日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面小編給大家?guī)硪魳饭ぷ饔媱澐段模?篇),希望大家喜歡!
我著重培養(yǎng)和發(fā)展孩子對音樂的興趣,以及學習鋼琴的目的和意義。注重鋼琴彈奏的姿勢,讓孩子們理解什么是鋼琴彈奏正確姿勢。如何確定座位同鋼琴的最佳位置。
奧爾夫認為在音樂教育中,音樂只是手段,教育人、培養(yǎng)人才是目的。通過音樂教育可以發(fā)展人的感官功能;培養(yǎng)人對音樂藝術的情感、態(tài)度、審美判斷能力;培養(yǎng)高深的品德、美好的心靈;促進認知能力的發(fā)展;提高運用音樂藝術形式進行表達、交流的能力;發(fā)展想象力、創(chuàng)造性等。而感覺能力是人認識世界、發(fā)展智力進行創(chuàng)造性活動的基礎。通過音樂教育可提高兒童聽覺的敏銳性、直覺等方面的培養(yǎng)。而是有創(chuàng)造性的人必然是感覺靈敏的人,藝術教育正是培養(yǎng)感性知覺的最好途徑。
加強孩子對音的感覺和認識,基本掌握各音的位置,及各個節(jié)奏型的演奏,認識基本的音樂術語,每堂課都能掌握并彈奏成形的小曲子,由淺入深的進行鋼琴的學習
會數(shù)五線譜,認識高低音譜號,學會彈奏四拍的小字一組的do,兩拍的do,一拍的do,學會邊彈邊唱拍,擺正確的手型
讓孩子對學習鋼琴產(chǎn)生濃厚興趣。特制定教學計劃如下:
第一冊:
1、學習唱譜、識譜、能較快說出音符的名稱、能邊打節(jié)拍邊唱。
2、能按照譜子節(jié)奏準確、完整、流暢地彈奏下來。
3、左右手交替時連接緊湊,節(jié)拍準確。
4、指法、手型、手指的位置以及坐姿和良好的學琴習慣。
第二冊:
1、左右手協(xié)調(diào)的配合。
2、能看著五線譜上的音符熟練的說出它的音名。
3、運用不同彈奏方法彈奏、學會運用抬手、呼吸、
手指力度和反應速度的訓練。
4、學習不同種的彈奏方法,保證曲子的流暢性。
5、認識升、降記號和還原記號以及了解F大調(diào)和G大調(diào)的基本位置(固定低音和弦)
6、雙手交叉及重音練習。
一、指導思想:
本學期,我們組將根據(jù)學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建設。全面提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責。
二、工作目標:
1、認真落實備課組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去。
2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學工作服務。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
三、主要工作及措施:
1.認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
2、平時課堂教學中,音樂教師要積極以新課程標準為指導,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課。
3、指導學生用自然柔和的聲音,唱好歌曲。
注重歌唱前的發(fā)聲訓練,運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感,在氣息的控制下,逐步擴展音域,嘗試學習簡單的二聲部合唱歌曲,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
4、從音樂欣賞課入手,激發(fā)學生的學習熱情,提高學生的審美情趣。
5、正常開展教研活動:每周開展教研活動一次;平時有問題就及時碰頭,每次都有專人負責主講,制定各年級教學內(nèi)容、教學目的,找出教學重點和難點。
6、學習新理念、學習音樂課程標準,每人每學期至少上四節(jié)研究課,結(jié)合各自的教學特色和風格,進行教學研究,力求有所創(chuàng)新,然后集體備課。從中可以學到新的教學方法、領悟新的教學理念。
7、開展特長班,提高學生審美和創(chuàng)造能力,營造很好的校園藝術氛圍。
8.各位教師積極響應學校號召,組織開設探究課及特長班的開展,挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。
9、加強自身業(yè)務自修,每周三上午前兩節(jié)為本組業(yè)務自修時間(學習聲樂和鋼琴),學期末進行展示。
四、大力加強聽、評課活動
聽、評課活動是一種非常有 利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們備課組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!
五:具體工作安排如下
二月份:
1. 學習學校的各項工作計劃,征求本科組教師的意見后訂出本組計劃和個人工作計劃及教學進度。
2. 做好教材分析和學情分析。
3. 制定第二課堂的計劃、內(nèi)容,報名招生以及活動開展。
4.開學初教案的檢查、反饋及整改。
5、各位教師做好教學能手大賽的準備。
三月份:
1.開展合唱班訓練,為各項比賽做好準備。
2.在組內(nèi)開展互聽互評活動。
3.教案,聽課記錄本,業(yè)務學習本,檢查及反饋
4、徐衛(wèi)強老師的組內(nèi)課。
四月份:
1、開展組內(nèi)課評比活動。
2、專業(yè)知識的學習和交流。
3、做好市上的各項音樂比賽準備。
4、王玉柱老師和魏玲老師的組內(nèi)課。
5、七年級開展音樂特色活動。
五月份:
1、配合各部門籌備學校的校園藝術節(jié)。
2、教案,聽課記錄本,業(yè)務學習的檢查及反饋。
3、唐英姿老師組內(nèi)課。
4、九年級開展音樂特色活動
六月份
1、八年級開展音樂特色活動。
2、專業(yè)知識學習反饋。
3、教案,聽課記錄本,業(yè)務學習的檢查及反饋。
七月份
1、制定復習計劃、做好考前復習及期末考試。
2 、寫好期末本組總結(jié)和個人工作總結(jié)。
一、在教務處的領導下,組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針,學習政治理論、教育理論和業(yè)務知識,不斷提高教育教學能力和師德水平。
二、積極認真地貫徹執(zhí)行學校教學工作計劃,并在學校計劃的指導下,按照教務處的要求,定期制訂好本組的教學工作計劃。對計劃執(zhí)行情況及時進行總結(jié)。
三、組織本組教師認真學習和執(zhí)行教學大綱,制定個人學期教學進度計劃和教改計劃。負責組織集體備課,開展教學內(nèi)容、方法和手段的研討活動。
四、通過檢查教案、聽課、檢查學生作業(yè)和與學生座談等形式,了解并掌握本組教師的教學情況(包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等),負責向教師提出改進教學的意見和建議。
五、積極搜集本學科的教改信息資料,及時把握本學科的教改發(fā)展動態(tài),組織本組教師學習先進的教學思想和教學經(jīng)驗。帶領、發(fā)動、支持教師開展教育教學改革,督促并幫助寫好教育教學總結(jié)或論文,及時做好交流和推薦工作。
六、帶領并組織本組教師搞好互幫互學活動,充分發(fā)揮教學骨干的作用,尤其要加強對青年教師的培養(yǎng)。
七、按教務處要求,負責組織本學科規(guī)定考試的命題和閱卷,負責試題的審查。
八、負責組織本學科的學生課外活動小組,并安排有關教師認真搞好輔導。
九、負責管理使用好本組的教學資料和教學設備。
十、負責組織完成國家、省、市教育教學研究機構(gòu)和學??蒲惺蚁逻_的與本學科有關的教學研究任務。
十一、關心本組教師的身體、工作和生活,促進本組的團結(jié),不斷增強教研組的凝聚力。及時向?qū)W校和有關部門領導反映教師的意見、愿望和要求。
十二、負責本組的行政考勤,督促本組教師積極認真地參加學校組織的各項活動。
十三、承擔學?;蚪虅仗幗晦k的其他有關工作任務。
十四、教研組副組長協(xié)助組長工作。
拾起一片金黃的落葉我發(fā)現(xiàn)秋天到了!當大雁南飛時,我醒悟秋天到了!翻開桌上的歷時,我驚喜秋天到了!新的學期也伴隨著秋天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學期的音樂組工作計劃如下:
一、指導思想:
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
二、基本情況分析
我們學校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學資源豐富,我校共有50多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的.教學基本功,都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自己的特色,學校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領導和有關社會人員來我校參觀、學習,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但我們都能克服困難,為了學生情愿多付出,我們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓
學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學生的生活。
三、工作任務及目標
音樂教學是一種藝術教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組
將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師
生的積極性。本學期將主要完成以下任務。
1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、認真做好教學常規(guī)工作。
3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會
四、工作措施
1、開學初,我們音樂教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學
2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關,保證教學高標準的正常進行,并及時公布總結(jié),以便改進音樂教學。
3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設施等,充分體現(xiàn)音樂貼近學生的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步。
一、指導思想
以上級領導部門的指示精神,繼續(xù)倡導發(fā)揚與時俱進的工作作風和開拓創(chuàng)新的精神,以校本教研為載體,繼續(xù)加大藝術課程改革的力度,認真、扎實地開展各項教育工作,創(chuàng)建學校藝術教育特色,提高藝術教育教學質(zhì)量
二、具體工作及措施
1、強化常規(guī)教學,全面提高音樂教學質(zhì)量
(1)認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學質(zhì)量。音樂課,要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。
(2)充分充分利用集體備課時間,交流教育教學中的得失,讓各類教學資源得到共享。教研活動及集體備課設定在每周三下午第三節(jié)課。根據(jù)各年級的進度,結(jié)合本校實際,在備課中,根據(jù)學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學生在音樂欣賞過程中深刻領略藝術的美,提高音樂素養(yǎng)和鑒賞力。
(3)加大課題對課堂教學的引領作用。圍繞我?!八圀w特色教育管理”的國家課題研究,加強教師對音樂教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題,按照課題計劃完成研究任務。
(4)繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。
2、提高音樂教師素質(zhì),推動音樂教育工作。
(1)積極參加市、區(qū)各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務進修活動。參加活動的老師要及時通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進行共享和交流。
(2)加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。
(3)搞好校園文化建設,拓寬音樂教育的領域,增加音樂教育的活動。
3、繼續(xù)開展音樂特長班、播音主持及興趣小組活動,做到定時、定點 、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作。
4、配合學校搞好各項文藝宣傳活動。
三、主要工作:
1、配合區(qū)教育局做好文藝節(jié)目演出活動。
2、積極準備學校第七屆校園藝術周的文藝匯演活動。
3、認真抓好特長生的輔導以及合唱隊、舞蹈隊的正常訓練。
4、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。
5、正常開展集體備課活動、課題研究工作。