時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來(lái)臨，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的2022年幫扶年度工作計(jì)劃，希望大家喜歡。
一、做好政策宣傳工作
深入宣傳黨的群眾路線和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，廣泛宣傳開展清潔環(huán)境、美化家園、培育新風(fēng)、造福群眾的重要性和緊迫性;組織動(dòng)員農(nóng)民群眾發(fā)揮主體作用、積極參與加強(qiáng)生態(tài)文明村建設(shè)，營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
二、完善清潔鄉(xiāng)村機(jī)制，形成長(zhǎng)效管理
今年除了要做好清潔鄉(xiāng)村工作之外，著力推進(jìn)生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)，建立清潔長(zhǎng)效工作機(jī)制，切實(shí)鞏固“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)所取得的初步成果，并努力向常效管理邁進(jìn)。今年來(lái)，保和村通過召開村民代表、黨員會(huì)議，廣泛聽取各方意見，通過多次民主討論和修改，制定《村規(guī)民約》、《門前三包責(zé)任書》、《在外工作和經(jīng)商人員捐款倡議》和《清潔鄉(xiāng)村理事會(huì)》等管理考核機(jī)制，從制度、措施、工作方法等方面加強(qiáng)管理。建立督查機(jī)制，一方面是村民督查，一方面是村里老黨員、老干部的督查，如有群眾反映環(huán)衛(wèi)工作不到位的，調(diào)查核實(shí)后要追求相關(guān)人員責(zé)任，并與工資獎(jiǎng)金掛鉤。定期組織人員開展監(jiān)督活動(dòng)，督促整改，確?！扒鍧嵿l(xiāng)村、美化家園”活動(dòng)取得實(shí)效：一是兩個(gè)村的保潔隊(duì)伍人員充足，工作運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，二是村容村貌得到很大改善，三是保潔費(fèi)按時(shí)繳納。
三、努力工作，認(rèn)真履職。在駐村工作中，我注意擺正自己的位置，工作中充分尊重和依靠村“兩委”成員，出色地完成了清潔鄉(xiāng)村、建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村等工作。積極參與覃塘區(qū)委區(qū)政府開展“精準(zhǔn)扶貧”工作。深入村屯了解每家每戶的家庭情況，人口狀況，家庭成員收支，耕地面積，人均收入等相關(guān)問題進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別，并認(rèn)真登記精準(zhǔn)識(shí)別入戶評(píng)估表，并建立走訪戶檔案材料，為今后扶貧工作做到準(zhǔn)確、公平、公正。
四、關(guān)注民生，為民辦實(shí)事
1、結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助單位在保和村開展“三幫三扶活動(dòng)”，切實(shí)幫助群眾解決生產(chǎn)、生活難題，為群眾辦實(shí)事。
2、關(guān)愛村中的弱勢(shì)群體，經(jīng)常深入村屯走訪五保戶、低保戶、殘疾人、困難群眾、孤兒、留守兒童等，努力爭(zhēng)取后盾單位和企業(yè)支持，共慰問5名留守兒童，給他們送去慰問金和書包、文具等，價(jià)值約0.45萬(wàn)元。
3、跟蹤落實(shí)好村“一事一議”項(xiàng)目，積極爭(zhēng)取上級(jí)各類扶持資金，完成和興屯水泥路和鄧西屯三化建設(shè)。
五、做好社會(huì)穩(wěn)定工作
注重普法教育。經(jīng)常利用進(jìn)村入戶的有利時(shí)機(jī)，開展普法教育，教育和引導(dǎo)村民學(xué)法、知法、懂法、守法,增強(qiáng)法制觀念,依法表達(dá)訴求和維護(hù)自身的合法權(quán)益,教育村民遵守《村規(guī)民約》。同時(shí)，以貼近群眾生產(chǎn)生活的法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大農(nóng)民群眾的法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)積極協(xié)助村“兩委”對(duì)轄區(qū)內(nèi)的社會(huì)矛盾糾紛定期進(jìn)行摸底排查，對(duì)所排查出的矛盾糾紛，及時(shí)進(jìn)行調(diào)解，解決不了的認(rèn)真做好群眾的疏導(dǎo)、說服思想工作，并引導(dǎo)群眾通過合法的渠道反映訴求，把矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態(tài),沒有發(fā)生。
六、存在的問題
由于本人所在的部門工作人員少，工作量大，致使有時(shí)駐村時(shí)間相對(duì)少。
七、20年工作思路
1、協(xié)助村委干部做好今冬明春農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作，特別是冬季蘑菇種植的宣傳發(fā)動(dòng)工作，增加農(nóng)民收入。
2、結(jié)合村情，努力為群眾辦實(shí)事。
3、引導(dǎo)村民自覺參與“三清潔”活動(dòng)。
4、協(xié)助村委干部做好本村的社會(huì)穩(wěn)定工作。
(一)切實(shí)當(dāng)好宣傳員和引導(dǎo)員。在結(jié)對(duì)農(nóng)牧民群眾中深入宣傳黨和國(guó)家法律法規(guī)及中央、省、州、縣相關(guān)重要會(huì)議精神、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，真實(shí)了解農(nóng)牧群眾思想動(dòng)態(tài)，并積極引導(dǎo)群眾崇尚健康文明新風(fēng)尚，早日脫貧致富。
(二)深入分析致貧原因，完善幫扶臺(tái)帳，理清發(fā)展思路。俄爾村土地貧瘠，主要以種植玉米、水稻為主，產(chǎn)量低，村民主要收入來(lái)源靠外出務(wù)工，相對(duì)比較貧困。要深入農(nóng)牧民群眾中，分析好致貧原因，收集好民意，摸清幫扶需求，切實(shí)解決好共性的問題。深入推進(jìn)貫徹好彝家新寨新農(nóng)村建設(shè)，有效改善農(nóng)牧群眾生產(chǎn)和生活長(zhǎng)期條件，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，不斷增加農(nóng)牧群眾收入。
(三)做好上下銜接力促幫扶項(xiàng)目落地生根。根據(jù)聯(lián)系村的實(shí)際，積極動(dòng)員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時(shí)，做好上下銜接工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)發(fā)展資金，力促幫扶項(xiàng)目落地生根，動(dòng)員和引導(dǎo)群眾參與規(guī)劃制定，努力壯大幫扶項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)實(shí)體，增加農(nóng)牧群眾收入。
(四)加強(qiáng)村民技能培訓(xùn)，拓寬就業(yè)渠道。充分利用好群眾大會(huì)、一月一讀報(bào)、支部共建共創(chuàng)等活動(dòng)，大力開展送信息、送科技進(jìn)農(nóng)家活動(dòng)，根據(jù)農(nóng)戶需求，開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等技能培訓(xùn)活動(dòng)，讓農(nóng)牧群眾掌握相關(guān)技能，拓寬致富就業(yè)渠道，發(fā)展自身自產(chǎn)的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，提高經(jīng)濟(jì)收入。
(五)大力推進(jìn)支部共建共創(chuàng)活動(dòng)。結(jié)合好俄爾村實(shí)際，緊緊圍繞“集中走訪基層聽民意、化解矛盾糾紛促民和、多辦實(shí)事好事解民難、建強(qiáng)基層組織聚民心”四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，著力開展好基層問題整改、化解基層矛盾隱患、解決好群眾信訪等問題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和基層治理水平，努力實(shí)現(xiàn)幫扶引領(lǐng)向自我提升轉(zhuǎn)變，確保支部結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng)“深度推”，實(shí)現(xiàn)共同晉位升級(jí)。
(六)按照村級(jí)活動(dòng)陣地“1+6”、學(xué)員活動(dòng)室“八有”標(biāo)準(zhǔn)，幫助指導(dǎo)基層組織規(guī)范陣地建設(shè)，每季度到結(jié)對(duì)支部開展1次送黨課上門活動(dòng)、1次送法下鄉(xiāng)活動(dòng)、1次正反典型宣講活動(dòng)、1次“雙承諾”述職活動(dòng)、物色培養(yǎng)一批后備力量;繼續(xù)深化結(jié)對(duì)幫扶“1+n”、“n+1”黨員幫帶內(nèi)容，大力推行“雙報(bào)到”活動(dòng)和小分隊(duì)黨員義工日等志愿服務(wù)活動(dòng)，盡力帶動(dòng)一批貧困黨員脫貧致富。
1、平時(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重理論結(jié)合實(shí)際，向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí)，從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自我，拓寬自身知識(shí)層面，以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。繼續(xù)開展農(nóng)村調(diào)研，深入考察，研究符合村民意愿和適合本村發(fā)展的路子。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí)，大膽探索帶動(dòng)村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，研究市場(chǎng)，盡自己最大的努力為本村村民服務(wù)。
2、注重理論結(jié)合實(shí)踐，增強(qiáng)基層業(yè)務(wù)技能。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決糾紛技巧。同時(shí)，經(jīng)常為群眾提供各類信息。不斷的學(xué)習(xí)，并掌握一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技，形成強(qiáng)大的動(dòng)力，切實(shí)做到“想群眾所想，急群眾所急”。
3、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
組織培訓(xùn)好廣大黨員干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文件和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、繼續(xù)做好群眾服務(wù)工作，推進(jìn)村務(wù)信息公開，貼近村民，打好群眾基礎(chǔ)，在實(shí)際工作中樹立村干部良好的形象，樹立和諧的干群關(guān)系，以利于各項(xiàng)工作的開展。
5、20年剛開始，將會(huì)有新的工作任務(wù)，要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向，多向村干部和村民們學(xué)習(xí)，多與他們溝通交流，了解村里的各種問題，以便及時(shí)的解決。多走訪群眾，了解他們存在的困難和問題，并想辦法解決;
6、切實(shí)做好安全工作。
鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，村組簽訂道路交通安全工責(zé)任書、消防安全包保責(zé)任書，落實(shí)各級(jí)有關(guān)“平安建設(shè)”活動(dòng)的一系列實(shí)施意見，積極履行“保一方平安”的政治責(zé)任，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。同時(shí)，進(jìn)一步下大力建設(shè)好農(nóng)村文化陣地，完善農(nóng)村文化設(shè)施，普及群眾文化。真正圖書閱覽室、文化宣傳欄文體設(shè)施等發(fā)揮出更好的作用。讓農(nóng)民在生產(chǎn)勞動(dòng)之余從這些場(chǎng)所、設(shè)施中，找到精神文化歸屬，不僅成為農(nóng)村一道亮麗的風(fēng)景線，而且成為凝聚民心、倡導(dǎo)和睦禮讓風(fēng)氣、豐富農(nóng)民文化生活的重要陣地。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教育教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵在于老師。為了順當(dāng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃，盡快適應(yīng)新課標(biāo)、新教改的要求。并依據(jù)學(xué)校教學(xué)總體規(guī)劃和要求，特制定本學(xué)年度老師幫扶工作計(jì)劃及方案。
一、培育目標(biāo)
為了使學(xué)校物理老師在物理學(xué)科教學(xué)中取得較高的教育教學(xué)水平及能力，盡快適應(yīng)新課標(biāo)和新課改的要求。使老師由教學(xué)型向教研型轉(zhuǎn)變，并盡可能早出科研成果。使之成為學(xué)校物理教學(xué)的骨干老師和教學(xué)能手。開展老師幫扶工作。要求在三年時(shí)間內(nèi)，通過幫扶結(jié)對(duì)、集體備課、校本培訓(xùn)、校外學(xué)習(xí)等手段，使老師盡快熟識(shí)所教年級(jí)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容，掌握教材學(xué)問體系及導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)，并在課堂教學(xué)中應(yīng)用。使教育教學(xué)質(zhì)量有顯著的提高。并形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
二、內(nèi)容及要求：
1、師傅要在以下諸方面對(duì)徒弟的工作賜予關(guān)心和指導(dǎo)。學(xué)校對(duì)教學(xué)方面的基本要求，以及所任學(xué)科專業(yè)思想的確立、學(xué)科課標(biāo)的學(xué)習(xí)、學(xué)科教材的分析、教學(xué)計(jì)劃的制訂、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織、作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、試卷的講解分析、教育教學(xué)現(xiàn)象的分析、課外活動(dòng)的開展、教育教學(xué)的專題探討、教育教學(xué)論文的撰寫及如何評(píng)課等方面都要賜予具體的指導(dǎo)關(guān)心。
2、師徒要真誠(chéng)合作，做到教學(xué)相長(zhǎng)。徒弟仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心、主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教。師傅對(duì)徒弟工作中的缺點(diǎn)或失誤要明確指出，耐心關(guān)心，把自己豐富的教育教學(xué)閱歷毫無(wú)保留地傳授給徒弟。通過三年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，徒弟要能夠較為精確地把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，組織好課堂教學(xué)，順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù)。
三、實(shí)施細(xì)則
1、共同備課。學(xué)習(xí)課標(biāo)，鉆研教材，吃透教材重點(diǎn)難點(diǎn)。徒弟新課教案每學(xué)期至少有五篇詳案，要經(jīng)師傅批閱(要有修改痕跡)，修改后，再上課。
2、互相聽課。師徒間相互聽課，師傅準(zhǔn)時(shí)對(duì)徒弟進(jìn)行評(píng)課，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，并指出不當(dāng)之處，提出改進(jìn)意見，徒弟要仔細(xì)對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行反思。徒弟聽?zhēng)煾档恼n，要仔細(xì)記好聽課筆記，寫好聽課后的感受。
3、每學(xué)期師傅聽徒弟課不少于5節(jié)，聽課后要在聽課記錄上留有對(duì)徒弟上課過程中優(yōu)、缺點(diǎn)的記錄。
4、學(xué)期末徒弟須向?qū)W校上交本學(xué)期聽課筆記，本人經(jīng)師傅修改的教案，師傅評(píng)課意見、及自己的教學(xué)反思(五次)。
陶行知先生告誡我們：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！眴栴}學(xué)生的轉(zhuǎn)化可以說意義重大，事關(guān)班級(jí)、學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。因此，我們要特殊重視對(duì)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。具體工作計(jì)劃如下：
一、幫扶對(duì)象基本狀況：
本學(xué)期本人進(jìn)行幫扶的對(duì)象共有5位，其中符惠怡同學(xué)綴學(xué)，剩下吳清華、鄭祝、陳樺、楊海鑫4位學(xué)生。吳清華這位學(xué)生的主要問題是沉迷于電子游戲，上課經(jīng)常睡覺，不關(guān)懷學(xué)習(xí)。鄭祝這位學(xué)生的主要問題是紀(jì)律散漫，有時(shí)不上操，有時(shí)曠課，有時(shí)夜不歸宿，有時(shí)無(wú)事生非，小打小鬧，不關(guān)懷學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常睡覺。陳樺這位學(xué)生紀(jì)律散漫，我行我素，欺負(fù)小同學(xué)，在社會(huì)上結(jié)識(shí)不良青年，有時(shí)曠課，無(wú)心向?qū)W。楊海鑫這位學(xué)生的主要問題是紀(jì)律散漫，經(jīng)常不上早操，任意曠課，無(wú)心向?qū)W，有很多不良的習(xí)慣。
二、具體做法如下：
1、進(jìn)行心理輔導(dǎo)，,對(duì)癥下藥。
問題學(xué)生自制力較差，在思想和學(xué)習(xí)方面較其他同學(xué)有肯定距離，他們?cè)诎嗬餅閿?shù)不多，但是給班級(jí)經(jīng)常帶來(lái)一些負(fù)面影響，并且有肯定的破壞性和反復(fù)性。因此，在做他們的工作時(shí)，要從根源上分析其存在原因。挖掘其內(nèi)心想法，剖析其行為，關(guān)心他們樹立勇氣，克服自卑心理，從一點(diǎn)一滴小事中熟識(shí)到他們的優(yōu)點(diǎn)，改正不良習(xí)慣。
2、加強(qiáng)思想教育、紀(jì)律教育和法制教育，提高他們的熟識(shí)。創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍，對(duì)他們進(jìn)行各種教育，通過典型的案例，讓他們熟識(shí)到一些不良行為的危害，讓他們知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，小錯(cuò)不改，就會(huì)釀成大錯(cuò)，告誡他們要防微杜漸，改正不良行為。
3、加強(qiáng)親情教育。通過一些簡(jiǎn)潔典型的事例，讓他們明白父母對(duì)他們的哺育????不簡(jiǎn)潔，對(duì)父母要有感恩之心，而假如他們沒有盡到作為學(xué)生、作為子女的責(zé)任，則是大大的不孝。
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