意識和主人翁意識。做好每次會議的考勤記錄,每一月統(tǒng)計一次并公示,和做好每一星期的下班級考勤記錄,以簡單易懂的方式處理各種數(shù)據(jù)和資料。

二、自律部將繼續(xù)協(xié)同我系團總支學生會各部門負責并協(xié)助各項活動及會議的活動現(xiàn)場、會場人員的安排與會場秩序的維持。本學期我院還有許多大型活動,我部成員將發(fā)揚一貫的的不怕苦,不怕累的精神,努力工作,積極完成各項工作,為學生會工作貢獻自己的一份力量。從側(cè)面促進活動的順利進行和圓滿結(jié)束。其功能將進一步使團委學生會工作在學生中更加具有成效性。同時將針對各項突發(fā)事件進行緊急處理。我們自律部與其它部口又有很大聯(lián)系,因此還要加強與其他部口聯(lián)系,讓團總支學生會真正成為一個團結(jié)、溫馨的大家庭。

三、加強自身的語言表達能力和寫作能力的培養(yǎng)適當安排自身寫一些部門的工作計劃和總結(jié)與學生會其他部門在工作中要多溝通、多協(xié)助共同干好團委學生會的`工作。在例會上自行公布各項工作,主動并積極的進行自我總結(jié)和反省,提高自身的綜合素質(zhì)。端正工作態(tài)度形成優(yōu)良的工作作風。在過去幾個月的工作中我們努力認真,積極學習,具備了一定的工作能力,將加大對自身的培養(yǎng)力度,使我們早日成為能獨當一面的學生干部,從而更好的樹立院學生會的形象,同時為院學生會的發(fā)展提供強有力的后備力量以共同進步帶動自律部的發(fā)展加強團隊合作精神熱情活潑、各盡其責、落實工作努力開創(chuàng)自律部工作的新局面。

四、加強與校團委領導、各學院領導及輔導員的聯(lián)系溝通,與各學院學習部部長就早自習問題進行協(xié)商探討,就具體情況進行相關調(diào)整。為推進全校早自習學風建設積極努力。學代會讓我們看到了意見收集的重大作用,通過了解同學的需求,可以不斷完善我們的工作。所以從本學期開始,我部將收集同學們的建議需求納入到我們的日常工作當中,并積極向上級反映情況,做到真正的急同學所急,做同學之所想。從而為進一步加強自律部的工作能力以及影響積極創(chuàng)新,工作中有好的意見和建議積極提出和接受,敢于打破原有模式。

我在本學期以及將來的四年里將以服務大學生成才為目標以促進團總支學生會工作為主線加強自身鍛煉、意識培養(yǎng)用開拓的視野、昂揚的斗志、扎實的工作緊緊圍繞團委學生會的領導使團總支學生會工作開展的多姿多彩。以上是我20__上半年的工作的初步計劃,在實際工作當中我部將不斷的完善的發(fā)展工作計劃。在開展自己的工作的同時將積極接受院領導及廣大同學的監(jiān)督,希望廣大同學能夠提出意見,我將認真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭取更好的服務大家。

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