光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的2024年應急演練計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
根據區(qū)教育局關于深入開展學校安全應急預案演練工作的要求，我校就做好應急演練有關工作計劃如下：
一、指導思想
加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
二、演練要求和工作分工
1、召開學校領導、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。
3、學校分管校長具體負責，政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識，聽從學校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案，制訂評估標準，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄，上交政教處，搞好班級總結，保證安全教育。
三、具體演練方案
（一）學校防范火災事件的應急預案的演練計劃
1、演練時間：__年x月下旬
2、實施地點：本校內
3、參加人員：
組長：__校長
副組長：__
組員：__、各班班主任
攝影：__
4、演習內容：教學樓因電路漏電導致火災（或者其它突發(fā)事故如地震）時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。
5準備工作：（1）召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細化演練計劃。
（2）明確演練的具體時間。
（3）與派出所聯(lián)系，請他們派人參加。
（二）傳染性疾病應急處理預案的演練計劃
1、演練時間：__年__月下旬，具體時間另行通知。
2、實施地點：本校內
3、參加人員：組長：__校長
副組長：__
組員：__、各班班主任
攝影：__
4、演習內容：發(fā)生傳染病后，學校迅速啟動應急預案，及時配合有關部門，處理傳染疾病，防止事態(tài)的擴大。
5、準備工作：
（1）召開有關人員會議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實施細化。
（2）做好演練前的一些物質準備工作。
（3）明確演練的具體時間。
（4）與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
（三）學生食物中毒事故的預案演練計劃
1、演練時間：__年__月下旬，具體時間另行通知。
2、實施地點：本校內
3、參加人員：
實施地點：本校內
3、參加人員：組長：__校長
副組長：__
組員：__、各班班主任
攝影：__
4、演習內容：發(fā)生食物中毒后，學校迅速啟動應急預案，及時處理學生食物中毒事故，防止事態(tài)的擴大，保障師生的健康安全。
5、準備工作：
（1）召開有關人員會議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實施細化。
（2）做好演練前的一些物質準備工作。
（3）明確演練的具體時間。
（4）與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系
為了加強我縣應急管理工作，增強公眾的公共安全意識和應急處置意識，提高公眾應對突發(fā)公共事件的綜合素質和應變能力，最大程度地預防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害，按照市應急辦要求，特制定本工作計劃。
一、演練目的
開展應急演練活動主要是進一步落實《嫩江縣突發(fā)公共事件總體應急預案》，提高各級領導干部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平；強化應對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能；提高快速反應能力，應急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力；提升政府管理部門對突發(fā)事件的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產安全，維護社會穩(wěn)定和公共安全。
二、演練內容
20__年突發(fā)公共事件演練工作重點圍繞環(huán)境污染、地質災害、公共衛(wèi)生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實戰(zhàn)演練。
（一）縣級綜合實戰(zhàn)演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監(jiān)局、縣畜牧局、縣交通運輸局、縣水務局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣消防大隊等負責牽頭，制定具體演練活動工作方案（演練活動工作方案報縣政府應急辦備案），并按方案認真組織落實。
1、縣交通運輸局負責組織開展公路客運站防火演練，主要針對防火、自救及防火栓使用的演練；開展道路交通安全應急演練，主要針對發(fā)生重特大交通事故的現(xiàn)場處置、人員救助等情況進行演練；組織暴風雪自然突害應急演練，主要針對在暴雪天氣確保公路系統(tǒng)的安全生產工作的演練。
2、縣水務局協(xié)調縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應急預案》演練，主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等情況進行演練。
3、縣消防大隊開展疏散演練，主要針對公共聚集場所發(fā)生特大火災，組織群眾撤離救援進行演練。
4、縣教育局組織開展突發(fā)事件演練，主要針對學校發(fā)生特大火災后，防火防震、防止踩踏、組織學生撤離救援進行演練。
5、縣公安局組織開展突發(fā)事件應急演練，主要針對檢驗公安隊伍的快速反應能力，通過清查場所、設卡盤查，消除隱患，提高快速集結及應急處置能力。
6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發(fā)重大動物疫情應急預案》演練，主要針對發(fā)生重大動物疫情后，現(xiàn)場情況處置以及疫情控制等進行演練。
7、縣衛(wèi)生局組織開展《突發(fā)公共衛(wèi)生應急演練》主要包括：核輻射事件緊急救治演練，主要針對核事故發(fā)生后輻射防護救治、應急人員劑量控制、穩(wěn)定性碘片發(fā)放、醫(yī)療救護、食品和飲水監(jiān)測與控制等演練；感染高致病性禽流感應急演練，主要針對人感染高致病性禽流感醫(yī)療救治、疫區(qū)封鎖、疫情流調、疫區(qū)消毒、院內控制感染等演練。
8、縣安監(jiān)局組織開展料場塌方滑坡事故應急演練，主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現(xiàn)場救助演練。
9、縣國土資源局組織開展地質災害救災應急演練，主要針對各地質災害隱患點的地理位置、規(guī)模、危害程度（威脅對象和可能造成的損失）、誘發(fā)主要因素、當前穩(wěn)定性及防災措施。
10、縣環(huán)保局組織開展重大環(huán)境污染事故應急處理演練應急演練，主要針對縣污水處理廠進水量嚴重超過處理符合，污水外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故后的處理。
11、縣人防辦組織開展人防工程突發(fā)公共安全事故應急演練，主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發(fā)坍塌事故后的應急處理。
（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門及企事業(yè)單位要根據工作實際和自身特點制定演練方案，主要以模擬演練的形式進行預案演練，解決部門內部、部門之間協(xié)調配合等問題，進一步增強預案的科學性、可行性和針對性。
三、演練要求
（一）要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制，主要領導負總責，分管領導負全責，一級對一級負責，層層抓落實。
（二）要密切配合，協(xié)調作戰(zhàn)。應急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯(lián)系，加強溝通，形成合力，使演練活動取得實效。
（三）要統(tǒng)一指揮，加強調度。各項演練活動應在統(tǒng)一指揮下實施，加強調度，按照應急預案的要求，制定具體的工作措施，確保演練人員和群眾的安全。
（四）加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足，根據應急指揮中心及應急專業(yè)隊伍建設需要，配備相應器材和物資，提升作戰(zhàn)能力，滿足應急處置實戰(zhàn)需要。
（五）加大宣傳力度，確保演練工作安全有序開展。各鎮(zhèn)辦、各有關部門和單位要按照應急演練要求建立互動機制，采取多種形式向群眾宣傳開展應急演練相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常開展。
（六）各項應急演練結束后，要及時進行總結、找出差距、不斷完善。針對演練活動中暴露出的問題和不足，制定整改措施，真正達到落實預案、演練隊伍、磨合機制的目的。同時，對應急預案進行調整、修改、補充和完善。各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將演練方案及音像資料等報縣政府應急辦。
一、演練目的
檢驗餐飲食品監(jiān)管部門對食品安全事故應急反應能力，加強餐飲服務食品安全各部門應急協(xié)同處置力度，提升我縣應急管理水平，確保人民群眾飲食安全。
二、演練時間
20__年6月某日（安全生產月）
三、模擬情景
20__年6月某日，__縣轄區(qū)某鄉(xiāng)發(fā)生一起餐飲服務食品安全事故，根據事故的性質、危害程度和涉及范圍，當?shù)夭惋嬍称繁O(jiān)管部門決定啟動餐飲服務食品安全事故某級響應。
四、演練程序
（一）接報20__年6月某日，值班人員接某醫(yī)院電話報告，某餐飲服務單位出現(xiàn)多人疑似食物中毒的報告，現(xiàn)在我醫(yī)院進行治療。值班人員立即向帶班領導匯報，帶班領導當即指示執(zhí)法人員趕赴醫(yī)院和發(fā)生事故單位進行核查和處理。同時通知當?shù)丶部夭块T，要求派駐流調人員，開展流行病學調查。
（二）核實某餐飲服務單位就餐人員午餐后，下午四點陸續(xù)出現(xiàn)高燒、嘔吐癥狀，到醫(yī)院就診。餐飲食品監(jiān)督人員立即趕赴餐飲服務單位依法封存食品、食品原料，并封存現(xiàn)場，將核查情況即時向當?shù)厥嘲厕k、政府主管領導報告。
（三）應急響應當?shù)卣偌乘幈O(jiān)、工商、質檢、公安、衛(wèi)生等相關部門負責人召開現(xiàn)場緊急會議，立即啟動餐飲服務食品安全相應級別應急響應。
（四）檢測分析經疾病預防控制中心檢測，結果為：因制作食品的半成品原料隔夜存放，因儲存不當蠟樣芽孢桿菌污染所致。
（五）應急響應終止第二天沒有新增病例，留院觀察人員已全部治愈出院，餐飲食品監(jiān)管部門向當?shù)卣岢鰬表憫K止報告，并依照食品安全法有關規(guī)定對該餐飲服務單位給予行政處罰，并責令對加工環(huán)境和食品用工具及用具進行消毒，銷毀被污染的食品。
（六）信息發(fā)布向新聞媒體發(fā)布新聞通稿。
為了加強我鎮(zhèn)應急管理工作，增強全鎮(zhèn)人民的公共安全意識和應急處置能力以及對突發(fā)公共事件的應變能力，最大程度地預防和減少突發(fā)公共事件造成的損害，按照民應急函字〔2〕號文件要求，特制定鎮(zhèn)__年度應急演練計劃：
一演練目的
為貫徹“安全第一預防為主綜合治理”的安全生產方針，進一步落實《鎮(zhèn)安全生產事故應急預案》，提高我鎮(zhèn)領導干部管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平，強化應對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能，提升政府對突發(fā)事件的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織快速反應高效運轉臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產安全。
二演練內容
（一）消防類
1演練項目：社區(qū)火災事故緊急疏散演練
演練目的：通過開展火災事故應急疏散演練，進一步實踐應急預案，檢驗轄區(qū)應急隊伍物資裝備技術等應急資源，做好應急準備工作；增強演練組織單位參與單位和人員等對應急預案的熟悉程度，鍛煉應急隊伍，提高其應急處置能力；進一步明確相關單位和人員的職責任務和程序，理順工作關系，完善應急響應機制；普及應急知識，提高干部群眾的風險防范意識和自救等災害應對能力。
演練人員：安監(jiān)站成員各村主任社區(qū)物業(yè)人員
演練規(guī)模：20人左右
時間安排：__年4月上旬
2演練項目：鎮(zhèn)森林草原防滅火應急救援演練
演練目的：進一步提高我鎮(zhèn)森林防火應急處置能力，實踐應急預案，規(guī)范應急處置程序，增強應急協(xié)同能力，培養(yǎng)和鍛煉應
急隊伍，提高實戰(zhàn)水平，確保實現(xiàn)森林草原火災“打早打小
打了”的目標。
演練人員：安監(jiān)站成員畜牧站干部各村草管員生態(tài)護林員
演練規(guī)模：30人左右
時間安排：__年11月中旬
（二）事故災害類
1演練項目：鎮(zhèn)加油站事故應急救援演練
演練目的：進一步加強加油站的安全管理工作，提高員工在發(fā)生事故時的應急處置能力，熟練掌握及使用滅火器熟悉應急流程，確保在發(fā)生突發(fā)事件時，能快速高效有序地組織救援，從而最大限度地保護員工的生命安全。同時，進一步提高了員工對突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力，加強了協(xié)同演練的能力。
演練人員：安監(jiān)站成員加油站員工
演練規(guī)模：5人
時間安排：__年6月中旬
2演練項目：中學應急疏散演練
演練目的：有效預防及時控制和妥善處理全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各
類突發(fā)自然災害事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學校師生的生命與財產安全，保證正常的教育教學和生活秩序，切實維護學校和社會穩(wěn)定。
演練人員：安監(jiān)站成員派出所成員中學師生若干
演練規(guī)模：50人左右
時間安排：__年9月上旬
（三）道路交通類
演練項目：鎮(zhèn)道路交通事故應急救援演練
演練目的：進一步提高我鎮(zhèn)道路交通事故救援能力，規(guī)范應
急處置的程序，鍛煉應急救援隊伍和醫(yī)療隊伍，切實提高快速反
應和應急處理能力，維護現(xiàn)場治安秩序，保障道路暢通，最大限
度地降低事故災害和損失，有效遏制重特大道路交通事故的發(fā)生，保障人民群眾生命財產的安全。
演練人員：安監(jiān)站成員衛(wèi)生院醫(yī)護人員各村主任派出所
演練規(guī)模：20人左右
時間安排：__年12月下旬
三演練要求
（一）加強領導，大力宣傳。應急演練工作實行領導負責制，主要領導負總則，分管領導負全責，一級對一級負責，層層抓落實。各村各單位必須高度重視，按照應急演練要求建立互動機制，采取多種形式向群眾宣傳開展應急演練相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常開展。
（二）密切配合，協(xié)調作戰(zhàn)。各項演練活動應在政府統(tǒng)一指揮下實施，加強調度，按照應急預案的要求，制定具體的工作措施，確保演練人員和群眾的安全。演練中涉及到各村和單位要密切聯(lián)系，加強溝通，形成合力，使演練活動取得實效。
（三）加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)應急工作程序和應急資源準備中的不足，配備相應器材和物資，提升作戰(zhàn)能力，滿足應急處置。
（四）不斷完善應急預案。各項應急演練結束后，要及時進行總結找出差距不斷完善，針對演練活動中暴露出的問題和不足，制定整改措施，同時，對應急預案進行調整修改補充和完善。
為了確保人民群眾生命財產安全，特別是在森林防火、防汛抗旱、防震抗災等方面出現(xiàn)重大險情、災情時，更好開展抗災搶險工作，提高應急搶險救災整體水平，按照“突出重點、著眼實戰(zhàn)”的原則，結合我街道實際情況，特制定森林防火滅火和防震緊急疏散兩項應急演練計劃，具體安排如下：
一、森林防火滅火演練
預定時間：20__年4月初
預定地點：
牽頭部門：街道林業(yè)站
參演人員：街道森林防火應急突擊隊全體隊員、各村兩委成員
演練科目：結合清明防火工作，對村公墓及與交界處墓地周邊枯草進行燒除，制造防火隔離帶，減少失火隱患；組織街道防火應急突擊隊員及村兩委成員及時、有序地撲滅余火，清理隔離帶。
演練目的：在實戰(zhàn)中檢驗現(xiàn)有滅火器材、設備性能，指導防火應急突擊隊隊員和各村兩委成員熟練掌握滅火器材的使用方法，通過實戰(zhàn)提高應對和處置森林火險隱患的能力。
二、防震緊急疏散演練
預定時間：20__年9月中旬
預定地點：學校
牽頭部門：街道應急辦、學校
參演人員：學校全體師生
演練科目：組織講座，普及防震避災自救知識，開展假設情況下的緊急疏散演練活動。
演練目的：增強學生防震減災意識和自救互救能力，使全校師生在破壞性地震發(fā)生時能做到沉著冷靜、迅速有序地實施緊急避震疏散，保障師生生命安全，建設平安校園，維護社會穩(wěn)定。
一、演練目的
經過防災應急演練，使全校師生掌握應急避災正確方法，熟悉震后我校緊急疏散程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大程度地保護全校師生生命安全尤其是降低無須要非災傷害。同時經過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助品德，提升突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時間
時間：____
三、參演人員
全體師生員工共計2千余人。
四、演練要求
1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急避震正確方法，分析學校應急避災環(huán)境條件，敘述防災應急演練關鍵意義，講明演練程序、內容、時間和紀律要求，和各個班級疏散路線和抵達區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和抵達“安全地帶”進行實地仔細檢驗，對存在問題立即進行整改，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。
3、不要驚慌。聽從指揮，服從安排、
4、保持平靜，動作靈敏、規(guī)范，嚴禁推拉、沖擅、擁擠。
5、按照要求線路疏散，不得串線。
五、組織機構
1、領導小組
組長：__
副組長：__
成員：全體老師
信號員：組長（各班班主任）
2、教室室內指導組各班主任職責：
①、“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內避震，糾正學生不正確動作和姿勢。
②、“地震警報”解除后，率領學生快速有秩序疏散到指定“安全地帶”：學校操場。
③、班主任和搭班老師要自始至終跟隊，親密關注演練現(xiàn)場、維護活動紀律，預防意外發(fā)生。
3、疏散線路工作組：各班主任
4、拍照、錄制視頻。
5、救護：縣醫(yī)院醫(yī)護人員。
六、演練程序
（一）開啟程序：各位領導、老師，各位同學，四完小地震應急疏散演練立即就要開始，請大家做好準備，各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）
（二）教室內應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號（三響短促哨聲，下同）。
2、上課老師（演練時為班主任）立即停止講課，轉而成為教室演練責任人，立即通知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生快速抱頭、閉眼，躲在各自課桌下或課桌旁，盡可能蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最終一排同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（一聲長哨）。
4、學生復位，老師通知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練步驟。
（三）緊急疏散演練
1、學生在老師率領下有秩序從樓梯向下撤離，并根據預定疏散路線，快速撤離到事先指定地點整隊。
2、演練各班撤離路線以下：
二樓學生直接跑向二樓操場，到操場指定位置集中，并蹲下保護好頭。三樓學生按次序經樓梯下樓到操場指定點集中，并蹲下保護好頭。
（四）清點人數(shù)：
撤離到安全地帶師生，要保持平靜，蹲地大集中，清點人數(shù)不馬虎。以班級為單位，采取報數(shù)方法，快速核實人數(shù)，以后向總指揮匯報。
匯報方法：（匯報指揮，我班實撤離__人或已全部安全撤離完成任務。）
七、演練結束：
清點人數(shù)匯報完后，一聲長哨，結束演練，解散回教室。
八、演練注意事項：
1、必需根據疏散撤離路線圖撤離，聽從指揮不要爭先恐后，避免碰撞、擁擠、踩踏。對不能參與演練學生，班主任提前向總指揮匯報。
2、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒有序地組織學生快速撤離。千萬不要跳樓。
3、全校演練前5分鐘，演練指揮小組全部組員、各教職員必需各就各位，任何教職員不得私自離崗，如有學生摔倒，可立即中止演
4、疏散撤離中，防震災要雙手（或用書等）護頭，以防被砸；防火災要用毛巾（或衣襟）捂口鼻，以防煙霧中毒。
5、各班學生抵達安全區(qū)域后，學生要蹲下，保持平靜。
6、如發(fā)生演練意外事故，立即匯報總指揮，第一時間救護傷員。
鄉(xiāng)地處縣北部，地質特征屬平原地帶，因北部緊靠小沙河故道，加之惡劣天氣影響，極易遭受洪澇、暴風雨、冰雹等自然災害侵襲。1996年50年一遇的大洪水給我鄉(xiāng)造成了極大損失，地震災害因多年未發(fā)生也存在潛在隱憂。為了確保20__年重大自然災害發(fā)生時能夠及時高效地開展自救，做到防患于未然，最大限度地降低災害損失，切實保障全鄉(xiāng)人民的生命財產安全，維護社會穩(wěn)定，特制定本演練計劃。
一、適用災害界定
主要指各種綜合性災害，其特征指具有突發(fā)性，在一定范圍內造成人員重大傷亡，洪水、地震導致房屋倒塌、農作物受損面積較大，給人民群眾生產生活和生命財產安全帶來嚴重危害的自然災害。
二、組織機構及職責
應急救助工作按照分級負責、協(xié)調聯(lián)動的原則，鄉(xiāng)實行統(tǒng)一領導和指揮，各相關部門和村分工負責的領導體制。
（一）成立救災應急領導小組
組長：
副組長：
成員：
任務：負責組織指揮全鄉(xiāng)應急救災工作，研究部署災害預防控制、應急準備、應急處置、災后恢復和重建等重大事項。
（二）成立民政救災及日常工作辦公室，由民政助理靳利強、黨政辦主任兼任辦公室正副主任。地點設在鄉(xiāng)辦公室，聯(lián)系電話：
主要職責：負責領導協(xié)調全鄉(xiāng)民政救災和日常應急準備工作，協(xié)助領導小組研究部署應急救災工作舉措，督促檢查民政救災和日常應急處置落實情況，及時將民政救災和日常應急工作向領導小組匯報。
（三）成立應急救援隊伍
1、應急搶險組
組長：
成員：各村再抽調3—5名青壯年骨干組成搶險救災隊伍。
職責：災害來臨時，迅速組成搶險隊伍，第一時間投入一線搶險救災，緊急轉移災民，維護現(xiàn)場秩序。
2、救災組
組長：
成員：
職責：負責救災計劃擬訂、災情統(tǒng)計、檢查、報送、制訂救災物資分配方案，指導災區(qū)做好災民救濟工作，做好捐贈款物的接收、使用、管理工作。
3、后勤保障組
組長：
成員：
職責：負責救災物資購置儲備，供應調配工作，負責災區(qū)群眾生活安置和糧食供應工作。
4、安置轉移組
組長：
組員：
職責：負責救災應急交通運輸工作，解決好轉移災民所需車輛和其它交通工具，保證救災物品順利到達指定地點，確保災民安全轉移到位。
5、醫(yī)療衛(wèi)生組
組長：
成員：
職責：負責災區(qū)保管員救護，保證藥品供應，搞好衛(wèi)生防疫和疫情監(jiān)測。
6、安全防范組
組長：
職責：負責災區(qū)治安防范工作，對重點目標實施警衛(wèi)，做好主要路段交通疏導工作，保證災區(qū)治安秩序良好。
7、綜合組
組長：
成員：由農技站、供電所、土地所、網通、移動等相關單位人員組成
職責：負責軍區(qū)農業(yè)和其它產業(yè)的災情調查、生產自救，負責安全供電、調荷運行，負責救災通訊順暢，負責全鄉(xiāng)救災工作的執(zhí)法監(jiān)察。
三、平時準備
1、各村要根據本村情況，制訂好切實可行的應急預案；
2、各村要把應急救災宣傳工作抓在手上，做在平常，通過多種宣傳方式，增強社會大眾的應急意識，抓好應急救災人員的業(yè)務培訓，提高自主、自救能力。
3、鄉(xiāng)村要在災害多發(fā)季節(jié)建立24小時應急值班制度，明確主要領導親自帶班，時刻堅守工作崗位，確保一旦災情發(fā)生，在最短時間內向上級報災情。
4、鄉(xiāng)財政在編制年度預算時，要將救災資金列入預算，確保救災物資充足供應。
5、切實做好救災防控工作，平時采取有效措施，最大限度保障困難群眾生產生活自理，住房安全，嚴防因工作疏漏所導致的非正常事故發(fā)生。
四、保障措施
當重大自然災害事故發(fā)生后，立即啟動本應急預案，按照下列程序迅速展開工作：
1、鄉(xiāng)政府立即召開應急救災工作會議，迅速通報全鄉(xiāng)災情，研究部署應急救助工作，擬訂應對更大災害的可行對策。
2、立即向縣政府和有關部門上報我鄉(xiāng)災情和應急救災進展情況，請求給予援助。
3、按照預案設置，迅速成立災情應急救援專業(yè)隊伍，立即趕赴災區(qū)，按照分工職責，迅速展開救助，并將工作進展情況及時反饋。
4、相關部門要根據自己承擔的職責和義務，迅速深入受災區(qū)域，對口幫助受災村和群眾做好救災工作。
5、視災害程度，鄉(xiāng)政府隨時準備向主要領導匯報重大情況。
6、切實做好災民安置、物資調配、安全防范等方面的工作。
五、災后救濟
1、大力宣傳救災物資工作的方針政策，凝聚社會力量，開展全民求助活動，確保救災物資供應到位，穩(wěn)定災區(qū)群眾情緒，維護社會秩序穩(wěn)定。
2、制定災后恢復重建，保障群眾生產生活和醫(yī)療救助等工作方案，經鄉(xiāng)黨委、政府審定后，分步實施。
3、召開專門會議，研究部署生產自救工作，迅速組織災區(qū)群眾恢復生產、搶種補種，將受災損失降低到最低限度。
4、協(xié)助上級部門搞好民政賑災工作，落實救災優(yōu)惠政策，減輕災民負擔，盡快恢復災后正常生產生活的良好秩序。
為落實應急管理工作，緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力提高這一主線，全面加強我鎮(zhèn)安全生產應急救援體系建設，按照《生產安全事故應急預案管理辦法》要求，結合我鎮(zhèn)工作實際，制定鎮(zhèn)20__年度應急演練計劃，請各村委會、各部門、生產經營單位、人員密集場所責任人按照計劃，結合本單位、本部門應急工作需求，制定并細化演練方案，完善各項措施，抓實抓好責任制的落實，強化應急準備工作。
一、要提高認識，高度重視應急預案演練工作
應急管理是安全生產的最后一道防線。17年8月，我省制定了《省生產安全事故應急預案管理辦法實施細則》，對生產經營單位應急預案的編制、評審、公布、備案、實施和管理等內容進行了細化。應急預案演練是提高應急預案科學性、實用性和可操作性的重要手段，各村委會、各部門、生產經營單位要高度重視，充分認識抓好應急演練工作的重要意義，把應急演練作為應急管理工作的一項重點內容，切實加強對應急演練工作的組織領導，積極組織開展形式多樣、重點突出、有的放矢的應急演練，全面提高應對和處置各類突發(fā)事件的能力，切實達到檢驗預案、完善準備、鍛煉隊伍、提高應急救援能力的目的，切實保障人民群眾生命財產安全。
二、工作目標
（一）檢驗鎮(zhèn)總體應急預案編制是否合理，是否能夠滿足安全事故應急救援工作需求，是否能夠滿足安全事故救援應急情況下指導相關單位開展應急工作，滿足安全生產工作基本需求。
（二）檢驗鎮(zhèn)安全生產專項應急預案及各單位、部門專項應急預案編制是否合理，是否能夠滿足事故應急救援工作開展，指導日常安全風險防范。
（三）檢驗安全事故應急預案應急響應發(fā)布后，相關單位、部門的人員能否正確響應。
（四）檢驗相關部門、單位工作人員在發(fā)生事故后能否按預案合理開展自救、互救，不因事故而造成次生、衍生災害的再次發(fā)生，甚至于引發(fā)大的人身傷亡。
（五）檢驗預案啟動后，相關聯(lián)動機制是否正確有效運行，各級組織是否嚴格按照安全責任制的要求，正確有效地組織開展應急響應。
三、演練計劃內容和時間安排
（一）全鎮(zhèn)在4月份前完成相關演練前期準備工作，并根據各村委會、各部門演練方案統(tǒng)籌演練工作開展。
（二）根據我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)內在5月份開展一次應急演練工作，并于10月份開展第二次應急演練工作，演練結束后，上報相關演練工作開展匯報。
（三）各村委會、各部門（不含學校）、煤礦等生產經營單位及其他人員密集場所根據各自行業(yè)和職能特點要求，自行確定演練內容，并于20__年4月10日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府，20__年6月份前完成演練工作，演練結束后，上報相關演練工作開展情況。
（四）學校要在每學期開學后完成消防（學生宿舍疏散）、防踩踏、地震、食品安全等內容的安全演練和教育，最大限度地確保師生安全，并于20__年10月30日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府，演練練結束后，上報相關演練工作開展情況。
四、應急演練注意事項
（一）應急演練應當遵守相關法律、法規(guī)、標準和應急預案規(guī)定。
（二）高度重視、科學計劃。開展應急演練工作必須得到有關領導的重視，給予資金等相應支持，有關領導應參與演練過程并擔當與其職責相當?shù)慕巧?/p>
（三）結合實際、突出重點。應急演練應結合可能發(fā)生的危險源特點、潛在事故類型、可能發(fā)生事故的地點和氣象條件及應急準備工作的實際情況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動整體效能。
（四）周密組織、統(tǒng)一指揮。演練策劃人員必須制定并落實保證演練達到目標的具體措施，各項演習活動應在統(tǒng)一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現(xiàn)場規(guī)則，確保演習過程的安全。演習不得影響安全生產的正常運行，不得使各類人員承受不必要的風險。
（五）由淺入深、分步實施。應急演習應遵循由下而上、先分后合、分步實施的原則，綜合性的應急演練應以若干次分練為基礎，特別是學校應切實按分步預演到綜合演練的步驟開展應急演練，嚴防演練傷害的發(fā)生。
（六）講究實效、注重質量要求。應急演練指導機構應精干，工作程序要簡明，各類學習文件要實用，避免一切形式主義，以取得實效為檢驗演練質量的唯一標準。
（七）應急演練原則上應避免影響公眾，如必須涉及有限數(shù)量公眾，則應在條件比較成熟時擇機進行。
五、相關要求
（一）確保安全生產責任制落實
應急救援工作是防止事故蔓延、擴大，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失和社會危害，維護社會穩(wěn)定， 促進經濟發(fā)展的重要手段，各級各部門必須高度重視，加強領導，周密部署，精心組織，確保演練工作有序進行，進一步建立健全應急救援體系。安全監(jiān)管機構要加強安全生產事故應急預案的監(jiān)督管理，對生產經營單位應急預案制定、修訂及演練工作的指導、服務和監(jiān)督檢查。
（二）保障應急準備工作的有效開展
每一次演習結束后，都要組織對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價，及時進行總結講評，組織力量對預案進行修編完善，確保預案的科學性、實用性和可操作性。并根據潛在事故的性質和后果進行全面分析，合理配備應急救援所需的消防手段、各種救援機械設備、監(jiān)測儀器、堵漏和清消材料、交通工具、個體防護設備、醫(yī)療設備和藥品、生活保障物資等，并定期檢查、維護與更新，始終保證處于完好狀態(tài)。
一、指導思想
根據上級文件精神，結合學校安全工作計劃內容，制度本年度學校安全應急疏散演練計劃，開展以防地震、防暴力、防火災、防樓道踩踏事故等為重點內容的安全逃生自救應急演練。學校安全工作堅持“預防為主、演練結合”的原則，全面提高師生安全意識和逃生自救互救能力，確保教育教學秩序井然，努力構建和諧校園。
二、活動目的.
通過安全應急演練，目的是讓師生進一步提升應急逃生技能，讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內到達集合地。檢驗學校在事件突發(fā)時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。最終提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校工作平安開展，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離，最大限度的減少傷亡。
逃生的原則是：確保安全，迅速撤離，顧全大局，救助結合。
三、組織機構
（一）演練指揮部及職責
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
成員：
1、全面負責應急疏散演練工作，總指揮要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。
2、執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作。
3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道，明確應急疏散信號，設立應急疏散指示標志，教育學生熟悉和掌握應急疏散方案。
（二）演練指揮部小組分工及職責。
1、組織協(xié)調組
組長：
成員：
負責演練方案的制定；演練過程的協(xié)調指揮；信息的上傳下達、對外聯(lián)系等。
2、宣傳報道組
組長：
成員：
負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。
3、疏散引導組
組長：
成員：各上課老師
負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等；引導、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
4、搶險救護組
組長：
成員：
負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導；演練中發(fā)生意外事故，負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，救護組應對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間，預防次生災害發(fā)生。
5、后勤保障組
組長：曾惠蘭
成員：曾瓊瑤張凱茹
負責布設演練場地，維護演練秩序，拉響演練警報；通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備；檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。各小組設立的負責人，統(tǒng)一協(xié)調本組工作。各小組演練前應充分了解本小組職責，并將職責落實到每位成員；演練中按照職責開展工作，在疏散完成后各小組負責人應及時向總指揮進行反饋、匯報。 四、演練安排
八月份：防控演練
九月份：防暴應急演練
十月份：防震疏散演練
十一月份：消防疏散演練
十二月份：防踩踏應急演練
五、演練注意事項
（一）全校師生高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。各班班主任、跟班老師必須嚴格分工，相互配合，組織學生安全有序地開展演練活動。演練活動明確了分工及職責，實行責任追究制。
（二）各班班主任召開專題班會，讓學生熟悉疏散路線，講清注意事項，在疏散過程中嚴格要求學生遵守秩序，做到以下幾點：
1、向學生傳達演練的意義，做好學生的思想動員工作。
2、學習有關防震防火避險知識，熟悉火場撤離的正確方法，懂得在火災發(fā)生時和地震發(fā)生后如何自我保護。
3、講明每次演練的時間、內容、程序，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的災害應急和疏散。
4、紀律要求：演練時不喧嘩、不吵鬧、不開玩笑；聽從命令，服從指揮；不擁擠、不推搡；不收拾物品，不重返教室；團結互助，發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，避免踩踏事件發(fā)生；無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則。
5、逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子或用手臂抱住頭，以防燃燒產生的濃煙、毒氣以及樓頂墜物，便于安全疏散。疏散時要盡量降低重心，沿教室墻體移動。
6、聽到演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。
7、各種安全演練要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲，確保演練安全。
根據《省交通運輸廳應急辦關于報送21年度應急演練計劃的通知》和縣安委辦要求，為切實加強我縣交通系統(tǒng)生產安全事故和自然災害應急保障工作，為進一步做好本系統(tǒng)安全生產事故和自然災害應急演練和應急保障工作，提升應對和處置突發(fā)事件的能力，維護廣大人民群眾生命財產安全與社會穩(wěn)定，保障經濟社會的健康發(fā)展。特制定本計劃。
一、結合實際，突出行業(yè)特點和要求
各單位要堅持“預防為主、常抓不懈”的指導思想，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、著眼實戰(zhàn)、注重實效”的原則，針對行業(yè)特點以及安全生產和應急管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，充分分析可能存在的重大風險隱患，認真研究確定20__年應急演練內容。
二、演練目的
1、檢驗預案，通過開展演練，檢驗應急救援隊伍的協(xié)調反應和處置安全生產事故的應對能力。查找應急救援預案的不足和缺陷，從而進一步完善應急救援預案，使其更具有科學性、實用性和可操作性。
2、完善準備，通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)交通事故所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍，通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制，通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳，通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
二突出重點，嚴格演練內容和標準。
一是周密部署、統(tǒng)一指揮。各單位要結合年度工作重點和應急預案制定演練計劃，統(tǒng)一組織實施。二是依法依規(guī)、保證質量。我局于本年度至少組織生產安全事故應急救援演練及自然災害應急救援演練各1次。“兩客一危一貨”單位至少每半年組織1次生產安全事故應急救援預案演練。其它單位可參照“兩客一危一貨”單位應急救援演練頻次組織開展。演練方式主要以實戰(zhàn)演練形式為主，演練內容既要有綜合性演練，也要有專項演練。各單位在確定演練內容時要按照要求安排部署演練任務。三是結合實際、注重實效。各單位實施演練過程中，要注重實際與案例結合，有針對性制定演練內容，堅決避免形式主義，真正達到演練隊伍、檢驗預案的目的，確保演練取得實際效果。
三、演練原則
1、結合實際，合理定位，緊密集合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實際，講求實效，以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，總結推廣好的經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全，圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃，例行節(jié)約，統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效應。
四、工作要求
1、在開展演練準備工作之前制定演練計劃，包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組組成、經費預算等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓指導，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)，演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練，并留有影像記錄。
4、演練結束后，應針對本次演練組織相關人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容，對不足之處加以改進。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
6、演練結束，由相關領導做此次演練總體評價并宣布此次演練結束。
7、各單位確定專人按照演練完成情況按期報送演練檔案。
一、演練目的
通過地震應急演練，使居民掌握應急避震的正確方法，熟悉震后社區(qū)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全居民的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)居民聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
(1)應急避震演練。
(2)緊急疏散演練
2、對象：部分居民代表。
3、時間：20__年8月14日上午10：10分。
三、演練準備
1、演練前召開動員大會，讓居民熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機構
(一)領導小組組長：王濤副組長：雒東陽成員：社區(qū)工作人員信號員：安保人員職責：
①、“地震警報”發(fā)出后，指導居民進行室內避震和糾正居民的不正確動作和姿勢。
②、“地震警報”解除后，帶領居民迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：
③、社區(qū)工作人員要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
(一)啟動程序：
王主任：各位居民代表，天津路地震疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請工作人員重申演練程序和演練要求。(2分鐘)
(二)室內應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號
2、王主任為室內演練負責人，立即告知居民“地震來了，不要慌”，并指揮居民迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后，解除“地震警報”信號
(三)緊急疏散演練第二遍警報響起
1、居民在工作人員帶領下有秩序從室內依次按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2、注意事項：
A、遵循就近有序的疏散原則。要走快、青壯年慢些。
B、按照準確的逃生方法有序進行演練。
七、王主任做簡單總結，宣布演練結束。
●疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的居民不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對居民高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練計劃：
一、時間、地點、內容
演練時間：20__年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時間：20__年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地點：兩幢教學樓和學校操場
內容：
（一）火情報警（聽嗚笛）
（二）兩幢教學樓遇到火災時的逃生
（三）火場救護
（四）消防滅火演示
（五）器材裝備演練
（六）消防特勤領導作消防安全講座
（七）學校領導講話
二、組織領導
組長：趙美艷
副組長：消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮
成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲
消防人員
三、演練組織及人員安排：
（一）現(xiàn)場總指揮：趙美艷
（二）副總指揮：消防特勤領導：周琦
（三）總協(xié)調：陶家偉
（四）報警組：陳廣德
（五）疏散組：各年段長、各班主任
（六）樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武（一樓東邊樓梯）婕（一樓西邊樓梯）
孫景琦（二樓東邊樓梯）穆晶（二樓西邊樓梯）
關麗（三樓東邊樓梯）李英梅（三樓西邊樓梯）
南樓1～3樓定點人員：
王素梅（一樓東邊樓梯）吳玉娟（一樓西邊樓梯）
崔秀玲（二樓東邊樓梯）趙麗雄（二樓西邊樓梯）
沙連榮（三樓東邊樓梯）李冬梅（三樓西邊樓梯）
（七）、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅
（八）廣播宣傳：白明玉
（九）后勤保障：鄭麗紅、何廷順
（十）攝影：姚福強
（十一）報道：韓文武
（十二）年段協(xié)調指揮：各年段長
（十三）現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊
四、演練的具體操作程序
（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練！”
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器（假設教學樓三樓電腦室起火）
（三）報警
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領導報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合?！?/p>
（五）火場逃生
1、（校領導現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到）。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”；“同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）
4、學校清點人數(shù)（班主任負責），消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學樓墻壁射水。
5、滅火結束，消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
（五）消防領導作消防安全講座。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
（六）現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
（七）學校領導總結講話。
要求：
1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學生知道在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。
2、下樓梯按照學校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，學生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊伍站好。
3、演習結束，各班主任要向年段長匯報人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。
一、活動目的
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關安全知識，提高應急逃生的本領，打造平安校園，結合我園實際，欲開展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動”，本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、活動時間：
20__年3月19日下午
三、組織領導：
(一)應急工作小組
組長：__X、
組員：__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X、
(二)應急指揮機構組成
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現(xiàn)場應急指揮。
1、應急總指揮：
負責人：__X、
職責：組織應急預案的實施工作；負責發(fā)布啟動或者解除應急行動的信息。
2、現(xiàn)場指揮：
負責人：__X、
職責：負責及時向總指揮報告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調。
3、通信聯(lián)絡組：
負責人：__X、
職責：根據情況及時撥打緊急電話“110”，如遇火災時撥打“119”，保證通信聯(lián)絡暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確地傳達。
4、安全疏散組：
負責人：__X、
成員：__X、__X、
職責：主要負責疏散現(xiàn)場的師生。
5、防護救護組
負責人：__X、(保健醫(yī)生)
組員：__X、
職責：__X、負責對受傷人員的實施救治和處置。__X、
根據據傷員情況撥打“120”，協(xié)助做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進行救治。
四、具體活動過程
(一)安全教育階段
各班根據班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育，結合戶外活動課進行實地多次訓練，使幼兒了解活動概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒
的安全與活動的順利進行。
(二)應急演練
1、演練開始
(1)拉響警鈴后，全體教職工根據迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學樓，到指定地點集合。
(2)撤離路線：
一樓：大一班、大二班、小一班各自從教室南門進行疏散。
二樓：小二班、中一班從東樓梯下樓，從正門進行疏散；中二班從西樓梯下樓，從北小門進行疏散。
(3)撤離方式：
1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓(或行進)時，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時，班主任立即吹哨示意停止前進，后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。
2、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點（學校北操場）集合，各班班主任迅速清點人數(shù)，并立即上報總指揮。
(4)演練活動結束后，及時進行現(xiàn)場總結。
為進一步加強幼兒園安全工作，增強全園師生的安全防患意識，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高我園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性。我園決定開展防踩踏應急疏散演練，具體方案如下：
一、演練目的：
1、使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散，撤離到指定地點。
2、各班師生能在疏散過程中做到：靜、齊、快。
3、全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、演練安排
1、時間：19年4月22日上午9：29
2、地點：幼兒園校園，實地演練
3、參加人員：全體教職工及在園幼兒
三、演練準備
1、安全應急領導小組：制定演練方案，并通過有班主任參加的安全會議研討通過。
2、后勤組：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、班主任：演練前對幼兒進行相關安全教育，疏散線路，并組織本班幼兒實習演練。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練組織機構：
總指揮：__
現(xiàn)場指揮：__
后勤組：__
報警員：__
疏散組：各班教師負責本班幼兒的疏散，張春梅、王風玲負責二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。
五、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由班級老師進行處理，如果班級老師在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
六、演練程序：
（一）、教育訓練階段
各班教育訓練，各帶班老師根據本班實際情況，對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項的輔導。要求隊伍做到靜、齊、快。從演練開始（警鈴吹響）到安全撤離，要求幼兒聽到警報要沉著冷靜，不慌張，不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠。隊伍整齊靠右走，快走但不追跑，不準推推搡搡，整個過程要嚴肅認真，讓幼兒了解演練活動時，要嚴格遵守撤離要求，避免在演練過程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與演練活動的順利進行。
（二）、演練過程：
1、__負責拉響警鈴，全體教職工迅速到崗，指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學樓，到指定地點集合。
2、當警報響起時，組織活動的教師應立即停止教學活動，不能再收拾物品，立即快速的組織幼兒從活動室前后門口抓緊時間進行疏散，各班老師負責班級幼兒撤出時的秩序，一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。
3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下，以各班平時出操時行走路線圖快速、有序地進行疏散到各班集結區(qū)域。
4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合，各班班主任迅速清點人數(shù)，并立即上報總指揮。
5、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
七、演練小結：
總指揮根據演練現(xiàn)場做簡單小結，宣布演練結束，各班依次退場。
一、演練目的
為了提高全園師生的應急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失。根據幼兒園的實際情況，在園內統(tǒng)一領導下，希望各班教師認真組織幼兒，全體教師積極參與，明確分工，協(xié)同合作，圓滿完成應急疏散演練。特制方案如下：
二、演練時間
19年9月17日—20日隨機進行演練(如遇特殊天氣，時間順延)
三、參加人員：
全園教職工及幼兒
四、演練指揮領導小組及分工
1、組長：__
2、副組長：__
3、成員：__
__及全體老師
4、各班疏散成員：由各班老師及保育員輔助進行
5、樓道小組成員：
（1）北樓（東側）一樓至二樓：一樓通道口由中二班__老師負責，二樓平臺處由大三班__老師負責，三樓樓平臺處由大二班__老師負責。
（2）北樓（西側）一樓至二樓：一樓通道口由中一班__老師負責，二樓平臺處由大四班__老師負責，三平臺處由大一班__老師負責。
（3）南樓（東側）一樓至二樓：一樓通道口由小三班__老師負責，二樓平臺處由小二班__老師負責，三樓平臺處由中三班__老師負責。
（4）南樓（西側）一樓至二樓：一樓通道口由小四班__老師負責，二樓平臺處由小一班__老師負責，三樓平臺處由中四班__老師負責。
6、各班疏散路線及安全地點：都往樓下安全出口疏散，
到操場集合。
五、演練內容及程序
1、總指揮發(fā)出信號后，在教師的指揮下，幼兒緊急、有序地到樓梯口向園內安全區(qū)域撤離。主班老師為該班的第一指揮，各疏散人員和保育員在第一時間趕到樓梯口，協(xié)助指揮幼兒，一起撤離。必須在確定自己負責的樓層與班級教室里無任何人員時方可撤離。
2、幼兒到達指定地點后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀律，清點人數(shù)，并報告總指揮。
3、總指揮對本次的演練進行小結。
4、全部演練結束后，各班幼兒在本班教師的帶領下按原路返回教室，繼續(xù)進行正常教學活動。
六、演練注意事項
1、對不能參加演練的幼兒，要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護送到園內的安全區(qū)域。
2、演練前各班教師要有目的地將疏散的知識滲透給幼兒，為正式演練打下基礎。
3、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各就各位，如有幼兒摔倒可立即終止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
4、演練撤離是不分班級先后，幼兒下樓梯時可以不排隊，做到迅速有序，不慌張。
5、疏散小組成員，各班教師就進樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直到最后一名幼兒離開后才能離開，離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。
6、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應急處理預案》，第一時間救護傷員。