計劃按時間的長短可分為：長期工作計劃、中期工作計劃和短期工作計劃;年工作計劃、季度工作計劃、月工作計劃和周工作計劃。下面就是小編給大家?guī)淼?021年工作計劃和目標(biāo)，希望能幫助到大家!
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照教師終身學(xué)習(xí)的思想，從培養(yǎng)實用型人才的需要出發(fā)，堅持以人為本，實事求是，根據(jù)教師的具體實際情況，使培訓(xùn)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、提高青年教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)理論素養(yǎng)，勝任教育教學(xué)工作，很好地履行崗位職責(zé)。
2、加強(qiáng)對教材教法的研究，提高教師的學(xué)科專業(yè)研究能力。
3、提升、鍛煉青年教師的教育教學(xué)基本功，促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展，形成富有個性的教學(xué)風(fēng)格。成為業(yè)務(wù)骨干。
三、培養(yǎng)要求
1.服從學(xué)校安排，積極主動參加相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。
2.培養(yǎng)期間，自覺遵守各項紀(jì)律，認(rèn)真聽課，并做好記錄。
3.按時完成各項培訓(xùn)任務(wù)，并提交學(xué)習(xí)心得及其它相關(guān)材料。
四、培養(yǎng)內(nèi)容：
1、政治思想理論：黨的有關(guān)教育路線、方針、政策和時事政治等。
2、教育教學(xué)管理：教育教學(xué)管理制度和師德師風(fēng)建設(shè)等。
3、教學(xué)基本技能：
①書寫能力：含鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計等。重點提高教師板書，板畫的能力。
②語言表達(dá)能力
③備課與說課
④課堂教學(xué)能力
⑤教學(xué)分析、總結(jié)反思能力
⑥專業(yè)技能：分析教材能力，地理教學(xué)理論知識。
4、教育科研能力：選題、立項、開題、過程研究、總結(jié)及論文撰寫。
5、班主任工作及育人藝術(shù)。
五、具體任務(wù)
1、第一年，熟悉教育教學(xué)工作，敬業(yè)愛崗。熟悉教材，理解課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教學(xué)基本功，處理好師生關(guān)系，具備駕馭課堂能力。
2、第二年，完全勝任教育教學(xué)工作，具有扎實的教學(xué)基本功，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和組織管理能力。
3、第三年，成為業(yè)務(wù)骨干，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，具備一定地理教科研能力，能寫出區(qū)級以上本專業(yè)論文。
六、培養(yǎng)措施
1、言傳身教、具體指導(dǎo)，搞好“傳、幫、帶”。“傳”即傳授教學(xué)經(jīng)驗和方法;“幫”即幫助熟悉教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、實踐教學(xué)，掌握教學(xué)基本功;“帶”即帶出個好的教學(xué)作風(fēng)和思想作風(fēng)。共同備課詳寫教案，準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，掌握課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，幫助分析課堂教學(xué)可能出現(xiàn)的情況，指導(dǎo)使用有效的教學(xué)方法。青年教師先聽課后上課，每周至少聽兩節(jié)課。師傅要堅持聽青年教師講課每周至少一節(jié)課，及時進(jìn)行課后點評。
2、實行跟青年教師一起學(xué)習(xí)制度。為使青年教師盡快熟悉本學(xué)科教材，把握課本知識和技能結(jié)構(gòu)，要求青年教師通讀初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，做完教材上要求的全部練習(xí)，形成自己對初中教育的初步認(rèn)識，盡快成長。
4、抓好備課、說課、聽課、評課等基本環(huán)節(jié)。隨時交流見解和經(jīng)驗，積極開動腦筋，大膽提出自己的見解和問題，找出不足，及時糾正，幫助青年教師不斷進(jìn)步，相互促進(jìn)提高。
5、青年教師要有學(xué)習(xí)筆記、心得體會、讀書體會等。每學(xué)期要求撰寫一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思，每學(xué)期在全校上一節(jié)展示課。
6、鼓勵并創(chuàng)造條件，促進(jìn)青年教師參與教科研，鼓勵青年教師承擔(dān)科研課題。
一、指導(dǎo)思想
以平安建設(shè)、構(gòu)建安全禮貌校園為抓手，認(rèn)真貫徹市局綜合治理工作要點的精神，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，將綜合治理工作分解到學(xué)校各個部門，建立和完善學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學(xué)校的綜合治理工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。我校將繼續(xù)努力持續(xù)學(xué)校穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序良好，校園周邊環(huán)境整潔安寧。為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，為建立“平安校園”創(chuàng)造有利的條件。
二、工作目標(biāo)：
實現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大職責(zé)事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標(biāo)，即：宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、職責(zé)落實到位、各項制度到位;校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、無嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大群體性事件及嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無職責(zé)交通事故、無群眾食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化，用心探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。切實做好學(xué)校的綜治工作，建立安全、禮貌、有序的校園環(huán)境。同時，加強(qiáng)對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀(jì)現(xiàn)象。為學(xué)校教育的改革和發(fā)展建立穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
三、主要工作
1、提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)學(xué)校綜治工作
綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重，因而要進(jìn)一步提高認(rèn)識，牢固確立“安全第一、”“職責(zé)重于泰山”的觀念。要切實做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制、逐級負(fù)責(zé)制和職責(zé)追究制，認(rèn)真履行職責(zé)，努力構(gòu)成教職工全員參與學(xué)校安全綜治工作的良好局面。
2、深入開展矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作
建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正構(gòu)成“校長掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作格局。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，限度地確保社會穩(wěn)定。
3、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制，落實各項治安防范措施
(1)加強(qiáng)治安隊伍的建設(shè)。成立由校長任組長，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求學(xué)校綜合治理工作組的成員要用心參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。
(2)提高技防水平。學(xué)校要在作好人防、物防和技防三者有效結(jié)合的同時，還要求師生將貴重物品存放好，個性要加強(qiáng)對財務(wù)室、計算機(jī)房等的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，確保學(xué)校安全。
(3)加大交通安全宣傳力度，保衛(wèi)人員在學(xué)生上下學(xué)高峰期上路段值班，嚴(yán)防交通事故發(fā)生。
(4)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真履行“安全自查、隱患自除、職責(zé)自負(fù)”的放火工作原則，定期實施日常防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患，確保學(xué)校防火工作萬無一失。
(5)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)對學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、_、工商等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對學(xué)生的侵害，凈化校園環(huán)境，預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。
4、采取有效措施，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪
(1)要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。切實杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn)，在社會上樹立教師良好的形象。
(2)加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理，做到制度健全，職責(zé)到人，落實校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理職責(zé)制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。
(3)加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的潛力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩(wěn)定因素”的教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、專用室等重點部位的管理和治安防范，確保學(xué)校正常的教學(xué)、師生的人身財產(chǎn)安全。
5、加強(qiáng)法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識，充分利用班會、教工大會、國旗下的講話等機(jī)會，在全校師生中開展法制教育和行為規(guī)范教育，提高全校師生遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)他們參與綜合治理的意識，使他們學(xué)法、懂法和守法;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)自我防范安全常識》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范潛力，減少意外傷亡事故的發(fā)生。
一、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，加強(qiáng)對各項重大決策部署執(zhí)行狀況的監(jiān)督檢查
加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，堅決克服組織渙散、紀(jì)律松弛的問題。堅持把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律放在首位，加強(qiáng)政治紀(jì)律教育，確保全局黨員干部在思想上、政治上、行動上嚴(yán)守紀(jì)律，堅決糾正無組織無紀(jì)律、自由主義、好人主義等現(xiàn)象。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保各項重大決策部署貫徹落實。緊密聯(lián)系統(tǒng)計工作實際，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高履職潛力，推進(jìn)改革創(chuàng)新。堅持不懈糾正“四風(fēng)”，加大查辦違紀(jì)違規(guī)案件力度，不斷完善統(tǒng)計系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制，堅定不移把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作引向深入，為推進(jìn)全縣統(tǒng)計事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展帶給堅強(qiáng)保證。
二、強(qiáng)化職責(zé)意識，嚴(yán)格落實“兩個職責(zé)”
進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計局支部以及局紀(jì)檢組落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體職責(zé)和監(jiān)督職責(zé)重要性、緊迫性和自覺性的認(rèn)識，繼續(xù)落實中央八項規(guī)定，深化“兩個職責(zé)”的落實，真正把兩種職責(zé)扛在肩上，明確、分解、細(xì)化黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體職責(zé)和監(jiān)督職責(zé)，要以更大的擔(dān)當(dāng)、更大的精力抓好統(tǒng)計系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
進(jìn)一步細(xì)化“兩個職責(zé)”清單，根據(jù)清單厘清職責(zé)，堅持群眾領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，進(jìn)一步突出黨組織的主體職責(zé)不甩手，強(qiáng)化紀(jì)檢組織的監(jiān)督職責(zé)不松手，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分管職責(zé)不縮手。堅持一案三查、切實履行一崗雙責(zé)，并實行嚴(yán)格的職責(zé)追究，做到問責(zé)必嚴(yán)格、必到位、必有效。
三、持之以恒糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)和改善機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)
緊緊扭住落實中央八項規(guī)定精神不放松，打好改善作風(fēng)的攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。落實《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待，嚴(yán)禁用公款相互宴請、贈送節(jié)禮、違規(guī)消費和公車私用等。減少接待和應(yīng)酬，主動深入基層接“地氣”，密切黨群干群關(guān)系。
不斷把握新時期反腐倡廉工作的新特點，把反腐倡廉工作納入到統(tǒng)計全面建設(shè)之中。用鐵的紀(jì)律不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，以“為民、務(wù)實、清廉”為重點，塑造統(tǒng)計人清正廉潔的良好形象，以作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新成效凝聚起推進(jìn)統(tǒng)計改革創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。
四、加大查辦違紀(jì)違規(guī)案件工作力度，以零容忍態(tài)度懲治_
查辦案件是懲治違法違紀(jì)行為最直接的手段，也是最有效的手段之一，我們統(tǒng)計局紀(jì)檢組要加大執(zhí)法監(jiān)察力度，堅決懲治統(tǒng)計違法違紀(jì)行為，發(fā)揮案件查處的威懾力，切實提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量和統(tǒng)計公信力。
持續(xù)高壓態(tài)勢，狠抓案件查辦和執(zhí)紀(jì)問責(zé)。以統(tǒng)計執(zhí)法、資金管理、干部隊伍管理為重點，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，糾正統(tǒng)計工作中的不正之風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量評估制度，加強(qiáng)對基層數(shù)據(jù)質(zhì)量的評估分析，防止虛報、瞞報、漏報，進(jìn)一步提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
五、堅定不移深化改革，切實做到紀(jì)檢監(jiān)察轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)
進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感，堅持用發(fā)展的思路、改革的辦法、創(chuàng)新的舉措，堅定不移加快“三轉(zhuǎn)”步伐，不斷以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作的新業(yè)績，回應(yīng)黨和人民群眾的期盼。
切實轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)。進(jìn)一步明確紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)定位，把工作中心聚焦到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭主業(yè)上來，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，做到不越位、不缺位、不錯位。結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和學(xué)習(xí)討論落實活動，堅決正“四風(fēng)”治“六病”，著力解決工作漂浮、口大氣粗等問題。要帶頭改善文風(fēng)會風(fēng)，深入調(diào)查研究，掌握實際狀況，做到狀況明、數(shù)字準(zhǔn)、職責(zé)清、工作實、作風(fēng)正。
六、按照要求，進(jìn)一步引深學(xué)習(xí)、討論反思，做好學(xué)習(xí)討論專項檢查
認(rèn)真落實縣委關(guān)于在全縣開展集中學(xué)習(xí)討論活動的各項要求，使黨員干部職工準(zhǔn)確把握、牢固樹立和落實習(xí)近平總書記系列講話精神，并反思總結(jié)，不斷改善，切實加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，培育機(jī)關(guān)優(yōu)良作風(fēng)，提升隊伍工作潛力，優(yōu)化廉潔勤政素質(zhì)，樹立干部良好形象，造就一支過得硬、靠得住、用得上的統(tǒng)計干部隊伍。
七、注重紀(jì)律建設(shè)，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督、管理和教育
堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮表率和示范作用。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在守規(guī)矩和講紀(jì)律上要率先垂范，帶頭維護(hù)大局、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，帶頭遵守單位各項規(guī)章制度。堅決服從組織的決定，認(rèn)真管好親屬和身邊的公務(wù)人員，真正做到按本色做人、按主角辦事。
強(qiáng)化對黨員干部的監(jiān)督、教育和管理。要完善權(quán)力運行監(jiān)督機(jī)制，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子;深入推進(jìn)懲治和預(yù)防_體系建設(shè);加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，認(rèn)真開展理想信念宗旨和黨風(fēng)廉政教育，持續(xù)黨員干部在思想上、政治上和行動上與黨中央的高度一致性。把廉政教育和機(jī)關(guān)黨建工作有機(jī)結(jié)合，將廉政教育貫穿于機(jī)關(guān)文化建設(shè)、精神禮貌建設(shè)、統(tǒng)計日常業(yè)務(wù)和黨員干部教育培訓(xùn)之中。
新形勢下，加強(qiáng)統(tǒng)計反腐倡廉工作是強(qiáng)化統(tǒng)計干部隊伍建設(shè)，推動統(tǒng)計事業(yè)不斷進(jìn)步的根本保證，是提高統(tǒng)計服務(wù)潛力，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高統(tǒng)計公信力的必然要求。作為紀(jì)檢委派駐統(tǒng)計局的紀(jì)檢組，我們將在新的一年里進(jìn)一步明確職責(zé)定位，落實“三轉(zhuǎn)”要求，聚集主頁，清醒認(rèn)識當(dāng)前反腐倡廉形勢，圍繞提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量這個中心，突出重點，找準(zhǔn)著力點，開拓創(chuàng)新，扎實有效推進(jìn)統(tǒng)計系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)。
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以《上海市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實施意見》為依據(jù)，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑，按照區(qū)教育局的安全計劃、以園務(wù)計劃為指導(dǎo)，建立健全安全管理長效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作。
二、工作目標(biāo)
高度重視幼兒園安全保障工作，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)修訂完善幼兒園安全管理資料，健全各項安全管理和安全責(zé)任制度，落實各項措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。
大力宣傳安全，開展各種形式的安全教育活動，整理《新南幼兒園安全教育活動方案》。
三、具體工作及措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
1、根據(jù)園實際本學(xué)期要制定《新南幼兒園幼兒外出活動安全制度》、《新南幼兒園食品安全制度》、《新南幼兒園食品安全制度》、《新南幼兒園門衛(wèi)安全制度》等。切實發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組作用。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。
3、明確崗位責(zé)任。每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必須提高認(rèn)識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
4、定期召開安全中心組會議，發(fā)揮組員以及家長資源庫中安全維護(hù)組家長的作用;
(二)加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生、家長的安全防護(hù)意識
1、根據(jù)季節(jié)的不同，定期有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防等。
2、利用幼兒園廣播、家園之窗、家長會、家訪、《新芽報》?？韧緩綄议L進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育。
3、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
4、通過開展有關(guān)安全演習(xí)活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。
5、整理《新南幼兒園安全教育活動方案》。在幼兒學(xué)習(xí)活動中滲透有關(guān)的安全知識。
6、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
(三)加強(qiáng)檢查，大力規(guī)范校園內(nèi)部安全管理
加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，定期和不定期地對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點教育檢查，責(zé)任到人，嚴(yán)格考核，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
1、用電、防火檢查。
(1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。
(2)教職員工要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點，教職員工心須了解滅火器的原理及使用。相關(guān)負(fù)責(zé)人員做到定時檢查。
2、積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。
(四)衛(wèi)生安全工作嚴(yán)格把關(guān)。
1、認(rèn)真貫徹落實各種文件精神，做好幼兒園的衛(wèi)生工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
3、做好防控傳染病工作。
4、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生，教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。
6、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(五)幼兒園秩序
1、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)制度，值班人員嚴(yán)守上崗規(guī)范。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園，執(zhí)行幼兒園訪客登記制度，并納入考核。
2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
(六)加強(qiáng)幼兒園各項活動中的安全
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。
3、幼兒園組織幼兒集體外出活動，要先上報有關(guān)部門才能進(jìn)行，必須出具相關(guān)安全預(yù)案。。
4、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時上報。
5、加強(qiáng)租用接送教職員工車輛的監(jiān)管，做到有隨車管理人員，并定期督促、檢查車行狀況以及各類證件;
6、加強(qiáng)駕駛機(jī)動車上下班教職員工的安全宣傳以及監(jiān)管工作;
時光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。
一、班況分析：
本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理能力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們更多機(jī)會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。
二、工作計劃：
我們將根據(jù)我園幼教工作計劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點，我們將本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作，爭取更好的成績。
三、教學(xué)內(nèi)容與要求：
1、健康領(lǐng)域
1.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快;
2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力;
3.知道必要的安全保健常識，學(xué)會保護(hù)自己;
4.喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。
2、語言領(lǐng)域
1.樂意與人交談，講話禮貌;
2.注意傾聽對方講話，能理解日常用語;
3.能清楚的說出自己想說的事;
4.喜歡聽故事、看圖書;
5.能聽懂并會說普通話。
3、社會領(lǐng)域
1.能主動的參與各種活動，有自信心;
2.樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心;
3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;
4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感;
5.愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
4、科學(xué)領(lǐng)域
1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲;
2.能運用各種感官，動手動腦，探究問題;
3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;
4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣;
5.愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
5、藝術(shù)領(lǐng)域
1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;
2.喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;
3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
四、家園共育：
1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進(jìn)工作。
3、每周及時更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。
4、幼兒不來園及時家訪，了解情況。
5、結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。
五、具體工作安排：
三月份：
1、主題活動：春天來了
2、節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié)
3、健康教育：講衛(wèi)生不生病
4、科學(xué)探索動：我們來種植
5、美術(shù)創(chuàng)作：美麗的風(fēng)箏
6、音樂欣賞：好媽媽
7、發(fā)放家園聯(lián)系冊
四月份：
1、主題活動：和你在一起
2、組織開展幼兒種植實踐活動—“我們家的小菜園”
3、社會與健康：身體動一動
5、科學(xué)探索：神奇的水
6、美術(shù)創(chuàng)作：親親熱熱一家人
7、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動
五月份：
1、主題活動：我們真快樂
2、“五一”勞動節(jié)慶祝活動
3、社會與健康：你會怎樣做
4、科學(xué)探索：怎樣才涼快
5、美術(shù)創(chuàng)作：開心好朋友
6、音樂欣賞：我的動物朋友
7、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目
六月份：
1、主題活動：美麗的夏天
2、家園共慶“六一”。
3、節(jié)日教育：端午節(jié)
4、科學(xué)探索：水變牛奶
5、實踐活動：甜甜的瓜
6、美術(shù)創(chuàng)作：兒童節(jié)真快樂
7、安全教育：游泳去、太陽火辣辣
七月份：
1、幼兒發(fā)展情況測查評價
2、班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)
3、幼兒離園安全教育