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學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全

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學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇1

學(xué)校安全工作將緊抓安全電子臺(tái)帳管理,強(qiáng)化安全管理意識(shí)。堅(jiān)持“預(yù)防為主,教育先行”的安全工作原則,要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)工作的提高和鞏固。

一、切實(shí)提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)

全校教師要從貫徹以人為本的發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。

二、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

我校明確了校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與班主任、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,學(xué)年末進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校根據(jù)上級(jí)的安全文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作會(huì)議,嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。

四、扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。

學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。

全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。

3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。

重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。

組織學(xué)生集體外出活動(dòng),要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長(zhǎng)室審批。

5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。

學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

五、主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境

學(xué)校要主動(dòng)配合,爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開展“警校共建”活動(dòng),積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理

學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇2

根據(jù)學(xué)校20__年度上級(jí)關(guān)青少年宮閱覽室建設(shè)及兩基復(fù)查對(duì)圖書館工作要求,我室將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館工作,服務(wù)確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、信息化,特制定本年度工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校圖書館學(xué)作為學(xué)校校培養(yǎng)、教育青少年的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“殿堂”,對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

二、主要工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營(yíng)造寧靜簡(jiǎn)樸,寬敞明亮、知知識(shí)氛圍濃厚,硬件基本達(dá)標(biāo)并不斷優(yōu)化。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。,使學(xué)生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用,每年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上。

5、要求加強(qiáng)圖書管理員的培訓(xùn),進(jìn)修學(xué)習(xí),個(gè)人學(xué)習(xí),提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

三、主要工作措施及要求

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

利用單雙周周三下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書多看報(bào),認(rèn)清國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),自覺形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求,在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計(jì)劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃,確保20__年電子資源閱覽室建成并投入使用。

3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí),最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

4、確保開放時(shí)間

在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開放。

5、新增“讀者評(píng)館”活動(dòng)

本年度,請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見,制定整改措施。

6、全面執(zhí)行學(xué)???jī)效考核工作

根據(jù)學(xué)???jī)效考核工作目標(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)

各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇3

為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢(shì)的飛速發(fā)展,全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針和課程改革方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理,鞏固"普實(shí)"成果,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革,提高我校的整體辦學(xué)水平,我們本著與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路,扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,新學(xué)年一開始我們就制定如下工作計(jì)劃,以期我校工作有一個(gè)新的起色。

一、端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),更新觀念

端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識(shí)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊(duì)伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行的保證。為此,新學(xué)期開始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)中心,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,為整個(gè)教學(xué)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為"辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師"再注活力!

二、狠抓教學(xué)常規(guī),努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時(shí),努力創(chuàng)造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專職制度。新學(xué)期開始后我校要結(jié)合"教學(xué)常規(guī)月"活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn);嚴(yán)密組織教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)的實(shí)際效果,積極推進(jìn)教改實(shí)驗(yàn),以優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,觀摩教學(xué),論文評(píng)選,說課競(jìng)賽等活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)管理的規(guī)范化和制度化

學(xué)校管理的成功與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵,因而本學(xué)期在制定工作計(jì)劃之前,我們充分聽取大家的意見,集思廣益,盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度,完善《教職工考評(píng)細(xì)則》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)懲條例》《教職工績(jī)效工資方案》。學(xué)期末將對(duì)每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績(jī)綜合評(píng)定,這一措施的施行將會(huì)極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性,為學(xué)期末有一個(gè)好的成績(jī),打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、搞好課堂教學(xué)改革,重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個(gè)教師都要明確教學(xué)目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設(shè)計(jì)要注意書寫工整、清晰,能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場(chǎng),努力開展教師基本功訓(xùn)練,提高教師的教育教學(xué)技能,從抓課堂教學(xué)入手來推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大力度營(yíng)造一種氛圍,大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤,在課堂教學(xué)中,使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來。要關(guān)注教學(xué)過程的組織,準(zhǔn)確把握光盤播放的時(shí)機(jī)、時(shí)間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。

五、高度重視安全工作,實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制

安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,隨著改革開放的`進(jìn)一步深入,安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國(guó)的花朵和未來,在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo),學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長(zhǎng)及學(xué)生簽定責(zé)任書,各班級(jí)建立放學(xué)路隊(duì)制,明確分工及時(shí)匯報(bào)。學(xué)生一律佩帶安全帽,在十字路口設(shè)置警示牌,教師護(hù)送學(xué)生放學(xué),課間值勤等,同時(shí)我們特別注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學(xué)生的防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

六、重視學(xué)前教育,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

學(xué)前教育是一項(xiàng)涉及較廣、發(fā)展又相對(duì)遲緩的教育。我校在建起市級(jí)一類幼兒園的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又購置了大量的圖書、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動(dòng)室,并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí)兩天,受益匪淺。這一系列措施的采取,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情,擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模,提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

七、加強(qiáng)師德建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng):

1、本學(xué)期我校將進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)《教師法》和《職業(yè)道德規(guī)范》,定期開展各種形式的師德教育活動(dòng),關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過各種形式與每位學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常溝通。

2、重視教師專業(yè)成長(zhǎng)。我校教師繼續(xù)教育以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)行分層達(dá)標(biāo)管理,明確目標(biāo),采取有效的實(shí)施制度,采取多種形式培養(yǎng)中青年教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師間提倡互相合作、經(jīng)驗(yàn)共用、資源同享。

3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善教師的評(píng)價(jià)體系,并且將根據(jù)區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評(píng)價(jià)方針,結(jié)合我校實(shí)際制定適合我校的評(píng)價(jià)方案。

八、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,構(gòu)建文化型校園:

1、校園文化是一種無形的教育資源,它時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著教師和學(xué)生。本學(xué)期我校將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,爭(zhēng)取在區(qū)、市級(jí)以上報(bào)刊上多發(fā)表文章;很抓校園文化建設(shè),營(yíng)造濃郁的文化氛圍。

2、我校將充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、壁報(bào)欄、藝術(shù)長(zhǎng)廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進(jìn)一步開發(fā)墻壁、場(chǎng)地、門窗等空間,努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

3、在加大有形的文化建設(shè)的同時(shí),我校還將通過開展各種活動(dòng),豐富師生的文化生活、營(yíng)造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。

在本學(xué)期及以后的學(xué)校工作中,我校將嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)安排和指導(dǎo)原則,加強(qiáng)我校各方面的建設(shè),優(yōu)化我校資源配置,銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章!

本學(xué)年我校力爭(zhēng)做好以下重點(diǎn)工作:

1、爭(zhēng)創(chuàng)"市級(jí)普通話學(xué)校"

2、爭(zhēng)創(chuàng)"市級(jí)園林化學(xué)校"

3、爭(zhēng)創(chuàng)"區(qū)級(jí)教育教學(xué)工作示范校"

4、爭(zhēng)創(chuàng)"校產(chǎn)管理示范校"

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇4

一、指導(dǎo)思想

校園文化是整個(gè)社會(huì)主義文化的重要組成部分,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。校園文化建設(shè)要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體、以建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和現(xiàn)代文明的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二、目標(biāo)任務(wù)

(一)切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、規(guī)范辦學(xué)行為,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),宣傳社會(huì)先進(jìn)文化,弘揚(yáng)主旋律,大力營(yíng)造獨(dú)特的校園文化氛圍,使教育和引導(dǎo)體現(xiàn)在細(xì)微之處。

2、扎實(shí)開展師德教育,建設(shè)熱愛學(xué)生,為人師表,教書育人,鉆研教法,不斷探究的優(yōu)良教風(fēng)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),落實(shí)好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、誠實(shí)守信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)。

(二)綠化、美化校園,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

1、從本校自然環(huán)境和條件出發(fā),綠化、美化校園。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序,特別是廁所更應(yīng)該重視衛(wèi)生整潔。

2、建好少先隊(duì)大隊(duì)室、圖書室、音美教室等文化載體,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

3、充分利用板報(bào)、涂鴉墻、墻壁等一切可以利用的媒介,體現(xiàn)教育理念。

5、在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、辦公室、教室等處張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》、環(huán)境布置要統(tǒng)一規(guī)范。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),全面開放圖書室、閱覽室,為學(xué)生提供健康的學(xué)習(xí)條件。

(三)大力開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),營(yíng)造積極向上的文化環(huán)境。

1、精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的文化環(huán)境。充分利用好“教師節(jié)”國(guó)慶節(jié)、“元旦節(jié)”、“五一”“六一”、“七一”等重大節(jié)日以及三八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等具有特殊意義的節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)。

2、利用學(xué)生入學(xué)、開學(xué)典禮等有特殊意義的日子開展主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗、降國(guó)旗儀式,進(jìn)行內(nèi)容生動(dòng)具體的國(guó)旗下講話,重視學(xué)生的安全教育和行為習(xí)慣教育。

3、重視課間體育活動(dòng),使學(xué)生既放松身心、增強(qiáng)體質(zhì),又增進(jìn)對(duì)同學(xué)、對(duì)集體的情感。

4、組織多種類型的興趣小組活動(dòng)。

三、量化考核

每次學(xué)校安排工作后,各班必須嚴(yán)格按照學(xué)校工作的安排在星期五之前按質(zhì)按量完成,如延誤或者沒有按時(shí)刊出,缺一次績(jī)效考核時(shí)扣0.1分,以此類推。涂鴉墻各班由美術(shù)教師負(fù)責(zé),扣分辦法與黑板報(bào)相同。

三、具體工作安排

具體事宜備注具體時(shí)間安排板報(bào)主題涂鴉墻九月上半月慶祝教師節(jié)老師,您辛苦了!請(qǐng)各班班主任務(wù)必按學(xué)校的安排創(chuàng)造性的開展工作,如內(nèi)容有所變更臨時(shí)通知。其余未盡事宜根據(jù)上級(jí)部門臨時(shí)通知。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇5

一、指導(dǎo)思想:

1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。

2、完善體制,落實(shí)責(zé)任,立足防范,加強(qiáng)演練。

3、強(qiáng)化安全知識(shí)教育,深化專項(xiàng)整治,實(shí)施長(zhǎng)效管理。

4、構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大系統(tǒng),建立和完善長(zhǎng)效安全工作機(jī)制,提升學(xué)校安全工作水平。

5、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。

二、具體工作措施

(一)堅(jiān)持預(yù)防為主,層層落實(shí)責(zé)任

1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持以人為本,樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展。

2、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),層層簽訂責(zé)任書,把安全責(zé)任落實(shí)到人。

3、學(xué)校建立“自我管理、自我約束、自我激勵(lì)、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法,堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì),定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進(jìn)行教育和防范。

(二)完善制度建設(shè),強(qiáng)化安全演練

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全自查月報(bào)告制度、學(xué)校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報(bào)制度及重大意外傷害事故責(zé)任追究制度,針對(duì)擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

5、每學(xué)期開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作,精心設(shè)計(jì)演練線路,確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益,努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

(三)注重宣傳教育,加大培訓(xùn)力度

6、安全工作重在預(yù)防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點(diǎn),狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動(dòng),讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí),從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識(shí)。

7、大力推進(jìn)學(xué)校安全培訓(xùn)工作。組織學(xué)校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

(四)落實(shí)監(jiān)管措施,加強(qiáng)重點(diǎn)管理

8、加強(qiáng)消防安全整治工作。認(rèn)真抓好學(xué)校的疏散通道、安全出口的整治,嚴(yán)格按照《消防法》的規(guī)定,定期檢查學(xué)校消防設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)各種容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆物品的管理。

9、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的.食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。

10、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。學(xué)校租用車輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制,明確安全責(zé)任。

11、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。

(五)加大資金投入,建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制

12、加大安全工作資金投入,配備門衛(wèi)保安人員,建立完善門衛(wèi)值班和登記制度,嚴(yán)防外來人員隨意進(jìn)入校區(qū),有效預(yù)防針對(duì)學(xué)生傷害事件的發(fā)生,以保證學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器,維護(hù)校園安全。

15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實(shí)際,參照相關(guān)的規(guī)章制度,制定完善學(xué)校安全管理制度,并裝訂成冊(cè);要實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地記載學(xué)校各項(xiàng)安全活動(dòng),完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時(shí)將各項(xiàng)安全材料歸類入檔。檔案材料要實(shí)行專人負(fù)責(zé),專人保管。

16、堅(jiān)持“四個(gè)一”工程,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。即:一周一演講,一月一自糾,一季一督查,一學(xué)期一交流。

三、主要工作安排

一月——三月份:

1、總結(jié)上一年度安全工作開展情況。

2、安排寒假期間學(xué)校安全工作。

3、開展新學(xué)期初安全自查,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、組織簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

5、開展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”主題活動(dòng)。

6、規(guī)范各類應(yīng)急預(yù)案,開展安全演練。

四月——六月份:

1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

2、組織開展學(xué)?!鞍踩逃隆被顒?dòng)。

3、起草防汛預(yù)案,進(jìn)行汛期安全培訓(xùn),排查治理學(xué)校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。

4、安排學(xué)校暑假安全工作。

七月——九月份:

1、開展新學(xué)期初安全工作自查。

2、迎接上級(jí)食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。

3、開展消防、防震安全應(yīng)急演練。

十月——十二月份:

1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。

2、開展學(xué)校安全聯(lián)合大檢查。

3、對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)。

4、制定下一年度學(xué)校安全工作計(jì)劃。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇6

讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。我校不斷加強(qiáng)圖書室的基本建設(shè),配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適如今,我校的圖書室已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂。

為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

一、工作目標(biāo)

1、添購新書,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。

3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

二、工作措施

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書目。

只有尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。

2、全開架的借閱方式。

圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用

也就越大。我校圖書室開架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書室外布置閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦室思想。

3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對(duì)近二百多位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4、形式多樣的圖書宣傳工作。

以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前,圖書室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡

量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。

5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書館尋

找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

三、工作安排

二月份:

1.修訂完善圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

2.各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓(xùn)班。

3.對(duì)教學(xué)用書進(jìn)行編目入庫,并做好發(fā)放工作。

4.配合德育處做好署期讀書筆記評(píng)選工作,并開展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。

5.出好第一期黑板報(bào)和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。

6.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

三月份:

1.開展讀書筆記交流活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

3.發(fā)放新生借書證,并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄。

5.召開一次圖書管理員會(huì)議,總結(jié)上月工作。

6.配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

四月份

1.開展讀書節(jié)活動(dòng)。

2.開展讀書征文活動(dòng)及手抄報(bào)、書法、征文等評(píng)比活動(dòng)。

3.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

4.繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

五月份:

1.做好閱覽室圖書添置工作。

2.按照《中國(guó)圖書分類法》進(jìn)行新書編目。

3.評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。

4.配合學(xué)校工作,開展讀書征文活動(dòng)。

六月份

1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2.做好圖書、教學(xué)用書歸還工作。

3.總結(jié)本期工作,部署下期工作。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇7

內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。

一、指導(dǎo)思想:

鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

二、工作目標(biāo):

強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。

三、基本模式:

細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

四、具體措施:

1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面展開德育工作。

2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的`是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。

5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo)。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇8

伴著__年鐘聲的敲響,我校為新的一年拉開了新的序幕。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我校做出了新年度學(xué)校工作計(jì)劃:

20__年學(xué)校工作計(jì)劃特細(xì)分為以下三方面內(nèi)容:

一、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

(一)加強(qiáng)師德教育,提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位,以師德教育為核心,做好德育工作計(jì)劃并認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)使之能深刻理解和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,深刻認(rèn)識(shí)教育與人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在。使之進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好工作。

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以“__大”文件、“三個(gè)代表”重要思想、《一綱五法》、教師職業(yè)道德規(guī)范、縣教師行為十條等為內(nèi)容,每周一下午分村校集中學(xué)習(xí)兩小時(shí),星期四下午教師自學(xué)兩小時(shí),每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天,要求每位教職工要有學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得體會(huì),并將學(xué)習(xí)成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇,作為本年度教職工職稱、年考、評(píng)先、晉級(jí)的內(nèi)容之一。

2、各校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》,做到有章可循,杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng)。

3、以強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺(tái)階為目標(biāo),開展比勞動(dòng)紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好;比教學(xué)技能,看誰課堂教學(xué)水平高;比教書育人,看誰工作貢獻(xiàn)大;比愛護(hù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范高;比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則,看誰職業(yè)意識(shí)強(qiáng)的“五比、五看”活動(dòng)。今年上半年,將組織?!敖虝恕毖葜v比賽,并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。教師節(jié)表彰一批師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教育工作者。

(二)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育的首要地位

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》以及《宿遷市德育工作評(píng)估方案》,切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。健全學(xué)校德育工作體系,根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行德育工作自我評(píng)價(jià)和自我改進(jìn)。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以愛國(guó)主義的民族精神教育為核心,將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。

2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,要建立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度,班級(jí)黑板報(bào)要有本班德育工作開展情況展示,加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和法制教育,大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。

3、繼續(xù)抓好“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比工作,流動(dòng)紅旗評(píng)比堅(jiān)持日查周結(jié)制度,在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)班主任工作評(píng)估辦法》,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地,是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者。今年,將結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動(dòng)和民族精神代代傳系列活動(dòng)為主軸,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育。各學(xué)校各中隊(duì)要通過召開主題隊(duì)會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方式,進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。發(fā)展一批新隊(duì)員,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。建立起少先隊(duì)為少年兒童的健康成長(zhǎng)和為創(chuàng)建縣級(jí)“示范?!狈?wù)的意識(shí),扎實(shí)工作,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

二、以推進(jìn)“雙高普九”為契機(jī),進(jìn)一步鞏固提高普及義務(wù)教育的成果和質(zhì)量。

1、堅(jiān)持把“兩基”的鞏固提高放在學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖。繼續(xù)抓好義務(wù)教育普及程度和教育質(zhì)量的鞏固提高工作,根據(jù)縣教育局的安排,力爭(zhēng)20__年底前實(shí)現(xiàn)“雙高”普九目標(biāo)。今年,各校入學(xué)率,畢業(yè)率、完成率繼續(xù)保持在100%,輟學(xué)率、文盲率控制為0,幼兒園3—6周歲兒童入園率力爭(zhēng)達(dá)80%以上。

2、進(jìn)一步搞好成人教育,鞏固“普九”成果,多形式宣傳《義務(wù)教育法》,繼續(xù)采取“分村小包入學(xué),分班包鞏固,分科包合格,期初查入學(xué),期中查鞏固,期末查質(zhì)量,獎(jiǎng)懲到班到人”的方式,讓學(xué)生留得住,學(xué)得好,家長(zhǎng)放心,對(duì)貧困生要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策及開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)等措施,對(duì)學(xué)困生以及家長(zhǎng)在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施,確保他們正常入學(xué)就讀。

3、認(rèn)真做好控流工作,堅(jiān)持杜絕學(xué)生非正常流動(dòng),對(duì)非正常流動(dòng)率超過一定比例的班級(jí)責(zé)任人在年終考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)時(shí)實(shí)行一票否決制,以確?!拔迓省边_(dá)標(biāo)。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù),進(jìn)一步完善普九軟件的管理,做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立、變更、備份及上報(bào)工作,填寫各類表冊(cè)做到規(guī)范、準(zhǔn)確,資料專柜保管,專人負(fù)責(zé),迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收。

5、做好“雙高”普九的落實(shí)工作,按上級(jí)“雙高”普九文件要求,校長(zhǎng)要親自掛帥指導(dǎo)督查,資料員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到人員、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)懲到位,分解目標(biāo)任務(wù),制定措施,分類自查完善,確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于20__年按時(shí)達(dá)標(biāo)。

6、多渠道籌措資金,進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是積極爭(zhēng)取上級(jí)經(jīng)費(fèi)投入,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),以發(fā)展為目的,合理更新教學(xué)設(shè)施,提高教師對(duì)已有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能和使用頻率,推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合,逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。二是繼續(xù)調(diào)整村小校點(diǎn)布局,優(yōu)化教育資源配置。今年將合并村小學(xué)2所,進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)小學(xué)生寄宿制規(guī)模,完善住校生管理制度,大力宣傳集中辦學(xué)的發(fā)展方向及其優(yōu)勢(shì)。三是把排危工作作為重點(diǎn)工作,做到常檢查,有記錄,常匯報(bào),有險(xiǎn)必排,杜絕安全事故發(fā)生,繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作,增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍。

三、堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高教育質(zhì)量。

1、進(jìn)一步深化教育人事制度改革,加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。深化分配制度改革,推進(jìn)人事制度改革向縱深發(fā)展,建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,完善崗位管理制度,積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性,提高工作績(jī)效。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,深入群眾,虛心聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,不繼改進(jìn)工作作風(fēng),以“三個(gè)代表”重要思想,全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作,努力成為讓社會(huì)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿意,充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

3、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程,開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn),以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗(yàn)”為具體切入點(diǎn)。做到人人有計(jì)劃,個(gè)個(gè)均參與。進(jìn)一步加強(qiáng)以信息技術(shù)和普通話為主的教師基本功訓(xùn)練,逐步提高教師的學(xué)歷層次。積極響應(yīng)上級(jí)“名師工程”的實(shí)施,加強(qiáng)校內(nèi)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。四月初,將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動(dòng),為全縣考核、推薦、評(píng)選骨干教師作好人才儲(chǔ)備。加大校內(nèi)專職教師交流工作力度,積極做好教育人才開發(fā)與服務(wù)工作。開展“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)。即:爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī);爭(zhēng)當(dāng)教育人才開發(fā)先進(jìn)單位,創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。創(chuàng)造公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的從教環(huán)境。

4、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),“六認(rèn)真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),對(duì)此,學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,反對(duì)教師“一言談”、不按部頒計(jì)劃行課、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測(cè)分析,每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作作一次檢查,對(duì)存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制,直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程改革及實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級(jí)教育管理部門,完善教研機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃,并按計(jì)劃開展好教研活動(dòng),一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深入班級(jí)聽課、校級(jí)干部年聽課不低于40節(jié),教導(dǎo)主任不低于60節(jié),35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章原則上不低于1篇。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作,努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),同時(shí)做好上級(jí)安排的教研工作。

6、加強(qiáng)村小管理工作,認(rèn)真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村小管理工作的意見》,落實(shí)好責(zé)任,繼續(xù)培訓(xùn)村小負(fù)責(zé)人,加大對(duì)村小教師的監(jiān)管力度,規(guī)范教師職業(yè)道德,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強(qiáng)村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理,優(yōu)化村小育人環(huán)境,杜絕臟、亂、差現(xiàn)象,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生、家長(zhǎng)、村級(jí)干部對(duì)村小教師監(jiān)督制度,繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機(jī)制,避免體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性事件發(fā)生,每學(xué)期對(duì)村小學(xué)的檢查不低于4次,繼續(xù)搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村小蹲點(diǎn)制度。搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作,確保學(xué)生不流失,妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素。

7、積極發(fā)展幼兒教育,抓好幼兒教育管理工作。今年,鎮(zhèn)內(nèi)啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)幼兒園建設(shè)工作,將幼教管理中心建設(shè)納入校內(nèi)統(tǒng)一管理,學(xué)校將落實(shí)專人負(fù)責(zé),積極貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》和全市教育工作會(huì)議精神,以及《幼兒園管理章程》,充分利用社會(huì)辦學(xué)力量,將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、安全工作列入學(xué)校議事日程,加強(qiáng)幼教工作的指導(dǎo)力度,村小負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)該村幼兒班的日常管理工作,利用片區(qū)幼兒教師教研等活動(dòng),認(rèn)真開展幼教科研工作,做好幼教教師的校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

8、抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)20__年學(xué)校工作質(zhì)量測(cè)評(píng),全鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還需提高,為此,今年要在畢業(yè)班管理上花大力氣,要進(jìn)一步抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班參加畢業(yè)會(huì)考的人數(shù)要達(dá)到學(xué)年初畢業(yè)班人數(shù)的100%,畢業(yè)率達(dá)100%,完成率達(dá)100%。在教學(xué)質(zhì)量上,我們的工作目標(biāo)是:雙科均及格率要達(dá)98%,力爭(zhēng)語、數(shù)平均成績(jī)均居全縣前列。搞好迎接縣教育局、督導(dǎo)室的質(zhì)量檢測(cè)工作。

9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,完善學(xué)校安全管理機(jī)制,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生和家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,做到有章可循,開設(shè)好安全教育課程,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)消防安全,堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào),健全校舍安全預(yù)警機(jī)制,制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生,實(shí)行一票否決制。

10、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,做到體育施行面達(dá)90%,推廣課間操改革工作,繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研,積極送培藝體專職教師,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,選好體育苗子,積極備戰(zhàn)縣級(jí)各類藝體比賽活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)國(guó)防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動(dòng)。

新的學(xué)年,新的計(jì)劃,有計(jì)劃的工作才能做的更好。將繼續(xù)貫徹以學(xué)生綜合方向的成長(zhǎng)和健康為中心,努力一切皆有可能。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇9

一、指導(dǎo)思想:

以黨的精神為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照國(guó)家、教育部、大連市教育局、總工會(huì)等,關(guān)于"落實(shí)中小學(xué)教代會(huì)和工會(huì)組織"的規(guī)定和要求,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會(huì)建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的要求,為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,全面提升工會(huì)工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出工會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作思路和措施:

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。

1、"建國(guó)君命、教學(xué)為先",積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《工會(huì)章程》、《勞動(dòng)合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于教代會(huì)和工會(huì)工作規(guī)定、目標(biāo)、要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教的意識(shí),更新教育觀念,實(shí)踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。增強(qiáng)"愛校如家,愛生如子"的責(zé)任意識(shí),提高"愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育"的素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧、圓融的良好氛圍。

2、繼續(xù)強(qiáng)化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識(shí),促使教職工樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)教職工鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動(dòng)員教職工在日常工作中向先進(jìn)人物看齊,向模范人物學(xué)習(xí),心中裝著學(xué)生,腦中想著"和諧",為了理工附高的發(fā)展和未來"樂于吃苦,敢于奉獻(xiàn)",建設(shè)一支真正"思想水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),充滿生機(jī)與活力"的教師隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),以富有教育意義的錄像形式,組織全體教師1-3次或自發(fā)的觀看"名人、教育家",關(guān)于師德教育方面的錄像,打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程,配合學(xué)校做好對(duì)教師師德教育。

4、力爭(zhēng)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,組織好"五四青年節(jié)"、"教師節(jié)"、"中秋節(jié)""國(guó)慶節(jié)"等紀(jì)念活動(dòng),更加活躍教師情懷,增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。

5、"我心有你、助人悅己、人人平等"。組織全體教師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義教育,"放飛心情、展現(xiàn)自我",利用業(yè)余時(shí)間號(hào)召大家"走出學(xué)校、走進(jìn)社會(huì)、關(guān)愛家庭",參加大連市愛心慈善、義工活動(dòng)。把每一個(gè)教師本自具有的"大愛之心"傳向社會(huì)、家庭、養(yǎng)老院、孤兒院等沒一個(gè)角落。

(二)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,強(qiáng)化民主管理意識(shí),進(jìn)一步提升工會(huì)工作的整體水平。

1、進(jìn)一步整合資源,充分發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工,以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅(jiān)持工會(huì)工作服務(wù)于學(xué)校黨建工作。

2、促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,進(jìn)一步完善"職工之家"的硬件建設(shè)和軟件建設(shè),充分發(fā)揮"職工之家"在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到"家"、"暖"的滋味。

3、工會(huì)鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)管理措施,自覺做到個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

4、關(guān)心女教職工的工作和生活:一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng);三是充分發(fā)揮女教師的人才作用。

5、讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流、溝通渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做好協(xié)調(diào)工作。

(三)開好教代會(huì),搞好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)民主政治建設(shè),進(jìn)一步維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

1、進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達(dá)利益訴求,重點(diǎn)在落實(shí)職代會(huì)職權(quán),發(fā)揮教職工代表的作用。實(shí)現(xiàn)教代會(huì)制度化、規(guī)范化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。

2、加強(qiáng)工會(huì)會(huì)員和代表的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)會(huì)員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)提案工作的指導(dǎo),切實(shí)提高代表對(duì)民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會(huì)代表的素質(zhì),提升教代會(huì)代表參政議政的能力,提高教代會(huì)質(zhì)量。

3、協(xié)助學(xué)校,強(qiáng)化教職工"校榮我榮、以校為家",提升"省示范校"和"大工子弟學(xué)校"這兩塊牌子的知名度,堅(jiān)持民主管理,民主監(jiān)督制度,深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)政治民主建設(shè),強(qiáng)化校務(wù)公開工作。落實(shí)教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。

(四)常規(guī)工作常抓不懈,努力提高工會(huì)工作的品位。

1、繼續(xù)堅(jiān)持開展教職工文體、獻(xiàn)愛心等系列活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活。

2、鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,努力提高教師教育教學(xué)工作水平和個(gè)人修養(yǎng),志愿參與學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先,師徒結(jié)對(duì)等工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進(jìn)典型樹起來。

3、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,實(shí)行動(dòng)態(tài)的關(guān)注,結(jié)合上級(jí)工會(huì)的要求及規(guī)定,新人新事、師德典型及時(shí)上報(bào)及時(shí)宣傳,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展"鋪磚添瓦"。

4、繼續(xù)開展"送溫暖"工程,關(guān)心職工生活,認(rèn)真開展:"有病必看、有困必幫、有事必訪"等活動(dòng),關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師、困難學(xué)生家庭等工作,積極為職工辦實(shí)事、解難事。

5、繼續(xù)做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用工作,盡量做到"用最少的錢,辦滿意的事"。把學(xué)校、黨組織、工會(huì)的關(guān)心愛心,用于體現(xiàn)在慰問傷病、困難的在職和離退休教職工及相關(guān)文體活動(dòng)的需要中,把組織的溫暖及時(shí)送到教職工和社會(huì)需要關(guān)心、愛護(hù)的家人心窩里。

6、積極響應(yīng)上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)教師活動(dòng),落實(shí)上級(jí)工會(huì)布置的任務(wù),為理工附高的發(fā)展盡心盡力。

三、主要活動(dòng)安排

五月份:配合學(xué)校黨總支搞好工會(huì)換屆、選舉工作;

六月份:落實(shí)新一屆工會(huì)委員會(huì)委員和組長(zhǎng)人選,制定、公示各委員及組長(zhǎng)職責(zé);

1、 召開新一屆工會(huì)委員會(huì)委員和組長(zhǎng)交流會(huì);

2、 落實(shí)校黨總支安排的征集全體教工"有關(guān)對(duì)學(xué)校管理"等方面的提議;

3、 搞一次教工排球賽;

4、 組織全體教工參與的"端午節(jié)"登山活動(dòng);

5、 召開一次離退休教工座談會(huì)。

七、八月份:

1、對(duì)工會(huì)委員和組長(zhǎng),到市總工會(huì)組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)工會(huì)干部的業(yè)務(wù)能力和自身修養(yǎng)培訓(xùn);

2、征集、籌建"教工之家"活動(dòng)。

3、籌備教代會(huì)工作;

4、召開全校第一次教代會(huì)。

九月份:

1.慶祝"教師節(jié)"活動(dòng),并搞好宣傳活動(dòng);

2.慶祝"中秋節(jié)"活動(dòng);

3.聘請(qǐng)大學(xué)工會(huì)或有關(guān)先進(jìn)人物,給全校教工組織一次"落實(shí)國(guó)家弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、精神文明進(jìn)校園"思想講座活動(dòng);

4.走訪離退休老教師、病號(hào)慰問活動(dòng)。

十月份:

1.聘請(qǐng)社會(huì)女德教育專家,針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)組織女教工搞一次"立身、好德、威儀",提高素質(zhì)、修養(yǎng)義務(wù)教育講座;

2.給教工購置"師德、師風(fēng)"和有益于提高教工素質(zhì)的書籍;

3、組織"重陽節(jié)"慰問活動(dòng)。

十一月份:

1.準(zhǔn)備歸檔學(xué)校工會(huì)工作檔案;

2.搞一次教職工乒乓球賽。

十二月份:

1.紀(jì)念"一二九",組織教工參加紀(jì)念活動(dòng);

2.組織走訪貧困生活動(dòng);

2021年一月份:

1. 慶元旦系列活動(dòng);

2. 教職工"集體過生日"活動(dòng)。

二月份:

1. 年度工作總結(jié);

2. 走訪活動(dòng);

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇10

家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《全國(guó)家庭教育工作“十二五”計(jì)劃》的要求,其具體目標(biāo)是;

1、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策。

2、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3、向家庭宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。

4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇11

一、思路與目標(biāo):

工作思路:深入貫徹教委及教研部門的工作計(jì)劃,在學(xué)校整體計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持、貫徹中心?!?34”(即一個(gè)宗旨,三個(gè)根本,三個(gè)重點(diǎn),四項(xiàng)措施)工作思路。

工作目標(biāo):加強(qiáng)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

二、策略與措施:

1、抓常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,不斷增強(qiáng)管理系統(tǒng)性。

2、促學(xué)習(xí),落實(shí)先進(jìn)教育理念,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

3、重研究,加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,整合教研科研工作。

4、樹典型,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,突出教學(xué)骨干示范作用。

5、提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、具體工作:

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

1、細(xì)化干部教學(xué)管理流程

明確管理得基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進(jìn)一步完善績(jī)效管理???jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng),是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以績(jī)效為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過程。這個(gè)過程包括績(jī)效目標(biāo)的明確、績(jī)效的實(shí)施、績(jī)效的評(píng)價(jià)和診斷、績(jī)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。

(1)策劃與計(jì)劃

各校要在認(rèn)真分析學(xué)校近幾年教學(xué)情況(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、不足)、教師現(xiàn)狀(人員構(gòu)成、優(yōu)勢(shì)、不足)、發(fā)展趨勢(shì)等要素的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校近幾年的發(fā)展作精心策劃,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定教學(xué)工作計(jì)劃。

教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)校教學(xué)工作要有指導(dǎo)意義,結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),要有學(xué)期教學(xué)工作的目標(biāo)。

(2)執(zhí)行與實(shí)施

將教學(xué)計(jì)劃進(jìn)一步細(xì)化、分解落實(shí)到各個(gè)部門、各個(gè)年級(jí),落實(shí)到各個(gè)時(shí)段。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),每次活動(dòng)要注重實(shí)效,做到有計(jì)劃、有分工、有記錄、有小結(jié),要積累活動(dòng)的原始材料。在計(jì)劃實(shí)施過程中要根據(jù)實(shí)際對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)作靈活的調(diào)整。

(3)檢查、評(píng)價(jià)、診斷

繼續(xù)堅(jiān)持干部聽課指導(dǎo)制度。教學(xué)管理人員要深入課堂聽課,掌握教師教學(xué)情況,按照要求完成聽課數(shù)量,對(duì)教師提出改進(jìn)意見,并做好聽課記錄。

堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查制度,各完小主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次教案或作業(yè),并作好檢查紀(jì)錄。

中心校定期組織教學(xué)工作檢查。

(4)總結(jié)、處理、提高

在教學(xué)管理過程中注重對(duì)活動(dòng)的總結(jié),發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理??偨Y(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),反思不足,制定改進(jìn)措施。

2、細(xì)化教師教學(xué)流程

(1)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和安排,所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,制定本人教學(xué)工作計(jì)劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性,規(guī)范教學(xué)活動(dòng)。

教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度。

深入貫徹教委及教研部門的工作計(jì)劃,在學(xué)校整體計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持、貫徹中心?!?34”(即一個(gè)宗旨,三個(gè)根本,三個(gè)重點(diǎn),四項(xiàng)措施)工作思路

(2)備課

明確備課要求:熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),深入研究教材,全面了解學(xué)生,精心設(shè)計(jì)教案。

繼續(xù)完善集體備課制度,一、二、三年級(jí)和英語組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序,統(tǒng)一了備課格式,進(jìn)行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實(shí)效、突出教案的指導(dǎo)功能,各組要及時(shí)總結(jié)集體備課經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行集體備課交流。

四至六年級(jí)組及科任學(xué)科繼續(xù)采用常規(guī)備課,要利用教研活動(dòng)時(shí)間定期交流。

(3)課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。聚焦課堂,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)四十分鐘要成績(jī),優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練,運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問題,做到知識(shí)的堂堂清。

各校要組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)上級(jí)部門的有關(guān)文件,明確課堂教學(xué)的基本要求,努力構(gòu)件和諧、創(chuàng)新、民主、高效的課堂。

(4)作業(yè)及批改

科學(xué)布置學(xué)生作業(yè),加強(qiáng)書面練習(xí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1)繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求,按要求布置筆答作業(yè),認(rèn)真批改、及時(shí)反饋。

2)同年級(jí)作業(yè)要做到“三統(tǒng)一”:統(tǒng)一用本,統(tǒng)一格式,基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。

3)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的.良好傳統(tǒng),提高學(xué)生書寫能力。完善“天天練”指導(dǎo)與批改措施,按課標(biāo)要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。

4)結(jié)合本班實(shí)際適當(dāng)布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。

開展多讀書,讀好書活動(dòng),鼓勵(lì)、督促學(xué)生課余時(shí)間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍,并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。(建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)

加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,三年級(jí)以上班級(jí)除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外,要鼓勵(lì)學(xué)生寫日記或周記(三年級(jí)以上學(xué)生要有周記本)

(5)課后輔導(dǎo)

課后輔導(dǎo)是對(duì)課堂教學(xué)中未達(dá)到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施,各校、各位教師要認(rèn)真對(duì)待、合理安排。

對(duì)因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持課后補(bǔ)課,使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由教師單獨(dú)補(bǔ)課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進(jìn)行。不得進(jìn)行班級(jí)集體補(bǔ)課,不準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。

(6)檢測(cè)

加強(qiáng)平時(shí)的單元檢測(cè),作到“段段清”。各年級(jí)要統(tǒng)一安排單元檢測(cè),樹立誠信意識(shí),嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),定期檢查每一階段的教學(xué)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。對(duì)于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測(cè)。期中、期末檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,針對(duì)不足制定改進(jìn)措施。文檔頻道

3、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程(預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、知識(shí)整理、檢測(cè))

(二)繼續(xù)開展課堂教學(xué)評(píng)價(jià),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

1、繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師進(jìn)行有效的指導(dǎo),使《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、講課評(píng)價(jià)小組評(píng)課的依據(jù)。

2、第二周開始各評(píng)價(jià)組組繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。本學(xué)期重點(diǎn)是教師自薦課的評(píng)價(jià),教師根據(jù)自身情況自報(bào)學(xué)科(不能與上學(xué)期推門課相同)按教學(xué)進(jìn)度自定內(nèi)容。中心校統(tǒng)一組織(先聽六年級(jí)語數(shù)學(xué)科)

3、組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。(根據(jù)實(shí)際確定科目及教師)

4、將評(píng)價(jià)結(jié)果納入到教師考核之中,使課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)作用得以充分的發(fā)揮。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展。

1、抓住“手拉手”活動(dòng)有利契機(jī),與展覽路一小開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)先進(jìn)校的管理經(jīng)驗(yàn)、教研經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng),即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。

深入貫徹教委及教研部門的工作計(jì)劃,在學(xué)校整體計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持、貫徹中心校“134”(即一個(gè)宗旨,三個(gè)根本,三個(gè)重點(diǎn),四項(xiàng)措施)工作思路

3、沒有獲得骨干教師稱號(hào)的教學(xué)骨干,要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭(zhēng)取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。

4、定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

5、建立外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。各學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師,要把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記,向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。若有必要各完小要安排一定規(guī)模的二級(jí)培訓(xùn)。(教學(xué)檢查時(shí)為一項(xiàng)內(nèi)容)

(四)繼續(xù)加強(qiáng)教研活動(dòng)的管理,深入開展教學(xué)研究活動(dòng),向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高

1、教研組建設(shè)(設(shè)置及組長(zhǎng)同上學(xué)期)

活動(dòng)時(shí)間:中心組每單周四下午活動(dòng),學(xué)校組每雙周四下午活動(dòng)(保證1。5小時(shí))

活動(dòng)要求:每次活動(dòng)要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動(dòng)時(shí)間,有教研活動(dòng)紀(jì)錄。

活動(dòng)內(nèi)容:課題研究、聽評(píng)課、教學(xué)反思等。

初步設(shè)想:定期組織教研組長(zhǎng)會(huì),交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

2、校本教研

1)整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。

2)繼續(xù)抓好北正試點(diǎn),積累校本教研方法。完善教師成長(zhǎng)記錄,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。

(五)課改與科研工作

1、課改年級(jí)繼續(xù)以教研組為依托,堅(jiān)持集體研究,做好教學(xué)隨筆的整理反思工作,課改年級(jí)教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

2、作為“十一五”市級(jí)課題《課程改革過程中學(xué)生分化問題研究》的成員校,組織骨干教師參加課題研究,積極完成所承擔(dān)任務(wù),提高教師科研水平。

月工作安排

二月:

制定教學(xué)工作計(jì)劃

三月:

1、規(guī)范常規(guī)管理,重點(diǎn)在課堂常規(guī)

2、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)(2日前各校上報(bào)科目?jī)?nèi)容,6—9日聽六年級(jí)語數(shù)學(xué)科)

3、教研組內(nèi)研討學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的體會(huì)(重點(diǎn)為學(xué)生實(shí)踐能力)

4、師徒結(jié)隊(duì)“手拉手”啟動(dòng)儀式

5、骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之一:專題講座(教材分析)

6、教學(xué)常規(guī)檢查(各完小檢查教案)

四月:

1、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)文檔頻道

2、學(xué)生學(xué)科技能測(cè)試

3、教師技能大賽

4、學(xué)科活動(dòng)(各校安排)

5、骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之二:示范課

6、常規(guī)檢查(各完小檢查作業(yè))

五月:

1、課外閱讀交流課觀摩

2、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu)秀課展示

3、骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之三:指導(dǎo)課

4、教學(xué)常規(guī)檢查(各完小檢查教案)

5、期中考試

六月:

1、學(xué)生課外日記(周記)展評(píng)

2、教學(xué)管理干部管理經(jīng)驗(yàn)交流

3、常規(guī)檢查(各完小檢查作業(yè))

七月:

1、期末復(fù)習(xí)、考試

2、期末總結(jié)

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇12

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針和__大精神,以開發(fā)區(qū)教體局工作要點(diǎn)為依據(jù),把思想統(tǒng)一到以人為本上,做到再提升;把精力集中到提高教育質(zhì)量上,做到再強(qiáng)化;把力量凝聚到教育均衡發(fā)展上,做到再攻堅(jiān);把著力點(diǎn)放到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,做到更務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難,努力辦好讓人民滿意的教育。把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo),深入推進(jìn)校園文化建設(shè)、教師素質(zhì)提升工程的重點(diǎn)工作,全面提高學(xué)校的綜合實(shí)力。

二、工作目標(biāo)

1、深入開展“展教師新風(fēng),育時(shí)代新人”師德教育活動(dòng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。

2、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局的招生計(jì)劃,做到輟學(xué)率為0。

3、開展“一校一品”活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步形成學(xué)校的特色文化。

4、深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

5、繼續(xù)開展“減負(fù)增效”活動(dòng),努力構(gòu)建高效課堂。

6、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、進(jìn)一步完善德育工程,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,促進(jìn)德育工作再上新臺(tái)階。

8、深入開展《活用語文教材實(shí)施作文小課堂策略與探究》課題研究

9、加強(qiáng)安全教育和健康教育,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故。

10、迎接省督導(dǎo)回頭看。

11、做好市目標(biāo)管理考核迎檢準(zhǔn)備。

12、省義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備。

三、具體措施

(一)開展“四爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期,學(xué)校黨支部、工會(huì)將抓住“立德樹人”這一教育根本任務(wù),大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),繼續(xù)在黨員教師中開展“四爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)(即:爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生喜愛的黨員教師、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校發(fā)展的骨干教師、爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)滿意的黨員教師、爭(zhēng)當(dāng)同行欽佩的黨員教師和創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動(dòng)),貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《師德規(guī)范十不準(zhǔn)》,認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,定期對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開展民主問卷和民主測(cè)評(píng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺抵制有償輔導(dǎo)、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為,倡導(dǎo)良好的師德、師風(fēng),自覺維護(hù)教師隊(duì)伍的良好形象。本學(xué)期將繼續(xù)開展師德師風(fēng)大討論,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。

(二)規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)

以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理規(guī)定》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為(收費(fèi)、行風(fēng)、減負(fù)、亂辦班等)責(zé)任追究制,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督,積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。

(三)堅(jiān)持民主管理,提升教師的幸福指數(shù)

堅(jiān)持校務(wù)公開,充分發(fā)揚(yáng)民主,落實(shí)教代會(huì)文件精神,努力創(chuàng)建和諧校園。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立“以教師為本”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,公正公平地對(duì)待每一名教師,為教師營(yíng)造寬松的工作環(huán)境,克服職業(yè)倦怠,獲得工作的幸福感,提升教師的幸福指數(shù)。

在實(shí)行人本管理的基礎(chǔ)上,注重管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時(shí)代要求的現(xiàn)代管理制度,不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力,構(gòu)建人文管理的和諧校園。

進(jìn)一步完善教師考核細(xì)則和聘職調(diào)級(jí)考核方案,最大限度調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)開展爬山、乒乓球、拔河比賽等多種活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活。

(四)注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校將繼續(xù)把“一校一品”創(chuàng)建作為校園文化建設(shè)的基本抓手和著力點(diǎn),向縱深挖掘?qū)W校特色,豐富校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校品味,為學(xué)校發(fā)展提供后續(xù)動(dòng)力。秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念,著力加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等隱性校園文化建設(shè),認(rèn)真開展新一輪校園文化建設(shè),積極創(chuàng)造整潔優(yōu)雅的人文環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化氛圍,初步形成富有學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

少先隊(duì)要組織好升旗儀式,做好各班板報(bào)檢查評(píng)比工作。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,樹立學(xué)校良好形象。

本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)深入開展師生讀書活動(dòng),深入落實(shí)教育局《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展讀書活動(dòng)的實(shí)施意見》,把教師讀書活動(dòng)作為教師繼續(xù)教育提高工程的一項(xiàng)重點(diǎn)工作認(rèn)真落實(shí),切實(shí)在全校學(xué)生中推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程。教導(dǎo)處和團(tuán)委聯(lián)合為師生推薦優(yōu)秀圖書,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀“強(qiáng)化語文實(shí)踐活動(dòng)”校本讀本,引導(dǎo)學(xué)生品讀文質(zhì)兼美的文章。

(五)突出學(xué)校德育特色,提高德育工作實(shí)效

學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)“立德樹人”這一根本任務(wù),堅(jiān)持育人為本、德育為先,突出學(xué)校德育工作特色,深化德育工程,進(jìn)一步完善活動(dòng)形式,指導(dǎo)學(xué)生寫好感想,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)自律、自省,逐步形成良好道德品質(zhì)。

學(xué)校要不斷充實(shí)德育內(nèi)容,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),使德育內(nèi)容具體化,即以愛國(guó)主義教育為主線,抓好學(xué)生的理想教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育和合格公民教育,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和健康的人格品質(zhì)。努力創(chuàng)新德育工作方法,將德育滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理等各項(xiàng)活動(dòng)之中,通過豐富多彩的課余活動(dòng)、主題鮮明的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,實(shí)現(xiàn)教學(xué)育人、管理育人、活動(dòng)育人的有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,結(jié)合家長(zhǎng)實(shí)際需求,適時(shí)邀請(qǐng)家庭教育專家到校開展家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng);并組織、鼓勵(lì)班主任積極開展家訪活動(dòng),保證全學(xué)年受訪面不低于學(xué)生的40%。學(xué)校關(guān)工委要與社區(qū)、家庭密切配合,在上級(jí)文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育格局。學(xué)校要積極做好雙擁工作,在全校師生中開展國(guó)防教育,增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí)。要開展禁毒教育活動(dòng),教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,積極開展扶危濟(jì)困、愛心捐款等活動(dòng)。

(六)深入開展“告別陋習(xí),牽手文明”系列活動(dòng),加強(qiáng)養(yǎng)成教育

學(xué)校按照教育局的總體部署,繼續(xù)推動(dòng)“告別陋習(xí),牽手文明”活動(dòng)的四項(xiàng)系列活動(dòng),即:共同營(yíng)造公共文明、普及文明禮儀行動(dòng)、踐行文明出行行為、向“亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”,引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明禮儀及行為習(xí)慣。

在日常的教育教學(xué)管理和各項(xiàng)活動(dòng)中,要認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,逐步形成基本的公民道德素質(zhì)。

每周召開主題班會(huì),利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生尊敬他人、孝敬父母。要定期舉辦法制教育講座,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;舉辦心理健康教育講座和青春期健康教育講座,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

政教處要建立問題學(xué)生檔案,通過“一助一”的方式,多進(jìn)行單獨(dú)交流,加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo),幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)、生活中的困難。

進(jìn)一步完善和落實(shí)班主任例會(huì)制度、一日常規(guī)檢查制度、公物損壞賠償制度等一系列規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)住宿生的紀(jì)律和衛(wèi)生管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

(七)加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍

利用每周班主任例會(huì)時(shí)間,學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提高班主任的班級(jí)管理能力;充分發(fā)揮班主任的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵(lì)創(chuàng)建特色班級(jí);繼續(xù)開展“班主任論壇”活動(dòng),為班主任之間交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)搭建平臺(tái)。

少先隊(duì)要進(jìn)一步完善和細(xì)化班主任考核辦法,加強(qiáng)班級(jí)管理。青年班主任要與經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任結(jié)成對(duì)子,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為優(yōu)秀班主任。

(八)深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)校將深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的“名師帶動(dòng)工程”及“中小學(xué)教師全員信息化研修工程”,提高教師的業(yè)務(wù)水平,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)教研室要求,開展學(xué)科“新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂內(nèi)容的理解與運(yùn)用”的教師論壇活動(dòng)。利用每周的集體備課時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);組織教師觀看名師課堂實(shí)錄、教學(xué)講座,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;要繼續(xù)開展校本教研講座,加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)派出骨干教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教師要認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作中的成敗得失,積極向報(bào)刊投稿,參加論文評(píng)比活動(dòng)。12份中下旬開展迎元旦“教師素養(yǎng)大賽”(35歲以下教師全員參與普通話、粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫四項(xiàng)比賽,分單項(xiàng)獎(jiǎng)和綜合獎(jiǎng),取前三名。

各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)和我校教學(xué)實(shí)際,制定出具體的教研計(jì)劃,解決教學(xué)中出現(xiàn)的具體問題,不流于形式。教研組要對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有過程性材料,通過教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。

(九)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,提高備課質(zhì)量

教師要認(rèn)真吃透教材,鉆研教學(xué)方法,進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期,根據(jù)教研室,新教師(教齡在三年以下)要做到備詳案,任教三年以上的教師備簡(jiǎn)案。堅(jiān)持教研組活動(dòng),及時(shí)解決教學(xué)中的問題。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率

在集體備課的基礎(chǔ)上,教師要深入鉆研教材,把握重難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精講多練,扎實(shí)做好當(dāng)堂檢測(cè)和“周周清”工作,提高課堂教學(xué)的效率。授課后,應(yīng)及時(shí)寫好課后記。

3、加強(qiáng)日常課堂巡查,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理

本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂常規(guī)巡查制度,確保教學(xué)管理和班級(jí)管理更加細(xì)致、嚴(yán)格,每周進(jìn)行教學(xué)工作小結(jié)。

4、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平

新教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié),其他教師聽課不少于15節(jié),提倡教師多聽隨堂課。

5、加強(qiáng)作業(yè)管理,提高作業(yè)實(shí)效

切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),每天學(xué)生作業(yè)總量不超過1、5小時(shí)。教師要精選作業(yè)題,加強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性,做到教與練的統(tǒng)一。作業(yè)要及時(shí)批改反饋,課前預(yù)習(xí)題批改要在課前完成,“當(dāng)堂檢測(cè)”應(yīng)在當(dāng)天批完。要做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批,有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必改。教導(dǎo)處將通過多種形式,檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。

6、完善教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系,全面評(píng)價(jià)學(xué)生

(1)探索符合新課程改革理念的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核辦法和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系。

(2)加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行,尋找差距,明確努力方向,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

(3)充分利用學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的過程性評(píng)價(jià)。

7、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體藝衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

體育組要充分發(fā)揮學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和體育活動(dòng)室的作用,上好體育課,開展陽光體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持特色大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,積極參加全盟“大課間展演”評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生廣播操、眼保健操要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,常抓不懈。音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)教師要努力提高自身專業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,辦好音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、手工制作等特長(zhǎng)班,加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),積極組織開展文體活動(dòng),豐富校園文化生活。

上好健康教育課,開展健康知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防病防疫教育,使學(xué)生全面了解健康知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。要組織開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)工作,并及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。

8、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開設(shè)校本課程

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,按照課程計(jì)劃安排課程,編排課時(shí),確保開齊課程,開足課時(shí)。

語文、美術(shù)等相關(guān)學(xué)科教師,要充分利用好校本教材,開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課等校本課程,繼續(xù)開展軟筆書法課外活動(dòng)小組活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生“說好普通話,寫好規(guī)范字”,繼續(xù)全面、深入推進(jìn)我校的語言文字工作。

9、規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真執(zhí)行招生計(jì)劃

進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真執(zhí)行招生計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)區(qū)制度、適齡人口普查制度、免試就近入學(xué)制度、扶困助學(xué)制度,嚴(yán)格學(xué)籍管理,按要求控制班額,做好控輟保學(xué)工作。按教育局要求落實(shí)教育部義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法,做好與全國(guó)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)對(duì)接工作。

10、做好電教、實(shí)驗(yàn)、圖書管理工作

做好電教設(shè)備的管理與維護(hù)提高“東師理想”教學(xué)資源庫和學(xué)科教學(xué)平臺(tái)的使用率,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,建立并充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫;加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。完善學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資源,積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。繼續(xù)做好電子檔案建設(shè)工作,逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)設(shè)施的作用,落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。

圖書管理員要按照“兩基”達(dá)標(biāo)的要求,做好圖書的借閱、登記、管理工作。

(十)深入開展教育科研工作,以科研促進(jìn)教育質(zhì)量的提升

學(xué)校將繼續(xù)深入開展教育科研工作,結(jié)合實(shí)際,全員參與整體提升區(qū)域課堂教學(xué)質(zhì)量項(xiàng)目研究工作,進(jìn)一步探索高效課堂的教學(xué)方法,堅(jiān)持做到減負(fù)增效,深入進(jìn)行課題研究,培養(yǎng)教科研骨干教師,以教育科研促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提升,著力構(gòu)建具有我校特色的教科研文化。

學(xué)校將召開新課程改革教學(xué)研討會(huì),認(rèn)真總結(jié)我校自新課程改革以來在課堂教學(xué)、校本教研等各方面、尤其在落實(shí)“三個(gè)突出抓好”上的成功做法、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

(十一)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園

牢固樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真落實(shí)“任何事情都沒有生命更珍貴,任何工作都沒有安全工作更重要,任何業(yè)績(jī)都沒有促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)更突出”的工作理念,時(shí)刻加強(qiáng)校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,提高師生的安全意識(shí)和自救互救能力。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,按要求配齊校園保安人員,確保層層落實(shí)責(zé)任,責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。

加大校園安全設(shè)施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;強(qiáng)化安全管理重點(diǎn),加強(qiáng)交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作;定期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。

加強(qiáng)師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識(shí),強(qiáng)化師生的安全意識(shí);根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開展緊急疏散演練活動(dòng),推廣第一套中小學(xué)生消防疏散救生操,提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和能力;要在學(xué)生中廣泛開展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理健康。

嚴(yán)格外來人員登記制度,防止無關(guān)人員進(jìn)入校園,影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;及時(shí)獲取各種安全信息,化解學(xué)生矛盾,防止校內(nèi)矛盾激化,杜絕校外人員來校滋事;加強(qiáng)課間、午間和放學(xué)后校門口值班,加強(qiáng)校門口道路交通安全管理。

(十二)搞好后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)

努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要端正工作態(tài)度,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,及時(shí)處理偶發(fā)事件,提高工作效率,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。備足備齊教學(xué)用品,做到供應(yīng)及時(shí),服務(wù)超前。

進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)規(guī)定,執(zhí)行收費(fèi)公示制度。堅(jiān)持校務(wù)公開制度,要統(tǒng)籌安排,合理使用資金,開源節(jié)流。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,加大對(duì)班級(jí)備品檢查管理的力度,實(shí)行公物損壞追究制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,做好對(duì)食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查食堂、商店衛(wèi)生,落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

大力做好校園美化工作,提高校園文化品位。及時(shí)維修校舍及學(xué)校設(shè)施,消除安全隱患。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇13

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心,把提高教師整體素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,強(qiáng)化主人翁意識(shí);細(xì)化過程管理,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);健全評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

二、工作要點(diǎn)和措施

繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,上課,作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時(shí)做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。

1、各科教師在備課,上課時(shí)要體現(xiàn)新課程理念,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力。

2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作,杜絕上課遲到,早退,曠課,接打手機(jī)等情況,嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)。

3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí),教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查。

4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本星期實(shí)際,在初三年級(jí)安排三次調(diào)研工作。分別是開學(xué)初,安慶市第一次模擬考試,第二次模擬考試。初一、初二年級(jí)安排一次期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況,對(duì)沒有按時(shí)報(bào)道的學(xué)生要及時(shí)了解情況,記錄在冊(cè)。

6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

7、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作,以研促教,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展。

8、重點(diǎn)服務(wù)初三,確保20__年中考取得佳績(jī)。

三、主要工作行事歷

二月

1、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃,微調(diào)部分教師課程,發(fā)放三表,嚴(yán)格按三表上課。

2、做好教科書,備課本,教學(xué)計(jì)劃表等材料的’發(fā)放。

3、組織開展學(xué)生報(bào)名的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動(dòng)情況。做好轉(zhuǎn)學(xué),休學(xué),復(fù)學(xué)等工作。

4、組織初三年級(jí)第一次月考。

5、召開上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會(huì)。

三月

1、召開初三教師大會(huì)(月考成績(jī)分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué))。

2、召開初三中考100天誓師大會(huì)。

3、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化。

4、配合教科室召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,開展公開課研討活動(dòng)。

5、組織初三班主任做好中考報(bào)名工作。

6、召開七、八年級(jí)班主任會(huì)議,做好期中考試的安排和動(dòng)員工作。

四月

1、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)督查。

2、七、八年級(jí)期中考試,九年級(jí)“一?!笨荚?。

3、期中考試,一模考試的成績(jī)匯總、分析、研討。

4、配合教科室開展教研活動(dòng),注重內(nèi)容和實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、組織好理化實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。

五月

1、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查。

2、召開初三學(xué)生會(huì)議,考前心里疏導(dǎo)。

3、舉行理化,政史合卷強(qiáng)化考試訓(xùn)練。

4、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試。

5、七、八年級(jí)進(jìn)一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間,注重提高課堂教育教學(xué)實(shí)踐。

6、初三“二?!笨荚?。

六月

1、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試。

2、做好初二地理,生物會(huì)考的有關(guān)工作。

3、協(xié)同教科室召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作,收集教學(xué)教研各項(xiàng)小結(jié),成果。

4、職高招生宣傳報(bào)名。

5、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā),驗(yàn)證工作。

6、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作,撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇14

回顧20__,在這美麗的校園里留下的腳印,忙碌而充實(shí),在工作中摸索,在摸索中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂。展望20__,充滿挑戰(zhàn)和希望的開始,為邁好腳下每一步,現(xiàn)將20__年工作計(jì)劃如下:

一、“實(shí)”字為先,

“關(guān)鍵在于落實(shí)”,是劉校長(zhǎng)每會(huì)必講的一句話。20__年各項(xiàng)工作圍繞一個(gè)“實(shí)”字,要把過程放在比結(jié)果更重要的位置,因?yàn)闆]有扎實(shí)的過程何得優(yōu)秀的結(jié)果,不僅從教學(xué)上,學(xué)生行為方面,師德師風(fēng)方面,還是課程開設(shè)方面,做足育人過程精細(xì)化管理,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)工匠精神,以“實(shí)”為敲門磚,取得教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

二、開全開足課程,規(guī)范辦學(xué)行為

為全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。在劉校長(zhǎng)的幫助下,取得鄭州市民委的支持,下學(xué)期將無償選派一名教師支教音樂、一名支教美術(shù)(每周一天),努力做到不隨意增減科目,不隨意增減課時(shí),不隨意提高和降低教學(xué)難度,不隨意突擊進(jìn)度,不隨意增加考試次數(shù),不移用或擠占音、體、美等課。開全開足并開好各門課程,最大限度地發(fā)揮各門課程的功效,促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

三、解讀《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

利用寒假假期,要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,把任教學(xué)科的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)科思想、學(xué)習(xí)的方法和課程實(shí)施方法等都一一解讀講述清楚、明白。認(rèn)真把握教材內(nèi)容,再參照《課程綱要》科學(xué)、有效的制定出個(gè)別化學(xué)生教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校將以學(xué)科教研活動(dòng)為引領(lǐng),組織老師們積極開展主題研討活動(dòng),以此提升教師專業(yè)教學(xué)技能水平。

四、夯實(shí)常規(guī)教育

以“二一一”模式為抓手,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理,最重要的還是以學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。依據(jù)“八大習(xí)慣”為標(biāo)準(zhǔn),通過對(duì)每日常規(guī)行為的反復(fù)強(qiáng)化,逐漸增強(qiáng)良好的行為習(xí)慣意識(shí),進(jìn)而從思想到行為逐漸成長(zhǎng)為合格的小學(xué)生。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)以開展“百班千人讀寫活動(dòng)”為載體,使每一個(gè)家庭、每一個(gè)班級(jí)都重視對(duì)孩子的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀、喜愛閱讀、享受閱讀、通過閱讀提升修養(yǎng)、豐富學(xué)識(shí)、愉悅心靈。

五、營(yíng)造“合點(diǎn)并?!狈諊?,凝聚優(yōu)質(zhì)教育資源

根據(jù)石道鄉(xiāng)中心學(xué)校新學(xué)年工作謀劃,20__年將合并第五小學(xué)。為此,提前營(yíng)造“合點(diǎn)并?!狈諊?,利用每次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳:“合點(diǎn)并校”目的是優(yōu)化教育資源配置,讓農(nóng)村孩子接受像城市孩子一樣的教育,從思想上提前打好“預(yù)防針”;與村委領(lǐng)導(dǎo)溝通,講清利弊關(guān)系,使其積極穩(wěn)妥的做好群眾的思想工作,得到廣大群眾的理解和支持??傊蛉罕姺治鰧W(xué)校布局調(diào)整利大于弊,闡明道理,營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)理解、支持學(xué)校布局調(diào)整的良好氛圍,做到水到渠成。

一路走來,一路拼搏。面對(duì)20__,我會(huì)堅(jiān)定執(zhí)著地走好腳下每一步,時(shí)刻牢記“一二三四”石道教育振興戰(zhàn)略,時(shí)刻不忘初心-----為振興石道教育而全力以赴,一路前行……

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇15

1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法。

3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,不斷提高廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。

5、繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”、“十萬家長(zhǎng)進(jìn)講堂”活動(dòng),加強(qiáng)家校溝通。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇16

伴著__年鐘聲的敲響,我校為新的一年拉開了新的序幕。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我校做出了新年度學(xué)校工作計(jì)劃:

20__年學(xué)校工作計(jì)劃特細(xì)分為以下三方面內(nèi)容:

一、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

(一)加強(qiáng)師德教育,提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位,以師德教育為核心,深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,深刻認(rèn)識(shí)教育與人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在。使之進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好工作。

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度?!兑痪V五法》、教師職業(yè)道德規(guī)范、縣教師行為十條等為內(nèi)容,每周一下午分村校集中學(xué)習(xí)兩小時(shí),星期四下午教師自學(xué)兩小時(shí),每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天,要求每位教職工要有學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得體會(huì),并將學(xué)習(xí)成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇,作為本年度教職工職稱、年考、評(píng)先、晉級(jí)的內(nèi)容之一。

2、各校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》,做到有章可循,杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng)。

3、以強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺(tái)階為目標(biāo),開展比勞動(dòng)紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好;比教學(xué)技能,看誰課堂教學(xué)水平高;比教書育人,看誰工作貢獻(xiàn)大;比愛護(hù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范高;比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則,看誰職業(yè)意識(shí)強(qiáng)的“五比、五看”活動(dòng)。今年上半年,將組織校“教書育人”演講比賽,并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。教師節(jié)表彰一批師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教育工作者。

(二)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育的首要地位

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》以及《宿遷市德育工作評(píng)估方案》,切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。健全學(xué)校德育工作體系,根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行德育工作自我評(píng)價(jià)和自我改進(jìn)。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以愛國(guó)主義的民族精神教育為核心,將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。

2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,要建立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度,班級(jí)黑板報(bào)要有本班德育工作開展情況展示,加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和法制教育,大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。

3、繼續(xù)抓好“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比工作,流動(dòng)紅旗評(píng)比堅(jiān)持日查周結(jié)制度,在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)班主任工作評(píng)估辦法》,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地,是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者。今年,將結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動(dòng)和民族精神代代傳系列活動(dòng)為主軸,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育。各學(xué)校各中隊(duì)要通過召開主題隊(duì)會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方式,進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。發(fā)展一批新隊(duì)員,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。建立起少先隊(duì)為少年兒童的健康成長(zhǎng)和為創(chuàng)建縣級(jí)“示范校”服務(wù)的意識(shí),扎實(shí)工作,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

二、以推進(jìn)“雙高普九”為契機(jī),進(jìn)一步鞏固提高普及義務(wù)教育的成果和質(zhì)量。

1、堅(jiān)持把“兩基”的鞏固提高放在學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖。繼續(xù)抓好義務(wù)教育普及程度和教育質(zhì)量的鞏固提高工作,根據(jù)縣教育局的安排,力爭(zhēng) 2009年底前實(shí)現(xiàn)“雙高”普九目標(biāo)。今年,各校入學(xué)率,畢業(yè)率、完成率繼續(xù)保持在100%,輟學(xué)率、文盲率控制為0,幼兒園3—6周歲兒童入園率力爭(zhēng)達(dá) 80%以上。

2、進(jìn)一步搞好成人教育,鞏固“普九”成果,多形式宣傳《義務(wù)教育法》,繼續(xù)采取“分村小包入學(xué),分班包鞏固,分科包合格,期初查入學(xué),期中查鞏固,期末查質(zhì)量,獎(jiǎng)懲到班到人”的方式,讓學(xué)生留得住,學(xué)得好,家長(zhǎng)放心,對(duì)貧困生要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策及開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)等措施,對(duì)學(xué)困生以及家長(zhǎng)在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施,確保他們正常入學(xué)就讀。

3、認(rèn)真做好控流工作,堅(jiān)持杜絕學(xué)生非正常流動(dòng),對(duì)非正常流動(dòng)率超過一定比例的班級(jí)責(zé)任人在年終考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)時(shí)實(shí)行一票否決制,以確?!拔迓省边_(dá)標(biāo)。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù),進(jìn)一步完善普九軟件的管理,做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立、變更、備份及上報(bào)工作,填寫各類表冊(cè)做到規(guī)范、準(zhǔn)確,資料專柜保管,專人負(fù)責(zé),迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收。

5、做好“雙高”普九的落實(shí)工作,按上級(jí)“雙高”普九文件要求,校長(zhǎng)要親自掛帥指導(dǎo)督查,資料員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到人員、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)懲到位,分解目標(biāo)任務(wù),制定措施,分類自查完善,確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于2009年按時(shí)達(dá)標(biāo)。

6、多渠道籌措資金,進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是積極爭(zhēng)取上級(jí)經(jīng)費(fèi)投入,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),以發(fā)展為目的,合理更新教學(xué)設(shè)施,提高教師對(duì)已有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能和使用頻率,推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合,逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。二是繼續(xù)調(diào)整村小校點(diǎn)布局,優(yōu)化教育資源配置。今年將合并村小學(xué)2所,進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)小學(xué)生寄宿制規(guī)模,完善住校生管理制度,大力宣傳集中辦學(xué)的發(fā)展方向及其優(yōu)勢(shì)。三是把排危工作作為重點(diǎn)工作,做到常檢查,有記錄,常匯報(bào),有險(xiǎn)必排,杜絕安全事故發(fā)生,繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作,增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍。

三、堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高教育質(zhì)量。

1、進(jìn)一步深化教育人事制度改革,加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。深化分配制度改革,推進(jìn)人事制度改革向縱深發(fā)展,建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,完善崗位管理制度,積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性,提高工作績(jī)效。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,深入群眾,虛心聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,不繼改進(jìn)工作作風(fēng),全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作,努力成為讓社會(huì)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿意,充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

3、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程,開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn),以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗(yàn)”為具體切入點(diǎn)。做到人人有計(jì)劃,個(gè)個(gè)均參與。進(jìn)一步加強(qiáng)以信息技術(shù)和普通話為主的教師基本功訓(xùn)練,逐步提高教師的學(xué)歷層次。積極響應(yīng)上級(jí)“名師工程”的實(shí)施,加強(qiáng)校內(nèi)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。四月初,將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動(dòng),為全縣考核、推薦、評(píng)選骨干教師作好人才儲(chǔ)備。加大校內(nèi)專職教師交流工作力度,積極做好教育人才開發(fā)與服務(wù)工作。開展“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)。即:爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī);爭(zhēng)當(dāng)教育人才開發(fā)先進(jìn)單位,創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。創(chuàng)造公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的從教環(huán)境。

4、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ), “六認(rèn)真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),對(duì)此,學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,反對(duì)教師“一言談”、不按部頒計(jì)劃行課、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測(cè)分析,每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作作一次檢查,對(duì)存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制,直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程改革及實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級(jí)教育管理部門,完善教研機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃,并按計(jì)劃開展好教研活動(dòng),一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深入班級(jí)聽課、校級(jí)干部年聽課不低于40節(jié),教導(dǎo)主任不低于60節(jié),35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章原則上不低于1篇。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作,努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),同時(shí)做好上級(jí)安排的教研工作。

6、加強(qiáng)村小管理工作,認(rèn)真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村小管理工作的意見》,落實(shí)好責(zé)任,繼續(xù)培訓(xùn)村小負(fù)責(zé)人,加大對(duì)村小教師的監(jiān)管力度,規(guī)范教師職業(yè)道德,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強(qiáng)村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理,優(yōu)化村小育人環(huán)境,杜絕臟、亂、差現(xiàn)象,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生、家長(zhǎng)、村級(jí)干部對(duì)村小教師監(jiān)督制度,繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機(jī)制,避免體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性事件發(fā)生,每學(xué)期對(duì)村小學(xué)的檢查不低于4次,繼續(xù)搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村小蹲點(diǎn)制度。搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作,確保學(xué)生不流失,妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素。

7、積極發(fā)展幼兒教育,抓好幼兒教育管理工作。今年,鎮(zhèn)內(nèi)啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)幼兒園建設(shè)工作,將幼教管理中心建設(shè)納入校內(nèi)統(tǒng)一管理,學(xué)校將落實(shí)專人負(fù)責(zé),積極貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》和全市教育工作會(huì)議精神,以及《幼兒園管理章程》,充分利用社會(huì)辦學(xué)力量,將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、安全工作列入學(xué)校議事日程,加強(qiáng)幼教工作的指導(dǎo)力度,村小負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)該村幼兒班的日常管理工作,利用片區(qū)幼兒教師教研等活動(dòng),認(rèn)真開展幼教科研工作,做好幼教教師的校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

8、抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)2008年學(xué)校工作質(zhì)量測(cè)評(píng),全鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還需提高,為此,今年要在畢業(yè)班管理上花大力氣,要進(jìn)一步抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班參加畢業(yè)會(huì)考的人數(shù)要達(dá)到學(xué)年初畢業(yè)班人數(shù)的 100%,畢業(yè)率達(dá)100%,完成率達(dá)100%。在教學(xué)質(zhì)量上,我們的工作目標(biāo)是:雙科均及格率要達(dá)98%,力爭(zhēng)語、數(shù)平均成績(jī)均居全縣前列。搞好迎接縣教育局、督導(dǎo)室的質(zhì)量檢測(cè)工作。

9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,完善學(xué)校安全管理機(jī)制,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生和家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,做到有章可循,開設(shè)好安全教育課程,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)消防安全,堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào),健全校舍安全預(yù)警機(jī)制,制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生,實(shí)行一票否決制。

10、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,做到體育施行面達(dá)90%,推廣課間操改革工作,繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研,積極送培藝體專職教師,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,選好體育苗子,積極備戰(zhàn)縣級(jí)各類藝體比賽活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)國(guó)防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動(dòng)。

新的學(xué)年,新的計(jì)劃,有計(jì)劃的工作才能做的更好。將繼續(xù)貫徹以學(xué)生綜合方向的成長(zhǎng)和健康為中心,努力一切皆有可能。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇17

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo),根據(jù)市教育工會(huì)20__年工作要點(diǎn)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)工作,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù),以學(xué)校依法治校工作為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅(jiān)持完善教代會(huì)制度,帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),開拓進(jìn)取,努力推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的正常開展,為學(xué)校全面工作做出貢獻(xiàn)。

二、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。

1、配合學(xué)校支部、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的精神和全國(guó)工會(huì)的“__大”重要思想,組織學(xué)習(xí)新的<工會(huì)規(guī)程>,學(xué)習(xí)<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。

(二)開展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽、評(píng)課、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對(duì)“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、積極開展“爭(zhēng)做研究性教工”活動(dòng),發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用,通過學(xué)習(xí)反思,向書本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用,切實(shí)提高教師的理論水平。

(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán),拓寬教代會(huì)內(nèi)容,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會(huì)審議的辦法,指導(dǎo)完善教代會(huì)月制度,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。

2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,積極實(shí)行校務(wù)公開工作年度報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、民主理財(cái)小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過制度,及時(shí)更換校務(wù)公開欄。

(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。

1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新<工會(huì)法>強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。

2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休(養(yǎng))老同志,關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。

3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動(dòng),寓教于樂,增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。

(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。

2、培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)教研組組建設(shè)。

3、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動(dòng),使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

4、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。

三、落實(shí)措施

1、積極爭(zhēng)取學(xué)校的支持。工會(huì)組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要學(xué)校行政會(huì)議的支持。只有這樣,才能保證工會(huì)工作順利開展,并不斷擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。

2、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)。一要加強(qiáng)工會(huì)干伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會(huì)基礎(chǔ)工作,要落實(shí)各委員的職責(zé)要求,做好日常工會(huì)事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會(huì)活動(dòng)。

3、積極組織工會(huì)的活動(dòng)。一個(gè)組織沒有活力就名存實(shí)亡。要開展好工會(huì)的活動(dòng),搞好校務(wù)公開,落實(shí)好教代會(huì)制度。開展好“送溫暖活動(dòng)”,及時(shí)把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時(shí)時(shí)掛在心間,切實(shí)履行工會(huì)的職責(zé),促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)常化、制度化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會(huì)組織的特色優(yōu)勢(shì),大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動(dòng),不斷豐富教職工的精神文明生活,努力把學(xué)校工會(huì)真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

四、活動(dòng)安排

1、二月

①制定工會(huì)工作計(jì)劃。

②召開工會(huì)委員會(huì)議,安排、部署本學(xué)期工會(huì)工作。

③辦一期校務(wù)公開專欄。(20__年秋季財(cái)務(wù)、事務(wù)收支情況)

2、三月

①慶?!叭恕眿D女節(jié),慰問女教工,開展女工活動(dòng)。

②組織教職工羽毛球賽。

3、四月

①組織教職工乒乓球賽。

②走訪慰問老干部。

4、五月

①慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié),

②工會(huì)小組活動(dòng)。

5、六月

①協(xié)助政教處組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。

②召開工會(huì)干部例會(huì),討論有關(guān)工作。

③征求教職工的合理化建議。召開教代會(huì)。

6、七月

①完成20__年春季工會(huì)工作總結(jié)。

②組織召開教職工民主生活會(huì)、評(píng)先。

學(xué)校年度工作計(jì)劃范文大全篇18

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級(jí)教育工作會(huì)議精神。積極響應(yīng)教育局的各項(xiàng)方針政策,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);認(rèn)真落實(shí)“雙高雙普”工作;進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;深入開展特色德育教育,提高育人水平;不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

二、思路與要求

1、隊(duì)伍建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面:要組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對(duì)實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對(duì)教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識(shí)贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

教師隊(duì)伍建設(shè)方面:一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動(dòng)教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。二是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點(diǎn)和生涯設(shè)計(jì),制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。三是提升適應(yīng)新課程改革需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽,推動(dòng)教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強(qiáng)教師時(shí)時(shí)反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進(jìn),在自問中思索,在自省中提升。四是繼續(xù)開展“同伴互助”,課堂教學(xué)大賽,名優(yōu)教師評(píng)選等活動(dòng),不斷壯大我校骨干教師隊(duì)伍,加大教師培訓(xùn)力度,著力打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。

2、德育工作

學(xué)校要堅(jiān)持德育為先,加強(qiáng)學(xué)生德育訓(xùn)練,逐步形成具有我校特色的創(chuàng)新德育模式。一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí),大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,學(xué)校要通過開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題演講比賽”等活動(dòng),全力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實(shí)改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)教與管的無縫銜接。每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,積極推行“四個(gè)結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動(dòng)結(jié)合,德育與文化結(jié)合,要真正形成學(xué)校德育工作整體合力。三是不斷創(chuàng)新德育模式。在深入推進(jìn)民間藝術(shù)“四進(jìn)課堂”教育、“八醒”教育、“親情理財(cái)”教育、“陜北民歌新唱”活動(dòng)和“驛站”系列特色德育教育的同時(shí),創(chuàng)新開展“行為美”特色班級(jí)建設(shè),“宿舍”創(chuàng)建,“最美少年”評(píng)選等系列德育教育活動(dòng),充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,力爭(zhēng)形成“人人是德育工作者、處處是德育陣地、事事是德育內(nèi)容”的良好德育氛圍,努力創(chuàng)建陜西省實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。四是注重德育工作方法。切實(shí)改變簡(jiǎn)單說教、價(jià)值_的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的德育方法,加強(qiáng)德育實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。五是提高德育能力。建立健全德育隊(duì)伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級(jí)德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,不斷加強(qiáng)德育課題研究,全面落實(shí)班主任工作待遇,增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性、積極性,大力提高德育工作能力。

3、教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,為確保學(xué)校教學(xué)工作能夠規(guī)范有序的開展,全校教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步提升,應(yīng)著重做好以下幾項(xiàng)主要工作:

一是要根據(jù)新課程改革的要求,不斷修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,實(shí)施教學(xué)工作的精細(xì)化管理,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依,不斷加強(qiáng)過程管理,充分落實(shí)備、教、批、輔、測(cè)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),提高管理成效。本學(xué)年將繼續(xù)深化課程改革,打造高效課堂教學(xué),實(shí)施“培優(yōu)輔困,分類推進(jìn)”工程等,進(jìn)一步提高教學(xué)效率。二是要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足開好課程,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動(dòng)。三是要更新理念,推進(jìn)高效教學(xué)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長(zhǎng)”的意識(shí),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是嚴(yán)密組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。每學(xué)期安排四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)即期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和兩次學(xué)月檢測(cè),同時(shí)要加強(qiáng)平時(shí)的檢測(cè)和訓(xùn)練。每次檢測(cè)后及時(shí)舉行質(zhì)量分析會(huì),并對(duì)學(xué)生存在的問題及時(shí)采取有效的補(bǔ)救措施。五是要規(guī)范學(xué)籍管理,努力做好保學(xué)控流工作。按照上級(jí)要求做好升級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)等工作。不分設(shè)快、慢班或重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,以防止學(xué)生大面積流失。建立流失學(xué)生檔案和每周匯報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時(shí)采取措施。六是全面實(shí)施課題帶動(dòng)教研戰(zhàn)略。要充分發(fā)揮教研組的作用,成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍,有創(chuàng)新地開展教研活動(dòng)。學(xué)校要求各教研組必須有研究課題,以課題研究帶動(dòng)教研活動(dòng),教科研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)組織,校中層領(lǐng)導(dǎo)包組指導(dǎo)、督促,努力追求真實(shí)、有效、高效的教研活動(dòng)。(學(xué)校目前已有2個(gè)縣級(jí)課題立項(xiàng)和郭鳳斌老師的一個(gè)市級(jí)微型課題立項(xiàng)),今年力爭(zhēng)每個(gè)教研組都能申報(bào)縣級(jí)課題。教師之間要繼續(xù)實(shí)施“同伴互助”以老帶新的結(jié)對(duì)幫扶工程,互聽互評(píng),共同進(jìn)步,要求每位教師一學(xué)期聽課至少20節(jié)。行政人員按上級(jí)部門規(guī)定,組織參加所在片區(qū)的教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文,學(xué)年末進(jìn)行論文匯編并擇優(yōu)推薦上級(jí)部門評(píng)選。

4、安全工作

穩(wěn)定壓倒一切,要全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要及時(shí)了解和掌握校內(nèi)情報(bào)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),學(xué)校要組建安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組,定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。積極開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報(bào),做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,每學(xué)期邀請(qǐng)公安、交通、司法部門的專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值周制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會(huì)客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報(bào)告制度,以利于上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì),有關(guān)人員逢會(huì)必講安全,且做好文字記錄。

5、后勤工作

以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃順利完成。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、“蛋奶工程”及“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”等教育惠民政策,逐步改善寄宿生的住宿條件和學(xué)校辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,完善后勤管理制度,努力辦好師生灶,提升后勤服務(wù)質(zhì)量。

6、畢業(yè)班工作

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之中,是展示一所學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的窗口,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線,對(duì)畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。學(xué)校要組建一支業(yè)務(wù)精湛、吃苦耐勞,精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,成立以教學(xué)副校長(zhǎng)為主的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù),按照“抓早、抓實(shí)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)”的原則,根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)管理,力爭(zhēng)突破,深入分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定有效的補(bǔ)救措施和工作計(jì)劃,努力提高報(bào)考率、合格率和優(yōu)秀率,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

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