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怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃

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計(jì)劃是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。什么樣的怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃,方便大家學(xué)習(xí)。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇1

__世紀(jì)城學(xué)校成立剛剛一年半,學(xué)生3845人,72個教學(xué)班,9個年級同時開辦,學(xué)生來自全國各地,基礎(chǔ)較薄弱。教師166人,絕大多數(shù)為招考入編的新教師,干勁很大,但經(jīng)驗(yàn)不足。學(xué)??嘤趹?yīng)付不斷涌入的學(xué)生,管理團(tuán)隊(duì)和各項(xiàng)制度還沒有建立健全。針對目前狀況,我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強(qiáng)?!鞭k學(xué)理念,以管理隊(duì)伍和績效考核制度建設(shè)為突破口,以教師專業(yè)成長和學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手,以打造“__拔尖、合肥知名”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo),不斷提高學(xué)校競爭力,為我們__建設(shè)教育強(qiáng)縣、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出不懈努力。主要做法和打算是:

1、建立管理團(tuán)隊(duì)。

近期,我們配備了中層班子,配齊了行政管理輔助人員,進(jìn)行細(xì)致的人事分工,初步形成責(zé)任到人,分工協(xié)作的管理團(tuán)隊(duì)。同時,挑選較有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心的老師擔(dān)任教研組長、備課組長。下一步重點(diǎn)就是對他們進(jìn)行教育、鍛煉、培養(yǎng)。

2、健全績效考核制度。

學(xué)校正在按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,修訂完善教師獎勵性績效考核辦法,重點(diǎn)是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、教育教學(xué)過程管理考核制度、教育教學(xué)成果考核制度、班主任工作考核制度,由各職能部門分頭進(jìn)行檢查考核,做到一月一統(tǒng)計(jì)、一月一評比、一月一公示,真正發(fā)揮獎勵性績效工資考核評價激勵的作用。

3、提高教師業(yè)務(wù)水平。

建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制,以信息技術(shù)應(yīng)用能力為手段,以課堂教學(xué)方法和藝術(shù)為重點(diǎn),抓好全員培訓(xùn)。組織開展青年教師跟進(jìn)課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)研討,邀請教學(xué)專家對青年教師進(jìn)行備課、上課指導(dǎo)。加強(qiáng)與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動,不斷提升教研水平。邀請本部多位“省級教壇新星”到____校區(qū)開示范課、帶動教學(xué)研討;中學(xué)部與中鐵校區(qū)進(jìn)行同步月考,通過成績對比來尋找差距;將畢業(yè)班教師送到市內(nèi),參與省、市教研員的教學(xué)指導(dǎo)等。現(xiàn)在正在謀劃與廬陽區(qū)品牌小學(xué)、上海名校結(jié)對,將安排領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與名家直接密切聯(lián)系和對話,力爭實(shí)現(xiàn)等高對接。上周六我們就組織了全體班主任參加了廬陽區(qū)高端培訓(xùn)。

4、強(qiáng)化教學(xué)過程管理。

嚴(yán)把集體備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改講評關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、測試關(guān)等五個“關(guān)口”,精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)一線,了解教師教學(xué)真實(shí)情況,重視過程性評價和發(fā)展性評價。落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)合推門聽課、檢查教案、作業(yè)批改、試卷考評等多種形式考核教師的教學(xué)質(zhì)量,通報教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范行為。將班級、學(xué)科參加統(tǒng)考、會考、中考的學(xué)業(yè)成績升降情況納入績效考核。由于學(xué)校食堂正式啟用,有不少學(xué)生在食堂就餐,一方面是從安全和紀(jì)律考慮,另一方面是有效利用午間時間,義務(wù)安排教師進(jìn)班,低年級進(jìn)行閱讀和游戲;高年級在學(xué)生自愿的情況下,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差和適當(dāng)午休,回家午餐的學(xué)生也歡迎參加。

5、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生入校即進(jìn)班,進(jìn)班即學(xué)習(xí);要求每個學(xué)生都制定學(xué)習(xí)目標(biāo);對學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生,學(xué)校給予表彰獎勵。我校六年級、九年級畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)學(xué)生,成績好的學(xué)生極少,基礎(chǔ)差的卻很多。我們提出“惡補(bǔ)基礎(chǔ)、全員提高”備考策略,進(jìn)行文化課復(fù)習(xí);組織九年級學(xué)生利用午間時間進(jìn)行理科實(shí)驗(yàn)操作與指導(dǎo)、利用上午兩個大課間進(jìn)行長跑和專項(xiàng)訓(xùn)練。力爭本學(xué)期末能交上一份滿意的答卷。

學(xué)校還處于學(xué)步階段,我們將向兄弟學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,爭取早日迎頭趕上。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇2

指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以樹立新形象為重點(diǎn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo),按照“以人為本,強(qiáng)化管理,”的基本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。

工作目標(biāo):

1、圍繞一個主題:主穩(wěn)定,促發(fā)展。

2、樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。

3、構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、保教質(zhì)量高。

4、堅(jiān)持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5、做好五項(xiàng)工作:加強(qiáng)安全教育,做好各種演練工作;

以課題研究為抓手,開展幼兒園繪本閱讀;

以點(diǎn)帶面,逐步增加0-3早教的覆蓋率;

加強(qiáng)常規(guī)管理,走精細(xì)化辦園之路;

抓集體備課,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

主要措施:

一、常規(guī)管理——細(xì)化

1、績效化

績效化的成功,一方面依賴于一份科學(xué)、合理的執(zhí)行方案;另一方面依托于精細(xì)化的常規(guī)管理。為此,本著“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,我們召開教師代表會、全體教師會,一次次商討績效方案,制定管理細(xì)則,最終確定一套讓所有教師基本滿意的考核方案;另外我們堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,依據(jù)績效方案,加強(qiáng)對常規(guī)工作的檢查與考核,并在所有教師的思想中樹立一種“考核不是懲罰,考核是為了促進(jìn)”的意識,正確對待考核,強(qiáng)化幼兒園的一日常規(guī)工作。

2、層次化

幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制的分層管理,明確各分管部門的工作職責(zé),做到互相協(xié)調(diào),各司其職,同時幼兒園還對各部門的檢查工作提出明確要求——一周的檢查以定期與不定期相結(jié)合,檢查次數(shù)不得少于2次,檢查結(jié)果及時公布,一方面是對全體教師的督促,另一方面也是對檢查人員的督促。

3、精細(xì)化

本學(xué)期幼兒園常規(guī)工作的重點(diǎn)就是精細(xì)化,不僅要求教室環(huán)境精細(xì)化、活動精細(xì)化,最重要的是常規(guī)工作的精細(xì)化。我們要求教師保教結(jié)合,細(xì)化幼兒園一日常規(guī)的各項(xiàng)要求,從排隊(duì)開始,狠抓幼兒的養(yǎng)成教育。同時對于保育管理也不放松,要求教師要以極度的責(zé)任心對待孩子,根據(jù)天氣的變化,適時的提醒孩子增添衣物。檢查與展示相結(jié)合的方式,要求杜絕班級衛(wèi)生死角,教師辦公室要求整潔,對于桌面擺放東西的數(shù)量,都一一量化。為了使管理出效果,行政人員要做好帶頭表率的工作,要求教師做到的,自己首先要做到,隨時接受教師們的檢查與監(jiān)督。

二、教科研工作——實(shí)化

1、抓常規(guī)教學(xué)

教學(xué)活動是幼兒園教育活動的主陣地,同時也是提高教師業(yè)務(wù)水平的主要渠道,本學(xué)期,我們將以有效教學(xué)為基本點(diǎn),注重常規(guī)課、常態(tài)課的研討,加強(qiáng)隨堂聽課的力度,要求教師提前兩天備課(不可提前太多),備詳案,對新教師備課要求更高,不上不準(zhǔn)備之課。積極鼓勵教師互相聽課,取長補(bǔ)短,同時規(guī)定老教師1學(xué)期聽課數(shù)不少于15節(jié),年輕教師不少于20節(jié),聽完課要及時反思,與其他教師交流心得,寫下評課記錄。同時以市教研室的教學(xué)活動評比為平臺,動員全體教師積極參與,力求達(dá)到“通過一次活動,打造一個團(tuán)隊(duì)”的目標(biāo)。

2、抓游戲活動

游戲活動是幼兒的最愛,也是最能體現(xiàn)幼兒園特色所在。本學(xué)期在人手緊,學(xué)生多的情況下,我們對區(qū)域游戲采取分階段提出不同要求的策略,從班級到公共區(qū),從原有游戲到開發(fā)特色游戲,力求做到園本特色與班本特色共存,游戲環(huán)境與游戲水平雙贏。為了做好園內(nèi)資源共享,我們準(zhǔn)備在園內(nèi)以年級組為單位開展區(qū)域游戲開放,先從身邊的人學(xué)起,這對于所有教師都將是一個促進(jìn)。

3、抓集體備課

為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們制定每雙周周一放學(xué)后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,根據(jù)市教研室的工作計(jì)劃,結(jié)合本園的具體情況,我們將以集體備課作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。集體備課按年級組為單位,分成三個小組,具體內(nèi)容由年級組長提前一周選定(以體育活動和語言活動為主),并告知所有組員,事先心里有一個預(yù)想方案,活動時所有成員集中智慧,出謀劃策,共同備好這節(jié)課,由一位教師執(zhí)筆記錄,形成一定的成果。活動成果要定期上交,由業(yè)務(wù)園長查看教師集體備課的水平狀況后,提出更好的要求,力求使所有的教師通過集體備課在業(yè)務(wù)水平上能更上一臺階。

4、抓課題研究

我園在上學(xué)期順利結(jié)題了兩個課題,本學(xué)期,我們將在教研室的帶領(lǐng)下,開始新的課題——繪本閱讀。我們將動員所有教師、選派優(yōu)秀教師參與課題,以課題為契機(jī),讓繪本閱讀在我園形成一定的氛圍。力求在此基礎(chǔ)上不僅提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),而且能使我園在原有的特色——養(yǎng)成教育方面能更深入、更有內(nèi)涵一些。

5、抓信息技術(shù)

信息技術(shù)是時代對我們提出的更高的要求,我園班班有電腦、通網(wǎng)絡(luò),有多媒體設(shè)備,有兩套電子白板,可以說信息化的硬件設(shè)施齊備,教師也有一定的操作水平,但是普遍水平較低,不能承擔(dān)高水平的制作、使用任務(wù)。對此本學(xué)期我們將在信息技術(shù)方面對教師提出更高的要求。班級資料可以用電子建檔的,全面用電子表格代替;班級主頁要求及時更新,并園內(nèi)進(jìn)行展示,減少園內(nèi)教師水平的差距;實(shí)物投影要堅(jiān)持使用;多制作課件,積累經(jīng)驗(yàn),參加句容市青年教師課件制作比賽;對于可以使用多媒體教學(xué)的,鼓勵教師使用;教師培訓(xùn)、技能展示、經(jīng)驗(yàn)介紹等都用電子白板來操作。本學(xué)期幼兒園原有網(wǎng)站因?yàn)榉N.種原因停用了,我們決定建立幼兒園新網(wǎng)站,對于新網(wǎng)站,我們投入很多的心血,網(wǎng)站分版塊專人負(fù)責(zé),要求定期上傳相關(guān)信息,同時充實(shí)幼兒園的'資源庫,把近幾年來幼兒園的一些成果,包括集體備課成果都上傳到資源庫,方便教師隨時下載使用。同時在信息化宣傳一塊,幼兒園也分部門、分層次的安排了任務(wù),發(fā)動全體教師參與幼兒園的網(wǎng)絡(luò)宣傳報道,增強(qiáng)教師的信息化意識。

三、社區(qū)工作——勤化

1、廣宣傳,保障幼兒入園率

在幼兒入學(xué)方面,每學(xué)年我們都廣發(fā)告家長書,通知適齡幼兒及時入學(xué),今年,在我們的努力下,我園負(fù)責(zé)的范圍幼兒園入園率已經(jīng)超過了98%。對于流動人口,我們也本著人道主義、以人為本的原則,向他們敞開大門。目前來我園要求入學(xué)的孩子,只要符合規(guī)定,我們一律全部招收。

2、勤工作,增強(qiáng)家園互動率

為了爭取家長對幼兒園工作的支持,我們要求與家長互動頻率要高,形式要多。家長園地是傳統(tǒng)陣地,要有針對性的展示并定期更換;家長會、家長半日活動開放,是難得的面對面溝通方式,我們?nèi)匀灰^續(xù);我們還有網(wǎng)站宣傳、班級主頁互動,每個班都制作了班級名片,上面印有教師的聯(lián)系方式、幼兒園網(wǎng)站、班級主頁網(wǎng)址等,方便家長互動;校信通是我們新開展的業(yè)務(wù),這一方式的應(yīng)用,必將更加快捷的方便家園聯(lián)系。

3、點(diǎn)帶面,提高0-3覆蓋率

0-3親子活動是幼兒園工作重點(diǎn)之一,經(jīng)過以前的工作,我社區(qū)家長已經(jīng)對0-3早教有了一定的認(rèn)識,托班的運(yùn)行也漸趨穩(wěn)定,每次親子活動,家長的參與意識都很強(qiáng)。為了更加提高0-3早教的覆蓋率,增強(qiáng)家長的早教意識,我們?nèi)匀焕^續(xù)免費(fèi)為社區(qū)的家長提供早教服務(wù),根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,選派持有育嬰師資格證的教師組織活動,主要針對兩個年齡段(準(zhǔn)托班、準(zhǔn)小班)的幼兒,有目的、定期的開展。

四、后勤工作——保障化

1、提供后勤保障

后勤人員積極支持一線的教育教學(xué),及時為教師們提供辦公用品、裝飾材料,及時維修損壞設(shè)備,按時提供水、午餐、點(diǎn)心,為幼兒園各項(xiàng)活動的順利有序開展提供了有力的保障,做到了“為教育教學(xué)服務(wù);為幼兒生活服務(wù);為幼兒園發(fā)展服務(wù)”。

2、提供健康保障

為了幼兒的健康著想,我們每天嚴(yán)把晨檢關(guān),幼兒使用的生活用品等定期消毒,并做好記錄;食堂采購也與商家簽訂采購合同,每天有專人負(fù)責(zé)檢查食品的質(zhì)量,食堂嚴(yán)格按照消毒制度進(jìn)行各項(xiàng)消毒,每天做好食品留樣,并保存48小時,消除食品衛(wèi)生方面的隱患。

3、提供安全保障

我們建立了幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò),分層管理,責(zé)任到人,并層層簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀,并配備兩名保安和相關(guān)的防暴器械,同時加強(qiáng)教師安全意識的教育,做到人人是保衛(wèi)人,值周行政、值周教師與門衛(wèi)堅(jiān)持每天巡視幼兒園的各個方面情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時記錄、匯報、排除,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,積極做好人防、技防、制度防。在9月份的安全月里,每個班都開展了安全方面的主題活動;各班都根據(jù)實(shí)際情況繪制疏散路線,粘貼在班級明顯位置;幼兒園還將有針對性的展開各種演練:疏散演練、防暴演練、防震演練、放火演練等。對于乘坐黑車的孩子,一方面建立接送車輛情況的檔案,提醒駕駛員注意行車時的安全,另一方面與孩子的家長取得聯(lián)系,發(fā)放告家長書,讓家長明白乘坐黑車的危險性,讓家長主動拒絕黑車。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇3

一、經(jīng)驗(yàn)思惟

當(dāng)偽貫徹升偽上級主管片點(diǎn)望待學(xué)校靜寂管教使命的各項(xiàng)央求,糟?!办o寂第一、避免為主”籌謀,以師去世的調(diào)和逗遛和校園的太安太平為籌謀,沒力學(xué)校靜寂使命的支聚化、規(guī)范化、粗稠化管制,減弱帶送、特出重點(diǎn)、完謙機(jī)制、有意構(gòu)制、穩(wěn)步推進(jìn),扎偽濕孬學(xué)校靜寂管教使命。糟蹋我校師去世去世命靜寂和學(xué)校野當(dāng)靜寂,為建調(diào)和校園、創(chuàng)品性經(jīng)驗(yàn)保駕護(hù)航。

二、使命籌謀

1、彎立構(gòu)制,減弱帶送。

2、盛弱軌制,升偽靜寂累贅。

3、減弱經(jīng)驗(yàn),提低師去世靜寂防守相熟。

4、全方位排查,扼殺學(xué)校種種靜寂顯患。

5、定期觀察,折時逐級匯總上報。

6、完謙種種沒關(guān)系沒現(xiàn)靜寂課題的應(yīng)急亂理處罰預(yù)案,大管理包管師去世人身靜寂和學(xué)校野當(dāng)靜寂。

三、使命繩尺

經(jīng)驗(yàn)先止、避免為主;屬地管制、累贅到人;多方聯(lián)動、互相共共;預(yù)案疲倦、督查到位。

四、任求偽質(zhì)

1、經(jīng)驗(yàn)敘授靜寂

(1)嫩師要與先去世彎立優(yōu)越的師去世濕系,用科學(xué)的要領(lǐng)育人,望重研究先去世的口緒、口緒改造,減弱望待先去世的口緒經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)禁體罰和變相體罰先去世,防守學(xué)沒產(chǎn)去世厭學(xué)感情的產(chǎn)去世。

(2)由學(xué)校大大概班級構(gòu)制的各項(xiàng)流動時,次要思量的需要要艷是靜寂,并在此根基上周全思量、雙作亮白、累贅到人、莊嚴(yán)管制,糟蹋師逝世流動靜寂。

(3)體育課及另外室外玩耍,嫩師應(yīng)全程經(jīng)驗(yàn)并監(jiān)視先去世的流動。根據(jù)流動偽質(zhì),針望待不對窗去世的身段狀態(tài),辦理過多流動。

(4)學(xué)室及流動外,先去世需要布置的東西大大概自備的東西,嫩師要作沒亮白的要媾和詳偽布置經(jīng)驗(yàn),糟蹋先去世布置和去世存的靜寂。

(5)彎立完謙的學(xué)校、年級組及班級學(xué)生日常止為規(guī)范評比機(jī)制,濕到央求亮白、督查到崗、評比主觀觀、頒領(lǐng)折時、經(jīng)驗(yàn)到位,造成先逝世規(guī)范有序的先去世一日入建糊口力。

2、食品衛(wèi)去世靜寂

(1)減弱望待學(xué)校食堂的靜寂管教使命,規(guī)范食堂布置法度。逐條望待照并升偽經(jīng)驗(yàn)部頒領(lǐng)的《學(xué)校食堂與先去世片點(diǎn)用餐衛(wèi)去世管制規(guī)則》辦好食堂。重點(diǎn)濕孬望待食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與觀察力度,糟蹋持證上崗、糟蹋升偽入貨品性查支和飯菜留樣定期支檢軌制,謹(jǐn)防食品外毒產(chǎn)去世。

(2)本朝濕孬學(xué)校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)去世保臟使命。

(3)漠望感召性疾病的防亂與管教使命,調(diào)和無關(guān)片點(diǎn)避免風(fēng)止性疾病在校內(nèi)風(fēng)止和鼓吹。濕孬感召性疾病的監(jiān)測、制勝、上報使命。

(4)定期觀察師去世飲用求水,布置飲水機(jī)時要避免先去世燙傷。

3、接通、消防等糊口外種種靜寂

(1)疲倦布置種種經(jīng)驗(yàn)陣地,望待先去世辦理順從接通法規(guī)及搭車靜寂經(jīng)驗(yàn)。

(2)減弱野長自止構(gòu)制包車接支的車輛管制。央求車輛和駕駛員證照徹底,并按指定軌敘止遙學(xué)校和泊車,不患上超載。

(3)各班要糟蹋排隊(duì)高學(xué)軌制,本朝偽止學(xué)校定期清校的規(guī)則。

(4)漠望消防靜寂經(jīng)驗(yàn),學(xué)會布置應(yīng)急消防要領(lǐng)要領(lǐng)。

(5)減弱防溺水、防泄電、防煤氣等靜寂常識經(jīng)驗(yàn),減弱師去世的自我保障相熟和才濕。

(6)倡導(dǎo)盛弱、文化、靜寂先去世的校接際朝流動,包管先去世人身靜寂。

4、校園靜寂

(1)每一學(xué)期謝學(xué)前構(gòu)制全方位、地毯式靜寂觀察,創(chuàng)制靜寂顯患折時上報,并零頓革除了。

(2)每一個嫩師都應(yīng)樹立奴役翁的思惟,糟蹋低度警覺,體貼校產(chǎn)及另外要領(lǐng)要領(lǐng)靜寂,創(chuàng)制課題折時演講請答總務(wù)處。

(3)減弱減害使命,定期巡視校園,觀察學(xué)校種種防竊防水要領(lǐng)要領(lǐng)是否仄常。

(4)減弱望待各班各室的用電管制,不許私推電線,亂接謝關(guān),宿舍不患上布置亮水,師去世宿舍均不患上布置電爐等大大罪率電器。充電完結(jié)折時切斷電源。

(5)減弱望待偽驗(yàn)室、電腦房等專門場謝的管制,按規(guī)則布置。

(6)定期觀察消防要領(lǐng)要領(lǐng),減弱布置培訓(xùn),樹立謝示標(biāo)識表忘標(biāo)幟。

(7)順從學(xué)校財(cái)政存管束度,糟蹋學(xué)校野當(dāng)不蒙破碎損失落。

(8)減弱門衛(wèi)的使命累贅,校門口不患上亂泊車輛,制勝閑雜人員減入校園,外朝人員入校莊嚴(yán)偽止登記手絕。

5、支聚靜寂

(1)支聚管制人員減弱望待全校師去世的靜寂培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)。

(2)減大大支聚靜寂設(shè)施與軟件的減入,糟蹋校園支聚疏通,學(xué)校網(wǎng)站仄常。

(3)減弱望待先去世辦理支聚靜寂經(jīng)驗(yàn)與管制,制勝先去世減入社會網(wǎng)吧止為,全力提低先去世望待支聚無害信息的防堵才濕,被動營造先去世盛弱去世長的優(yōu)越狀態(tài)。

6、避免人造疼甜靜寂

(1)望重望待先去世辦理避免人造疼甜的經(jīng)驗(yàn),使他們知敘人造疼甜,淘汰望待人造疼甜的認(rèn)患上。

(2)學(xué)校定期舉行握別檢驗(yàn)檢驗(yàn)等,減弱自我防守仔細(xì)于才濕。

五、使命要送

1、疲倦布置學(xué)校櫥窗、板報、國旗高敘話、班隊(duì)會、晨會等種種經(jīng)驗(yàn)陣地,制制靜寂經(jīng)驗(yàn)氣,減弱望待先去世的靜寂經(jīng)驗(yàn)。

2、沒臺各項(xiàng)靜寂觀察、忘錄軌制,雙作到人,亮白責(zé)職。年頭?年月各部握別別訂立靜寂管制累贅書籍,升偽累贅,規(guī)范布置。

3、靜寂使命濕到日日有人查,日日有忘錄,月月有小結(jié)。

4、抓住“全國校園靜寂日”和“學(xué)校靜寂管制月”等契機(jī),構(gòu)制領(lǐng)鋪一系列歉富多彩的靜寂履歷流動,把學(xué)校靜寂履歷使命領(lǐng)鋪患上條理分亮。

5、依據(jù)“策動偽止——觀察歸繳——配置提低”的程序,重淀學(xué)校靜寂管教使命閱歷,晉升靜寂管教使命水準(zhǔn)。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇4

總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確服務(wù)于教學(xué),心得體會服務(wù)于師生的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理,財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破。

1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

3、抓好學(xué)校食堂和超市的食品管理、水電管理工作,杜絕事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)校的校舍安全管理工作,做好學(xué)校安全排查工作。

5、做好學(xué)校資金的預(yù)算及使用工作。

加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強(qiáng)食堂的環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理,保持環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認(rèn)真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進(jìn)食堂和超工作,做到讓師生滿意。

總務(wù)處后勤人員要時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及時上報分管領(lǐng)導(dǎo),提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護(hù)意見。

1、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策;堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長簽字的原則,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。

總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,及時督促養(yǎng)護(hù)人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣,自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境。

進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求。

總之,總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動開展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、學(xué)校房屋粉刷及粉刷后的清理

二、教學(xué)樓門窗及桌椅的清理維修

三、學(xué)校安全大排查

四、食堂機(jī)器的檢修

五、營養(yǎng)餐開始

一、發(fā)放書本及辦公用品

二、簽訂后勤臨聘人員合同

三、簽訂購物點(diǎn)合同

四、安排好學(xué)生住宿

六、召開后勤工作會議

七、學(xué)校食堂衛(wèi)生及安全大檢查

八、擬定后勤工作計(jì)劃

一、做好住宿生生活補(bǔ)助材料

二、抓好食堂衛(wèi)生及飲食安全

三、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作

一、落實(shí)節(jié)約型學(xué)校的實(shí)施方案的各項(xiàng)措施

二、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作

三、落實(shí)建設(shè)潔雅型學(xué)校方案的各項(xiàng)措施

四、布置與安排期中考考場

五、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作

一、學(xué)生宿舍用電安全檢查

二、布置與安排12月考考場

三、迎接元旦的相關(guān)布置

四、協(xié)助各處室做好日常各項(xiàng)工作

一、召開總務(wù)處后勤工作人員會議

二、布置與安排期末考考場

三、學(xué)校水電安全檢查

四、食堂和超市工作人員安全會議

五、學(xué)校迎新春的相關(guān)布置

六、校園內(nèi)雜物清理,相關(guān)物品的回收登記保存

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合新的形勢,強(qiáng)化安全教育,致力安全防范,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管學(xué)校安全的整體網(wǎng)絡(luò)與氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、具體安排:

每月一次組織全校教職員工開展安全教育

具體內(nèi)容:

九月:學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

十月:學(xué)習(xí)中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要

十一月:班級活動的安全保障與事故預(yù)防

十二月:切實(shí)做好中小學(xué)安全工作

一月:學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控

二月:防止校園傷害加強(qiáng)青少年自我保護(hù)教育

三月:學(xué)校食物中毒的預(yù)防

四月:切實(shí)做好中小學(xué)公共衛(wèi)生安全工作

五月:學(xué)習(xí)學(xué)校安全制度

六月:學(xué)校消防安全培訓(xùn)

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

以強(qiáng)化學(xué)校管理,提高行政執(zhí)行力,改變觀念,創(chuàng)新工作,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)深化教育改革,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,切實(shí)提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,提升辦學(xué)品位,努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。

二、目標(biāo)任務(wù)

加強(qiáng)政治思想教育,使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高,形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;加強(qiáng)治安管理和安全教育,確保學(xué)校和師生的安全。

三、具體工作

1、師德建設(shè)方面

通過加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),促進(jìn)教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高,主要工作有:(1)定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí),以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心,提高教師思想素質(zhì)。(2)學(xué)校黨支部定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展思想教育,發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。(3)學(xué)校班子成員與教師結(jié)對子,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

2、德育工作方面

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作,主要工作有:(1)健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會、班委會、廣播室的作用。(2)繼續(xù)實(shí)行班級量化管理,通過評選先進(jìn)班級,推動學(xué)生的自律。(3)以班主任為主力隊(duì)伍,強(qiáng)化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行卓有成效的主題教育。(4)完善學(xué)生管理?xiàng)l例,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)施。(5)加強(qiáng)家、校教育聯(lián)系,定期召開學(xué)生家長會;深入進(jìn)行家訪,幫助每一個學(xué)生成人成才。

3、學(xué)校管理工作。補(bǔ)充和完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化,減少個人主觀意志;引進(jìn)激勵機(jī)制和競爭機(jī)制,積極推進(jìn)制度改革。主要工作是:(1)根據(jù)上級工作部署,推進(jìn)教學(xué)制度改革,實(shí)行競聘上崗。(2)制訂、修改完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。(3)修改《績效考核管理方案》和《20__年中考目標(biāo)管理方案》等。

4、教學(xué)工作方面。繼續(xù)加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,確保教學(xué)成績穩(wěn)中有升。主要工作是:(1)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。(2)組織教師參加新教材課改培訓(xùn),加快教師適應(yīng)新教材要求的進(jìn)程,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。(3)加強(qiáng)組織教研活動,完善科組教研活動制度,認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開課,努力促進(jìn)教師成長和能力提高。(4)制訂畢業(yè)班工作方案,進(jìn)一步明確中考目標(biāo),落實(shí)指標(biāo)任務(wù),制定激勵方案。(5)組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測。(6)進(jìn)一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。

5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是:(1)努力爭取項(xiàng)目資金,合理解決學(xué)生住宿困難。(2)硬化校園主要道路,(3)進(jìn)一步綠化教學(xué)樓之間的空地,為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。(4)規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。

6文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有:(1)組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。(2)開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。(3)組織開展課外活動。

四、具體工作安排

二月份:

1、做好春節(jié)教師慰問工作。

2、開展留守兒童慰問活動。

3、進(jìn)行一次校園安全工作檢查,做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,健全組織,研究制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、召開教師會議,布置新學(xué)期工作。

6、動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。

7、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

8、召開九年級教師會議,分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。

9、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

三月份

1、開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

2、做好留守兒童之家工作。

3、開展植樹節(jié)綠化活動。

4、繼續(xù)開展教研活動。

5、召開七八年級教師會議,分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。

6、安全衛(wèi)生工作檢查。

四月份:

1、召開班主任會議,做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流。

2、繼續(xù)開展教研活動。

3。開展衛(wèi)生防疫教育。

4、繼續(xù)開展教研活動。

5、安全衛(wèi)生工作檢查

6、教學(xué)工作常規(guī)檢查

7、組織期中考試。

五月份:

1、分年級組進(jìn)行期中考試經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。

2、開展“紅五月”班級慶?;顒?。

3、開展法制教育和安全知識教育活動。

4、開展食品衛(wèi)生安全教育。

5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

6、做好團(tuán)隊(duì)組織發(fā)展工作。

7、召開畢業(yè)班教師會議,布置九年級理化試驗(yàn)操作及體育測試工作和相關(guān)中考準(zhǔn)備工作。

8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。

六月份:

1、再召開一次班主任會議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),部署工作。

2、繼續(xù)開展教研活動

3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。

4、安全工作檢查。

5、組織期末考試

6、做好期末各項(xiàng)工作驗(yàn)收,搜集、整理各種資料,完善資料建設(shè),迎接上級檢查。

7、做好期末工作總結(jié)。上報各種材料。

七、八月份

1、安排好師生假期生活。

2、安排好假期值班護(hù)校工作。

3、安排班主任組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

成員:__

三、成立遠(yuǎn)程教育教研組

組長:__

成員:__

本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。

四、工作打算

認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動,提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,鼓勵教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個新臺階。

五、工作安排

九月份:

1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

6、開展1次安全教育活動。

十月份:

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次禁毒教育活動。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

十一月份:

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次健康教育活動。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

十二月份:

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

元月份:

整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時通電等工作。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇8

一、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

1、突出學(xué)校教育教學(xué)中心,加大教研教改力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量一流。

2、重視并加強(qiáng)學(xué)校安全和保穩(wěn)工作,確保全年安全零事故。

3、規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)做好學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)及宣傳工作,真正達(dá)到全方位育人。

4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和專業(yè)知識的培訓(xùn),完善師德考評,確保教師資源一流。

5、重視學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

6、加強(qiáng)學(xué)校寄宿制硬件建設(shè)和勤工儉學(xué)及后勤財(cái)務(wù)管理,確保學(xué)校辦學(xué)校水平一流和持續(xù)發(fā)展。

二、具體措施:

1、繼續(xù)重視和加強(qiáng)學(xué)校德育工作,學(xué)校政教處作為學(xué)校德育工作的主要工作機(jī)構(gòu),要扎實(shí)有效的開展學(xué)校系列的德育教育活動,指導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)校少先隊(duì)參與學(xué)校的日常管理,做好班級的各項(xiàng)量化考核和評比工作。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)校德育主題教育活動及班隊(duì)會的指導(dǎo)和督查,注重各學(xué)科的德育滲透,健全和堅(jiān)持家校聯(lián)系制度,關(guān)愛留守兒童,扎實(shí)開展“三結(jié)合”的教育活動,重視校園文化建設(shè),營造良好的德育氛圍,形成全員育人、全程育人、全面育人的育人機(jī)制。

2、突出學(xué)校工作“安全第一”,要將“安全無小事,事事要小心”的意識牢固樹立在每位師生的心目中。依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際具體做到十落實(shí):一是安全制度落實(shí)(學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,工作制度切實(shí)可行)。二是各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案落實(shí)。三是安全工作內(nèi)容落實(shí)。四是安全工作人員責(zé)任落實(shí)(校長負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)主動抓,各班主任具體抓,全體教師共同抓)。五是學(xué)校安全的各時間段落實(shí)到位(具體界定見安全責(zé)任書)。六是場地區(qū)域安全落實(shí)到人(教室,活動場地,樓梯,路隊(duì)等)。七是安全督查落實(shí)(領(lǐng)導(dǎo),值日教師,各班主任全天候巡查,并作好安全工作日志)。八是安全考核工作落實(shí)(一周和一月按班級,教師定性和定量考核相結(jié)合)。九是獎懲落實(shí)(對于安全工作仍實(shí)行分班分工負(fù)責(zé)制和一票否決制)。十是安全工作檔案落實(shí)(班級,學(xué)校每天安全日志,學(xué)校安全會議及安全教育,講座等記載記錄齊全)。確保全體師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全不出一例責(zé)任事故。

3、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加大教育宣傳力度,全面貫徹國家教育方針,面向全體學(xué)生,積極推行素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時,重視藝科教學(xué),扎實(shí)規(guī)范上好每一堂課,遵循教育規(guī)律,科學(xué)合理安排教育教學(xué)以及課外活動時間,促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,教師杜絕“八不”行為;學(xué)校辦學(xué)行為做到“八規(guī)范”。積極報道宣傳學(xué)校及教師的教育教學(xué)成果及事跡,擴(kuò)大學(xué)校影響。

4、注重學(xué)校兩支隊(duì)伍的建設(shè),一是學(xué)校班子成員和黨員教師要帶頭堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從思想上領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校,加強(qiáng)組織原則,注重分工和合作,講究工作方法,努力提高管理能力和水平,二是引導(dǎo)全體教師加強(qiáng)教育政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),不斷更新教育理念和知識結(jié)構(gòu),堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流活動;大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),教書育人,關(guān)愛每位學(xué)生樂于奉獻(xiàn)的精神,鼓勵教師大膽探索和創(chuàng)新新的教育教學(xué)方法,在注重教育教學(xué)行為和教學(xué)過程規(guī)范的同時,更要突出教育教學(xué)實(shí)績。樹立良好的學(xué)校和教師形象,辦人民滿意教育。

5、重視教師管理和量化考核工作,進(jìn)一步完善教師全員聘任、競爭上崗、優(yōu)勝劣汰工作機(jī)制。依據(jù)考核方案,本著公開、公正、公平的原則,做好教師的工作考核評價和量化,平時教育教學(xué)過程注重記載,考試效果重實(shí)績。按照“穩(wěn)定基本工資,多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、合理拉開檔次”的原則,實(shí)行績效工資制。堅(jiān)持做到考核和評比,晉升,聘任,工資四掛鉤。獎勵優(yōu)秀教師,關(guān)心每位教師,為教師的發(fā)展搭建平臺。

6、圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,將過程管理與目標(biāo)管理有機(jī)的結(jié)合起來,加大教育教學(xué)實(shí)績的獎懲額度。本學(xué)年在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)和校本培訓(xùn)工作的同時,更要加大教研教改力度落實(shí)好我校校本教研“一二三三五”模式,確保實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)始終領(lǐng)先的目標(biāo),具體要求每期全體教師必須做到“八個一”:學(xué)習(xí)新課程新理念的業(yè)務(wù)筆記不少于一萬字;至少撰寫一篇有質(zhì)量的教研教學(xué)論文或課后反思;自行設(shè)計(jì)主講一堂優(yōu)質(zhì)公開課;遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用每周不少于一次;觀摩學(xué)習(xí)互相聽課不少于10節(jié)次;承擔(dān)和組織一項(xiàng)課外興趣活動和競賽活動;每周進(jìn)行家訪不少于1次;一期轉(zhuǎn)化1名學(xué)有困難的學(xué)生。全體教師要重視培優(yōu)和應(yīng)考工作,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽活動,做到有賽必參,參賽獲獎。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生,體育工作。協(xié)助有關(guān)部門做好流行病,傳染病,多發(fā)病的宣傳和防治工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,防止校園環(huán)境污染,繼續(xù)實(shí)施“陽光體育”活動,加強(qiáng)學(xué)生課外活動和體育活動的管理,確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

8、關(guān)注和重視學(xué)校綜合治理、生育工作、和保穩(wěn)工作,落實(shí)“包?!必?zé)任制。

9、加強(qiáng)學(xué)校后勤,勤工儉學(xué)及財(cái)務(wù)的管理,規(guī)范學(xué)校收支行為,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算制度,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn),廣開勤工儉學(xué)門路,做到增收節(jié)支,開源節(jié)流,使有限資金用在刀刃上,規(guī)范學(xué)校教輔讀物的使用和管理,努力管好用好遠(yuǎn)程教育裝備和學(xué)校信息技術(shù)裝備,做到物盡其用,發(fā)揮財(cái)物的最大效益。

10、加快學(xué)校寄宿制硬件建設(shè)的步伐,積極爭取項(xiàng)目建設(shè)資金,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)持續(xù)發(fā)展。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排

:主持學(xué)校全面工作

鄒:主管學(xué)校黨支部及黨建工作和學(xué)校保穩(wěn)工作

鄒:主管學(xué)校德育和安全工作,學(xué)校遠(yuǎn)程教育及技術(shù)裝備工作

吳:主管學(xué)校師生常規(guī)和藝科、教學(xué)工作,招生及學(xué)籍管理、教材及教輔的征訂發(fā)行等管理工作

阮:主管學(xué)校教師考勤考核,教研教改和競賽工作,教師繼續(xù)教育和師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)校檔案資料管理工作

周:主管學(xué)校勤工儉學(xué)、后勤保障工作、管理好食堂、學(xué)平險、學(xué)生奶、維護(hù)校園校舍的安全和衛(wèi)生工作,做好師生防疫工作

李:主管學(xué)校工會和生育工作、抓好學(xué)校教育宣傳工作

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇9

一、指導(dǎo)思想

20__年是成都市教育質(zhì)量年,是我縣實(shí)施教育強(qiáng)縣行動計(jì)劃的第一年。根據(jù)新津縣教育局20__年小學(xué)教育工作重點(diǎn)和教育局小教科以及縣教研室的工作安排,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作以抓教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化質(zhì)量意識為主題;教研工作結(jié)合新教師課堂教學(xué)培訓(xùn)、校片區(qū)青年教師賽課活動、協(xié)作區(qū)教研活動、縣校級課題研究進(jìn)行;以專項(xiàng)教研活動開展為引領(lǐng)提高教師素質(zhì),從而更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

(一)教學(xué)工作

1、堅(jiān)持做好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)工作檢查

做好教學(xué)常規(guī)工作。即“八認(rèn)真”工作,就是制定計(jì)劃、備課、上課、聽課、作業(yè)批改、測試、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)。它是教學(xué)過程的重要體現(xiàn),是教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣的重要保證,只有堅(jiān)持不懈地做好教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量才能得以保證。本學(xué)期繼續(xù)試行以學(xué)科年級分工不過備課。使用自備教學(xué)設(shè)計(jì),要求填寫課后反思,使用其他教師的教學(xué)設(shè)計(jì),提高自己的教學(xué)建議和作業(yè)設(shè)計(jì)以及課后反思。真正把教師從抄教材的時間變?yōu)檠芯拷處熀蛡湔n。

學(xué)校教學(xué)管理檢查每月對教學(xué)常規(guī)工作檢查和考核。每學(xué)月對教師“八認(rèn)真”工作進(jìn)行不定時的檢查,根據(jù)不同的月份檢查的重點(diǎn)不同,第一學(xué)月檢查備課準(zhǔn)備情況和計(jì)劃制度制定;第二、三學(xué)月重點(diǎn)檢查備課的三個方面(以上備課內(nèi)容)和學(xué)生作業(yè)批改;第四學(xué)月重點(diǎn)檢查復(fù)習(xí)備課和教學(xué)內(nèi)容完成情況。

2、明確工作任務(wù)

每一位教師除完成學(xué)校安排的工作外,還各自擔(dān)負(fù)許多工作任務(wù)。各功能室教師還擔(dān)負(fù)資料管理、衛(wèi)生清潔工作;縣青年優(yōu)秀教師、學(xué)校骨干教師擔(dān)負(fù)著“十一五”教育科研課題研究,本學(xué)期申報縣級課題一個,校級課題兩個以上,力爭有市級課題的申請;新教師的指導(dǎo)教師擔(dān)負(fù)著使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的任務(wù),指導(dǎo)新教師認(rèn)識分析教材、備課、上課等工作,新教師每期在聽課節(jié)數(shù)里要有8節(jié)以上是自己指導(dǎo)教師的課,還要虛心向其他教師學(xué)習(xí),多聽課,原則上同年級教師的課都要聽一節(jié)以上,公共科專職教師擔(dān)任平時特長學(xué)生的訓(xùn)練任務(wù),力爭出顯著成績。

工作質(zhì)量的保證做好以下四個方面:

一是基本的質(zhì)量保證。各年級(語文、數(shù)學(xué))基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,采用單元測試統(tǒng)一時間,統(tǒng)一成績登記和考試分析,查漏補(bǔ)缺,找出問題。公共科期末放假前一個月內(nèi)組織測試。學(xué)校將組織半期和期末考試。

二是重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年級和三年級要特別重視寫字教學(xué)。其他年級在作業(yè)書寫、測試等方面提出書寫的質(zhì)量要求。

三是開展好三類課程的教學(xué)。一是健康教教育課;二是校本課程,內(nèi)容可以是語文知識積累,也可以是數(shù)學(xué)興趣活動;三是綜合實(shí)踐活動;一、二年級開展寫字教學(xué),三、四年級開展普通話訓(xùn)練,五、六年級開展實(shí)踐與創(chuàng)新,學(xué)?;虬嗉夐_展竟賽活動。

四是本期將作好市縣級的調(diào)研考試準(zhǔn)備工作。1至6年級語文和數(shù)學(xué)、3至6年級的`品德與社會、科學(xué)作為調(diào)研考試的重點(diǎn),切實(shí)抓扎實(shí)和提高質(zhì)量。

(二)教研科研工作

1.保證校本教研工作開展,對教研組進(jìn)行年段、學(xué)科的整合

學(xué)校共設(shè)立9個教研組。即一、二年級語文教研組,三、四年級語文教研組,五、六年級語文教研組;一、二年級數(shù)學(xué)教研組,三、四年級數(shù)學(xué)教研組,五、六年級數(shù)學(xué)教研組;音樂、美術(shù)、體育教研組;品德與生活(社會)、科學(xué)、英語教研組;電教教研組。各組教研活動由教研組長負(fù)責(zé)制定計(jì)劃和組織實(shí)施。

2.校本教研活動的開展結(jié)合新教師的課堂教學(xué)培訓(xùn)、校片區(qū)青年教師賽課活動、協(xié)作區(qū)教研活動、縣校級教育科研課題進(jìn)行。

(1)本期縣上將舉行新教師(工作不到3年的教師)課堂教學(xué)技能培訓(xùn)活動,活動分兩個階段進(jìn)行,第一階段為觀摩名師課堂教學(xué)展示,第二階段為新教師獻(xiàn)課、獻(xiàn)技活動。整個活動在三、四月進(jìn)行。我校7位新教師參加此次培訓(xùn)。

(2)結(jié)合兩年一屆的教師大比武活動,縣教研室安排本期將進(jìn)行青年教師大比武的第一階段(初賽)工作,即4至6月完成學(xué)校、協(xié)作區(qū)的賽課活動,推薦出下期參加縣上決賽人員。學(xué)校在上期獻(xiàn)課的基礎(chǔ)上,推薦或一等獎的6位教師作好準(zhǔn)備,參加協(xié)作區(qū)的賽課。

(3)抓實(shí)學(xué)校已經(jīng)申報的兩個教育科研課題。一個縣級課題“小學(xué)語文備課改革實(shí)踐研究”,歐艷梅主研,另一個校級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的科學(xué)設(shè)計(jì)及其評價的研究”,陳晨主研。兩個課題以教研組為單位,教研組長負(fù)責(zé),抓實(shí)并推進(jìn),促進(jìn)教師的共同提高。

(4)各年段組在此基礎(chǔ)上針對研究難點(diǎn),扎實(shí)抓好兩次活動。

(三)專項(xiàng)活動引領(lǐng)師生素質(zhì)提高

(1)組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)文件,特別是新《義務(wù)教育法》,提高教師依法執(zhí)教水平。

(2)本期協(xié)作區(qū)的教研活動仍以主題教研活動為引領(lǐng),圍繞學(xué)科內(nèi)容開展,組織相關(guān)參加活動,進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化水平和能力。

(3)教師教學(xué)能力測試、信息技術(shù)應(yīng)用相關(guān)教師高度重視,同教師考核方案緊密相關(guān)。

(4)本期組織五、六年級學(xué)生進(jìn)行“華賽”的初、決賽。

(5)組織學(xué)生作品參加成都市第12屆“科技之春”科普活動,小制作作品收集有質(zhì)量的。

三、幼教工作

1.幼兒開展“婦女節(jié)”、“兒童節(jié)活動。

2.開展幼兒開放日活動,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

3.開展幼兒教師賽課活動。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇10

一、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,深入貫徹落實(shí)__年油田教育中心工作會議精神,圍繞我?!癬_”期間的“12345”學(xué)校發(fā)展工程和“5115”師生建設(shè)工程規(guī)劃開展工作,在教學(xué)常規(guī)中體現(xiàn)“讓每個人健康快樂成長,全面和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,在課堂教學(xué)中鞏固完善《發(fā)展性課堂教學(xué)模式》,以提高教師教學(xué)能力和畢業(yè)班教學(xué)工作為重點(diǎn),全面提高學(xué)校教育教學(xué)成績。在教科研方面:提高教師的科研能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,使教科研工作推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步完善我?!鞍l(fā)展性課堂教學(xué)模式”,在教學(xué)細(xì)節(jié)上下功夫。以“生本”、“生動”、“生機(jī)”、“生成”、“生效”五個維度作為評價標(biāo)準(zhǔn),努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達(dá)成度”的“四度”課堂。使學(xué)生體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,真正實(shí)現(xiàn)“我的課堂我做主”。積極落實(shí)“科研興校”發(fā)展戰(zhàn)略,真正把課堂教學(xué)中的難點(diǎn)作為教科研的重點(diǎn),作為校本培訓(xùn)的熱點(diǎn)。把“課題”與“課堂”相結(jié)合,促進(jìn)課研成果轉(zhuǎn)化。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以“提高教師的實(shí)踐創(chuàng)新能力”為重點(diǎn),努力提高教師業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)2-3名市級、中心級優(yōu)秀教師和骨干教師。

3.關(guān)注畢業(yè)年級的教學(xué)和科研工作,建立定期聽課制度,及時開“學(xué)科教學(xué)研討會”,提高中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)初四升學(xué)指標(biāo),重點(diǎn)高中升學(xué)率達(dá)到70%,培養(yǎng)20名優(yōu)秀畢業(yè)生。

4.教學(xué)常規(guī)實(shí)現(xiàn)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)實(shí)效性,豐富和完善教師專業(yè)成長檔案。完善課題管理辦法,建立每學(xué)期期末課題成果收集制度,進(jìn)一步深化課題研究的責(zé)任制,健全課題研究管理制度。

5.繼續(xù)參與“數(shù)字化校園評比活動”,豐富教師資源庫建設(shè),加強(qiáng)站應(yīng)用。

三、工作思路

以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究成果轉(zhuǎn)化側(cè)重點(diǎn),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建特色校園、人文校園、和諧校園、學(xué)習(xí)型校園和數(shù)字化校園,打造名校名師、教育科研、信息技術(shù)和學(xué)校文化品牌,逐步完善教學(xué)管理、教育保障、教學(xué)評價三大機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)把每個學(xué)生培養(yǎng)成為“明理至真、和諧至善、健康至美”的創(chuàng)新型人才的目標(biāo)。

四、主要工作與措施

(一)打造“五生四度”課堂。

教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,完成符合本班學(xué)生學(xué)情的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)不能過于簡單,可以擴(kuò)大篇幅設(shè)計(jì),教學(xué)內(nèi)容要充實(shí),學(xué)案設(shè)計(jì)要有層次,內(nèi)容適度具有梯度性,學(xué)科知識要有擴(kuò)展延伸。課堂教學(xué)中,教師要嚴(yán)格按照導(dǎo)學(xué)案授課,充分實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達(dá)成度”的“四度”課堂。

在聽課和評課中,要以“五生”為標(biāo)準(zhǔn)。教師要積極深入課堂聽同學(xué)科教師和其他學(xué)科教師的授課,在評課過程中,以“生本”、“生動”、“生機(jī)”、“生成”、“生效”五個維度作為評價標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)“發(fā)展性課堂教學(xué)模式”完善。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇11

新的學(xué)年已經(jīng)開始,在本學(xué)年度的第一學(xué)期內(nèi),為了帶領(lǐng)全專業(yè)全體教師創(chuàng)新性的開展財(cái)務(wù)管理專業(yè)的多項(xiàng)教學(xué)管理工作,全面落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)提出的多項(xiàng)整改方案,順利完成x級學(xué)生的教學(xué)任務(wù),特制定本教研室工作計(jì)劃如下:

一、堅(jiān)持改革精神,立足人才培養(yǎng)的實(shí)際需要,按照強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力、加強(qiáng)提高學(xué)生學(xué)歷層次的教學(xué)目標(biāo)要求,組織全專業(yè)教師、學(xué)生討論修訂x級教學(xué)計(jì)劃,做出必要的調(diào)整,從而更加結(jié)合實(shí)際的按2.5+0.5的教學(xué)模式。

二、花大氣力狠抓教學(xué)質(zhì)量,為此,要采取以下強(qiáng)有力的措施:

(一)認(rèn)真督導(dǎo)教學(xué),嚴(yán)禁教師無故缺崗、遲到、早退;

(二)要求教師對學(xué)生嚴(yán)格考勤,把考勤作為評定期末成績的20%;

(三)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),教前做好實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的制定,期中結(jié)合教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,做到有課必有實(shí)驗(yàn),有實(shí)驗(yàn)必有報告,有報告必有成績評定與匯總,期末上交,作為評定學(xué)生成績的20%;

(四)同頭課老師如有兩人以上需要建立教學(xué)團(tuán)隊(duì),定期進(jìn)行教學(xué)交流和討論,實(shí)施教學(xué)改革和創(chuàng)新,在議課交流中,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容;精講理論,注重實(shí)踐;

(五)鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進(jìn)行教學(xué),摸索出一套讓學(xué)生在快樂中學(xué)會基本知識的趣味教學(xué)法。

三、制定出一套切實(shí)可行的監(jiān)督、激勵機(jī)制,保證老師的教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動老師多講課、講好課的積極性。加大教學(xué)檢查力度,做到期初查計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)大綱,期中期末查教案、實(shí)驗(yàn)、考勤、上課態(tài)度(包括缺、調(diào)、遲到、早退情況),定期收集同學(xué)對任課教師的教學(xué)意見和建議,認(rèn)真準(zhǔn)備期中、期末三次教學(xué)檢查。

四、切實(shí)組織好聽課活動,達(dá)到教師間取長補(bǔ)短的目的,做到同頭課教師間互相聽兩節(jié),其他教師至少聽四節(jié),教研室組織集體聽,系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)同學(xué)的反映,有針對性的聽,聽后交流評定,使評教活動落實(shí)到實(shí)處,使教師之間能夠取長補(bǔ)短。

五、各項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目加緊實(shí)施。在20__年完成省級精品課程1門,沒有達(dá)到院級的逐步達(dá)到院級水平,評為院級精品課程的向省級邁進(jìn);建立教學(xué)團(tuán)隊(duì),爭取實(shí)現(xiàn)零的突破;發(fā)動老師積極撰寫論文論著,本學(xué)年每人兩篇論文,一本論著;組織學(xué)術(shù)講座,爭取每個年級舉行一次。

六、認(rèn)真組織專業(yè)技能大賽,提高學(xué)生的實(shí)踐技能,在本學(xué)期,每個年級至少組織一次;認(rèn)真組織理論知識競賽,以促進(jìn)學(xué)生對基本理論的掌握,為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的考證打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

七、認(rèn)真做好教學(xué)檔案的收集整理、工作,從計(jì)劃到總結(jié),從實(shí)施項(xiàng)目到各種成果,從試卷課程考試的出題到試卷各個項(xiàng)目的整理分析以及成績的評定,要按時全面地歸檔。

八、認(rèn)真做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)工作,從畢業(yè)考試的實(shí)施到畢業(yè)實(shí)習(xí)的制定,到指導(dǎo)教師的選取,要一一落到實(shí)處,真正把畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來抓,把它作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生工作能力、鞏固專業(yè)知識的重要途徑來實(shí)施。

以上各條計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,并在實(shí)施過程中不斷進(jìn)行修訂、和提高,帶領(lǐng)全專業(yè)老師為創(chuàng)建保持優(yōu)秀教研室而奮斗,為全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作而拼搏,創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇12

一、指導(dǎo)思想:

以黨的精神為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,按照國家、教育部、大連市教育局、總工會等,關(guān)于"落實(shí)中小學(xué)教代會和工會組織"的規(guī)定和要求,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能,團(tuán)結(jié)動員全體教職工與時俱進(jìn),適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求,為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出工會應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作思路和措施:

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。

1、"建國君命、教學(xué)為先",積極響應(yīng)國家號召,抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、《工會章程》、《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級關(guān)于教代會和工會工作規(guī)定、目標(biāo)、要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實(shí)踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。增強(qiáng)"愛校如家,愛生如子"的責(zé)任意識,提高"愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育"的素質(zhì)教育,營造和諧、圓融的良好氛圍。

2、繼續(xù)強(qiáng)化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務(wù)意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進(jìn)人物看齊,向模范人物學(xué)習(xí),心中裝著學(xué)生,腦中想著"和諧",為了理工附高的發(fā)展和未來"樂于吃苦,敢于奉獻(xiàn)",建設(shè)一支真正"思想水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),充滿生機(jī)與活力"的教師隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),以富有教育意義的錄像形式,組織全體教師1-3次或自發(fā)的觀看"名人、教育家",關(guān)于師德教育方面的錄像,打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程,配合學(xué)校做好對教師師德教育。

4、力爭在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,組織好"五四青年節(jié)"、"教師節(jié)"、"中秋節(jié)""國慶節(jié)"等紀(jì)念活動,更加活躍教師情懷,增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。

5、"我心有你、助人悅己、人人平等"。組織全體教師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和愛國主義教育,"放飛心情、展現(xiàn)自我",利用業(yè)余時間號召大家"走出學(xué)校、走進(jìn)社會、關(guān)愛家庭",參加大連市愛心慈善、義工活動。把每一個教師本自具有的"大愛之心"傳向社會、家庭、養(yǎng)老院、孤兒院等沒一個角落。

(二)加強(qiáng)工會自身建設(shè),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,強(qiáng)化民主管理意識,進(jìn)一步提升工會工作的整體水平。

1、進(jìn)一步整合資源,充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工,以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅(jiān)持工會工作服務(wù)于學(xué)校黨建工作。

2、促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,進(jìn)一步完善"職工之家"的硬件建設(shè)和軟件建設(shè),充分發(fā)揮"職工之家"在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到"家"、"暖"的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。

4、關(guān)心女教職工的工作和生活:一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務(wù)和各項(xiàng)活動;三是充分發(fā)揮女教師的人才作用。

5、讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流、溝通渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做好協(xié)調(diào)工作。

(三)開好教代會,搞好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)民主政治建設(shè),進(jìn)一步維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

1、進(jìn)一步完善教職工代表大會制度,引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達(dá)利益訴求,重點(diǎn)在落實(shí)職代會職權(quán),發(fā)揮教職工代表的作用。實(shí)現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。

2、加強(qiáng)工會會員和代表的培訓(xùn),加強(qiáng)對會員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對提案工作的指導(dǎo),切實(shí)提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。

3、協(xié)助學(xué)校,強(qiáng)化教職工"校榮我榮、以校為家",提升"省示范校"和"大工子弟學(xué)校"這兩塊牌子的知名度,堅(jiān)持民主管理,民主監(jiān)督制度,深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)政治民主建設(shè),強(qiáng)化校務(wù)公開工作。落實(shí)教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。

(四)常規(guī)工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。

1、繼續(xù)堅(jiān)持開展教職工文體、獻(xiàn)愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

2、鼓勵教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,努力提高教師教育教學(xué)工作水平和個人修養(yǎng),志愿參與學(xué)校的評優(yōu)評先,師徒結(jié)對等工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進(jìn)典型樹起來。

3、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,實(shí)行動態(tài)的關(guān)注,結(jié)合上級工會的要求及規(guī)定,新人新事、師德典型及時上報及時宣傳,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展"鋪磚添瓦"。

4、繼續(xù)開展"送溫暖"工程,關(guān)心職工生活,認(rèn)真開展:"有病必看、有困必幫、有事必訪"等活動,關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師、困難學(xué)生家庭等工作,積極為職工辦實(shí)事、解難事。

5、繼續(xù)做好工會經(jīng)費(fèi)的使用工作,盡量做到"用最少的錢,辦滿意的事"。把學(xué)校、黨組織、工會的關(guān)心愛心,用于體現(xiàn)在慰問傷病、困難的在職和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要中,把組織的溫暖及時送到教職工和社會需要關(guān)心、愛護(hù)的家人心窩里。

6、積極響應(yīng)上級工會組織的各項(xiàng)教師活動,落實(shí)上級工會布置的任務(wù),為理工附高的發(fā)展盡心盡力。

三、主要活動安排

五月份:配合學(xué)校黨總支搞好工會換屆、選舉工作;

六月份:落實(shí)新一屆工會委員會委員和組長人選,制定、公示各委員及組長職責(zé);

1、 召開新一屆工會委員會委員和組長交流會;

2、 落實(shí)校黨總支安排的征集全體教工"有關(guān)對學(xué)校管理"等方面的提議;

3、 搞一次教工排球賽;

4、 組織全體教工參與的"端午節(jié)"登山活動;

5、 召開一次離退休教工座談會。

七、八月份:

1、對工會委員和組長,到市總工會組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)工會干部的業(yè)務(wù)能力和自身修養(yǎng)培訓(xùn);

2、征集、籌建"教工之家"活動。

3、籌備教代會工作;

4、召開全校第一次教代會。

九月份:

1.慶祝"教師節(jié)"活動,并搞好宣傳活動;

2.慶祝"中秋節(jié)"活動;

3.聘請大學(xué)工會或有關(guān)先進(jìn)人物,給全校教工組織一次"落實(shí)國家弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、精神文明進(jìn)校園"思想講座活動;

4.走訪離退休老教師、病號慰問活動。

十月份:

1.聘請社會女德教育專家,針對學(xué)校教育教學(xué)組織女教工搞一次"立身、好德、威儀",提高素質(zhì)、修養(yǎng)義務(wù)教育講座;

2.給教工購置"師德、師風(fēng)"和有益于提高教工素質(zhì)的書籍;

3、組織"重陽節(jié)"慰問活動。

十一月份:

1.準(zhǔn)備歸檔學(xué)校工會工作檔案;

2.搞一次教職工乒乓球賽。

十二月份:

1.紀(jì)念"一二九",組織教工參加紀(jì)念活動;

2.組織走訪貧困生活動;

2021年一月份:

1. 慶元旦系列活動;

2. 教職工"集體過生日"活動。

二月份:

1. 年度工作總結(jié);

2. 走訪活動;

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇13

一、思路與目標(biāo):

工作思路:深入貫徹教委及教研部門的工作計(jì)劃,在學(xué)校整體計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持、貫徹中心?!?34”(即一個宗旨,三個根本,三個重點(diǎn),四項(xiàng)措施)工作思路。

工作目標(biāo):加強(qiáng)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評價的深入實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

二、策略與措施:

1.抓常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,不斷增強(qiáng)管理系統(tǒng)性。

2.促學(xué)習(xí),落實(shí)先進(jìn)教育理念,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

3.重研究,加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,整合教研科研工作。

4.樹典型,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,突出教學(xué)骨干示范作用。

5.提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、具體工作:

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

1.細(xì)化干部教學(xué)管理流程

明確管理得基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進(jìn)一步完善績效管理。績效管理是一個完整的系統(tǒng),是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以績效為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標(biāo)的明確、績效的實(shí)施、績效的評價和診斷、績效改進(jìn)的措施等四個階段。

(1)策劃與計(jì)劃

各校要在認(rèn)真分析學(xué)校近幾年教學(xué)情況(成績、經(jīng)驗(yàn)、不足)、教師現(xiàn)狀(人員構(gòu)成、優(yōu)勢、不足)、發(fā)展趨勢等要素的基礎(chǔ)上,對學(xué)校近幾年的發(fā)展作精心策劃,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定教學(xué)工作計(jì)劃。

教學(xué)計(jì)劃對學(xué)校教學(xué)工作要有指導(dǎo)意義,結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)活動,要有學(xué)期教學(xué)工作的目標(biāo)。

(2)執(zhí)行與實(shí)施

將教學(xué)計(jì)劃進(jìn)一步細(xì)化、分解落實(shí)到各個部門、各個年級,落實(shí)到各個時段。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展各項(xiàng)教學(xué)活動,每次活動要注重實(shí)效,做到有計(jì)劃、有分工、有記錄、有小結(jié),要積累活動的原始材料。在計(jì)劃實(shí)施過程中要根據(jù)實(shí)際對計(jì)劃和目標(biāo)作靈活的調(diào)整。

(3)檢查、評價、診斷

繼續(xù)堅(jiān)持干部聽課指導(dǎo)制度。教學(xué)管理人員要深入課堂聽課,掌握教師教學(xué)情況,按照要求完成聽課數(shù)量,對教師提出改進(jìn)意見,并做好聽課記錄。

堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查制度,各完小主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次教案或作業(yè),并作好檢查紀(jì)錄。

中心校定期組織教學(xué)工作檢查。

(4)精品源自化學(xué)科

總結(jié)、處理、提高

在教學(xué)管理過程中注重對活動的總結(jié),發(fā)現(xiàn)典型及時表揚(yáng)或獎勵,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),反思不足,制定改進(jìn)措施。

2.細(xì)化教師教學(xué)流程

(1)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計(jì)和安排,所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,制定本人教學(xué)工作計(jì)劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性,規(guī)范教學(xué)活動。

教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度。

(2)備課

明確備課要求:熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),深入研究教材,全面了解學(xué)生,精心設(shè)計(jì)教案。

繼續(xù)完善集體備課制度,一、二、三年級和英語組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序,統(tǒng)一了備課格式,進(jìn)行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實(shí)效、突出教案的指導(dǎo)功能,各組要及時總結(jié)集體備課經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行集體備課交流。

四至六年級組及科任學(xué)科繼續(xù)采用常規(guī)備課,要利用教研活動時間定期交流。

(3)課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體精品源自化學(xué)科

精品源自化學(xué)科

地位,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。聚焦課堂,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)四十分鐘要成績,優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練,運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識,解決實(shí)際問題,做到知識的堂堂清。

各校要組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)上級部門的有關(guān)文件,明確課堂教學(xué)的基本要求,努力構(gòu)件和諧、創(chuàng)新、民主、高效的課堂。

(4)作業(yè)及批改

科學(xué)布置學(xué)生作業(yè),加強(qiáng)書面練習(xí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1)繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求,按要求布置筆答作業(yè),認(rèn)真批改、及時反饋。

2)同年級作業(yè)要做到“三統(tǒng)一”:統(tǒng)一用本,統(tǒng)一格式,基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。

3)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng),提高學(xué)生書寫能力。完善“天天練”指導(dǎo)與批改措施,按課標(biāo)要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。

4)結(jié)合本班實(shí)際適當(dāng)布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。

開展多讀書,讀好書活動,鼓勵、督促學(xué)生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍,并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。(建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)

加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,三年級以上班級除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外,要鼓勵學(xué)生寫日記或周記(三年級以上學(xué)生要有周記本)

(5)課后輔導(dǎo)

課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未達(dá)到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施,各校、各位教師要認(rèn)真對待、合理安排。

對因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持課后補(bǔ)課,使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可

由教師單獨(dú)補(bǔ)課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進(jìn)行。不得進(jìn)行班級集體補(bǔ)課,不準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。

精品源自化學(xué)科

精品源自化學(xué)科

(6)檢測

加強(qiáng)平時的單元檢測,作到“段段清”。各年級要統(tǒng)一安排單元檢測,樹立誠信意識,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),定期檢查每一階段的教學(xué)情況,及時查漏補(bǔ)缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,針對不足制定改進(jìn)措施。

3.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程

加強(qiáng)對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程(預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、知識整理、檢測)

(二)繼續(xù)開展課堂教學(xué)評價,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

1.繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》,運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對教師進(jìn)行有效的指導(dǎo),使《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據(jù)。

2.第二周開始各評價組組繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)評價。本學(xué)期重點(diǎn)是教師自薦課的評價,教師根據(jù)自身情況自報學(xué)科(不能與上學(xué)期推門課相同)按教學(xué)進(jìn)度自定內(nèi)容。中心校統(tǒng)一組織(先聽六年級語數(shù)學(xué)科)

3.組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實(shí)際確定科目及教師)

4.將評價結(jié)果納入到教師考核之中,使課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵作用得以充分的發(fā)揮。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。

1.抓住“手拉手”活動有利契機(jī),與展覽路一小開展拜師結(jié)對活動。學(xué)習(xí)先進(jìn)校的管理經(jīng)驗(yàn)、教研經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2.加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平精品源自化學(xué)科。

3.沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干,要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。

4.定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

5.建立外出學(xué)習(xí)匯報制度。各學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師,要把握學(xué)習(xí)機(jī)會,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記,向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。若有必要各完小要安排一定規(guī)模的二級培訓(xùn)。(教學(xué)檢查時為一項(xiàng)內(nèi)容)

(四)繼續(xù)加強(qiáng)教研活動的管理,深入開展教學(xué)研究活動,向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高

1.教研組建設(shè)(設(shè)置及組長同上學(xué)期)

活動時間:中心組每單周四下午活動,學(xué)校組每雙周四下午活動(保證1.5小時)

活動要求:每次活動要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動時間,有教研活動紀(jì)錄。

活動內(nèi)容:課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。

初步設(shè)想:定期組織教研組長會,交流教研活動經(jīng)驗(yàn)。

2.校本教研

1)整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。

2)繼續(xù)抓好北正試點(diǎn),積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。

(五)課改與科研工作

1.課改年級繼續(xù)以教研組為依托,堅(jiān)持集體研究,做好教學(xué)隨筆的整理反思工作,課改年級教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

2.作為“十一五”市級課題《課程改革過程中學(xué)生分化問題研究》的成員校,組織骨干教師參加課題研究,積極完成所承擔(dān)任務(wù),提高教師科研水平。

月工作安排

二月:

1.制定教學(xué)工作計(jì)劃

三月:

1.規(guī)范常規(guī)管理,重點(diǎn)在課堂常規(guī)

2.課堂教學(xué)質(zhì)量評價(2日前各校上報科目內(nèi)容,6—9日聽六年級語數(shù)學(xué)科)

3.教研組內(nèi)研討學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的體會(重點(diǎn)為學(xué)生實(shí)踐能力)

4.師徒結(jié)隊(duì)“手拉手”啟動儀式

5.骨干教師“四個一”活動之一:專題講座(教材分析)

6.教學(xué)常規(guī)檢查(各完小檢查教案)

四月:

1.課堂教學(xué)質(zhì)量評價

2.學(xué)生學(xué)科技能測試

3.教師技能大賽

4.學(xué)科活動(各校安排)

5.骨干教師“四個一”活動之二:示范課

6.常規(guī)檢查(各完小檢查作業(yè))

五月:

1.課外閱讀交流課觀摩

2.課堂教學(xué)質(zhì)量評價優(yōu)秀課展示

3.骨干教師“四個一”活動之三:指導(dǎo)課

4.教學(xué)常規(guī)檢查(各完小檢查教案)

5.期中考試

六月:

1.學(xué)生課外日記(周記)展評

2.教學(xué)管理干部管理經(jīng)驗(yàn)交流

3.常規(guī)檢查(各完小檢查作業(yè))

七月:

1.期末復(fù)習(xí)、考試

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇14

學(xué)校安全工作關(guān)系生命和健康,關(guān)系教育及社會穩(wěn)定發(fā)展。抓好學(xué)校安全工作,是確保學(xué)校教學(xué)秩序的前提,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),是辦人民滿意學(xué)校的首要保證。為使每個師生、每個家長高度重視安全工作,做到警鐘長鳴、繃緊安全工作弦,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中,特制定本年度安全工作計(jì)劃如下:

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),安全責(zé)任到人

為了切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全工作責(zé)任制,嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)本校的安全工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作組

組長:原振順(校長)

副組長:李晉龍(政教主任) 酒學(xué)兵(后勤主任)

成員:侯學(xué)鎖 渠堆堆及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)組成員工作職責(zé):

原振順:全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,是安全工作的第一責(zé)任人,在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,指導(dǎo)要求分管安全負(fù)責(zé)制定本校安全工作計(jì)劃和相關(guān)制度,完善細(xì)致的安全規(guī)章,開展安全教育活動,逐人確立安全工作職責(zé),逐日實(shí)施安全職責(zé)落實(shí)督查,定期并及時進(jìn)行督查反饋和整改,及時消除安全隱患,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)長和辦學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)人員安全專會,通報學(xué)校安全狀況,提出安全監(jiān)管要求,商討學(xué)校安全管理辦法,落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任。在對本完小工作具體負(fù)責(zé)的同時,對所屬小學(xué)和幼兒園的安全工作負(fù)責(zé)。

李晉龍:具體負(fù)責(zé)本校的安全工作,制定安全計(jì)劃,修訂和完善安全措施,直接組織本校安全督導(dǎo)檢查,并落實(shí)整改過程,及時向校長反饋安全檢查情況并提出安全整改意見,督查和整治老師因?yàn)^職、失職形成的教育活動過程中的安全隱患或安全事故,制定安全責(zé)任追究制度,與班主任及科任老師簽訂安全責(zé)任狀和道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀,督促落實(shí)班主任與學(xué)生家長簽訂道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀,負(fù)責(zé)安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。

酒學(xué)兵:全面領(lǐng)導(dǎo)且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作,加強(qiáng)灶房管理,建立嚴(yán)格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則,嚴(yán)把食品原料的購入,并對制度的實(shí)施和操作程度進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。其次,負(fù)責(zé)督查生活老師按時上、下班和對學(xué)生安全監(jiān)管的職責(zé)。嚴(yán)格后勤崗位值班,監(jiān)督住校生家長接送制度的實(shí)施。同時對住校生進(jìn)行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。

侯學(xué)鎖:協(xié)助政教主任抓好學(xué)校安全工作管理,做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報等工作。

渠堆堆:是所在小學(xué)的安全工作第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)本小學(xué)的一切安全教育和安全管理工作。

班主任:各班主任是本班安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀,要經(jīng)常性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我防范的意識。上好每周一節(jié)的安全教育課。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇15

一、現(xiàn)狀分析

“空中課堂”開播以來,承擔(dān)講課任務(wù)的老師們付出了很多心血和努力,學(xué)生通過在線學(xué)習(xí)聽說讀寫方面都得到了不同程度的提高,但部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成果并不是很有效。學(xué)生的地區(qū)差異太大,尤其是農(nóng)村小學(xué)。現(xiàn)在正處于春耕時期,我校的學(xué)生家長每天奔波于田間地頭,根本無暇顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且大部分家長不識字,更是無處下手,家長監(jiān)督這一塊就等同于零。所以作為任課教師,我每天的工作幾乎都是催作業(yè)、催上課,然而學(xué)生在家的聽課狀態(tài)五花八門,無法監(jiān)測,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性差,這也決定了網(wǎng)課終究代替不了課堂。

二、英語教學(xué)工作

在本學(xué)期我擔(dān)任三、四年級的英語教學(xué)。教小學(xué)低年級英語,始終要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。基于我班學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)存在的問題,本學(xué)期的英語教學(xué)我從以下幾個方面做起:

1、設(shè)計(jì)一個富有儀式感的班級內(nèi)部“復(fù)課禮”。班級以小組進(jìn)行展開研討會,總結(jié)這段時間的所學(xué)情況,構(gòu)建知識體系。

2、分模塊制定問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)學(xué)生的反饋結(jié)果有針對性的梳理復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。學(xué)生掌握好的內(nèi)容開學(xué)后先讓學(xué)生講,我最后總結(jié)。掌握不好的內(nèi)容,師生共同建立知識圖譜,獨(dú)立安排課時突破重難點(diǎn)。落實(shí)好學(xué)生對課文的聽說讀背,加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,做好學(xué)習(xí)之友的講練。

3、本學(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生參與,進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,起到一個長期激勵的作用。

4、作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。利用微信群,加強(qiáng)學(xué)生語音語調(diào)的提高。作業(yè)做到人人面批,及時改正,以比賽的形式提高學(xué)生書寫的質(zhì)量。

5、課堂上照顧好“兩頭”,采用“一幫一”的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,使每個學(xué)生都有所提高。

三、學(xué)習(xí)方面

多讀書,讀好書,利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并做好筆記。

四、教研方面

積極參加學(xué)校以及教研室的各項(xiàng)教研活動,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動參與討論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)希沃課件以及教學(xué)助手的學(xué)習(xí),熟練掌握使用方法,以提高自身的教育教學(xué)水平。

五、主要措施

1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,利用希沃以及教學(xué)助手設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用。

2、通過聽、說、讀、寫、玩、演、唱等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。

3、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

4、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,努力提高學(xué)生的英語成績。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,使我的教學(xué)工作更上一層樓。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇16

一、本班學(xué)生基本情況分析:

本班共有__位學(xué)生,其中男生__人,女生__人,大部分學(xué)生是分別來自本鎮(zhèn)學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

三、具體措施:

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的治理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

15、多巡堂,時刻留意學(xué)生的情況。

四、各月份工作安排:

二月份:

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項(xiàng)安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開主題班會。

三月份:

1、召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。

4、出好墻報及學(xué)習(xí)園地。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

四月份:

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

五月份:

1、組織學(xué)生籌備慶勞動節(jié)文藝活動。

2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

4、組織學(xué)生出好墻報。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

六月份:

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇17

一、進(jìn)取探索,與時俱進(jìn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)自信,

2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動,樹立求知意識,善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

3、團(tuán)隊(duì)合作,主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會。

4、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)取探索。

5、促進(jìn)“四個學(xué)會”,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生存。

6、有、有目標(biāo),主動地工作,克服消極心態(tài),樹立進(jìn)取態(tài)度,與全園的工作堅(jiān)持一致。

7、每個人寫好工作,學(xué)期工作,做好。

二、重視安全、保衛(wèi)工作

1、在幼兒園安全工作計(jì)劃中重點(diǎn)提出加大安全力度,將繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

2、食堂每一天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,的用餐留樣,并做好登記。

3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入。

4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。

5、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅(jiān)守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

7、門衛(wèi)每一天做好下班前的電器、電源、門窗的`常規(guī)檢查。

三、各部門日常工作要點(diǎn)

1、庫房管理與采購

1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

2)做好開學(xué)前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。

3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。

4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。

5)投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作

1)開學(xué)前擺放好場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

2)每周一認(rèn)真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每一天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

3)每月初對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。

4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗,進(jìn)行一次全面的檢查修理。

5)每月檢查一次門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

7)進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。

8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關(guān)掉。

3、財(cái)務(wù)工作

1)做好新生的各種收費(fèi)

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇18

一、指導(dǎo)思想

促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階本學(xué)期,學(xué)校教育教學(xué)工作根據(jù)教育局有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為主,質(zhì)量立?!钡淖谥迹⒆阏n堂教學(xué),以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷規(guī)范管理,狠抓教育科研,努力提高教師綜合能力,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)把這五道關(guān),充分利用課堂40分鐘,在“有效、高效”上下功夫,切實(shí)提高常態(tài)課堂教質(zhì)量。

2立足校本教研,切實(shí)提高教研工作實(shí)效性。本學(xué)期開展系列教研活動,力求教學(xué)研究方式多元化,努力提升教師的教學(xué)技能。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),推行教研組工作達(dá)標(biāo)制度,開展創(chuàng)建特色教研組活動,使教研活動做到經(jīng)?;?、專題化、系列化。

4、推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價與學(xué)校育人過程有效結(jié)合的辦法與途徑,建立和完善有利于學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,落實(shí)好小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

5、規(guī)范學(xué)籍管理。逐步推進(jìn)學(xué)籍電子化管理;規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的程序,嚴(yán)禁不足齡學(xué)生提前入學(xué)及其他相關(guān)不規(guī)范的學(xué)籍管理行為。

6、樹立育人為本、德育為先的教育觀,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。落實(shí)德育工作“四項(xiàng)”工程,扎實(shí)開展常規(guī)教育。積極落實(shí)“管理育人”、“課程育人”、“活動育人”、“文化育人”工程,營造多維立體的育人環(huán)境。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪或召開家長會,相互溝通交流,共同教育。同時,幫助家長學(xué)會正確地評價孩子。

三、具體措施

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動有序地進(jìn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期我們在教學(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過程,使其進(jìn)一步走向規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊課程,堅(jiān)持按課表上課。

2、嚴(yán)把五道關(guān),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

備課。做到每科有備課,課課有教案。備課要明確學(xué)期目標(biāo)、單元目標(biāo)。每課有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等……

衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)思想,三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真,是否符合班級實(shí)際,四看教后小記是否具有針對性、指導(dǎo)上課。課堂是課程實(shí)施的主陣地,有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,面向全體學(xué)生。

上課時做到“七不”:不坐著上課、不帶與教學(xué)無關(guān)的書報進(jìn)課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。本學(xué)期,我們將定期或不定期地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。

作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改及時認(rèn)真仔細(xì),紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來抓。

輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對學(xué)生的負(fù)責(zé),也是對學(xué)生的尊重,教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細(xì)心、耐心、恒心;及時性,針對性。

評價。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作改進(jìn),要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,將評價方法,評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?#39;、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合,進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)。在評價主體上,改變單一由教師評價的狀況,把學(xué)生自評、互評、家長評與師評相結(jié)合,使評價更為全面、客觀。

(二)面向全體,整體優(yōu)化,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,各校應(yīng)樹立責(zé)任意識,質(zhì)量意識,全力抓好畢業(yè)班工作。認(rèn)真分析,進(jìn)一步反思、探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,爭取今年的畢業(yè)考試成績上一個新臺階。

2、繼續(xù)重視寫字教學(xué)。本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,把學(xué)生的寫字練字落實(shí)到日常作業(yè)中,任何作業(yè),書寫都要求規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必然會取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動,督促兩操按時進(jìn)行,認(rèn)真組織好學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,體育工作要加強(qiáng)器材的使用和管理,做好防病、治病工作,定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

5、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,國情教育。利用班會、隊(duì)會等進(jìn)行大力宣傳。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高校本教研實(shí)效。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,用教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

(2)采取“請進(jìn)來”、“走出去”的方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。請名師來校上示范課,通過面對面的交流,提高青年教師的課堂教學(xué)水平。另外,組織他們到外校參觀學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,參加比較高的教學(xué)研究活動,給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會和展示自己的舞臺,通過親身參與,親身體驗(yàn),向名師學(xué)習(xí),找自身差距,明確努力方向和目標(biāo)。

2、教育教學(xué)改革的核心是課堂,實(shí)踐其基本途徑就是課堂教學(xué),以課堂教學(xué)研究為突破口,帶領(lǐng)教師開展扎實(shí)有效的系列校本教研和課堂教研活動。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,形成民主、開放、有效的教研機(jī)制,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇19

新的起點(diǎn),新的舞臺。在新的一學(xué)期中化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支將根據(jù)校團(tuán)委和院黨委的工作部署,本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,以“合作、熱情、開拓、創(chuàng)新”為工作精神,更好地推動共青團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),更好的團(tuán)結(jié)、教育、服務(wù)廣大青年學(xué)生。同時結(jié)合我院學(xué)生的特色,開拓創(chuàng)新,突出新意,把團(tuán)總支工作在原有基礎(chǔ)上有所突破,更上一個新的臺階。新的學(xué)期,我院團(tuán)總支將以上學(xué)期工作為借鑒,揚(yáng)長避短。具體的工作計(jì)劃如下:

一、工作指導(dǎo)思想

我院團(tuán)總支將在校團(tuán)委和院黨總支的引導(dǎo)下,以學(xué)風(fēng)為中心,努力使我們的學(xué)生干部在教育、管理、服務(wù)中發(fā)揮重大作用,用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿論、高尚的精神、先進(jìn)的事跡去教育廣大團(tuán)員,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以推動學(xué)院工作的整體發(fā)展。重視學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)培育,不斷完善我院團(tuán)總支的工作理念,培養(yǎng)廣大青年團(tuán)員樂學(xué)的態(tài)度、勤學(xué)的精神、善學(xué)的能力以及誠實(shí)守信、追求真理的品質(zhì),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本院團(tuán)員青年在服務(wù)發(fā)展中配合上級團(tuán)組織,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)力量。

二、工作目標(biāo)

1、使團(tuán)總支內(nèi)部建設(shè)進(jìn)一步完善,使團(tuán)總支工作人員真正成為學(xué)生的骨干和榜樣,吸取更多能力強(qiáng)的同學(xué)加入團(tuán)總支,對不合格的學(xué)生干部進(jìn)行直接淘汰。

2、使團(tuán)總支成員的思想道德建設(shè)進(jìn)一步完善,努力提高我院學(xué)生干部的工作能力,舉行一些干部培訓(xùn)會的活動,使團(tuán)總支所有成員在作風(fēng)和儀表等方面有更大的提高。

3、加強(qiáng)同學(xué)以及院與各院團(tuán)總支的聯(lián)系,相互配合、相互幫助,更好的完成工作。

4、使思想教育工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步完善,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步探討和研究學(xué)生工作開展的方法,使工作開展得更細(xì)、更深入,更好的為學(xué)院、為學(xué)生服務(wù)。

三、具體工作內(nèi)容

1、納新工作

我院團(tuán)總支將本著廣納賢才的原則,公開、公平、公正地作好團(tuán)總支換屆選舉工作。會在學(xué)院中招進(jìn)有責(zé)任心,有實(shí)干能力的同學(xué),為團(tuán)總支增添更多活力。具體要求如下:有團(tuán)隊(duì)合作精神,工作勤奮踏實(shí),有責(zé)任心,樂觀開朗,有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,會簡單的電腦操作。

2、常規(guī)工作

(1)推優(yōu)和審優(yōu)工作。這學(xué)期的推優(yōu)和審優(yōu)工作將以過去推優(yōu)和審優(yōu)工作為借鑒,揚(yáng)長避短。秉著公平、公正的原則,作好新一批入黨積極分子的選拔工作。

(2)團(tuán)活動。及時下達(dá)團(tuán)活動任務(wù),督促各部按時完成并保證其質(zhì)量;開展好星期三下午的團(tuán)隊(duì)活動,加強(qiáng)特色團(tuán)隊(duì)活動的開展。

(3)團(tuán)員證注冊、補(bǔ)辦以及團(tuán)費(fèi)收繳。做好本學(xué)期的團(tuán)費(fèi)收繳工作,各支部要在規(guī)定的時間內(nèi)高效率高質(zhì)量的完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作。

(4)團(tuán)校和黨校培訓(xùn)。我院團(tuán)總支將積極配合學(xué)校組織的團(tuán)校和黨校培訓(xùn)工作,做到公平公正公開,鼓勵全院的團(tuán)員青年踴躍參加。

(5)手抄報和黑板報。本學(xué)期將加強(qiáng)對手抄報和黑板報的刊出工作,同時完成好團(tuán)委給予的任務(wù)。

(6)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。鼓勵我院全體團(tuán)員青年參加,增強(qiáng)團(tuán)學(xué)隊(duì)伍的.凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(7)團(tuán)干部交流工作(兩個星期召開一次)。把團(tuán)干部的交流與培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀干部工作結(jié)合起來,形成制度,不斷增強(qiáng)團(tuán)干部交流工作的針對性、實(shí)效性,使團(tuán)干部在各種環(huán)境和崗位,經(jīng)受鍛煉,增長才干。

(8)安排和監(jiān)督好各部門的工作,同時配合校團(tuán)委的工作,評選監(jiān)督考察優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干。

(9)對一學(xué)期的工作進(jìn)行收尾(整理文件,各項(xiàng)活動分類匯總),總結(jié)該學(xué)期的工作得失,下學(xué)期改進(jìn)。

3、應(yīng)加強(qiáng)和改進(jìn)的工作

(1)增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和號召力,充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用。全面掌握團(tuán)員情況,在上學(xué)期基礎(chǔ)上完善各個團(tuán)支部,發(fā)揮團(tuán)組織在班級建設(shè)中的作用,支持指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)支部圍繞班級建設(shè)開展工作。定期召集各班團(tuán)支部書記例會,互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和做法。進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)支部生活,使之制度化,系統(tǒng)化。引導(dǎo)學(xué)生組織策劃好團(tuán)員生活,力求在組織生活的內(nèi)容和形式上能夠有所創(chuàng)新。

(2)本學(xué)期將加強(qiáng)團(tuán)的規(guī)范化、制度化建設(shè)。加強(qiáng)規(guī)范化、制度化建設(shè)是我院團(tuán)總支工作的重點(diǎn),本學(xué)期將進(jìn)一步完善團(tuán)員發(fā)展制度,團(tuán)干部培訓(xùn)制度、考評制度,力求做到團(tuán)總支工作規(guī)范務(wù)實(shí),團(tuán)員的教育管理嚴(yán)格化。抓好團(tuán)員工作,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)籍、資料管理,搞好團(tuán)籍注冊,組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,使團(tuán)籍、團(tuán)務(wù)資料管理規(guī)范化、制度化。

(3)加強(qiáng)組織各班團(tuán)支部召開團(tuán)會,提倡廣大成員起帶頭作用(加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理)。通過問卷調(diào)查,聽取同學(xué)們對團(tuán)總支的意見和建議,促進(jìn)本學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會各部門的建設(shè)與溝通,同時積極同其他學(xué)院團(tuán)總支交流。

(4)明確團(tuán)總支職責(zé),提高工作效率,要求各支部制定自己的支部制度,實(shí)行工作標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,作到按時完成規(guī)定任務(wù),決不拖延工作。要有明確分工,實(shí)行責(zé)任制,每一工作有專人負(fù)責(zé),對做的不符合要求的,要在團(tuán)總支總結(jié)會議上提出批評。

(5)加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想建設(shè),認(rèn)真貫徹校紀(jì)校風(fēng),尤其是臨近考試的學(xué)風(fēng)問題和作弊問題。

(6)加強(qiáng)組織各班團(tuán)干部開展“素質(zhì)拓展”活動,積極開展思想性、知識性、趣味性于一體的主體鮮明的主題團(tuán)隊(duì)活動,豐富院文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育。

怎么寫學(xué)校年度計(jì)劃篇20

環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標(biāo)志,提高全民環(huán)境意識,應(yīng)從青少年和兒童抓起,這對于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進(jìn)行下去,我校在20____年把環(huán)境教育作為德育工作的一項(xiàng)抓手,圍繞市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。

一、指導(dǎo)思想

地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建綠色學(xué)校對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進(jìn)素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

二、奮斗目標(biāo)

1、創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒右?guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實(shí)化。

2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?。

三、主要措施

A、重視環(huán)境教育

1、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長劉亮生擔(dān)任組長,教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等任組員,負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實(shí)工作。他們工作認(rèn)真,措施到位,有效地開展了環(huán)境教育。

2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)劃

我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕?biāo),環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)制訂工作計(jì)劃,有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實(shí)效。

3、環(huán)境教育作為課程列入課表

環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課時上環(huán)境教育。

4、教學(xué)軟件得到保證

為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育,滲透教學(xué),生動、易接受,配備和使用好電教光盤,如《探索——環(huán)境保護(hù)篇》、《自然科學(xué)之謎》系列,《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》、等報刊供師生閱讀,增強(qiáng)環(huán)保意識。

B、學(xué)科滲透環(huán)境教育

我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學(xué)科加強(qiáng)教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實(shí)掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境保護(hù)活動。

1、語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境教育

四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計(jì)劃,有單獨(dú)教案,使學(xué)生

認(rèn)識保護(hù)我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識。

2、開展綜合實(shí)踐活動,滲透環(huán)境教育

為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,認(rèn)真組織綜合實(shí)踐活動。

語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實(shí)踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。思品學(xué)科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動。活動內(nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。

3、開展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育

語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集“我喜愛的動物”,從中使學(xué)生感覺愛護(hù)動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。

C、重大環(huán)保日開展專題教育

1、結(jié)合環(huán)境保護(hù)的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例:“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝潢與環(huán)境保護(hù)》宣傳活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校》小報等活動,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識,保護(hù)環(huán)境從我做起。

2、開展興趣小組活動

圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展了“環(huán)保征文活動”。

四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣

加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查,每天開展“六項(xiàng)”常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。

五、重視校園環(huán)境建設(shè)

學(xué)校要進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積,美化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?!钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,按計(jì)劃實(shí)施,努力做到全員參與,保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。

八月

1.組建環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.組建環(huán)境教育辦公室。

3.召開環(huán)保工作會議,具體落實(shí)工作。

九月

1.環(huán)保培訓(xùn)講座。

2.成立環(huán)保小記者團(tuán)。

3.組建環(huán)保、監(jiān)督小組。

4.環(huán)保志愿日

十月

1.環(huán)保教育講座

2.召開家長環(huán)保教育培訓(xùn)會。

3.樹立榜樣,選拔環(huán)保標(biāo)兵。

十一月

1.環(huán)保知識競賽。

2.環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。

3.開展“廢除一次性塑料餐盒”活動。

十二月

1、“綠色學(xué)?!蹦杲K工作總結(jié)會。

2.整理資料,做工作總結(jié)。

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