時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔?jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為全面推進(jìn)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)工作，提升我街道城鄉(xiāng)生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平，加快環(huán)衛(wèi)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<瑞安市城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案（20__—20__年）>的通知》瑞委辦發(fā)〔20__〕17號(hào)文件要求，結(jié)合我街道實(shí)際情況，現(xiàn)將20__年生活垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃制定如下：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
緊緊圍繞市委、市政府努力實(shí)現(xiàn)“全域美麗”、打造“至美瑞安”部署要求，進(jìn)一步鞏固我街道全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，把城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)和減量工作作為我街道加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓。結(jié)合我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求，實(shí)行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化，建立健全“政府主導(dǎo)、屬地管理、部門(mén)協(xié)同、公眾參與”的工作機(jī)制，規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類(lèi)運(yùn)行體系，穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸和分類(lèi)處置。加強(qiáng)宣傳教育，有效樹(shù)立“可賣(mài)盡量賣(mài)、有害分開(kāi)放、廚余要分類(lèi)、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類(lèi)理念，實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
二、實(shí)施計(jì)劃
生活垃圾分類(lèi)工作分為四個(gè)階段進(jìn)行（每一個(gè)季度為一個(gè)階段）
第一階段為動(dòng)員階段（20__年3月-4月）。做好前期準(zhǔn)備工作，明確具體工作職責(zé)，建立生活垃圾分類(lèi)制度，制定出生活垃圾分類(lèi)工作方案，推進(jìn)有害垃圾、大件垃圾、園林綠化垃圾、果蔬垃圾、廢棄織物、餐廚垃圾分流分類(lèi)收運(yùn)處理工作，做到分批有序的推進(jìn)，著力提高垃圾分類(lèi)質(zhì)量，20__年實(shí)現(xiàn)街道資源利用率達(dá)90%以上，無(wú)害化處理率達(dá)100%；
第二階段為組織實(shí)施階段（20__年5月-8月）。進(jìn)一步完善工作方案和相關(guān)制度，結(jié)合玉海街道生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化集生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求，設(shè)置生活垃圾收集點(diǎn)，進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)收集容器的統(tǒng)一、規(guī)范設(shè)置。
第三階段為宣傳教育階段（20__年9月-10月）。社區(qū)（村）是生活垃圾分類(lèi)的最基礎(chǔ)單元。依托街道社區(qū)（村），充分發(fā)揮其組織動(dòng)員能力，發(fā)動(dòng)黨組織、黨員志愿者開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)單位、團(tuán)體開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識(shí)普及活動(dòng)，提高公眾參與度和配合度。廣泛動(dòng)員各單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，努力提高垃圾分類(lèi)民眾知曉率，通過(guò)不斷的.宣傳、引導(dǎo)提高居民垃圾分類(lèi)的自覺(jué)意識(shí)。加強(qiáng)街道、社區(qū)、學(xué)校的協(xié)調(diào)，積極動(dòng)員社會(huì)各界人士，實(shí)施垃圾分類(lèi)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集、處理的'良好習(xí)慣。
第四階段為鞏固階段（20__年11月-12月）。鞏固“全國(guó)文明城市”和“國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果，把生活垃圾分類(lèi)工作作為加強(qiáng)文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓，根據(jù)分類(lèi)工作推進(jìn)情況，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)和分類(lèi)處置，實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
三、工作任務(wù)
（一）建立生活垃圾分類(lèi)投放體系（20__年-20__年）
根據(jù)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾成分特點(diǎn)，按照大類(lèi)粗分、簡(jiǎn)便易行的原則，將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類(lèi)。有物業(yè)管理的住宅小區(qū)等先行開(kāi)展“可回收物”細(xì)分類(lèi)。
1、可回收物（藍(lán)色桶）：指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2、有害垃圾（紅色桶）：指對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過(guò)期藥品、廢家庭醫(yī)用器材、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
3、廚余垃圾（綠色桶）：指易腐性的菜葉、果殼、食物殘?jiān)扔袡C(jī)廢棄物。
4、其他垃圾（灰色桶）：指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑（裝潢）垃圾實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)收集處置。
（二）建立生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置體系（20__年-20__年）
根據(jù)我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求，按照確定的分類(lèi)方法以及年度工作目標(biāo)，科學(xué)合理設(shè)置生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸路線(xiàn)，統(tǒng)一配置數(shù)量充足、規(guī)格適宜、標(biāo)識(shí)醒目一致的分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)輛，確保垃圾分類(lèi)運(yùn)輸率達(dá)到100%。
1、“可回收物”采取定點(diǎn)、預(yù)約等收集方式，由居民、單位直接投售至廢品回收系統(tǒng)或由商務(wù)、供銷(xiāo)部門(mén)資質(zhì)認(rèn)可的單位上門(mén)收運(yùn)和回收利用。
2、“有害垃圾”采取定點(diǎn)、預(yù)約等收集方式，由環(huán)保部門(mén)負(fù)責(zé)提出收運(yùn)處置方案，組織規(guī)范收運(yùn)處置流程。
3、“廚余垃圾”以及機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、餐飲單位、中小學(xué)、醫(yī)院供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾由已取得市區(qū)餐飲垃圾收運(yùn)、處置特許經(jīng)營(yíng)的單位負(fù)責(zé)收運(yùn)、處置。
4、“其他垃圾”按照現(xiàn)有生活垃圾收集模式，由環(huán)衛(wèi)所或特許經(jīng)營(yíng)收運(yùn)單位充分利用現(xiàn)有生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施實(shí)行分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)，做到日產(chǎn)日清。
（三）建立生活垃圾分類(lèi)全民參與體系（20__年-20__年）
應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)，建立“市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)”三級(jí)宣講隊(duì)伍，分批次、逐月在社區(qū)（村）開(kāi)展集中宣傳培訓(xùn)，指導(dǎo)和規(guī)范生活垃圾分類(lèi)工作。應(yīng)當(dāng)建立生活垃圾分類(lèi)投放督（勸）導(dǎo)機(jī)制和管理責(zé)任區(qū)制度，配備2名分類(lèi)督導(dǎo)員，各社區(qū)（村）至少配備1名社區(qū)分類(lèi)勸導(dǎo)員，建立社區(qū)督（勸）導(dǎo)員隊(duì)伍，有條件的物業(yè)管理住宅小區(qū)可以安排生活垃圾分揀員進(jìn)行輔助分類(lèi)。生活垃圾分類(lèi)投放管理的責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人，與城市市容和環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人相同。充分發(fā)揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用，激發(fā)公眾參與垃圾分類(lèi)工作熱情。
我區(qū)垃圾分類(lèi)工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)方案》開(kāi)展階段要求，結(jié)合20__年垃圾分類(lèi)工作達(dá)要求，計(jì)劃在全區(qū)7個(gè)街道40%社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
為更好的推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的`基礎(chǔ)上，20__年工作計(jì)劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對(duì)應(yīng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行層層管理、逐級(jí)匯報(bào)的'工作制度。區(qū)垃圾分類(lèi)辦公室成員深入一線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)處理，確保垃圾分類(lèi)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、宣傳動(dòng)員
（1）利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類(lèi)工作信息。
（2）積極籌備和投放分類(lèi)工作設(shè)施，確保全市垃圾分類(lèi)工作時(shí)間表啟動(dòng)后及時(shí)響應(yīng)。
（3）落實(shí)我區(qū)垃圾分類(lèi)工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源，確保試點(diǎn)工作順利開(kāi)展。
3、具體實(shí)施
第一階段：20__年1-3月江東街道8個(gè)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，其它街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作前期籌備工作。
第二階段：20__年4-6月江東街道8個(gè)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)全面推進(jìn)工作，其它街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)準(zhǔn)備工作。
第三階段：20__年7-9月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作。
第四階段：20__年10-12月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作。
為認(rèn)真落實(shí)x號(hào)文件，全面提高x生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
x小區(qū)作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)和x區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《x方案》的部署要求，加強(qiáng)組織管理，堅(jiān)持注重實(shí)效，著力解決問(wèn)題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
二、開(kāi)展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)
x重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。
三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況
(一)前期準(zhǔn)備
1、建立x個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)，x、x和x小區(qū)。
2、在試點(diǎn)小區(qū)中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)x次，發(fā)放宣傳品x余份。使居民知曉率達(dá)到100%。
(二)制訂方案，健全機(jī)構(gòu)
x社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，按照要求對(duì)垃圾分類(lèi)工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況，成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》，同時(shí)，按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細(xì)則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。
(三)著力宣傳，營(yíng)造氛圍
垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展，離不開(kāi)社區(qū)居民的`支持，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識(shí)，提高全員做好垃圾分類(lèi)的.自覺(jué)性和準(zhǔn)確性。
(四)注重實(shí)效，有序?qū)嵤?/p>
按照實(shí)施方案，x廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組;x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組;x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組。x月下旬將購(gòu)買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至x，預(yù)計(jì)x月初資金落實(shí)到位，分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
一、活動(dòng)目的
在平常生活中，垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的`環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日下午x
三、活動(dòng)對(duì)象
x校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x校區(qū)x樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1、組織學(xué)生觀(guān)看《x市垃圾分類(lèi)宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類(lèi)我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1、報(bào)告廳布置、錄像：x負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排：x安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：x負(fù)責(zé)。
4、電視臺(tái)人員茶水：
5、活動(dòng)主持：
6、拍照、微官網(wǎng)：
7、信息報(bào)道：
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：x負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說(shuō)明
1、x市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)x校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2、x月x日下午，x年級(jí)x課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情x請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。x老師的'x課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫(huà)，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類(lèi)的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
當(dāng)前，垃圾問(wèn)題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類(lèi)的大問(wèn)題。全世界平均每天新增加垃圾490萬(wàn)噸，高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地，污染土壤、水、空氣，影響環(huán)境衛(wèi)生；另一方面本身又含多種有用物質(zhì)，是一種資源，如果將這些生活垃圾資源化回收利用，將是人類(lèi)一筆可觀(guān)的財(cái)富。進(jìn)行校園垃圾分類(lèi)處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。同時(shí)，在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下，在盱眙縣教育局、團(tuán)縣委組織的“節(jié)能減排、收舊利廢”活動(dòng)的號(hào)召下，我們根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)對(duì)垃圾處理的實(shí)地調(diào)查，讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對(duì)垃圾的承受能力是有限的，隨意扔垃圾，將會(huì)造成對(duì)人類(lèi)生活環(huán)境的毀滅性破壞。
2、通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生更深的了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)；逐步形成垃圾分類(lèi)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。垃圾分類(lèi)在我國(guó)還處于起步階段，我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識(shí)帶到社區(qū)、帶到社會(huì)、由點(diǎn)向面的推廣，希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。
3、在日常的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)的嘗試，不斷的將觀(guān)念和意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的觀(guān)念，增進(jìn)正確的環(huán)境認(rèn)知，進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。
5、推動(dòng)凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動(dòng)，落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、欣賞自然的情操，及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
二、內(nèi)容要點(diǎn)：
1、宣傳和動(dòng)員：
（1）掌握必備的垃圾分類(lèi)知識(shí)對(duì)實(shí)施垃圾分類(lèi)是非常有必要的，為了給進(jìn)行垃圾分類(lèi)活動(dòng)做準(zhǔn)備，在學(xué)科教學(xué)（科學(xué)課、美術(shù)課等）中，滲透“垃圾分類(lèi)與資源節(jié)約”的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生理解：環(huán)保是一項(xiàng)全球性的公益活動(dòng)，垃圾可以分類(lèi)，資源可以回收利用。
（2）指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展“垃圾分類(lèi)在各國(guó)”資料、圖片收集活動(dòng)，了解世界各國(guó)有關(guān)垃圾分類(lèi)的情況。
（3）開(kāi)展“垃圾分類(lèi)收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計(jì)及宣傳語(yǔ)征集活動(dòng)。
（4）成立“班級(jí)綠委會(huì)”、“愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)”小組和“垃圾分類(lèi)管理”小組。
（5）定期召開(kāi)“垃圾分類(lèi)與資源節(jié)約”班隊(duì)會(huì)，制作“垃圾分類(lèi)與資源節(jié)約”小報(bào)。
2、發(fā)出倡議：
在了解有關(guān)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)后，經(jīng)過(guò)綠委會(huì)的宣傳，發(fā)出如下倡議：希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)，科學(xué)處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，讓學(xué)生們知道被我們稱(chēng)為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能，完全可以合理的加以開(kāi)發(fā)利用變廢為寶，這些“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源。好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì)，認(rèn)真做好在自己周?chē)摹坝牲c(diǎn)向面”的推廣，努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。
3、組織全員參與：
我校進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”這項(xiàng)活動(dòng)的最高目標(biāo)是：使全體學(xué)生主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。為了使學(xué)生能夠積極參與，我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請(qǐng)美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽，在上面注明了可回收垃圾的種類(lèi)，希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中，能有意識(shí)、最終達(dá)到“無(wú)意識(shí)”地進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”。在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，評(píng)選“環(huán)保小標(biāo)兵”。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生回家向父母做宣傳，在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式與方法：
（一）落實(shí)行動(dòng)：
第一階段：
1、撰寫(xiě)環(huán)保小論文
組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調(diào)查，調(diào)查過(guò)后，要求同學(xué)們撰寫(xiě)有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調(diào)查時(shí)所拍的照片和所撰寫(xiě)的文章制作成刊板，擺放在了班級(jí)門(mén)口，這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環(huán)境保護(hù)1000問(wèn)》一書(shū)、印發(fā)環(huán)保知識(shí)小問(wèn)答等。
3、利用周一班隊(duì)會(huì)課上，由班級(jí)綠色委員會(huì)的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的宣傳和動(dòng)員活動(dòng)。
4、有計(jì)劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)的介紹活動(dòng)：
在班會(huì)課上，由班級(jí)綠委會(huì)成員進(jìn)行有針對(duì)性、有層次地做垃圾分類(lèi)的'講座，使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)。同時(shí)，利用黑板報(bào)進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)的專(zhuān)題介紹，使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)。
5、進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)。
第二階段：
1、成立班級(jí)綠色委員會(huì)
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況，班級(jí)內(nèi)組織3～4人成立綠色委員會(huì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)的垃圾分類(lèi)，每天由班級(jí)的值日生管理兩個(gè)分類(lèi)垃圾袋，然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池，在大隊(duì)部固定地方有專(zhuān)門(mén)收集廢電池的.箱子，像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨(dú)放開(kāi)。
2、開(kāi)展《環(huán)保與垃圾》小知識(shí)競(jìng)賽。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，收集整理資料，為學(xué)校垃圾分類(lèi)宣傳板報(bào)做準(zhǔn)備。
第三階段：
1、制作以“滿(mǎn)分新人類(lèi)，垃圾要分類(lèi)”為主題的宣傳刊板。
2、開(kāi)展“變廢為寶”小制作展評(píng)活動(dòng)。
3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(hù)（垃圾分類(lèi)）的教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)。
（二）綜合實(shí)踐活動(dòng)的下一步設(shè)想：
1、堅(jiān)持不懈地在本校全面開(kāi)展垃圾的分類(lèi)收集。
2、將“垃圾分類(lèi)”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區(qū)，在家中、社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”的活動(dòng)；不斷培養(yǎng)“垃圾分類(lèi)”的意識(shí)和習(xí)慣，“垃圾分類(lèi)”是一種觀(guān)念，正是在這一念之間可以變廢為寶。
四、注意事項(xiàng)：
1、掌握“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)，明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里，并且向父母及親友宣傳“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)。
2、將掌握的知識(shí)，不斷轉(zhuǎn)化為“無(wú)意識(shí)”地行動(dòng)；在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)良好的“垃圾分類(lèi)”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、對(duì)學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類(lèi)”習(xí)慣，及時(shí)給于鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。（據(jù)報(bào)道，在國(guó)外就有針對(duì)學(xué)生的垃圾銀行，學(xué)生們可以在鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。）
為切實(shí)抓好我院20__年度生活垃圾分類(lèi)工作，根據(jù)《全市生活垃圾分類(lèi)處理攻堅(jiān)年活動(dòng)方案》精神，結(jié)合工作實(shí)際，制定20__年度。
一、總體目標(biāo)
緊緊圍繞我市生活垃圾分類(lèi)工作總體要求，以實(shí)現(xiàn)全市黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)覆蓋100%、準(zhǔn)確率全面提升為目標(biāo)，強(qiáng)化制度建設(shè)，完善分類(lèi)設(shè)施，創(chuàng)新宣傳舉措，形成監(jiān)督合力，進(jìn)一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類(lèi)意識(shí)，引導(dǎo)全院職工實(shí)現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變，在全社會(huì)共同參與生活垃圾分類(lèi)工作中起到良好的示范帶頭作用。
二、工作安排
（一）健全完善管理體系，規(guī)范設(shè)施設(shè)備配置。明確我院生活垃圾分類(lèi)工作分管領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者，確保垃圾分類(lèi)工作有人抓。要嚴(yán)格按照要求設(shè)置垃圾分類(lèi)設(shè)施，并于4月前配備到位。配置要求：
1、醫(yī)院門(mén)診樓前設(shè)置有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（藍(lán)色）、餐余垃圾桶（綠色）、其他類(lèi)垃圾桶（灰色）。
2、醫(yī)院住院樓一至三層過(guò)道分別布置1組有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（藍(lán)色），并懸掛“生活垃圾分類(lèi)投放指示牌”。
3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類(lèi)。
（二）嚴(yán)格按照分類(lèi)流程，規(guī)范分類(lèi)要求。
1.科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類(lèi)投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿(mǎn)后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類(lèi)垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn)，醫(yī)療垃圾由專(zhuān)門(mén)人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。
2.科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點(diǎn)，由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。
3.各區(qū)域產(chǎn)生的'`建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放，日產(chǎn)日清。
（三）加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)，提高垃圾分類(lèi)水平。積極開(kāi)展多形式多樣化的宣傳活動(dòng)。通過(guò)海報(bào)、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式，積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，提升生活垃圾分類(lèi)管理人員的管理水平，提高全院職工的分類(lèi)自覺(jué)性及準(zhǔn)確性。
（四）優(yōu)化考核工作機(jī)制，強(qiáng)化垃圾分類(lèi)管理。加強(qiáng)我院“督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者”三支隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮“三員”隊(duì)伍引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的積極作用，定期開(kāi)展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查，指導(dǎo)全院職工的'投放行為，努力提高垃圾分類(lèi)投放準(zhǔn)確率。根據(jù)工作實(shí)際，不斷健全完善考核辦法，加強(qiáng)對(duì)全院的督查考核，垃圾分類(lèi)工作小組開(kāi)展不定期檢查，并進(jìn)行通報(bào)。
三、工作要求
一要加強(qiáng)統(tǒng)籌安排。各科室要根據(jù)工作實(shí)際，統(tǒng)籌安排，落實(shí)職責(zé)，切實(shí)有效推動(dòng)全院垃圾分類(lèi)工作。
二要強(qiáng)化宣傳督導(dǎo)。各科室要做好對(duì)職工的培訓(xùn)教育，全面提升全院職工垃圾分類(lèi)意識(shí)。同時(shí)，定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查和督導(dǎo)，并建立完善工作臺(tái)賬。
三要密切協(xié)作配合。為加強(qiáng)工作聯(lián)系，垃圾分類(lèi)工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類(lèi)工作組保持密切聯(lián)系，確保工作暢通。
為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度，切實(shí)提高垃圾減量化、資源化和無(wú)害化處理能力和水平，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《成都市郫都區(qū)20__年生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》文件精神，積極推動(dòng)全區(qū)資源利用率提升與垃圾無(wú)害化處理，拔高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化保障，狠抓落實(shí)，鞏固成效，推動(dòng)全局生活垃圾分類(lèi)處置工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提質(zhì)增效，更好的助力郫都區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作任務(wù)
(一)提高分類(lèi)覆蓋面。
1.全局分類(lèi)處置覆蓋率達(dá)到100%。20__年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋;垃圾分類(lèi)覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道,指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類(lèi)設(shè)施建設(shè);指導(dǎo)幫扶紅專(zhuān)村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類(lèi)設(shè)施建設(shè)。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度，做到100%回收，做好“光盤(pán)行動(dòng)”教育。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐飲單位廚余垃圾收運(yùn)處置工作，按要求逐步推進(jìn)廚余垃圾收運(yùn)工作。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收，防止廚余垃圾外流，日產(chǎn)日清。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：紅專(zhuān)村、泉水村、白鴿村、平城村)
(二)大力推進(jìn)垃圾減量，減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數(shù)量，落實(shí)雙面打印，杜絕重復(fù)打印，打印資料一次完成，科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印，杜絕浪費(fèi)。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋，減少塑料包裝使用。
(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)
(三)開(kāi)展示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)分類(lèi)有引領(lǐng)
1.開(kāi)展示范點(diǎn)創(chuàng)建。以辦公室為示范點(diǎn)，做好分類(lèi)工作，逐步推廣到全局。
2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用，在局門(mén)廳建立宣傳陣地，樹(shù)立分類(lèi)達(dá)人。
(四)落實(shí)工作保障，實(shí)現(xiàn)分類(lèi)有章法
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益，是城市管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容、社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志和政府部門(mén)的重要職責(zé)，是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全局上下必須提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置，確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位，攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，全力以赴推動(dòng)工作開(kāi)展。
2.努力提升專(zhuān)職隊(duì)伍工作能力。開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳或垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)每年不少于1次;切實(shí)提高專(zhuān)職隊(duì)伍的工作能力。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)
3.進(jìn)行兩次垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)考核。6月底和12月底各進(jìn)行一次生活垃圾分類(lèi)考核，采取書(shū)面考核和實(shí)際操作結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)后進(jìn)人員進(jìn)行再培訓(xùn)。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由機(jī)關(guān)黨委書(shū)記唐林任組長(zhǎng)，辦公室主任何香瑾任副組長(zhǎng)，雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作。辦公室要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭主抓作用，明確職責(zé)責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)、具體計(jì)劃及專(zhuān)項(xiàng)方案，各科及下屬單位要積極配合，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好氛圍;領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任，全面全力推進(jìn)工作開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)督查考核。設(shè)立督導(dǎo)員，大力開(kāi)展督查，督促工作進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，并及時(shí)研究解決。對(duì)工作不重視，推進(jìn)緩慢、低效的，給予通報(bào)批評(píng)。
(三)落實(shí)保障機(jī)制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系;將垃圾分類(lèi)工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排，在分類(lèi)資金上給予大力保障。
(四)暢通監(jiān)督渠道，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。設(shè)立垃圾分類(lèi)投訴監(jiān)督電話(huà)(__)，全面暢通生活垃圾分類(lèi)監(jiān)督渠道，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的.輿論引導(dǎo)作用，正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效，開(kāi)展多種形式的主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造有利于推進(jìn)工作開(kāi)展的輿論氛圍，大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的'先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)加以曝光，倒逼問(wèn)題解決，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體(公眾號(hào))報(bào)道、志愿服務(wù)活動(dòng)等手段，激發(fā)全社會(huì)參與垃圾分類(lèi)的熱情，營(yíng)造垃圾分類(lèi)全民參與氛圍。
為深入推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，提高生活垃圾分類(lèi)投放質(zhì)量，探索學(xué)校垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理可行途徑，推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高我校師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類(lèi)的宣傳，掌握垃圾分類(lèi)、回收利用的常識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此工作方案。
一、指導(dǎo)思想
校現(xiàn)有2900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利用；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品，會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我校實(shí)施垃圾分類(lèi)打好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類(lèi)投放質(zhì)量為目標(biāo)，整合全校各方面的力量，圍繞垃圾分類(lèi)和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳，教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是要從源頭上分離出來(lái)，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類(lèi)的重要性，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：宋輝
副組長(zhǎng)：歐造先夏天成
成員：全體行政、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
四、工作重點(diǎn)
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段。充分利用國(guó)旗下講話(huà)，學(xué)校廣播、橫幅、黑板報(bào)、班會(huì)課、展板、分發(fā)宣傳手冊(cè)等形式，開(kāi)展大規(guī)模的持續(xù)深入的`校園宣傳活動(dòng)，使全校師生人人皆知生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
2.組織實(shí)施階段。以“我的生活我做主-垃圾分類(lèi)”活動(dòng)為載體，在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類(lèi)管理。通過(guò)開(kāi)展“小手大手齊動(dòng)手、垃圾分類(lèi)記心頭”活動(dòng)，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。
3.總結(jié)反饋階段。針對(duì)各班開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作情況，學(xué)校將垃圾分類(lèi)工作納入文明班和優(yōu)秀個(gè)人的考核范圍，對(duì)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作成績(jī)顯著的班級(jí)和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作要求
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀(guān)，切實(shí)把垃圾分類(lèi)工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃，建立健全工作機(jī)制。
加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校、班級(jí)宣傳欄或黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳，使垃圾分類(lèi)人人知曉、深入民心，營(yíng)造師生自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的氛圍。
加大投入，落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類(lèi)設(shè)施的購(gòu)置，在人流密集的地方，如操場(chǎng)、校門(mén)等地方放置分類(lèi)垃圾桶，方便師生分類(lèi)投放，提高師生參與程度，并加強(qiáng)垃圾分類(lèi)設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
六、具體工作安排
人員配備
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由政務(wù)處牽頭，各部門(mén)協(xié)作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦公室由校辦負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類(lèi)的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
工具配備
1、每層走廊放可回收、不可回收2個(gè)垃圾桶。
2、學(xué)校室外擺放垃圾收集箱，分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。
3、學(xué)校向每個(gè)班級(jí)發(fā)放垃圾桶2個(gè)，分別為可回收垃圾、其他垃圾。
4、食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專(zhuān)門(mén)的'牛奶盒回收桶。
垃圾收集的方法
1、走廊的垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校，以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。
2、教室產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)后送交學(xué)校垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專(zhuān)門(mén)人員統(tǒng)一回收，不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來(lái)清理。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
4、廚房垃圾一部分堆肥使用，另一部分每天進(jìn)行專(zhuān)門(mén)處理。
統(tǒng)一分類(lèi)收集時(shí)間
1、每天早上上課前、中午放學(xué)前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。
2、辦公室定期對(duì)可回收垃圾送廢品回收站。
3、辦公室對(duì)有害垃圾不定期送交環(huán)保部門(mén)專(zhuān)門(mén)處理。
反饋檢查
由值日生負(fù)責(zé)，衛(wèi)生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類(lèi)，若沒(méi)有按要求分類(lèi)，每次扣1分。
為落實(shí)市、區(qū)政府規(guī)定的分解的任務(wù)，結(jié)合__實(shí)際情況，特制訂本工作計(jì)劃。安排如下：
一、指導(dǎo)思想
按照“統(tǒng)籌兼顧、先易后難、循序漸進(jìn)”的原則，以生活垃圾減量化為核心，以垃圾資源化、無(wú)害化處置為目標(biāo)，結(jié)合生活垃圾及裝修、建筑垃圾的分類(lèi)處置要求，做好源頭分類(lèi)、科學(xué)處置、合理分運(yùn)、有效回收等工作，提升環(huán)境衛(wèi)生水平和資源回收利用效率。在__著力構(gòu)建“政府推動(dòng)、社會(huì)參與、設(shè)施完備、分類(lèi)準(zhǔn)確、循環(huán)利用”的垃圾分類(lèi)處置體系。
二、工作任務(wù)
（一）、做好每天的'垃圾分類(lèi)和回收動(dòng)員工作，爭(zhēng)取季度報(bào)表及時(shí)準(zhǔn)確達(dá)標(biāo)。
（二）、合理規(guī)劃，逐層遞進(jìn)，構(gòu)建垃圾分類(lèi)投放、收集體系，制定有效的工作措施。
（三）、加強(qiáng)推廣和宣傳教育，力爭(zhēng)全體員工都能按垃圾分類(lèi)辦法進(jìn)行垃圾處理；
（四）強(qiáng)力推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量工作，實(shí)現(xiàn)__生辦公樓垃圾產(chǎn)量控制、源頭控制，確保垃圾減量目標(biāo)任務(wù)全面完成。
三、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)
（二）再學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分類(lèi)指導(dǎo)
（三）加強(qiáng)宣傳、深入人心、爭(zhēng)取支持
（四）深入摸排，建立臺(tái)賬
（五）定點(diǎn)投放分類(lèi)設(shè)施容器、定時(shí)收集清運(yùn)
（六）統(tǒng)一目標(biāo)，明確責(zé)任
四、實(shí)施計(jì)劃和措施
（一）深入推進(jìn)以__每層為單位的生活垃圾分類(lèi)工作。借鑒政府部門(mén)和事業(yè)單位成熟經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)更專(zhuān)業(yè)的做事。
（二）加大人員及經(jīng)費(fèi)投入，完善各相關(guān)節(jié)點(diǎn)上的把控管理。
（三）加大宣傳教育，每季度安排一次學(xué)習(xí)教育。
（四）加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)處置配套設(shè)施建設(shè)，全面完成垃圾分類(lèi)處置。按照計(jì)劃今年x月份初前完成投放各類(lèi)垃圾桶x個(gè)：其中x分類(lèi)垃圾回收桶x個(gè)，有毒物垃圾回收桶x個(gè)，其他垃圾回收桶1個(gè)，其他垃圾回收桶8個(gè)。安排物業(yè)保潔員將辦公樓每天每層的`分類(lèi)垃圾集中回收，并按政府相關(guān)政策流程進(jìn)行處理。
（五）工作計(jì)劃
1、1月初徹底完成垃圾桶定點(diǎn)和投放工作。
2、1月底前制定__生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)實(shí)施方案。
3、1月-3月完成第一輪垃圾分類(lèi)宣傳工作；
4、3月-6月讓全體員工養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣和掌握垃圾投放知識(shí)。
5、6月-12月根據(jù)上半年工作情況，進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整制定更加完善和合理的垃圾分類(lèi)計(jì)劃和措施。
總之，我們應(yīng)按照垃圾分類(lèi)收集、資源化利用、無(wú)害化處理體系的工作要求，更加認(rèn)真履職盡責(zé)，加大力度協(xié)同相關(guān)職能部門(mén)和物業(yè)等群策群力、多措并舉，嚴(yán)格落實(shí)反饋、考核機(jī)制，加快提高垃圾分類(lèi)率，助力__的垃圾減量化、資源化、無(wú)害化目標(biāo)。
開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理，是全面實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，建設(shè)生態(tài)文明x的重要措施。為了貫徹落實(shí)了《國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見(jiàn)的通知》（國(guó)發(fā)〔11〕9號(hào)）、x市政府《關(guān)于推進(jìn)全民垃圾分類(lèi)處理工作的意見(jiàn)》（穗府[20__]24號(hào)）等有關(guān)文件的精神，推進(jìn)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類(lèi)處理工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街生活”垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)為載體，緊緊圍繞建設(shè)幸福x，充分發(fā)揮我市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（幼兒園，下同）的生活垃圾分類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)主體作用，將生活垃圾分類(lèi)知識(shí)納入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容，培育引導(dǎo)大、中、小、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，積極投入生活垃圾分類(lèi)、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動(dòng)，從師生本人做起、影響家庭，輻射社區(qū)，帶動(dòng)全社會(huì)。
二、工作目標(biāo)
按照教育規(guī)律，將節(jié)能減排、生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和知識(shí)融入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容；引導(dǎo)和組織學(xué)校、教師教育學(xué)生開(kāi)展以生活垃圾分類(lèi)、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心的環(huán)境教育和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生帶動(dòng)家庭積極開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，提高家庭的生活垃圾分類(lèi)水平；通過(guò)“千校進(jìn)千街”系列活動(dòng)，組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū)，宣傳和開(kāi)展各類(lèi)生活垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)的生活垃圾分類(lèi)處理。通過(guò)“百萬(wàn)師生齊行動(dòng)”，全市教育系統(tǒng)共同努力，促進(jìn)x市全面實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)處理的目標(biāo)和任務(wù)。
三、主要任務(wù)
（一）組織聲勢(shì)浩大的宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)
1.市教育局與《信息時(shí)報(bào)》社等共同主辦《垃圾總動(dòng)員》兒童環(huán)保劇公演活動(dòng)，號(hào)召全市青少年學(xué)生積極參與生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)；
2.市教育局舉行以“小手拉大手千校進(jìn)千街百萬(wàn)師生齊行動(dòng)”為主題的全市教育系統(tǒng)垃圾分類(lèi)處理動(dòng)員大會(huì)，組織市屬各高校、各區(qū)（縣級(jí)市）教育局、局屬各單位師生代表及家長(zhǎng)代表參加，正式啟動(dòng)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類(lèi)處理工作；
3.各區(qū)（縣級(jí)市）教育局組織本區(qū)域?qū)W校、師生的生活垃圾分類(lèi)動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng)；
4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校、單位的生活垃圾分類(lèi)動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
（二）開(kāi)展深入持久的教育培訓(xùn)工作
1.開(kāi)展全市教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的垃圾分類(lèi)處理、廢棄物循環(huán)利用、節(jié)能環(huán)保和生態(tài)發(fā)展培訓(xùn)工作，使之成為生活垃圾分類(lèi)處理工作的宣傳員和組織者；
2.按照教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)提高學(xué)生的節(jié)能減排、生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物循環(huán)利用、節(jié)能環(huán)保和生態(tài)發(fā)展意識(shí)；
3.教育學(xué)生理解、掌握生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等方面的法律法規(guī)和基本知識(shí)；
4.指導(dǎo)學(xué)生掌握實(shí)施生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等方面的相關(guān)做法，并充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，鼓勵(lì)他們研究和解決生活垃圾分類(lèi)處理和廢棄物處置利用中的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新能力；
5.培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會(huì)向家庭、社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳、發(fā)動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)他們推進(jìn)家庭、社區(qū)的生活垃圾分類(lèi)處理工作。
（三）實(shí)施富有成效的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)
1.市、區(qū)（縣級(jí)市）教育局機(jī)關(guān)組織所屬各處（科、股）室全體公務(wù)員、工勤人員，根據(jù)自己的實(shí)際情況，完成生活垃圾分類(lèi)處理的各項(xiàng)工作：
（1）分解落實(shí)了無(wú)紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用等任務(wù)；
（2）認(rèn)真開(kāi)展本家庭的生活垃圾生活分類(lèi)處理，積極參與所在社區(qū)的生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用活動(dòng)；
（3）按照職能分工，組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校等單位實(shí)施生活垃圾分類(lèi)處理工作。
2.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，組織師生開(kāi)展形式多樣的生活垃圾分類(lèi)處理活動(dòng)內(nèi)容：
（1）組織學(xué)生開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)logo設(shè)計(jì)（主題：x、青少年學(xué)生參與、生活垃圾分類(lèi)處理、利國(guó)利民）；
（2）組織學(xué)生進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽（主題：了解垃圾分類(lèi)知識(shí)，懂得如何分類(lèi)操作）；
（3）組織學(xué)生開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)講演比賽（主題：宣傳身邊生活垃圾分類(lèi)的好人、好事、好行為）；
（4）組織學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)親子節(jié)目表演（主題：學(xué)到知識(shí)，掌握方法、實(shí)踐操作、取得成果）；
（5）組織師生開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)發(fā)明制作（主題：解決身邊生活垃圾分類(lèi)處理中的問(wèn)題）；
（6）組織開(kāi)展教材循環(huán)使用（主題：全力推進(jìn)廢棄物源頭減量）；
（7）組織學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類(lèi)處理科學(xué)教育特色項(xiàng)目、特色學(xué)校等（主題：開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育研究，讓垃圾分類(lèi)處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色，使生活垃圾分類(lèi)處理成為學(xué)生的`自覺(jué)行為）。
（四）推進(jìn)形式多樣的社區(qū)輻射活動(dòng)
開(kāi)展“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街”生活垃圾分類(lèi)系列社區(qū)宣傳實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，推廣能賣(mài)拿去賣(mài)、干濕要分開(kāi)、有毒單獨(dú)放的生活垃圾分類(lèi)處理經(jīng)驗(yàn)和做法，倡導(dǎo)盡量使用菜籃子、布袋子的消費(fèi)習(xí)慣和行為方式，帶動(dòng)家庭和社區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理，提高社區(qū)的生活垃圾分類(lèi)處理水平，實(shí)現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。
通過(guò)全市教育系統(tǒng)的共同努力，20__年底前，全市所有中小學(xué)校（幼兒園）均納入生活垃圾分類(lèi)實(shí)施區(qū)域，全面推行生活垃圾分類(lèi)處理工作，中小學(xué)生對(duì)生活垃圾分類(lèi)處理知曉率達(dá)到100%、參與執(zhí)行率達(dá)100%、投放準(zhǔn)確率不低于95%；學(xué)生家庭生活垃圾分類(lèi)處理知曉率達(dá)100%、參與執(zhí)行率達(dá)95%、投放準(zhǔn)確率不低于90%；力爭(zhēng)對(duì)街道、社區(qū)的輻射帶動(dòng)率達(dá)80%。
四、工作進(jìn)程
1.20__年6月-7月，主辦《垃圾總動(dòng)員》兒童環(huán)保劇公演活動(dòng)；
2.20__年7-8月，制訂全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)處理工作方案；
3.20__年9月初，召開(kāi)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)處理動(dòng)員大會(huì)；
4.20__年9月-20__年7月，全市教育系統(tǒng)各單位分別開(kāi)展各類(lèi)生活垃圾分類(lèi)處理工作；
5.20__年7-8月，開(kāi)展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)處理總結(jié)評(píng)比交流。
6.20__年以后，全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作，實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)處理教育與實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
五、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署
為了加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，市教育局成立x市教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
市屬各高校、各區(qū)（縣級(jí)市）教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類(lèi)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。同時(shí)，根據(jù)本方案，結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際，制定相應(yīng)的生活垃圾分類(lèi)處理工作方案，并在工作方案中，細(xì)化有關(guān)無(wú)紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類(lèi)處理教育與實(shí)踐等方面的內(nèi)容，努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生、節(jié)約資源，形成生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長(zhǎng)效機(jī)制。
市、區(qū)（縣級(jí)市）教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，分別負(fù)責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類(lèi)處理工作。
（二）建立隊(duì)伍，積極推進(jìn)
1.各單位要成立生活垃圾分類(lèi)指導(dǎo)隊(duì)伍。建立由一支由相關(guān)教師和科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等參與組成的生活垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)生活垃圾分類(lèi)處理工作的指導(dǎo)監(jiān)督、分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等。
2.開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。將生活垃圾分類(lèi)收集、減量化的知識(shí)納入學(xué)生課外知識(shí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等形式，積極開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理知識(shí)的'宣傳普及工作。組織開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、保護(hù)環(huán)境”為主題的演講評(píng)比活動(dòng)和專(zhuān)題教育活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)校教職員工、學(xué)生對(duì)生活垃圾分類(lèi)處理工作的知曉率、參與率。
3.開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。各單位要積極組織開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，并設(shè)置生活垃圾分類(lèi)公示欄，公示本單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作的情況。
（三）項(xiàng)目引領(lǐng)，持續(xù)發(fā)展
1.鼓勵(lì)學(xué)校申報(bào)“低碳環(huán)?！?、“生活垃圾分類(lèi)處理”和廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等科技教育特色項(xiàng)目，并給予經(jīng)費(fèi)支持，確?！皬U棄物處置利用”活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展；
對(duì)開(kāi)展廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作措施得力、實(shí)施效果好的學(xué)校，可以確定為“環(huán)境教育基地”、“垃圾分類(lèi)節(jié)能減排循環(huán)經(jīng)濟(jì)教育基地”，并給予經(jīng)費(fèi)支持；
2.鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展“綠色建筑、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類(lèi)和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動(dòng)，創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學(xué)?！?、“環(huán)境友好型學(xué)?！焙汀吧鷳B(tài)文明學(xué)校”等，并給予經(jīng)費(fèi)支持。
（四）落實(shí)了經(jīng)費(fèi)，完善設(shè)施
1.市屬各高校、各區(qū)（縣級(jí)市）教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費(fèi)，推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理工作。同時(shí)，可積極爭(zhēng)取市、區(qū)（縣級(jí)市）固廢辦的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。
2.按照可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類(lèi)，設(shè)置“四桶型”分類(lèi)垃圾桶，并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類(lèi)垃圾桶合理擺放在校園各處，保障垃圾分類(lèi)工作的順利推進(jìn)。
（五）家校聯(lián)動(dòng)，共同推進(jìn)
市教育局成立“x市教育系統(tǒng)垃圾分類(lèi)處理志愿服務(wù)總隊(duì)”、各區(qū)（縣級(jí)市）教育局成立支隊(duì)，組織和開(kāi)展學(xué)校與家庭、社區(qū)的垃圾分類(lèi)達(dá)標(biāo)共建活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”系列活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生家庭積極參與和開(kāi)展垃圾分類(lèi)處理活動(dòng)；通過(guò)組織“千校進(jìn)千街”，發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生深入社區(qū)宣傳開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)社區(qū)居民和單位參與和開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，提高社區(qū)的垃圾分類(lèi)處理水平，提升社會(huì)的文明程度。（六）監(jiān)督檢查，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
市教育局將加強(qiáng)對(duì)全市教育系統(tǒng)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作的監(jiān)督和檢查，對(duì)工作先進(jìn)的單位和個(gè)人，予以表彰，并大力推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；對(duì)不履行生活垃圾分類(lèi)處理職責(zé)、推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員，進(jìn)行批評(píng)還教育，情節(jié)嚴(yán)重的，追究相關(guān)人員的責(zé)任。各區(qū)（縣級(jí)市）教育局也要通過(guò)進(jìn)行抽查、組織互檢等方式，對(duì)本區(qū)域?qū)W校、單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作的情況，進(jìn)行督促和檢查，并獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。