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秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文

| 徐球

雖然教育過程中的變數(shù)較多,很多問題無法預(yù)設(shè),但班級大的發(fā)展方向還是可以把握的,也就是制定教學(xué)工作計劃的意義。下面給大家分享一些關(guān)于2024秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇1】

新一年,新開始。新學(xué)期,新希望。新計劃,待遠(yuǎn)航。

一、班級情況簡析:

本班共37個同學(xué),其中男生19個,女生18個。這是一個比較活躍的班級,每一個學(xué)生都好動,在學(xué)習(xí)方面自控能力不是很好,但對人對事都很熱心。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,班級凝聚力不強(qiáng),但這些都有所進(jìn)步,需繼續(xù)努力。我對這個班級的學(xué)生抱有很大的希望。但在班級管理方面我畢竟還是一個經(jīng)驗(yàn)尚淺的年輕教師,急需各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的及時指教。

二、管理思想

1、 以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

2、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

比如說:昨天,是第一天開學(xué)。我看到我班學(xué)生都來了,我非常高興,特別是看到李云南來上學(xué)我就更高興了??晌业哪抗馔A粼谒哪樕蠀s久久不能離開。她的臉全被風(fēng)吹裂了。當(dāng)時我心里就不是滋味,便叮囑她晚上洗洗涂點(diǎn)蛇油膏??山裉烊詿o任何變化。我就意識到了自己的疏忽。明天我一定要給她洗洗涂一涂。我也會相對待她一樣對待我班其他同學(xué)。

3、我還要上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上!對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。.

4、 我還會教學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。

5、獎罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個 學(xué)生都為班級而自豪。

6、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

四、具體實(shí)施措施

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的.前提。為了深入了解學(xué)生的`思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要進(jìn)行長期的'組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。

(1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進(jìn)步。

五、隨機(jī)教育

1、慶“三八”系列活動。(3月8日國際勞動婦女節(jié))

2、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日)

3、植樹活動,美化、綠化校園。(3月12日植樹節(jié))

4、開展“四好少年”主題教育活動。

5、安全教育月活動,加強(qiáng)安全教育

6、法制講座(4月22日世界法律日)

7、辦一期“安全在我心中”的黑板報

8、手抄報比賽 (以文明禮儀為主題)

9、體育節(jié)系列活動。

10、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;

11、開展熱愛勞動的教育;

12、開展感恩教育主題月系列活動。

13、慶六一活動準(zhǔn)備。

14、慶?!傲弧蔽乃噮R演;

16、“愛護(hù)環(huán)境手抄報評比”(6月5日世界環(huán)境日)

這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了五年半的快樂時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇2】

一、基本情況分析

我班是新生幼兒,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度會存在許多不適應(yīng)問題,如:哭鬧、不愿來幼兒園、不習(xí)慣集體生活、不會自己吃飯、不會入廁、不合群,任性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,給每個孩子更多呵護(hù),足夠的愛,使每位幼兒都能愉快的生活。

二、衛(wèi)生保健

嚴(yán)格按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,更好的預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。護(hù)理好有病的幼兒,做到按時服藥,結(jié)合冬季天氣的變化,戶外活動及時給孩子添加衣服,同時加強(qiáng)戶外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒的體制。

三、班級工作任務(wù)及目標(biāo)

穩(wěn)定幼兒情緒,讓每個幼兒愿意來幼兒園,喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。孩子首次跨出家門,進(jìn)入集體生活,如何讓孩子盡快適應(yīng)尤為重要,在開學(xué)的第一個月盡快讓幼兒熟悉老師、同伴,消除陌生感,了解幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,逐漸讓孩子學(xué)會向熟悉的成人自然的表達(dá)自己的情感,學(xué)習(xí)控制自己的情緒,關(guān)注別人的情感和態(tài)度,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為,喜歡參加集體活動,學(xué)習(xí)不打擾別人一起學(xué)習(xí)游戲,教師平等對待每個孩子,多給每個孩子關(guān)愛,引起幼兒愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。

四、加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)的培養(yǎng),及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育

幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),學(xué)習(xí)使用標(biāo)記,幫助幼兒認(rèn)識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),學(xué)會簡單的生活自理能力,如:獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、洗手、喝水,穿脫掉衣服,逐步學(xué)會穿鞋系鞋帶等,養(yǎng)成午睡習(xí)慣,便后、飯前洗手的良好習(xí)慣,糾正不正確的坐姿。

1、生活常規(guī)

新生入園是進(jìn)入集體生活的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵時期,因此,我們要把常規(guī)教育放在工作的首要位置。我們要誠懇、和藹、有耐心、循序漸進(jìn),持之以恒的指導(dǎo)每位幼兒,特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,如:洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時間,反復(fù)練習(xí),多給表揚(yáng)鼓勵,使他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。

具體做到:

(1)能高高興興來幼兒園,早上來后向老師問好,離園時會說再見等禮貌用語,

(2)逐步養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,會主動向老師表達(dá)要大小便,學(xué)會獨(dú)立如廁。

(3)學(xué)會使用小勺,獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食,能主動表示要喝水等要求。

(4)會取放小椅子,玩具玩后在成人的反復(fù)提醒下放到指定位置。

(5)在成人的指導(dǎo)下能安靜入睡,并逐步學(xué)會獨(dú)立穿脫掉衣服、鞋子等。

2、教育教學(xué)

我們使用的是建構(gòu)式教材,主題與各科教學(xué)相結(jié)合,從不同的領(lǐng)域開發(fā)幼兒的智力,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒的生活。運(yùn)用游戲形式開展活動,讓幼兒在教師的指導(dǎo)下,主動探究學(xué)習(xí),使幼兒樂意參與集體活動。

具體做到:

(1)喜歡跟老師到戶外散步、游戲,玩大型玩具,知道不到危險地方去。

(2)愿意參加集體活動,能在集體面前大聲表達(dá)自己的意愿,上課能跟老師的思路去聽講,在老師的幫助下完成作業(yè)。

(3)樂意和小朋友一起游戲,有困難不哭,愿意嘗試解決問題或請老師幫忙。

五、家長工作

(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

(4)建立家園互聯(lián)網(wǎng)天地,讓家長及時關(guān)注幼兒園的網(wǎng)站,了解幼兒園及本班動態(tài),更好的配合教育教學(xué)。

(5)開展家長開放日活動,請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件。

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇3】

新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,特制定二年級班主任工作計劃如下:

一、學(xué)生常規(guī)

1、學(xué)情分析

我班本學(xué)期共有49人,其中女生25人,男生24人,男女比例比較協(xié)調(diào)。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

2、常規(guī)要求

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(1)充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚(yáng)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

(2)利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

(3)對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

(4)對于學(xué)生的書、寫、讀的'姿勢,仍然需要在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級的基本目標(biāo)

本學(xué)期我?guī)О嗟哪繕?biāo)仍然是建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;繼續(xù)運(yùn)用賞識教育,老師賞識學(xué)生,并讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人;積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動;培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的`放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,我必須在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo),內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、利用升旗儀式和班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由我統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到,雷厲風(fēng)行”

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)密的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,使學(xué)生既健體又受教育。同時,提醒學(xué)生要注意文明活動,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律。要求學(xué)生中午和下午放學(xué)時不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)重視主題班會與主題隊會的開展

要注重每次活動的實(shí)效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會,教育學(xué)生正確對待金錢的班會以及宏揚(yáng)紅巖精神的隊會等等。

四、班干部培養(yǎng)工作計劃

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好。

做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過總結(jié)要認(rèn)識不足,吸取經(jīng)驗(yàn),努力使今后的工作更加完善,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇4】

為全面貫徹落實(shí)省、市、局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,保障學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全,切實(shí)做好學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本安全工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機(jī)制,堅決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力,使學(xué)校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。

1、完善工作責(zé)任制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校的安全工作。

2、落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《學(xué)生傷害事故處理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

3、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局規(guī)定,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。

4、強(qiáng)化值周值班制度。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預(yù)防工作,并及時向中心學(xué)校做好安全匯報工作。

5、落實(shí)安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進(jìn)一步完善隱患整改臺帳,實(shí)行整改銷號制度。

(二)加強(qiáng)安全教育,確保安全工作系列化

1、充分發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有計劃、有目的、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓(xùn)、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。

2、加強(qiáng)交通安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等,嚴(yán)禁學(xué)生騎電動車。強(qiáng)化安全教育,周密調(diào)查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,并要防止學(xué)生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。

一是加強(qiáng)學(xué)生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育,教育學(xué)生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學(xué)生進(jìn)入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站,培養(yǎng)教育學(xué)生成為遵章守紀(jì)、健康向上的好學(xué)生。

二是密切與學(xué)生家庭的聯(lián)系,讓學(xué)生家長主動參與到我們的教育活動中來,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動,齊抓共管;

三是學(xué)校要積極配合公安、城管部門對危害學(xué)校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進(jìn)行制約,校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點(diǎn)、制止游商攤販,加強(qiáng)“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、加強(qiáng)安全演練常態(tài)化。堅持每月舉行一次安全疏散演練,及時上傳安全平臺。

5、加強(qiáng)周末安全提醒常態(tài)化。堅持每周通過安全平臺APP向?qū)W生家長發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。

6、加強(qiáng)安全平臺管理。充分發(fā)回安全平臺的日常教育,根據(jù)市局精神,按時按質(zhì)完成平臺的授課和作業(yè)任務(wù)。

(三)加強(qiáng)安全管理,確保安全工作常態(tài)化。

1、做好安全預(yù)警預(yù)報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具,根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對可能出現(xiàn)的各類安全隱患,向師生和學(xué)生家長及時發(fā)布安全預(yù)警,提醒學(xué)生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理。各科任教師要關(guān)愛學(xué)生,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學(xué)之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時與班主任進(jìn)行聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,查詢學(xué)生缺席原因。學(xué)生有事外出必須請假且有請假條,學(xué)生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,學(xué)生一定要在其監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件,必須第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并立即進(jìn)行施救、求援。加強(qiáng)課間安全管理,班主任要經(jīng)常教育學(xué)生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護(hù)欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強(qiáng)對樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時制止和消除。

3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)治安管理。落實(shí)門衛(wèi)的工作責(zé)任,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進(jìn)出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴(yán)把校門關(guān),禁止閑雜人員進(jìn)入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進(jìn)入校園,預(yù)防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

四、工作安排

二月份:(安全教育月)

1、學(xué)期初安全教育。組織上好開學(xué)第一課。

2、制定并下發(fā)《____年學(xué)校安全工作計劃》。

3、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

4、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和二月份的統(tǒng)計考核工作。

三月份:(安全教育月、疾病防控月)

1、安全演練。

2、開展全國安全教育日宣傳活動。

3、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

4、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和三月份的統(tǒng)計考核工作。

四月份:(自我保護(hù)教育)

1、學(xué)生傷害事故案例分析。

2、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

3、五一節(jié)前安全教育。安全演練

4、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和四月份的統(tǒng)計考核工作。

五月份:(防震減災(zāi)月)

1、結(jié)合“512”開展防震減災(zāi)活動。學(xué)校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細(xì)的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)

2、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

3、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和五月份的統(tǒng)計考核工作。

六月份:(防溺水教育月)

1、對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。

2、開展一次防火演練活動。

3、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

4、案例分析。

5、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和六月份的統(tǒng)計考核工作。

七月份、八月份:

1、學(xué)生假期安全教育(發(fā)放告家長書)。

2、學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作(重點(diǎn)做好防汛工作,修定防汛預(yù)案。)。

3、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。

4、工作總結(jié)。布置暑假作業(yè),統(tǒng)計本學(xué)期平臺使用情況并統(tǒng)一考核。

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇5】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,少先隊工作將圍繞學(xué)校中心工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”思想教育活動,加強(qiáng)隊員思想道德教育,努力構(gòu)建和諧的少先隊實(shí)踐活動,增強(qiáng)少先隊組織凝聚力,服務(wù)少年隊員健康成長需求,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、重點(diǎn)工作

1、整合校本課程資源,積極推進(jìn)學(xué)校少先隊活動課程建設(shè)。

2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動,加強(qiáng)隊員思想道德教育。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明班級評比競賽,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

4、舉行二年級新隊員入隊儀式,結(jié)合我校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1758律動館,校園啦啦操文化,舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會。

三、具體內(nèi)容

(一)整合校本課程資源,積極推進(jìn)學(xué)校少先隊活動課程建設(shè)。

1、繼續(xù)圍繞學(xué)校最美工程,進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊實(shí)踐活動的開展。結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日及二十四節(jié)氣,開展相關(guān)主題活動。主題之一:“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結(jié)合寒假生活回顧,元宵節(jié),雷鋒日,開展“我是勞動小能手”展示。組織起我校最美少年赴敬老院進(jìn)行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動,慶祝三八婦女節(jié),結(jié)合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”。主題二:濃濃民俗情:組織全校隊員開展“清明追思”網(wǎng)上祭英烈活動?!棒杖~飄香端午情”,結(jié)合端午節(jié),在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動,三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動。

2、以中隊社會實(shí)踐為形式,組織隊員們走進(jìn)高校,各類博物場館,參觀百年工業(yè)場所,開闊隊員的視野,豐富隊員的學(xué)校生活,促進(jìn)隊員積極主動地探究自己感興趣的'知識,并以小報,習(xí)作,調(diào)查表格等多種形式在中隊中展示,交流各自學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)感受。

3、結(jié)合我?!八囆g(shù)節(jié)”,開展各類藝術(shù)活動,開展才藝大比拼活動。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演。

(二)圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動。

依托我國傳統(tǒng)節(jié)日,以此為契機(jī),圍繞社會主義核心價值觀,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”系列活動。利用開學(xué),小結(jié)寒假生活,結(jié)合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園,開展猜燈謎,繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。清明節(jié),開展“追思”主題活動,組織隊員網(wǎng)上祭掃先烈。端午節(jié)組織隊員制作一個香袋,和長輩包一次粽子,體會端午傳統(tǒng)的獨(dú)特魅力。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)少先隊員養(yǎng)成教育,強(qiáng)化隊員行規(guī)教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

(四)安全教育

本學(xué)期利用開學(xué)安全第一課,三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等,對學(xué)生開展各種形式的安全教育。將“安全無小事”,這一主題思想深刻植入學(xué)生心中。

(五)其他工作

1、繼續(xù)認(rèn)真做好鼓號隊訓(xùn)練工作。

2、舉行二年級新隊員入隊儀式。

3、繼續(xù)做好中隊小家務(wù)工作,并積累好資料。

4、堅持做好大隊部各項(xiàng)制度,定期開展隊長學(xué)校,實(shí)行大隊委員例會制度。

5、認(rèn)真組織好每一周的升旗儀式,利用紀(jì)念日、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育。

6、繼續(xù)依托高校資源,同濟(jì)大學(xué)志愿者走進(jìn)校園開展科技環(huán)?;顒?。

四、具體安排:

2月

1、寒假生活總結(jié),展示優(yōu)秀的作品。

2、反饋寒假活動情況,布置新學(xué)期任務(wù)。

3、開學(xué)典禮。

4、大、中隊計劃制定。

5、黑板報:《唱響三愛三節(jié)》。

6、開展“正月十五鬧元宵”活動。

3月

1、學(xué)雷鋒系列活動(獻(xiàn)愛心捐款儀式、敬老院慰問活動、紅領(lǐng)巾廣播——走進(jìn)雷鋒、評選懷一當(dāng)代小雷鋒)。

2、慶祝三八婦女節(jié)活動,制作愛心卡。

3、植樹節(jié)活動——走進(jìn)春天。

4、316關(guān)愛身邊小伙伴活動。

5、班刊征訂工作。

4月

1、開展讀書節(jié)活動。(美麗漢字)

2、清明節(jié)活動。

3、中隊主題隊會。

4、4月9日春游。

5月

1、法制安全教育周。

2、藝術(shù)節(jié)。

3、慶六一準(zhǔn)備。

4、三年級十歲生日(親子拓展)。

5、二年級入隊儀式。

6月

1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會。

2、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動。

3、少先隊工作總結(jié),各中隊工作總結(jié),做好結(jié)束表彰工作。

4、安排暑假工作。

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇6】

一、本班少先隊隊員情況分析:

本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個,又進(jìn)來了4個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二、工作分類:

(一)五項(xiàng)競賽工作

這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

2、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的'學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

4、黑板報工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

三、少先隊工作思路

1、認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)班隊課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四、工作安排

(一)九月份

1、五項(xiàng)競賽開始

(二)十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2、建隊節(jié)活動

3、老人節(jié)慰問活動

(三)十一月份

1、五項(xiàng)競賽小結(jié)

2、講故事比賽(一-三年級)

3、野炊活動

4、第三期校報刊出(二1-一3)

(四)十二月份

1、迎元旦大合唱比賽

(五)一月份

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作。

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇7】

根據(jù)院團(tuán)委和團(tuán)總支的要求社團(tuán)部本學(xué)期具體工作安排如下:

1、首先在開學(xué)初召開所有成員和社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會,傳達(dá)上級精神和要求,并且安排本學(xué)期工作;

2、開學(xué)第二周組織各社團(tuán)正式開始社團(tuán)活動;

3、在全院進(jìn)入社團(tuán)活動月期間協(xié)助各社團(tuán)辦好社團(tuán)活動;

4、近期工作重點(diǎn)計劃放在拓維橋牌社上。緊抓橋牌社的牌技練習(xí),爭取在接下來的`省級比賽中拿到好的成績;

5、4月~5月計劃舉辦以奧運(yùn)為主題的衡水學(xué)院第一屆校園網(wǎng)頁設(shè)計大賽;(賽事細(xì)節(jié)另述)

6、在學(xué)期后期由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,將減少大型社團(tuán)活動,換之以一些力所能及的小范圍公益活動及環(huán)?;顒訛橹鳎?/p>

7、學(xué)期末進(jìn)行本學(xué)期工作總結(jié),對本學(xué)期存在的問題進(jìn)行反思。同時對取得的成績給于肯定,對表現(xiàn)優(yōu)秀的人員給于一定的獎勵。

數(shù)學(xué)系團(tuán)總支社團(tuán)部部長:__

20__年X月X日

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇8】

回顧第一學(xué)期的工作,我們協(xié)會還有以下方面需要改進(jìn)。協(xié)會要加強(qiáng)成員培訓(xùn),增加知識講座的次數(shù),并邀請一些專業(yè)人士為我們進(jìn)行相關(guān)知識講解;多舉辦一些社團(tuán)活動,促進(jìn)會員之間的溝通及對外交流。

鑒于以上思考,我們計劃下學(xué)期邀請秦皇島集郵協(xié)會的負(fù)責(zé)人給我們講解集郵方面的知識;與其它兄弟院校的收藏協(xié)會多交流,互相學(xué)習(xí);明年正值我收藏協(xié)會成立十周年,計劃搞一次大型展覽,主要是包括古錢幣、郵票。其中我們會員積極準(zhǔn)備藏品,并向秦皇島集郵協(xié)會借用部分郵票,給同學(xué)們帶來更多的.藏品欣賞。

具體計劃如下:

(一)4月29日-30日,以“迎奧運(yùn)100天.愛我華夏之藏”為主題的藏品展覽將在一樓大廳舉行。本次藏品展覽,突出奧運(yùn)主題,同時,展現(xiàn)我國博大精深的歷史文化底蘊(yùn)。

目的:豐富校園文化,增強(qiáng)愛國情操。

本次展覽需要提前向秦皇島集郵協(xié)會提出以下幾方面主題的郵票借用:奧運(yùn)主題;秦皇島歷史文化風(fēng)景主題;建國以來取得成就;中國歷史文化;祖國各地風(fēng)光……

同時,我們將展出古錢幣等藏品。其中古錢幣將分類為大家展出,在豐富校園文化氛圍的同時也展現(xiàn)了我校師生熱愛生活,熱愛收藏到良好習(xí)慣。

(二)邀請秦皇島集郵協(xié)會的老師為我們講解郵票方面的專業(yè)知識。時間定在:5月下旬。

(三)與秦皇島開發(fā)區(qū)集郵協(xié)會聯(lián)系,為我收藏協(xié)會成立十周年制作紀(jì)念封或紀(jì)念戳等;同時,為我們校學(xué)生制作個性郵票。

(四)準(zhǔn)備下學(xué)期招新與展覽的事情。計劃本次社聯(lián)招新同時為秦皇島開發(fā)區(qū)集郵協(xié)會招新

希望通過一年的時間,進(jìn)一步培養(yǎng)起我協(xié)會會員的收藏興趣與收藏品味,讓他們熱愛收藏,熱愛生活;珍惜生活,留意生活。實(shí)現(xiàn)收藏過去,收藏現(xiàn)在,收藏未來的宗旨。

相信在我協(xié)會各位會員的共同努力下,我們的協(xié)會會越辦越好!

希望團(tuán)委以及社團(tuán)聯(lián)合會繼續(xù)支持我們協(xié)會工作發(fā)展,并對我們工作中的不足給予指正與指教。

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇9】

新的學(xué)年開始了,我校在秉承以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將繼續(xù)繼往開來,開展教學(xué)工作。在之前一年的一個學(xué)期里,教學(xué)成績?nèi)〉昧艘恍┑倪M(jìn)步,這是值得我們肯定的。為了繼續(xù)保持好這種良好的學(xué)習(xí)成績和氛圍,我們必須要圍繞我們學(xué)校的實(shí)際情況,打造這學(xué)期的學(xué)校教學(xué),使我們學(xué)校的良好成績保持下去,特制訂本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作計劃:

一、重視各學(xué)科研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理和使用。加強(qiáng)多媒體教室的管理和使用,發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用。

2、語文學(xué)科要重視學(xué)生閱讀、朗讀、習(xí)作、寫字這四個維度的指導(dǎo)和培養(yǎng)。閱讀強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個性培養(yǎng),尊重學(xué)生的閱讀體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生課內(nèi)閱讀及課外閱讀的興趣,完成新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課外閱讀量。朗讀的培養(yǎng)既要有時間的保證更要有方法的指導(dǎo),讓學(xué)生在讀中感悟,讀中體驗(yàn),為習(xí)作打下基礎(chǔ)。作文的指導(dǎo),一要講究方法,二要重視訓(xùn)練,盡量讓學(xué)生多練多寫。本學(xué)期,中高年級在完成教材規(guī)定的課外閱讀的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生寫讀書筆記。二年級學(xué)生開始寫一句話或一段話。對學(xué)生的作業(yè)都要認(rèn)真批閱,優(yōu)秀的文章及時投稿,每班每月至少一篇。寫字教學(xué)要作為語文教學(xué)的重要組成部分,指導(dǎo)學(xué)生寫字一要規(guī)范,二要整潔。

3、數(shù)學(xué)學(xué)科要培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和主動發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的`能力。通過學(xué)習(xí),能夠獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能;初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會,去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識?;倔w現(xiàn)新課標(biāo)的數(shù)學(xué)教學(xué)理念,即人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)及不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

4、加強(qiáng)英語的教學(xué)研究。任課教師要善于學(xué)習(xí),善于研究。本學(xué)期注重學(xué)生口語表達(dá)、課文背誦、單詞書寫等方面的訓(xùn)練,作業(yè)也要注意綠色評語,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,抓教師隊伍建設(shè)。

1、成立信息技術(shù)小組。利用信息技術(shù)小組建立校園素材庫,為教師提供課程必要的素材資源。并推廣教師利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,以提高課堂教學(xué)效率。以促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。

2、學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,提高理論水平。利用每雙周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為主,采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,確保學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、組織形式和學(xué)習(xí)效果,及時了解教改動態(tài)、信息,開闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系,與新思想接軌,與先進(jìn)同行,確保教學(xué)研究的前瞻性。

3、開展“出精品課”的課堂教學(xué)教研活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,拓展師生交往空間,通過師生互動,合作學(xué)習(xí),自主探究等多種教學(xué)形式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并以此為載體抓好教師的教學(xué)基本功。即:每周學(xué)習(xí)一篇課改理論或有關(guān)學(xué)習(xí)資料;每單元寫一篇反思;每學(xué)期上一節(jié)研討課;每學(xué)期主持一次教研活動。

4、過學(xué)校搭設(shè)平臺,給機(jī)會(加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo))、搭臺子(提供教學(xué)平臺及參賽機(jī)會)、壓擔(dān)子(要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文),促進(jìn)教師迅速成長,達(dá)到以點(diǎn)帶面,促整體教師隊伍專業(yè)水平的提高。

5、積極推進(jìn)以校為本的教研制度建設(shè),結(jié)合課題研究,學(xué)科教研活動,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實(shí)驗(yàn)"老教師"的作用,加強(qiáng)對新教師進(jìn)行傳、幫、帶工作。

6、鼓勵教師撰寫教學(xué)案例、教學(xué)隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗(yàn),提高理論素養(yǎng),爭取在各項(xiàng)教學(xué)活動評選中再創(chuàng)佳績。鼓勵教師參加各類培訓(xùn),以適應(yīng)課改發(fā)展的需要。加快英語、信息技術(shù)、綜合類課程等師資的培養(yǎng)步伐。

三、健全制度,轉(zhuǎn)變方式,讓教科研走向校本。

1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),深入開展教研活動。教研活動堅持少而精,專題性,研訓(xùn)一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學(xué)習(xí)。每次活動都要事先定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,確?;顒硬蛔哌^場。教研組長要深入到教研活動中去,加強(qiáng)活動指導(dǎo),活動結(jié)束后要認(rèn)真記載好活動檔案,每學(xué)期結(jié)束后寫出學(xué)期教研工作總結(jié)。

2、制定校本教研制度,確保校本教研扎實(shí)進(jìn)行。

(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。要求每位教師認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;每學(xué)期認(rèn)真解讀一部教育專著或教學(xué)刊物,寫出讀書心得。

(2)聽課制度。要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研部門組織的校級聽課活動以外,教師之間應(yīng)加強(qiáng)互相聽課制度,取人之長、補(bǔ)已之短。要求一學(xué)期教師聽課不少于9節(jié)。

(3)說課評課制度。凡由學(xué)校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課,都必須認(rèn)真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認(rèn)真評課,認(rèn)真做好活動記錄,以備學(xué)期結(jié)束檢查,并填寫聽課意見反饋表,及時與上課老師反饋交流。(聽課意見反饋表要求實(shí)事求是,認(rèn)真對待)

(4)新教師過關(guān)課制度。組建新教師結(jié)隊子活動,指導(dǎo)教師深入到日常課堂中,聽新教師上課情況,下課后及時給予指導(dǎo)。本學(xué)期,為

新老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓新教師上一節(jié)公開學(xué)習(xí)匯報課,開展學(xué)科教研活動,以提高新教師的教學(xué)能力。

新的學(xué)期,我校還要不斷改進(jìn)教學(xué)評價機(jī)制,不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)教師的民主,在教師成長、課堂改革、學(xué)習(xí)過程性評價、教師教學(xué)積極性提高等方面進(jìn)行探索,以取得學(xué)校發(fā)展的新局面。 20__年9月

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇10】

教學(xué)工作

本學(xué)期根據(jù)__區(qū)小學(xué)教育教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,在教學(xué)管理工作中將做到“抓好常規(guī),突出重點(diǎn),發(fā)展特色”三個方面的工作。

(一)抓好常規(guī)工作

1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入分管年級和教研組了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)等工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實(shí)開展。

2、抓好日常各項(xiàng)工作的開展

(1)做好每月底的各單項(xiàng)檢測活動。

(2)單元檢測按進(jìn)度進(jìn)行并做好及時的分析。

(3)組織召開教研組長的教學(xué)質(zhì)量分析會。

(4)做好期初、期中、期末三次教案檢查。

(5)做好期中的閱讀檢測、英語百詞比賽及作業(yè)抽查。

(6)做好期末的五項(xiàng)技能比賽。

(7)落實(shí)好《寫字》校本課程及“國學(xué)”地方課程

①寫字課、國學(xué)課專時專用,做好教學(xué)記錄。

②每個教研組每學(xué)期進(jìn)行1-2次寫字競賽,以展板形式展出。

③學(xué)生能按要求背出國學(xué)課本中的相關(guān)的篇目,學(xué)校將不定期的抽查。

(8)聽推門課。

(9)建立教師個人檔案,做好各項(xiàng)教育教學(xué)資料的收集與整理,留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料。

(10)做好cmis的更新與錄入工作。

(二)突出重點(diǎn)工作

實(shí)行校本教研制度,研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高課程計劃實(shí)施質(zhì)量和單位時間內(nèi)教學(xué)效率是教學(xué)管理的重點(diǎn)工作。具體要做好以下幾個方面的工作:

1、立足課堂,開展“課堂教學(xué)實(shí)效性的研究”,加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊資源整合的優(yōu)勢,在共同研究中提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)抓實(shí)教學(xué)研討課活動。

本學(xué)期的研討課活動分三個階段進(jìn)行

第一階段:學(xué)科組教師的引路課(9月19日——9月23日,學(xué)科組承擔(dān))

第二階段:教研組教師獻(xiàn)課

a.學(xué)科安排:語文學(xué)科:李睿、張培、劉文靜、陳璐、嚴(yán)培英、董鳳英、馮琴、張金娥、馮興榮;數(shù)學(xué)學(xué)科:任琛琛、張帆、李紅華、馬瑩、付艷民、郭靜、李曉晨、王欣、崔凱歌、侯昉、劉麗濤、王淑英。

內(nèi)容要求:每人講授不同的內(nèi)容。

研究形式:集體共同研究備課。(即:個人主備說思路,組內(nèi)教師副備,提補(bǔ)充意見,目的是加強(qiáng)研究的氛圍,)

聽課形式:每人至少聽8節(jié)課,語文課不少于4節(jié),數(shù)學(xué)不少于4節(jié),其中本年級的課必聽;

時間安排:

評課形式:每人至少評兩節(jié)課,寫兩份有質(zhì)量的反思(一節(jié)數(shù)學(xué),一節(jié)語文),科任教師任選兩節(jié)。

匯報與展示(10月25—29日):分學(xué)科選出校級展示課,全體教師觀摩。(授課人說授課思路,年級組教師評課,全體教師交流評課)

需上交的材料:教學(xué)設(shè)計一份,個人教后反思一份,評課稿兩節(jié),評價量化表每人至少8份,教學(xué)課件一個。

第三階段:青年教師的匯報課。(12月初)

(2)加強(qiáng)“常態(tài)”課堂的關(guān)注。

分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課(推門課、組內(nèi)研究課——語文學(xué)科包括閱讀課、略讀課、作文課;數(shù)學(xué)重點(diǎn)課包括概念、計算、空間與圖形、解決實(shí)際問題等、期末復(fù)習(xí)課)

(3)深入開展“國學(xué)誦讀活動”,提高國學(xué)課堂實(shí)效。

a.確定11月份為“國學(xué)誦讀月”,開展“國學(xué)課”教學(xué)研究。(形式:古詩詞教學(xué)說課競賽;參加人員:班主任及國學(xué)課兼任教師)

b.開展學(xué)生誦讀情況抽查。

2、抓實(shí)校本教研工作。

(1)校本教研形式

建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“主題教研、集體備課、反思交流、理論學(xué)習(xí)”等活動為基本形式的校本教研制度。

①主題教研:以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,教研組確立一個教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元進(jìn)行備課,再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開課,通過說課、聽課、評課等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

②集體備課:以教研組為單位,每兩周進(jìn)行一次集體備課活動。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進(jìn)行討論交流,進(jìn)一步完善教案設(shè)計,經(jīng)過大家討論形成共識,再進(jìn)行上課。

③反思交流:通過前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的`問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵教師大膽評點(diǎn)各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。

④理論學(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué) 。

(2)校本教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

①每月兩次集中業(yè)研。一次是教研組長組織的本教研組的集體業(yè)研活動;一次

教學(xué)干部組織的主管年級段的大業(yè)研活動。(活動內(nèi)容:可以是集體備課、

評課、觀看教學(xué)光盤、業(yè)務(wù)理論講座等)要求教研組長、主管領(lǐng)導(dǎo)要有書面的

研訓(xùn)活動方案或內(nèi)容安排,教師要做好研訓(xùn)活動記錄。(記在研訓(xùn)活動記錄本上)

②任課教師讀書、理論學(xué)習(xí)每月自學(xué)兩次,要求有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會,每篇學(xué)習(xí)筆記不少于20__字。(記在教師讀書筆錄上)

③ 任課教師每學(xué)期至少寫一篇論文或教學(xué)案例。

④每學(xué)期任課教師聽課不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),并做好聽課記錄。

3、本學(xué)期,還要切實(shí)加強(qiáng)六年級的統(tǒng)測工作,進(jìn)一步提高統(tǒng)測成績。

4、提供保障,協(xié)助師慧杯參賽選手做好參賽準(zhǔn)備工作。

(三)發(fā)展特色工作

抓好學(xué)校的“學(xué)習(xí)型”組織建設(shè)。

1、學(xué)科組的重建。(語文、數(shù)學(xué)、英語、科任學(xué)科)學(xué)科組負(fù)責(zé)人挑選

2、各學(xué)科組要明確研究主題,建立有效的學(xué)習(xí)機(jī)制,走出有自己特色的研究之路。

各月教學(xué)工作安排:

九月份:

1、 布置本學(xué)期工作計劃。

2、 各教研組制定教學(xué)工作計劃、集體教研活動計劃。

3、 組建學(xué)科組。

4、 學(xué)科組引路課。

5、 聽推門課。

6、 期初教案檢查。

7、 教研組長教學(xué)質(zhì)量分析。

8、 案例交流評選。

9、 各單項(xiàng)比賽。

十月份:(教學(xué)研討月)

1、 各教研組開展教學(xué)研討活動。

2、 分學(xué)科進(jìn)行聽評課活動。

3、 各單項(xiàng)比賽。

十一月份:(國學(xué)誦讀月)

1、班主任國學(xué)兼職教師進(jìn)行“古詩詞教學(xué)”說課比賽;

2、抽查各班學(xué)生的誦讀情況。

3、期中的閱讀檢測、英語百詞比賽。

4、期中作業(yè)抽查。

5、各單項(xiàng)比賽。

十二月份:

1、聽推門課及期末復(fù)習(xí)課。

2、青年教師匯報課。

3、期末的五項(xiàng)技能比賽。

4、期中、期末教案檢查。

5、做好六年級的統(tǒng)測工作。

6、做好期末檢測、分析與登統(tǒng)工作。

體育工作

1、學(xué)校體育工作要切實(shí)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。

2、全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作,提高上報數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)量。

3、深入開展多彩的體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動。積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項(xiàng)體育比賽,力爭取得優(yōu)異成績。

衛(wèi)生工作及健康教育。

1、落實(shí)《衛(wèi)生常規(guī)工作條例》措施具體,檢查到位,反饋及時。

2、做好衛(wèi)生的宣傳與疾病的預(yù)防工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。

3、加強(qiáng)對衛(wèi)生保潔員的管理,確保校園環(huán)境整潔。

后勤、安全保衛(wèi)工作。

1、健全完善后勤管理制度,加強(qiáng)后勤工作的責(zé)任制。

2、增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做好教育教學(xué)后勤保障工作。

3、加強(qiáng)財產(chǎn)保管工作的落實(shí),加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作的責(zé)任制。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)值班,來訪登記,認(rèn)真履行門衛(wèi)的崗位職責(zé)。

5、認(rèn)真辦好食堂,做好食堂飲食衛(wèi)生及安全措施,防止食物中毒。

6、貫徹執(zhí)行“一費(fèi)制”依卡按程序收費(fèi),做到收支兩條線,進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為。

7、樹立節(jié)約意識,合理使用能源。

8、完善學(xué)籍檔案及圖書的管理。

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇11】

一、指導(dǎo)思想:

貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強(qiáng)少先隊文化建設(shè),以體驗(yàn)教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機(jī)制,以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平,增強(qiáng)少先隊的凝聚力和影響力。

二、重點(diǎn)工作:

召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會,大力推進(jìn)雛鷹爭章活動,切實(shí)抓好輔導(dǎo)員隊伍,進(jìn)一步夯實(shí)少先隊文化建設(shè)。

三、工作要點(diǎn):

(一)突出少先隊獨(dú)特文化,加強(qiáng)思想道德教育。

利用杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂do、re、me休閑you&me”為主要資料的少先隊主題系列活動,進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動,增強(qiáng)少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。

以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機(jī),開展少先隊員光榮感和職責(zé)感教育活動,通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實(shí)踐體驗(yàn)教育活動,引導(dǎo)和幫忙少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊的組織生活,深刻體驗(yàn)“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。

(二)完善“雛鷹獎?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊激勵機(jī)制。

要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評價和激勵手段,成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌臓顩r寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

區(qū)少工委將加強(qiáng)對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥闹笇?dǎo)。

一是通過校內(nèi)主陣地,加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動爭章,一種做法是在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊的爭章計劃,并根據(jù)所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的潛力,達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎?wù)?;還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)?。其次是依托學(xué)科爭章,一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到各學(xué)科,一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到綜合實(shí)踐課中,或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評價機(jī)制,或?qū)⑿1菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一齊。

二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心(少年宮),通過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進(jìn)行爭章活動;其次是依托校外實(shí)踐基地,根據(jù)基地特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán),發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長,進(jìn)行興趣培養(yǎng),并以獎?wù)伦鳛榧睿贿€有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長,利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。

要進(jìn)一步建立和完善爭章活動的遞進(jìn)評價機(jī)制,由學(xué)校頒發(fā)一雛鷹獎?wù)?,由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁驺y獎),由市少工委頒發(fā)三雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁娼皙劊?/p>

學(xué)校設(shè)立的一雛鷹獎?wù)拢?wù)于學(xué)校德育的評價體系,要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學(xué)校用心拓展?fàn)幷禄顒拥耐庋?,進(jìn)行爭“群眾章”的有益嘗試,將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系,開設(shè)群眾章各項(xiàng)章目,以中隊為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊員們的群眾榮譽(yù)感,處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實(shí)踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎少年培訓(xùn)班,協(xié)助學(xué)校大隊部培養(yǎng)隊干部,幫忙各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎?wù)麦w系,引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎?wù)禄顒又衼怼?/p>

(三)貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化,提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì),建設(shè)一支貼合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。

一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個年級的要求,20__年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課,每學(xué)期兩次,小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導(dǎo)員研討活動,就一至八年級各年段的工作資料進(jìn)行研討,構(gòu)成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊輔導(dǎo)員工作與活動推薦,并以觀摩活動的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。

二是抓評優(yōu)。20__年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、(分大隊、中隊活動實(shí)施案例評比)舉辦隊日設(shè)計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設(shè)計比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。

三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學(xué)會年會的召開,開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎?wù)抡n題研究,舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍,邀請專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊工作的理論實(shí)踐水平。

(四)運(yùn)用快樂體驗(yàn)理念,深化少先隊品牌活動。

以爭做科技“啟名星”為活動載休,開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,通過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學(xué)常識,發(fā)揮隊員動手實(shí)踐潛力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

動員廣大少先隊員為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力,大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,爭做保護(hù)地球小主人”活動。以“以物換物變廢為寶”主題活動為載體,用心開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動,并運(yùn)用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,用心籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫忙的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。

(五)抓規(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實(shí)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學(xué)的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴(kuò)大少先隊的群眾基礎(chǔ)和社會影響,不斷增進(jìn)和豐富少先隊的文化和時代風(fēng)貌。

重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè),充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。

繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為資料的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護(hù)活動等。生活篇開展游戲動漫活動、實(shí)踐體驗(yàn)活動、志愿者服務(wù)性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊建立活動、少年軍?;顒印蹏俜职倩顒?、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。

加強(qiáng)中學(xué)少先隊工作,強(qiáng)化團(tuán)隊一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊銜接。要充分認(rèn)識到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的好處和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)?!钡慕逃δ?,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)前教育,加強(qiáng)初中團(tuán)隊一體化建設(shè)的研究。大力實(shí)施“曙光計劃”,深化“雛鷹行動”,全面活躍中學(xué)少先隊工作。

用心推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,用心用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。同時,做好隊報、隊刊的征訂工作,落實(shí)盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童帶給豐富多彩的精神食糧。

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇12】

本學(xué)期,由于學(xué)校工作的需要,由我擔(dān)任二年級一班的班主任和語文教學(xué)工作,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,使本班級在新學(xué)期能有更大的進(jìn)步,特制定班主任工作計劃如下:

一、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生56人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的',形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《每月一事》的落實(shí)。進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:

1、了解學(xué)生思想狀況,采取以下幾種途徑:

(1)有計劃地與學(xué)生交談了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時鼓勵與表揚(yáng),調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

(3)做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的`服務(wù)贏得家長們的口碑。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)組織學(xué)生參加每周的升國旗儀式和指導(dǎo)學(xué)生的課間操。

(2)組織好放學(xué)。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。特別是那些學(xué)習(xí)差,性格孤僻,頑皮搗蛋的學(xué)生,必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。善于發(fā)現(xiàn)后學(xué)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,深于父母,細(xì)如魚絲,區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

班級管理是一門藝術(shù)。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂的成長。

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇13】

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、班級概況:

本班由46名學(xué)生組成,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,但由于年齡特點(diǎn)不能夠約束自己,缺乏責(zé)任感。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。為此要根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做文明的孩子。

三、工作目標(biāo):

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

四、重點(diǎn)工作:

1、建立班干部管理,培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、建立小紅花獎勵的制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是學(xué)困生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

五、主要工作:

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”等班級公約,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動學(xué)會合作,學(xué)會生活。

2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記名字在黑板上。守紀(jì)的學(xué)生與獲表揚(yáng)信和獎品掛鉤。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

(2)班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。實(shí)行個人責(zé)任制,先完成任務(wù)先回家,若沒完成好自己份內(nèi)事也會得到相應(yīng)的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇14】

一、班級情況分析

我班共有29名學(xué)生,11名男生,18名女生。學(xué)生的來源比較集中,每個孩子都活潑可愛,有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性和協(xié)作意識。但是由于年齡小,自制能力差,部分學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),上課時愛隨便說話或者做小動作,所以很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、指導(dǎo)思想

新學(xué)期開始,我認(rèn)為應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,以活動為載體,以班集為舞臺,強(qiáng)化以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的自信心,責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)與健康的心理。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、明確班級紀(jì)律,要求學(xué)生自覺遵守。

3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。

7、培養(yǎng)學(xué)生思想道德與心理健康的發(fā)展。

8、灌述人身安全觀。

四、采取的措施

1、重視培養(yǎng)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的.,良好的'行為習(xí)慣將使學(xué)生的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是十分必要的。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

(1)加強(qiáng)后進(jìn)生的提升培養(yǎng):加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(2)及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(3)培養(yǎng)班干部:開學(xué)一周后根據(jù)民主選舉結(jié)合我一周以來的考察情況選舉出班干部,及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)。

(4)家校結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的學(xué)生家長約談一次。

(5)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(6)重視文體工作:教育學(xué)生上好所開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

(7)增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、提醒學(xué)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,同時做好衛(wèi)生委員的工作指導(dǎo),搞好環(huán)境衛(wèi)生。

(8)在班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

(9)加強(qiáng)留級生的教育,防止成績下滑。

(10)開展思想道德與心理健康教育,召開主題班會,通過學(xué)習(xí)要求學(xué)生寫一篇心得體會,并張貼到教室。

(11)開展一次安全教育。

秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【篇15】

一、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有學(xué)生66名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如__等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如__等。又因大都是獨(dú)生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把四(4)班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是四(4)班。

班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

三、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中,不斷用班級獲得的.集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的'班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

5.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(如電話、短信、郵件等)工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

10.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、活動計劃

第一周

1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3.開展班委競選,提出要求。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

3.迎接學(xué)校隊列比賽。

第三周

1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進(jìn)行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.初步評出----環(huán)保小衛(wèi)士

第五周

1.抓好路隊紀(jì)律

2.進(jìn)行班級口算比賽。

3.針對班上廢紙亂扔現(xiàn)象,開展小白鴿行動。

第六周

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的`教育。

2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

3.初步評出——家庭小幫手。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周

1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

2、抓好心理教育工作。

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、期中考試。

第十二周

1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1.慶“五一”,進(jìn)行熱愛勞動教育。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶“六一”兒童節(jié)。

第十四周

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十五周

1.準(zhǔn)備寫字比賽。

2.進(jìn)行環(huán)保教育。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因白天長而貪玩。

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生。

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

2.舉行班級慶“六一”兒童節(jié)演出。

第十九周——第二十一周

1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

第二十二周

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

開學(xué)重點(diǎn)工作

第一周

1、總結(jié)寒假生活,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,安排好作息時間。

2、學(xué)會愛護(hù)書本,準(zhǔn)備必需文具。

3、強(qiáng)調(diào)佩戴少先隊員標(biāo)志

4、抓好常規(guī)教育

5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

周一:

1、總結(jié)寒假生活,做好新打算安排好作息時間。

早到:7:30

午散學(xué):11:20

午間:12:30-13:20

晚散學(xué):16:10

2、要求各位同學(xué)遵守時間,不遲到、早退。

周二:

1、學(xué)會愛護(hù)書本。

要求學(xué)生將發(fā)的每一本新書寫上姓名、班級,不準(zhǔn)亂涂亂畫,并將語、數(shù)、外書包書皮。

2、準(zhǔn)備文具。

語、數(shù)、英作業(yè)本

鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺等。

周三:

1、強(qiáng)調(diào)佩戴少先隊員標(biāo)志,紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴齊全。

2、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。

周四:

學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

周五:

繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

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