時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編給大家的活動工作計劃（精選10篇），希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹區(qū)教育局、教研室、學校相關(guān)工作意見，堅持以新課標理念為指導(dǎo)，以各教育法規(guī)為準則，結(jié)合學校音樂教學實際，把握音樂課程多元化、人文性特征，全面提高音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、本學期教研活動工作重點
1.堅守理念：圍繞“以美育人”、“立德樹人”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮藝術(shù)教育在育人方面的獨特功能和巨大作用，加強學校美育工作。進一步加強學校藝術(shù)課程建設(shè)與實施，努力踐行“堅持音樂審美、突出學生主體、注重實踐體驗、追求教學實效”的基本教學理念，推進音樂課堂教學改革的深入實施，提高音樂課堂教學質(zhì)量，促進學生音樂基本素養(yǎng)的形成和發(fā)展。
2.小學音樂的課堂新常規(guī)：根據(jù)市“新常規(guī)”下的課堂教學設(shè)計與運用，讓教學理念轉(zhuǎn)化為具體的教學行為，切實改變學生的學習方式和教師的教學方式。
3.試點攻堅：繼續(xù)研究、探索“世界三大音樂教育理念”的本土化研究，在我校三位新體系導(dǎo)師的引領(lǐng)下，在一年級中繼續(xù)實踐，并及時反思調(diào)整。
4.器樂進課堂：針對我校的實際情況，開展一件學生方便學習的小器樂進課堂。
三、教研工作的內(nèi)容和方法
1.打造合力：帶領(lǐng)音樂組教師積極參與課堂教學變革研究，圍繞學生、教材、教師、課程四要素，做真實的、可持續(xù)的研究。
2.骨干培養(yǎng)：骨干教師帶動年輕教師的成長。
3.技術(shù)更新：探索以互聯(lián)網(wǎng)+為平臺的數(shù)字化、媒體化、現(xiàn)場交互形式為主要研討方式的現(xiàn)代教研模式，通過網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化音像、知識鏈接等現(xiàn)代教育技術(shù)手段讓音樂課堂充滿時代的朝氣，引導(dǎo)學生更快捷、更多樣、更有趣、更有意義的學習。
四、學科教學研究的課題
新體系理念下的小學音樂課堂律動教學的策略研究
一、 工作計劃或總結(jié)應(yīng)以“長江大學第__屆大學生自律委員會____(活動)工作
計劃/總結(jié)”作為標題，另以“——(雙長劃線)____部門____(姓名)”作為副標題。如：“長江大學第九屆大學生自律委員會演講比賽工作計劃”，“長江大學第九屆大學生自律委員會五一游藝會工作總結(jié)”。
二、 字體及格式要求：A4紙。全文宋體。標題三號字加粗居中，副標題小四
號字右文本對齊，正文字號小四，首行縮進2字符，1.5倍行距。(字體及格式效果如本文)
三、 具體的計劃或總結(jié)如需分步驟或分點分析，每點后面可以分號“;”結(jié)尾，
1”最后一點應(yīng)以句號結(jié)束。如需嵌套，優(yōu)先級為“一”“1”“(1)”“○，注意保持格式清楚，可讀性強。
如：一、______________________;
1.______________________;
2.______________________;
二、______________________。
落款統(tǒng)一為：
________年____月____日
希望每個成員在撰寫的時候能注意格式，做到事前有計劃，事后有總結(jié)。在活動結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，揚長避短，把各項活動辦得越來越好。
20__年4月17日 四、
附：撰寫工作計劃總結(jié)的要點及注意事項
一、 計劃寫作注意事項
不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下四條原則：
1. 切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。
2. 集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見、博采眾長，反對主觀主義。
3. 突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。
4. 防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補充辦法。
二、 工作總結(jié)簡介
工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)?？偨Y(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的.回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進經(jīng)驗被上級推廣開來，為其他單位所汲取、借鑒，推動實際工作的順利開展。工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本人、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。
總結(jié)要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓是什么。這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。
三、 工作總結(jié)表述要求和注意事項
1. 要剪裁得體，詳略適宜?？偨Y(jié)涉及工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。不要分散筆墨，兼收并蓄。
2. 要寫得有特色。特色，是區(qū)別他事物的屬性。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同。注意不要與他人雷同。
3. 要注意觀點與材料統(tǒng)一?？偨Y(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。
4. 語言要準確、簡明?？偨Y(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。
5. 要堅持實事求是原則。成績不夸大，缺點不縮小，實事求是、一切從實際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則。
6. 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
一、指導(dǎo)思想
為進一步推進我校體育工作，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，大力開展學生陽光體育運動，提高學生體育競技水平，推進學校特色建設(shè)，是進一步全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革的一項重要工作，更是提升我校品味的重要舉措。為貫徹落實縣教育體育局的工作要求，特定本工作思路，意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破口，全面提高體育教育教學質(zhì)量。
二、主要目標
創(chuàng)建于某某年的某某學校，堅持“育體育人”的體育理念，以“強體健心”特色發(fā)展為引領(lǐng)，在著力抓好體育課程與教學改革、陽光 體育活動的同時，進行“教體結(jié)合”的實踐探索，將體育的精神內(nèi)化、升格為學校文化，有力的提升學生的身心健康素養(yǎng)，從體育思想、管理機制到人格選拔，釋放體育的教育力量。從校園足球為拓展點，擴延學生技能范圍，旨在讓育新學子在育新六年的學習中至少掌握兩項運動技能，一項藝術(shù)特長，為此，20__年我校將從以下幾個方面進一步推動學校體育工作。
三、具體工作措施
(一)加強陽光體育運動，堅持每天鍛煉一小時
全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。促進學生全面發(fā)展、健康成長是學校體育工作的出發(fā)點和落腳點。學校體育的基本目標是促進學生身心健康、提升學生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學生健全人格，引導(dǎo)學生樹立“終身體育”的認知觀念，讓學生帶著所喜歡的運動項目和受益終身的鍛煉習慣健康成長。既要支持部分學生發(fā)展體育特長，更要關(guān)注全體學生全面發(fā)展，打牢全體學生的健康基礎(chǔ)。
(二)夯實課堂功底，構(gòu)建高效課堂，讓每堂課都活躍起來。
在課程改革向縱向推進的過程中，不但不能忽視教學常規(guī)，還應(yīng)在一定程度上對教學常規(guī)進行強化和再認識。我校每月將進行每人每月一次公開課的教研活動，同時對教學常規(guī)工作的相關(guān)專題進行學習，全面調(diào)動我校體育教師貫徹體育常規(guī)工作的積極性和自覺性，使體育教學常規(guī)工作深入人心。這就要求全體教師從自身認識上，高度重視其育人功能。在體育課及課余訓練中高度重視學生健康行為和體育品德的養(yǎng)成。體育教師是學校體育課堂教學質(zhì)量的第一責任人，遵循學生成長規(guī)律和運動技能形成規(guī)律，上好每一堂體育課。從教師的專業(yè)素養(yǎng)、教案、課堂教學、課后作業(yè)以及反思等方面進一步規(guī)范化。
(三)體育項目普式培訓，讓每位學生畢業(yè)后學會兩項體育技能。
學校以項目特性為依據(jù)，挖掘體育人才，建立體育人才網(wǎng)絡(luò)，做到選材與訓練相結(jié)合，選材與目標相結(jié)合。各個年級再狠抓不同的體育培養(yǎng)項目，如：一年級象棋、二年級游泳、三年級圍棋、四年級排球、五年級武術(shù)、六年級國際象棋，爭取在每位學生畢業(yè)時學會兩項體育技能。
(四)發(fā)展校園足球特色，提升體育專業(yè)技能訓練。
我校是全國青少年校園足球特色學校,近期我校正在申請安徽省游泳傳統(tǒng)項目學校和安徽省武術(shù)傳統(tǒng)項目學校，在學校普及的基礎(chǔ)上抓提高，利用普式培訓從中選拔體育特長生重點培養(yǎng)，同時注重對特長生的行為規(guī)范、集體主義和頑強的意志品質(zhì)等進行教育，對特長生在比賽中取得優(yōu)異成績及時給予表彰和鼓勵。
(五)以體育項目訓練促進學生積極向上的健康心理狀態(tài)。
體育鍛煉不僅能強健身體、增強體質(zhì),還具有完善身體、發(fā)展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格、提高適應(yīng)能力等功能。首先，運動能改善情緒狀態(tài)。經(jīng)常參加體育鍛煉不僅使鍛煉者的注意、記憶、反應(yīng)、思維和想象等能力得到提高，還可以使其情緒穩(wěn)定、性格開朗、疲勞感下降等，它還能確立良好的自我概念，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，培養(yǎng)一個人的果斷性、堅韌性、自制力以及勇敢頑強和主動獨立等精神，意志品質(zhì)既是在克服困難的過程中表現(xiàn)出來的，又是在克服困難的過程中培養(yǎng)起來的。
(六)切實做到家校結(jié)合，全方位發(fā)揮作用
某某學校在實施學校教育的過程中，注重家校結(jié)合，依托家委會組織開展各項活動，家長支持學生參加體育活動的意識有了，態(tài)度更積極了，但身體力行還有待提高。日后將會考慮活動融入家庭，進一步推動家長為了孩子健康成長在孩子參與體育方面積極行動起來。
(七)進一步完善學校體育評價體系，強化激勵機制
評價體系是學校教育和學校體育的“指揮棒”，要全面組織各項活動，把學校體育課和學生體質(zhì)健康狀況作為綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。以評價手段引導(dǎo)和激勵學生積極參與學校體育和課外鍛煉，自覺增強身心素質(zhì)。
少年兒童是祖國的未來，是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展，是新時代的要求，根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好，我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進學生全面發(fā)展，又有所特長。
一、基本要求
1、文藝活動：通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動：通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實驗操作等活動，使學生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學、學科學的使命感和責任感。
3、體育衛(wèi)生活動：通過各項體育活動，鍛煉學生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，以及自覺鍛煉身體的好習慣，促進學生的身心發(fā)展增強體質(zhì)。
4、學校的傳統(tǒng)活動：從學校出發(fā)，因地制宜地開展活動，包括慶祝“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“六一”等的活動，使學生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發(fā)展。
二、工作重點和主要措施
1、努力開展好每一個興趣小組活動。
2、嚴格開展活動，建立健全組織機構(gòu)，做到各司其責。
三、活動時間
單周一、雙周四下午第三節(jié)。另：一、二年級學生由班主任組織活動。
四、各組指導(dǎo)教師、活動地點
音樂組：
指導(dǎo)教師：郭振云
活動地點：三年級(1)班教室
科技組：
指導(dǎo)教師：田丙華 張慶西
活動地點：四年級(1)班教室
作文組：
指導(dǎo)教師：劉振彩
活動地點：五年級(1)班教室 計算機組：
指導(dǎo)教師：高 瑩
活動地點：電腦室
繪畫組：
指導(dǎo)教師：張文貴
活動地點：六年級
指導(dǎo)教師：劉洪雨
活動地點：大操場
跳：
指導(dǎo)教師：楊
活動地點：大操場
投：
指導(dǎo)教師：徐敏宏
活動地點：大操場
一、指導(dǎo)思想：
小學綜合實踐是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課程，它以提高學生綜合技能為教學目標，以“因材施教、因需施教”為教學原則，強調(diào)學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增強學校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。為了全面實施教育部制定的課程計劃，特制定下學期的工作計劃。
二、總體目標
1、使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質(zhì)疑，樂于探究，努力求知的積極態(tài)度。
2、培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。
3、培養(yǎng)學生樂于合作的情感和善于合作的技能。
4、養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。
5、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神
三、教學內(nèi)容
根據(jù)學生的自身特點和本校的實際情況。準備開設(shè)布藝、陶藝、廚藝和研究性學習相結(jié)合的內(nèi)容。
四、實施過程
1、布藝。從學生興趣出發(fā)，從最基本的針法開始，由易到難。最大限度的激發(fā)學生的興趣，激發(fā)學生渴求的欲望，通過老師的指導(dǎo)，大家的努力。體會學習的收獲，勞動的快樂。
2、陶藝。從捏制最簡單的圖形開始，慢慢的激發(fā)他們的學習的欲望?；痉椒▽W會后。讓學生發(fā)揮團隊精神。指導(dǎo)大家共同探討，研究制造自己喜歡的作品。
3、廚藝。準備讓學生學會包餃子、烙餅、水果拼盤、簡單菜的制作方法。
4、研究性學習內(nèi)容。找一些學生身邊的，他們感興趣的話題，讓大家組成小組進行研究性學習。通過大家的研究學習，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。強化合作意識。
為尊重和保障社區(qū)居民對人口計劃生育工作的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，洋中街道深入開展“陽光計生行動”,全面推行人口計生“陽光管理”、“陽光服務(wù)” 、“陽光監(jiān)督”?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位
領(lǐng)導(dǎo)重視，推動“陽光計生”全面開展。一是街道，居委會成立了“陽光計生”行動領(lǐng)導(dǎo)小組，街道、社區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)作為組長，把陽光計生建設(shè)作為計生工作的重中之重，由分管計生主任具體抓，計生專干包點、包片的實施制度。建立街、居主要領(lǐng)導(dǎo)月定期督查，通報制度。不斷健全組織機構(gòu),完善工作機制,積極推進“陽光計生行動”健康開展。二是強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。我們時刻記住群眾才是計劃生育工作的主人翁，變被動為主動工作，讓群眾從“要我計生”到“我要計生”，實現(xiàn)群眾利益和國家政策的有機統(tǒng)一，真正體現(xiàn)計劃生育工作以人為本、以群眾為主體，相信群眾、依靠群眾和群眾是計劃生育主人的理念。
二、 依法公開，強化服務(wù)
我們堅持“五公開”即公開政策法規(guī)、公開崗位職責、公開服務(wù)承諾、公開辦事結(jié)果和公開監(jiān)督方式，讓計生工作科學運行，陽光操作。在街道社區(qū)設(shè)立陽光計生公示欄，公開與育齡群眾切身利益相關(guān)的各大事項，公開舉報電話;各社區(qū)實行一站式服務(wù)公開社區(qū)各項辦事指南，方便群眾。在橫街、金斗社區(qū)設(shè)有電子觸摸屏，方便居民群眾查詢辦事指南、政策法規(guī)等。橫街、金斗、福明社區(qū)電子屏滾動公示計生辦事流程。通過建立長效機制，與轄區(qū)育齡群眾簽訂“陽光計生”雙向承諾書等的制度、措施，實現(xiàn)計生工作的“陽光監(jiān)督”。
我們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高群眾滿意度，讓計劃生育政策成為群眾和政府的連心橋。一是免費提供生育服務(wù)證、優(yōu)生檢測、術(shù)后隨訪、藥具發(fā)放、就業(yè)介紹、工商登記、子女就學、民政救濟、房屋出租報備、房產(chǎn)稅交納、保障性住房申請等多項服務(wù)。今年以來免費為981名外來流動人口育婦提提供雙查并發(fā)放每人次30元的誤工補貼費，合計29430元。二是認真兌現(xiàn)扶助獎勵政策，實施幸福工程、困難幫扶。一年來，兌現(xiàn)獨生子女獎勵金3.4萬元，社區(qū)建立了計劃生育弱勢家庭檔案，給予計生困難戶扶持與救助，減免各類收費5638元，幫助就業(yè)20人;慰問計生困難戶375人(含結(jié)對子)203500萬元。三是依托洋中街道衛(wèi)生服務(wù)中心為轄區(qū)居民建立健全健康檔案。四是橫街，金斗，達道等社區(qū)開設(shè)人口計生圖書角，今年又完成福明居家養(yǎng)老，橫街居民室外休閑活動場所建設(shè)，豐富居民群眾的文化生活，積極打造“陽光計生”品牌。
為深入開展遠程教育進社區(qū)試點工作，__縣委組織部加大投入力度，采取“五抓”措施，使遠程教育在試點社區(qū)工作得以順利開展，成為社區(qū)黨建工作一道靚麗的風景線。
一、具體做法：
1、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作運行機制。縣委組織部成立由主管副部長任組長的遠程教育進社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負責日常工作，縣財政為每個社區(qū)撥付1萬元黨建工作專項經(jīng)費。領(lǐng)導(dǎo)小組定期不定期召開專題會議，研究解決現(xiàn)代遠程教育進社區(qū)工作遇到的困難和問題。同時，龍江鎮(zhèn)下轄各社區(qū)也根據(jù)工作實際成立領(lǐng)導(dǎo)組織，為遠程教育進社區(qū)工作提供了有力保障。福龍社區(qū)安排3000元資金，作為開展社區(qū)遠程教育站點建設(shè)前期準備的工作經(jīng)費，深入開展社區(qū)基本情況調(diào)查摸底，統(tǒng)一制作了站點標牌和規(guī)章制度，統(tǒng)一印制了學習培訓記錄本等。把遠程教育經(jīng)費納入財政預(yù)算，并逐年遞增，同時縣鎮(zhèn)兩級財政為社區(qū)站點管理操作員每人每月發(fā)放60元的補助。
2、抓深入調(diào)研，確定試點社區(qū)。今年5月初，按照市委組織部要求，縣委組織部抽調(diào)精干力量組成調(diào)研組深入到鎮(zhèn)內(nèi)的10個社區(qū)，進行廣泛調(diào)研，通過5天時間，基本摸清了社區(qū)基本情況和黨建情況，根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合社區(qū)情況，最后確定青華、華龍、通齊、福龍、幸福5個社區(qū)為遠程教育試點社區(qū)。
3、抓制度建設(shè)，提高科學管理水平?？h遠程教育辦和龍江鎮(zhèn)黨委進一步加強制度建設(shè)，完善遠程教育進社區(qū)站點操作人員的基本情況采集，建立了社區(qū)站點操作管理員臺賬等規(guī)章制度，做好設(shè)備的管理維護和跟蹤服務(wù)工作，進一步健全故障信息反饋制度。同時，各社區(qū)結(jié)合實際，完善了“遠程教育進社區(qū)”各項規(guī)章制度。青華社區(qū)統(tǒng)一制定了社區(qū)遠程教育站點《學習制度》、《管理員工作職責》等，落實了“五防”工作;華龍社區(qū)建立了《遠程教育站點管理制度》、《遠程教育站點使用制度》、《遠程教育專題例會制度》、《遠程教育學習制度》、《遠程教育站點工作人員職責》、《遠程教育培訓導(dǎo)學制度》等10余項制度;通齊社區(qū)制定和完善了《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點工作檢查制度》、《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點管理員工作守則》、《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點節(jié)目收看學習制度》、《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端系統(tǒng)設(shè)備操作規(guī)范》、《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點設(shè)備管理與使用制度》等長效機制，并將制度統(tǒng)一上墻，為推進遠程教育社區(qū)工作提供了制度保障。
4、抓提升素質(zhì)，大力加強骨干隊伍建設(shè)?？h遠程辦對5個試點社區(qū)站點開展“社區(qū)骨干隊伍”大摸底活動，摸清社區(qū)站點操作人員實際情況，找準了工作中存在的突出問題，明晰了加強骨干隊伍建設(shè)的有效措施。通過整合培訓資源，明確培訓對象，對這5個社區(qū)站點操作員進行培訓，有力提升了骨干隊伍綜合素質(zhì)。5個試點社區(qū)管理員基本能夠獨立掌握紅杉樹視頻會議操作系統(tǒng)，為在網(wǎng)上收看縣委書記作報告和網(wǎng)上測評操作打下基礎(chǔ)，通過培訓能夠自行解決常見問題。
5、抓學習應(yīng)用，充分發(fā)揮遠程教育功能。縣遠程辦立足于把社區(qū)站點打造為“和諧社區(qū)”新平臺，積極協(xié)調(diào)科技、勞動、醫(yī)療、計生等部門深入社區(qū)，開通遠程教育實踐課堂，組織開展遠教社區(qū)個性化指導(dǎo)服務(wù)，對社區(qū)黨員群眾進行專門技術(shù)培訓，有效增強了社區(qū)居民的致富技能，拓寬了他們的就業(yè)渠道，提高了收入。同時，各社區(qū)站點采取“黨員教育集中學、科技知識分類學、群眾點播隨時學、精選內(nèi)容指導(dǎo)學、典型引導(dǎo)示范學、延伸到戶普遍學、組織活動推動學”等形式，精選一些以弘揚先進文化、民主法治為主題的群眾喜聞樂見的戲曲、小品，尤其是大秧歌，在群眾中倡導(dǎo)文明向上的生活方式，有力激發(fā)了社區(qū)群眾的健身娛樂和學習自覺性與積極性。
二、整體情況和存在問題：
遠程教育進社區(qū)試點工作自開展以來，縣委組織部很重視這項工作，也受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨組織的歡迎，所以得以順利開展，由于受條件的限制，開展的有些不平衡，進度有差距，總體情況還是良好的。五個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)積極配合縣遠程教育工作，利用社區(qū)的電腦等設(shè)備，在社區(qū)活動室上網(wǎng)，組織黨員干部參加收看縣委王書在龍東村站點作報告。網(wǎng)絡(luò)運行正常。
存在問題，1社區(qū)黨員年齡偏大，腿腳也不好，接受能力差，影響工作開展。2有的老黨員認識不到位，認為作用不大。3社區(qū)居民都在街里居住，家里條件好，有數(shù)字有線電視、有電腦能上網(wǎng)，不好組織集體活動。4還有很多的老黨員經(jīng)常不在家，一般去子女家看孩子。5社區(qū)上網(wǎng)設(shè)備有的也比較陳舊，影響遠程教育工作效果。6管理員水平還有待提高。針對以上問題對癥下藥，在以后工作中能逐步解決。
一、指導(dǎo)思想：
為了貫徹執(zhí)行教育部頒布的課程計劃以及省教育廳、市教育局關(guān)于課程計劃的調(diào)整意見，落實《中小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的.有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，確保信息技術(shù)學科教研及信息技術(shù)與學科整合教研活動的開展，通過教學研究活動，提高信息技術(shù)學科課堂教學的質(zhì)量，提高全鎮(zhèn)信息技術(shù)課教師的教學能力，促進信息技術(shù)教師的個人發(fā)展。
二、工作要點：
1、對全鎮(zhèn)信息技術(shù)課程教研活動進行統(tǒng)籌安排。由于各校信息技術(shù)教師人數(shù)不多，難以真正地開展校本教研，因此，需要將全鎮(zhèn)信息技術(shù)教師組織起來，開展教研活動。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，本學期小學教研活動將采取片、區(qū)結(jié)合的形式開展。組建片級信息技術(shù)學科教研組，定期開展分片教研活動，在片級教研活動的基礎(chǔ)上，組織開展鎮(zhèn)級信息技術(shù)教研活動。全鎮(zhèn)按區(qū)域分為四大片：西河、滑石、鵝塘、大石，相關(guān)區(qū)域?qū)W校的信息技術(shù)課教師參加相關(guān)片的教研活動，時間定于每周五上午。全鎮(zhèn)教研活動間周一次，主要內(nèi)容是進行了信息技術(shù)學科教材教法培訓、教學經(jīng)驗交流及先進教學理論的學習。初中信息技術(shù)老師以全鎮(zhèn)教研活動為主，每兩周一次，周五上午進行，主要內(nèi)容是初中信息技術(shù)教材教法培訓及主題教學研究活動。由于小學信息技術(shù)教師較少，因此，小學教師的教研活動與初中教師結(jié)合在一起開展。
2、堅持深入基層下校調(diào)研活動，到信息技術(shù)教學現(xiàn)場進行調(diào)研，了解信息技術(shù)教學的實際情況，以便掌握信息技術(shù)教學的第一手資料，使信息技術(shù)教學研究更有針對性。本學期下校調(diào)研范圍將由現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校擴大到全鎮(zhèn)各級各類學校，以求全面了解全鎮(zhèn)信息技術(shù)教育的狀況，并對信息技術(shù)學科教學進行相應(yīng)的指導(dǎo)，制定信息技術(shù)學科課堂教學常規(guī)規(guī)范。
3、積極開展信息技術(shù)與學科整合教學的研究。與教科中心小學語文教研員攜手，開展信息技術(shù)與語文學科整合的研究，在鎮(zhèn)小學語文中心教研組的基礎(chǔ)上組建信息技術(shù)與語文學科整合教學研究中心組(成員為原語文中心組成員)，每月開展一次教學研究活動，進行信息技術(shù)與語文學科整合的探索，并對信息技術(shù)與語文學科整合的資源進行收集和整理，逐步將學科整合研究范圍推廣到其他學科。
4、積極開展網(wǎng)上教研工作。根據(jù)信息技術(shù)學科特點，網(wǎng)上教研是一種非常有效教學研究新途徑。本學期，我們將建成全新的站，該網(wǎng)站將成為信息技術(shù)學科教學信息、教學理論、教學經(jīng)驗交流、教學成果展示的平臺，通過這個平臺，全鎮(zhèn)信息技術(shù)教師可以進行了教學資源共享和網(wǎng)上教學經(jīng)驗交流。
5、組織中小學信息技術(shù)學科教師及相關(guān)學科教師參加省、市信息技術(shù)與學科整合教學競賽;組織信息技術(shù)創(chuàng)新與初中活動。
6、逐步組建各校學生信息技術(shù)興趣活動小組。學生信息技術(shù)興趣活動小組，是信息技術(shù)學科課堂教學的延伸和補充，是培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，發(fā)展學生信息技術(shù)特長的重要陣地，各校要建立本校的學生信息技術(shù)興趣活動小組，利用每天課外活動時間，開展信息技術(shù)興趣活動小組課外活動，組織有信息技術(shù)特長的學生進行培訓，使這些學生的特長得到進一步發(fā)展，為信息技術(shù)競賽培養(yǎng)人才，為學生的個性發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
三、具體工作安排
九月：
1、組織信息技術(shù)學科教師進行教材教法培訓。
2、組織初中教師參加市信息技術(shù)與學科整合教學競賽。
3、組織小學教師參加市信息技術(shù)與學科整合教學競賽。
4、信息技術(shù)與語文學科融合研究中心組成立，信息技術(shù)與學科整合講座。
5、下校調(diào)研(中小學各4所)
十月：
1、組織中學信息技術(shù)學科教師進行教材教法研討。
2、組織小學信息技術(shù)學科教師進行教材教法研討。
3、信息技術(shù)與語文學科整合指導(dǎo)活動。
4、籌備組織中小學生信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。
5、下校調(diào)研。
十一月：略
為了深入推進大豐市初中階段第一教學發(fā)展共同體教學教研工作，認真抓好教學工作常規(guī)要求的落實，規(guī)范教師的教學行為，提高廣大教師做好教學常規(guī)工作的積極性和自覺性，使我市的中小學教學常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道，努力形成全員重視質(zhì)量，參與管理，以管理促質(zhì)量，以管理出效益的良好局面，經(jīng)研究，第一共同體將對各校備課教學教研常規(guī)工作執(zhí)行情況進行專項督查，為確保督查工作有序、高效進行，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以全面貫徹黨的教育方針，高質(zhì)量地推進素質(zhì)教育，著力提升全市教學質(zhì)量為出發(fā)點，堅持以教學為中心，加強共同體內(nèi)教學常規(guī)管理，規(guī)范教師的教育教學行為，切實把備課管理作為“向教學過程管理要質(zhì)量，向課堂教學要效益”的重要抓手之一，推動共同體內(nèi)教學持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二、工作目的。
1、落實各學校教學常規(guī)管理工作措施，全面了解共同體內(nèi)備課常規(guī)開展情況，規(guī)范教師備課行為。
2、促進教師自覺、認真地抓好教學設(shè)計工作，提高課堂教學質(zhì)量和效果，促進教師專業(yè)成長，進一步提升教師新課程的實施能力。
3、客觀、公正地評價學校教學管理，教師的工作業(yè)績，為學校的綜合考評、教師的工作積分量化提供依據(jù)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)見計劃。
四、督查方式。
本次專項督查分層分段進行，具體分兩個階段和兩個層面。兩個階段：第一階段為各校根據(jù)教學常規(guī)中備課的規(guī)定進行互查;第二階段為督查組進行督查。
1、督查形式上采取“看、聽、談、問”的形式，深入到教研組、備課組、教師中間，查看集體備課記錄，教師個人備課本，了解備課常規(guī)的落實情況。
2、迎檢前各學校要進行認真的自檢自查，并形成完整的綜合書面材料，屆時檢查組將聽取學校的工作匯報。
3、各學校要本著“實事求是”的原則對待這次檢查，安排專人分別負責每一項“檢查內(nèi)容”，基礎(chǔ)資料按“各學科教研組”分別整理、分別擺放，以便檢查。
4、原則程序安排為20分鐘聽取學校自查匯報，然后督查組查閱有關(guān)資料，并匯總復(fù)檢學校情況，并根據(jù)市中小學教師教學常規(guī)備課專項督查考核量化表對學校的所有任課教師四查：
(1)查備課科目：每一位教師所任的科目都是本此督查的范疇。
(2)查備課課時：根據(jù)實際課程課時確定課時數(shù)量，檢查每位教師的備課數(shù)量。
(3)查備課環(huán)節(jié)：根據(jù)備課管理要求及備課本查看各個環(huán)節(jié)是否做到。
(4)查備課質(zhì)量：根據(jù)教學常規(guī)和備課管理的培訓要求，查看每位教師主備科目的質(zhì)量。
督查組根據(jù)客觀、公正原則，量化打分，并對每一位教師的備課情況進行定格。
五、督查時間：
20__年__月上旬。
六、結(jié)果評定。
檢查結(jié)果以優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次進行定格，并以書面形式反饋給學校，定格結(jié)果將作為教師教學業(yè)務(wù)能力評價的重要依據(jù)之一。
六月份已進入夏季炎熱時期，天氣變化較大雨水較多，給施工帶來了很多不便，同時鍋爐施工進入了調(diào)試運行階段，安全隱患將逐漸增多，為確保安全生產(chǎn)的順利有序進行，防止意外事故的發(fā)生，特制定本安全計劃。
一、積極開展安全施工大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時關(guān)閉，把安全事故消除在萌芽狀態(tài)，真正做到“安全第一，預(yù)防為主”。
二、切實加大高空落物防護措施，高空用工器具等要合理放置，并系安全溜繩施工現(xiàn)場要及時清理，杜絕高空落物事件的再次發(fā)生。
三、鍋爐上臨時懸掛的設(shè)備應(yīng)加設(shè)保險繩及防風繩。
四、堅持周一安全學習和每天站班會的制度，做到“三交三查”，掌握職工的精神狀態(tài)以及個人安全防護用品的使用情況。
五、高處作業(yè)必須掛好安全帶，不掛安全帶的將嚴加懲處。
六、控制氣割電火花及焊接飛濺，防止燙傷人事件的發(fā)生。
七、對個人防護用品進行了全面檢查，確保合格后方可使用。
八、落實交叉作業(yè)的安全防護措施，做好隔離措施及安全監(jiān)護工作。
九、切實做好調(diào)試運行的設(shè)備安全及人身安全，嚴格遵守《試運安全管理細則》的各項規(guī)定，嚴格執(zhí)行動火作業(yè)票管理制度，動火前辦理動火作業(yè)票，設(shè)立監(jiān)護人，做好防火隔離措施。
十、做好防暑降溫工作，施工現(xiàn)場應(yīng)備有足夠飲用水，調(diào)整施工時間避開中午高溫天氣。
十一、加大現(xiàn)場安全管理力度，嚴懲習慣性違章。積極宣傳發(fā)動“舉報有獎”活動，形成人人講安全、人人管安全的良好氛圍。為確保安全施工，必須加強查禁違章工作，加大獎罰力度，作到獎罰分明，宣傳“遵章光榮，違章可恥”的安全氛圍，努力實現(xiàn)人人講安全、人人抓安全的良好局面。
十二、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，組織全員認真學習安全知識及安全常識、有針對性舉辦安全培訓，深入貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度。
十三、制定文明施工規(guī)定，劃分區(qū)域責任到人，有布置、有檢查、有獎有罰，創(chuàng)造一個良好的安全文明施工環(huán)境。
十四、根據(jù)工作特點，做好季節(jié)性預(yù)防工作，積極提出安全合理化建議，更新安全知識，經(jīng)常組織群眾性安全活動，使安全工作更上一個新的臺階。
鍋爐工程處
20__年5月28日
積累耕耘的結(jié)果，收獲秋天的主題!活動策劃部經(jīng)過不斷的認真總結(jié)和學習，以及09級新鮮血液的注入，在新的學期，我們將有一個新的開始，我部必將帶著一年的積累，收獲豐收的果實!
我們08級策劃人正在一步步成長，漸漸趨向成熟，積累了不少經(jīng)驗，真正做到在實踐中摸索，在摸索中成長。本學期制定如下工作計劃：
1 提高部門執(zhí)行力：
對上級交給的任務(wù)，要及時，落實，按時。
及時是指部長要及時分析任務(wù)要求和重點難點，及時下達命令通知，及時進行具體安排。各部員接到命令后及時做好計劃工作;
落實是指部員將工作落到實處，按要求完成。不弄虛作假，不投機取巧;
按時是指，在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務(wù)，做到不延遲不拖欠。
2 工作問責制：
將每項工作，每個任務(wù)進行明確的責任劃分，即明確的責任人。一但出現(xiàn)問題立即找到負責人來查明原因，這樣做可以使分工更加明確，使問題迅速解決，而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心。
3 發(fā)展原創(chuàng)活動：
積極策劃原創(chuàng)活動，并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動，豐富協(xié)會內(nèi)部和我院學生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務(wù)意念。
本學期，我們會充分發(fā)揮部門職能，做到活動有創(chuàng)新，有影響力，更好地鍛煉成員的交際，實踐，工作及領(lǐng)導(dǎo)能力，提高大學生應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚奉獻，友愛，互助，進步的理念?，F(xiàn)初步擬定活動如下：
1 天氣預(yù)報
為了更好的服務(wù)同學們，讓大家注意天氣變化，預(yù)防其帶來的不便，擬定在近期開展天氣預(yù)報工作，在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況。
2 聯(lián)誼活動
為了加強我校與江北各大院校的交流與了解，增進彼此友誼，在甲流疫情得到有效控制的前提下，擬定與廣廈學院青年志愿者協(xié)會，黑龍江科技學院(主校區(qū))校青年志愿者協(xié)會等高校舉行聯(lián)誼活動。
3 獻血活動
4 國際志愿者日活動
作為青年志愿者協(xié)會獨有的國際性節(jié)日，擬定舉行系列活動，中心活動有節(jié)日當天志愿者宣誓，前期的獻血活動，防艾宣傳活動，還有后期一些針對校園內(nèi)部的志愿服務(wù)活動。