寫工作計(jì)劃就必須設(shè)法盡量減少猶豫時間，減少走彎路，把事情做到點(diǎn)上去，減少無用功，減少精力的浪費(fèi)。下面就是小編給大家?guī)淼?021年初個人工作計(jì)劃，希望能幫助到大家!
新學(xué)期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
1.以“三個代表”精神為指導(dǎo)，以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識，不斷提高保育質(zhì)量。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫
馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學(xué)活動
一、強(qiáng)化自身建設(shè)。
青年志愿者協(xié)會作為全校志愿者的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范管理制度，提_部素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)勢在必行，在這方面主要開展以下工作：
1、根據(jù)實(shí)際需要及時進(jìn)行青協(xié)內(nèi)部人員工作位置調(diào)整。為了加強(qiáng)同各院分會的聯(lián)系，充分發(fā)揮校青協(xié)的組織作用，本學(xué)期校青協(xié)將把所屬七部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備更加合理、健全，以使全校青年志愿者工作得到更好的發(fā)展。
2、對所屬部門加強(qiáng)管理。
本學(xué)期將對各部門進(jìn)行精細(xì)化管理，主要依據(jù)《_大學(xué)青年志愿者協(xié)會章程》《_大學(xué)青年志愿者協(xié)會內(nèi)部成員管理制度》《_大學(xué)青年志愿者協(xié)會理事會制度》《_大學(xué)青年志愿者協(xié)會注冊會員管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度，對各部門進(jìn)行量化考核，規(guī)范內(nèi)部管理。
3、舉辦業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，開展小型活動。
為提高全體成員素質(zhì)，增強(qiáng)校青協(xié)號召力和凝聚力。將組織開展基本志愿知識及專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并在各部之間展開各種互動活動，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
二、加強(qiáng)與學(xué)院青年志愿者分會之間的聯(lián)系，幫助學(xué)院完成志愿者組織服務(wù)隊(duì)的建立。
本學(xué)期我們將繼續(xù)指導(dǎo)并幫助各學(xué)院完善建立志愿者組織，加強(qiáng)和學(xué)院之間的聯(lián)系，促使各學(xué)院更好參與青年志愿服務(wù)活動。校青協(xié)定期傳達(dá)各階段青年志愿服務(wù)活動動向，并以第_屆牡丹花會為平臺，組織各院系積極開展志愿服務(wù)活動。
同時考慮到本學(xué)期新成立的一些分會，校青協(xié)也會加強(qiáng)溝通，及時了解各學(xué)院青協(xié)分會活動開展情況及在發(fā)展過程中遇到的困難，協(xié)助其解決。并通過開展定點(diǎn)培訓(xùn)，交流學(xué)習(xí)會等多種方式，實(shí)現(xiàn)我校青年志愿者工作的全面發(fā)展。
三、繼續(xù)堅(jiān)持與完善校青協(xié)品牌服務(wù)隊(duì)。
“陽光天使”義務(wù)家教活動是校青協(xié)大力推進(jìn)開展的一項(xiàng)品牌活動。在本學(xué)期，我們將更注重加強(qiáng)幫助真正需要幫助的貧困家庭，讓校方提供家庭貧困、學(xué)習(xí)上存在困難，學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈的同學(xué)，把志愿者們的幫助，帶給最需要的人。同時根據(jù)義務(wù)家教個人的所學(xué)特長，確實(shí)做到發(fā)揮長處，提供秀的服務(wù)。
四、嚴(yán)格執(zhí)行志愿者會員注冊與管理辦法。
學(xué)期出按照《_大學(xué)青年志愿者注冊管理辦法》，在全校四個校區(qū)范圍內(nèi)開展志愿者注冊工作，擴(kuò)大志愿者規(guī)模，并在每次活動后，建立志愿服務(wù)日志，落實(shí)執(zhí)行志愿者活動后，志愿者證蓋章規(guī)定，保障志愿者權(quán)利，并舉辦志愿者交流會，提高志愿者熱情。
五、加大宣傳力度。
本學(xué)期，我們將分別在校內(nèi)外同時加強(qiáng)青協(xié)的影響力與號召力。對校內(nèi)，通過進(jìn)一步的宣傳，加大志愿精神在校園中的影響，感召更多的大學(xué)生投入志愿工作。
對校外，加強(qiáng)與其他校級組織及社會媒體的聯(lián)系，通過聯(lián)系記者，積極投稿等方式。擴(kuò)大影響力，引起社會對我校青年志愿者協(xié)會的關(guān)注，對志愿服務(wù)事業(yè)的關(guān)注。
六、加強(qiáng)與其他高校之間的聯(lián)系。
把握機(jī)遇，聯(lián)合洛陽市各高校的青年志愿者組織，在全市范圍內(nèi)開展大型志愿活動，擴(kuò)大我校在洛陽高校間的影響。同時，向全國高校的優(yōu)秀青年志愿者協(xié)會學(xué)習(xí)，吸取他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使我校青年志愿者事業(yè)在短時間內(nèi)得到更快的發(fā)展與壯大。
一、?指導(dǎo)?思想??堅(jiān)持以?“三?個代?表”?重要?思想?和黨?的十?七大?精神?為?指?導(dǎo)，緊密?結(jié)合?學(xué)校?實(shí)際?，努?力德?育工?作水?平，??全面提高?學(xué)生?的素??質(zhì)，教育?和引?導(dǎo)每?個學(xué)?生樹??立正確的?世界?觀、?人生?觀和?價(jià)值?觀，?養(yǎng)成??高尚?的思想品?質(zhì)和?良好?的道?德情?操。??
二、?幫教??步驟及原?則??
1、轉(zhuǎn)?變觀?念，?提高?認(rèn)識??。有些?學(xué)生?之所?以“?后進(jìn)?”、?“?違紀(jì)?”?等，有?各種?各樣?原因?，但?學(xué)生?可塑?性很?大，??我們要善?于發(fā)?現(xiàn)其?閃光??點(diǎn)，因材?施教?，切?忌先??入為主。?我們?要用?發(fā)展?的眼?光，?現(xiàn)代?教育?觀點(diǎn)??來對待每?一位?學(xué)生?，真?正讓?每一?位學(xué)?生都?受到??公平對待?，有?機(jī)會?得到??發(fā)展。這?是教?育全?面成??功的基礎(chǔ)?。??
2、深?入調(diào)?查，?摸清?情況??。要教?育學(xué)?生必?須要?了解?學(xué)生?。了??解學(xué)?生不但要?了解?后進(jìn)?生的?個人?情況?，如?他的?性格?、習(xí)?慣、?愛好?、特?長、??對人與事?的態(tài)?度、?思想?特點(diǎn)?、主?要“?結(jié)癥?”、??后進(jìn)違紀(jì)?的原?因等?等，??還要了解?學(xué)校?和家?庭對?后進(jìn)?生的?教育?情況?。如?原班?主任?、老?師、?家長??對他的態(tài)?度，?采取?過哪?些教?育措?施，?產(chǎn)生?了什?么效?果，?目前?狀況?如何??等等，以?便從?中吸?取經(jīng)?驗(yàn)教?訓(xùn)，?采取?有效?措施?。一?般來?說，?調(diào)查?對象??包括原班?主任?、班?干部?、同?學(xué)和?家長?，還?要注?意觀?察后?進(jìn)生?本人?的表??現(xiàn)。由于?后進(jìn)?生“?毛病?”很?多，?只有?找到?“病??根”，才?能“?對病?下藥?”。?當(dāng)掌?握了?較全?面的?情況?以后?，就?要對?所得?的材?料進(jìn)?行分?析研?究，??
從中找出?主要?矛盾?選準(zhǔn)?解決?突破?口，?做好?轉(zhuǎn)變??和教育后?進(jìn)生?的工?作計(jì)??劃。?
3?、動之?以情?，消?除戒?備心?理。?消除?戒備?心理?的唯?一途?徑，?對幫?教?對象要?愛的?真，?愛的?深，?將嚴(yán)?格要??求滲透在?愛之?中。??
4?、尊重?信任?，喚?起自?尊心??自尊心?是人?的自?我意?識的?重要?標(biāo)志??之一，是?進(jìn)步?的動?力之?一，?表現(xiàn)?為對?個人?的自?我尊?重，?也要?尊重?自己?的?權(quán)利和?人格?。我??們應(yīng)當(dāng)尊?重、?信任?行為?不良?學(xué)生?，逐?步消?除他??們的疑?慮、自?卑心?理，?喚起?自尊?心，?培植?自尊?心。??
5?、曉之?以理?，增?強(qiáng)行?為不?良學(xué)??生分辨是?非的?能力?。?曉之?以理?，?提高后??進(jìn)生的道?德覺?悟和?上進(jìn)?心，?培養(yǎng)?幫教?對象?是非??觀念，必?須堅(jiān)?持?正面誘?導(dǎo)，?以理?服人?，切?忌簡?單粗?暴，?以勢?壓人?。對?他們?說理?要透??徹，一定?要結(jié)?合榜?樣教?育和?具體?事例?，利?用集?體輿?論，?輔之?以分?明的??獎勵。??
6、持?之以?恒，?反復(fù)?教育?，鞏?固行?為不?良學(xué)?生的?良好?行為?習(xí)慣?。??幫扶教育?學(xué)生?的轉(zhuǎn)?化不?可能?一蹴?而就??，一般要?經(jīng)歷?醒悟?、轉(zhuǎn)?變、?反復(fù)?、穩(wěn)?定四?個階??段。因此?，在?轉(zhuǎn)化?過程?中，?后進(jìn)?生故?態(tài)復(fù)?萌，??出現(xiàn)多次??反復(fù)，是?一種?正常?現(xiàn)象?。對?這項(xiàng)?十分??艱苦的工?作，?一定?要有?滿腔?熱情?，必?須遵?循教??育規(guī)律，?“反?復(fù)抓?，抓?反復(fù)?”，??因勢利導(dǎo)?，使??行為不良??學(xué)生保持?不斷?前進(jìn)?的勢?頭。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展”的總目標(biāo)，以優(yōu)化教學(xué)與管理過程、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，依托信息化技術(shù)創(chuàng)新教研工作方式，提高教研工作效率，提高教師學(xué)科素養(yǎng)，推進(jìn)課堂改革，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、學(xué)期工作目標(biāo)
1、通過有針對性的課例研究、教師賽課等活動，深入信息化課堂教學(xué)研討與實(shí)踐，加強(qiáng)創(chuàng)生課堂研究，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提升。
2、著力培養(yǎng)新教師隊(duì)伍，全面貫徹滲透課程改革理念，多種方式快速提高新教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
三、重點(diǎn)工作與措施
1、加強(qiáng)教師學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提升學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、發(fā)揮學(xué)校業(yè)務(wù)骨干教師的輻射作用。骨干教師努力完成自身發(fā)展任務(wù)并帶動學(xué)校其他教師發(fā)展，較快地提高學(xué)校教師的整體實(shí)力。
3、通過開展有主題的課例研究、優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示等活動，引導(dǎo)教師充分踐行信息化環(huán)境下的創(chuàng)生課堂，分析自己課堂教學(xué)中的問題，對自己以后的課堂教學(xué)的發(fā)展方向制定合適的、個性化的、具體的目標(biāo)，并逐漸使自己的課堂豐富起來，實(shí)現(xiàn)學(xué)科與信息資源的有效融合。
4、搭建各種平臺，促進(jìn)新教師專業(yè)成長。通過師徒結(jié)對、集中培訓(xùn)、觀摩展示課、新教師過關(guān)課等形式，借助扎實(shí)的教研活動，提高新教師的課堂駕馭能力，全面提高教師教學(xué)水平。
一、工作的態(tài)度
俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切”。首先，我應(yīng)該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次，分管和協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部兩個部門工作責(zé)任，做好細(xì)節(jié)工作，踏踏實(shí)實(shí)。
二、部門的團(tuán)結(jié)
一個優(yōu)秀的集體，必定是一個既和睦又團(tuán)結(jié)的集體，而一項(xiàng)工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo)，每一個成員都應(yīng)為集體著想，團(tuán)結(jié)和睦，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以，建議由各部門共同制定出學(xué)生干部內(nèi)部管理的制度。
三、成員的意見
任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此，作為學(xué)生干部，要敢于說出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法，多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里;集思廣益，才能做好每件事情。
四、部門的聯(lián)誼
我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各部門以及各二級學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的互動聯(lián)系，聽聽他們對于我們工作的看法及意見，有則改之，無則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動交流活動;如:拔河聯(lián)誼活動、分工承辦學(xué)生活動等，以此增進(jìn)了解、增進(jìn)溝通、增進(jìn)聯(lián)誼。
五、工作的總結(jié)
不斷學(xué)習(xí)不但總結(jié)，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時候，不時的回頭看看，也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此，要在每次例會中總結(jié)過去，反思不足，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，腳踏實(shí)地，才能做好各項(xiàng)工作。
六、學(xué)習(xí)的天職
無論我們怎樣認(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后，學(xué)好自己專業(yè)的每門課程，學(xué)好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。
七、活動的規(guī)范
為豐富大學(xué)生課余生活，創(chuàng)建一種良好的文化氛圍，應(yīng)舉辦各類形式的學(xué)生活動。然而，我校目前的社團(tuán)活動、各二級學(xué)院學(xué)生活動純在雜亂現(xiàn)象，活動過于頻繁，影響力較小，成績不太顯著;因此，建議規(guī)范好各類學(xué)生活動，一項(xiàng)活動可以由某個部門、某個社團(tuán)、某個二級學(xué)院承辦;活動要求不在多而在精。
八、公益的城職
“為人民服務(wù)”，我們應(yīng)努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節(jié)目進(jìn)老人院公演，長期集愛心資金定向資助貧困學(xué)生，為社區(qū)或公共場所做清潔……讓我們走出校園，融入到社區(qū)和農(nóng)村，擴(kuò)大學(xué)院的影響力。