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思想政治高中教學(xué)目標設(shè)計應(yīng)由教師根據(jù)課程標準、教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況來制定。以下是一些可能的教學(xué)目標：
1.知識目標：學(xué)生能夠掌握思想政治的基本概念和原理，了解社會政治、經(jīng)濟、文化等方面的基本知識。
2.技能目標：學(xué)生能夠運用所學(xué)知識分析和解決實際問題，具備批判性思維和獨立思考的能力。
3.情感態(tài)度價值觀目標：學(xué)生能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強社會責(zé)任感和公民意識。
4.學(xué)科核心素養(yǎng)目標：學(xué)生能夠具備政治認同、理性精神、法治意識和社會責(zé)任感等核心素養(yǎng)。
5.學(xué)科能力目標：學(xué)生能夠具備信息素養(yǎng)、語言素養(yǎng)、思維素養(yǎng)、文化素養(yǎng)等綜合能力。
在設(shè)計教學(xué)目標時，教師應(yīng)注意以下幾點：
1.教學(xué)目標要明確、具體、可操作、可評估。
2.教學(xué)目標要符合學(xué)生的認知水平和學(xué)習(xí)需求，具有層次性和差異性。
3.教學(xué)目標要與學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)科能力培養(yǎng)相結(jié)合，注重學(xué)生的全面發(fā)展。
4.教學(xué)目標要與教學(xué)實際相結(jié)合，具有可行性和可實現(xiàn)性。
高中政治教學(xué)的目標如下：
1.使學(xué)生初步掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)說，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華，自覺地珍愛生命，關(guān)注生存狀態(tài)，提高生活質(zhì)量，樹立正確的生活觀。
2.使學(xué)生掌握有關(guān)社會政治、經(jīng)濟常識的基礎(chǔ)知識，學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、認識、分析社會現(xiàn)象，并逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.學(xué)會運用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點和方法，把握社會發(fā)展的基本規(guī)律，學(xué)會分析問題、解決問題的方法，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，為適應(yīng)社會生活打下良好的基礎(chǔ)。
4.承擔(dān)起塑造學(xué)生心靈，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任。把學(xué)生塑造成為追求真理，熱愛科學(xué)，講求實干，有社會責(zé)任感，善于合作，充滿愛心和正義感的社會主義建設(shè)者和接班人。
以下是統(tǒng)編版高一政治的教學(xué)目標：
1.知識方面：了解商品的含義，理解商品需要流通的含義，理解貨幣的產(chǎn)生過程和貨幣的基本職能，掌握掌握流通中貨幣的種類、供應(yīng)量、需求量等概念，理解通貨膨脹和通貨緊縮的概念，了解紙幣的發(fā)行規(guī)律以及有價證券的概念。
2.能力方面：培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義經(jīng)濟學(xué)的基本觀點和方法，分析說明紙幣發(fā)行規(guī)律、供求與價格的關(guān)系、商品需要流通規(guī)律等現(xiàn)實經(jīng)濟生活中的問題。
3.情感態(tài)度和價值觀方面：認識到商品需要流通的重要性，理解貨幣的產(chǎn)生和基本職能的必要性，樹立起學(xué)生正確的貨幣觀念，認識到貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是充當(dāng)商品交換的媒介，是價值尺度和流通手段的職能。
希望以上教學(xué)目標能對您有所幫助。
高中政治課的教學(xué)目標包括以下三個方面：
1.學(xué)科核心素養(yǎng)：包括政治認同、理性精神、法治意識和公共參與。這些素養(yǎng)是政治課程的核心目標，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠運用這些素養(yǎng)來理解和分析政治問題，并能夠積極參與公共生活。
2.學(xué)科知識目標：學(xué)生應(yīng)該掌握政治學(xué)科的基本知識和技能，包括政治制度、國家政策、國際關(guān)系等方面的基礎(chǔ)知識。
3.學(xué)科課程目標：除了知識和技能目標外，政治課程還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
通過以上三個方面的教學(xué)，學(xué)生可以全面提升自身素質(zhì)，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
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