光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。下面小編給大家?guī)碇行墓ぷ饔媱澐段模ㄗ钚?篇），希望大家喜歡!
一、指導思想
繼續(xù)貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,把課程改革作為中心工作,大力推進素質(zhì)教育為目標,進一步加強教育科研和教學研究工作,努力為學校教學改革提供有效的服務(wù).發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風,提高我校教科研工作的實效,進一步提高教育教學質(zhì)量。
堅持以科研興校,向科研要質(zhì)量,加強教科研管理,確?？蒲泄ぷ餮刂_的方向穩(wěn)步發(fā)展。
二、主要工作
(一)進一步加強科研理論學習,提高教師科研水平。
1、構(gòu)建學習型組織
根據(jù)學校工作計劃本學期教科室將積極走教研與我研相結(jié)合的道路,組織教師加強對教學中的難點和熱點問題的研究.努力構(gòu)建自主學習型組織,重點圍繞《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新課程標準的學習.教師每周學習不少于2小時,并做好相關(guān)的理論摘錄,同時鼓勵教師上網(wǎng)瀏覽,了解教育科研的新動態(tài).強化科研意識,樹立人人都是教科研工作者的意識,積極投身于教改實踐。
2、加強師資培訓
為提高學校教科研整體水平,力爭學校教科研質(zhì)量上一個新臺階,本學期我們除了繼續(xù)組織教師學習與校課題有關(guān)的教科研知識,還將協(xié)同教導處,圍繞學校的課題研究組織老師們有針對性地學習新課標.定期組織教師交流學習體會,交流研究經(jīng)驗.組織教科研骨干到兄弟學校參觀學習,拜師學藝,推進我校名師工程。
(二)加強管理,規(guī)范課題研究過程
建立具體完善的教科研領(lǐng)導組織機構(gòu),領(lǐng)導小組人員要進一步明確教科研工作職責.在校長親自指導下,由教科室主持日常的教科研管理,組織工作.設(shè)立課題組,下設(shè)子課題組.初步形成我校教科研管理工作網(wǎng)絡(luò).我們將每二個月召開一次課題組長碰頭會,主要是對課題執(zhí)行計劃情況,活動開展情況,資料建設(shè)情況,研究成果進行評分,通過評價規(guī)范課題操作。
三、扎實推進課改實驗,努力提高課程實施水平.
每一位老師都要扎扎實實學習課改精神,研究課程標準,鉆研實驗教材,探究教學方法,努力提高我校實施新課程的能力和水平。
具體做法是:
1、積極參加課改實驗教師的培訓。
2、建立并且發(fā)揮好學科課改研究小組的作用。
3、認真組織和參加各級,各類課改研究活動。
四、工作安排
九月份
1、科研領(lǐng)導會議,制訂學校教科研工作計劃;
2、組建各課題組織機構(gòu),落實任務(wù);
3、課題組長會議;
4、課題組研究活動;
5、組織如何寫教學反思學習活動.
十月份:
1、研究課(一)
2、課題組研究活動;
3、教科研知識的業(yè)務(wù)講座:如何說課
十一月份:
1、教師交流學習體會,交流研究經(jīng)驗;
2、研究課(二)
3、課外閱讀指導
十二月份:
1、課題組活動;
2、撰寫教育論文;
3、語文,數(shù)學課改工作例會
4、期末課題研究資料檢查;
5、總結(jié)本學期教科研工作;
6、評選教科研先進。
__年，信息中心將圍繞我局信息化建設(shè)的工作重點，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)維護等方面，堅持穩(wěn)中求進，扎扎實實做好各項工作。具體措施如下：
一、完善和落實各項管理制度。
隨著我局信息化建設(shè)的全面展開，信息設(shè)備和軟件系統(tǒng)逐漸增多，為實現(xiàn)規(guī)范管理，提高設(shè)備及系統(tǒng)的使用效率，使信息設(shè)備及系統(tǒng)在良好的環(huán)境中安全運行，必須盡快有效建立健全各項管理制度，并嚴格按照制度要求對信息設(shè)備和信息系統(tǒng)進行管理。
二、按照金保工程的要求，建設(shè)好市人力資源和社會保障信息系統(tǒng)。
按照國家金保工程建設(shè)總體要求，以江門市電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺為基礎(chǔ)，完善市-區(qū)-街道(社區(qū))三級人力資源和社會保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，有效建立網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、信息共享、安全可靠、全市統(tǒng)一的人力資源和社會保障信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò);有效建立統(tǒng)一的江門市人力資源和社會保障數(shù)據(jù)中心，以人為本，重構(gòu)和優(yōu)化人力資源業(yè)務(wù)處理模式和業(yè)務(wù)流程;開發(fā)人力資源和社會保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)，有效建立規(guī)范的業(yè)務(wù)管理體系、嚴密的基金監(jiān)督體系、完善的社會化服務(wù)體系和科學的宏觀管理體系，實現(xiàn)“同人同城同庫”的管理目標。
(一)實現(xiàn)對人力資源和社會保障經(jīng)辦業(yè)務(wù)全過程的管理。利用信息技術(shù)，整合和優(yōu)化業(yè)務(wù)處理模式，實現(xiàn)就業(yè)管理、職業(yè)介紹、職業(yè)技能鑒定、勞動能力鑒定、社會保險賬戶記錄、審核、支付等前臺業(yè)務(wù)的計算機處理和規(guī)范化管理，實現(xiàn)本地業(yè)務(wù)處理全過程的電子化、自動化，并為勞動力關(guān)系轉(zhuǎn)移等業(yè)務(wù)，異地領(lǐng)取養(yǎng)老金、社會保險關(guān)系異地轉(zhuǎn)移、異地就醫(yī)等社會保險業(yè)務(wù)異地辦理創(chuàng)造條件。逐步實現(xiàn)對勞動者進行全程化、動態(tài)化的實時跟蹤和管理，體現(xiàn)以人為本的管理思路，對一個勞動者從就業(yè)到養(yǎng)老、從就業(yè)到失業(yè)等整個生命歷程、勞動經(jīng)歷進行全程化、一體化的管理。逐步實現(xiàn)從以參保單位管理為主向以參保人員管理為主、從專管員式管理向柜員式管理、各險種綜合管理轉(zhuǎn)變。
(二)為人力資源和社會保障的社會化服務(wù)提供技術(shù)支持。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，以滿足社會保障服務(wù)對象的實際需要為宗旨，提供多形式、全方位的信息查詢和政策咨詢，逐步提供網(wǎng)上職業(yè)介紹、網(wǎng)上職業(yè)指導、網(wǎng)上職業(yè)技能培訓、網(wǎng)上職業(yè)技能鑒定、網(wǎng)上外來勞動力管理等服務(wù)，增進社會化服務(wù)的廣度和深度，構(gòu)筑起一整套方便實用、技術(shù)可靠、多層次、多形式的社會化服務(wù)體系。
(三)有效建立有效的社?；鸨O(jiān)控體系。通過人力資源和社會保障信息網(wǎng)絡(luò)對社?；疬\行進行實時監(jiān)控，降低社?；痫L險，保障社?；鸢踩\行，為社保基金監(jiān)管提供全面和及時的支持。
(四)有效建立科學的宏觀管理體系。通過對資源數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)掃描重構(gòu)人力資源和社會保障信息采集體系，及時準確地掌握社會保險參保和待遇享受人員狀況、社會保險基金收支狀況，為科學制定和調(diào)整各項政策提供支持。
(五)有效建立完整的社會保障卡體系。充分發(fā)揮社會保障卡功能，以全市統(tǒng)一的數(shù)據(jù)資源中心為依托，有效建立覆蓋整個人力資源和社會保障業(yè)務(wù)范圍的社會保障卡應(yīng)用領(lǐng)域;隨著我市市級市民服務(wù)平臺、各政府相關(guān)部門信息交換平臺的建設(shè)及新的資金逐步注入，社會保障卡應(yīng)用領(lǐng)域、應(yīng)用項目將逐步增加。
(六)有效建立全方位的安全體系。我市金保工程將建設(shè)包括數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、鏈路安全、主機系統(tǒng)安全、實體安全、應(yīng)用安全等六方面的全方位、多層次的安全防護體系。
三、加強安全管理。
通過網(wǎng)絡(luò)訪問控制、利用現(xiàn)有的防火墻、病毒防范、入侵檢測等技術(shù)手段，提高系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的安全防護能力。加強安全管理，采取管理和技術(shù)相結(jié)合的手段，加大信息安全體系建設(shè)，提高系統(tǒng)安全性，確保數(shù)據(jù)安全，確保信息系統(tǒng)安全、高效、穩(wěn)定運行。
四、創(chuàng)新工作方式。
根據(jù)工作需要，開發(fā)一些適用的系統(tǒng)，改變傳統(tǒng)工作方式，以提高日常工作效率。例如為實現(xiàn)對工作人員日常工作完成情況的量化考核，計劃開發(fā)一套績效考核系統(tǒng)。部門負責人可通過該系統(tǒng)實時了解所布置工作的完成進度，以便及時監(jiān)督、跟進。工作人員可通過該系統(tǒng)查看領(lǐng)導交辦的所有工作任務(wù)、完成期限及工作要求。以便按時、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。部門負責人還可按日期記錄工作人員的日常綜合表現(xiàn)。年終考核時，可通過該系統(tǒng)記錄的工作完成情況和日常綜合表現(xiàn)對工作人員作出公正的量化考核。
五、采取多種方式，抓好信息化培訓。
(一)對新開發(fā)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，我們將組織技術(shù)人員對相關(guān)業(yè)務(wù)科室的工作人員進行培訓，重點抓好技術(shù)負責人的培訓，使相關(guān)崗位人員盡快熟悉系統(tǒng)，掌握操作技能，為系統(tǒng)順利推廣、普及使用做好準備。
(二)開發(fā)一套具有上傳、下載、信息發(fā)布、交流互動等功能的信息化培訓平臺?？蓪⑦m用的各類計算機知識發(fā)布到平臺上，供我局工作人員學習參考，還可提供適用的軟件及資料供大家下載。大家也可通過平臺進行交流、上傳資料，實現(xiàn)資源共享，達到相互學習的目的。
(三)為滿足我局信息化發(fā)展的要求，我們將不定期組織信息中心的工作人員進行編程、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等知識的培訓，以提高工作人員的系統(tǒng)開發(fā)能力。
六、做好日常工作。
(一)做好oa辦公系統(tǒng)、門戶網(wǎng)站等系統(tǒng)的維護。
(二)做好我市人力資源和社會保障部門的信息化建設(shè)的規(guī)劃、實施和管理。
(三)做好數(shù)據(jù)中心的硬件維護和管理工作。
(四)做好信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)、維護和管理。
(五)完成上級交辦的其他任務(wù)。
一、指導思想
教學工作堅持“為學生的全面發(fā)展及終身發(fā)展”的辦學理念，以構(gòu)建高效課堂為重點，以進一步落實“備、教、批、輔、考”為抓手，以穩(wěn)步提高教學質(zhì)量為中心，加強學習，扎實工作，規(guī)范管理，促進教學質(zhì)量的進一步提高。
二、工作目標
1、以教師發(fā)展為本，提高教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，落實教師培養(yǎng)，培樹教師樂學、善學的品質(zhì)，努力打造學習型教師隊伍。
2、扎實推進課程改革，以提高學生自主學習能力為目標，全面落實先學后教、當堂訓練“三步七環(huán)”的教學模式，努力打造高效課堂。
3、加強教學常規(guī)管理，在教師常規(guī)備課、學生作業(yè)布置等方面進行改革，以“實用”為原則，真正做到師生共同“減負增效”。
4、把“提高教學質(zhì)量”作為教學工作中的重中之重，力爭全市統(tǒng)測創(chuàng)造佳績。
三、主要工作及措施
(一)堅持內(nèi)涵發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平。
為打造健康、和諧、專業(yè)素質(zhì)過硬、有責任感、有奉獻精神的教師隊伍，練師能、樹師風、筑師魂，學校將采取如下措施。
1、充分利用業(yè)務(wù)學習時間，提高教師的專業(yè)能力及水平。
組織教師認真學習鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標準》、學科教材內(nèi)容，全面理解，把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點，規(guī)范自己的教學行為，組織教師定期觀摩特級教師、教學專家、優(yōu)秀教師的錄像課及專題講座，從中學習體會，以此改變自身的教學觀念，促進教學水平的提高。
2、鼓勵專業(yè)閱讀，啟迪教育智慧。
引導教師訂閱、學習與自身教育教學相關(guān)的書籍和報刊雜志。教師要勤于動筆，及時撰寫教學隨筆、教學感悟、教育論文，倡導教師積極向相關(guān)教育教學雜志投稿，爭取發(fā)表。
3、扎實開展教學基本功訓練，夯實專業(yè)能力。
扎實開展在職教師“每人一絕”教學基本功訓練。
4、開展“走出去、請進來”活動，拓寬學習渠道。
鼓勵教師參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓活動，回來后上好匯報課，談體會。做到一人學習，全體教師受益，同時促進學校各項工作的提高。
(二)聚焦課堂教學研究，打造高效課堂
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，教師要立足課堂、改革課堂、發(fā)展課堂，努力打造高效課堂。
1、新課程標準中倡導自主學習、合作學習、探究性學習，學生形成自主學習的能力對其終身發(fā)展大有益處。我們要教給學生自主學習的`方法、形成自主學習的能力，堅持“先學后教、當堂訓練”的教學方法為依托，進一步對課堂教學進行深入的研究，大膽實踐“三步七環(huán)”教學模式，使“三步七環(huán)”落實在教案上，體現(xiàn)在課堂中，實現(xiàn)“上最有效的課”的工作目標，真正體現(xiàn)以教師為主導，學生為主體、訓練為主線的教學思想。
我班現(xiàn)有學生62名，百分之八十的學生學習比較自覺，尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。五年級是小學生活學習最重要的一年。所以根據(jù)本班實際情況，結(jié)合新《綱要》與《學校工作計劃》，我班制訂了如下工作計劃。
一、班級存在的主要問題和原因：
(一)問題：從上學期末測試的情況看，我班存在的主要問題是：
1、學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。
2、對學生干部的滿意程度不夠。
3、班級學生遵守紀律不夠。
4、一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學。
5、班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。
(二)原因：
1、學生對集體目標管理的參與度不夠。
2、學生干部以身作則不夠。
3、自律程度不夠：(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學生視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認真學習;(3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律。
4、學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。
5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：(1)學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學生怕苦畏難，訓練不夠。
6、家庭教育上的問題。(1)留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。
二、班級的主要目標及主要措施
(一)目標：
1、學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。
2、學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。
3、學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。
4、學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。
(二)主要措施
1、完善組織機構(gòu)。開學初，由學生民主選舉班干部。
2、完善班會制度。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。
3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導學生實施目標。
4、精選榜樣，精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;
5、完善多樣化小組，安排每周活動時間。
6、加強教師自身的學習，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作
7、定期召開班務(wù)會議，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。
三、逐月工作安排
八月份
1、報名注冊，做好保學控流工作。
2、對學生進行思想及安全教育。
九月份
1、9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動。
2、民主選舉班干部。
十月份
1、10月1日開展慶祝“國慶節(jié)”活動。
2、進行安全、衛(wèi)生教育。
3、開展“我愛讀書”活動。
十一月份
1、組織好家長開放日。
2、開展“我是勞動小能手”活動。
3、進行班務(wù)小結(jié)。
十二月份
1、準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。
2、進行“人人守信”演講賽。
3、開展體育競賽活動。
20__年元月份
1、慶“元旦”節(jié)目匯演
2、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查
3、做好學期測評工作，撰寫學生評語，完成各項總結(jié)
二月份
安排好學生寒假生活
20__年度我程橋街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作要求與區(qū)疾病預防控制中心的全年工作目標，為廣大適齡兒童提供一類疫苗的免費接種工作，現(xiàn)將今年的主要工作小結(jié)如下：
一、常規(guī)免疫
1、20__年共計出生兒童419人，完成新建兒童419人，發(fā)放卡439人(外地流入本地的無卡兒童20人)，接種兒童2108人，完成一類苗接種7029個針次，其中三例疑似預防接種異常反應(yīng)。
2、本轄區(qū)內(nèi)出生兒童全部按照規(guī)定免疫程序進行疫苗接種，以確保適齡兒童進行疫苗的及時接種。清理往年掉、漏、建證、卡兒童，并按免疫程序要求進行疫苗補種，并同時建立證、卡管理，對流動兒童同樣按照規(guī)定進行規(guī)范化管理和免疫接種。
3、根據(jù)麻疹疫苗的強化免疫及查漏補種工作安排，我們于1月5日—1月12日對本轄區(qū)所有8月齡-6周歲兒童進行了麻疹疫苗的查漏補種工作，共計檢查223人次，完成補種312針次，在十二月份完成糖丸查漏補種工作，完成補種人次11人，
4、本著自愿自費的原則對部分兒童提供二類疫苗的接種工作，全年共接種二類疫苗2572針次，無一例投訴。
二、計劃免疫針對的傳染病發(fā)病情況：
對我中心門診傳染病漏報工作每季度進行檢查，無一例漏報傳染病
三、宣傳培訓
20__年4月25日是計劃免疫宣傳日，對計劃免疫相關(guān)知識開展宣傳和咨詢活動，共發(fā)放宣傳資料150余份，懸掛條幅1幅，張貼宣傳展版3張，設(shè)立咨詢臺1處。同時進行了擴大免疫規(guī)劃知識宣傳，重點對留守兒童及流動的人群，我轄區(qū)還將加大宣傳力度，努力將工作做到最好。
四、積極推進信息化工作的開展
我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心已在今年四月份完成了信息化門診工作，并于4月20日正式投入使用。
五、存在的問題：
1、本轄區(qū)流動人口較大，新生兒摸底不到位，建證建卡未能達到100%，尤其是外地計劃外生育的兒童，家長及其不配合，不愿及時接種，致使本轄區(qū)的接種率存在小幅度的下滑趨勢。外出和外來人口的計劃免疫管理工作艱巨。
2、擴大免疫規(guī)劃宣傳覆蓋率未達100%的標準
六、下一步的工作
1、 堅強對常規(guī)報表的審核、驗收。
2、 加大主動監(jiān)測工作，積極主動按要求上報計劃免疫針對傳染病疫情。
3、 繼續(xù)做好預防接種證的查驗和上級部門交辦的其它工作。
__街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
20__.12.31
本學期我班共有幼兒25名，其中男孩13名，女孩12名，每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們托班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：
1、生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點，尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.5℃不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
2、進餐、午睡安全托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。
3、活動安全托班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記。
6、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
7、簡單自救方法在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計劃的大方向，注重細節(jié)，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
以“五型”黨支部建設(shè)為抓手，繼續(xù)抓好資源、制度、隊伍、文化建設(shè)，抓好常規(guī)、環(huán)境、安全、財產(chǎn)管理，抓好教學、科研、信息、社會服務(wù);以項目建設(shè)為驅(qū)動，促進管理精細化、規(guī)范化、科學化，努力實現(xiàn)人的進步與部門建設(shè)相協(xié)調(diào)，主動作為，建設(shè)信息化、數(shù)字化、自動化校園，為教學和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息和計算機實訓資源保障，為學生的成長成才提供優(yōu)質(zhì)的文化氛圍和環(huán)境平臺。
20__年度圖文信息中心重點工作：
一、抓資源、制度、隊伍、文化建設(shè)
1、加強圖書館資源建設(shè)：堅持“以人為本、讀者第一、開拓創(chuàng)新、服務(wù)育人”的辦館理念，依照“抓管理，促服務(wù)，創(chuàng)特色，做亮點”的工作思路，進一步完善傳統(tǒng)型館藏和電子文獻館藏互相補充的文獻保障體系。
做好本年度圖書采購工作。根據(jù)“藏用兼顧，以用為主”的館藏資源建設(shè)原則，緊緊圍繞重點專業(yè)和新開專業(yè)建設(shè)，緊緊圍繞學生綜合素質(zhì)拓展，在不斷提高圖書總量的同時，著重改善圖書質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。緊緊圍繞職業(yè)文化和地域文化，強化館藏特色資源建設(shè);探索圖書采購新模式。
加強數(shù)字化圖書館建設(shè)。增建中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫，及時完成維普科技期刊數(shù)據(jù)庫、超星數(shù)字圖書館、萬方碩博論文數(shù)據(jù)庫和愛迪科森網(wǎng)上報告廳視頻數(shù)據(jù)庫四類電子文獻資源庫的數(shù)據(jù)更新。
推進省級示范計算機中心項目建設(shè)。按照項目任務(wù)書的要求，做好現(xiàn)有設(shè)備的維護和調(diào)配工作，建設(shè)1個共享的新計算機實訓機房。
加強校園網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。購買新服務(wù)器1臺，擴充磁盤陣列，增加校園網(wǎng)絡(luò)存儲容量;購置校園網(wǎng)絡(luò)安全保護設(shè)備;協(xié)助、支持各單位加強二級網(wǎng)站和專題網(wǎng)站建設(shè);開展校園網(wǎng)建設(shè)和管理先進單位和個人評選活動。
2、完善圖書管理制度。根據(jù)學生的特點，結(jié)合圖書館工作實際，對圖書管理制度進行補充、修訂。
3、加強隊伍建設(shè)。推行專業(yè)館員制度，堅持每周中心學習例會制度，開展并支持職工各類培訓活動，引導管理人員提升業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
4、加強文化建設(shè)。繼續(xù)加強標識導航系統(tǒng)建設(shè)，制作或更換閱覽室、計算機機房標識;制作圖書館導借、導讀專題視頻;建設(shè)以“人際和諧，共同進步”為中心內(nèi)容的職工文化;完善走廊等公共場所的基礎(chǔ)設(shè)施，為學生讀書提供更優(yōu)的環(huán)境。
二、抓常規(guī)、環(huán)境、安全、財產(chǎn)管理
1、強化常規(guī)管理。繼續(xù)以“資源利用率、讀者滿意率、設(shè)備(圖書)完好率”為量化考核重點，全面提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。嚴格執(zhí)行學院考勤制度，認真做好職工考核工作;落實每周部門負責人工作例會制、每日工作記錄制、中心工作月統(tǒng)計通報制、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生負責制、師生咨詢首問負責制、財產(chǎn)出入登記制、安全管理責任制、崗位工作綜合抽查制等一系列管理制度。
2、強化環(huán)境管理。繼續(xù)建設(shè)“黨員示范崗”、“青年文明崗”、 “巾幗文明崗”，規(guī)范職工言行，規(guī)范工作流程，建設(shè)良好的服務(wù)環(huán)境;加強對學生的教育和引導，營造濃厚的學習氛圍;加強對樓長、保潔員的管理，打造清潔、衛(wèi)生、安靜的讀書環(huán)境。
3、強化安全管理。堅持“預防為主，防患未然”的原則，進一步強化員工安全意識，明確安全責任，定期開展安全隱患排查，及時進行整改，確保無重大責任事故發(fā)生。加強校園網(wǎng)安全監(jiān)測，嚴格執(zhí)行相關(guān)管理規(guī)定，做到數(shù)據(jù)備份常規(guī)化，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。
4、加強財產(chǎn)管理。嚴格執(zhí)行財產(chǎn)管理規(guī)定，規(guī)范財產(chǎn)出入管理，做到了物物有臺帳，帳物相符。嚴格界定設(shè)備的使用范圍，確保教學設(shè)備專用化。
三、抓好教學、科研、學生、社會服務(wù)
1、認真為教學服務(wù)。認真貫徹執(zhí)行《普通高等學校圖書館規(guī)程》，加強校園網(wǎng)的管理和維護，確保了每周書刊閱覽服務(wù)時間平均達到70小時以上，網(wǎng)上資源每天24小時開放。
保持較高的設(shè)備完好率，滿足正常教育教學需要。保證全院計算機實訓課程的100%開出，為計算機類實訓、國家職業(yè)資格電子商務(wù)師考試、計算機水平考試上機考試等提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
2、主動為科研服務(wù)。建設(shè)好校園數(shù)字圖書館，開展館藏資源推介，開展教職工數(shù)字資源使用能力培訓和網(wǎng)絡(luò)管理員培訓活動。做好“省級示范計算機應(yīng)用中心”建設(shè)和院級黨建與思想政治教育研究會立項課題《網(wǎng)絡(luò)化背景下高職院校圖書館育人功能創(chuàng)新研究》兩個課題的研究工作，出成果，見實效。
3、努力為學生服務(wù)。參與“基于科學人文藝術(shù)融通的學生素質(zhì)拓展體系構(gòu)建”項目建設(shè)，改進工作方法，推行人性化服務(wù)，加強資源的宣傳和推介，加強與學生的溝通，提高資源利用率和學生滿意率。做好新生入館教育、畢業(yè)生離校手續(xù)辦理、圖書資源宣傳等工作;協(xié)助院學生心理咨詢中心完成新生心理健康測試;開展計算機管理義務(wù)為師生診修電腦活動。
指導 “書友俱樂部”開展工作，舉辦圖書館閱讀文化月、文明使用圖書、師生推薦圖書和網(wǎng)站、師生捐贈圖書等校園文化活動，提升圖書館的育人功能。協(xié)助院團委、學生處開展相關(guān)校園文化活動，為系部、學生團體開展活動提供支持。
4、積極為社會服務(wù)。參與“基于校企校地深度合作的社會服務(wù)能力建設(shè)”項目建設(shè)，發(fā)揮圖文信息中心資源和人力優(yōu)勢，拓展社會服務(wù)新方式，做好全國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證考試、全國PICC理賠員考試等社會服務(wù)工作。
配合學院做好接待工作，使圖文信息中心成為學院展示形象的窗口。
四、做好黨支部和工會工作
在院黨委領(lǐng)導下，加強黨支部建設(shè)，開展內(nèi)容豐富、形式活潑的黨支部活動。促進全體黨員同志在爭創(chuàng)“五個好黨支部”、爭當“五帶頭黨員”和“文明窗口”、“和諧部門”建設(shè)實踐中，發(fā)揮先鋒模范作用，建功立業(yè)、爭當先鋒，將圖文信息中心直屬黨支部建設(shè)成學習型、功能型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧型“五型”黨組織。
在院工會的領(lǐng)導下，工會分會開展各類職工廣泛參與的活動。開展師德師風建設(shè)和文明窗口建設(shè)活動，開展豐富多彩的文娛體育活動，促進職工與學校、職工之間的相互溝通，引導廣大職工為學院發(fā)展做貢獻。
一、指導思想
以為“教育教學” 服好務(wù)為宗旨，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻”的精神，緊緊圍繞學校的重點工作，努力做好信息中心的各項工作。
二、工作目標
加強對國家和省教育改革發(fā)展規(guī)劃、教育信息化發(fā)展規(guī)劃以及與信息化有關(guān)的政策法規(guī)的學習。圍繞本年度的重點工作，做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常更新和維護修理工作。強化服務(wù)意識，拓展網(wǎng)站功能，加強上下溝通，務(wù)實創(chuàng)新做好信息中心的全面工作。
三、主要工作
1、加強學習提高政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)
加強對信息化行業(yè)新理論、新技術(shù)的學習和實踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠緊追信息化發(fā)展趨勢，適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求。
2、精心做好網(wǎng)站日常維護為網(wǎng)絡(luò)運行提供有力保障
做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常維護工作。同時更要做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺、信息過慮、網(wǎng)絡(luò)維護等工作，確保信息中心網(wǎng)站的安全穩(wěn)定運行。
3、加強溝通 高效發(fā)揮網(wǎng)站的“窗口”功能
信息中心及時上傳教育局、進修學校、基層學校的相關(guān)信息，做到發(fā)布的通知、教育教學信息及時、準確無誤;做好網(wǎng)站各欄目日常更新工作;及時轉(zhuǎn)載上級網(wǎng)站的教育新聞、教育局及各校重大活動信息，使基層學校教職工在第一時間了解國內(nèi)教育新聞和熱點問題，領(lǐng)會上級精神;開辟專欄、周密計劃、科學安排的做好改革開放30年林甸教育成果展示工作。向省、市網(wǎng)站快速、準確上傳更多的教育教學信息再及時溝通使我縣的信息發(fā)布率突破百分之九十。
4、加大力度監(jiān)管各校網(wǎng)站 使之達到規(guī)范化。
召開全縣網(wǎng)站信息員工作會議，重點安排和布署__年信息中心工作和新聞采集報道工作，加大對全縣各鄉(xiāng)校的校園網(wǎng)站建設(shè)的指導力度，加強管理，督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的健全與完善，不斷推進各學校教育信息化加速建設(shè)進程，使之快速發(fā)展。
5、做好課題研究工作
從課題立項到實施已兩年時間，在實施中認真研究，尋找策略，我們對課題任務(wù)進行了明確的分工，各成員深入教學一線積極開展研究，到目前，已初見成效。本學年我們要按照課題計劃逐步實施，通過下一步的研究，要教師養(yǎng)成收集信息、處理信息的習慣。積極提高教師的素質(zhì)，推進課題研究的深度。加強課題研究管理力度。充分利用豐富的資源來提高課堂質(zhì)量。
6、做好總結(jié) 促進信息中心工作長足發(fā)展
為了推動信息中心網(wǎng)站工作，今年繼續(xù)做好信息中心階段性總結(jié)及全縣信息報道工作先進集體和個人的評選工作以此激勵先進，促進后進，使信息中心的工作能有長足的發(fā)展。
__年信息中心全體成員將加倍努力的做好林甸教育信息中心工作，為全縣教育教學做好服務(wù)，為提升教育教學質(zhì)量做出積極的貢獻。
四、其他工作
1、認真完成好上級下達的各項工作任務(wù)。
2、積極配合學校的各種活動。
__年林甸教育信息中心月工作安排
月份主要工作
三月份
1、組織政治業(yè)務(wù)學習，研究完善網(wǎng)站功能的相關(guān)事宜
2、召開全縣各校網(wǎng)站信息員網(wǎng)絡(luò)工作會議
四月份
1、研究鏈接視頻優(yōu)質(zhì)課的相關(guān)事宜
2、做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺、信息過慮、網(wǎng)絡(luò)維護等工作
3、對各校上報的信息情況進行階段性總結(jié)
五月份
1、繼續(xù)展示“改革開放30年林甸教育成果”
2、整理收集視頻優(yōu)質(zhì)課資源
六月份
1、督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的建設(shè)與完善
2、加強課題研究管理，推進課題研究的深度。
3、統(tǒng)計各校信息被錄用的情況
4、評選信息報道先進集體和個人
七月份
1、 做好本學期工作總結(jié)
2 做好科研課題階段性總結(jié)
八月份
(假期)
1、林甸教育信息中心網(wǎng)站部分欄目更新工作
2、積極為學校假期工作做好服務(wù)
九月份督促各校信息員做好新聞上報工作
十月份統(tǒng)計信息中心向上級網(wǎng)站上報的數(shù)據(jù)及各校信息被錄用的情況
十一月份
1、對各校上報的信息情況及各校網(wǎng)站的進展情況進行階段性總結(jié)
2、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作
十二月份
1、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作
2、全年工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和信息梳理
一月份
1、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作
2、做好林甸教育信息中心的日常維護和修理工作
3、全年工作總結(jié)和科研課題階段性總結(jié)
4、 積極為學校假期相關(guān)工作做好服務(wù)
本學期，我鎮(zhèn)小學的教學工作繼續(xù)以推進課改為中心，以提高教師的專業(yè)素質(zhì)為途徑，規(guī)范教學過程管理，全面提高教育質(zhì)量。
一、創(chuàng)新機制，扎實開展校本培訓
練好內(nèi)功，建好隊伍，是推進課改實驗工作的基本立足點。新學期，為了進一步扎實開展校本培訓工作，我鎮(zhèn)小學創(chuàng)新機制，實行“年級組長負責制”。年級組長對學校的法人代表校長負責，對本年級的教育教學活動負責，根據(jù)學校教學工作計劃制定出本年級工作計劃，指導實施計劃，具體做好分年級分學科教師培訓、集體備課的全過程管理、年級組教師的業(yè)務(wù)考核、各學科教學研討活動、青年教師的培養(yǎng)等。
校本培訓，利用“星期學?！?雙周日下午)把課標解讀、教材疏通和專業(yè)技能發(fā)展作為重點，積極組織教師參加參與式、對話式和案例研究式的培訓活動，進一步完善以會代訓、以課代訓、以研代訓、以評代訓、以考代訓的“五訓”機制，積極探索培訓工作的新思路、新方法，形成新格局。通過培訓，能使45周歲以下的青年教師初步達到“五能”要求(即能有扎實的教學基本功、能上出有效益的課、能寫出高質(zhì)量的論文、案例、教學設(shè)計、能進行課件制作(電腦操作)、能搞好課題研究)，能使老年教師初步達到“四能”要求(能有扎實的教學基本功、能上出有效的課、能寫出高質(zhì)量的論文、案例、教學設(shè)計、能搞好課題研究)。繼續(xù)舉辦課改沙龍，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。
二、周密安排，努力創(chuàng)建縣級校本教研基地
1、實施“強師工程”，積極開展青年教師培養(yǎng)工作。
中心校制定《青年教師培養(yǎng)規(guī)劃》，45周歲以下的教師全部列入培養(yǎng)對象，實施“強師工程”，結(jié)對子，簽合同，實現(xiàn)以老帶青、以青促老，共同發(fā)展、共同提高?！皬妿煿こ獭币袑嵔Y(jié)合中心校開課日活動、完小公開課活動、部分教師達標課活動具體實施。
2、實行年級組長負責制，加大對集體備課的管理力度。
根據(jù)全縣教研工作的會議要求，集體備課的管理與研究，力度只能加大，不能削弱。集體備課從“個人鉆研→主講輔導→集體研討→成案→復備”要扎扎實實走好每一步，重點做好主講輔導和集體研討。所以，新學期我鎮(zhèn)小學創(chuàng)新管理機制，實行年級組長負責制，修訂《厲莊鎮(zhèn)中心小學集體備課細則》，一個重要原因就是為了增強集體備課的管理力度，增強集體備課的實效性。中心校要求各年級各學科備課組要結(jié)合《細則》制定好備課組活動計劃，安排好主講教師，全組教師只要有在備課組活動之前充分進行個人鉆研(在教參教本上圈、標、記)，研討過程中真正參與集體研討，主講教師集體研討過程中，要認真記好研討記錄，真正把全組教師針對每課時的研討發(fā)言、達成共識的建設(shè)性意見、綜合實施到教案之中。
3、引導教師重視，加大對作業(yè)設(shè)計的研究力度。
在新課改的形勢下，如何設(shè)計出符合新理念的作業(yè)，一直困擾著部分教師。教師只有注意訓練的雙基性、針對性和探究性，才能設(shè)計出具有層次性實效性和開放性的作業(yè)。教師在進行作業(yè)設(shè)計時，一定要努力做到“四要”，即教材要鉆透，目標要找準，訓練要扎實，拓展要有度。
三、建章立制，規(guī)范教學過程管理
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，繼續(xù)實施巡課制度。
全體教干教師要站在執(zhí)法的高度嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊上足教好各門課程，嚴格執(zhí)行“三表”(即作息時間表、課程表、教學進度表)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔(嚴格控制學生在校時間，小學生在校不超6小時;嚴格控制學生作業(yè)總量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。保證小學生每天有9小時以上的睡眠時間)。本學期，各完小校長、主任要輪流值周，加大巡課力度。中心校也將實施對各完小的巡課制度。通過巡課，堅決杜絕教師隨意調(diào)課、掉課、擠課的現(xiàn)象發(fā)生。對于中心校在巡課過程發(fā)現(xiàn)的不正?，F(xiàn)象，將視其情節(jié)輕重給予批評教育直至全鎮(zhèn)通報。
2、堅持每月一次的教導主任例會制度。
教導主任例會每月一次，開到完小，教導處將做出周密計劃。每次例會，要對所在完小進行教學常規(guī)檢查和周查月報復查。通過聽課、檢查備課作業(yè)等教學常規(guī)材料，總結(jié)完小教學管理工作成功的做法與存在的不足，幫助完小制定出下一步的改進方法和措施。各完小教導主任在會上要交流互動，在工作上取長補短，藉此，取得各完小教學管理工作的均衡發(fā)展。
3、堅持每月一次的課改工作例會制度。
教導主任例會重在檢查教學工作“五認真”(備、教、改、輔、考)的落實情況。課改工作例會重在檢查、匯報校本教研的開展情況。課改例會要聽課、評課、互動交流。中心校教導處將做出統(tǒng)籌安排，各完小要結(jié)合中心校開課日和村級完小公開課，早做準備，充分打磨，力爭承辦好全鎮(zhèn)課改例會。
4、堅持教學周查月報制度。
各完小仍然要堅持周查月報制度，做到周周查、周周有重點，檢查有記錄、檢查有總結(jié)，整改有措施，落實有提高，做到“檢查—總結(jié)—整改—提高”一條線。月末將月報表按時上報教導處。各完小也一定要同時做好檢查資料的留存、整理與歸檔工作。
5、堅持“三查兩考”制度。
本學期，中心校將繼續(xù)組織期初、期中和期末三次視導(期初視導重在檢查指導，期中、期末視導重在考評量化)，繼續(xù)對各年級語數(shù)學科進行調(diào)研抽測和期末統(tǒng)考。
6、堅持“完小公開課和中心校開課日”制度。
中心校開課日和村級完小公開課將根據(jù)計劃，結(jié)合校本教研活動和青年教師培養(yǎng)計劃中相關(guān)活動安排逐步實施。本學期中心校開課4次，村級完小各舉行公開課1次。
附行事歷：
九 月 份：1、開學工作檢查
2、控流專項檢查
3、制訂各類計劃
4、參加語數(shù)教師專業(yè)技能縣二輪三輪賽、市二輪賽
5、參加全縣中小學運動會
6、參加《牛津小學英語》6A教材教法培訓
7、迎接縣小學教學過程監(jiān)控視導和教學質(zhì)量評估
8、迎接縣小學常規(guī)管理工作檢查
9、期初視導
10、組織學生參加“劍橋少兒英語等級證書考試”
十 月 份：1、迎接省廳電子化學籍管理檢查
2、參加縣分學科集體備課研討交流會
3、組織撰寫并參加縣科學探究論文評比
4、參加“金鑰匙”科技競賽
5、參加市中小學田徑運動會
6、迎接體育衛(wèi)生兩個《條例》市級檢查驗收
7、參加全縣教職工籃球比賽
8、參加市語數(shù)教師專業(yè)技能第三輪決賽
9、檢查各校興趣小組開展活動情況
十一月份：1、期中考試(11月7日-11日)與成績分析
2、期中視導
3、組織擬定并參加縣教研室舉辦的各學科論文評比(含優(yōu)秀教案，
優(yōu)秀教學案例評比)
4、組織參加全縣第二屆英語轉(zhuǎn)崗教師達標活動。
5、迎接縣各學科備課抽查(含兼代學科)
6、參加科學探究式課堂教學觀摩研討會
7、迎接全縣中小學生《體質(zhì)健康標準》抽查
8、參加縣“校長杯”乒乓球比賽
9、參加縣音、體、美教研活動
10、迎接縣教研室對村級完小的短線調(diào)研
十二月份：1、參加全縣小學校本課程開發(fā)評比
2、參加縣青少年科技創(chuàng)新大賽
3、參加分片教研活動
4、迎接縣元旦文藝調(diào)演
5、參加中小學書畫展覽
6、參加“我們愛數(shù)學”文化傳播活動(一)
7、參加縣“先進教導處”評比
8、期末量化工作檢查
06年元月：1、全年課改工作總結(jié)
2、參加“我們愛數(shù)學”文化傳播活動(二)
3、迎接教研室教學管理部分年終考評
4、期末復習與考試評價
5、做好期末各種總結(jié)材料的上報工作
6、寒假工作安排