一、活動(dòng)主題
1、20__年“世界糧食日”主題：發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和營(yíng)養(yǎng)。
2、20__年全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周主題：愛(ài)糧節(jié)糧、傳承美德。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、出臺(tái)愛(ài)糧節(jié)糧意見(jiàn)。
根據(jù)國(guó)家、省愛(ài)糧節(jié)糧相關(guān)政策文件，結(jié)合我市實(shí)際，研究出臺(tái)《__市糧食局關(guān)于切實(shí)做好愛(ài)糧節(jié)糧反對(duì)浪費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)我市愛(ài)糧節(jié)糧工作。此項(xiàng)工作10月x日前完成。
2、開(kāi)展主題宣傳教育。
圍繞20__年主題，廣泛組織開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。各區(qū)市、各單位在辦公場(chǎng)所、行業(yè)企業(yè)、放心糧店、交通要道等張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);在農(nóng)村和城市社區(qū)、大中小學(xué)校、大中型企業(yè)、糧食經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)、餐飲企業(yè)中開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng);舉辦愛(ài)糧節(jié)糧宣傳圖文展示、糧油食用安全知識(shí)講座，播放宣傳片、發(fā)放宣傳材料。市局?jǐn)M于10月x日組織糧油檢測(cè)人員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧知識(shí)講座，組織咨詢(xún)服務(wù)、發(fā)放宣傳單等活動(dòng)。
3、組織互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
組織市民、中小學(xué)生參觀糧食系統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)、加工企業(yè)以及質(zhì)檢機(jī)構(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)了解倉(cāng)儲(chǔ)保管、糧食購(gòu)銷(xiāo)、糧食加工、質(zhì)量檢測(cè)的工作流程，實(shí)地感受我市糧食安全保障水平和糧食事業(yè)發(fā)展情況。市局互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)與__電視臺(tái)、__廣播電臺(tái)等合作，擬于宣傳周期間在__第二糧庫(kù)等場(chǎng)所舉行。
4、組織媒體宣傳報(bào)道。
加強(qiáng)與主流新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，充分宣傳報(bào)道糧食日主題以及我局活動(dòng)開(kāi)展情況，同時(shí)利用糧食網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)簡(jiǎn)報(bào)信息和愛(ài)糧節(jié)糧知識(shí)，各區(qū)市糧食局通過(guò)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w同步開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的`輿論氛圍。
一、活動(dòng)____
“光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起
二、________機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：__
三、活動(dòng)目標(biāo)
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容
普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣
五、實(shí)施步驟
(一)動(dòng)員部署階段：
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)3月11日____下的講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;主題班會(huì)由班____作動(dòng)員工作，宣傳教育并____學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。
(二)____實(shí)施階段：
重點(diǎn)是圍繞主題，突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，同時(shí)牽手家長(zhǎng)，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。
(1)在活動(dòng)期間，學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
(2)在活動(dòng)期間，出一期黑板報(bào)，宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義(班____老師負(fù)責(zé))
(3)校園宣傳櫥窗的布置。(德育室負(fù)責(zé))
(4)校園廣播專(zhuān)題宣傳光盤(pán)行動(dòng)的概念和意義。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))
(5)放發(fā)一封家長(zhǎng)書(shū)，將光盤(pán)用餐行動(dòng)延伸到社會(huì)。
2、加強(qiáng)管理。
(1)德育室和大隊(duì)部加大管理和____力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員，大隊(duì)部成立“光盤(pán)行動(dòng)”檢查小組，____學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃?xún)舫怨?。并結(jié)合學(xué)校爭(zhēng)星爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校還將每月評(píng)出“節(jié)約達(dá)人”。
(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
3、利用班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。
4、在學(xué)生中開(kāi)展文明餐桌為主題的繪畫(huà)比賽;開(kāi)展一次“節(jié)儉惜福”書(shū)法比賽，通過(guò)這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約是美德的思想教育。
(三)總結(jié)階段：
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
1、評(píng)選全?！肮?jié)約達(dá)人”，進(jìn)行表彰;
2、通過(guò)定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)____
3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開(kāi)展情況，評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。
一、活動(dòng)目的：
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，倡導(dǎo)文明用餐，節(jié)約糧食;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的道德品質(zhì)，減少我校的食物浪費(fèi)量;培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的品質(zhì)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
舌尖上的光盤(pán)——我們?cè)谛袆?dòng)
三、主辦單位：
共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：
廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
四、活動(dòng)相關(guān)事宜：
1.活動(dòng)對(duì)象：全院師生
2.活動(dòng)時(shí)間：3月17日-3月29日
(1)第一階段：3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳
(3)第三階段：3月21日—29日各班開(kāi)展主題班會(huì)
(4)第四階段：3月21日—23日照片征集
五、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：各班級(jí)開(kāi)展主題“光盤(pán)行動(dòng)”班會(huì)
活動(dòng)二：“光盤(pán)行動(dòng)”照片征集
六、活動(dòng)后續(xù)階段：
1，主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì)，由院會(huì)評(píng)比出前三名;
2，照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱，并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室，比便進(jìn)行評(píng)比。
一、活動(dòng)前言：
最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)策劃書(shū)。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的指示。所以，為減少“舌尖上的浪費(fèi)”，全國(guó)各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤(pán)行動(dòng)，作為高校志愿者我們更要擔(dān)起光盤(pán)的責(zé)任，讓高校食堂成為“光盤(pán)行動(dòng)”的新?lián)c(diǎn)。
二、活動(dòng)目的：
以“我要光盤(pán)，拒絕‘剩宴’”為主題，以學(xué)生骨干為主要推動(dòng)力量，充分發(fā)揮青年學(xué)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的示范效應(yīng)，在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí);弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，踐行低碳生活理念，真正使勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德入腦入心進(jìn)行動(dòng)，從而推動(dòng)社會(huì)良好風(fēng)尚形成。
三、活動(dòng)主題
我要光盤(pán)，拒絕“剩宴”
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：__年12月1日~12月6日
(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)
地點(diǎn)：湖南農(nóng)大芷蘭學(xué)生食堂、芷蘭學(xué)生二食堂、豐澤學(xué)生食堂、金岸學(xué)生食堂、東湖學(xué)生食堂
五、參與人員
餐飲中心相關(guān)工作人員、校學(xué)社聯(lián)青管中心、校學(xué)生會(huì)代表及全校各青年志愿者協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)組織
(一)活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期
(1)青管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農(nóng)廣等組織;將區(qū)域分配到各青協(xié)，并對(duì)其進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)。
各青志協(xié)招募志愿者。
各組織負(fù)責(zé)人做好動(dòng)員工作，學(xué)生干部帶頭光盤(pán)。
前期宣傳工作
制作“光盤(pán)行動(dòng)”倡議書(shū)、海報(bào)、展板、橫幅，并在11月29日中午張貼在各宿舍區(qū)及各食堂;同時(shí)各食堂懸掛“光盤(pán)行動(dòng)”橫幅;各宿舍區(qū)擺放展板(倡議書(shū)、海報(bào)制作及張貼青管負(fù)責(zé);展板制作及擺放各青協(xié)負(fù)責(zé)，各青協(xié)展板放在自己負(fù)責(zé)的食堂所在園區(qū))。
(倡議書(shū)內(nèi)容見(jiàn)策劃書(shū)附件一;各食堂橫幅內(nèi)容見(jiàn)附件二)
11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農(nóng)青年網(wǎng)及各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上宣傳(學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)總的線上宣傳;各青協(xié)進(jìn)行自己協(xié)會(huì)的線上宣傳) 11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進(jìn)行網(wǎng)上“光盤(pán)接力”活動(dòng)。
(網(wǎng)上“光盤(pán)接力”活動(dòng)詳情見(jiàn)附件三)
④11月30日中午11:30~12:30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門(mén)口擺點(diǎn)進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”橫幅簽字活動(dòng)。(校青協(xié)負(fù)責(zé))
(5)場(chǎng)地申請(qǐng)、桌椅物品借用(青管負(fù)責(zé)：11月27日前完成)。
(6)一個(gè)擺點(diǎn)處準(zhǔn)備一或兩臺(tái)電腦和一個(gè)音響(擺點(diǎn)人員自備)。
2、活動(dòng)中期
(1)活動(dòng)開(kāi)展區(qū)域分為食堂內(nèi)外兩處，食堂外人員負(fù)責(zé)擺點(diǎn)宣傳，食堂內(nèi)人員負(fù)責(zé)流動(dòng)宣傳;各青協(xié)人員須提前15分鐘到達(dá)指定場(chǎng)地做好準(zhǔn)備，向成員交代注意事項(xiàng)。
(2)食堂外擺點(diǎn)人員活動(dòng)開(kāi)始后負(fù)責(zé)向路人和用餐人員宣傳光盤(pán)知識(shí)，并播放宣傳視頻。
(3)食堂內(nèi)流動(dòng)人員須在打飯排隊(duì)處對(duì)用餐人員進(jìn)行知識(shí)宣傳，及對(duì)食堂各處浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行提醒。
(4)食堂內(nèi)部流動(dòng)人員對(duì)光盤(pán)人員進(jìn)行拍照和鼓勵(lì)。
(5)各宣傳組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行拍照。
3、活動(dòng)后期
(1)各青協(xié)清點(diǎn)本院志愿者人數(shù)，保障各個(gè)志愿者的安全問(wèn)題。
(2)各青協(xié)回收活動(dòng)工具，打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生;集合拍照留念。
(3)后期宣傳工作
①青管中心將向校內(nèi)各大媒體提交活動(dòng)資料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道以及向國(guó)家級(jí)網(wǎng)站進(jìn)行投稿。
②各青協(xié)利用自己的宣傳平臺(tái)對(duì)本青協(xié)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(4)帳篷、桌椅等物資歸還(青管負(fù)責(zé))
(5)各院活動(dòng)后上交活動(dòng)總結(jié)、人員登記表及2篇志愿者心得體會(huì)。
(二)協(xié)會(huì)安排
日期
時(shí)間
地點(diǎn)
協(xié)會(huì)名稱(chēng)
工作內(nèi)容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂門(mén)口
校青協(xié)
“光盤(pán)行動(dòng)”橫幅簽字活動(dòng)
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷蘭二食堂對(duì)面
植保
擺點(diǎn)宣傳 6人
芷蘭學(xué)生食堂
動(dòng)醫(yī)
食堂內(nèi)宣傳 6人
芷蘭二食堂一樓
校青協(xié)
芷蘭二食堂二樓
校青協(xié)
金岸學(xué)生食堂對(duì)面
商學(xué)
擺點(diǎn)宣傳
金岸學(xué)生食堂一樓
資環(huán)
食堂內(nèi)宣傳
金岸學(xué)生食堂二樓
體藝
金岸學(xué)生食堂三樓
經(jīng)濟(jì)
豐澤學(xué)生食堂對(duì)面
理學(xué)
擺點(diǎn)宣傳
豐澤學(xué)生食堂一樓
公法
食堂內(nèi)宣傳
豐澤學(xué)生食堂二樓
外語(yǔ)
東湖學(xué)生食堂內(nèi)外
動(dòng)科
擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷蘭二食堂對(duì)面
農(nóng)學(xué)
擺點(diǎn)宣傳
芷蘭學(xué)生食堂
信息
食堂內(nèi)宣傳
芷蘭二食堂一樓
校青協(xié)
芷蘭二食堂二樓
校青協(xié)
金岸學(xué)生食堂對(duì)面
教育
擺點(diǎn)宣傳
金岸學(xué)生食堂一樓
工學(xué)
食堂內(nèi)宣傳
金岸學(xué)生食堂二樓
國(guó)際
金岸學(xué)生食堂三樓
生科
豐澤學(xué)生食堂對(duì)面
園藝園林
擺點(diǎn)宣傳
豐澤學(xué)生食堂一樓
東科
食堂內(nèi)宣傳
豐澤學(xué)生食堂二樓
食科
東湖學(xué)生食堂內(nèi)外
圖書(shū)館
擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳8人
七、預(yù)期效果
一定程度上的減少了糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象，讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦;并引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺(jué)理念，在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí);弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，踐行低碳生活理念，規(guī)劃方案《光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)策劃書(shū)》。
八、注意事項(xiàng)
1、一切活動(dòng)開(kāi)展在不影響學(xué)生飲食的前提下開(kāi)展。
2、活動(dòng)中各院青志協(xié)必須服從青管中心調(diào)配。
3、活動(dòng)中愛(ài)護(hù)活動(dòng)用品，不得蓄意損壞。
4、活動(dòng)中與用餐人員禮貌相待，不得發(fā)生沖突。
附件一:
關(guān)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是，僅僅是我校食堂，每天都要倒掉幾大桶飯菜。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。與此同時(shí)，饑餓卻仍是人類(lèi)的頭號(hào)殺手。全球平均每年有1千萬(wàn)人因饑餓喪生，每分鐘就有1名兒童因饑餓而死亡。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，我們青年學(xué)生要立即行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”。
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。每一口飯都蘊(yùn)含著父母對(duì)身在大學(xué)的我們殷切的期望。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。全校師生要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開(kāi)始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣。在校就餐時(shí)，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時(shí)，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，不比闊氣，不講排場(chǎng)，確有剩菜，盡量打包。逢年過(guò)節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食。
我們不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要做“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動(dòng)和監(jiān)督自己的身邊的'同學(xué)朋友都參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。
小小餐桌，傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。 不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起!12月1日~12月6日的中午和下午就餐時(shí)間我校21個(gè)青志協(xié)將聯(lián)合在芷蘭、豐澤、金岸、東湖四個(gè)宿舍區(qū)舉辦“光盤(pán)行動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，同學(xué)們,我們期待大家一起加入“光盤(pán)一族”!
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體青志協(xié)
__年11月27日
附件二:
“光盤(pán)行動(dòng)”各食堂橫幅內(nèi)容
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)!(芷蘭學(xué)生食堂) “光盤(pán)”行動(dòng)，拒絕“?！毖?——拒絕浪費(fèi)，從我做起!(芷蘭學(xué)生二食堂) 我是“光盤(pán)”，我光榮!加入光盤(pán)行動(dòng)，節(jié)約從我做起!(豐澤學(xué)生食堂) 拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤(pán)一族你我同行!(金岸學(xué)生食堂) 向浪費(fèi)說(shuō)不，向奢侈告別，讓我們一同前行，舞動(dòng)出我們自己的“光盤(pán)style”!(東湖學(xué)生食堂)
“光盤(pán)行動(dòng)”擺點(diǎn)橫幅內(nèi)容
我要光盤(pán)，拒絕“剩宴” (各擺點(diǎn)區(qū)域橫幅內(nèi)容一致)
附件三:
網(wǎng)上“光盤(pán)接力”活動(dòng)詳情
活動(dòng)組織：
由青管負(fù)責(zé)人在社聯(lián)微信平臺(tái)、微博、QQ上發(fā)布“光盤(pán)活動(dòng)”倡議書(shū)、宣傳語(yǔ);并@各青協(xié)負(fù)責(zé)人; 各青協(xié)負(fù)責(zé)人將消息轉(zhuǎn)載，并@自己協(xié)會(huì)內(nèi)部成員和身邊的同學(xué)朋友(各青協(xié)有微信平臺(tái)的，把二維碼打印出來(lái)，沒(méi)有的就用社聯(lián)的微信平臺(tái);在活動(dòng)期間讓光盤(pán)的人掃描二維碼，關(guān)注微信，并轉(zhuǎn)載“光盤(pán)活動(dòng)”消息，然后曬出自己的光盤(pán)照);
接力下去，將“光盤(pán)”知識(shí)和精神傳播到每一位學(xué)生的心里，并讓更多的人加入到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。
宣傳語(yǔ)：
【“光盤(pán)行動(dòng)”之光盤(pán)挑戰(zhàn)】我要光盤(pán)，拒絕“剩宴”;農(nóng)大光盤(pán)，等你挑戰(zhàn)!@______@______@______
挑戰(zhàn)規(guī)則：1.被@到的同學(xué)要在24小時(shí)內(nèi)去挑戰(zhàn)“光盤(pán)”，并要曬出“光盤(pán)照”哦;
2.光盤(pán)之后要@三位以上同學(xué)，將“光盤(pán)”接力下去;
3.被邀請(qǐng)者如果在24小時(shí)內(nèi)沒(méi)有去挑戰(zhàn)光盤(pán)，要懲罰他(她)請(qǐng)邀請(qǐng)者吃一頓簡(jiǎn)單的午餐。
節(jié)約無(wú)小事，“光盤(pán)”在行動(dòng)!加油!!
目標(biāo)：
1、讓幼兒知道水是生命之源，初步了解水的三態(tài)變化。
2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的主要方法。
準(zhǔn)備：
課件(全國(guó)缺水)《小水滴旅行記》，節(jié)水標(biāo)志牌。
圖片：
日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的.水)
過(guò)程：
1、觀看課件(全國(guó)缺水)
提問(wèn)：
你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?
教師小結(jié)：
水是生命之源，莊稼需要水，花草樹(shù)木也需要水，動(dòng)物要喝水，我們?nèi)祟?lèi)要用水洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，更離不開(kāi)水。那么水是從哪里來(lái)的呢?
2、放課件，講述故事《小水滴旅行記》
提問(wèn)：
小水滴的家在哪里?太陽(yáng)一曬，它就變成了什么?(水蒸汽)，水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來(lái)，莊稼、花草樹(shù)木就喝到了水，人們喝的水則是通過(guò)各種辦法把水從江河中引過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)多次處理，才能飲用，所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。
3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?
小結(jié)(放課件)：洗手時(shí)開(kāi)小水，沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭，水管壞了趕緊修好，洗菜水、洗手水可以用來(lái)沖廁所或拖地板---------。
4、做個(gè)節(jié)約用水的宣傳人。
出示標(biāo)志牌：有許多人不會(huì)節(jié)藥用水，我們用什么方法怎樣來(lái)告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請(qǐng)關(guān)緊水龍頭，請(qǐng)節(jié)約用水，水是生命之源……)。
5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志，結(jié)束活動(dòng)。