時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請一起努力，寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的具體審計工作計劃，希望對大家有所幫助。
為進一步規(guī)范本單位財務管理，加強審計監(jiān)督，推進依法理財、依法行政，保障資金安全，提高基金風險，結合我局實際，特制定本工作計劃。
一、審計指導思想
深入貫徹落實黨的十八和全國、全省、全州人力資源和社會保障工作會議精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，繼續(xù)堅持服務于“發(fā)展、民生、和諧”的內部審計工作指導思想，準確定位，主動融入，切實履行審計職責，為促進我局財務管理，為降低社保風險而服務。
二、審計項目計劃
重點對年度內社會保險基金的管理和使用情況進行審計調查，并對相關參保單位社會保險基金征繳情況進行延伸調查，審核繳費基數(shù)，繳費人群的真實性，了解我縣醫(yī)療保險基金的交納情況、揭示上繳和發(fā)放基金過程中存在的問題，規(guī)范我局醫(yī)療保險基金管理，為局里管好、用好醫(yī)療保險基金當好參謀，確保參保對象的合法權益。
三、審計工作要求
（一）要樹立正確的政績觀，認真履行審計監(jiān)督職責。
（二）要依法監(jiān)督，文明審計，牢牢把握審計質量的生命線。要按照“依法、程序、質量、文明”的'要求，創(chuàng)新審計理念和工作思路，依法履行審計職責。要以促進規(guī)范管理、深化改革和完善制度為目標，對于審計發(fā)現(xiàn)的問題，不僅要審深審透、嚴肅處理，還要深入分析找出存在問題的原因和癥結，從完善制度、機制上有針對性地提出審計意見和建議。對于那些帶有傾向性、普遍性和苗頭性的問題，要注意加強綜合分析研究，及時向局里提出解決問題的辦法，發(fā)揮審計監(jiān)督的建設性作用。
根據嘉定區(qū)20__年內審工作會議精神，按照《新成路街道關于內部審計的工作方案》要求，現(xiàn)對街道20__年內部審計工作計劃作如下安排。
一、深化財政財務收支審計，嚴格規(guī)范預算管理與執(zhí)行
結合新預算法相關要求和財政改革新精神，開展對部門和基層單位財政財務收支真實性、規(guī)范性和效益性的審計。重點關注預算編制、執(zhí)行的規(guī)范性和效益性，促進部門和基層單位預算管理水平進一步提高；重點加強對中央八項規(guī)定落實情況的審計，并延伸審計與財政預算資金相關但監(jiān)督較為薄弱的基層單位，關注“三公經費”、培訓費、宣傳費支出情況和管理制度執(zhí)行情況，確保上級政策執(zhí)行到位。重點關注鎮(zhèn)級財政性資金預算管理的完整性、規(guī)范性和效益性，關注村集體“三資”等管理使用情況。
根據街道實際情況，計劃對街道千百人等11個組織進行預算執(zhí)行情況和財務收支審計工作。
二、打牢財務收支審計基礎，促進內控制度健全與完善
以財務收支審計為基礎，延伸到內部控制審計，重點審計會計核算、報銷支出審批、合同簽訂的規(guī)范性及現(xiàn)金管理情況等方面，關注重點支出情況，如津補貼發(fā)放、公務卡使用情況等。主要了解企業(yè)單位、社區(qū)干部盡職、財政財務收支、內部管理與控制及資產管理情況，審查財務收支合法性情況。
根據街道實際情況，計劃對街道下屬迎新保潔公司、練祁島餐廳等9個鎮(zhèn)級資產公司進行財務收支審計和專項費用審計工作。
三、強化經濟責任審計，加強內管干部管理和監(jiān)督
進一步完善內管干部定期輪審計劃管理，積極推行任中審計，建立經濟責任輪審制度，按照“努力實現(xiàn)對重點部門、下一級重點單位主要負責人在其任期內至少審計一次的目標”要求，有效擴大經濟責任審計覆蓋面。結合黨風廉政建設責任制考核工作，開展基層站所和居村主要負責人的經濟責任審計，推進農村基層黨風廉政建設。為進一步規(guī)范居村干部經濟行為，促進加強村級財務管理，計劃對所有居村三年輪審一遍，著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題，促進居村基層黨組織建設和黨風廉政建設，推動農村經濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。按照“積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質量、防范風險”的原則，主要圍繞領導干部履職情況這一主線開展審計監(jiān)督。將領導干部在工程管理和資產管理等方面的權力行使作為監(jiān)督的重點，防止暗箱操作、以權謀私等現(xiàn)象發(fā)生，把對領導干部的監(jiān)督和對人、財物的管理使用情況結合起來，并把“三公”經費等作為審計重點。
根據街道實際情況受社區(qū)黨建辦委托，計劃對街道下屬倉場社區(qū)、滄海社區(qū)及新成路街道社會福利院主要負責人開展經濟責任審計工作。
四、積極介入投資項目審計，拓展內部審計工作外延
進一步加強投資項目審計，提高建設資金效益。重點關注建設項目立項審批、招投標、承發(fā)包、工程質量、合同管理、資金管理、投資控制、竣工驗收等關鍵環(huán)節(jié)是否規(guī)范，內控制度是否健全、有效。加大審計力度，提高工作效率，保障政府投資效益最大化。
五、關注專項資金審計調查，促進審計工作管理水平
結合街道工作，積極開展專項審計和審計調查，重點關注民生、資源環(huán)境保護以及重要改革事項等領域，如中央八項規(guī)定執(zhí)行情況、“三公經費”落實情況，分析研究審計發(fā)現(xiàn)的突出問題，為領導的`決策和制度的建立完善提出有價值的審計建議。針對新常態(tài)下的產業(yè)結構調整、清理稅收優(yōu)惠政策等帶來的新課題，以及居村治理、動遷補償、河道治理等重點事項開展審計調查。
六、強化審計整改督促，推進審計成果有效應用
在完成全年審計工作計劃之后，形成一份較全面的綜合業(yè)務分析報告。各單位要抓好整改落實，被審計單位的主要負責人作為整改第一責任人，對審計中發(fā)現(xiàn)的問題要親自管、親自抓，整改結果要及時書面報告街道審計辦公室。通過內審發(fā)現(xiàn)的共性問題，要在黨工委會議上集中通報，并由各分管領導督促整改。
此外，結合黨風廉政建設責任制任務分工，積極參與各項黨風廉政建設工作任務。同時，在年度工作中，街道黨工委、辦事處及上級審計部門有新的工作要求，街道社區(qū)發(fā)展辦公室將及時調整工作，確保完成各項交辦任務。
一、審查審計監(jiān)督工作。
1、開展對市總本級20__年度經費預算執(zhí)行情況（決算）的審計，并提交經審全委會審議；同時，開展對市總本級20__年財務決算，20__年度經費預算和半年預算執(zhí)行情況審查。
2、開展對市文化宮、技協(xié)中心、職工對外交流中心等市總3個直屬事業(yè)單位財務收支審計。
3、開展對旌陽、綿竹、什邡、廣漢、中江、羅江等6個縣（市、區(qū)）工會和市教科文衛(wèi)體、市經貿工會等2個產業(yè)工會20__年度經費收支情況的審計。
4、開展地震災后重建資金、幫扶救助資金等各類專項資金審計。
二、會議工作。
1、組織召開市總經審全委會，審查市總預（決）算方案和半年預算執(zhí)行情況，聽取市總經審辦工作匯報，審議20__年度全市經審工作標準化建設考核情況等。
2、組織召開全市經審會主任會議，通報20__年度經審工作考核情況，交流經審工作，學習總結好的經驗，安排部署新的`工作。
3、年底召開市總經審全委會，審議市總經審工作報告，列席市總全委會。
三、自身建設工作。
1、舉辦全市工會專兼職經審干部經審業(yè)務培訓班。
2、對縣（市、區(qū)）工會和其他納入考核的工會20__年度經審工作規(guī)范化建設工作進行考核評比。
3、參加省總市州工會審計工作規(guī)范化建設考核評比工作。
4、全年編發(fā)《市總經審工作信息》3——5期，用以指導全市經審工作。
四、調研指導工作。
1、結合對下審計，深入調查研究縣（市、區(qū)）、市產業(yè)（局）、企（事）業(yè)工會經審工作，發(fā)現(xiàn)并有針對性地解決經審工作中的新情況、新問題。
2、積極為基層解答經審（審計）工作中的疑難問題。
3、積極參加市州工會經審工作片區(qū)會，學習兄弟單位經驗以指導我市工會經審工作。
五、其他工作。
1、承擔省總市州工會經審會第三組在德陽召開經審工作研討會的全部工作。
2、參加省總和市內審協(xié)會有關會議和培訓。
3、完成與市總其他部門的配合工作。
4、完成部門其他日常性工作。
審計局以“做學習型干部、做學習型機關”為目標，針對年輕干部多、業(yè)務素質較低的情況，不斷強化“人、法、技”建設。
一、注重提高年輕干部的思想素質和業(yè)務素質，加強干部業(yè)務學習和思想教育力度。
認真執(zhí)行審計人繼續(xù)教育制度，堅持每周一次的學習制度，通過多種形式，學習黨的方針政策，學習財經審計法規(guī)，學習審計技術和相關知識，不斷加強審計職業(yè)道德教育。
有計劃地選派審計人員參加相關業(yè)務培訓，支持審計人員參加審計崗位資格考試，進一步促進了審計人員專業(yè)知識的更新和業(yè)務技能的'提高。
充分發(fā)揮老審計干部的傳、幫、帶作用，積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，形成一種比、學、趕、幫的氛圍，著力打造素質高、業(yè)務精的審計干部隊伍。
二、加大審計“法”的宣傳力度。
尤其是對審計法規(guī)的宣傳以及對審計綜合情況的反映，改變社會上不少人不了解審計工作的現(xiàn)狀。加大審計信息宣傳力度,讓社會知道審計機關是干什么的,干了些什么,以及干得怎么樣。采用板報條幅、宣傳單等形式，進一步擴大審計影響，樹立審計機關形象。
三、加大先進審計方法和手段的采用和推廣力度。
發(fā)揮老審計干部的作用，總結好的審計手段和方法，同時與時俱進，努力掌握計算機等先進技術，發(fā)揮其高效、便捷的優(yōu)勢，進一步提高審計工作質量和效率。
根據上級主管部門要求和學校年初工作計劃安排，認真學習領會黨精神，圍繞學校的中心工作，當好政策落實的“督查員”和公共資金“守護神”，對開展的各項業(yè)務活動進行客觀評價并提供咨詢與服務，促進學校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、20__年度學校預算執(zhí)行情況審計
根據 “三年一審”和“一年一審”的審計原則，在三年內對教學系部和行政職能部門開展全面審計，由監(jiān)察處抽簽確定每年被審計單位，三年一輪回。預算執(zhí)行審計重點包括預算管理、收支預算執(zhí)行情況、預算執(zhí)行結果和差異原因的確認和評價； 教學質量工程經費的管理、使用、效益情況。促進積極組織收入，合理安排支出，優(yōu)化資源配置，促使項目按進度完成，保證經費?？顚Ｓ茫岣哔Y金使用效益。
二、20__—20__年工會財務收支審計
根據工會經審委員會的需要，對工會20__—20__年財務收支情況，年末財務狀況、年度收支結果進行審計，以保證工會活動的有效開展。
三、經濟責任審計（以組織部的委托為準）
根據組織部的委托，積極開展中層領導干部的任中、離任的經濟責任審計，促進領導干部廉政建設，提高管理水平。
四、20__年中央與地方共建項目審計調查
全面落實上級單位文件精神，提高資金使用效益和預算執(zhí)行率的同時，也是客觀公正地評價責任人在招投標方面、項目實施進度方面、采購設備質量方面、內部控制制度建設及執(zhí)行方面、資產驗收、使用與管理方面、重大經濟決策的程序與效果等方面的合法性、合規(guī)性、效益性和公開性。
五、基本建設項目審計
1、逸夫樓和__區(qū)12棟學生公寓竣工結算審計
做好開工項目的跟蹤審計，對變更增加項目嚴格把關的同時，按進度完成逸夫樓和__區(qū)12棟學生公寓竣工結算審計，嚴格控制投資造價。
2、公租房和棚戶區(qū)改造建設項目的跟蹤審計
六、維修項目跟蹤審計
進一步規(guī)范流程、簡化程序、提升服務，提高工作效率，加強額度內項目的跟蹤審計和額度以下項目的抽查審計。
七、大宗物資采購跟蹤審計
重點抓好中央與地方共建項目和學生宿舍家具改造項目的市場調價、預算方案審計、招投標、合同審簽、變更簽證、驗收結算。
八、配合其他部門做好常規(guī)性審計
根據學校黨委會、校長辦公會議紀要和其他規(guī)定，做好教務處教材結算審計，后勤處責任目標審計、水電費的審核，圖書館圖書結算審計、辦公室電話費審計等工作，使審計監(jiān)督常規(guī)化。
九、加強審計隊伍建設和審計信息化建設
積極參加主管部門組織的各類業(yè)務培訓和審計學會理論研究，加強與兄弟院校之間業(yè)務交流。每月處室集中學習一次審計相關的文件精神，努力提升審計人員政策水平、業(yè)務水平和綜合素質，提高審計項目質量。
運用審計軟件、社會信息平臺和大數(shù)據等科技手段提高審計效率和質量。
十、全面整理審計檔案
按照學校檔案管理的要求，全面整理審計檔案，移交檔案管，保證資料的安全完整性和延續(xù)性。
十一、認真迎接上級主管部門的檢查評比工作。
十二、堅持綜合治理管理工作。
十三、加強黨風廉政建設
認真落實黨風廉政建設責任制，堅持政務公開，確保廉潔公正。在審計業(yè)務工作中，交叉審核，相互把關，互相監(jiān)督，從機制上加大了審計人員拒腐防變的能力和審計隊伍的綜合監(jiān)控能力；遇到重大問題集體研究決定，充分發(fā)揚民主；程序公開，分工負責，審簽手續(xù)到位，防范審計風險。
十四、加強工作作風建設
加強勞動紀律管理，要求按時上下班，不遲到、不早退、不離崗、不串崗，按時出席學校各類會議，有事按規(guī)章程序請假，認真執(zhí)行考勤上報制度，如實反映出勤情況。出差按差旅費管理辦法進行審批，要形成了“上班正點、紀律嚴明、團結協(xié)作、工作高效、作風廉潔、業(yè)務創(chuàng)新”的工作局面。
在堅持原則依法依規(guī)審計的前提下，將“質量、效率、效果”為衡量標準，以“服務”為導向，以“配合、溝通”為契機做好內部審計工作，當好政策落實“督查員”和公共資金的“守護神”。
一、整體思路
進一步落實黨會報告和教學工作會議精神，落實學校全面深化改革總體方案，以應用型人才培養(yǎng)特色凸顯為目標，以教師學生兩個主體教改參與度、適應度提高為抓手，以專業(yè)人才培養(yǎng)目標達成度和課程教學目標達成度提高為標準，以專業(yè)綜合改革和課程綜合改革為重點，持續(xù)系統(tǒng)開展教學建設與改革，建設專業(yè)品牌和優(yōu)質課程資源。以審核評估要求為標準，以人才培養(yǎng)質量保障體系的系統(tǒng)質量標準建設與有效運行為重點，持續(xù)進行教學管理的`科學化規(guī)范化建設。
二、主要目標：
專業(yè)結構整體優(yōu)化，專業(yè)辦學規(guī)模效益明顯提高；健全完善品牌專業(yè)、品牌課程建設的機制，優(yōu)勢特色專業(yè)的特色更加凸顯；協(xié)同培養(yǎng)體制機制全面健全完善并發(fā)揮作用，人才培養(yǎng)目標定位符合社會發(fā)展需求；支撐人才培養(yǎng)的資源條件顯著改善，教學過程管理更加科學規(guī)范，質量監(jiān)測、評價和保障體系全面建立，人才培養(yǎng)質量顯著提高。
具體目標：增設1—2個應用型強辦學效益高的專業(yè)，暫停2—3個學生第一志愿報考率低、穩(wěn)定性差、就業(yè)率不高的專業(yè)招生，撤銷3—5個連續(xù)三年不招生的專業(yè)；以臨床醫(yī)學、建筑學等專業(yè)為重點，確保20__年有首屆畢業(yè)生的3個專業(yè)獲得學士學位授權；以10個省級以上專業(yè)綜合改革類項目專業(yè)為重點，加強優(yōu)勢特色專業(yè)建設，培育專業(yè)品牌，3—5個專業(yè)基本達到專業(yè)品牌標準，新增1—2項省級專業(yè)綜合改革類項目；以20__年獲得省級立項的專業(yè)建設與改革類教研項目研究與實踐為抓手，培育3—5個優(yōu)勢特色專業(yè)群，在此基礎上研究啟動試點學院改革；以4門省級精品資源共享課程和兩門省級精品視頻公開課程的繼續(xù)建設為抓手，建設課程品牌；立項建設40門左右的校級精品資源共享課程和5—8門精品視頻公開課，培育課程品牌；新增2—3門省級精品類課程；20門課程的課程教學內容改革以形成特色教材等為標志取得突出成效；50門課程以立體化教材建設為載體顯示改革成效；30門左右課程實質性開展“講、練、展”教學模式改革取得成效，建成應用型教學模式改革示范課程；立項建設20個左右的校企（地）協(xié)同培養(yǎng)單位和20個左右校級示范性實踐教學基地，新建1—2個省級實踐教學基地；加強在建省級實驗教學示范中心和模擬仿真實驗中心建設，建成1個省級重點中心；立項建設100項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，往年結題項目優(yōu)秀率有較大幅度提高，省級以上立項30項左右；開展多種不少于10期實踐創(chuàng)新訓練班，參加專項學科競賽訓練和競賽學生數(shù)不少于1000人次；加強教學研究管理，立項建設70項左右校級教研教改項目，10個重點項目中4—6項獲得省級立項。
三、主要工作
（一）優(yōu)化專業(yè)結構
研究制定《20__—20__專業(yè)建設與發(fā)展規(guī)劃》，繼續(xù)按照存量改革、增量優(yōu)化原則，進行專業(yè)結構優(yōu)化調整。嚴格執(zhí)行學?！秾I(yè)設置管理規(guī)定》，充分發(fā)揮專業(yè)動態(tài)調整機制的作用。
1、調整專業(yè)結構。適量增設工科等應用型強的專業(yè)，撤銷或暫停部分不符合學校辦學定位的專業(yè)，逐年提高工科專業(yè)比例。
2、大力調整招生專業(yè)結構，每年招生工科專業(yè)比例不低于40%。
3、加大招生計劃傾斜力度，逐步減少藝術類專業(yè)招生規(guī)模，工科專業(yè)招生比例逐步提高。
（二）完善和創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機制
1、完善校內外協(xié)同人才培養(yǎng)機制
建立和完善機制，籌備校內協(xié)同培養(yǎng)領導小組會議，學習研究審核評估文件，落實目標責任；召開校企（地）協(xié)同培養(yǎng)工作委員會成立暨第一次工作會議，充分發(fā)揮科教協(xié)同培養(yǎng)體制和校企（地）協(xié)同培養(yǎng)體制的作用。
2、吸納社會資源，創(chuàng)辦試點學院。
在學校啟動院系調整之際，選取1—2個符合（或創(chuàng)造）試點學院條件的學院，以整體提高應用型人才培養(yǎng)質量為目標，從體制機制、經費投入、師資隊伍建設與管理、學生選拔、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)過程管理等方面進行綜合改革。學校在專業(yè)設置、招生方式、培養(yǎng)模式、教師聘任、職稱評審等方面給予政策支持。
（三）建設優(yōu)勢特色專業(yè)
制定學?！秾I(yè)建設管理辦法》，重點建設10—15個重點專業(yè)，使之在人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)體制機制等方面進一步彰顯特色，培育專業(yè)品牌。
1、根據人才培養(yǎng)目標定位和學科專業(yè)特點，在校企（地）協(xié)同培養(yǎng)模式統(tǒng)領下，進一步完善“大類培養(yǎng)、二次分流”、“雙證通融”、“跨學科雙學位復合應用型”等專業(yè)人才培養(yǎng)模式，構建個性化的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
2、重點指導扶持省級以上專業(yè)綜合改革項目建設，以“卓越計劃”精神為指導，促使其在建設期內的建設與改革取得實質性成效，同時培育高水平的教學成果獎。
3、以優(yōu)勢特色學科建設為引領，以區(qū)域戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)為對接目標，以省級以上專業(yè)綜合改革項目為重點，建設培育學校優(yōu)勢特色專業(yè)群。
（四）課程建設與課程教學改革
1、以人才培養(yǎng)目標定位為依據，進一步完善以學生為中心的自主的專業(yè)人才培養(yǎng)方案設計和課程體系構建。
2、以通識教育課程、學科基礎課程和專業(yè)基礎課程為重點，以精品視頻公開課程和精品資源共享課程項目建設為載體，立項建設30門左右的品牌課程；加大應用優(yōu)質網絡課程資源力度，提高優(yōu)質課程資源建設質量和水平，為讓學生享有更好教育。
3、推進教學內容重構進程，以課程內容體現(xiàn)人才培養(yǎng)目標定位，以“三位一體”的立體化教材和特色教材建設為載體，構建與應用型人才培養(yǎng)目標相適應的教學內容體系和教材體系。立項建設20種應用型或地方性特色教材，立項建設50種立體化教材。
4、以突出能力培養(yǎng)為目標，以精講多練為根本原則，以學習者為中心，改革以知識傳授為中心的講授型教學模式，推行以實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心的“講、練（訓）、展（演）”結合型教學模式。立項建設30門左右教學模式改革示范課程。
5、以課程教學目標達成度為主要標準，突出能力評價和形成性評價，改革課程考核與學業(yè)評價模式。
6、以提高課程教學目標達成度為目標，重點推進通識教育課程教學改革，充分發(fā)揮通識教育課程的育人功能。立項建設一批以弘揚社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和隆中精神為目標的通識教育核心課程（或精品視頻公開課程）。
（五）實踐教學改革
1、以實踐教學環(huán)節(jié)體系化、全程化為原則，進一步完善專業(yè)實踐教學體系設計。
2、以實踐教學環(huán)節(jié)課程化、項目化為手段，加強實踐教學過程管理與考核評價，建設一批具有本校特色的實踐性課程。
3、以課外實踐創(chuàng)新訓練班形式，加大統(tǒng)籌指導、協(xié)調和考核力度，提高學生實踐創(chuàng)新能力；規(guī)范學生課外實踐創(chuàng)新學分管理。
4、以校內實踐實訓實習基地建設為重點，提高自身實踐教學條件保障水平；以現(xiàn)有條件的充分利用為重點，強化實驗實踐教學。
5、加大校企（地）合作推進力度，每個專業(yè)對接建設1—2個聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)（單位），以“四個共同”為目標，開展廣泛深入合作；每個專業(yè)對口建設滿足實踐教學需要的一定數(shù)量的實踐教學基地，支撐校企（地）協(xié)同培養(yǎng)特色。立項建設20個左右的協(xié)同培養(yǎng)單位和20個左右的示范性實踐教學基地。
6、繼續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目立項工作，遴選100項左右予以立項；加強項目結題管理。
7、繼續(xù)推進畢業(yè)論文（設計）改革，建立畢業(yè)論文（設計）規(guī)范，推出更多優(yōu)秀學士學位論文。
8、繼續(xù)加大實習環(huán)節(jié)的落實力度，提高集中實習比例，規(guī)范自主實習和研究性實習學生管理，讓實習發(fā)揮其在人才培養(yǎng)中的應有作用。
（六）教學管理改革
1、健全完善各教學環(huán)節(jié)的質量標準，形成系統(tǒng)化的教學質量管理標準體系，促進人才培養(yǎng)質量的科學化和制度化管理。
2、加大教學獎勵與處罰力度，完善以學生滿意度和課程教學目標達成度為主要依據的教學質量考核制度，加強教師教學能力培訓，形成教師敬畏教學、熱心教學、擅長教學的良好氛圍。
3、繼續(xù)推行并不斷完善專業(yè)負責人、課程負責人、項目負責人管理制度。
4、以提高應用型人才培養(yǎng)目標達成度為目的，制度化地開展教師“三進”活動、“聽課研課”活動等富有成效的活動。
5、加強學生學業(yè)跟蹤指導，嚴格學籍管理，嚴格學業(yè)考核，提高學生學習成效，形成“學在隆中”的良好學風。
6、建立以專業(yè)為單位的教學基本狀態(tài)數(shù)據填報制度和年度質量報告制度，制度性地召開年度教學工作會議，研究解決人才培養(yǎng)工作相關問題。
7、改革教學運行管理，更好發(fā)揮優(yōu)秀教師的專業(yè)特長，提高課程教學的規(guī)模效益。
8、實行以學院年度教學工作評估與個性化目標任務相結合的教學工作目標責任考核模式。
（七）審核評估工作
1、研究制定接受審核評估工作計劃和工作方案。
2、組織協(xié)同培養(yǎng)領導小組學習審核評估文件并分解落實目標任務。
3、適時組織二級學院領導班子、全校教師學習落實審核評估文件精神。
4、以審核評估要求為標準，加強常規(guī)教學檢查與管理，及時整改。
5、采集3年教學工作常態(tài)數(shù)據，對特殊問題采取有效措施予以改進。
根據__學院 20__年工作要點，結合學生處工作實際，制定學生科20__—20__下學年工作計劃。
一、學生科總體工作要求
學生科深入學習貫徹黨的十八及三中、四中精神，全面貫徹落實系列重要講話精神，以學校本科教學合格評估復評工作為契機，以全面提高大學生素質為目的，以抓好學生的常規(guī)管理工作和思想道德建設，以提高為學生服務的工作理念，積極推進文明班級、文明學生，創(chuàng)建文明、和諧、健康的校園。
二、具體的工作任務
1．堅持學風建設考核工作，繼續(xù)開展“三愛、三零、三節(jié)”活動，讓全校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的生活習慣，營造優(yōu)良的學習氛圍。（責任人：鄭和平、李玲、各分院；責任科室：學生科、思政科）
2．堅持班級月評制度，促進我校學風建設，提高學生自我管理能力和綜合素質，促進各班級形成比學趕幫的良好學風。學生科根據優(yōu)良學風班級月評評獎的規(guī)定，定期評選20__年3月—7月的班級月評，按時發(fā)放月評獎金，提高班級爭優(yōu)的積極性。（責任人：劉利民、龍明蓮、各分院；責任單位：學生科）
3．繼續(xù)做好學生醫(yī)保管理和服務工作，解學生得重大疾病的后顧之憂，為營造和諧校園奠定良好的基礎。安排專人對大學生城鎮(zhèn)醫(yī)保和平安保險相關醫(yī)療費資料進行核定并指導煩瑣的報銷程序，及時收取賠款資料并將其賠款資料交予保險工作人員給予辦理；繼續(xù)做好__學院校方責任保險，認真核對和統(tǒng)計全校學生信息，并向保險公司提供其信息，于3月份向黔東南州教育局匯報工作開展近況。（責任人：劉利民、龍明蓮、各分院；責任科室：學生科）
4．堅持學生工作例會制度，全面加強對學生工作的指導，及時解決學生工作中的問題，把握學生思想動態(tài)，讓學生工作朝著有序的方向發(fā)展?？剖野磿r參加召開兩周星期四學生工作例會，認真聽取各教學分院、相關部門工作匯報，做好記錄，收取例會材料，定期寫科室簡報。（責任人：劉利民、龍明蓮、各分院；責任單位：學生科）
5．堅持升國旗制度，加強大學生愛國主義教育，進一步增強集體榮譽感和民族責任感，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才。切實做好學生國旗下系列教育活動安排，制定20__—20__第二學期學生處工作人員檢查安排和分院升旗時間表，并及時通知分院提交國旗下電子版和紙質版的講話稿。（責任人：劉利民、龍明蓮、各分院；責任科室：學生科）
6．辦好__學院20__年大學生田徑運動會，進一步推進校園文化建設，豐富學生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)良好的團隊精神和審美觀念，促進學生加強體育鍛煉，深入開展倡導健康、文明、科學的生活方式，促進學校體育事業(yè)的發(fā)展。學生科將做好__學院大學生田徑運動會經費預算方案與榮譽證書、獎金的發(fā)放，為田徑運動會圓滿完成奠定基礎。（責任人：劉利民、龍明蓮、各分院；責任科室：學生科）
7．做好處分學生和解除學生處分的工作，維護學校正常的教育教學秩序和生活秩序，樹立良好的校風學風，創(chuàng)造文明的校園環(huán)境，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的合格人才。學生科將負責對20__年2月—7月期間學生各種違紀違規(guī)進行處分；收取3月—4月學生解除處分的申請資料，將在5月中旬完成畢業(yè)生處分的解除工作。（責任人：劉利民、龍明蓮、各分院；責任科室：學生科）
8．創(chuàng)新教育服務模式，啟用“一站式”學生事務服務中心，建設并利用好以網絡為主的現(xiàn)代教育手段，突破時空界限，使學生服務、管理更加高效。學生科配合有關職能部門，完成對“一站式”學生事務服務中心的建立，并提供相關考察資料，協(xié)調與學校職能部門間的關系。（責任人：鄭和平、劉利民、有關職能部門；責任科室：學生科）
9．做好大學生誠信檔案建設工作。貫徹落實《關于推進全省各市（州）本科高校大學生誠信檔案建設工作的通知》精神，培養(yǎng)學生誠實可信，建立好每位大學生誠信檔案。