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小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表

| 徐球

制定暑假計(jì)劃表能提高學(xué)習(xí)效率,通過有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間,同學(xué)們也可以更好地集中精力,下面給大家分享一些關(guān)于2024年小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇1)

暑假的到來意味著初二年級(jí)的結(jié)束,也標(biāo)示著初三年級(jí)的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節(jié)奏相對(duì)前兩年會(huì)更快。因此對(duì)于大部分同學(xué)來說,必須好好利用這個(gè)暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目,另一方面,預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個(gè)假期中,同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足,進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺??梢宰晕疫M(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí),也可以請(qǐng)老師幫助輔導(dǎo),根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。

語文:開卷有益

由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2、預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但可以獲得新的知識(shí),而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測(cè)。

在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課,提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

英語:各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

1、單詞

英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、口語

中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個(gè)話題,其余的話題也會(huì)在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

物理:先了解自己再學(xué)物理

1、利用暑假,總結(jié)得失

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),對(duì)物理這門學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識(shí)學(xué)得最好、哪些知識(shí)學(xué)得不扎實(shí);自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)是記憶還是理解?解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測(cè)驗(yàn)考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯(cuò)題(或分析收集試卷中的錯(cuò)題),弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,那這類知識(shí)就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”。此外,同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對(duì)自己沒用。對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以拋棄。

2、提前預(yù)習(xí),把握要點(diǎn)

俗話說“溫故而知新”,在對(duì)初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時(shí),遇到不明白的地方,要做一個(gè)記號(hào)。開學(xué)后,對(duì)于有記號(hào)的地方,要重點(diǎn)聽老師講解,力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,這樣可加深自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識(shí)解決物理現(xiàn)象的能力。

化學(xué):把握技巧提前起步

同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間,對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作?;瘜W(xué)是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學(xué)時(shí),需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識(shí)點(diǎn)較多,這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮?shí)記憶,為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

體育:堅(jiān)持鍛煉,絲毫不放松

體育的鍛煉貴在堅(jiān)持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強(qiáng)健體魄。暑假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動(dòng)如打籃球,游泳等。要保證每天至少運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)。

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇2)

今年夏天,我給大家一些暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議。

第一、查漏補(bǔ)缺。

學(xué)生可以計(jì)劃每天學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí),分別是每天早上、下午,晚上各一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。每半小時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容可以按照興趣安排。也可以安排三個(gè)小時(shí)連續(xù)學(xué)習(xí),留下來的時(shí)間可以在晚上聽音樂,上網(wǎng)瀏覽新聞,閱讀報(bào)紙,與其他同學(xué)聊天,充分放松。周末郊游,參觀展覽,做到勞逸結(jié)合。

第二、合理安排作息。

因?yàn)樘鞖庋谉?,每天在家的時(shí)間是最多的。然而我們不能因?yàn)樵诩抑芯蛯⒆飨⒁?guī)律打亂,應(yīng)該每天有規(guī)律的生活,起居飲食都應(yīng)該注重健康。

第三、加強(qiáng)閱讀。

閱讀看似沒什么特別的,確實(shí)提高學(xué)生語文能力的一個(gè)重要途徑。學(xué)生每天能夠堅(jiān)持超過60分鐘的閱讀,一個(gè)月下來就是30個(gè)小時(shí),可以大大提升自己的知識(shí)量。

第四、預(yù)習(xí)新課程。

如果利用暑期時(shí)間來預(yù)習(xí)新課,那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中勢(shì)必輕松許多。

第五,督促自律。

用科學(xué)方法來學(xué)習(xí),對(duì)于自己的暑期生活要督促自律,不能去網(wǎng)吧、酒吧、KTV等學(xué)生不易常去的地方。

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇3)

光陰如梭,時(shí)間在飛快的流逝,初二這一學(xué)年,不知不覺的過去了。初二是一個(gè)過渡階段,他是為初三時(shí)期要面臨中考打好基礎(chǔ),把初二的所有課程學(xué)好,才能讓初三的復(fù)習(xí)任務(wù)沒有那么繁重。在初二的學(xué)習(xí)課程上,比初一的功課要多了兩門,物理和化學(xué)是在初二的時(shí)候新添加的兩門課程,因?yàn)榛瘜W(xué)物理的知識(shí)點(diǎn)學(xué)起來有些困難,所以很多的學(xué)生在初二的階段,成績嚴(yán)重下滑。為了能夠更好的掌握所學(xué)的知識(shí),就得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間,所以在這次的暑假期間,我制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃如下:

第一步:學(xué)習(xí)初三的功課

周一至周五,每天安排三個(gè)半小時(shí)來學(xué)習(xí),初三所要學(xué)到的功課,周六周日是休息時(shí)間,因?yàn)閯谝萁Y(jié)合,才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效率。

周一上午花一個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí)初三英語,下午花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),再用一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)初三物理。(提前去書店購買好所要用到的學(xué)習(xí)資料。)

周二上午用一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)初三語文,下午花兩個(gè)小時(shí)學(xué)初三政治和歷史。因?yàn)檫@三門功課都是需要背誦的,所以最好要家長的陪同和配合,得請(qǐng)求家長抽出時(shí)間。

周三用三個(gè)半小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)周一周二所學(xué)的各科知識(shí),加深自己的印象,驗(yàn)收自己前兩天的學(xué)習(xí)成果。

周四上午花一個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)和物理(因?yàn)樽约河袊?yán)重的偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)和物理極差,所以花費(fèi)的時(shí)間就要更多),下午再有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)初三的生物和地理。

周五又是復(fù)習(xí)的時(shí)刻,當(dāng)天用三個(gè)半小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)周四所學(xué)的支持內(nèi)容。

第二步:時(shí)間管理

自己要有一個(gè)時(shí)間意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起學(xué)習(xí)的效率能更高,睡覺時(shí)間定為23點(diǎn),早上的起床時(shí)間為8點(diǎn),一個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間,九點(diǎn)正式開始自主學(xué)習(xí),這樣的一個(gè)時(shí)間安排,會(huì)讓每天都學(xué)習(xí)時(shí)間都很充裕,也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

在臨近開學(xué)的前十天,更換自己的時(shí)間安排,把睡覺時(shí)間定為十點(diǎn),起床時(shí)間定為七點(diǎn),與學(xué)校的時(shí)間安排一致,這樣自己能提前的適應(yīng)學(xué)校的時(shí)間安排,讓自己在開學(xué)后也能有一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇4)

1.合理利用和安排時(shí)間

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!眲偵铣跞?,最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃相結(jié)合,最好能細(xì)致些,具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。

2、平衡各科,注意基礎(chǔ)

妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。對(duì)剛升上初三的學(xué)生來說,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候,相對(duì)來講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。

到了中考前三個(gè)月,情況就有所不同了??赡芙?jīng)過幾個(gè)月的努力,原來相對(duì)較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢(shì)科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢(shì)科目,以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開差距,彌補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足。

3、搞好生活,保證學(xué)習(xí)

從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競(jìng)爭,也是體力的競(jìng)爭,“開夜車”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)會(huì)搞垮身體,不值得,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)??傊?,生活越有規(guī)律,學(xué)習(xí)成效就越大,成績上升就越快。

4、加強(qiáng)思維能力培養(yǎng)

課堂上,老師講解的內(nèi)容相當(dāng)豐富,并具有很強(qiáng)的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得,是課本上根本找不到的,對(duì)培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律,并認(rèn)真做好筆記。課外,更要多向任課教師請(qǐng)教,以加深理解,拓展知識(shí)面。

培養(yǎng)思維能力的另一途徑,就是經(jīng)常運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。

5、仔細(xì)分析錯(cuò)誤,避免重犯

對(duì)于做練習(xí)或各種測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認(rèn)真地加以分析,找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺??山ㄗh學(xué)生設(shè)一個(gè)錯(cuò)題本,通過分析錯(cuò)題,明白自己的弱點(diǎn),經(jīng)常拿錯(cuò)題本翻翻,可進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí),以避免下一次重犯錯(cuò)誤。

6、善于歸納和總結(jié)

歸納和總結(jié),這是使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。

可從兩方面進(jìn)行總結(jié):

(一)內(nèi)容上,分科、按體系、分章節(jié)。

(二)時(shí)間上,每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測(cè)驗(yàn)后、每日、每周、每月,都應(yīng)及時(shí)梳理、鞏固知識(shí)點(diǎn)。

7、滿懷信心,提高素質(zhì)

保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,在競(jìng)爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習(xí)上盡力而為,即可問心無愧。

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇5)

一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);

3、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1、組織好學(xué)習(xí)小組(邀上同班、同小區(qū)的同齡伙伴們),以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2、按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰先解決問題。

6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會(huì)話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8、對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。

10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間安排:

1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、督促自律:

1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇6)

為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

1。每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\

2。每日英語聽力30分鐘

3。中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時(shí)過于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會(huì)換一種方式來考慮問題,你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會(huì)失去,就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對(duì)付每一道題,你就一定會(huì)考出好成績的;你要學(xué)會(huì)超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會(huì)提高許多;

首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。

再者,放假了,一定要幫助家長做家務(wù)??!自己的成長就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。

要想辦法使自己的寒假過的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇7)

早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺。

星期一:上午打羽毛球、看書學(xué)習(xí)方法,下午寫字、畫畫

星期二:上午做題,下午寫字

星期三:上午看書,下午學(xué)

星期四:上午做數(shù)學(xué)題,下午休息,晚上畫畫

星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫

星期六:上午寫字,下午學(xué)英語

星期日:幫媽媽做家務(wù)事安排愉快的`到了,為了使女兒的假期生活過得充實(shí),歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的計(jì)劃:

6:30起床

7:00游泳

7:40早餐

8:00看報(bào)紙

8:40家務(wù)

9:00休息

9:30舊

11:30午餐

12:45玩游戲13:00午休14:00數(shù)學(xué)作業(yè)15:00圍棋16:00看課外書并完成作業(yè)16:30戶外運(yùn)動(dòng)(學(xué)騎自行車或打球等)17:00休息

18:00晚餐19:00收看聯(lián)播19:30休息20:00學(xué)習(xí)英語20:40聽英語磁帶21:00

睡覺說明:

1、隨父母出去旅游

2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活

3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇8)

在自己與媽媽共同安排的計(jì)劃下,讓小茜茜成為暑假的小主人。從社會(huì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生活;從家庭活動(dòng)中培養(yǎng)情感;從個(gè)人活動(dòng)中鍛煉自己。

每周一到周五

9:00-10:00 起床、疊被子、吃飯

10:00-10:20 寫書法

10:20-10:40 讀生字表

10:40-11:00 背365頁兒歌

11:30-12:00 幫忙做家務(wù)(比如端菜擦桌等)

其它為自由時(shí)間

8月2日上海旅游

每周六

老師家學(xué)畫畫

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇9)

1.每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開始,每天早上記30-40個(gè)英語單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會(huì)丟三落四。

2.早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時(shí)候,看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語法,還可以累積一些好句子。

3.中午的'時(shí)候可以看一些古詩文,歷史故事、事實(shí)政治。在閑暇的中午,一些看一些過去和現(xiàn)在的事跡是不錯(cuò)的打發(fā)時(shí)間的辦法,還能增長我在這三門課的知識(shí)。

4.下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,作為弱項(xiàng)的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運(yùn)用到實(shí)際的。

5.晚上的時(shí)候?qū)懸粚懭沼?,一天的心得和感受都可以成為?nèi)容,寫作能力提升的同時(shí)也是對(duì)一天學(xué)習(xí)的總結(jié)。

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇10)

周一至周五

7:30 - 8:30 起床、晨練(如慢跑、跳繩)、洗漱、吃早餐

8:30 - 10:00 復(fù)習(xí)初一語文的重點(diǎn)課文、古詩詞和文言文,理解并背誦

10:00 - 11:30 預(yù)習(xí)初二數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)新的概念和定理,做相關(guān)的基礎(chǔ)習(xí)題

11:30 - 13:00 午餐、休息

13:00 - 14:30 做英語閱讀理解和完形填空練習(xí),積累生詞和短語

14:30 - 16:00 復(fù)習(xí)初一的物理知識(shí),整理實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和公式

16:00 - 17:00 休息,進(jìn)行簡單的`室內(nèi)活動(dòng)

17:00 - 18:30 預(yù)習(xí)初二的物理知識(shí),觀看相關(guān)的科普視頻輔助理解

18:30 - 19:30 晚餐、與家人交流

19:30 - 21:00 閱讀課外書籍,寫讀書筆記

21:00 - 22:00 總結(jié)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃

周六和周日

8:00 - 9:30 回顧本周學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理知識(shí),整理錯(cuò)題

9:30 - 11:00 參加課外輔導(dǎo)班或者在線課程,針對(duì)薄弱科目進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)

11:00 - 13:00 午餐、休息

13:00 - 15:00 完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)

15:00 - 17:00 進(jìn)行一些興趣愛好的培養(yǎng),如繪畫、書法等

17:00 - 19:00 戶外活動(dòng),如打籃球、羽毛球等

19:00 - 20:00 晚餐、休息

20:00 - 21:30 看英語電影或者紀(jì)錄片,提高英語聽力和語感

21:30 - 22:30 自由閱讀或者聽音樂放松

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇11)

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、每日閱讀一小時(shí)(12:30——13:30)

每日一篇日記、(13:30——14:00)

每日誦讀古詩詞一首、(6:30——7:00)

2、每周發(fā)博文至少三篇,堅(jiān)持自評(píng),每周互評(píng)博文30篇以上

3、堅(jiān)持體育活動(dòng),每日至少30分鐘、主要是:跳繩,跑步,打羽毛球、(19:20——20:00)

4、堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

預(yù)習(xí):日預(yù)習(xí):每天20:00——20:40,各科十分鐘、復(fù)習(xí):日復(fù)習(xí),各十分鐘、(17:30——17:50)

5、認(rèn)真完成各科作業(yè),字體工整

二、時(shí)間安排

6:20起床

6:20——6:25洗刷時(shí)間

6:30——7:00早讀(古詩詞+課文)

7:00——7:30早餐

7:40——11:40上學(xué)

11:50——12:20午餐

12:30——13:30午讀(課外閱讀時(shí)間,自由閱讀)13:30——14:00寫日記

14:10——17:10上學(xué)

17:30——17:50日復(fù)習(xí)(語文數(shù)學(xué)各10分鐘)18:00——18:30寫作業(yè)

18:30——19:00晚餐

19:20——20:00戶外活動(dòng),體育鍛煉時(shí)間、陪練人:爸爸、媽媽、

20:00——20:40日預(yù)習(xí)(語文數(shù)學(xué)各20分鐘)

20:40——20:50十分鐘洗刷

21:00休息

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇12)

一、早上

7:00 - 8:00:起床、洗漱、吃早餐,同時(shí)聽英語聽力,如英語新聞、英語故事等。

8:00 - 9:00:背誦語文古詩詞、文言文,加深記憶。

二、上午

9:00 - 10:30:復(fù)習(xí)初一數(shù)學(xué)知識(shí),整理錯(cuò)題集,總結(jié)解題方法和技巧。

10:30 - 11:00:休息片刻,做一些簡單的伸展運(yùn)動(dòng)。

11:00 - 12:30:預(yù)習(xí)初二數(shù)學(xué)新知識(shí),嘗試做課后練習(xí)題。

三、中午

12:30 - 14:00:午餐、午休。

四、下午

14:00 - 15:30:復(fù)習(xí)初一英語語法和單詞,進(jìn)行單詞聽寫和語法練習(xí)。

15:30 - 16:00:休息,喝杯茶或吃點(diǎn)水果。

16:00 - 17:30:預(yù)習(xí)初二英語課文和單詞,聽錄音模仿發(fā)音。

五、晚上

17:30 - 19:00:晚餐、休息。

19:00 - 20:30:閱讀課外書籍,如經(jīng)典文學(xué)作品、科普文章等,并做好讀書筆記。

20:30 - 21:30:寫一篇日記,記錄一天的學(xué)習(xí)和生活感受。

六、周末

周六上午:回顧一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行總結(jié)和查漏補(bǔ)缺。

周六下午:參加興趣班或者進(jìn)行戶外活動(dòng),如騎自行車、爬山等。

周六晚上:看一部有教育意義的`電影。

周日上午:完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

周日下午:自由安排,可以和朋友聚會(huì)或者進(jìn)行一些自己喜歡的活動(dòng),但要注意控制時(shí)間。

周日晚上:調(diào)整作息,準(zhǔn)備迎接新的一周。

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇13)

盼望了整整一個(gè)學(xué)期的暑假最之后了!可是暑假里光玩兒怎樣能行呢?所以我就做了一個(gè)“暑假計(jì)劃”:

語文:

1.日記兩天一篇。

2.二類生字兩遍兩詞,一天四課。

3.《語文閱讀》每一天讀兩課,做課后題。

4.預(yù)習(xí)三年級(jí)語文課文,寫生字。

數(shù)學(xué):

1.寫五遍乘法口訣、算式。

2.預(yù)習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)。

3.寫《天天練習(xí)薄》,一天兩頁。

英語:

1.預(yù)習(xí)三年級(jí)英語,聽,讀。

每一天學(xué)一小時(shí)電腦,練一小時(shí)鋼琴。

生活中:

1.洗自我的小衣物。

2.幫媽媽做家務(wù)。

3.余下的`時(shí)間看更多的課外書。

我期望在這個(gè)暑假中能合理安排時(shí)間!天天歡樂!天天開心!

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇14)

這個(gè)暑假,我不打算就這么玩下去,小學(xué)的時(shí)候暑假已經(jīng)玩夠了,此刻應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,在這個(gè)暑假我做了一下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、讀書

暑假那么長的時(shí)間,沒有課上,那我覺得能夠來讀一讀一向以來都想看的課外書籍了,我決定讀《西游記》我的計(jì)劃是在初中的三年時(shí)間里把我國古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時(shí)候看過動(dòng)畫片,電視劇,還有各種版本的電影,可是原著卻是一向都沒有看過,這次必須要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創(chuàng)作的,肯定和原著有一些區(qū)別,我那么喜歡孫悟空,必須要看看原著里的他究竟是怎樣樣的。

二、學(xué)習(xí)

雖然沒有上課,可是我是個(gè)學(xué)生,怎樣能不學(xué)習(xí)呢,我決定暑假的時(shí)候,把語文的一些課本,英語的單詞,數(shù)學(xué)的難題都重新復(fù)習(xí)一遍,僅有加深印象,這樣才不會(huì)忘記,異常是英語,我們生活的地方并沒有時(shí)刻講英語的環(huán)境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來,預(yù)習(xí)下,可能有些也看不懂,但沒關(guān)系,記下來,到時(shí)候上學(xué)了,課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候再仔細(xì)聽教師講解。

三、鍛煉

暑假的時(shí)間那么多,并且我還是那么喜歡運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人,怎樣能缺少了鍛煉,在這個(gè)暑假我要報(bào)名游泳班,爭取一個(gè)暑假,能夠把游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì),并且這是項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),鍛煉了身體也能體驗(yàn)到樂趣。學(xué)習(xí)要精力旺盛,就少不了身體的'支持,所以更需要做好鍛煉了。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這樣,把《西游記》讀完,學(xué)會(huì)游泳,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本的知識(shí),當(dāng)然暑假的作業(yè)也是要做好的,雖然計(jì)劃的東西并不是太多,可是只要把這些做好,我相信我的暑假是會(huì)過得很充實(shí)的,不單單是學(xué)到了東西,也體驗(yàn)到了樂趣。假期那么長,可不能白白浪費(fèi)在玩游戲,打鬧娛樂上頭。

小學(xué)生個(gè)人暑假每日計(jì)劃表(篇15)

從桂林游玩回來后,為了讓我過一個(gè)即充實(shí),又歡樂的暑假,我制定了一個(gè)計(jì)劃。

首先在學(xué)習(xí)方面。因?yàn)槠綍r(shí)讀書時(shí)間太少,所以暑假里我要多讀幾本課外書,保證每一天讀書1小時(shí),并及時(shí)做好“與書有約”。還要每一天背一首古詩,寫一篇日記,練20分鐘書法。為了讓我的英語水平有所提高,我還要讀15分鐘的`英語。在做好這些基礎(chǔ)上,假期末為了我的學(xué)習(xí)更簡便,我還準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下五年級(jí)的主課。

其次在其他方面。我要多出去旅游,期望能在第二課堂里開闊眼界,學(xué)到一些在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí)。我還要去學(xué)習(xí)游泳、拜訪親朋好友。除了這些,我還要堅(jiān)持我的特長學(xué)習(xí),如二胡要每一天練夠1小時(shí),拉丁舞準(zhǔn)備考級(jí)、畫畫做好教師布置的作業(yè)等。

當(dāng)然,要做好這些健康是最重要的,所以為了完成我的計(jì)劃,我要每一天堅(jiān)持鍛煉,或騎自行車、或游泳、或散步。

既然制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃完成,如果不按計(jì)劃完成,就等于白制定。所以我必須要認(rèn)真完成自我制定的計(jì)劃,不敷衍了事。

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