光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候開(kāi)始寫工作計(jì)劃了,那么小學(xué)生教師工作計(jì)劃怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于小學(xué)生教師工作計(jì)劃2022,歡迎閱讀!
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點(diǎn)”的總體目標(biāo),努力實(shí)施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》。圍繞“兩綱”這一中心工作,加強(qiáng)年級(jí)組的建設(shè),明確各人的崗位職責(zé)和要求,提高教師教育工作的藝術(shù)性和實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1)團(tuán)結(jié)合作,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀組室。
2)實(shí)施“兩綱”,深入課改,教育教學(xué)出佳績(jī)。
三、具體工作:
(一)、年級(jí)組建設(shè)方面
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,圍繞教育的課題,深入開(kāi)展課題研究,不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力。
2、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),注重過(guò)程性評(píng)價(jià)。定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí)、交流,形成班主任工作研討的氛圍,提高班主任工作的藝術(shù)性。
3、建立家長(zhǎng)學(xué)校,落實(shí)家訪制度,實(shí)現(xiàn)家校的和諧結(jié)合。
4、重視年級(jí)組的文化建設(shè),努力營(yíng)造溫馨和睦、積極向上的組室。
(二)、培養(yǎng)學(xué)生方面
1)開(kāi)展以“我為學(xué)校做一件事”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校,為學(xué)校添光彩的教育。開(kāi)展“學(xué)雷鋒、迎六?一、做文明人”系列活動(dòng),使學(xué)生了解我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的學(xué)校,進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮、為學(xué)校添光彩的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感。
2)充分利用班隊(duì)課,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
3)努力培養(yǎng)班級(jí)小干部,落實(shí)學(xué)生小崗位制度,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神。
4)關(guān)注每一位學(xué)生,注重學(xué)生興趣培養(yǎng),讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),使每一位學(xué)生都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
四、教學(xué)質(zhì)量方面
1、樹(shù)立教師正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,根據(jù)學(xué)生和班級(jí)實(shí)際,制定相應(yīng)的目標(biāo),有創(chuàng)造性地圍繞期初計(jì)劃展開(kāi)工作。
2、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。關(guān)注教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作。
3、結(jié)合教研組、備課組活動(dòng),繼續(xù)深化教學(xué)改革,通過(guò)集體備課、上課、評(píng)課等一系列活動(dòng)有效地推進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教師個(gè)人教學(xué)水平的提高。
4、結(jié)合學(xué)校組織的特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng),豐富學(xué)生課余,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、重視質(zhì)量監(jiān)控,注重平時(shí),注重學(xué)生能力的發(fā)展,做好階段性考評(píng)和終結(jié)性考評(píng)工作。
一、指導(dǎo)思想:
1、以我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
2、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,形成一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),
3、圍繞學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,做好各方面工作,為再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
(二)進(jìn)一步抓好體藝“2+1”
抓好大課間,落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的目標(biāo),確保課間操每個(gè)教師都必須參加。落實(shí)學(xué)校安排的體藝“2+1”活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)文明禮儀教育
注重禮儀教育的實(shí)效性,年級(jí)組對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣
(四)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,年級(jí)組對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。
(五)認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)
組織好各種活動(dòng),把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),為其將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(六)努力抓好年級(jí)組教師教學(xué)常規(guī)
努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,把好起始年級(jí)關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面情況有了較大的進(jìn)步,為了延續(xù)上學(xué)期的良好風(fēng)氣,使學(xué)生較好的完成小學(xué)階段的最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,特制訂如下計(jì)劃:
一、班級(jí)學(xué)生情況介紹
班級(jí)共有學(xué)生24人,大部分學(xué)生學(xué)風(fēng)正,在紀(jì)律上對(duì)自己要求及其嚴(yán)格,比較容易形成良好的班風(fēng)。通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮小;在紀(jì)律上班級(jí)整體情況有所改觀,但對(duì)于個(gè)別學(xué)生仍要重點(diǎn)教育轉(zhuǎn)化。
二、班級(jí)目標(biāo)
本學(xué)期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊撸戮钩伞睘榘嗉?jí)座右銘,努力在班級(jí)中形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),繼續(xù)達(dá)成以下班級(jí)目標(biāo):
1、建設(shè)一個(gè)溫暖、和諧、向上的班集體。
2、堅(jiān)持“環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃厚”兩個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、努力做到“班級(jí)紀(jì)律有序,學(xué)習(xí)認(rèn)真高效,安全長(zhǎng)記心間”
三、繼續(xù)實(shí)施的工作措施
繼續(xù)完成上學(xué)期制定的措施,保證各種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):
(一)教學(xué)
1、做好本職教學(xué)工作
本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽(tīng)講、發(fā)言,課后作業(yè),復(fù)習(xí)三個(gè)方面入手,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)方法,期待的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生的學(xué)習(xí)就像是蓋高樓,平時(shí)的學(xué)習(xí)是打地基,地基打得越牢固,樓才能蓋得又高又結(jié)實(shí)。所以重視學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),從平時(shí)的學(xué)習(xí)中解決學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題才是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的根本。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)主要要抓好課堂聽(tīng)講、發(fā)言,課后作業(yè)兩個(gè)方面的工作。
抓好三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng):
(1)培養(yǎng)學(xué)生在課堂上認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣
(2)培養(yǎng)學(xué)生在課堂上敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣
(3)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)(主要指書寫工整,正確率高)的習(xí)慣
推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量:
(1)分層作業(yè)的布置
(2)個(gè)性化小作業(yè)的布置
(3)教材中的習(xí)題人人過(guò)關(guān)
復(fù)習(xí)時(shí)主要做到精講精練。利用好學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤資源,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺;針對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的典型習(xí)題,有針對(duì)性地提高解題技巧。
2、配合科任教師做好教學(xué)工作
主要從解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上的思想問(wèn)題入手,輔助科任教師做好教學(xué)工作。
3、教師個(gè)人堅(jiān)持做好課后反思,平時(shí)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(二)德育
班級(jí)紀(jì)律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本著“預(yù)防勝于善后”的原則,開(kāi)展德育工作。
1、抓好常規(guī)德育工作
常規(guī)的德育工作繁多且細(xì)小,應(yīng)面面俱到但要有重點(diǎn)。本學(xué)期主要抓好其中三項(xiàng)工作,抓好課間活動(dòng)的紀(jì)律,值日活動(dòng)的紀(jì)律,上學(xué)、放學(xué)路上的紀(jì)律,每一項(xiàng)中都做到重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。
課間活動(dòng)要求學(xué)生每月掌握一項(xiàng)文體技能。如果在課間活動(dòng)時(shí),我們只是要求學(xué)生不能干什么,而不去引導(dǎo)學(xué)生做什么,效果會(huì)大打折扣。讓同學(xué)們通過(guò)踢毽子,跳繩,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活動(dòng),愉悅學(xué)生的身心,遠(yuǎn)離不文明行為。班級(jí)定期舉行各類活動(dòng)競(jìng)賽,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,激勵(lì)其他學(xué)生。
值日活動(dòng)做到每組有分工,組內(nèi)成員既分工明確,又互相幫助,將本組值日任務(wù)完成圓滿。然后由每組組長(zhǎng)和班主任組成檢查小組每天定期檢查、評(píng)分,評(píng)出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進(jìn)行表?yè)P(yáng),激勵(lì)其他小組
上學(xué)、放學(xué)路上的紀(jì)律同樣不容忽視,學(xué)生中的很多問(wèn)題都是在這個(gè)時(shí)間段發(fā)生的。所以我打算:
(1)明確上學(xué)離家時(shí)間,明確放學(xué)回家時(shí)間,做到不早到校,不晚回家。
(2)明確學(xué)生中午、下午的活動(dòng)地點(diǎn)(自己家或爺爺家等),爭(zhēng)取學(xué)生在家有家長(zhǎng)看護(hù)。
(3)班主任定期向家長(zhǎng)了解情況,及時(shí)解決問(wèn)題。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育與活動(dòng)中
班級(jí)德育活動(dòng)主要依托學(xué)校的德育處計(jì)劃中的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。
(三)安全
本學(xué)期的安全教育工作的目標(biāo)是“安全長(zhǎng)記心間”,除了要做好學(xué)校要求的各項(xiàng)安全工作以外,主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)方面的教育,主要有:交通安全常識(shí)教育,游戲活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí)教育,飲食健康安全常識(shí)教育,遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識(shí)教育等。
班級(jí)做好遇到突發(fā)緊急狀況的預(yù)案,設(shè)計(jì)好班級(jí)逃生路線。
安全常識(shí)教育要做到有教育、有反饋,使學(xué)生切實(shí)掌握安全常識(shí),掌握必備的安全技能,為學(xué)生健康的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
四、增加的工作措施
通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐,我覺(jué)得要做好班級(jí)教育教學(xué)工作,對(duì)學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈,學(xué)生只有思想端正了,各種工作開(kāi)展起來(lái)才會(huì)取得事半功倍的效果。因此本學(xué)期,我將增加與學(xué)生的個(gè)人談心工作,多了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)引導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)生的談心工作更要加強(qiáng)。
指導(dǎo)思想
常管理是學(xué)校工作的重要組曾部分,它貫穿于學(xué)校工作的始終。為了進(jìn)一步提高課莊小學(xué)常規(guī)管理水平,抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理。實(shí)行目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;定期交流和適時(shí)檢查相結(jié)合的原則,制定常規(guī)管理計(jì)劃。
工作要求
一、對(duì)教師的常規(guī)管理。
1、本學(xué)期為確保教學(xué)工作順利進(jìn)行,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的管理,建立健全教師檔案。對(duì)每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級(jí)管理、組織紀(jì)律、護(hù)送學(xué)生,進(jìn)行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時(shí)到校,按時(shí)簽到。值日教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),打掃好衛(wèi)生,管理好學(xué)生,上好課間操,放學(xué)后把學(xué)生送到安全地帶。定期進(jìn)行家訪并開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的活動(dòng)。對(duì)值日教師值日期間的安全問(wèn)題實(shí)行一票否決制。
2、改變陳舊的教學(xué)觀念,積極參加新課改,把握教材,掌握重點(diǎn)難點(diǎn),確定教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)、情感、能力)。采取多種課堂教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
二、對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理
1、堅(jiān)持每日晨檢、開(kāi)好班會(huì),每?jī)芍苓M(jìn)行一次小結(jié)、更換一次板報(bào)。
2、對(duì)學(xué)生的組織激勵(lì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求,每周、每天的行為做好記錄,對(duì)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)。
3、班級(jí)之間互相溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
4、班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人,對(duì)班級(jí)負(fù)全責(zé)。
三、對(duì)校園的常規(guī)校園管理
建立健全校園、衛(wèi)生檢評(píng)制度,合理安排責(zé)任區(qū),責(zé)任到教師、到班級(jí)、到小組。搞好美化綠化,做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設(shè)。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃,保持清潔干凈。
四、對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理
每生能背誦、運(yùn)用《守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。當(dāng)好值日,打掃好衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,維護(hù)集體榮譽(yù)。上學(xué)、放學(xué)要站好隊(duì),注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當(dāng)學(xué)校小主人。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),以提高質(zhì)量為根本,圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo),全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”,創(chuàng)新工作思路,提高教研效益,推進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;
2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效;
3、加強(qiáng)教研管理機(jī)制,提高學(xué)校教研效率;
4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,完善課題研究管理;
5、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì);
6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè);
三、本學(xué)期主要工作
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升
1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè),提高學(xué)校管理水平,結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度,建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制,繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行。
3、全面落實(shí)課程計(jì)劃,我們將按照國(guó)家課程計(jì)劃,完善課程管理,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。尤其是認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開(kāi),創(chuàng)造條件去開(kāi)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督,全面提高課程質(zhì)量。
4、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作,切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改,勤批細(xì)改,統(tǒng)一格式。特別對(duì)后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心,多一點(diǎn)恒心,加強(qiáng)輔導(dǎo),盡量縮小后進(jìn)面。
5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,為了提高課堂教學(xué)效率,增大課堂容量,各任課教師應(yīng)針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,在課堂教學(xué)中大膽嘗試,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,是學(xué)生愛(ài)學(xué),喜學(xué),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開(kāi)課,寫一篇較高水平的論文,每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。(本學(xué)期每人上交3—4份)
教研組和教導(dǎo)處要定期對(duì)教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查,確保備課和批改質(zhì)量。
6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,要求畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,教導(dǎo)處定期召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì),了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,為教師排憂解難,全方位為教師服務(wù)。
(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和素養(yǎng)提升
1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作,扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體,組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn),確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每?jī)芍芤诙喙δ芙淌依锷弦惶媒虒W(xué)課。另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn),認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,潛心研究,突出實(shí)效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)20__版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,了解剖析教材,掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),自覺(jué)化努力探索新的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn),不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國(guó)培計(jì)劃”等各種形式的單式培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)提升。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)?;顒?dòng)要做到形式多樣,全員參與。杜絕流于形勢(shì)。教研組要抓好崗位練兵課,制定崗位練兵計(jì)劃,做到以說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、討論教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流,提高能力的主陣地。
2、要充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性,開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),開(kāi)展校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的整體水平。
3、本學(xué)期教研組要正對(duì)我校同頭班的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開(kāi)崗位練兵活動(dòng)。在對(duì)比中、互相學(xué)習(xí),借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
(四)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂”為目標(biāo),以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體,開(kāi)展以教學(xué)中存在的困惑為對(duì)象,據(jù)教學(xué)的實(shí)際,瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),加強(qiáng)問(wèn)題研究的針對(duì)性,研究過(guò)程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有計(jì)劃,有時(shí)間,有運(yùn)行過(guò)程,力求實(shí)效。每月月底上報(bào)落實(shí)情況月報(bào)表,以便及時(shí)掌握計(jì)劃落實(shí)情況,并向中心校上報(bào)。
另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理,階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報(bào)告,完成結(jié)題工作。
(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作,保障學(xué)生身心健康;加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生能力,全面提升教育質(zhì)量。
要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作,充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作,積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),充分展示藝術(shù)教學(xué)成果,積極參與“體藝之星”評(píng)選活動(dòng),不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開(kāi)展。
我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口,組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,不斷研究科學(xué)教學(xué)活動(dòng)策略,提高教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量;搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,完善綜合學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校內(nèi)涵
結(jié)合教師讀書工程,要積極研究學(xué)校文化建設(shè),挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,提煉學(xué)校文化精粹,塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署,借助愛(ài)生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動(dòng)、推普周”活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等,初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。
全校師生樹(shù)立“讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種樂(lè)趣”的意識(shí),在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開(kāi)師生“讀書”交流活動(dòng)。
四、保障措施
(一)教導(dǎo)處根據(jù)中心校計(jì)劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校工作計(jì)劃,教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,并主持計(jì)劃的實(shí)施,期末做出執(zhí)行計(jì)劃的情況總結(jié),并向教導(dǎo)處匯報(bào)。
(二)教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)要掌握本學(xué)科各年級(jí)備課組的活動(dòng)情況,教導(dǎo)處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。
(三)要抓好課堂教學(xué),督促教師按時(shí)、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課,鼓勵(lì)教師反思教學(xué)。在反思中提高。
(四)為了提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處要配合教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),課題研究活動(dòng)等,定出專題、集中討論、提高效率。
(五)教導(dǎo)處配合教研組長(zhǎng)要開(kāi)展好課堂崗位練兵工作,并利用教研組活動(dòng)時(shí)間,交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。對(duì)于問(wèn)題要及時(shí)與個(gè)人交換意見(jiàn),并給予具體的指導(dǎo)。
(六)要抓好新教師的培養(yǎng)工作,做到勤聽(tīng)課,及時(shí)了解情況,關(guān)注他們成長(zhǎng)。
(七)教研組活動(dòng)要以教學(xué)研究為主:外出聽(tīng)課、觀摩研究課、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等,做到:人人積極參與、人人有收獲、有提高。
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