做好一個完整的工作計劃，不僅能使工作更加有效的快速完成，還可以更快地提高個人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。今天小編整理了2021學校政教處工作計劃范文五篇供大家參考，一起來看看吧!
本學期政教處、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想，結合武昌區(qū)教育局德育工作要點，結合學校實際，營造全員德育體系，完善德育框架，加強學生的思想教育和日常行為習慣的養(yǎng)成教育，加強德育隊伍建設，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。
一、構建建體系、完善制度，加強德育隊伍建設
1.努力營造全員德育體系。動員全校建設積極參與德育工作，營造“育人為本，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學生日常管理和思想教育中來，然后制定《徐東路學校教師德育規(guī)范》，鼓勵并督促教師參與德育工作。
2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉變，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進行評比，促進學校整體校風的好轉。
3.加強班主任隊伍建設。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓、聽報告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強對班主任業(yè)務能力的提高，加強工作方法的交流。本學期盡量組織一次與兄弟學校的交流。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽，提高班主任工作的實際工作能力。
4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關懷、感情交流，構建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜，如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。
二、加強學生的文明習慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育
1.以班級為陣地，以班主任為核心，情理并重，認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學生行為規(guī)范教育。學生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間必須穿校服、戴校牌，不得佩帶手機，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等，男生不得留長發(fā)，任何時候學生不準抽煙、喝酒，不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2.系統(tǒng)而有針對性地設計班會主題，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查，并做到及時反饋，客觀評價，使學生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4.開展系列月主題活動，加強學生文明禮貌、感恩教育和責任感教育和愛好公物教育。
5.繼續(xù)辦好中學生業(yè)余團校，加強對學生干部的培養(yǎng)，做好入團積極分子的培訓和發(fā)展工作。
三、加強校園文化建設，大力營造育人環(huán)境
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書，開展“校園文明標語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。
2.繼續(xù)辦好學部廣播站，使之成為宣傳學校的一個窗口和學生展示才華的一個平臺，從而豐富學生精神生活，提高學生文化素質。
3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動，努力實現(xiàn)“陽光一小時”。
4.重視宣傳工作，加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學校宣傳櫥窗、學校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學校學校辦學理念、辦學目標，讓學生熱愛學校，讓社會了解學校，形成“人人關心徐東路學?！钡牧己镁置?。
四、加強心理健康教育和安全法制教育
1.完善心理咨詢室的建設，以個別談心和專題講座形式對學生進行心理輔導;加強對后進學生和違紀學生的個別教育。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習，加強對全體學生防病防疫，防火防盜，防毒防災等方面的教育。
3.加強學校財產(chǎn)的管理，對學校財產(chǎn)(如學生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負責制，如有損壞，將追究相關人員的負責。
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施
(一)進一步抓好安全工作，確保學生健康安全
安全工作是學校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。
(二)加強文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動，組織學生進行文明禮儀知識競賽，樹立先進典型，以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
(四)搞好學校衛(wèi)生工作，展示學校對外窗口
1、提高學校健康衛(wèi)生教育質量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導學生的保健技能，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。
3、采取切實有效的措施，做好防近視工作，加強眼保健操工作力度，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。
5、認真貫徹“預防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒，建立匯報制度，防止傳染病的蔓延。
三、活動安排
九月份
1、根據(jù)班級變動，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū)，明確打掃職責。
2、學校進行新學期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報。
十月份
1、“迎國慶”全校大掃除。
2、出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
十一月份
1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
3、舉行文明禮儀知識競賽
十二月份
1、預防冬季流行病，進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
2、“迎元旦”全校大掃除。
3、各班對學生進行保護視力的教育，并矯正讀寫姿勢。
4、出一期慶祝元旦的黑板報。
一月份
1、做好學期結束衛(wèi)生工作。
2、提醒學生在假期里，注意學會保護自己，不去參加不安全的活動。
一、指導思想
本學期政教處工作堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構建學校德育體系，以三愛教育、養(yǎng)成教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和-諧、有序的美麗校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，抓好教師服務育人觀念及學生基礎文明養(yǎng)成教育，進一步促進學校優(yōu)良的校風、教風、學風的形成，推動學校素質教育的開展，讓我校德育工作更上一個臺階。
二、工作目標
1、以學校工作計劃為指導，努力建設平安校園、美麗校園，打造和-諧校園;
2、積極開展對學生的養(yǎng)成教育、道德教育和思想教育;
3、尊重、關愛每一位學生，保護學生合法權益，保障正常教學秩序;
4、加強校園常規(guī)管理，加強對心理咨詢室的建設，對學生的心理問題，積極干預和輔導;
5、堅持做好“一切為了學生的未來發(fā)展”，正確做好教育為主，處罰為輔的原則對待學生違紀問題;
6、堅持公正、公平、公開和高效的正確工作方法。
三、工作措施
1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內(nèi)巡查學生，放學在校門口巡查，確保學生的安全。
2、以師德建設推動學校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。
3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
4、配合教務處做好少先隊隊、學生會干部隊伍的建設，注重對學生干部的培養(yǎng)。
5、抓好年級委員會、班主任隊伍建設。健全和完善《班主任工作績效考核方案》，堅持每周一次班主任例會制度，每月兩次少先隊隊會制度和每月一次學生會例會制度。
6、各班要加強班集體建設，尤其加強班級精細化管理，建立強有力的班干部隊伍，并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務。
7、配合辦公室加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格。邀請家長參加學校聽課，并定期召開家長會。
8、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括廣播體操、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、班隊會、預備唱歌等。
9、少先隊工作
①健全少隊組織機構，明確少隊干部職責，落實少隊干部值日;
②開展學生評優(yōu)活動，每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”，激勵學生學先進、爭當先進。
10、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。
11、加強學生宿舍管理。
①建立、健全學生宿舍管理制度。②加強住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學生宿舍文化建設，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。
12、加強學校衛(wèi)生工作
學校是育人的基地，要為學生創(chuàng)造一個良好的生活，學習環(huán)境，必須加大力度治理校園環(huán)境，要求各班主任根據(jù)政教處工作布置，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)區(qū)衛(wèi)生，杜絕衛(wèi)生死角的存在，學校政教處每天檢查評比，作為班主任考核和“班級流動紅旗評比”的標準之一。
一、指導思想
以“__大”精神為指導，依據(jù)《__中小學管理規(guī)范》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞學校德育工作思路和學校中心工作，牢固樹立“主人教育”、“把學生當自己的子女來教”的教育理念，切實加強學生的思想品德教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育，與時俱進，積極探索，創(chuàng)設文化校園、和諧校園，為創(chuàng)建江蘇省“四”高中打下堅實基礎。
二、工作目標
1.繼續(xù)加強德育隊伍建設，做好班主任的培訓與考核工作及后備班主任的培養(yǎng)工作。
2.強化常規(guī)管理，全?！俺Ｒ?guī)管理先進班級”覆蓋率達65%以上。
3.加強校園、班級文化建設，增強育人氛圍。
4.開展形式多樣、行之有效的德育活動，努力培養(yǎng)學生自主管理、自主發(fā)展能力，促進學生德育水平的全面提高。
5.充實完善學校、家庭、社會三結合的德育教育網(wǎng)絡，努力實現(xiàn)教育合力化。
6.加強法制、安全教育，確保在校學生無重大事故、無違法犯罪，爭創(chuàng)省級“平安校園”。
三、工作重點與措施
(一)加強德育隊伍建設,提高德育隊伍素質。
1.進一步加強政教處自身建設
(1)加強思想作風建設。認真開好每周的例會，加強政治學習和師德修養(yǎng)，在工作中講奉獻、講團結、講師表、顧大局、識大體，保持政教處的良好師德形象。
(2)加強業(yè)務素質建設。注重心理學、教育學、法律知識等方面的學習，加強現(xiàn)代教育理論的研究，力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道。
2.進一步加強班主任隊伍建設，提高班主任的管理能力，努力營造和諧、健康、向上的班級文化。
(1)加強班主任隊伍的建設，積極開展“優(yōu)秀班主任”評比活動。
(2)進一步完善班主任工作量化考核方案，充分調動班主任的工作積極性。
(3)繼續(xù)開展班主任工作“七個一”活動。
(4)進一步加強班主任工作的目標管理與過程管理。
(5)重視對后備班主任的培養(yǎng)與管理。
3.加強學生干部隊伍的培養(yǎng)，提高學生干部的自主管理和自主發(fā)展的意識，充分發(fā)揮學生干部的管理力量和示范作用。
(1)認真做好學生干部的選拔工作，真正發(fā)揮學生干部的正確導向和應有作用。
(2)做好學生干部的培養(yǎng)規(guī)劃，做到有主題、有內(nèi)容、有活動，通過主題教育和活動教育，提高學生干部的管理意識、責任意識和管理能力。
(3)以班為單位，班主任定期組織召開班委會、團支部會，重視做好班干部的培養(yǎng)和指導。
(二)強化常規(guī)教育，抓好學生日常行為規(guī)范的教育與檢查。
1.抓班級日常管理。在抓好胸卡佩戴、遲到早退、校內(nèi)騎車、課堂紀律、環(huán)境布置、眼保健操等相關規(guī)章制度的落實與考核的基礎上，重點抓好儀容儀表、班級衛(wèi)生、午休時的校園秩序等。
2.抓“關注生”教育。疏、堵結合，既嚴格教育，又傾注關愛。
3.抓德育學分的管理。繼續(xù)完善班級德育學分動態(tài)管理辦法，進一步加強德育學分管理的科學性、全面性，努力減少隨意性與不確定性，不斷完善《__市第二中學德育學分管理細則》。
4.抓班級文化建設。將九月份定為班級文化建設月，努力營造健康、向上的班級文化，構建和諧班集體。
5.抓班會課的質量，加強對班會課質量檢查，組織開展主題班會公開課活動。
6.抓法制、安全教育。經(jīng)常聯(lián)系法制副校長，定期進行講座，適時教育;請紅十字會對學生進行自救自護知識的培訓。舉行消防安全演練，提高學生逃生避險的能力。
7.抓心理健康教育。繼續(xù)發(fā)揮學校心理咨詢室的優(yōu)勢，大力開展心理健康志愿者活動，建立各年級心理志愿者中隊，對學生進行心理輔導與疏導。
8.抓寄宿生的管理，確保寄宿生能安心學習和生活。將宿舍管理納入班級常規(guī)考核，加強生活老師的工作方法培訓，加強對學生宿舍長的培訓和指導，做好宿舍文化建設
(三)豐富校園文化，開展寓教于樂的主題教育活動。
各月的教育活動主題具體安排如下：八月份主題：國防教育;九月份主題：感恩教育;十月份主題：愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育;十一月份主題：安全教育;十二月份主題：文化藝術節(jié);一月份主題：法制安全教育。
(四)加強自主德育，培養(yǎng)學生自主管理和自我發(fā)展能力。
1.繼續(xù)開展班級值周活動，讓學生參與常規(guī)管理，啟發(fā)學生自我管理。
2.繼續(xù)開展班級榮譽之“星”創(chuàng)建申報活動，啟發(fā)學生自我加壓、自我發(fā)展。
3.繼續(xù)發(fā)揮“泓園之星”自我評“星”活動的積極作用和導向作用，努力做到“泓園之星”評比的制度化、常態(tài)化、化。
(五)抓網(wǎng)絡建設，注重多元整合
1.完善校園網(wǎng)站中的德育頻道專欄，不斷充實網(wǎng)頁內(nèi)容，提供德育信息傳播與交流的平臺。
2.努力建立班級博客，逐步實現(xiàn)班級管理信息化、網(wǎng)絡化。
3.充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合的管理網(wǎng)絡的作用，繼續(xù)辦好“家長學?！?。
(六)加強德育科研活動，嘗試新的教育觀念，努力提高德育工作水平。
加強德育科研活動和德育特色研究，積極開展課題研究，鼓勵參與市“__”規(guī)劃課題“高中學生自主管理與自主發(fā)展能力的實踐研究”，及時小結當前我校學生的意識形態(tài)和針對性的教育方法。選擇幾個校本微型課題分年級進行探究，班主任每月記錄自己的德育案例或德育心得并上傳到政教處，班主任每學期完成至少一篇德育論文并參與論文評比。
(七)做好創(chuàng)建臺賬資料的整理工作。
做好“文明單位”、“平安校園”、“文明城市”、“未成年人思想道德建設”創(chuàng)建臺賬資料整理工作，協(xié)助做好“四無學?！钡膭?chuàng)建工作;整理政教處有關檔案。
四、每月工作行事歷
8月份
1.高一新生軍訓工作
2.班主任暑期培訓工作
3.討論、交流政教處工作計劃
4.召開開學工作會議
9月份
1.開學常規(guī)工作(開學報到、全校衛(wèi)生整治、寄宿生會議)
2.開學典禮
3.收心教育(形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀教育、校史教育)
4.國家資助幫扶政策宣傳與落實
5.組織參加中國教育學會在學校安全教育平臺上推出了2019年秋學期“安全第一課”專題教育活動
6.“銘記師恩共度中秋”主題黑板報評比
7.班主任工作例會
8.班、團干部與班會課記錄員會議
9.班級文化建設月活動
10.第__屆全國推廣普通話宣傳周活動
11.優(yōu)秀班主任表彰，后備班主任工作總結與布置
12.弘揚和培育民族精神月活動
13.感恩教育：慶祝第三十個教師節(jié)主題班會活動
14.發(fā)式服飾規(guī)范性檢查
10月份
1.開展愛國主義教育活動，“頌祖國，爭貢獻”主題黑板報評比
2.班級值周活動開始
3.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進班級”、“班級榮譽之星”
4.班主任工作例會
5.德育學分管理小結與改進
6.組建高一、高二年級“家長學?！?，成立新家長委員會
7.新學期后備班主任工作啟動
8.開展主題班會觀摩活動
11月份
1.誠信教育、考風考紀教育
2.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進班級”、“班級榮譽之星”
3.表彰、公布“泓園之星”
4.家長會(年級組安排)
5.安全教育：安全疏散演練
6.“安全教育”主題黑板報評比
7.文明宿舍評比
8.《班主任工作手冊》、《班務日記》、《點名簿》記錄情況檢查
9.班主任工作研討交流
12月份
1.班主任例會
2.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進班級”、“班級榮譽之星”
3.“我和班級共成長”主題黑板報評比
4.元旦文藝匯演
20__年1月份
1.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進班級”、“班級榮譽之星”
2.誠信教育
3.“復習迎考”主題黑板報評比
4.學生操行評定的撰寫要求
5.三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀寄宿生評選工作
6.德育小論文評比
一、指導思想
政教處堅持以“德為首、才為用、師為本”的教育思想為指導，努力科學構建德育工作體系，切實解決我校在德育工作面臨的現(xiàn)實問題，進一步提高德育工作的實效。
二、基本情況和工作目標
本學期學校設16個教學班，在校生786人，其中住宿生有734人。上學期在全體教職工的努力下，學校政教工作有了較大的進步。但在不少方面仍存在較大的問題：常規(guī)管理制度不完善;常規(guī)檢查落實不到位;德育隊伍不健全;德育活動缺乏計劃性、全面性、針對性、時效性;還沒有營造出積極向上的良好德育氛圍。
本學期政教處將總結經(jīng)驗、找出不足、多方努力爭取更大的進步。主要工作目標有師德建設目標：愛崗敬業(yè)、熱愛學生，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊伍。更好的落實“學生德育行為檢評制度”，全員參與學生管理，營造良好的德育管理和育人氛圍。學生管理目標：文明愛校、遵紀守法，本學期重點加強學生的日常常規(guī)教育和校園文化建設。
三、工作重點及措施
(一)加強政教處自身建設
1、加強政教處教師思想作風和業(yè)務素質建設。針對學生身上發(fā)生的問題，我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀律和法律的標準進行多層次多角度的判斷，得出正確的結論，找出科學解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學生的使命。為此，本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的培訓和學習，要加強現(xiàn)時代青少年工作理論的研究，力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道。
2、加強學生管理制度建設加強宏觀控制，制定和完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度，使學生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機制，最終達到對學生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴肅、活潑、團結、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強制度建設，減少處理學生違紀行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一、處理結果不公開等問題。
3、加強檔案建設認真作好各項評比、檢查的檔案記錄，作好各種材料辦理的檔案記錄，認真作好學生獎勵和違紀行為的檔案記錄等。
4、加強德育理論研究為更好的指導政教處德育工作，適應不斷進步的時代和不斷變化的學生，政教處本期要組織精湛的隊伍加強德育理論研究。德育研究要側重心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法的研究兩個方面，力爭做出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案，開拓職校德育特色。
(二)狠抓常規(guī)管理，促進學生良好習慣養(yǎng)成。良好的習慣包括良好生活習慣，學習習慣，衛(wèi)生習慣，守紀習慣，行為習慣。本學期政教處將從學生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面入手，加強行為習慣養(yǎng)成教育，同時全方位地檢查與督促，懲防并舉，反復矯正。政教處將定期和不定期對清潔區(qū)、教室衛(wèi)生、學生行為習慣、校紀校規(guī)與安全教育等進行檢查，及時反饋檢查結果，實現(xiàn)校園的凈化、美化。
1、抓學習宣傳。大力宣傳新頒布的《中小學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》等重要文件，修改充實《在校生一日常規(guī)》等，在學生中大力宣傳“五提倡，五禁止”，明確文明學生標準，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。
2、抓檢查落實。政教處加強督促，對學生自行車，衛(wèi)生打掃，課間操，黑板報，等情況，堅持檢查評比，及時公布，利用公告欄表揚先進，鞭策落后。
3、抓行為養(yǎng)成。各班要結合宣傳貫徹新頒布的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，抓緊、抓實一日常規(guī)，要教育學生從點滴做起，開學初，抓好亂拋紙屑，隨地吐痰，亂放自行車，用腳蹬墻等不良行為的糾正。
4、抓心理健康教育。認真貫徹教育部《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，對輕微心理障礙的學生，給于更多的關愛。研究當前職校生心理問題，多形式地幫助學生解除在學習和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙，培養(yǎng)學生良好的心理素質——堅韌不拔的意志和適應競爭，承受挫折的能力。
(三)加強校園文化建設，以良好的校風影響人。
1、抓校園文化建設。以先進的文化占領每一塊陣地，清除思想教育的死角。辦好宣傳欄，抓好教室、宿舍環(huán)境布置，美化校園環(huán)境。通過開展豐富多彩的活動，活躍學生的課余文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛。樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學生高尚情操。進一步加強宿舍文化的建設，食堂文化建設，教室文化建設，讓學校的一草一木都能育人。
2、搭建展示平臺，讓學生充分展示自我。本學期政教處將協(xié)同團委、體育組、音樂組等組織各種活動，給學生提供展示自我的機會，從而讓學生真正體驗“學校是我快樂的家”的辦學理念。
3、強化“三風”建設。學?！叭L”的建設如何與學校的生存息息相關。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“三風”，樹“三風”，賽“三風”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“三風”的倡導者。因此要通過開展豐富多彩的德育活動，拓寬育人渠道。
(四)加強德育工作隊伍建設
1、指導班主任制定班主任計劃，定期召開班主任工作會議，研究班主任工作經(jīng)驗，定期開展班主任培訓工作，實施并在實施中完善《班主任工作的量化考核方案》，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。班主任在開展工作要從四個方面入手：
①抓主題班會，進行正面教育;
②加大力度進行班級日常管理;
③加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀學生的培養(yǎng);
④溝通家庭、社會教育;督促課外活動的有序開展;
2、充分發(fā)揮年級主任作用，強化年級德育功能。支持年級主任根據(jù)本年級的實際開展各種適合本年級特點的活動。各年級制定活動計劃，積極開展活動，年級主任要協(xié)調各班工作，處理好年級事務。
(五)加強安全管理，創(chuàng)建平安校園。
1、抓好安全檢查工作。認真落實安全定期檢查制度，做到安全隱患早知道，早排除。并落實安全責任制，誰主管，誰負責。防患于未然。特殊時期做到勤檢查，勤研究。
2、加強安全教育工作。通過校園廣播、黑板報、主題班會課、集會、國旗下講話等不同渠道對學生加強安全知識教育。準備在安全教育周開展一次安全知識競賽，通過競賽激發(fā)學生學習安全知識的興趣。
3、加強法制教育和心理健康教育。邀請相關部門到校做法制教育，積極發(fā)揮法制副校長在學校法制教育中的重要作用，積極做好“五五”普法教育的規(guī)劃安排。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進同學們健康成長。