為進一步推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平。需要做好干部培訓(xùn)計劃。今天小編在這給大家?guī)碇贫ǜ刹颗嘤?xùn)計劃范文5篇，接下來我們一起來看看吧!
20__年是我國改革開放深入發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)實施戰(zhàn)略調(diào)整的一年，又是實施現(xiàn)代化建設(shè)完善市場經(jīng)濟體制的重要一年，為適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，我鎮(zhèn)黨委按照“三個代表”重要思想，力求提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì)，加強基層黨組織的執(zhí)政能力，保持黨組織的先進性，這是事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，為此，制定20__年度黨員干部及農(nóng)民教育培訓(xùn)計劃，以促進我鎮(zhèn)經(jīng)-濟發(fā)展發(fā)揮主力軍的作用。
一、指導(dǎo)思想
認真落實“三個代表”重要思想，以提高黨員干部及農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點，用科學(xué)理論武裝黨員干部和群眾，加強實踐鍛煉，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一支具有中國特色社會主義道路，全心全意為人民服務(wù)，履行崗位職能，走在時代前列的高素質(zhì)的黨員干部隊伍而努力奮斗。 具體講：以廣大黨員和廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題，以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標，堅持實際、實用、實效的原則，開展科學(xué)實用技術(shù)，就業(yè)引導(dǎo)，市場營銷，政策法規(guī)為主要內(nèi)容，提高廣大黨員干部和群眾的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員干部的執(zhí)政能力和鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位。
二、培訓(xùn)目標
以提高黨員干部和農(nóng)民的整體素質(zhì)為重點，以理論為基礎(chǔ)，開展綜合教育，黨風(fēng)黨紀教育，業(yè)務(wù)能力為筐架，根據(jù)各個時期的中心任務(wù)，形成分層次、分類別、多渠道的教育培訓(xùn)格局，使教育培訓(xùn)制度進一步完善，以需求為導(dǎo)向，有計劃，有組織地進行自主參訓(xùn)相結(jié)合的方法，使我鎮(zhèn)90以上的黨員干部及群眾在致富能力，就業(yè)技術(shù)等方面全面提高，成為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的中堅力量。
三、培訓(xùn)形式
以鎮(zhèn)周末黨校村黨校為基地，根據(jù)我鎮(zhèn)實際，采取集中與分散相結(jié)合，理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合的原則，緊緊圍繞提高農(nóng)民素質(zhì)這一主題，采取靈活多樣的形式，各涉農(nóng)部門根據(jù)自身的特點，分別明確培訓(xùn)任務(wù)。
四、培訓(xùn)原則
培訓(xùn)要堅持理論聯(lián)系實際的原則，著眼于思想問題于實際問題相結(jié)合，在解決實際問題上創(chuàng)新，堅持經(jīng)常性教育與個別教育相結(jié)合的創(chuàng)新，在情理上結(jié)合，堅持思想工作中，既講情、又講理，做到情理結(jié)合，處理好教育者與被教育者的關(guān)系，變單一灌輸為雙向交流。發(fā)揮被教育者的主觀能動性，組織懇談活動，察民情、解民意、幫民富、表揚與批評，克服只表揚不批評的現(xiàn)狀，通過疏導(dǎo)，以弘揚先進，鞭策后進，形成正確的輿論導(dǎo)向。
五、主要任務(wù)
按照提高黨員干部整體素質(zhì)的要求，以提高黨員干部的思想政治素質(zhì)作為干部培訓(xùn)的首要任務(wù)，建立健全理論學(xué)習(xí)責任制，建立學(xué)習(xí)型黨員干部學(xué)習(xí)制，要以學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)黨員干部的工作，以提高黨員干部的執(zhí)政理念解決實際問題，從而提高黨員干部的執(zhí)政能力。以此作為考察干部的重要內(nèi)容。
貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，充分發(fā)揮組織部門的監(jiān)督作用，從關(guān)心愛護干部出發(fā)，搞好理論教育，增強農(nóng)村兩委班子的自律意識。
堅持求真務(wù)實精神，樹立群眾利益無小事的觀念，帶著感情到基層了解民意，貼近群眾，增強與群眾的血肉聯(lián)系。
加強民主集中制的原則，落實好話由民說，事由民辦，家由民當?shù)臎Q策制度，不斷完善兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
不斷優(yōu)化農(nóng)村黨員干部結(jié)構(gòu)，堅持發(fā)展黨員的“十六字”方針，把有文化、有一技之長、能帶領(lǐng)群眾致富的帶頭人吸收到黨內(nèi)來，保持黨的先進性，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位。
建立基層干部后備人才庫，對后備干部加強培養(yǎng)和教育，改變兩委班子年齡老化的現(xiàn)狀，不斷為班子輸入新鮮血液，使班子更加符合時代要求。
六、加強培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)
黨政領(lǐng)導(dǎo)要把黨員干部培訓(xùn)列入黨委的重要議事日程，經(jīng)常深入下去，了解實情，解決存在的突出問題。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，定期研究，互通情況，進行思想溝通，協(xié)調(diào)培訓(xùn)計劃，制定黨員干部培訓(xùn)工作制度，按照黨員干部管理體制，加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，落實好培訓(xùn)教育計劃。
為進一步加強干部培訓(xùn)工作的宏觀管理和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，切實增強干部培訓(xùn)工作的計劃性、針對性和實效性，全面貫徹落實《__區(qū)-年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，現(xiàn)對年度各單位將要開展的各類培訓(xùn)工作進行申報。
申報范圍
各單位舉辦的各類培訓(xùn)班、短訓(xùn)班（包括各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)）和采取以會代訓(xùn)形式有收費的培訓(xùn)，以及選派干部參加高等院校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組團或參團到國內(nèi)外的學(xué)習(xí)考察（含掛職）。在此文件下發(fā)前，已經(jīng)舉辦的在申報范圍內(nèi)的干部培訓(xùn)工作，也要進行填報，并在培訓(xùn)工作計劃申報表的備注中標注“已經(jīng)實施”。
申報要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要將培訓(xùn)工作擺上日程，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，努力提高干部隊伍建設(shè)水平。各單位一把手要切實負起職責，并在培訓(xùn)工作計劃申報表上簽字。
2、統(tǒng)籌考慮，周密安排。各單位要結(jié)合實際情況，通盤考慮，詳細規(guī)劃，根據(jù)干部層次、類別、基礎(chǔ)及工作需要，確定不同培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，既要鼓勵和支持在職在崗自學(xué)，又要搞好脫產(chǎn)培訓(xùn)，制定出切實可行的培訓(xùn)工作計劃。
3、嚴格標準，杜絕濫辦班。不準巧立名目提高標準，發(fā)紀念品。要充分利用區(qū)委黨?；虮締挝滑F(xiàn)有條件，未經(jīng)批準嚴禁到療養(yǎng)院、招待所、賓館和渡假村風(fēng)景區(qū)、旅游點辦班，大力提倡勤儉辦班，努力減輕基層負擔。堅決杜絕濫辦班、濫發(fā)證現(xiàn)象的發(fā)生。區(qū)委組織部將加強監(jiān)督檢查，對違反紀律的要追究有關(guān)人員及領(lǐng)導(dǎo)的責任。
審批規(guī)定
在干部培訓(xùn)工作中，各單位要嚴格按照先批準后實施的原則，認真履行審批手續(xù)。凡正式列入全區(qū)干部培訓(xùn)工作計劃的，在實施前，要填寫干部培訓(xùn)工作審批表，經(jīng)逐級審簽后，方可開展培訓(xùn)工作；如因特殊情況，不能及時履行審批手續(xù)的，要經(jīng)區(qū)干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后，到區(qū)委組織部登記備案。凡未列入全區(qū)干部培訓(xùn)工作計劃的，在組織實施前，一定要嚴格履行干部培訓(xùn)審批手續(xù)，經(jīng)逐級審批同意后，方可實施；未經(jīng)批準而擅自實施的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視情通報，并追究領(lǐng)導(dǎo)責任。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師，只有一流的教師隊伍，才能打造一流的學(xué)校。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，加強青年教師的培養(yǎng)，縮短青年教師的成長過程，構(gòu)建一支有利于學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的師資隊伍，打造一流的學(xué)?！，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況，提出如下方案：
一、校情、師情分析
我校地處鎮(zhèn)郊，占地面積20000平方米，目前有13個教學(xué)班， 668名學(xué)生，外市生435人。學(xué)?，F(xiàn)有教師31人，其中公辦教師22人，合同教師3人，過渡合同教師6人。學(xué)歷達標率100%，高一級學(xué)歷比例為90%，小學(xué)高級教師14人?？h級及以上骨干教師3人。近三年參加工作的教師有7人，近五年參加工作的教師有4人。
二、新教師培養(yǎng)
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)和管理
為加強領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)校成立“青年教師成長工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)工作需要下設(shè)“導(dǎo)師組”、“師徒組”、“專家組”、“教育管理組”、“教學(xué)科研組”五個工作小組。
（二）指導(dǎo)思想
1、圍繞“努力建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務(wù)功底以及和諧的師生關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊伍”的隊伍建設(shè)目標，加強師資隊伍建設(shè)，努力提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，為一流學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
2、在對青年教師有計劃有步驟的系統(tǒng)培養(yǎng)過程中，重視過程管理，重視行動研究，始終倡導(dǎo)“問題即是課題，教學(xué)即是研究，成果即是成長，教師即是研究者”的培養(yǎng)理念。
（三）培養(yǎng)目標
第一年：使新教師在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面均能適應(yīng)教學(xué)需要，培養(yǎng)他們有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神，在較短時間里全面熟悉各教學(xué)環(huán)節(jié)，掌握教學(xué)規(guī)律，并能獨立、較好地完成教學(xué)任務(wù)。
第二年：逐漸成為學(xué)校教學(xué)能手。
第三年：逐漸成為學(xué)校、鎮(zhèn)級以上教學(xué)骨干或?qū)W科帶頭人。
（四）新教師具體培養(yǎng)策略
1、實行導(dǎo)師責任制
每位新教師配備一位黨員做導(dǎo)師，從工作上、思想上、生活上全面關(guān)心新教師的成長，幫助新教師順利跨出上崗第一步。定期組織青年教師座談會，每月導(dǎo)師堅持與新教師談心一次，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)思想問題及時匯報。
2、實行師徒帶教制
給每位新教師聘請一位愛崗敬業(yè)、師德高尚、有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的高級教師作為其指導(dǎo)教師，并且規(guī)定師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)。 要求導(dǎo)師“發(fā)現(xiàn)”、“指導(dǎo)”、“鼓勵”青年教師，要求師徒之間建立一種共進、互動、合作的關(guān)系，以此促進青年教師的迅速成長。導(dǎo)師的主要任務(wù)是引導(dǎo)新教師盡快地適應(yīng)學(xué)校的管理和要求，為新教師“指路子”，指導(dǎo)新教師完成教育教學(xué)常規(guī)。
新教師到學(xué)校首先要過好熟悉教材關(guān)、適應(yīng)課堂教學(xué)關(guān)、承擔班級管理關(guān)。因此，建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案，要求導(dǎo)師從備課、上課、寫教案、 班級管理等方面進行指導(dǎo)。如：認真做好師徒結(jié)對的聽課、評課記錄，每個月要求指導(dǎo)教師為新教師開課一節(jié)，每周師傅聽徒弟一節(jié)課，徒弟每周聽師傅三節(jié)課，并認真進行課后交流，所有資料期末交教導(dǎo)處存檔。在教學(xué)上堅持傳、幫、帶，對每個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)，使每位新教師早過教學(xué)適應(yīng)關(guān)。學(xué)校對青年教師定期或不定期的聽課活動，并及時進行點評、反饋和鼓勵。
3、實行自學(xué)提高制
鼓勵新教師刻苦學(xué)習(xí)鉆研有關(guān)新課程的理論，博覽各類教育教學(xué)名著和雜志，及時了解快速發(fā)展的教育教學(xué)動態(tài)，大量搜集多方教育教學(xué)信息，培養(yǎng)新教師良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍，要做好讀書筆記，并寫出自己的心得；每學(xué)期至少到學(xué)校圖書館借閱五冊以上圖書；鼓勵新教師繼續(xù)參加學(xué)歷提升。
4、實行亮相展示制
新教師不但要豐富自己的理論底蘊，更要理論聯(lián)系實際，不斷提高教學(xué)水平、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用和教育教學(xué)科研水平，每學(xué)期完成“三個一”活動：完成一節(jié)校級或以上公開課研討課；完成一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例；書寫一個優(yōu)秀教案并制作一份配套的多媒體課件。對于鎮(zhèn)級的對應(yīng)比賽必須報名參加。
5、參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)
學(xué)校積極為新教師創(chuàng)設(shè)、組織外出參觀學(xué)習(xí)，傾聽專家講座，觀看名師課堂等聽課評課機會，并記錄下每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得，形成書面材料。引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，并與自己的實際工作相結(jié)合，探索適合學(xué)生實際的教學(xué)方法，提高新教師的教學(xué)能力。
6、借助學(xué)校課題研究平臺
鼓勵新教師積極主動承擔學(xué)校交給的教學(xué)研究任務(wù)，并逐漸熟悉課題研究的步驟、過程及方法。
7、發(fā)揮學(xué)校骨干教師輻射作用。
每學(xué)年由學(xué)校骨干教師為新教師做課，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
8、加強新教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。
內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，加強練習(xí)“三字”“一畫”“一話”等教學(xué)基本功，發(fā)揚“冰凍三尺非一日之寒”的精神，持之以恒，天天練習(xí)，日久見功底。
9、實行考核匯報制。
每學(xué)年開展一次新教師考核匯報活動，要求新教師做到五個一：一節(jié)教學(xué)匯報課、一次說課、一次觀課評課、一次演講、一次“三筆字”展示。
10、實行教育管理制。
教導(dǎo)處每個月定期對新教師進行教育教學(xué)常規(guī)進行，并及時做好書面反饋材料，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給新教師及指導(dǎo)老師，合力指導(dǎo)幫助新教師進行整改。
三、考核評估
每學(xué)期末，學(xué)校要實事求是地根據(jù)多方面情況，對每一名新教師分別作出綜合鑒定。
1、思想品德、職業(yè)道德方面。
主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等。由學(xué)?？荚u組根據(jù)導(dǎo)師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況進行綜合評價。
2、業(yè)務(wù)能力方面。
主要考核新教師對課程標準、教材的掌握理解水平，課堂教學(xué)基本技能的掌握情況，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及學(xué)生評教信息，開展課外活動的能力等。
3、教育教學(xué)實踐方面。
考核新教師的工作情況，如出勤、備課質(zhì)量、課堂教學(xué)總體水平、學(xué)生學(xué)業(yè)提高幅度及輔導(dǎo)后進生情況等。由學(xué)?？荚u組作出綜合評估。
四、獎懲措施
建立健全學(xué)校對青年教師的考評機制和激勵機制，單列專項經(jīng)費，制定獎勵方案，對培養(yǎng)培訓(xùn)中成績突出的優(yōu)秀青年教師和導(dǎo)師給予物質(zhì)鼓勵，在評優(yōu)評先方面優(yōu)先考慮。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的____大精神，緊緊圍繞市委、市政府的工作部署，以大規(guī)模培訓(xùn)干部為載體，以全面提高我市干部隊伍政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力為目標，以提高干部創(chuàng)新能力為重點，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，多層次、多渠道、大規(guī)模開展干部教育培訓(xùn)，為我市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展提供堅強的組織保證和智力支持。
二、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)任務(wù)
全員培訓(xùn)對象是全市黨政機關(guān)、企事業(yè)單位在職干部。按分工負責、分級管理、分類培訓(xùn)的原則，由市委組織部主管全市干部教育培訓(xùn)工作，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，對全市干部教育培訓(xùn)統(tǒng)一規(guī)劃，并按照干部管理權(quán)限，負責組織全市黨政機關(guān)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，正科級事業(yè)單位正、副科級領(lǐng)導(dǎo)干部，副科級事業(yè)單位正、副職干部的培訓(xùn)班，鎮(zhèn)（街道）副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和青年后備干部以及村“兩委”主要班子成員的培訓(xùn)；市委宣傳部負責指導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，負責各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)的組織實施和考核；市委政法委負責政法系統(tǒng)干部的培訓(xùn)；市人事局負責制定國家公務(wù)員培訓(xùn)的規(guī)劃和年度計劃并組織實施，負責綜合管理全市專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育；市經(jīng)貿(mào)局負責企業(yè)干部的培訓(xùn)以及指導(dǎo)全市企業(yè)經(jīng)營管理人員的培訓(xùn)；市教育局負責干部國民學(xué)歷教育的綜合管理和中小學(xué)教師的教育培訓(xùn)；各鎮(zhèn)、市直各部門、各單位、各系統(tǒng)按照全市培訓(xùn)計劃的統(tǒng)一要求，結(jié)合實際制定干部全員培訓(xùn)計劃，認真落實各級各類干部的培訓(xùn)，并負責指導(dǎo)、組織實施本鎮(zhèn)、本部門、本系統(tǒng)、本單位干部的培訓(xùn)。同時，積極對民營企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員、技術(shù)人員以及個體戶、私營企業(yè)主開展培訓(xùn)。要努力形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織部門牽頭，各部門積極參與，相互配合并整體形成合力的大規(guī)模培訓(xùn)干部工作格局。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
突出理論武裝，抓好干部履行崗位職責所需要的各種理論知識和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，緊緊圍繞執(zhí)政興國第一要務(wù)和加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)以及全面建設(shè)小康社會要求來豐富、構(gòu)建創(chuàng)新教育培訓(xùn)內(nèi)容。一是抓好思想政治教育和黨性教育，特別要學(xué)習(xí)好____大、____屆三中全會精神和“三個代表”重要思想，圍繞立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)要求，重點學(xué)習(xí)關(guān)于中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、根本任務(wù)、改革開放和執(zhí)政黨建設(shè)等專題，增強貫徹“三個代表”重要思想的的自覺性和堅定性；二是抓好崗位知識更新和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，幫助干部掌握新知識、新技能和新本領(lǐng)，尤其要圍繞加快我市全面建設(shè)小康社會奮斗目標和“振興工業(yè)、服務(wù)工業(yè)”大會戰(zhàn)工作任務(wù)，積極開展市場經(jīng)濟、新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等專題知識的培訓(xùn)，提高干部的知識水平，使廣大干部的知識水平和工作能力不斷適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求；三是法律法規(guī)知識培訓(xùn)，加強憲法、行政法規(guī)、市場經(jīng)濟法律法規(guī)及WTO規(guī)劃知識學(xué)習(xí)，堅持學(xué)法與用法相結(jié)合，強化依法行政意識，全面提升各級干部依法行政的能力和水平；四是加強對各級各類干部以創(chuàng)新能力為核心，以勝任本職工作為目標的相關(guān)能力的培養(yǎng)，并對“三支隊伍”提出重點不同的培訓(xùn)目標。
四、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)要求
創(chuàng)新培訓(xùn)形式，不斷開拓新的培訓(xùn)渠道，堅持脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合，發(fā)揮各級黨校、行政干校和培訓(xùn)中心等干部培訓(xùn)主陣地的作用，改善辦學(xué)條件，挖掘培訓(xùn)潛力，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量。有針對性地舉辦專題研討班、短期強化培訓(xùn)班，采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、報告會、中心組學(xué)習(xí)專題講座、個人自學(xué)、“每月一活動”輪訓(xùn)、座談研討、雙休日專題輔導(dǎo)班等形式，滿足不同類別、不同層次干部的培訓(xùn)需求。積極推進干部教育培訓(xùn)信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，充分利用廣播、電視和信息網(wǎng)絡(luò)等，加強遠程教學(xué)和社會化教育，推進培訓(xùn)手段的現(xiàn)代化，拓寬培訓(xùn)渠道，并利用各種培訓(xùn)資源，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部的需要。
在職干部的全員培訓(xùn)，既要突出重點，又要兼顧一般，把培訓(xùn)對象分為重點培訓(xùn)和普及培訓(xùn)兩類進行培訓(xùn)。對達到一定級別、擔任一定職務(wù)的黨政機關(guān)干部和企事業(yè)單位擔任中層以上的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)骨干實施重點培訓(xùn)。其中，突出抓好副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀青年后備干部的培訓(xùn)，抓好換屆后新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的培訓(xùn)。對黨政機關(guān)、企事業(yè)單位一般在職干部以及初級專業(yè)技術(shù)人員等對象實施普及培訓(xùn)。各部門、各單位要按照干部管理權(quán)限，準確掌握所管轄的在職干部的數(shù)量，確定重點培訓(xùn)和普及培訓(xùn)的對象。企事業(yè)單位經(jīng)營管理者及專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)在其上級主管部門的指導(dǎo)下，根據(jù)各自的實際情況，分階段、有計劃地開展培訓(xùn)工作。
按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責、分類培訓(xùn)的原則，各單位、各部門一定要因地制宜，采取各種培訓(xùn)方式搞好本部門、本單位的培訓(xùn)。重點培訓(xùn)主要通過舉辦黨校主體班、院校進修班、專題研討班、國外培訓(xùn)班和學(xué)歷班等類型班次，也可以通過領(lǐng)導(dǎo)干部雙休日前沿知識講座及組織中央黨校遠程教學(xué)聽課等方法進行培訓(xùn)。普及培訓(xùn)可結(jié)合實際，舉辦各種短期業(yè)務(wù)提高班、技能培訓(xùn)班、專題研討班，以及邀請專家舉辦各類專業(yè)知識講座和輔導(dǎo)報告進行培訓(xùn)。要求縣處以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)必須參加不少于3個月時間的脫產(chǎn)培訓(xùn)，其他在職干部每年參加不少于12天的脫產(chǎn)培訓(xùn)，5年脫產(chǎn)培訓(xùn)時間不少于2個月。
各部門、各單位組織的培訓(xùn)，要根據(jù)本計劃要求，在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間等方面一定要增加學(xué)___大、____屆三中全會精神和“三個代表”重要思想等理論武裝方面的內(nèi)容，政治理論培訓(xùn)要占培訓(xùn)時間的1/3。
五、主要措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)落實。實施在職干部全員培訓(xùn)，大幅度提高我市干部隊伍素質(zhì)，是深入學(xué)習(xí)貫徹____大、____屆三中全會精神和“三個代表”重要思想的重大舉措，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的迫切要求，是加快我市全面建設(shè)小康社會的必由之路。各級黨委、政府要站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實把干部教育培訓(xùn)作為一項基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略任務(wù)擺上重要議程，樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念，放開視野看教育，集中力量抓培訓(xùn)，統(tǒng)籌安排、精心組織。各鎮(zhèn)、各部門、各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)既是干部教育的第一參訓(xùn)人，也是第一責任人，既要帶頭參加培訓(xùn)，又要積極支持安排好干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實，確保五年內(nèi)全體在職干部普遍輪訓(xùn)一遍的任務(wù)落到實處。同時，要建立健全干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和宏觀指導(dǎo)，強化工作職責，采取積極措施，做好本部門、本單位五年內(nèi)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃，把五年內(nèi)在職干部輪訓(xùn)一遍的任務(wù)層層分解落實到位，按照干部管理權(quán)限和分工負責、分級管理、分類培訓(xùn)的原則抓好干部培訓(xùn)工作。
2、加強干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)，整合教育培訓(xùn)資源，構(gòu)建干部教育培訓(xùn)體系。充分發(fā)揮各級黨校在干部教育培訓(xùn)中的主渠道作用，加強其他培訓(xùn)渠道建設(shè)，并根據(jù)《中共中央關(guān)于面向21世紀加強和改進黨校工作的決定》要求，切實加強黨校建設(shè)，不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，有效地完成大規(guī)模培訓(xùn)干部的各項任務(wù)。同時，要強化對農(nóng)廣校、培訓(xùn)中心的宏觀管理，不斷改善辦學(xué)條件，適應(yīng)我市經(jīng)濟發(fā)展需要，增強教育培訓(xùn)的針對性。各鎮(zhèn)黨委要加強對鎮(zhèn)黨校的組織領(lǐng)導(dǎo)，加大對黨校硬件設(shè)施和電化教育設(shè)備的投入力度，加強本鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)，發(fā)揮主陣地作用。
市委黨校要著眼于培養(yǎng)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論基礎(chǔ)、遠大眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)，辦好重點培訓(xùn)班。其中，市委黨校主要培訓(xùn)副科級以上干部、青年后備干部及村“兩委”主要班子成員。各系統(tǒng)、各部門、各行業(yè)的黨校、培訓(xùn)中心等培訓(xùn)機構(gòu)負責本系統(tǒng)、本部門、本行業(yè)的干部知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并進一步拓寬干部教育培訓(xùn)渠道，優(yōu)化整合教育資源。充分利用高等院校師資、設(shè)施等資源優(yōu)勢，采用聯(lián)辦或其他形式，聯(lián)系高等院校在北流設(shè)立教學(xué)點或教學(xué)班，建立各類干部專業(yè)培訓(xùn)教育基地，搞好各方面急需、緊缺人才的培訓(xùn)工作，形成全黨動手、全社會參與，多層次、多渠道、大規(guī)模的干部培訓(xùn)工作格局，構(gòu)建我市干部教育培訓(xùn)體系。
3、充分利用現(xiàn)代教學(xué)資源及手段，探索干部教育培訓(xùn)新路子。積極采用數(shù)字信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體手段開展教學(xué)，充分利用中央黨校北流B級網(wǎng)站等各種現(xiàn)代教學(xué)資源，開展遠程教學(xué)和社會化教學(xué)，探索新時期干部教育培訓(xùn)的新路子。根據(jù)社會發(fā)展的需要，加大對黨校投入力度，盡快建立起中央黨校北流B級網(wǎng)站，完成中央黨校遠程教學(xué)網(wǎng)的布站工作，并以網(wǎng)站、多媒體、寬帶網(wǎng)、遠程教學(xué)網(wǎng)等為培訓(xùn)載體，進一步加快黨校教學(xué)手段現(xiàn)代化建設(shè)，拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道，推動干部教育培訓(xùn)工作上水平上臺階。各鎮(zhèn)、各部門、各單位要充分利用信息館、閉路電視、寬帶網(wǎng)和科技情報站等，進一步拓寬干部教育培訓(xùn)渠道。
4、加強干部教育培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)方法和培訓(xùn)手段。按照“規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、動態(tài)管理、專兼結(jié)合、優(yōu)勢互補”的原則，加強對現(xiàn)有干部教育師資隊伍的培訓(xùn)和管理，通過選派教師到重點高校進修，到東部沿海發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí)，提高現(xiàn)有師資隊伍的思想政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。并按照專兼結(jié)合，采取多形式，多渠道選聘兼職教師，特別要加大從黨政機關(guān)、高等院校中選聘客座教授的力度，加大各級黨校與其它培訓(xùn)機構(gòu)之間選派兼職教師的力度，建立干部培訓(xùn)師資庫。同時，積極推進教學(xué)改革，根據(jù)不同層次、不同崗位干部的特點，制定不同的教學(xué)方案，采取不同的教學(xué)方法。運用啟發(fā)式教學(xué)、情景模擬、案例分析、對策研究、雙向交流等方法，避免“滿堂灌”，提高學(xué)員參與程度，促進教學(xué)之間交流與互動，增強培訓(xùn)的吸引力。要采用現(xiàn)代培訓(xùn)方法，提供研討式、互動式、體驗式教學(xué)，突出專題教學(xué)和案例教學(xué)，且通過調(diào)整學(xué)制、規(guī)模、精選內(nèi)容、教材、改進培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
按照省廳、市局關(guān)于干部培訓(xùn)工作的部署，根據(jù) “積極主動服務(wù)、嚴格規(guī)范管理”的原則，進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)，提高行政能力、工作效率和創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平，提高全縣國土資源隊伍的整體素質(zhì)，提升國土部門形象，共同推進國土事業(yè)發(fā)展。經(jīng)研究，制定了《____年__縣國土資源系統(tǒng)干部培訓(xùn)計劃》，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、解放思想，提高認識，用改革創(chuàng)新精神推動培訓(xùn)工作科學(xué)發(fā)展。
各單位要繼續(xù)解放思想，提高對培訓(xùn)工作重要性的認識，加強對培訓(xùn)工作的組織與實施。承擔培訓(xùn)任務(wù)的股室要緊密結(jié)合本地、本單位實際，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，樹立新的培訓(xùn)理念，創(chuàng)新培訓(xùn)形式和方法，創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)工作，切實抓好國土隊伍的作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)。
二、加強管理，統(tǒng)一部署，高效率地組織實施各項培訓(xùn)任務(wù)。
今年全縣國土資源系統(tǒng)的培訓(xùn)工作，除認真組織有關(guān)人員參加省、市的培訓(xùn)外，局機關(guān)業(yè)務(wù)股室按照業(yè)務(wù)對口原則負責培訓(xùn)系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作人員。
三、統(tǒng)籌安排，精心組織，努力提高集中培訓(xùn)質(zhì)量與效果。
__x年干部培訓(xùn)工作要從履職需要出發(fā)，本著“缺什么，補什么”的原則，精心組織師資、培訓(xùn)教材，注重培訓(xùn)效果，確保培訓(xùn)工作取得實效。各股、室、所要認真處理好培訓(xùn)與工作的關(guān)系，合理安排，保證參訓(xùn)對象按時參訓(xùn)。做到以培訓(xùn)推動工作，以工作檢驗培訓(xùn)的效果，培訓(xùn)與工作兩不誤、兩促進。
承擔培訓(xùn)任務(wù)的業(yè)務(wù)股室單位要詳細認真地制定業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)計劃，對培訓(xùn)的對象、內(nèi)容和形式作出科學(xué)安排,分期分批地開展培訓(xùn)，并將今年的培訓(xùn)計劃及進展情況于6月15日前報縣局辦公室。每一期培訓(xùn)班結(jié)束后，組織培訓(xùn)的股室要認真地進行總結(jié)，并將培訓(xùn)總結(jié)及時交局辦公室。
四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式與方法。
一是組織參與市局舉辦的科級干部進修班。全面提升科級領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治理論素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
二是開展領(lǐng)導(dǎo)談心談話活動。縣局領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管的股室所干部職工每季不少于1次談心談話活動。
三是開展每日必讀活動。要求每個干部職工養(yǎng)成每天讀書、讀報學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，每天記錄學(xué)習(xí)筆記，全年學(xué)習(xí)筆記在5000字以上。由縣局督查組定期、不定期進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行糾正。
四是開展學(xué)習(xí)體會交流活動。各單位要組織本單位干部職工開展好學(xué)習(xí)體會交流活動，相互進行交流，對有較大價值的學(xué)習(xí)體會組織大家學(xué)習(xí)，并通過學(xué)習(xí)園地等形式進行宣傳。
五是開展知識競賽活動。組織干部職工開展國土資源法律法規(guī)知識競賽活動，并組織人員積極參加上級有關(guān)部門組織的知識競賽，對獲獎的人員給予必要的表揚和獎勵。
六是開展計算機文字輸入、文檔排版、表格制作、郵件收發(fā)等競賽活動，提高系統(tǒng)人員計算機操作水平，對獲獎的人員給予必要的表揚和獎勵。
七是開展理論調(diào)研活動。緊緊圍繞國土資源管理工作業(yè)務(wù)，積極開展理論探討和工作調(diào)研，各股室所每年撰寫并上報理論文章或調(diào)研文章一篇以上。
八是開展一次拓展訓(xùn)練。按照省廳、市局對基層所人員拓展能力學(xué)習(xí)培訓(xùn)的安排，擴大拓展范圍，對全體人員進行拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)全體干部職工的團隊意識，提高工作人員的執(zhí)行力、操作力，增強集體榮譽感和凝聚力。
九是鼓勵支持學(xué)歷在職教育。提倡干部職工在不耽誤工作的前提下進行函授等各種不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，提高干部職工綜合素質(zhì)和能力水平。
十是開展好老年體協(xié)活動。組織開展好各種有利于老同志身心健康的文體活動，積極組織老干部建言獻策，做到老有所學(xué)，老有所為。