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思想政治理論的教學(xué)目標(biāo)

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思想政治理論的教學(xué)目標(biāo)

思想政治理論課的教學(xué)目標(biāo)包括:

1.發(fā)揮德育和智育功能,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2.發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)功能,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì)。

3.發(fā)揮教育者主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用,促進(jìn)教育者與學(xué)生的良性互動(dòng)和共同發(fā)展。

思想政治理論課的教學(xué)目標(biāo)與我國高等教育的總體目標(biāo)相一致,即培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才。通過思想政治理論課的教學(xué),學(xué)生應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,掌握馬克思主義基本原理和方法,了解中國特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐,具備良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。

思想政治學(xué)科教學(xué)目標(biāo)取向

思想政治學(xué)科教學(xué)目標(biāo)取向是指通過思想政治學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),學(xué)生在道德、智力、審美、身體和勞動(dòng)等方面應(yīng)達(dá)到的發(fā)展程度或標(biāo)準(zhǔn)。它是確定思想政治學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、評(píng)價(jià)和教學(xué)組織形式的基本依據(jù)。根據(jù)學(xué)生發(fā)展在不同階段的身心特征,可分為一般性目標(biāo)、共同性目標(biāo)和差異性目標(biāo)。

政治教學(xué)目標(biāo)的案例

政治教學(xué)目標(biāo)的案例參考如下:

1.知識(shí)方面:學(xué)生了解某個(gè)重要的政治體制,認(rèn)識(shí)到民主集中制是中國特色社會(huì)主義制度的最大特點(diǎn)。

2.技能方面:學(xué)生能夠分析民主集中制在實(shí)際生活中的應(yīng)用,例如在國家機(jī)關(guān)決策過程中的應(yīng)用。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀方面:學(xué)生能夠理解民主集中制的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并能夠認(rèn)識(shí)到其在國家治理中的重要性。

例如,在講解“人民代表大會(huì)制度”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),教師可以設(shè)計(jì)以下教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)生能夠了解人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)涵、地位和作用。

2.學(xué)生能夠理解人民代表大會(huì)制度與民主集中制之間的關(guān)系。

3.學(xué)生能夠舉例說明人民代表大會(huì)制度在實(shí)踐中的應(yīng)用。

通過這些教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì),教師可以更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),從而更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。

思想政治的教學(xué)目標(biāo)分類

根據(jù)《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,初中思想品德課程的總體教學(xué)目標(biāo)是:

道德教育。通過思想品德課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和道德自律,熱愛生活,形成文明的生活方式;遵守公民道德規(guī)范,自覺履行道德義務(wù);逐漸形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

心理健康教育。通過思想品德課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將樹立自信,珍惜生命,具有較強(qiáng)的意志品格和自尊、自愛、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì);學(xué)會(huì)以積極、樂觀、向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、生活和人生。

法律意識(shí)教育。通過思想品德課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將自覺遵守法律規(guī)定,自覺維護(hù)自身和他人的合法權(quán)益。

社會(huì)責(zé)任感教育。通過思想品德課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念,能夠以主人翁的態(tài)度積極關(guān)心國家大事,參與國家和社會(huì)公共生活,為維護(hù)國家利益和集體利益積極出謀劃策。

此外,根據(jù)《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》,高中思想政治課程的總體教學(xué)目標(biāo)是:

學(xué)科核心素養(yǎng)。包括政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)和公共參與等要素,它們共同構(gòu)成思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的整體。

學(xué)科基本思想。包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等基本思想。

學(xué)科基本活動(dòng)。包括社會(huì)實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)、學(xué)科討論、課堂演講、辯論會(huì)、社會(huì)調(diào)查等基本活動(dòng)。

思想政治的教學(xué)目標(biāo)

思想政治課的教學(xué)目標(biāo)有以下幾點(diǎn):

1.知識(shí)方面:使學(xué)生掌握了解國家和社會(huì)的政治制度、法律規(guī)范;學(xué)習(xí)并理解一些政治、經(jīng)濟(jì)、文化、道德等方面的概念、觀點(diǎn)和理論。

2.能力方面:學(xué)生應(yīng)具備批判性思維和判斷性思維能力,面對(duì)復(fù)雜的問題能做出理性的判斷和選擇。同時(shí),學(xué)生應(yīng)能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),有效地與人溝通,并具有在多變的環(huán)境中決策和行動(dòng)的能力。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀方面:學(xué)生應(yīng)認(rèn)同國家和社會(huì)的政治制度,了解并積極維護(hù)社會(huì)主義法律規(guī)范,培養(yǎng)起社會(huì)責(zé)任感和使命感,形成正確的價(jià)值觀和政治取向。同時(shí),學(xué)生應(yīng)形成健康的人生觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

總之,思想政治課的教學(xué)目標(biāo)不僅在于知識(shí)的傳授,更注重學(xué)生的全面發(fā)展,包括能力、情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。

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