天津高考數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，這需要查閱相關(guān)資料才能解答出來，根據(jù)多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，如果解答出天津高考數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，能讓你事半功倍，下面分享【天津高考數(shù)學(xué)教學(xué)大綱】相關(guān)方法經(jīng)驗，供你參考借鑒。
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北京市2023年高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)大綱（完整版）已經(jīng)發(fā)布，以下是部分內(nèi)容。
第一章：高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)大綱概述
1.1高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)大綱修訂背景
1.2高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)大綱修訂意義
1.3高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)大綱修訂原則
1.4高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)大綱修訂內(nèi)容
第二章：高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)大綱主要內(nèi)容
2.1課程目標(biāo)和課程內(nèi)容
2.2教學(xué)基本要求
2.3考試形式與命題要求
第三章：考試內(nèi)容和要求
3.1高考數(shù)學(xué)試題的結(jié)構(gòu)與要求
3.2考試內(nèi)容和要求
浙江高三數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的要求是：
1.函數(shù)：函數(shù)的概念、表示法、函數(shù)單調(diào)性、奇偶性、周期性、最值。
2.三角函數(shù)：三角函數(shù)定義、同角三角函數(shù)基本關(guān)系式、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)。
3.三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)。
4.指數(shù)與對數(shù)函數(shù)：指數(shù)與對數(shù)函數(shù)的概念與圖象。
5.冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)。
6.簡單不等式。
7.簡單方程的解法。
8.簡單集合的表示法。
9.立體幾何中的空間向量和空間直角坐標(biāo)系。
10.直線與平面。
11.空間中的線面平行和垂直關(guān)系。
12.概率以及概率的基本性質(zhì)。
13.計數(shù)原理。
14.二項式定理。
15.導(dǎo)數(shù)及其性質(zhì)。
16.微積分基本定理。
17.積分的基本概念和性質(zhì)。
18.坐標(biāo)平面上的直線。
19.圓錐面的參數(shù)方程。
20.空間直角坐標(biāo)系。
21.直線方程。
22.圓的參數(shù)方程。
23.曲線和方程。
24.橢圓方程和性質(zhì)。
25.雙曲線方程和性質(zhì)。
26.拋物線方程和性質(zhì)。
27.空間向量及其運算。
28.向量的數(shù)量積、向量積、混合積的運算。
29.兩向量垂直、平行的條件。
30.空間向量基本定理及其應(yīng)用。
31.向量的數(shù)量積、向量積、混合積的運算律和運算法則。
32.兩向量垂直、平行的條件。
33.空間向量基本定理及其應(yīng)用。
34.向量的數(shù)量積、向量積、混合積的運算律和運算法則。
新高三數(shù)學(xué)銜接班教學(xué)大綱應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
第一部分：集合與函數(shù)。
1.理解集合的表示方法及其特點，掌握集合中元素的性質(zhì)。
2.理解元素與集合的關(guān)系，掌握屬于、不屬于、不屬于、屬于、不屬于、不屬于、屬于、不屬于等概念。
3.理解集合與集合的關(guān)系，掌握包含、不包含、包含、不包含、包含、不包含、包含、不包含等概念。
4.理解集合中元素的個數(shù)，掌握有限集、無限集、空集的概念。
5.理解集合中元素的互異性，掌握唯一性、非重復(fù)性、確定性等概念。
6.理解集合中元素的順序，掌握有序性、無序性等概念。
7.理解函數(shù)的概念，掌握自變量、因變量、函數(shù)等概念。
8.理解函數(shù)的定義域，掌握定義域的概念及其求法。
9.理解函數(shù)的值域，掌握值域的概念及其求法。
10.理解函數(shù)的奇偶性，掌握奇偶性、非奇非偶性等概念。
11.理解函數(shù)的單調(diào)性，掌握單調(diào)性、非單調(diào)性等概念。
12.理解函數(shù)的周期性，掌握周期性、非周期性等概念。
13.理解函數(shù)的連續(xù)性，掌握連續(xù)性、不連續(xù)性等概念。
14.理解函數(shù)的零點，掌握零點、無零點等概念。
15.理解函數(shù)的應(yīng)用，掌握函數(shù)在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用。
第二部分：三角函數(shù)與向量。
16.理解三角函數(shù)的概念，掌握三角函數(shù)的概念及其性質(zhì)。
17.理解三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)，掌握三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)及其應(yīng)用。
18.理解三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式，掌握誘導(dǎo)公式及其應(yīng)用。
19.理解向量及其運算，掌握向量的概念及其性質(zhì)。
20.理解向量的數(shù)量積和向量積，掌握數(shù)量積和向量積的概念及其性質(zhì)。
21.理解向量的混合積，掌握混合積的概念及其性質(zhì)。
22.理解向量的數(shù)量積和向量積的應(yīng)用，掌握數(shù)量積和向量積的應(yīng)用及其計算方法。
高三數(shù)學(xué)教學(xué)大綱：
一、教學(xué)內(nèi)容：
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中數(shù)學(xué)選修課程系列2-1、系列2-2及部分必修課程。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1.注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)，提高學(xué)生的基本運算能力和基本技能。
2.注重課程內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，提高學(xué)生的抽象思維和邏輯思維能力。
3.注重課程內(nèi)容的組織，適應(yīng)不同學(xué)生發(fā)展的需要。
4.注重學(xué)生數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。
三、教學(xué)重點與難點：
1.圓錐曲線方程和參數(shù)方程的講授，參數(shù)方程的幾何意義和參數(shù)在幾何中的應(yīng)用。
2.兩個平面平行的判定和性質(zhì)定理的掌握，兩平面平行、相交與距離的求法。
3.橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程、參數(shù)方程、幾何意義及簡單幾何性質(zhì)。
4.曲線與方程的概念、求曲線的方程和比較簡單曲線的位置關(guān)系等。
5.橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與實際問題的聯(lián)系，判斷軌跡方程的種類。
6.圓的參數(shù)方程，圓與圓的位置關(guān)系，直線與圓的位置關(guān)系。
7.圓錐曲線的綜合問題，用待定系數(shù)法求曲線的方程等。
四、教學(xué)課時安排：
本學(xué)期共20周，共360課時。其中備課組集體研究備課8次，講課8次，單元測驗6次，綜合測驗6次，期中考試1次，期末考試1次。
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