做計劃要明確各項任務(wù)的優(yōu)先級，將主要精力放在重要的事情上，避免分散精力。要怎么寫學(xué)校年度工作計劃模板范文呢？下面給大家分享一些學(xué)校年度工作計劃模板范文，供大家參考。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供思想動力
1.加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)活動，充分利用“三會一課”(定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會;按時上好黨課)、各類講壇、講學(xué)、網(wǎng)絡(luò)平臺，組織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹__大和__屆三中全會精神。要開展集中宣講活動，緊緊圍繞大會和全會《決定》以及在全會上的重要講話，全面準(zhǔn)確、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仃U述基本內(nèi)容和核心要義。要緊緊圍繞全面深化改革的重大意義、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則和任務(wù)舉措，力求聯(lián)系實(shí)際、研機(jī)析理、解疑釋惑，把大會和全會精神講全、講透、講實(shí)，在學(xué)校掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大和__屆三中全會精神的熱潮。要引導(dǎo)全體教職工把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促進(jìn)教育發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐上來，以實(shí)際行動踐行“創(chuàng)新突破，實(shí)干爭先”。
2.提高學(xué)習(xí)成效。要根據(jù)上級部署，大興學(xué)習(xí)調(diào)研之風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。為提高學(xué)習(xí)的成效，支部要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，按月落實(shí)學(xué)習(xí)專題。認(rèn)真落實(shí)各項學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)對象和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到位。不斷豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。把“請進(jìn)來”與“走出去”、分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)與專家輔導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)與課題研究有機(jī)結(jié)合起來，組織好講座、參觀和研討活動。切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以理論教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)歷提升為抓手，以課程培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育、自學(xué)等形式，因地制宜地開展學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型工會、學(xué)習(xí)型團(tuán)(隊)、學(xué)習(xí)型個人等創(chuàng)建活動，進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。積極組織參加各級各類培訓(xùn)積極鼓勵教師通過函授、自考、遠(yuǎn)程教育等形式提升學(xué)歷，鼓勵廣大教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，從而在全校形成互動學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、共同提高的新局面，不斷增強(qiáng)廣大教師的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供素質(zhì)支撐
1.樹立學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。扎實(shí)推進(jìn)“我是黨員”全員研討系列活動，通過開展大討論、公開承諾、崗位練兵、師能競賽等主題活動，提升全校教師的師德師能水平，提高教師的整體素質(zhì)，樹立新時期邗江實(shí)小教師新形象，使“創(chuàng)新突破、實(shí)干爭先”成為每一名教師的鮮明特質(zhì)，不斷促進(jìn)教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。
2.加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)。要圍繞“四個服務(wù)”(“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教師學(xué)生、服務(wù)黨員群眾”)和“六有”(有政治堅定、素質(zhì)優(yōu)良的黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子;有能力突出、帶頭服務(wù)的黨員隊伍;有貼近實(shí)際、特色鮮明的服務(wù)載體;有功能完善、便捷高效的服務(wù)平臺;有科學(xué)規(guī)范、務(wù)實(shí)長效的服務(wù)機(jī)制;有成效明顯、群眾滿意的服務(wù)業(yè)績)總體要求，推進(jìn)學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)。要認(rèn)真做好“結(jié)合”文章，把服務(wù)型黨組織建設(shè)與促進(jìn)教育中心工作結(jié)合起來，與推進(jìn)黨的建設(shè)其他經(jīng)常性工作結(jié)合起來，立足本校實(shí)際，認(rèn)真做好指標(biāo)解讀，使建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)、晉級有方向。扎實(shí)開展志愿者服務(wù)活動，通過“一助一”、“眾助一”、“一助眾”等形式，有針對性地開展教育培訓(xùn)、文化輔導(dǎo)、教育咨詢、家教指導(dǎo)等活動，開展群眾性精神文明活動。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理。加強(qiáng)黨員身份管理工作，進(jìn)一步完善黨員個人檔案建設(shè)，充實(shí)檔案內(nèi)容。定期組織黨員參加黨性教育，參加組織生活，加強(qiáng)對每一位黨員的教育和管理，做到“一個都不能少”。開展黨員教育實(shí)踐活動，開展黨員優(yōu)質(zhì)課評比活動，為黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用提供舞臺。開展民主評議黨員活動，通過評議提升黨員隊伍管理的運(yùn)行質(zhì)態(tài)。切實(shí)做好黨員發(fā)展工作，堅持標(biāo)準(zhǔn)，堅持方針，嚴(yán)格考察制度，加大培訓(xùn)力度，不斷把符合條件的先進(jìn)教師吸收到黨內(nèi)來，增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力。特別要重視發(fā)展優(yōu)秀中青年骨干教師和優(yōu)秀女教師入黨，切實(shí)保持黨組織的先進(jìn)性，保證黨組織結(jié)構(gòu)的科學(xué)性。
4.全面落實(shí)黨務(wù)公開制度。全面推行“陽光黨務(wù)”，進(jìn)一步落實(shí)黨務(wù)公開制度，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉制度，堅持重大問題集體研究決策制度，將黨務(wù)公開工作貫穿于學(xué)校重要事務(wù)醞釀、決策、實(shí)施的全過程。進(jìn)一步落實(shí)民主生活會制度，高度重視黨員干部民主生活會的組織工作，民主生活會召開情況、整改落實(shí)情況及群眾普遍關(guān)心問題的解決進(jìn)展情況要在一定范圍內(nèi)通報，接受群眾監(jiān)督。
三、加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供政治保障
1.要在加強(qiáng)紀(jì)律法規(guī)教育上下功夫。按照“關(guān)口前移，防范在先”的要求，采取多種形式大力加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，對黨員干部進(jìn)行紀(jì)律、法規(guī)教育，不斷引導(dǎo)黨員干部學(xué)法、懂法、守法，提高依法執(zhí)教能力;深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動，教育黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想防線。進(jìn)一步做好預(yù)防職務(wù)犯罪教育工作，促使黨員干部做到清廉從教。
2.要在建立健全監(jiān)督機(jī)制上做文章。要落實(shí)廉政制度，堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”和黨風(fēng)廉政責(zé)任制，深入開展“四廉”活動。重點(diǎn)監(jiān)督黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、民主集中制等方面的情況，進(jìn)一步修訂和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，加強(qiáng)對決策和執(zhí)行的重要環(huán)節(jié)以及掌管人、財、物為重點(diǎn)領(lǐng)域和崗位的監(jiān)督;加大源頭治理力度，嚴(yán)格責(zé)任追究，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件，切實(shí)發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督在預(yù)防腐敗、保護(hù)干部等方面的作用;扎實(shí)開展“三亮”(亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績)、“三評”(群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評)活動，積極探索把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督結(jié)合起來的有效機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。
3.要在規(guī)范教育收費(fèi)行為上見成效。嚴(yán)格按照中央、省、市規(guī)定的教育收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，健全教育收費(fèi)管理和監(jiān)督制度，杜絕學(xué)校亂收費(fèi)以及私設(shè)“小金庫”等違紀(jì)行為。堅決抵制向?qū)W生搭車收費(fèi)和各種攤派推銷行為，切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益。
四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供群力支持
1.關(guān)注學(xué)生身心，強(qiáng)化學(xué)校德育工作。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校主陣地作用，積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等各種活動，不斷增強(qiáng)德育工作的時代性、針對性和實(shí)效性，并把德育工作向社區(qū)拓展，向家庭延伸，更好地發(fā)揮關(guān)工委在宣傳教育中的骨干作用，使學(xué)校、社會、家庭三方教育互助，形成合力，共同促進(jìn)廣大青少年的健康成長。
2.提升職業(yè)道德，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)以“爭做一名優(yōu)秀的人民教師”主題教育活動為抓手，引導(dǎo)廣大教育工作者牢固確立以人為本、以生為本的思想，鼓勵廣大教育工作者積極參與教育志愿活動，積極開展“讓教育充滿愛”的主題教育，努力提高育人效果，更好地促進(jìn)學(xué)生學(xué)有特長、全面發(fā)展。
3.服務(wù)教育發(fā)展，強(qiáng)化群團(tuán)工作指導(dǎo)。以服務(wù)幸福教育發(fā)展為主旨，建立定期專題研究群團(tuán)工作制度，不斷加強(qiáng)群團(tuán)工作，繼續(xù)做好雙擁、統(tǒng)戰(zhàn)、法治等工作，形成促進(jìn)發(fā)展的合力和生動局面。工會要突出抓好校務(wù)公開工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極開展“模范教職工之家”建設(shè)，豐富群眾性文體活動，切實(shí)做好幫困慰問工作。團(tuán)支部要深入開展“青年志愿者”活動，積極引導(dǎo)青年教師服務(wù)農(nóng)村，加強(qiáng)青年教師敬業(yè)精神和職業(yè)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義和文明禮儀教育。切實(shí)加強(qiáng)法治工作和綜合治理工作，切實(shí)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，鞏固省平安校園的創(chuàng)建成果。
4.關(guān)愛弱勢群體，構(gòu)建長效助學(xué)機(jī)制。一要智力助學(xué)。學(xué)校的黨員志愿者、師德先進(jìn)個人和骨干教師要積極幫助弱勢群體中的學(xué)習(xí)困難生，義務(wù)開展家庭教育指導(dǎo)。二要親情助學(xué)。對單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學(xué)生等要予以家庭式的親情關(guān)愛，重視與他們進(jìn)行情感溝通，讓他們享受到學(xué)校和老師的溫暖，促進(jìn)他們?nèi)烁窠∪?。三要資金助學(xué)。積極籌集助困資金，減免特困生服務(wù)性費(fèi)用，多形式資助特困生，有效保障弱勢群體學(xué)生就學(xué)。同時尋求社會各界“獻(xiàn)血”，積極動員社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個人捐資助學(xué)。
5.營造發(fā)展氛圍，加強(qiáng)宣傳溝通工作。一要重視溝通聯(lián)系。繼續(xù)深入實(shí)施“千名教師進(jìn)萬家”工程，加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)校群溝通，融洽教群關(guān)系，爭取各界支持。二要重視新聞宣傳。要加大教育宣傳力度，宣傳教育政策，宣傳發(fā)展成果，宣傳先進(jìn)典型，把握新聞輿論的話語權(quán)和導(dǎo)向權(quán)，讓黨委政府知道教育發(fā)展情況，讓社會各界了解教育發(fā)展成果，充分發(fā)揮新聞宣傳的積極作用，形成關(guān)心教育的良好氛圍，為構(gòu)建幸福教育“鼓”與“呼”。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹章丘市教體局“一一二三”工作思路，以“深化改革、推進(jìn)落實(shí)、提升突破”為重點(diǎn)，落實(shí)教育辦“改革創(chuàng)新年”工作重點(diǎn)，堅持把“讓更多的孩子接受更好的教育，讓更多的學(xué)生更好的成長成才”作為永恒主題，把“忠誠黨的教育事業(yè)，辦好人民滿意教育”作為堅定信念，把“用心辦教育”作為核心價值觀，把“用事實(shí)講話，讓人民評價”作為不變的工作標(biāo)準(zhǔn)，把“愛責(zé)任創(chuàng)新”作為主旋律，戮力同心，積極作為，結(jié)合我校實(shí)際情況，優(yōu)化課程實(shí)施，構(gòu)建高效模式，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
二、工作思路
以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，以教學(xué)精細(xì)化管理為保障，嚴(yán)格落實(shí)《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》，全力推進(jìn)“高效課堂建設(shè)”。推進(jìn)落實(shí)學(xué)生的“愛責(zé)任創(chuàng)新”養(yǎng)成活動教育和教師基本功高水平，用事實(shí)說話，讓人民評價。
三、工作目標(biāo)
(一)教學(xué)工作：積極推進(jìn)課程改革和高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%，后30%學(xué)生成績大幅度提高，認(rèn)真整改上學(xué)年教學(xué)中問題，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)德育工作：繼續(xù)開展學(xué)生“愛責(zé)任創(chuàng)新”養(yǎng)成教育活動，推進(jìn)“大練基本功養(yǎng)成好品行”、教師開展“大練基本功追求高水平”活動，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展師生大練基本功活動，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。
(三)安全工作：建設(shè)平安校園、幸福校園、和諧校園。
(四)黨建工作：發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)黨員干部模范帶頭作用，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)制度，做好后備干部的考查、培養(yǎng)工作。
(五)宣傳工作：積極與報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校宣傳報道工作，完成教體局、教育辦宣傳任務(wù)，提高學(xué)校、教師知名度。
(六)財務(wù)工作：加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，嚴(yán)格財務(wù)支出，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
四、工作措施
(一)教學(xué)工作：落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，按照《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》要求和我校教學(xué)常規(guī)落實(shí)細(xì)則，明確責(zé)任，校長室和教導(dǎo)處總結(jié)上學(xué)年教學(xué)中問題，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)制度，堅持每周小檢查，每月大檢查，規(guī)范教師上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)行為，每次檢查有記錄，有反饋，檢查監(jiān)督教師日常檢測及教學(xué)質(zhì)量分析，教導(dǎo)處組織好期中、期末檢測，召開教學(xué)質(zhì)量分析會和家長會，保證教學(xué)質(zhì)量較上學(xué)年有提高。
2、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)聽評課制度，本學(xué)期繼續(xù)開展青年教師展示課、骨干教師公開課、中老年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽課，校長堅持深入課堂聽課，多與老師特別是老教師和年輕教師深入交流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持每周深入課堂聽課、評課。
3、認(rèn)真有效開展教研活動和集體備課制度，形成由骨干青年教師帶動全體教師，制定制度、提高實(shí)效，提高課堂效益和活力，爭取打造鎮(zhèn)、市級名師。
4、堅持“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)制度，利用片區(qū)教研和課題研究有效載體，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，打造優(yōu)秀教師、骨干教師隊伍，組織學(xué)校教師觀摩課和同課異構(gòu)活動，推動教學(xué)工作再上新臺階。
5、繼續(xù)開展師生大練基本功活動，倡導(dǎo)師生讀書，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育活動組織開展學(xué)生作文比賽、讀書征文、演講比賽、師生展覽等活動。
6、抓好集體備課，加強(qiáng)作業(yè)布置與批改改革
備課組活動要抓好實(shí)效，有計劃、有安排，提高集體備課質(zhì)量，使集體備課活動真正落到實(shí)處。作業(yè)設(shè)置要按照教育辦常規(guī)要求設(shè)置齊全，創(chuàng)新作業(yè)形式，增加作業(yè)的趣味性、實(shí)用性，并能夠做到及時檢查、及時反饋，作業(yè)要針對性強(qiáng)，及時批改、規(guī)范，要著重培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和行為規(guī)范，提高作業(yè)品位，還要大膽創(chuàng)新，使作業(yè)不但能鞏固知識形成技能，還可以開發(fā)智力，以作業(yè)促學(xué)風(fēng)。
7、推動課程建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè)，加強(qiáng)地方課程和學(xué)校課程的正常開設(shè)。重視綜合實(shí)踐活動課的教學(xué)，對綜合實(shí)踐課等非考科目加大研究、管理、檢查力度，引導(dǎo)教師重視活動課的建設(shè)和實(shí)施，力爭辦出學(xué)校特色。
8、制定合理考核制度
繼續(xù)完善修改教師考核制度，突出教學(xué)成績，促進(jìn)教師教學(xué)積極性，努力形成良好教風(fēng)。
(二)德育工作：加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)師生大練基本功活動，創(chuàng)建“文化型”校園。
1、繼續(xù)深入推行學(xué)生“大練基本功形成好品行”的養(yǎng)成教育活動，堅持每周每班一個行為規(guī)范主題，加強(qiáng)日常監(jiān)督，規(guī)范學(xué)生行為，利用校會、班會、升旗儀式、宣傳板報等形式對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育，每月對各班進(jìn)行總結(jié)表彰。繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育規(guī)范月”活動，組織征文比賽、演講比賽、文明之星等比賽和評選活動，提高學(xué)生自我約束、自我提高的能力。
2、加強(qiáng)班主任和班級管理和考核，通過開展“班主任經(jīng)驗交流會、班主任論壇”等形式，形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
3、落實(shí)全員育人方案，形成全校人人抓德育、時時抓德育，備課中體現(xiàn)德育教育，對學(xué)生進(jìn)行德育教育、心理健康教育、人生觀和價值觀教育，將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
4、重視家校聯(lián)系，發(fā)揮家長委員會職能，本學(xué)期計劃期中、期末組織召開家長會，期中組織校會，及時獎勵優(yōu)秀學(xué)生、教師，促進(jìn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，組織家長聽課活動，推動學(xué)校、家庭、社會形成共力，成為教學(xué)質(zhì)量提高的助推器。
(三)安全穩(wěn)定工作：建設(shè)平安校園、幸福校園、和諧校園
1、加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理，認(rèn)真落實(shí)教師日常值班制度、節(jié)假日值班制度、考勤制度、上放學(xué)檢查制度，做好校車安全工作，聯(lián)合派出所、衛(wèi)生等部門對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)校周邊地區(qū)的安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全檔案建設(shè)，規(guī)范學(xué)校各項安全標(biāo)準(zhǔn)化檔案管理，促進(jìn)安全工作規(guī)范化建設(shè)。
3、加大學(xué)生防溺水安全教育和宣傳力度，通過班會、安全課、致家長一封信對學(xué)生進(jìn)行安全自救教育，每月開展一次安全逃生和自救、防溺水演練，認(rèn)真落實(shí)“1530”教育措施，建設(shè)平安校園。
(四)黨建工作：發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用和模范帶頭作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部的考查培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，繼續(xù)加大對青年后備干部和入黨積極分子的培養(yǎng)力度，規(guī)范班主任、教研組長、備課組長任用機(jī)制，加大競爭性選撥力度，在教師中形成能者上、庸者下的用人機(jī)制，充分發(fā)揮工會的工作效能，圍繞教育教學(xué)建言獻(xiàn)策，組織開展教職工文體活動。
(五)宣傳工作：積極與報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，及時報導(dǎo)學(xué)校好做法、師生好典型和好經(jīng)驗，弘揚(yáng)主旋律，唱響好聲音，激發(fā)正能量。
(六)財務(wù)工作：加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格財務(wù)支出，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
1、規(guī)范財務(wù)收支行為，公開，透明，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，規(guī)范管理，嚴(yán)格學(xué)校預(yù)算，保證學(xué)校開支有依據(jù)、有保障、有監(jiān)督。每項開支落實(shí)到具體科室、具體人員，做到民主理財、規(guī)范理財。
2、堅持財務(wù)公開，利用工會和教代會通報學(xué)校收支情況，擴(kuò)大教職工的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，學(xué)校一切財產(chǎn)均造冊登記，落實(shí)保管責(zé)任人，定期對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行清理和清查。嚴(yán)禁學(xué)校財產(chǎn)私借他人。
20__年迎來了，學(xué)校也有了新的開始。那么對于新一年的工作，學(xué)校將會以后勤、安全、教師隊伍建設(shè)等去展開工作。新一年，學(xué)校將對學(xué)生進(jìn)行更加嚴(yán)格的管理，保障學(xué)生各方面的權(quán)益。下面是學(xué)校新年度的工作計劃：
一、學(xué)校后勤的工作
學(xué)校新一年在后勤各方面的工作都要去加強(qiáng)。一是食堂管理，學(xué)校將打算嚴(yán)格監(jiān)督食堂的建設(shè)，從食材到工具，全部一一進(jìn)行檢查，保證師生食品的安全。每個月讓食堂進(jìn)行大掃除，叮囑食堂必須采購新鮮食材，所有的餐具食堂人員必須進(jìn)行高溫殺毒，讓師生使用干凈消毒的餐具吃飯。二是學(xué)生書籍發(fā)放，在新學(xué)期開學(xué)后，立馬把書籍全部發(fā)下去，讓學(xué)生能夠拿到自己的課本上課，絕對不能像以前那樣學(xué)生都開學(xué)上課了，書還沒有拿到，耽誤師生上課，這是絕對不能出現(xiàn)的問題。
二、學(xué)校安全的工作
新一年，學(xué)校的安全工作必須要做好，杜絕一切安全隱患，并且努力給予學(xué)生一個安全的校園。從消防安全、交通安全等方面去做工作。消防安全主要是針對學(xué)生們宿舍使用大的功率電器的事情，禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用任何大功率的.電器，防止宿舍起火，造成消防隱患。每次節(jié)假日師生離校必須注意電源的關(guān)閉，人走電閉。在交通安全工作方面，校園里禁止騎電動車和自行車，對各汽車也限速，進(jìn)入校園里的所有車輛必須減速行駛，給學(xué)生們安全的通道。
三、加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)
本年度，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的一個建設(shè)工作，加強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng)，提高教師們的思想道德，整頓教師德行問題，展開教師師德師風(fēng)的一個建設(shè)。進(jìn)一步去培訓(xùn)教師，從實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)適合學(xué)生的教師，建立一支品德高、素養(yǎng)高、能力高的教師的隊伍，以幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)。這一年，將會監(jiān)督教師們學(xué)習(xí)，讓教師們逐一交一篇學(xué)習(xí)心得，高度的要求各位老師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力去做一位優(yōu)秀的教師。
新年度，學(xué)校各方面的工作都會一一展開來，努力打造出美麗校園，給學(xué)生一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。新一年，更好的去建設(shè)學(xué)校，真正的讓學(xué)校成為學(xué)生們的一個家。新一年，我校將會往更高的方向前進(jìn)，努力取得優(yōu)異的成績。
為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國家教育方針和課程改革方案，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，鞏固"普實(shí)"成果，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進(jìn)一步推動教學(xué)改革和管理改革，提高我校的整體辦學(xué)水平，我們本著與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路，扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，新學(xué)年一開始我們就制定如下工作計劃，以期我校工作有一個新的起色。
一、端正辦學(xué)思想，統(tǒng)一認(rèn)識，更新觀念
端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵，但同樣師德是這項工作能否順利進(jìn)行的保證。為此，新學(xué)期開始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個中心，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，五育并舉，全面貫徹黨的教育方針，大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，為整個教學(xué)工作的順利開展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。為"辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師"再注活力!
二、狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)
本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時，努力創(chuàng)造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專職制度。新學(xué)期開始后我校要結(jié)合"教學(xué)常規(guī)月"活動，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí)，鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn);嚴(yán)密組織教研活動，提高教研活動的實(shí)際效果，積極推進(jìn)教改實(shí)驗，以優(yōu)質(zhì)課評選，觀摩教學(xué)，論文評選，說課競賽等活動推動教學(xué)改革實(shí)驗的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)管理的規(guī)范化和制度化
學(xué)校管理的成功與否是整個教學(xué)工作的關(guān)鍵，因而本學(xué)期在制定工作計劃之前，我們充分聽取大家的意見，集思廣益，盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長、社會三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度，完善《教職工考評細(xì)則》、《教學(xué)工作獎懲條例》《教職工績效工資方案》。學(xué)期末將對每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績綜合評定，這一措施的施行將會極大的調(diào)動教師的積極性，為學(xué)期末有一個好的成績，打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。
四、搞好課堂教學(xué)改革，重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育，提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學(xué)目的，樹立素質(zhì)教育觀念，正確處理教書與育人，傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參，搜集有關(guān)資料，集體備課，努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話，教師更要起到表率作用。板書設(shè)計要注意書寫工整、清晰，能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展，以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場，努力開展教師基本功訓(xùn)練，提高教師的教育教學(xué)技能，從抓課堂教學(xué)入手來推動素質(zhì)教育的實(shí)施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大力度營造一種氛圍，大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤，在課堂教學(xué)中，使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動和教學(xué)評價有機(jī)地結(jié)合起來。要關(guān)注教學(xué)過程的組織，準(zhǔn)確把握光盤播放的時機(jī)、時間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過集中培訓(xùn)和個別指導(dǎo)，使具有模式二的各教師，能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。
五、高度重視安全工作，實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制
安全工作是一項常抓不懈的工作，隨著改革開放的`進(jìn)一步深入，安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來，在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo)，學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé)，班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長及學(xué)生簽定責(zé)任書，各班級建立放學(xué)路隊制，明確分工及時匯報。學(xué)生一律佩帶安全帽，在十字路口設(shè)置警示牌，教師護(hù)送學(xué)生放學(xué)，課間值勤等，同時我們特別注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識講座，對學(xué)生及時進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育，提高學(xué)生的防范意識，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
六、重視學(xué)前教育，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模
學(xué)前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又購置了大量的圖書、玩具，投資近千元重新裝修了大班教室及活動室，并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗園參觀學(xué)習(xí)兩天，受益匪淺。這一系列措施的采取，極大地調(diào)動了教師的工作熱情，擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模，提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。
七、加強(qiáng)師德建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動：
1、本學(xué)期我校將進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)《教師法》和《職業(yè)道德規(guī)范》，定期開展各種形式的師德教育活動，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。密切與家長聯(lián)系，通過各種形式與每位學(xué)生家長經(jīng)常溝通。
2、重視教師專業(yè)成長。我校教師繼續(xù)教育以校本培訓(xùn)為主，學(xué)校對每個教師的專業(yè)成長實(shí)行分層達(dá)標(biāo)管理，明確目標(biāo)，采取有效的實(shí)施制度，采取多種形式培養(yǎng)中青年教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師間提倡互相合作、經(jīng)驗共用、資源同享。
3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善教師的評價體系，并且將根據(jù)區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評價方針，結(jié)合我校實(shí)際制定適合我校的評價方案。
八、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，構(gòu)建文化型校園：
1、校園文化是一種無形的教育資源，它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學(xué)生。本學(xué)期我校將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，爭取在區(qū)、市級以上報刊上多發(fā)表文章;很抓校園文化建設(shè)，營造濃郁的文化氛圍。
2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術(shù)長廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地，進(jìn)一步開發(fā)墻壁、場地、門窗等空間，努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
3、在加大有形的文化建設(shè)的同時，我校還將通過開展各種活動，豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍，給師生烹制可口的文化大餐。
在本學(xué)期及以后的學(xué)校工作中，我校將嚴(yán)格按照上級的有關(guān)安排和指導(dǎo)原則，加強(qiáng)我校各方面的建設(shè)，優(yōu)化我校資源配置，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章!
本學(xué)年我校力爭做好以下重點(diǎn)工作：
1、爭創(chuàng)"市級普通話學(xué)校"
2、爭創(chuàng)"市級園林化學(xué)校"
3、爭創(chuàng)"區(qū)級教育教學(xué)工作示范校"
4、爭創(chuàng)"校產(chǎn)管理示范校"
一、指導(dǎo)思想：
20__年我中心小學(xué)安全普法工作緊緊圍繞各級政府和教育行政部門關(guān)于學(xué)校安全工作的總體部署，牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，強(qiáng)化“紅線”意識，以創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校為抓手，深化“平安先行學(xué)?！苯ㄔO(shè)，建立學(xué)校安全隱患排查治理體系、預(yù)防控制體系，構(gòu)建校園安全文化，確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)安全，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)：
全面貫徹落實(shí)《20__年__區(qū)學(xué)校綜治安全穩(wěn)定目標(biāo)管理責(zé)任狀》的各項任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校安全普法管理工作，扎實(shí)做好各種安全防范措施，有效防控突發(fā)事件，全面提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，實(shí)現(xiàn)不發(fā)生安全責(zé)任事故的目標(biāo)，達(dá)到學(xué)校安全零事故，進(jìn)一步打造平安法制校園，把我校安全普法教育和管理工作推向規(guī)范化的軌道。
三、具體措施：
(一)落實(shí)責(zé)任，健全制度，強(qiáng)化監(jiān)管。
1、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識，構(gòu)建安全隱患防控治理體系。
2、健全完善長效機(jī)制，形成齊抓共管規(guī)范模式。
3、堅持“安全第一，預(yù)防為主”工作方針，營造制度監(jiān)管氛圍。
(二)滲透教學(xué)，深化普法，提升能力。
1、法制教育納入課程，按要求完成教育教學(xué)內(nèi)容。
2、努力提高師生自律守法意識，堅決遏制違法違紀(jì)行為。
3、堅持依法辦學(xué)，提升行政依法辦事能力。
(三)強(qiáng)化宣傳，多管齊下，平安有序。
1、提高隊伍素質(zhì)，實(shí)施公共安全教育課程。
2、三位一體，努力構(gòu)筑多渠道全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。
3、突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，增強(qiáng)自防自救能力。
(四)綜合治理，措施到位，防范遏制。
1、規(guī)范值班執(zhí)勤，建設(shè)安全防范設(shè)施。
2、扎實(shí)自查自糾工作，確保安全零事故。
3、疏散演練常態(tài)化，應(yīng)急逃生能力高。
四、工作安排：
一月份：
1、安全、普法工作學(xué)期評估。
2、學(xué)期總結(jié)，制定安全、普法工作計劃。
3、開展安全工作大檢查。
4、假期師生安全、法制教育。
5、值班工作。
二月份：
1、值班執(zhí)勤工作。
2、期初安全工作大檢查。
3、開展應(yīng)急疏散演練活動。
4、安全教育。
5、接送車輛專項整治。
6、復(fù)學(xué)插班生簽訂相關(guān)責(zé)任獎。
三月份：
1、召開安全、普法工作會議。
2、開展社會治安綜合治理宣傳月系列活動。
3、日托幼兒、寄午膳學(xué)生的午間管理。
4、食品衛(wèi)生知識教育，防控傳染病。
5、安全教育日、周。
6、交通安全知識講座;。
7、簽訂綜治、消防責(zé)任狀。
四月份：
1、清明期間防火安全教育。
2、法制知識宣傳教育。
3、戶外活動管理工作。
4、校園周邊環(huán)境整治。
五月份：
1、“五一”期間安全，法制教育。
2、開展游泳安全宣傳月系列活動。
3、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日安全教育。
4、安全知識講座。
六月份：
1、游泳安全工作督查。
2、開展應(yīng)急疏散演練評比活動。
3、“6.26”禁毒日宣傳教育。
4、學(xué)期工作檢查、評估。
七、八月份：
1、假期安全、法制教育。
2、開展安全工作大檢查。
3、值班護(hù)校工作。
4、校園安全隱患整改。
九月份：
1、校園及周邊環(huán)境整改。
2、應(yīng)急疏散演練。
3、安全、法制宣傳教育。
4、召開安全、普法工作會議。
5、簽訂相關(guān)責(zé)任狀。
6、值班執(zhí)勤工作管理。
7、校車檔案管理。
十月份：
1、國慶期間安全、法制教育。
2、幼兒、學(xué)生午間管理工作檢查。
3、消防設(shè)施專項督查。
4、“火災(zāi)逃生”中隊活動。
十一月份：
1、“11.9”消防宣傳日教育活動。
2、法制知識宣傳教育。
3、師生安全防范技術(shù)教育。
4、安全隱患排查。
十二月份：
1、“12.4”法制教育日宣傳教育活動。
2、“平安先行行學(xué)?！眲?chuàng)建工作。
3、學(xué)期工作評估。
4、迎接安全普法工作檢查。
5、安全、普法工作年度總結(jié)。
伴著__年鐘聲的敲響，我校為新的一年拉開了新的序幕。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我校做出了新年度學(xué)校工作計劃：
20__年學(xué)校工作計劃特細(xì)分為以下三方面內(nèi)容：
一、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)加強(qiáng)師德教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德教育為核心，深刻認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，深刻認(rèn)識教育與人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑，是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在。使之進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好工作。
1、堅持政治學(xué)習(xí)制度。以“__大”文件、《一綱五法》、教師職業(yè)道德規(guī)范、縣教師行為十條等為內(nèi)容，每周一下午分村校集中學(xué)習(xí)兩小時，星期四下午教師自學(xué)兩小時，每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天，要求每位教職工要有學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得體會，并將學(xué)習(xí)成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇，作為本年度教職工職稱、年考、評先、晉級的內(nèi)容之一。
2、各校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》，做到有章可循，杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動。
3、以強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺階為目標(biāo)，開展比勞動紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好;比教學(xué)技能，看誰課堂教學(xué)水平高;比教書育人，看誰工作貢獻(xiàn)大;比愛護(hù)學(xué)生，看誰師德風(fēng)范高;比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則，看誰職業(yè)意識強(qiáng)的“五比、五看”活動。今年上半年，將組織?！敖虝恕毖葜v比賽，并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。教師節(jié)表彰一批師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教育工作者。
(二)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全面落實(shí)德育的首要地位
1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實(shí)施綱要》以及《宿遷市德育工作評估方案》，切實(shí)把德育放在各項教育工作的首位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。健全學(xué)校德育工作體系，根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行德育工作自我評價和自我改進(jìn)。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以愛國主義的民族精神教育為核心，將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。
2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用晨會、隊會、升旗儀式、校園廣播、黑板報等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案，要建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度，班級黑板報要有本班德育工作開展情況展示，加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和法制教育，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會實(shí)踐的能力。
3、繼續(xù)抓好“流動紅旗”的評比工作，流動紅旗評比堅持日查周結(jié)制度，在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動。繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)班主任工作評估辦法》，對班級工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任。
4、加強(qiáng)少先隊工作。少先隊是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地，是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者。今年，將結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動和民族精神代代傳系列活動為主軸，重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。各學(xué)校各中隊要通過召開主題隊會、座談討論、交流心得等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。發(fā)展一批新隊員，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員。建立起少先隊為少年兒童的健康成長和為創(chuàng)建縣級“示范校”服務(wù)的意識，扎實(shí)工作，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。
二、以推進(jìn)“雙高普九”為契機(jī)，進(jìn)一步鞏固提高普及義務(wù)教育的成果和質(zhì)量。
1、堅持把“兩基”的鞏固提高放在學(xué)校工作重中之重的地位不動搖。繼續(xù)抓好義務(wù)教育普及程度和教育質(zhì)量的鞏固提高工作，根據(jù)縣教育局的安排，力爭20__年底前實(shí)現(xiàn)“雙高”普九目標(biāo)。今年，各校入學(xué)率，畢業(yè)率、完成率繼續(xù)保持在100%，輟學(xué)率、文盲率控制為0，幼兒園3—6周歲兒童入園率力爭達(dá)80%以上。
2、進(jìn)一步搞好成人教育，鞏固“普九”成果，多形式宣傳《義務(wù)教育法》，繼續(xù)采取“分村小包入學(xué)，分班包鞏固，分科包合格，期初查入學(xué)，期中查鞏固，期末查質(zhì)量，獎懲到班到人”的方式，讓學(xué)生留得住，學(xué)得好，家長放心，對貧困生要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策及開展獻(xiàn)愛心活動等措施，對學(xué)困生以及家長在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施，確保他們正常入學(xué)就讀。
3、認(rèn)真做好控流工作，堅持杜絕學(xué)生非正常流動，對非正常流動率超過一定比例的班級責(zé)任人在年終考核、評優(yōu)晉級時實(shí)行一票否決制，以確保“五率”達(dá)標(biāo)。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù)，進(jìn)一步完善普九軟件的管理，做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立、變更、備份及上報工作，填寫各類表冊做到規(guī)范、準(zhǔn)確，資料專柜保管，專人負(fù)責(zé)，迎接上級檢查驗收。
5、做好“雙高”普九的落實(shí)工作，按上級“雙高”普九文件要求，校長要親自掛帥指導(dǎo)督查，資料員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到人員、經(jīng)費(fèi)、獎懲到位，分解目標(biāo)任務(wù)，制定措施，分類自查完善，確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于20__年按時達(dá)標(biāo)。
6、多渠道籌措資金，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是積極爭取上級經(jīng)費(fèi)投入，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，以發(fā)展為目的，合理更新教學(xué)設(shè)施，提高教師對已有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能和使用頻率，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合，逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。二是繼續(xù)調(diào)整村小校點(diǎn)布局，優(yōu)化教育資源配置。今年將合并村小學(xué)2所，進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)小學(xué)生寄宿制規(guī)模，完善住校生管理制度，大力宣傳集中辦學(xué)的發(fā)展方向及其優(yōu)勢。三是把排危工作作為重點(diǎn)工作，做到常檢查，有記錄，常匯報，有險必排，杜絕安全事故發(fā)生，繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作，增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍。
三、堅持教育改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量。
1、進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊伍建設(shè)。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊伍。深化分配制度改革，推進(jìn)人事制度改革向縱深發(fā)展，建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，深入群眾，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，不繼改進(jìn)工作作風(fēng)，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作，努力成為讓社會、教師、學(xué)生、家長滿意，充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程，開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn)，以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗”為具體切入點(diǎn)。做到人人有計劃，個個均參與。進(jìn)一步加強(qiáng)以信息技術(shù)和普通話為主的教師基本功訓(xùn)練，逐步提高教師的學(xué)歷層次。積極響應(yīng)上級“名師工程”的實(shí)施，加強(qiáng)校內(nèi)骨干教師隊伍建設(shè)。四月初，將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動，為全縣考核、推薦、評選骨干教師作好人才儲備。加大校內(nèi)專職教師交流工作力度，積極做好教育人才開發(fā)與服務(wù)工作。開展“雙爭雙創(chuàng)”活動。即：爭當(dāng)優(yōu)秀教師，創(chuàng)造一流業(yè)績;爭當(dāng)教育人才開發(fā)先進(jìn)單位，創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。創(chuàng)造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
4、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)，“六認(rèn)真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提倡40分鐘課堂效率研究與提升，反對教師“一言談”、不按部頒計劃行課、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測分析，每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查，對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及實(shí)驗工作的領(lǐng)導(dǎo)，配合上級教育管理部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計劃和課改計劃，并按計劃開展好教研活動，一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，三是課改課與常規(guī)課結(jié)合，四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合，五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，六是團(tuán)隊與個人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入班級聽課、校級干部年聽課不低于40節(jié)，教導(dǎo)主任不低于60節(jié)，35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗文章原則上不低于1篇。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作，努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用，繼續(xù)抓好英語及體育教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，同時做好上級安排的教研工作。
6、加強(qiáng)村小管理工作，認(rèn)真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村小管理工作的意見》，落實(shí)好責(zé)任，繼續(xù)培訓(xùn)村小負(fù)責(zé)人，加大對村小教師的監(jiān)管力度，規(guī)范教師職業(yè)道德，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理，優(yōu)化村小育人環(huán)境，杜絕臟、亂、差現(xiàn)象，繼續(xù)堅持學(xué)生、家長、村級干部對村小教師監(jiān)督制度，繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機(jī)制，避免體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性事件發(fā)生，每學(xué)期對村小學(xué)的檢查不低于4次，繼續(xù)搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村小蹲點(diǎn)制度。搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作，確保學(xué)生不流失，妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素。
7、積極發(fā)展幼兒教育，抓好幼兒教育管理工作。今年，鎮(zhèn)內(nèi)啟動實(shí)驗幼兒園建設(shè)工作，將幼教管理中心建設(shè)納入校內(nèi)統(tǒng)一管理，學(xué)校將落實(shí)專人負(fù)責(zé)，積極貫徹國務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》和全市教育工作會議精神，以及《幼兒園管理章程》，充分利用社會辦學(xué)力量，將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、安全工作列入學(xué)校議事日程，加強(qiáng)幼教工作的指導(dǎo)力度，村小負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)該村幼兒班的日常管理工作，利用片區(qū)幼兒教師教研等活動，認(rèn)真開展幼教科研工作，做好幼教教師的校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
8、抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)20__年學(xué)校工作質(zhì)量測評，全鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還需提高，為此，今年要在畢業(yè)班管理上花大力氣，要進(jìn)一步抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班參加畢業(yè)會考的人數(shù)要達(dá)到學(xué)年初畢業(yè)班人數(shù)的100%，畢業(yè)率達(dá)100%，完成率達(dá)100%。在教學(xué)質(zhì)量上，我們的工作目標(biāo)是：雙科均及格率要達(dá)98%，力爭語、數(shù)平均成績均居全縣前列。搞好迎接縣教育局、督導(dǎo)室的質(zhì)量檢測工作。
9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，完善學(xué)校安全管理機(jī)制，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂安全責(zé)任書，做到有章可循，開設(shè)好安全教育課程，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)消防安全，堅持對校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生，實(shí)行一票否決制。
10、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，做到體育施行面達(dá)90%，推廣課間操改革工作，繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研，積極送培藝體專職教師，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動會，搞好乒乓球隊和籃球隊的訓(xùn)練工作，選好體育苗子，積極備戰(zhàn)縣級各類藝體比賽活動。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)國防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日，由少先隊、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動。
新的學(xué)年，新的計劃，有計劃的工作才能做的更好。將繼續(xù)貫徹以學(xué)生綜合方向的成長和健康為中心，努力一切皆有可能。
指導(dǎo)思想：
堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以樹立新形象為重點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn)，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo)，按照“以人為本，強(qiáng)化管理，”的基本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。
工作目標(biāo)：
1、圍繞一個主題：主穩(wěn)定，促發(fā)展。
2、樹立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念，“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。
3、構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、保教質(zhì)量高。
4、堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、做好五項工作：加強(qiáng)安全教育，做好各種演練工作;
以課題研究為抓手，開展幼兒園繪本閱讀;
以點(diǎn)帶面，逐步增加0-3早教的覆蓋率;
加強(qiáng)常規(guī)管理，走精細(xì)化辦園之路;
抓集體備課，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
主要措施：
一、常規(guī)管理——細(xì)化
1、績效化
績效化的成功，一方面依賴于一份科學(xué)、合理的執(zhí)行方案;另一方面依托于精細(xì)化的常規(guī)管理。為此，本著“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，我們召開教師代表會、全體教師會，一次次商討績效方案，制定管理細(xì)則，最終確定一套讓所有教師基本滿意的考核方案;另外我們堅持“公正、公平、公開”的原則，依據(jù)績效方案，加強(qiáng)對常規(guī)工作的檢查與考核，并在所有教師的思想中樹立一種“考核不是懲罰，考核是為了促進(jìn)”的意識，正確對待考核，強(qiáng)化幼兒園的一日常規(guī)工作。
2、層次化
幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制的分層管理，明確各分管部門的工作職責(zé)，做到互相協(xié)調(diào)，各司其職，同時幼兒園還對各部門的檢查工作提出明確要求——一周的檢查以定期與不定期相結(jié)合，檢查次數(shù)不得少于2次，檢查結(jié)果及時公布，一方面是對全體教師的督促，另一方面也是對檢查人員的督促。
3、精細(xì)化
本學(xué)期幼兒園常規(guī)工作的重點(diǎn)就是精細(xì)化，不僅要求教室環(huán)境精細(xì)化、活動精細(xì)化，最重要的是常規(guī)工作的精細(xì)化。我們要求教師保教結(jié)合，細(xì)化幼兒園一日常規(guī)的各項要求，從排隊開始，狠抓幼兒的養(yǎng)成教育。同時對于保育管理也不放松，要求教師要以極度的責(zé)任心對待孩子，根據(jù)天氣的變化，適時的提醒孩子增添衣物。檢查與展示相結(jié)合的方式，要求杜絕班級衛(wèi)生死角，教師辦公室要求整潔，對于桌面擺放東西的數(shù)量，都一一量化。為了使管理出效果，行政人員要做好帶頭表率的工作，要求教師做到的，自己首先要做到，隨時接受教師們的檢查與監(jiān)督。
二、教科研工作——實(shí)化
1、抓常規(guī)教學(xué)
教學(xué)活動是幼兒園教育活動的主陣地，同時也是提高教師業(yè)務(wù)水平的主要渠道，本學(xué)期，我們將以有效教學(xué)為基本點(diǎn)，注重常規(guī)課、常態(tài)課的研討，加強(qiáng)隨堂聽課的力度，要求教師提前兩天備課(不可提前太多)，備詳案，對新教師備課要求更高，不上不準(zhǔn)備之課。積極鼓勵教師互相聽課，取長補(bǔ)短，同時規(guī)定老教師1學(xué)期聽課數(shù)不少于15節(jié)，年輕教師不少于20節(jié)，聽完課要及時反思，與其他教師交流心得，寫下評課記錄。同時以市教研室的教學(xué)活動評比為平臺，動員全體教師積極參與，力求達(dá)到“通過一次活動，打造一個團(tuán)隊”的目標(biāo)。
2、抓游戲活動
游戲活動是幼兒的最愛，也是最能體現(xiàn)幼兒園特色所在。本學(xué)期在人手緊，學(xué)生多的情況下，我們對區(qū)域游戲采取分階段提出不同要求的策略，從班級到公共區(qū)，從原有游戲到開發(fā)特色游戲，力求做到園本特色與班本特色共存，游戲環(huán)境與游戲水平雙贏。為了做好園內(nèi)資源共享，我們準(zhǔn)備在園內(nèi)以年級組為單位開展區(qū)域游戲開放，先從身邊的人學(xué)起，這對于所有教師都將是一個促進(jìn)。
3、抓集體備課
為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，我們制定每雙周周一放學(xué)后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，根據(jù)市教研室的工作計劃，結(jié)合本園的具體情況，我們將以集體備課作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。集體備課按年級組為單位，分成三個小組，具體內(nèi)容由年級組長提前一周選定(以體育活動和語言活動為主)，并告知所有組員，事先心里有一個預(yù)想方案，活動時所有成員集中智慧，出謀劃策，共同備好這節(jié)課，由一位教師執(zhí)筆記錄，形成一定的成果?；顒映晒ㄆ谏辖唬蓸I(yè)務(wù)園長查看教師集體備課的水平狀況后，提出更好的要求，力求使所有的教師通過集體備課在業(yè)務(wù)水平上能更上一臺階。
4、抓課題研究
我園在上學(xué)期順利結(jié)題了兩個課題，本學(xué)期，我們將在教研室的帶領(lǐng)下，開始新的課題——繪本閱讀。我們將動員所有教師、選派優(yōu)秀教師參與課題，以課題為契機(jī)，讓繪本閱讀在我園形成一定的氛圍。力求在此基礎(chǔ)上不僅提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，而且能使我園在原有的特色——養(yǎng)成教育方面能更深入、更有內(nèi)涵一些。
5、抓信息技術(shù)
信息技術(shù)是時代對我們提出的更高的要求，我園班班有電腦、通網(wǎng)絡(luò)，有多媒體設(shè)備，有兩套電子白板，可以說信息化的硬件設(shè)施齊備，教師也有一定的操作水平，但是普遍水平較低，不能承擔(dān)高水平的制作、使用任務(wù)。對此本學(xué)期我們將在信息技術(shù)方面對教師提出更高的要求。班級資料可以用電子建檔的，全面用電子表格代替;班級主頁要求及時更新，并園內(nèi)進(jìn)行展示，減少園內(nèi)教師水平的差距;實(shí)物投影要堅持使用;多制作課件，積累經(jīng)驗，參加句容市青年教師課件制作比賽;對于可以使用多媒體教學(xué)的，鼓勵教師使用;教師培訓(xùn)、技能展示、經(jīng)驗介紹等都用電子白板來操作。本學(xué)期幼兒園原有網(wǎng)站因為種.種原因停用了，我們決定建立幼兒園新網(wǎng)站，對于新網(wǎng)站，我們投入很多的心血，網(wǎng)站分版塊專人負(fù)責(zé)，要求定期上傳相關(guān)信息，同時充實(shí)幼兒園的'資源庫，把近幾年來幼兒園的一些成果，包括集體備課成果都上傳到資源庫，方便教師隨時下載使用。同時在信息化宣傳一塊，幼兒園也分部門、分層次的安排了任務(wù)，發(fā)動全體教師參與幼兒園的網(wǎng)絡(luò)宣傳報道，增強(qiáng)教師的信息化意識。
三、社區(qū)工作——勤化
1、廣宣傳，保障幼兒入園率
在幼兒入學(xué)方面，每學(xué)年我們都廣發(fā)告家長書，通知適齡幼兒及時入學(xué)，今年，在我們的努力下，我園負(fù)責(zé)的范圍幼兒園入園率已經(jīng)超過了98%。對于流動人口，我們也本著人道主義、以人為本的原則，向他們敞開大門。目前來我園要求入學(xué)的孩子，只要符合規(guī)定，我們一律全部招收。
2、勤工作，增強(qiáng)家園互動率
為了爭取家長對幼兒園工作的支持，我們要求與家長互動頻率要高，形式要多。家長園地是傳統(tǒng)陣地，要有針對性的展示并定期更換;家長會、家長半日活動開放，是難得的面對面溝通方式，我們?nèi)匀灰^續(xù);我們還有網(wǎng)站宣傳、班級主頁互動，每個班都制作了班級名片，上面印有教師的聯(lián)系方式、幼兒園網(wǎng)站、班級主頁網(wǎng)址等，方便家長互動;校信通是我們新開展的業(yè)務(wù)，這一方式的應(yīng)用，必將更加快捷的方便家園聯(lián)系。
3、點(diǎn)帶面，提高0-3覆蓋率
0-3親子活動是幼兒園工作重點(diǎn)之一，經(jīng)過以前的工作，我社區(qū)家長已經(jīng)對0-3早教有了一定的認(rèn)識，托班的運(yùn)行也漸趨穩(wěn)定，每次親子活動，家長的參與意識都很強(qiáng)。為了更加提高0-3早教的覆蓋率，增強(qiáng)家長的早教意識，我們?nèi)匀焕^續(xù)免費(fèi)為社區(qū)的家長提供早教服務(wù)，根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，選派持有育嬰師資格證的教師組織活動，主要針對兩個年齡段(準(zhǔn)托班、準(zhǔn)小班)的幼兒，有目的、定期的開展。
四、后勤工作——保障化
1、提供后勤保障
后勤人員積極支持一線的教育教學(xué)，及時為教師們提供辦公用品、裝飾材料，及時維修損壞設(shè)備，按時提供水、午餐、點(diǎn)心，為幼兒園各項活動的順利有序開展提供了有力的保障，做到了“為教育教學(xué)服務(wù);為幼兒生活服務(wù);為幼兒園發(fā)展服務(wù)”。
2、提供健康保障
為了幼兒的健康著想，我們每天嚴(yán)把晨檢關(guān)，幼兒使用的生活用品等定期消毒，并做好記錄;食堂采購也與商家簽訂采購合同，每天有專人負(fù)責(zé)檢查食品的質(zhì)量，食堂嚴(yán)格按照消毒制度進(jìn)行各項消毒，每天做好食品留樣，并保存48小時，消除食品衛(wèi)生方面的隱患。
3、提供安全保障
我們建立了幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)，分層管理，責(zé)任到人，并層層簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀，并配備兩名保安和相關(guān)的防暴器械，同時加強(qiáng)教師安全意識的教育，做到人人是保衛(wèi)人，值周行政、值周教師與門衛(wèi)堅持每天巡視幼兒園的各個方面情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時記錄、匯報、排除，建立健全各項安全管理制度，積極做好人防、技防、制度防。在9月份的安全月里，每個班都開展了安全方面的主題活動;各班都根據(jù)實(shí)際情況繪制疏散路線，粘貼在班級明顯位置;幼兒園還將有針對性的展開各種演練：疏散演練、防暴演練、防震演練、放火演練等。對于乘坐黑車的孩子，一方面建立接送車輛情況的檔案，提醒駕駛員注意行車時的安全，另一方面與孩子的家長取得聯(lián)系，發(fā)放告家長書，讓家長明白乘坐黑車的危險性，讓家長主動拒絕黑車。
一、指導(dǎo)思想：
以為指導(dǎo)，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、工作目標(biāo)：
(一)加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理.
(二)注重師德修養(yǎng)，加強(qiáng)德育工作。
(三)聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。
(四)認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動。
(五)挖掘?qū)W校優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。
(六)搞好對外宣傳和對外開放工作。
(七)認(rèn)真做好其他工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施：
(一)常規(guī)管理
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步健全和完善各項常規(guī)管理制度、獎勵制度、考勤考核制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式、校園文化模式、教育教學(xué)模式、后勤管理模式，正規(guī)化、規(guī)范化辦學(xué)。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。學(xué)校各部門年初制定出本學(xué)年的工作計劃、周計劃并公示，使各項工作制度化透明化，也體現(xiàn)出發(fā)揮民主監(jiān)督的職能。校長帶頭開好教師代表會，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好班級管理群，組織好班主任與家長的聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照上級要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動和住宿生課表，開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課，積極組織學(xué)生開展各種社團(tuán)活動，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動，營造陽光校園氛圍。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成20__年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。
(二)德育工作
1.堅持以人為本，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象、以作為換地位、以業(yè)績顯才華、以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要以“學(xué)為人師、德為師范”為準(zhǔn)則，開展師德建設(shè)活動。通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動，并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合，增強(qiáng)教師的師德意識和法制意識，約束自身教育行為，樹立教師良好形象。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長，積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開展校園體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，抓好“達(dá)標(biāo)”工作。繼續(xù)組織學(xué)生開展多種體育活動，制定活動計劃，并將體育活動納入教育計劃。繼續(xù)組織開展“大課間跑操”活動，形成制度。開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、學(xué)?；@球比賽、乒乓球比賽、體育興趣小組等。
5.加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于5節(jié)。
(三)教育教學(xué)工作
1.深入開展以“校級公開課”、“優(yōu)秀教師示范課”和“青年教師匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.抓好校本教研制度的落實(shí)。各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)?！白叱鋈ァ⒄堖M(jìn)來”，積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。邀請專家來我校講座，請學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗，定期開展教學(xué)沙龍。根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)的需要，組織教師開展現(xiàn)代教育技術(shù)比武，讓老師們積極運(yùn)用微機(jī)、錄音機(jī)、投影儀、多媒體、錄播教室、微課寶等現(xiàn)代信息技術(shù)，使教學(xué)行為規(guī)范化、現(xiàn)代化，提高老師自主學(xué)習(xí)、自主研究的能力。
4.做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行培訓(xùn)活動。尤其發(fā)揮在現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)整合方面有經(jīng)驗的教師的優(yōu)點(diǎn)，讓她們開培訓(xùn)會，提高其他老師的現(xiàn)代信息技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
5.做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機(jī)，對流失生進(jìn)行集中多次家訪，注重實(shí)效。組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪，學(xué)年初召開家長會。
6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，校園展示牌、學(xué)習(xí)園地、班會、集會等對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動、飲食、傳染病和環(huán)保、道德及法制教育。
7.突出畢業(yè)班工作。學(xué)校通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。
(四)校園建設(shè)
1、完善數(shù)字校園，實(shí)現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化。學(xué)校在配齊教師、辦公室電腦的基礎(chǔ)上，構(gòu)建由微機(jī)室、教室、辦公室組成的校園管理局域網(wǎng)，完善學(xué)校教育信息化設(shè)施。
2、完成綜合樓的裝修和各個功能室的正常使用。計劃上半年對綜合實(shí)驗樓根據(jù)校園建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行裝修，完成各個功能教室的設(shè)備安裝和文化建設(shè)。
3、重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在目前的綠化、美化的基礎(chǔ)上將進(jìn)一步把校園建設(shè)細(xì)化，做好校園硬件建設(shè)中的掃尾工作，建設(shè)綠色校園，創(chuàng)建美麗校園。并增加文化內(nèi)涵，營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。
4、建設(shè)學(xué)校微信公眾號，做好學(xué)校管理和宣傳工作。
(五)安全工作：
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機(jī)制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。
一、指導(dǎo)思想：
鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。
二、工作目標(biāo)：
強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評價水平，強(qiáng)化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
三、基本模式：
細(xì)化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強(qiáng)大德育陣容。
四、具體措施：
1、強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學(xué)生會、團(tuán)支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的`是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個，做一個”“要求一個落實(shí)一個”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時，對學(xué)生動之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
一、指導(dǎo)思想
以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo)，根據(jù)市教育工會20__年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，以學(xué)校依法治校工作為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開拓進(jìn)取，努力推動學(xué)校工會工作的正常開展，為學(xué)校全面工作做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作:
(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。
1、配合學(xué)校支部、行政，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的精神和全國工會的“__大”重要思想，組織學(xué)習(xí)新的<工會規(guī)程>，學(xué)習(xí)<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期我黨對工會工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實(shí)行票決制，參與校務(wù)公開的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。
(二)開展多項活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競賽、評課、教學(xué)五認(rèn)真評比等活動，促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對“拜師結(jié)對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、積極開展“爭做研究性教工”活動，發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用，通過學(xué)習(xí)反思，向書本學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，集思廣益，學(xué)以致用，切實(shí)提高教師的理論水平。
(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面落實(shí)“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，落實(shí)教代會的各項職權(quán)，拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會的有關(guān)組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法，指導(dǎo)完善教代會月制度，抓好教代會的提案工作，加強(qiáng)對提案落實(shí)工作的督查。
2、完善各項措施，不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦，積極實(shí)行校務(wù)公開工作年度報告制度，充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、民主理財小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開，落實(shí)重大事項經(jīng)教代會通過制度，及時更換校務(wù)公開欄。
(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作，切實(shí)履行維護(hù)職能。
1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新<工會法>強(qiáng)調(diào)突出的工會職能，是教育工會服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。
2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。
3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進(jìn)健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。
(五)加強(qiáng)工會自身建設(shè)，提高工會工作水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè)，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。
2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實(shí)加強(qiáng)工會小組建設(shè)和先進(jìn)教研組組建設(shè)。
3、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，通過開展“巾幗示范崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實(shí)處。
三、落實(shí)措施
1、積極爭取學(xué)校的支持。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要學(xué)校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴(kuò)大工會組織的影響力。
2、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)。一要加強(qiáng)工會干伍建設(shè)，提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會基礎(chǔ)工作，要落實(shí)各委員的職責(zé)要求，做好日常工會事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實(shí)亡。要開展好工會的活動，搞好校務(wù)公開，落實(shí)好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實(shí)履行工會的職責(zé)，促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)常化、制度化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排
1、二月
①制定工會工作計劃。
②召開工會委員會議，安排、部署本學(xué)期工會工作。
③辦一期校務(wù)公開專欄。(20__年秋季財務(wù)、事務(wù)收支情況)
2、三月
①慶祝“三八”婦女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動。
②組織教職工羽毛球賽。
3、四月
①組織教職工乒乓球賽。
②走訪慰問老干部。
4、五月
①慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)，
②工會小組活動。
5、六月
①協(xié)助政教處組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。
②召開工會干部例會，討論有關(guān)工作。
③征求教職工的合理化建議。召開教代會。
6、七月
①完成20__年春季工會工作總結(jié)。
②組織召開教職工民主生活會、評先。
指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象；推進(jìn)素質(zhì)教育，尋求特色發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量；明確肩負(fù)使命，增強(qiáng)自律意識。以“五嚴(yán)”的要求規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學(xué)有效的評價機(jī)制等，積極主動、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項工作，與時俱進(jìn)，努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。
工作思路
回顧桃紅中學(xué)走過的歷程，學(xué)校發(fā)展到今天來之不易，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，為促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，根據(jù)我校實(shí)際和形勢發(fā)展的趨勢，確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。
工作主題：
鑄師魂，做為人師表的模范；強(qiáng)師能，當(dāng)素質(zhì)教育的能手。
工作思路：
以人為本，構(gòu)建和諧校園；科學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育；追求內(nèi)涵發(fā)展，著力打造文化校園。
工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動廣大教職工的積極性。
2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機(jī)制。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)校情，在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度管理機(jī)制，優(yōu)化資源配置，對校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革。
3、加快步伐推進(jìn)高效課堂的實(shí)施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。
4、堅持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識，面向全體學(xué)生，加大對全校各年級學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控，繼續(xù)實(shí)行教學(xué)視導(dǎo)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，徹底消除薄弱學(xué)科和班級。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級教師都要重視強(qiáng)化基礎(chǔ)知識教育，提高教學(xué)效率，避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動，把有限的時間真正用于學(xué)生對所學(xué)知識理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來。
2021年學(xué)校年度工作計劃范文(三)
在上級教育部門的指導(dǎo)下，以“創(chuàng)新學(xué)校管理制度，促進(jìn)教育和諧發(fā)展”為重點(diǎn)，以推進(jìn)課程改革為工作目標(biāo)，以改善學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為基本，全面推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
一、以構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為著力點(diǎn)
夯實(shí)校本培訓(xùn)。要把“夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)和理論水平，提升教師駕馭新課程能力”作為培訓(xùn)的著眼點(diǎn)，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)載體，不斷夯實(shí)培訓(xùn)實(shí)效。堅持每周一次集中學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及課改理論文章，深入學(xué)習(xí)、鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高教師解讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》的能力。組織教師學(xué)習(xí)所教學(xué)科的教材，提高教師重組教材和對教材“二度設(shè)計”及開發(fā)課程資源的能力，提升教師研究教法與學(xué)法的能力及靈活駕馭新課程的課堂教學(xué)能力。
進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。要以“夯實(shí)課堂教學(xué)實(shí)效”為抓手，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)手段。引導(dǎo)教師精心設(shè)計好每一堂課，教學(xué)內(nèi)容既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性，使全體學(xué)生都達(dá)到基本的要求，又要尊重學(xué)生個體間的差異，變一刀切教學(xué)為多層次要求，努力做到目標(biāo)分層，指導(dǎo)分類，不同層次的學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。教學(xué)中，要充分重視學(xué)生的親身感受、實(shí)踐操作、合作交流，為學(xué)生提供探索與交流的空間。學(xué)校行政、教研組人員，要深入課堂、走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生，了解課堂教學(xué)狀態(tài)，分析課堂教學(xué)中存在的問題，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
扎實(shí)開展校本研究。要全面貫徹落實(shí)教育局出臺的《關(guān)于加強(qiáng)以校為本教研制度建設(shè)的意見》、《關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)教研活動的意見》，立足校本，創(chuàng)新活動載體，不斷提升校本教學(xué)研討實(shí)效。
夯實(shí)常規(guī)教學(xué)研討活動。整合網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上教研。教育局《關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)教研活動的意見》精神，組織引導(dǎo)教師參與“基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研中心”網(wǎng)上教研活動，積極參與教學(xué)問題探討，撰寫教育隨筆、教育日記、教學(xué)敘事參與“教師博客群”的交流。
加強(qiáng)校本課程、綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)與實(shí)施。要充分發(fā)揮教師、學(xué)生、家長、學(xué)校設(shè)備設(shè)施和課程資源的作用，積極挖掘和利用優(yōu)秀地方傳統(tǒng)文化、社區(qū)的課程資源，把校本課程開發(fā)與實(shí)施工作作為當(dāng)前課改的難點(diǎn)和亮點(diǎn)抓好。要根據(jù)申報的《學(xué)校課程實(shí)施方案》采取行之有效的措施，組織力量抓好落實(shí)確保校本課程開齊上足上好。要根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，開設(shè)好“綜合實(shí)踐活動”課程，制定要“綜合實(shí)踐活動課程”的實(shí)施計劃并抓好落實(shí)。通過綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施，加強(qiáng)社會實(shí)踐活動、班隊主題活動和班級文化建設(shè)，拓寬學(xué)生的視野，陶冶情操，鍛煉意志，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教學(xué)研討工作主要包括七個方面，一是要抓住核心，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，是當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重。新學(xué)期，要緊緊圍繞學(xué)生思想道德建設(shè)這個核心工作，運(yùn)用各種有效的教育載體，開展《意見》的宣傳、教育活動。
二是要抓住重點(diǎn)，把德育工作貫穿于學(xué)校各項活動之中。首先要充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。注重挖掘科學(xué)在影響人的素質(zhì)方面的潛移默化的重要作用，結(jié)合各科教學(xué)做好德育滲透，把德育有機(jī)地滲透到各科的教學(xué)之中。其次要豐富載體，拓寬德育活動渠道。 充分利用“國旗下的講話”、早會、班隊主題會等時間，圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)，有規(guī)范、有專題、有目的、有針對實(shí)際強(qiáng)化教育；要在學(xué)生中廣泛開展“六個一百”(即讀百本優(yōu)秀書籍、看百部優(yōu)秀影視、唱百首優(yōu)秀歌曲、知百位愛國名人、記百條愛國格言、背百篇愛國詩詞)及“三字經(jīng)”誦讀、歌詠、讀書讀報等活動，使學(xué)生從中受到潛移默化的熏陶和教育；要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習(xí)慣；要積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動；要進(jìn)一步發(fā)揮少先隊、班級主體的作用，定期開展中隊、班隊活動，強(qiáng)化班隊干部的工作能力的培養(yǎng)，發(fā)揮班隊干部的骨干作用；要充分運(yùn)用班刊、?？托@等校本資源，開展德育活動，進(jìn)一步陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈。再次要加強(qiáng)法制教育。通過豐富多彩的法制教育活動，增強(qiáng)學(xué)生抵御社會不良文化侵蝕的免疫力。
三要狠抓關(guān)鍵，推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)抓實(shí)抓緊。學(xué)校的全體教師人人都是德育工作者，在各自的崗位上都負(fù)有教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。教師職業(yè)道德建設(shè)是加強(qiáng)中小學(xué)德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要抓住關(guān)鍵，把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位，采取切實(shí)措施抓緊抓實(shí)。要在教師隊伍的思想建設(shè)、制度建設(shè)和機(jī)制建設(shè)等方面下功夫，提高師德水平，促進(jìn)教師主動適應(yīng)新形勢下教師隊伍建設(shè)的需要。
四是主動協(xié)調(diào)，建立“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。少年兒童的思想品德教育需要綜合治理，要求學(xué)校、家庭、社會三方面密切配合，協(xié)同努力。我們要主動協(xié)調(diào)，把社會教育、家庭教育同學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，形成全社會共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好大環(huán)境。要認(rèn)真做好家訪工作，全面了解學(xué)生在家庭在社會的表現(xiàn)，積極爭取家長的配合，形成教育合力，增強(qiáng)教育效果。
五是要集中力量加強(qiáng)科研工作，推動德育工作理論的研究。學(xué)校德育工作是一門科學(xué)，德育理論研究是德育工作的重要組成部分。我們要加大德育科研力度，積極探索在新課程理念下學(xué)校德育工作新途徑，不斷培增強(qiáng)德育工作新實(shí)效。全體教師要積極參與德育理論的研究，努力擴(kuò)大德育理論成果，使各校德育工作在理論的指導(dǎo)下扎實(shí)有效地開展，促進(jìn)中心小學(xué)的德育工作再上新的臺階。
六要加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。要以新課程理念為指導(dǎo)，五育并舉，互相滲透；認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，利用體育課、早操、課外活動，組織學(xué)生參加體育鍛煉，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動技能，提高體育課和課外活動的質(zhì)量，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生條例》，科學(xué)安排學(xué)生的作息時間，學(xué)習(xí)安排做到動靜搭配，勞逸結(jié)合；經(jīng)常性地開展衛(wèi)生保健教育，組織學(xué)生做好眼保健操，定期開展心理健康教育和青春期教育；要進(jìn)一步重視音樂、美術(shù)、書法教學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美和表現(xiàn)美的能力。
七是加強(qiáng)特色學(xué)校的創(chuàng)建活動。要按市教育局《關(guān)于搞好學(xué)生個人專長建卡入檔承接管理工作意見》，做好學(xué)生個人專長建卡入檔及承接管理工作；要因地制宜，盤活動教育資源，做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組，舉辦各種各樣的特長班，開展豐富多采的校園文體活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好；要結(jié)合校本課程與綜合實(shí)踐課程，不斷深化辦學(xué)特色內(nèi)涵，形成各具特色的辦學(xué)品牌，培養(yǎng)更多更有個性的優(yōu)秀人才。
二、以規(guī)范管理為著力點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)校管理，為學(xué)校辦學(xué)效益的進(jìn)一步提升構(gòu)筑平臺
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理制度建設(shè)。要認(rèn)真組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)邯鄲市教育局新修訂頒發(fā)的各項規(guī)定、辦法、意見，制定出臺的《大章小學(xué)教師發(fā)展性評議方案》、《大章小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》、《大章小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》等管理制度，根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步完善學(xué)校的管理制度、工作辦法及評價方案，使學(xué)校的教育、教學(xué)、管理工作有章可循、有據(jù)可依。要通過學(xué)校制度建設(shè)活動，推動各方面工作的落實(shí)，把制度建設(shè)與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來，與課程改革結(jié)合起來，與構(gòu)建和諧教育結(jié)合起來。
堅持民主管理學(xué)校。學(xué)校管理要堅持人文與發(fā)展的理念，堅持以人為本的管理思想和依法治校的思想相結(jié)合，注重教育管理的人文意蘊(yùn)，在堅持依法治校的同時，大力推進(jìn)學(xué)校民主管理。要進(jìn)一步建立和完善學(xué)校議事制度，定期召開班子成員會，加強(qiáng)班子成員間的溝通，充分學(xué)校班子成員的集體智慧，確保決策的科學(xué)性、民主性。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，嚴(yán)格按程序，在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點(diǎn)公開校務(wù)公開內(nèi)容。大力開展民主評議行風(fēng)活動，樹立行業(yè)新風(fēng)。
加強(qiáng)教職工隊伍的管理。要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)邯鄲市教育局出臺的《邯鄲市教職工管理暫行規(guī)定》，以《規(guī)定》的要求，不折不扣地抓好教職工的管理。認(rèn)真做好教師評價和年度考核工作，實(shí)行平時考核與績效考評相結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《河北省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》、《邯鄲市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法(試行)》、《大章學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)教師日常教學(xué)行為的動態(tài)管理。學(xué)校將根據(jù)省頒《意見》要求及市教育局出臺的管理意見、細(xì)則，定期與不定期對教師教學(xué)工作實(shí)行全程的管理與監(jiān)控，實(shí)行檔案管理。
深入創(chuàng)建平安校園。要堅決執(zhí)行《邯鄲市學(xué)校安全工作管理暫行規(guī)定》，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，有效落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善各項相關(guān)制度；要強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)容安全管理，健全制度，細(xì)化措施，加大安全穩(wěn)定宣傳力度，積極開展消防、交通、用水用電、食品等方面安全教育活動，提高安全意識，增強(qiáng)防范能力。建立安全檢查機(jī)制，定期開展自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，保障師生安全。要進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作檔案，重視安全工作計劃、總結(jié)、會議記錄、活動記錄及圖片資料的積累。
加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)。學(xué)校工作作風(fēng)直接關(guān)系到教育質(zhì)量與教育的社會形象。學(xué)校要以“學(xué)校制度建設(shè)年”為契機(jī)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)，樹立教育就是服務(wù)的理念，形成學(xué)校管理工作服務(wù)學(xué)校發(fā)展、教學(xué)工作服務(wù)學(xué)生發(fā)展、教研培訓(xùn)服務(wù)教師發(fā)展的良好好機(jī)。
要切實(shí)提高學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識，通過學(xué)校制度建設(shè)，制定行之有效的方案，采取措施，解決學(xué)校行政、教職工在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)本領(lǐng)等方面存在的問題，提高學(xué)校工作效能；
學(xué)校行政在學(xué)校管理中要突出人性化管理，在人文關(guān)懷、情感溝通、接納意見、民主公平等方面下工夫，營造積極向上的工作氛圍；要加強(qiáng)責(zé)任心的教育，提高教師的責(zé)任意識，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，營造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、以正師德強(qiáng)師能為著力點(diǎn)，切實(shí)抓師資隊伍建設(shè)，為教師的專業(yè)化成長構(gòu)筑平臺
進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)邯鄲市教育局出臺的《關(guān)于貫徹〈教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見〉的實(shí)施方案》和中心小學(xué)制定的《大章小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》，進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，結(jié)合校本培訓(xùn)，通過多種形式、多種渠道，開展師德專題教育，把教師職業(yè)理想教育作為提高師德水平的重要環(huán)節(jié)來抓；要建立和完善師德建設(shè)的激勵約束機(jī)制，深入開展師德承諾、師德大討論活動，大力宣傳依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、為人師表的教師及其優(yōu)秀事跡，不斷提高教師職業(yè)道德水平。
搭建業(yè)務(wù)提升平臺。一、重建理論學(xué)習(xí)制度。要針對原有理論學(xué)習(xí)制度，改變重布置、重形式輕落實(shí)、輕互動、輕實(shí)效的現(xiàn)狀，重建理論學(xué)習(xí)交流制度。要繼續(xù)開展“實(shí)施新課程讀書活動”，組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)教育教學(xué)報刊雜志，向教師推薦優(yōu)秀理論文章；要健全學(xué)習(xí)檢查制度，定期檢查教師學(xué)習(xí)情況及讀書筆記；要充分每周教研活動，組織教師參加討論、交流，加強(qiáng)教師對新理論、新教法的理解與運(yùn)用。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度，鼓勵教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，不斷提升教師學(xué)歷層次。二、大力開展師能研訓(xùn)。組織開展多種形式的互聽互教和對話研討活動，以“老”帶“新”，以“新”促“老”，推動新課程理念的有效落實(shí)，提高教師適應(yīng)新課程的能力 。
四、以鞏固提高“雙高普九”水平為抓手，聚力奮進(jìn)，為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展構(gòu)筑平臺
加大宣傳發(fā)動力度，提高幼兒入園率。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作，動員所有適齡幼兒教入園，提高學(xué)前入園率，提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。
認(rèn)真做好小學(xué)招生鞏生工作。認(rèn)真做好新學(xué)期的招生工作，按時組織6周歲兒童入學(xué)，確保入學(xué)率達(dá)到99.5%以上。采取措施做好鞏生工作。
進(jìn)一步完善常規(guī)教學(xué)裝備。要攻堅克難，利用一切可利用資金，進(jìn)一步做好圖書、自然儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí)，有計劃、有步驟充實(shí)完善常規(guī)教學(xué)裝備；同時要做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理與使用，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施設(shè)備在課程改革中的作用。
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策，少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校重視環(huán)境教育工作，認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動。學(xué)校主要結(jié)合勞動教育、綜合實(shí)踐，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨，保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境
本著處處有教育的思想，利用春季大好時機(jī)，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語，規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護(hù)工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。
三、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。
四、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作
通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等，面向全體師生、學(xué)生家長及社會進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根、開花、結(jié)果。
五、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。
1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、加強(qiáng)環(huán)境教育，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認(rèn)真組織課外實(shí)踐活動
1、以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)?；顒?。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護(hù)綠活動。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。
(1)、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語，宣傳綠色行為。
(2)、組織學(xué)生對道路護(hù)綠。
(3)、組織學(xué)生對浦陽江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫出調(diào)查報告。
4、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。
(1)、3月12日，植樹節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動，調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)等活動。
(2)、4月20日-26日，愛鳥周。每班做5個鳥巢，共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上，增強(qiáng)了學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥意識。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
(3)、4月22日，地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動，并向全體師生宣講只有一個地球教育活動，使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識。
(4)、6月5日，環(huán)境日。少先隊開展了世間萬物，生命之網(wǎng)大型主題隊會，并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
(5)、9月11日-21日開展了保護(hù)環(huán)境，熱愛地球的系列活動，評環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進(jìn)行垃圾分類處理。
開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識，并制作小報，向社會宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。
環(huán)境保護(hù)是一項長遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作，教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會，為實(shí)現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想：
1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
2、完善體制，落實(shí)責(zé)任，立足防范，加強(qiáng)演練。
3、強(qiáng)化安全知識教育，深化專項整治，實(shí)施長效管理。
4、構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大系統(tǒng)，建立和完善長效安全工作機(jī)制，提升學(xué)校安全工作水平。
5、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施
(一)堅持預(yù)防為主，層層落實(shí)責(zé)任
1、學(xué)校安全工作堅持以人為本，樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展。
2、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，層層簽訂責(zé)任書，把安全責(zé)任落實(shí)到人。
3、學(xué)校建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防范。
(二)完善制度建設(shè)，強(qiáng)化安全演練
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全自查月報告制度、學(xué)校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責(zé)任追究制度，針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
5、每學(xué)期開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計演練線路，確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。
(三)注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度
6、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點(diǎn)，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。
7、大力推進(jìn)學(xué)校安全培訓(xùn)工作。組織學(xué)校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(四)落實(shí)監(jiān)管措施，加強(qiáng)重點(diǎn)管理
8、加強(qiáng)消防安全整治工作。認(rèn)真抓好學(xué)校的疏散通道、安全出口的整治，嚴(yán)格按照《消防法》的規(guī)定，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施，加強(qiáng)對各種容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆物品的管理。
9、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的.食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
10、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任。
11、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
(五)加大資金投入，建立安全工作的長效機(jī)制
12、加大安全工作資金投入，配備門衛(wèi)保安人員，建立完善門衛(wèi)值班和登記制度，嚴(yán)防外來人員隨意進(jìn)入校區(qū)，有效預(yù)防針對學(xué)生傷害事件的發(fā)生，以保證學(xué)生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器，維護(hù)校園安全。
15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實(shí)際，參照相關(guān)的規(guī)章制度，制定完善學(xué)校安全管理制度，并裝訂成冊;要實(shí)時、準(zhǔn)確地記載學(xué)校各項安全活動，完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實(shí)行專人負(fù)責(zé)，專人保管。
16、堅持“四個一”工程，建立長效工作機(jī)制。即：一周一演講，一月一自糾，一季一督查，一學(xué)期一交流。
三、主要工作安排
一月——三月份：
1、總結(jié)上一年度安全工作開展情況。
2、安排寒假期間學(xué)校安全工作。
3、開展新學(xué)期初安全自查，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、組織簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
5、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題活動。
6、規(guī)范各類應(yīng)急預(yù)案，開展安全演練。
四月——六月份：
1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動。
2、組織開展學(xué)校“安全教育月”活動。
3、起草防汛預(yù)案，進(jìn)行汛期安全培訓(xùn)，排查治理學(xué)校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
4、安排學(xué)校暑假安全工作。
七月——九月份：
1、開展新學(xué)期初安全工作自查。
2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
3、開展消防、防震安全應(yīng)急演練。
十月——十二月份：
1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。
2、開展學(xué)校安全聯(lián)合大檢查。
3、對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)。
4、制定下一年度學(xué)校安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》為準(zhǔn)則，在新浦口區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提升要求下，緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造行知品牌。
二、工作思路:
1、實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)：通過兩個抓手(師德建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展)再用二至三年時間把行知中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校。
2、搞好兩個服務(wù)：服務(wù)好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍，新學(xué)年學(xué)校將為他們評先評優(yōu)及職評創(chuàng)造有利條件，三年內(nèi)再打造市區(qū)級骨干教師3人，立足課堂教學(xué)改革，提升教師的教學(xué)力，為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。服務(wù)好學(xué)生。以(三個抓手：橄欖球、足球、無線電)來開展豐富多彩的活動，讓行知中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗到快樂和幸福。
3、做好三項工作：校園文化建設(shè)、南京市推進(jìn)素質(zhì)教育示范校創(chuàng)建、抓好畢業(yè)班工作，爭取20__年中考成績超區(qū)均分，名次位列全區(qū)中等偏上。
4、打造四支隊伍：管理干部團(tuán)隊(三個抓手：管理水平、服務(wù)意識、敬業(yè)精神)、班主任團(tuán)隊(兩個抓手：提高管理水平、敬業(yè)精神)、教研組長團(tuán)隊(抓手：專業(yè)發(fā)展)、青年教師隊伍(兩個抓手：讀書活動，專業(yè)發(fā)展)
5、落實(shí)五大任務(wù)：
1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校、2)規(guī)范管理促進(jìn)和諧、3)培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)、4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量、5)特色教育打造品牌。
三、主要措施：
(一)隊伍建設(shè)：
1、加強(qiáng)黨建工作，抓好黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過硬，敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實(shí)，樂于奉獻(xiàn)的黨員隊伍。
2、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責(zé)任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí)，通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識，強(qiáng)化中層(以上)干部的思想、政治教育，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，要求做到：思路要創(chuàng)新，工作要勤奮，效果要明顯。
3、開展各項學(xué)習(xí)活動，大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營造溫文爾雅，樂業(yè)愛生的工作氛圍，努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。
(二)德育工作：
1、落實(shí)德育常規(guī)管理，促進(jìn)各校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成。
(1)完善評比制度。做好“班級”的評比，加強(qiáng)德育處監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促班級開展好每周一次的主題班會。值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，由德育處具體負(fù)責(zé)，值班教師要切實(shí)履行職責(zé)，做好課間、衛(wèi)生、兩操、就餐、交通及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作，在每周一的升旗儀式集會上做好小結(jié)，從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理，給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(2)抓好學(xué)生常規(guī)教育。各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！叭芰弧保汗茏∽?，不說臟話、粗話;管住手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
(3)做好安全教育。深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防青少年意外傷害，保護(hù)青少年生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
2、以班級建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建豐富、活潑、健康的校園文化。
(1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)校、班級文化基本建設(shè)工作，用心規(guī)劃，精心布置，力求在校園、班級、功能室文化建設(shè)上提高檔次，建設(shè)美好的物質(zhì)文化，營造濃厚的育人氛圍。繼續(xù)把學(xué)生的“手抄報”、優(yōu)秀書畫等作品上墻，抓好各教室、宣傳欄的布置，努力營造良好的校園文化，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的育人環(huán)境。
(2)進(jìn)一步依托團(tuán)委，積極組織開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動。充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化班級管理。注重班級圖書角、衛(wèi)生角等班級的布置。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和有關(guān)科任教師平時要主動深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
(三)教學(xué)及教科研工作：
1、加大力度培養(yǎng)名師、骨干教師，有計劃地推薦各個層面的教師參加教育主管部門組織實(shí)施的各級各類培訓(xùn)。通過送出去、請進(jìn)來等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師隊伍的形成，認(rèn)真做好學(xué)科帶頭人、優(yōu)青及教壇新秀的培養(yǎng)和推薦工作，同時不斷提高骨干教師對校內(nèi)教師引領(lǐng)和輻射作用。
2、以校本研修為抓手，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(1)繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力培訓(xùn)。本學(xué)期重點(diǎn)繼續(xù)是“導(dǎo)學(xué)案”與課程的整合教學(xué)，扎實(shí)提高數(shù)理化教師“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與運(yùn)用水平，探索和諧課堂教學(xué)改革，促進(jìn)全體教師研究新型的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
(2)按照區(qū)教師發(fā)展中心要求，積極開展和諧課堂教學(xué)理論學(xué)習(xí)和和諧課堂教學(xué)的研討活動，做到計劃詳實(shí)，內(nèi)容明確，時間落實(shí)，人員到位，不斷提高教師教學(xué)能力。
(3)踏實(shí)做好教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作。出臺新的教學(xué)常規(guī)管理制度，細(xì)化考評方案，使之更具操作性，使全體教師牢記只有盡心精致做好教學(xué)常規(guī)，質(zhì)量提升才有保證。平時強(qiáng)化質(zhì)量意識，使全體教師明確質(zhì)量是立校之基，也是教師立身之本。同時，抓教學(xué)質(zhì)量不忘給學(xué)生“減負(fù)”，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂教學(xué)效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在智慧的培優(yōu)補(bǔ)差上，潛心研究，著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。反對盲目蠻干，主張埋頭苦干的同時更要實(shí)干、巧干，充分挖掘?qū)W生的潛能，做受學(xué)生歡迎的智慧型教師。
(4)加強(qiáng)教研組建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范校本研修工作，力爭再打造1-2個市、區(qū)級先進(jìn)教研組。
3、加強(qiáng)教科研管理，促進(jìn)我校教育科研工作新突破，要求每個教師聯(lián)系工作實(shí)際，研究一個課題、撰寫一篇教育教學(xué)論文、設(shè)計一個優(yōu)秀教案、開設(shè)一堂高質(zhì)量的公開課、出一份標(biāo)準(zhǔn)的中考模擬試卷、設(shè)計一份好作業(yè)、制作一個優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件、訂閱一份教育教學(xué)刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學(xué)總結(jié)，促進(jìn)教師走上科研之路，以提升教師的科研素養(yǎng)來促進(jìn)其教學(xué)境界和教學(xué)品位的提高。
4、開展特色活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
(1)繼續(xù)嘗試學(xué)生演講比賽、感恩教育等，組織開展各類文、體、藝大型活動，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)要繼續(xù)重視體、衛(wèi)、藝、科、國防等教育工作，提高教學(xué)質(zhì)量。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好健康教育課、心育課及環(huán)境教育課，衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。認(rèn)真落實(shí)新一輪體質(zhì)健康測試及全新的中考體育考試的要求，不斷提高體育運(yùn)動的管理、訓(xùn)練和競技水平，為學(xué)校爭得更好的榮譽(yù)。
(3)充分發(fā)展學(xué)生的個性特長，真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。進(jìn)一步做好水墨畫、書法、合唱、足球、業(yè)余無線電、乒乓球等學(xué)生社團(tuán)工作，由點(diǎn)到面，推動學(xué)生、教師、學(xué)校共同健康發(fā)展。對社團(tuán)活動要精心安排組織，做到時間、人員、內(nèi)容、考核等方面全部到位。要把指導(dǎo)學(xué)生的興趣活動和課外活動作為年度考核教師實(shí)績的一項內(nèi)容。
(4)科學(xué)、合理地安排學(xué)生在校時間和課余時間，開放圖書室、閱覽室、實(shí)驗室、微機(jī)室等豐富學(xué)生課余生活。
5、開展教學(xué)研究工作，抓好課題管理工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)對市規(guī)劃課題、市第9期、區(qū)第8期個人課題研究的指導(dǎo)工作，督促和落實(shí)各課題負(fù)責(zé)人做好資料和個案分析的積累，使課題研究工作扎實(shí)、有序的開展下去，并能順利結(jié)題。
6、組織教育論文評選，向科研新高度邁進(jìn)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)組織我校老師認(rèn)真參加省、市、區(qū)教育學(xué)會的論文(案例)評選，爭取在質(zhì)量上、數(shù)量上比往年均有突破。同時，采用各種形式加強(qiáng)教師教育論文(案例)寫作的指導(dǎo)，提高教師教育研究水平。本學(xué)期將開展校內(nèi)論文評比，屆時將邀請區(qū)內(nèi)知名專家進(jìn)行評選，力爭使廣大教師的論文獲獎層次更高。
7、做好繼續(xù)教育工作，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
本學(xué)期我們將繼續(xù)邀請專家、名校老師來校給老師們開設(shè)講座，介紹經(jīng)驗，傳授方法，指明方向。按照教師發(fā)展中心等上級部門的要求，保質(zhì)保量做好繼續(xù)教育的開展、統(tǒng)計、上報工作，保證全校教師繼續(xù)教育達(dá)標(biāo)。同時在以往青年教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化細(xì)節(jié)，重點(diǎn)打造部分骨干教師，力促部分青年教師成為區(qū)級及以上骨干教師。
(五)后勤工作：
1、在新的一學(xué)期里，后勤部門繼續(xù)以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。
2、關(guān)心愛護(hù)全體教職工，解決部分職工的實(shí)際困難，使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛護(hù)和尊重，增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心，爭取讓我們行知中學(xué)各項工作再上新臺階。
3、以人為本，加強(qiáng)校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對包干區(qū)的檢查和督促，定期對教室、辦公室進(jìn)行消毒;對學(xué)?；ú輼淠具M(jìn)行殺蟲;對辦公室環(huán)境進(jìn)行評比。做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環(huán)境。
4、加強(qiáng)食品安全的管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，積極和基地食堂溝通協(xié)調(diào)。認(rèn)真做好除“四害”工作，繼續(xù)堅持校醫(yī)室晨檢工作，換季期間的衛(wèi)生宣傳工作。堅持學(xué)校心理健康教育中心建設(shè)。為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。
5、加強(qiáng)安全教育，特別是加強(qiáng)交通安全、校園行為安全的教育，積極組織學(xué)生在安全教育平臺的學(xué)習(xí)，使之成為常態(tài)。定期進(jìn)行預(yù)防突發(fā)情況和緊急疏散演練。
6、財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)規(guī)定，不隨意增加或減少收費(fèi)項目，不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象，堅持校長“一支筆”簽批制度，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財務(wù)管理，對大批物品的采購、工程、實(shí)行招標(biāo)制度。
一、師德師風(fēng)建設(shè)
1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材，定期開展學(xué)習(xí)活動，學(xué)校年度工作計劃。
2、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》，定期檢查，逗硬考核，落實(shí)獎懲。
3、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動，在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動全面。
4、加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。
二、教師業(yè)務(wù)水平提高工作
1、組織好“請進(jìn)來、走出去”活動。請有教改成效、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動。
2、充分利用網(wǎng)上資源，對全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)。
3、積極開展校本培訓(xùn)、開展好“傳、幫、帶”活動，年度工作計劃《學(xué)校年度工作計劃》。針對我校代課教師中有不少新手的情況，在教研會上，學(xué)校選出各年級段的重難點(diǎn)作為突破口，讓新手盡快進(jìn)入角色，掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。
三、學(xué)生德育工作
1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細(xì)化活動細(xì)則，并加強(qiáng)檢查落實(shí)力度，以規(guī)范學(xué)生言談舉止。
2、開展主
主題中隊活動。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細(xì)化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng)，如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。
3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè)。開辟適合學(xué)生口味，能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目，如：作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚(yáng)站等。
4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié)，結(jié)合當(dāng)周中隊活動主題，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育。
5、完善校園文化建設(shè)，以標(biāo)語、黑板報等形式為學(xué)生營造一個好的德育環(huán)境，并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地。
6、加強(qiáng)與家長、社會的溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育場
學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。要針對少年兒童成長的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的.重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，
二、學(xué)校健康教育的任務(wù)：
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3、提高生長發(fā)育水平;
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;
5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
三、學(xué)校健康教育的目的：
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容：
一年級
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
二年級
1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;
2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法;
2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故;
3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話;
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識：運(yùn)動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
五年級
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法;
2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;
3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù);
5、懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。
總之，要加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，使我校的健康教育工作再上一個新臺階。
伴著__年鐘聲的敲響，我校為新的一年拉開了新的序幕。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我校做出了新年度學(xué)校工作計劃：
20__年學(xué)校工作計劃特細(xì)分為以下三方面內(nèi)容：
一、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)加強(qiáng)師德教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德教育為核心，做好德育工作計劃并認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)使之能深刻理解和領(lǐng)會“三個代表”的精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，深刻認(rèn)識教育與人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑，是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在。使之進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好工作。
1、堅持政治學(xué)習(xí)制度。以“__大”文件、“三個代表”重要思想、《一綱五法》、教師職業(yè)道德規(guī)范、縣教師行為十條等為內(nèi)容，每周一下午分村校集中學(xué)習(xí)兩小時，星期四下午教師自學(xué)兩小時，每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天，要求每位教職工要有學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得體會，并將學(xué)習(xí)成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇，作為本年度教職工職稱、年考、評先、晉級的內(nèi)容之一。
2、各校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》，做到有章可循，杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動。
3、以強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺階為目標(biāo)，開展比勞動紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好;比教學(xué)技能，看誰課堂教學(xué)水平高;比教書育人，看誰工作貢獻(xiàn)大;比愛護(hù)學(xué)生，看誰師德風(fēng)范高;比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則，看誰職業(yè)意識強(qiáng)的“五比、五看”活動。今年上半年，將組織?！敖虝恕毖葜v比賽，并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。教師節(jié)表彰一批師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教育工作者。
(二)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全面落實(shí)德育的首要地位
1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實(shí)施綱要》以及《宿遷市德育工作評估方案》，切實(shí)把德育放在各項教育工作的首位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。健全學(xué)校德育工作體系，根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行德育工作自我評價和自我改進(jìn)。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以愛國主義的民族精神教育為核心，將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。
2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用晨會、隊會、升旗儀式、校園廣播、黑板報等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案，要建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度，班級黑板報要有本班德育工作開展情況展示，加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和法制教育，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會實(shí)踐的能力。
3、繼續(xù)抓好“流動紅旗”的評比工作，流動紅旗評比堅持日查周結(jié)制度，在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動。繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)班主任工作評估辦法》，對班級工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任。
4、加強(qiáng)少先隊工作。少先隊是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地，是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者。今年，將結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動和民族精神代代傳系列活動為主軸，重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。各學(xué)校各中隊要通過召開主題隊會、座談討論、交流心得等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。發(fā)展一批新隊員，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員。建立起少先隊為少年兒童的健康成長和為創(chuàng)建縣級“示范?！狈?wù)的意識，扎實(shí)工作，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。
二、以推進(jìn)“雙高普九”為契機(jī)，進(jìn)一步鞏固提高普及義務(wù)教育的成果和質(zhì)量。
1、堅持把“兩基”的鞏固提高放在學(xué)校工作重中之重的地位不動搖。繼續(xù)抓好義務(wù)教育普及程度和教育質(zhì)量的鞏固提高工作，根據(jù)縣教育局的安排，力爭20__年底前實(shí)現(xiàn)“雙高”普九目標(biāo)。今年，各校入學(xué)率，畢業(yè)率、完成率繼續(xù)保持在100%，輟學(xué)率、文盲率控制為0，幼兒園3—6周歲兒童入園率力爭達(dá)80%以上。
2、進(jìn)一步搞好成人教育，鞏固“普九”成果，多形式宣傳《義務(wù)教育法》，繼續(xù)采取“分村小包入學(xué)，分班包鞏固，分科包合格，期初查入學(xué)，期中查鞏固，期末查質(zhì)量，獎懲到班到人”的方式，讓學(xué)生留得住，學(xué)得好，家長放心，對貧困生要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策及開展獻(xiàn)愛心活動等措施，對學(xué)困生以及家長在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施，確保他們正常入學(xué)就讀。
3、認(rèn)真做好控流工作，堅持杜絕學(xué)生非正常流動，對非正常流動率超過一定比例的班級責(zé)任人在年終考核、評優(yōu)晉級時實(shí)行一票否決制，以確?！拔迓省边_(dá)標(biāo)。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù)，進(jìn)一步完善普九軟件的管理，做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立、變更、備份及上報工作，填寫各類表冊做到規(guī)范、準(zhǔn)確，資料專柜保管，專人負(fù)責(zé)，迎接上級檢查驗收。
5、做好“雙高”普九的落實(shí)工作，按上級“雙高”普九文件要求，校長要親自掛帥指導(dǎo)督查，資料員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到人員、經(jīng)費(fèi)、獎懲到位，分解目標(biāo)任務(wù)，制定措施，分類自查完善，確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于20__年按時達(dá)標(biāo)。
6、多渠道籌措資金，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是積極爭取上級經(jīng)費(fèi)投入，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，以發(fā)展為目的，合理更新教學(xué)設(shè)施，提高教師對已有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能和使用頻率，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合，逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。二是繼續(xù)調(diào)整村小校點(diǎn)布局，優(yōu)化教育資源配置。今年將合并村小學(xué)2所，進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)小學(xué)生寄宿制規(guī)模，完善住校生管理制度，大力宣傳集中辦學(xué)的發(fā)展方向及其優(yōu)勢。三是把排危工作作為重點(diǎn)工作，做到常檢查，有記錄，常匯報，有險必排，杜絕安全事故發(fā)生，繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作，增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍。
三、堅持教育改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量。
1、進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊伍建設(shè)。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊伍。深化分配制度改革，推進(jìn)人事制度改革向縱深發(fā)展，建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，深入群眾，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，不繼改進(jìn)工作作風(fēng)，以“三個代表”重要思想，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作，努力成為讓社會、教師、學(xué)生、家長滿意，充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程，開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn)，以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗”為具體切入點(diǎn)。做到人人有計劃，個個均參與。進(jìn)一步加強(qiáng)以信息技術(shù)和普通話為主的教師基本功訓(xùn)練，逐步提高教師的學(xué)歷層次。積極響應(yīng)上級“名師工程”的實(shí)施，加強(qiáng)校內(nèi)骨干教師隊伍建設(shè)。四月初，將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動，為全縣考核、推薦、評選骨干教師作好人才儲備。加大校內(nèi)專職教師交流工作力度，積極做好教育人才開發(fā)與服務(wù)工作。開展“雙爭雙創(chuàng)”活動。即：爭當(dāng)優(yōu)秀教師，創(chuàng)造一流業(yè)績;爭當(dāng)教育人才開發(fā)先進(jìn)單位，創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。創(chuàng)造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
4、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)，“六認(rèn)真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提倡40分鐘課堂效率研究與提升，反對教師“一言談”、不按部頒計劃行課、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測分析，每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查，對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及實(shí)驗工作的領(lǐng)導(dǎo)，配合上級教育管理部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計劃和課改計劃，并按計劃開展好教研活動，一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，三是課改課與常規(guī)課結(jié)合，四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合，五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，六是團(tuán)隊與個人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入班級聽課、校級干部年聽課不低于40節(jié)，教導(dǎo)主任不低于60節(jié)，35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗文章原則上不低于1篇。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作，努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用，繼續(xù)抓好英語及體育教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，同時做好上級安排的教研工作。
6、加強(qiáng)村小管理工作，認(rèn)真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村小管理工作的意見》，落實(shí)好責(zé)任，繼續(xù)培訓(xùn)村小負(fù)責(zé)人，加大對村小教師的監(jiān)管力度，規(guī)范教師職業(yè)道德，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理，優(yōu)化村小育人環(huán)境，杜絕臟、亂、差現(xiàn)象，繼續(xù)堅持學(xué)生、家長、村級干部對村小教師監(jiān)督制度，繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機(jī)制，避免體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性事件發(fā)生，每學(xué)期對村小學(xué)的檢查不低于4次，繼續(xù)搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村小蹲點(diǎn)制度。搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作，確保學(xué)生不流失，妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素。
7、積極發(fā)展幼兒教育，抓好幼兒教育管理工作。今年，鎮(zhèn)內(nèi)啟動實(shí)驗幼兒園建設(shè)工作，將幼教管理中心建設(shè)納入校內(nèi)統(tǒng)一管理，學(xué)校將落實(shí)專人負(fù)責(zé)，積極貫徹國務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》和全市教育工作會議精神，以及《幼兒園管理章程》，充分利用社會辦學(xué)力量，將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、安全工作列入學(xué)校議事日程，加強(qiáng)幼教工作的指導(dǎo)力度，村小負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)該村幼兒班的日常管理工作，利用片區(qū)幼兒教師教研等活動，認(rèn)真開展幼教科研工作，做好幼教教師的校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
8、抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)20__年學(xué)校工作質(zhì)量測評，全鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還需提高，為此，今年要在畢業(yè)班管理上花大力氣，要進(jìn)一步抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班參加畢業(yè)會考的人數(shù)要達(dá)到學(xué)年初畢業(yè)班人數(shù)的100%，畢業(yè)率達(dá)100%，完成率達(dá)100%。在教學(xué)質(zhì)量上，我們的工作目標(biāo)是：雙科均及格率要達(dá)98%，力爭語、數(shù)平均成績均居全縣前列。搞好迎接縣教育局、督導(dǎo)室的質(zhì)量檢測工作。
9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，完善學(xué)校安全管理機(jī)制，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂安全責(zé)任書，做到有章可循，開設(shè)好安全教育課程，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)消防安全，堅持對校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生，實(shí)行一票否決制。
10、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，做到體育施行面達(dá)90%，推廣課間操改革工作，繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研，積極送培藝體專職教師，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動會，搞好乒乓球隊和籃球隊的訓(xùn)練工作，選好體育苗子，積極備戰(zhàn)縣級各類藝體比賽活動。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)國防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日，由少先隊、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動。
新的學(xué)年，新的計劃，有計劃的工作才能做的更好。將繼續(xù)貫徹以學(xué)生綜合方向的成長和健康為中心，努力一切皆有可能。
1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
2、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。
3、不斷總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
4、充分發(fā)揮家長委員會的作用，不斷提高廣大家長參與學(xué)校教育教學(xué)管理的主動性和積極性。
5、繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”、“十萬家長進(jìn)講堂”活動，加強(qiáng)家校溝通。