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高中政治教學(xué)大綱

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高中政治教學(xué)大綱

《高中思想政治教學(xué)大綱》是為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)需要,進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì),掌握終身受益的思想政治、知識(shí)、技能和方法,是普通中學(xué)思想政治教育和品德教育課程設(shè)置的依據(jù)。以下是教學(xué)大綱的部分內(nèi)容:

1.高中思想政治課是普通高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的一門(mén)課程,其目的是為了適應(yīng)高中學(xué)生思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)發(fā)展的需要,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義為主線(xiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民品德教育和馬克思主義常識(shí)教育,幫助學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)。

2.高中思想政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道,它對(duì)幫助學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要作用。

3.高中思想政治課的教學(xué)目標(biāo)是:通過(guò)思想政治課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本觀點(diǎn)和原理,掌握正確的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,增強(qiáng)法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,提高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.高中思想政治課的教學(xué)內(nèi)容主要包括:馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本觀點(diǎn)和原理,以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)。

5.高中思想政治課的教學(xué)要求是:根據(jù)高中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需要,合理安排教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合,注重科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性相結(jié)合。

6.高中思想政治課的教學(xué)原則是:堅(jiān)持馬克思主義基本觀點(diǎn)的教育,堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合,堅(jiān)持科學(xué)性與趣味性相結(jié)合。

7.高中思想政治課的教學(xué)方式和方法是:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置的需要,采取多種形式的教學(xué)方式和方法,如課堂講授、課堂討論、案例分析、小組合作、角色扮演等。同時(shí),注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、合作和交流。

8.高中思想政治課的教學(xué)評(píng)價(jià)是:采取多種形式的評(píng)價(jià)方式,包括學(xué)生的考試成績(jī)、平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。同時(shí),注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)。

高中政治課教學(xué)大綱

高中政治課主要涉及的是經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)等方面的知識(shí)。在經(jīng)濟(jì)方面,主要會(huì)講市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則,如市場(chǎng)機(jī)制、市場(chǎng)規(guī)則、市場(chǎng)失靈等。在政治方面,主要會(huì)講民主、人權(quán)等。在哲學(xué)方面,主要會(huì)講物質(zhì)觀、實(shí)踐觀、價(jià)值觀等。同時(shí)也會(huì)結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的例子來(lái)解釋政治原理。

高中政治與法治教學(xué)大綱

高中政治與法治教學(xué)大綱是中國(guó)教育部門(mén)為高中學(xué)生制定的政治與法治教育大綱。該大綱旨在幫助學(xué)生了解政治與法治的基本概念和原則,培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和法律素養(yǎng)。

以下是高中政治與法治教學(xué)大綱的主要內(nèi)容:

1.政治制度:介紹中國(guó)政治制度的基本原則和特點(diǎn),包括人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度等。

2.法治觀念:介紹法治的基本原則和概念,包括法律面前人人平等、尊重和保障人權(quán)等。

3.公民權(quán)利:介紹公民的基本權(quán)利和義務(wù),包括人身自由、言論自由、信仰自由等。

4.法律體系:介紹中國(guó)的法律體系,包括憲法、刑法、民法、行政法等。

5.法律程序:介紹法律程序的基本原則和概念,包括訴訟程序、仲裁程序等。

6.法律責(zé)任:介紹法律責(zé)任的基本原則和概念,包括刑事責(zé)任、民事責(zé)任等。

7.法律監(jiān)督:介紹法律監(jiān)督的基本原則和概念,包括行政監(jiān)督、司法監(jiān)督等。

8.政治參與:介紹公民參與政治生活的基本原則和途徑,包括選舉、投票等。

9.政治安全:介紹政治安全的基本原則和概念,包括國(guó)家安全、民族團(tuán)結(jié)等。

10.政治文化:介紹政治文化的基本原則和概念,包括政治信仰、政治價(jià)值觀等。

該大綱旨在幫助學(xué)生了解政治與法治的基本概念和原則,培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和法律素養(yǎng),為他們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

教學(xué)大綱高中政治

高中政治教學(xué)大綱應(yīng)該由教育部發(fā)布,以下內(nèi)容僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。

高中政治課程旨在幫助學(xué)生了解馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高思想政治素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

高中政治課程分為必修課程和選修課程。必修課程包括《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》四門(mén)課程,選修課程包括《科學(xué)社會(huì)主義概論》、《政治學(xué)概論》、《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》、《生活中的法律常識(shí)》、《科學(xué)思維常識(shí)》、《從金融看未來(lái)》等。

高中政治教學(xué)要求是:

1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;

2.幫助學(xué)生了解國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神;

3.培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、分析能力、綜合能力、實(shí)踐能力等;

4.幫助學(xué)生了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,提高其社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí);

5.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

思政政治教學(xué)大綱高中

高中思想政治教學(xué)大綱(一)課程性質(zhì)高中思想政治課是普通高級(jí)中學(xué)的一門(mén)主要課程,它以馬克思主義基本觀點(diǎn)為基礎(chǔ),對(duì)高中生進(jìn)行公民品德教育、馬克思主義常識(shí)教育以及相關(guān)社會(huì)科學(xué)常識(shí)教育,幫助學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成科學(xué)思維方法,初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。高中思想政治課程是高中德育課程的重要組成部分,它與初中思想品德課和大學(xué)政治理論課相互銜接,形成初、中、高三個(gè)階段的教育系列。本課程既具有思想性、人文性、綜合性、實(shí)踐性,又具有社會(huì)性和生活性。本課程的基本理念是:幫助學(xué)生過(guò)積極健康的生活,做負(fù)責(zé)任的公民;構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科知識(shí)為支撐的課程模塊;堅(jiān)持馬克思主義基本觀點(diǎn)教育與把握時(shí)代特征相統(tǒng)一;強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施的實(shí)踐性和開(kāi)放性,改變單一的課程評(píng)價(jià)方式。(二)課程設(shè)計(jì)思路1.構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科知識(shí)為支撐的課程模塊高中思想政治課共分4個(gè)模塊,分別是必修課程:《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》,旨在促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.構(gòu)建學(xué)科知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的活動(dòng)型課堂模塊《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中設(shè)置的“探究”活動(dòng)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生搜集與處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析解決問(wèn)題的能力、交流與合作的能力。模塊將經(jīng)濟(jì)常識(shí)、政治常識(shí)和文化常識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)為一個(gè)個(gè)活動(dòng),旨在讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)知識(shí)和才干,并促使學(xué)生的思想道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到進(jìn)一步的發(fā)展和完善。模塊重視學(xué)生在生活的體驗(yàn)中把握知識(shí)的邏輯線(xiàn)索,以保證學(xué)生將來(lái)自教材的觀點(diǎn)內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)。3.構(gòu)建課程實(shí)施的實(shí)踐性和開(kāi)放性,改變單一的課程評(píng)價(jià)方式高中思想政治課是活動(dòng)型學(xué)科。

以上就是高中思政政治教學(xué)大綱的大致內(nèi)容。

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