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幼兒園個人工作計劃書

| 丹梅

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接幼兒教師們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),所以也要開始為接下來的工作制定計劃。下面小編給大家?guī)碛變簣@個人工作計劃書,希望大家能夠喜歡。

幼兒園個人工作計劃書篇1

幼兒園小朋友是未來的花朵,身為保育員,我有責(zé)任保護好他們安全,讓他們快樂學(xué)習(xí),我對于工作做好安排,下面是對個人工作的計劃。

一、做好衛(wèi)生工作

幼兒園生活著很多小朋友,他們都需要我們?nèi)フ疹?。干凈的衛(wèi)生,才能夠讓他們安心學(xué)習(xí)。每天早上上學(xué)之前,對幼兒園做全面打掃。尤其是用餐地點食堂,會進行消毒處理。隨著天氣升溫,細菌蚊蟲大量滋生。食堂每個角落都會做好消毒處理,尤其是污水排放,和垃圾傾倒的地方最臟,會用消毒液消毒處理。

對于公用碗筷,高溫殺菌消毒,同時監(jiān)督每一個餐盤的衛(wèi)生。如果食堂人員做的不好會及時通報給學(xué)校紀檢處處理,對于學(xué)校食材也會做好檢查,食堂的食品一定是安全可食用的無污染食品。

對于學(xué)校的垃圾桶和一些學(xué)生經(jīng)常玩了的地方都會做好消毒,幼兒園的宿舍,棉被,每天都會做好消毒處理,按照要求,每天都會對棉被清洗消毒。避免幼兒在使用的過程中被細菌感染。做好衛(wèi)生的基本防范工作。

二、配合幼兒園幼師教學(xué)

按照班級要求,我們保育員需要給幼師提供幫助,因此除了正常的知識傳授,我們還需要負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)鋪床疊被,如何學(xué)會穿衣洗漱,我們會對每一個幼兒進行指導(dǎo),如果他們在學(xué)習(xí)的時候有的不會,就會主動去指導(dǎo)他們,哪怕是手把手教導(dǎo)都行,對于穿衣,會當(dāng)這所有學(xué)生的面前,教導(dǎo)他們?nèi)绾未?,然后讓學(xué)生學(xué)習(xí),看到學(xué)生不會,就會去指導(dǎo),直到他們學(xué)會為止。對于這份工作就需要耐心,孩子哭鬧時還要學(xué)會安撫幼兒,讓他們開開心心學(xué)習(xí),不讓他們在學(xué)習(xí)期間有什么煩惱。

三、活動安全監(jiān)督

在幼兒園內(nèi),有很多活動設(shè)施,如蹺蹺板,滑梯等活動設(shè)施,當(dāng)下課后我們保育人員就需要站在這些設(shè)施旁邊,指導(dǎo)幼兒如何去玩,也防止他們在活動中發(fā)生危險,當(dāng)幼兒之間產(chǎn)生矛盾,我們還要負責(zé)調(diào)停,讓他們明白他們爭吵打架是不對的,告訴他們一些基本的道理,不能讓他們在幼兒園內(nèi)發(fā)生矛盾。老師組織課外活動,我們負責(zé)看護幼兒安全,注意每一個幼兒在活動中的表現(xiàn),并把這些情況記錄下來交給幼師,同時也會指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ龊没顒拥娜蝿?wù)。更多的也只是給他們提供一點幫助,讓他們盡量少產(chǎn)生矛盾,這就是我個人的工作計劃。

幼兒園個人工作計劃書篇2

做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中,我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20__年個人工作計劃:

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時說普通話。

2、每周按時完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會快樂。

3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習(xí)慣。

4、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持。

5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性。

6、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。

7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育。

幼兒園個人工作計劃書篇3

教師—傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長。學(xué)校給我們創(chuàng)造了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境:打造書香校園。作為一名從事一線教學(xué)的幼兒教師,要通過讀書學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)。激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考。

學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時間和空間條件,我們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項重要途徑,要通過讀書學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考。根據(jù)學(xué)校的讀書計劃,我制定以下個人讀書計劃:

一、讀書目標:

1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。

2、意識提高:在讀書中提高自己的思想境界。

3、能力提高:實際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實際的能力。

二、在讀書活動中遵循思路:

1、堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進自己的專業(yè)成長。

2、積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。

3、將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實踐能力。

4、通過讀書活動讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。

三、讀書內(nèi)容:

1、研讀專著:《愛的教育》《愛彌兒》《陶行知教育名篇》

2、解讀綱要:《從理念到行為》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

3、每月必讀:《幼教園地》《學(xué)前教育》《教育導(dǎo)讀》

4、品讀名著:《紅樓夢》

5、專業(yè)理論:《主題活動與幼兒成長》

四、主要措施:

1、積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。

3、以品讀為主,認真書寫讀書心得體會。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

4、讀書要與思考有機結(jié)合。

5、古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!币苓呑x邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,在實踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。

6、按照幼兒園讀書活動實施計劃的要求,把讀書活動和日常教科研活動融合在一起。扎扎實實地投入到教師讀書活動中去。

7、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。重點閱讀《從理念到行為》《愛的教育》《紅樓夢》,構(gòu)成自己的“三本書”。同時廣泛閱讀各類書籍。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

我希望通過我的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。

閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點?!蔽蚁Mㄟ^讀書實踐,自己能成為有知識、更有文化底蘊的幼兒教師。

最后,我想說:天下風(fēng)光在讀書?!伴喿x不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點?!蔽覀儜?yīng)把讀書作為今天的選擇,讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,走向人生發(fā)展的最高境界!智慧的人生從讀書開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語滿懷!

幼兒園個人工作計劃書篇4

幼兒園開學(xué)也有一段時間了,班上的學(xué)生也都陸陸續(xù)續(xù)的到幼兒園來上學(xué)了,我這個保育員也要開始認真著手自己的工作了,因為這個疫情原因,我一定要更加嚴格的進行自己的工作,保證讓孩子們生活的舒心,家長們放心,工作量之繁多是遠超以往幾年的,所以我要好好的制定以下本學(xué)期的工作計劃:

一、衛(wèi)生方面

衛(wèi)生方面這學(xué)期必須要嚴格重視起來,不僅是要做好疾病的預(yù)防工作,還要保證室內(nèi)的干燥通風(fēng)。

1、每天在幼兒們上學(xué)之前,務(wù)必是要把教室的窗戶、寢室的窗戶都打開通風(fēng),讓新鮮的空氣灌輸進來,室內(nèi)保持通風(fēng),是斷絕季節(jié)性感冒最好的手段之一。

2、保證教室、外面走廊等等所有的地方,沒有任何的衛(wèi)生死角,任何一個角落都要打掃干凈,我所帶的是小班,所以他們是對安全衛(wèi)生方面的意識還不是特別清晰的,東西掉地方撿起來吃,玩具撿起來就放嘴巴里咬的情況時有發(fā)生,雖然說只要我們老師在場就可以及時的制止,但是總有我們不在的時候,那么就需要保證沒有任何的病毒,不讓孩子們病從口入。

3、嚴格對所有自己負責(zé)的場所進行消毒。

二、生活方面

1、他們也是小班下學(xué)期了,需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)一點生活技能了,比如說自己獨立的開始吃飯,自己開始穿鞋子等等,不是說讓他們完全的學(xué)會,知識要讓他們有這個意識,自己要開始想“我長大了,我應(yīng)該要開始自己學(xué)習(xí)吃飯了,不能老是讓老師或者媽媽喂了”。這就是一個非常好的表現(xiàn),這會非常有助于幼兒的成長。

2、怎么去教也是一門學(xué)問,我可以多去學(xué)習(xí)其他保育員的教學(xué)方式,就比如我上次看到中班的一個保育員,在教孩子們上完廁所用衛(wèi)生紙的時候,就是用兩個氣球幫在自己腰后面的位置,模擬部位,一遍一遍的示范給他們看,他們就非常認真的看,這就是教學(xué)的技巧,我需要多請教多學(xué)習(xí)。

3、還要保證他們良好的個人習(xí)性,很多幼兒不知道是不是受到家長們的影響,一言不合就會動手。還有些人屬于那種軟硬不吃,怎么說他都沒用的。我作為保育員都要做到把他們的壞毛病糾正過來。

三、配合好班主任的工作

我的工作計劃的一個大前提,就是要不跟班主任的工作沖突,首先我還是得聽從班主任的工作安排,大致的工作方面不會有所變動,但是一定要保證毫無疑問的配合班主任的工作,這樣才能最大程度的給孩子們最好的教育。我有任何的建議我也會提出來,互相共勉。

幼兒園個人工作計劃書篇5

一、 指導(dǎo)思想

我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),深入貫徹區(qū)教委和教研室對幼教工作計劃的精神,盡力讓《綱要》的精神落實到我們的保教管理和保教第一線,使幼兒在幼兒園能開心、快樂地學(xué)習(xí),幼兒園的保教質(zhì)量呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進幼兒不同程度的發(fā)展,并以實施幼兒園新課程為契機,積極投身課程改革,認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實施新課程的基本理念,加強教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)研究,努力提高師資的整體水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。力爭在教育教學(xué)過程中,突出我園的辦學(xué)理念、特色,努力實現(xiàn)我園成為家長送孩子入園的第一選擇。

二、工作目標

1、保教并重,緊抓落實。

2、完善教學(xué)常規(guī)制度,提高保教質(zhì)量。

3、充分利用家長和社區(qū)資源,促進各項工作的開展。

三、具體工作

(一)、保教并重,緊抓落實。

1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周一為全體教職工大會,同時進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改變以往單一的學(xué)習(xí)形式,以沙龍式或論壇式進行,克服教育教學(xué)工作中遇到的問題,樹立正確的教育觀、兒童觀和價值觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。

2、以慶“教師節(jié)”、“迎新年”為契機,繼續(xù)加強教師的基本功訓(xùn)練。

3、優(yōu)化班級管理人員組合,注重新老相結(jié)合的結(jié)構(gòu),使班級管理更加科學(xué)化、人本化。

4、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,營造寬松的精神環(huán)境,確保幼兒在輕松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長。學(xué)期初各班根據(jù)班級特點進行教室的裝飾和環(huán)境布置。

5、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、班級教師根據(jù)幼兒各年齡特點,結(jié)合教材和園內(nèi)課程安排,制定合理的周(月)教學(xué)計劃,豐富一日活動,保證幼兒在園一日生活愉快、舒心,并有所學(xué),有所長。

7、重視日常教學(xué)的檢查和督導(dǎo),進行隨機聽課和跟班聽課,進一步培養(yǎng)園骨干教師。開展形式多樣的教研活動,幫助教師優(yōu)化課堂教學(xué),從而提高教師的教育教學(xué)能力。

(二)、完善教學(xué)常規(guī)制度,提高保教質(zhì)量。

1、加強保教常規(guī)制度的學(xué)習(xí),讓各項要求在老師的心里扎根,引導(dǎo)老師們在進行教育教學(xué)實踐的過程中,以制度為根本,具體指導(dǎo)其教育行為。嚴格執(zhí)行各項制度,讓本園的各項活動規(guī)范化,促進保教質(zhì)量的提高。

2、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),完善保教常規(guī)制度。在實施教育教學(xué)計劃的過程中,進一步對我園的保教常規(guī)制度進行思考,制訂出更符合本園實際情況的各項檢查的標準,推動我園的良好發(fā)展。

3、加大教研力度。認真組織教師制定符合本年齡段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。

4、嚴格執(zhí)行備課制度,推動教學(xué)活動的高效開展,保證有目的、有計劃、有步驟、有組織的開展教育教學(xué)活動。在日常教育教學(xué)中,重視老師對教育教學(xué)實踐活動的意見反饋,找出實踐活動中的問題,引導(dǎo)老師們從我園的實際情況出發(fā),利用自身特點和優(yōu)勢開展教育教學(xué)活動。

5、加大教學(xué)活動的檢查力度,加強教師間的交流活動。開展教師間的教育教學(xué)觀摩活動,提高教育教學(xué)技能。

6、創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)、觀摩機會,傳達新信息,接收新經(jīng)驗,提高教師在教學(xué)形式上的靈活運用。

7、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育和隨機教育,提高幼兒的自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

(三)充分利用家長和社區(qū)資源,促進各項工作的開展。

1、每學(xué)期召開2次 "家長會",共同商討我園大事、要事,反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

2、開展“家長學(xué)?!保e行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學(xué)育兒知識,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

3、每學(xué)期組織兩次"家長半日觀摩"活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。同時密切家園與社區(qū)的交流,充分調(diào)動家長積極性,以獲得社會各界人士對我園工作的大力支持和口碑相傳。(還可以把家長當(dāng)成孩子來上課,讓家長了解我們的教學(xué)方法、理念,甚至回憶童年,體會老師的辛苦與不易)

4、認真做好每一名幼兒的《家園聯(lián)系冊》,及時與家長溝通、交流,保證家園教育的一致性,使幼兒得到全面和諧發(fā)展。(要求家長必須填寫,首先班級就要認真對待,園里隨時抽查,作為班級工作考核的一項;對于認真反饋、及時填寫、長期堅持的家長給予適當(dāng)?shù)墓膭?,每月公布一次,學(xué)期結(jié)束時在家長會上提出表揚并適當(dāng)獎勵)

5、每學(xué)期至少對每名幼兒進行兩次家訪活動,與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,更有效的開展家園共育。(如生病超過3天以上必須臨時家訪并要求老師做記錄,家長填寫反饋意見;學(xué)期期初期末各一次家訪,家訪前有計劃,家訪后有總結(jié))

四、本學(xué)期主要活動(活動要用表格形式顯示出來,具體到每一周)

八月份:

1、各班進行教室裝飾和布置,全園進行“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”比賽,設(shè)立一、二、三等獎各一個。

2、繼續(xù)做好新生入園報名工作和實驗班的宣傳工作,做好幼兒入園和升班前的各項準備工作。

3、召開學(xué)期初家長會,各班做好與家長的聯(lián)系、溝通工作。

4、對班級幼兒進行學(xué)期初的評估活動,了解本班幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平,結(jié)合班級特點制定適宜的學(xué)期計劃。

九月份:

1、全園教師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,掌握各領(lǐng)域的活動目標和指導(dǎo)要點。

2、制定班級計劃、班級一日常規(guī),月底進行幼兒常規(guī)觀摩。

3、慶?!敖處煿?jié)”,組織教師開展旅游和拓展訓(xùn)練。

4、完善教育計劃和班級計劃,細化課程安排。

5、結(jié)合“國慶節(jié)”各班開展建國六十年主題活動,全園開展“喜迎國慶”畫展。 十月份:

1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等系列主題活動。

2、結(jié)合“重陽節(jié)”,各班開展尊敬老人的活動。

3、加強新生常規(guī)教育和衛(wèi)生、安全、保健工作,優(yōu)化托班教養(yǎng)行為。

4、開展教師間觀摩活動。

5、開展“家長學(xué)?!?。

十一月:

1、檢查班級計劃完成情況。

2、開展 "半日家長開放日"活動。(最好放在10月份,否則天氣太冷,無法進行戶外活動)

3、做好期中"家訪"工作。

十二月:

1、全園幼兒進行安全教育。

2、各班幼兒的生活自理能力。

3、組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩。

元月份:

2、全面進行家訪工作。

3、對各班幼兒進行學(xué)期末發(fā)展水平評估測試。

二月份:

1、期末各項工作總結(jié)。

2、做好各項資料歸檔。

幼兒園個人工作計劃書篇6

新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作、在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好、根據(jù)新學(xué)期的目標,制定計劃如下:

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)、作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒、天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒、加大對工作的責(zé)任心。

二、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好進餐習(xí)慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性、認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光、使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學(xué)工作、協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作。

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作、必須尊重家長,熱情服務(wù)。

7、團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長、在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進、以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園個人工作計劃書篇7

一、指導(dǎo)思想

這一學(xué)年我園繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

二、工作目標

1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力

1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情,使家園互動充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。

與此同時,我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。

2、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

隨著社會的進步,0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等大事。因此,本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。

5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺,更新相關(guān)信息。

6、各班家長會。

十月份:

1、重陽節(jié)社區(qū)活動。

2、社區(qū)早教委員會會議。

3、家長閱覽室開放。

4、家長網(wǎng)絡(luò)平臺的操作路徑介紹(網(wǎng)管員負責(zé)向小班及新生家長下發(fā)材料)。

5、社區(qū)早教活動。

6、家長老師進課堂活動。

十一月份:

1、講座:小班幼兒秋季疾病的預(yù)防和識別(保健員)。

2、基地老師進課堂。

3、家委會會議。

4、網(wǎng)絡(luò)平臺維護與更新培訓(xùn)(計算機應(yīng)用困難的幼兒家長)。

5、教師學(xué)習(xí):與不同的家長該如何交流?

十二月份:

1、社區(qū)基地活動。

2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。

3、迎新年親子運動會(包含社區(qū)早教對象)。

4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。

一月份:

1、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

3、評比“好家長”,撰寫家教心得,上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。

4、撰寫家長工作總結(jié)。

5、家長半日活動。

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