學(xué)校要開展各項學(xué)習(xí)活動，大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營造溫文爾雅，樂業(yè)愛生的工作氛圍，努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。以下是小編整理的年度學(xué)校工作計劃，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
新的學(xué)期，新的希望，新的起點，在新的學(xué)期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃：
一、班級情況分析及工作重點
本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。
了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護(hù)。
愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領(lǐng)域
學(xué)習(xí)普通話，樂意運用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。
(三)社會領(lǐng)域
愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。
樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。
在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情(政服務(wù)中心工作計劃)緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。
學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
喜歡操作、擺弄。
親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。
學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。
三、教育教學(xué)工作
做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;
(2)學(xué)會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡，不吵醒別人;
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中;
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶;
(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。
注重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。
五、家長工作
在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
一、指導(dǎo)思想：
堅持以學(xué)校工作意見和市教科工作計劃為指針，充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能，堅持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師成長服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心，以教師的專業(yè)成長為主線，突出骨干教師隊伍的培養(yǎng);建立和完善本校教師培訓(xùn)制度，充分調(diào)動教師學(xué)習(xí)和科研的積極性和創(chuàng)造性，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊伍，為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。
二、工作目標(biāo)：
1.增強(qiáng)科研自信和自覺，通過思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步更新科研觀念，在平時的教育教學(xué)中大膽實踐，勇于探索。進(jìn)一步抓實教科研常規(guī)工作，以“務(wù)實、有效、提升”為基點，積極開展專題研究，務(wù)實“微研究”，創(chuàng)新研究方式，組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動，提升科研品質(zhì)。
2.組織、指導(dǎo)開展不同層面的課題研究工作，規(guī)范課題管理，深入開展研究，重點抓好教師們已有的區(qū)級課題研究工作。
3.關(guān)注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長，通過師徒結(jié)對、外出學(xué)習(xí)、活動鍛煉等方式，優(yōu)化師資隊伍建設(shè)。
4.有序完成各類成果推廣宣傳，通過?？某隹⑽⑿诺耐扑偷确绞?，為學(xué)校做好各類宣傳工作，做到學(xué)校建設(shè)的規(guī)范化、品質(zhì)化。
三、具體工作重點和措施：
(一)認(rèn)真做好常規(guī)管理工作
教科常規(guī)工作內(nèi)容多樣，要把“務(wù)實、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來。
1.緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)中的研究重點，開展好教科沙龍活動。語、數(shù)、技能要分別開展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動。要做好沙龍主題的前期準(zhǔn)備工作，認(rèn)真選題，要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問題作為研討主題，并認(rèn)真做好發(fā)言準(zhǔn)備，提煉總結(jié)研討成果，形成文稿供大家學(xué)習(xí)、運用到實際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動，展開思辨，在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實現(xiàn)共同進(jìn)步。
2.根據(jù)上級組織的各類教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、案例評比活動，有序地組織教師開展好各級文章評比活動，評比中努力做到公平、公正，并及時將結(jié)果公布網(wǎng)上，使信息公正明了。本學(xué)年的科研績效考核，除文章發(fā)表的覆蓋率外，還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率，進(jìn)一步提高了得分的難度，因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量，教科室在做好評比工作的同時，要主動為教師作好論文的修改、推薦工作，全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。
3.繼續(xù)做好科研網(wǎng)站的維護(hù)和充實工作，在網(wǎng)站上及時發(fā)布有關(guān)教科工作的信息，加強(qiáng)各項工作的動態(tài)化、過程化管理。吳江區(qū)科研網(wǎng)絡(luò)癱瘓，不能使用，要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。及時上傳活動過程性資料。
4.要定期向上級主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作，及時將學(xué)校的科研動態(tài)通過各種渠首、各個平臺發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學(xué)新校刊，才求在欄目開設(shè)、文章內(nèi)容、版面設(shè)計等方面取得一些創(chuàng)新和突破。
(二)規(guī)范課題研究管理工作
課題研究是教科工作的重中之重，是教師提升科研力，促進(jìn)專業(yè)成長的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨，要求本校青年教師人人參加到課題研究中來，或者獨立承擔(dān)各級各類課題，或者參與他人課題。
1.學(xué)期初每位負(fù)責(zé)或參與課題的老師，人人制定學(xué)期課題研究計劃，確定好研究進(jìn)度，減少課題研究中的盲目性和隨意性。
2.積極開展課題負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作，或者通過網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)課題研究理論，或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報交流。
3結(jié)合有效課堂教學(xué)活動，使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結(jié)合，體現(xiàn)“課堂中研究，研究為課堂”的理念，力求使課堂教學(xué)體現(xiàn)課題研究的成果。
4.由于綢都小學(xué)新獨立開來，沒有申報蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題，因此，只能申報“十三五”滾動課題。因此要及早做好準(zhǔn)備，認(rèn)真選題，請專家來指導(dǎo)把脈，撰寫好課題申報表和方案，力求能順利通過審批。
5.原先已經(jīng)審批立項的吳江區(qū)年度課題的老師，要認(rèn)真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊，手冊的填寫情況將作為課題結(jié)題時的重要依據(jù)。平時要上傳好活動過程簡訊到學(xué)校網(wǎng)站，在結(jié)題之前做好論文發(fā)表工作，確保能順利結(jié)題。
(三)積極打造青年科研團(tuán)隊
眾人拾柴火焰高，一枝獨放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊伍的生力軍，抓好青年教師的團(tuán)隊建設(shè)，關(guān)系著學(xué)校整體科研目標(biāo)的達(dá)成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力，并將科研成果運用于全體教師的教育教學(xué)中，才能真正顯現(xiàn)教育科研的價值所在。
1.組建綢都小學(xué)科研中心組
吸收和培育一批科研骨干，組建好綢都小學(xué)科研團(tuán)隊，教科室以科研先進(jìn)個人為龍頭，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合教育教學(xué)中的困惑實例，讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺”只會讓自己進(jìn)入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要創(chuàng)新，要在開拓中尋找新方法、新途徑，從而進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識。根據(jù)局工作意見，要求加強(qiáng)教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設(shè)，因此，科研中心組聯(lián)合教研組，引導(dǎo)教師要學(xué)會將自己教學(xué)中的問題，作為課題，開展行動研究，提煉研究成果，并為他們搭建平臺，展示和推廣好研究成果，讓更多的老師從中獲益，帶領(lǐng)好其他教師共同成長，加快教師的專業(yè)發(fā)展。
2.完善青年教師專業(yè)考核機(jī)制
對青年教師的專業(yè)考核已經(jīng)實施了很多難，在各方面取得了很多經(jīng)驗，但依然存在著很多不足之處。我們要與時俱進(jìn)，結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)形勢，在考核內(nèi)容、活動形式、成果賦分等方面作相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。對各類評比活動，特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結(jié)果與教師的年度考核、評選先進(jìn)、職稱評定等聯(lián)系起來，作為必要的評選依據(jù)。
(四)有序完成各類成果推廣宣傳
1.根據(jù)上級要求，抓實推進(jìn)綜合實踐活動課程，引導(dǎo)任課老師收集好過程資料，提煉研究成果，開展好校級層面的成果展評活動，培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果，為參加區(qū)級層面的比賽作好準(zhǔn)備。同時也為今后的綜合實踐研究成果的匯編作好充分的準(zhǔn)備。
2.組建好新的學(xué)校微信公眾號推送團(tuán)隊。采取規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式。要求各科室、各條線的負(fù)責(zé)人自主推薦好比較重要、有新意的活動信息，提供好稿件、照片，再由微信團(tuán)隊教師做好文字審稿、排版設(shè)計、圖文美化等工作，同時教科室要根據(jù)學(xué)校實際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動作的推送內(nèi)容。確保微信推送的每條信息都能及時、豐富、精彩。
一、指導(dǎo)思想：
以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》為準(zhǔn)則，在新浦口區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提升要求下，緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造行知品牌。
二、工作思路:
1、實現(xiàn)一個目標(biāo)：通過兩個抓手(師德建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展)再用二至三年時間把行知中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校。
2、搞好兩個服務(wù)：服務(wù)好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍，新學(xué)年學(xué)校將為他們評先評優(yōu)及職評創(chuàng)造有利條件，三年內(nèi)再打造市區(qū)級骨干教師3人，立足課堂教學(xué)改革，提升教師的教學(xué)力，為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。服務(wù)好學(xué)生。以(三個抓手：橄欖球、足球、無線電)來開展豐富多彩的活動，讓行知中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗到快樂和幸福。
3、做好三項工作：校園文化建設(shè)、南京市推進(jìn)素質(zhì)教育示范校創(chuàng)建、抓好畢業(yè)班工作，爭取2019年中考成績超區(qū)均分，名次位列全區(qū)中等偏上。
4、打造四支隊伍：管理干部團(tuán)隊(三個抓手：管理水平、服務(wù)意識、敬業(yè)精神)、班主任團(tuán)隊(兩個抓手：提高管理水平、敬業(yè)精神)、教研組長團(tuán)隊(抓手：專業(yè)發(fā)展)、青年教師隊伍(兩個抓手：讀書活動，專業(yè)發(fā)展)
5、落實五大任務(wù)：
1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校、2)規(guī)范管理促進(jìn)和諧、3)培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)、4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量、5)特色教育打造品牌。
三、主要措施：
(一)隊伍建設(shè)：
1、加強(qiáng)黨建工作，抓好黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過硬，敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實，樂于奉獻(xiàn)的黨員隊伍。
2、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責(zé)任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí)，通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識，強(qiáng)化中層(以上)干部的思想、政治教育，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，要求做到：思路要創(chuàng)新，工作要勤奮，效果要明顯。
3、開展各項學(xué)習(xí)活動，大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營造溫文爾雅，樂業(yè)愛生的工作氛圍，努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。
(二)德育工作：
1、落實德育常規(guī)管理，促進(jìn)各校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成。
(1)完善評比制度。做好“班級”的評比，加強(qiáng)德育處監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促班級開展好每周一次的主題班會。值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，由德育處具體負(fù)責(zé)，值班教師要切實履行職責(zé)，做好課間、衛(wèi)生、兩操、就餐、交通及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作，在每周一的升旗儀式集會上做好小結(jié)，從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理，給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(2)抓好學(xué)生常規(guī)教育。各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！叭芰弧保汗茏∽欤徽f臟話、粗話;管住手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
(3)做好安全教育。深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防青少年意外傷害，保護(hù)青少年生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
2、以班級建設(shè)為重點，構(gòu)建豐富、活潑、健康的校園文化。
(1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)校、班級文化基本建設(shè)工作，用心規(guī)劃，精心布置，力求在校園、班級、功能室文化建設(shè)上提高檔次，建設(shè)美好的物質(zhì)文化，營造濃厚的育人氛圍。繼續(xù)把學(xué)生的“手抄報”、優(yōu)秀書畫等作品上墻，抓好各教室、宣傳欄的布置，努力營造良好的校園文化，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的育人環(huán)境。
(2)進(jìn)一步依托團(tuán)委，積極組織開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動。充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會實踐活動。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化班級管理。注重班級圖書角、衛(wèi)生角等班級的布置。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和有關(guān)科任教師平時要主動深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
(三)教學(xué)及教科研工作：
1、加大力度培養(yǎng)名師、骨干教師，有計劃地推薦各個層面的教師參加教育主管部門組織實施的各級各類培訓(xùn)。通過送出去、請進(jìn)來等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師隊伍的形成，認(rèn)真做好學(xué)科帶頭人、優(yōu)青及教壇新秀的培養(yǎng)和推薦工作，同時不斷提高骨干教師對校內(nèi)教師引領(lǐng)和輻射作用。
2、以校本研修為抓手，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(1)繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力培訓(xùn)。本學(xué)期重點繼續(xù)是“導(dǎo)學(xué)案”與課程的整合教學(xué)，扎實提高數(shù)理化教師“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與運用水平，探索和諧課堂教學(xué)改革，促進(jìn)全體教師研究新型的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
(2)按照區(qū)教師發(fā)展中心要求，積極開展和諧課堂教學(xué)理論學(xué)習(xí)和和諧課堂教學(xué)的研討活動，做到計劃詳實，內(nèi)容明確，時間落實，人員到位，不斷提高教師教學(xué)能力。
(3)踏實做好教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作。出臺新的教學(xué)常規(guī)管理制度，細(xì)化考評方案，使之更具操作性，使全體教師牢記只有盡心精致做好教學(xué)常規(guī)，質(zhì)量提升才有保證。平時強(qiáng)化質(zhì)量意識，使全體教師明確質(zhì)量是立校之基，也是教師立身之本。同時，抓教學(xué)質(zhì)量不忘給學(xué)生“減負(fù)”，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂教學(xué)效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在智慧的培優(yōu)補(bǔ)差上，潛心研究，著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。反對盲目蠻干，主張埋頭苦干的同時更要實干、巧干，充分挖掘?qū)W生的潛能，做受學(xué)生歡迎的智慧型教師。
(4)加強(qiáng)教研組建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范校本研修工作，力爭再打造1-2個市、區(qū)級先進(jìn)教研組。
3、加強(qiáng)教科研管理，促進(jìn)我校教育科研工作新突破，要求每個教師聯(lián)系工作實際，研究一個課題、撰寫一篇教育教學(xué)論文、設(shè)計一個優(yōu)秀教案、開設(shè)一堂高質(zhì)量的公開課、出一份標(biāo)準(zhǔn)的中考模擬試卷、設(shè)計一份好作業(yè)、制作一個優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件、訂閱一份教育教學(xué)刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學(xué)總結(jié)，促進(jìn)教師走上科研之路，以提升教師的科研素養(yǎng)來促進(jìn)其教學(xué)境界和教學(xué)品位的提高。
4、開展特色活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
(1)繼續(xù)嘗試學(xué)生演講比賽、感恩教育等，組織開展各類文、體、藝大型活動，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)要繼續(xù)重視體、衛(wèi)、藝、科、國防等教育工作，提高教學(xué)質(zhì)量。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好健康教育課、心育課及環(huán)境教育課，衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。認(rèn)真落實新一輪體質(zhì)健康測試及全新的中考體育考試的要求，不斷提高體育運動的管理、訓(xùn)練和競技水平，為學(xué)校爭得更好的榮譽(yù)。
(3)充分發(fā)展學(xué)生的個性特長，真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。進(jìn)一步做好水墨畫、書法、合唱、足球、業(yè)余無線電、乒乓球等學(xué)生社團(tuán)工作，由點到面，推動學(xué)生、教師、學(xué)校共同健康發(fā)展。對社團(tuán)活動要精心安排組織，做到時間、人員、內(nèi)容、考核等方面全部到位。要把指導(dǎo)學(xué)生的興趣活動和課外活動作為年度考核教師實績的一項內(nèi)容。
(4)科學(xué)、合理地安排學(xué)生在校時間和課余時間，開放圖書室、閱覽室、實驗室、微機(jī)室等豐富學(xué)生課余生活。
5、開展教學(xué)研究工作，抓好課題管理工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)對市規(guī)劃課題、市第9期、區(qū)第8期個人課題研究的指導(dǎo)工作，督促和落實各課題負(fù)責(zé)人做好資料和個案分析的積累，使課題研究工作扎實、有序的開展下去，并能順利結(jié)題。
6、組織教育論文評選，向科研新高度邁進(jìn)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)組織我校老師認(rèn)真參加省、市、區(qū)教育學(xué)會的論文(案例)評選，爭取在質(zhì)量上、數(shù)量上比往年均有突破。同時，采用各種形式加強(qiáng)教師教育論文(案例)寫作的指導(dǎo)，提高教師教育研究水平。本學(xué)期將開展校內(nèi)論文評比，屆時將邀請區(qū)內(nèi)知名專家進(jìn)行評選，力爭使廣大教師的論文獲獎層次更高。
7、做好繼續(xù)教育工作，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
本學(xué)期我們將繼續(xù)邀請專家、名校老師來校給老師們開設(shè)講座，介紹經(jīng)驗，傳授方法，指明方向。按照教師發(fā)展中心等上級部門的要求，保質(zhì)保量做好繼續(xù)教育的開展、統(tǒng)計、上報工作，保證全校教師繼續(xù)教育達(dá)標(biāo)。同時在以往青年教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化細(xì)節(jié)，重點打造部分骨干教師，力促部分青年教師成為區(qū)級及以上骨干教師。
(五)后勤工作：
1、在新的一學(xué)期里，后勤部門繼續(xù)以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。
2、關(guān)心愛護(hù)全體教職工，解決部分職工的實際困難，使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛護(hù)和尊重，增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心，爭取讓我們行知中學(xué)各項工作再上新臺階。
3、以人為本，加強(qiáng)校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對包干區(qū)的檢查和督促，定期對教室、辦公室進(jìn)行消毒;對學(xué)?；ú輼淠具M(jìn)行殺蟲;對辦公室環(huán)境進(jìn)行評比。做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環(huán)境。
4、加強(qiáng)食品安全的管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，積極和基地食堂溝通協(xié)調(diào)。認(rèn)真做好除“四害”工作，繼續(xù)堅持校醫(yī)室晨檢工作，換季期間的衛(wèi)生宣傳工作。堅持學(xué)校心理健康教育中心建設(shè)。為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。
5、加強(qiáng)安全教育，特別是加強(qiáng)交通安全、校園行為安全的教育，積極組織學(xué)生在安全教育平臺的學(xué)習(xí)，使之成為常態(tài)。定期進(jìn)行預(yù)防突發(fā)情況和緊急疏散演練。
6、財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，不隨意增加或減少收費項目，不擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象，堅持校長“一支筆”簽批制度，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財務(wù)管理，對大批物品的采購、工程、實行招標(biāo)制度。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。
二、具體工作：
(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
2、本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
①家長學(xué)?；菊n程。
以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
②從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。
只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達(dá)到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
③宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。
安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
(三)抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
本學(xué)期家長學(xué)校將申報課題，注重課題研究工作，注重資料建設(shè)，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，提高科研水平。
工作安排：
九月：
1、制定家長學(xué)校計劃。
2、授課主題：一年級新生家長會《安全知識》《家教啟蒙》
十月：
1、六年級學(xué)生家長會
2、向家長匯報半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
十一月：
1、集中授課：心理健康教育
2、家長開放日活動。
十二月：
授課主題：待定(根據(jù)家長的需要)
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標(biāo)
1、幫助家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
三、工作措施
(一)常規(guī)工作
1、及時向家長反饋教育信息，內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)等方面內(nèi)容。
2、家長學(xué)校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
(二)活動形式
1、家長會。在每學(xué)期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題討論、經(jīng)驗交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。
3、家教圖書角。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo)，我們創(chuàng)辦一個“家教圖書角”。我們的口號是：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運;我們的教育，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、家長開放半日活動。從9∶00-11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對活動的意見和建議等。
5、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
四、具體安排
二月份
1、老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2、插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動。
4、期初家委會。
三月份
1、召開家長學(xué)校，專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
3、豐富保健知識內(nèi)容。
四月份
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織親子活動。
3、家長咨詢接待活動。
4、成立家教俱樂部。
5、豐富安全知識內(nèi)容，組織幼兒消防安全演習(xí)。
五月份：
1、家長學(xué)校第二課
2、召開家長委員會。
3、慶六一幼兒家長同樂活動。
六月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調(diào)查。
3、家長學(xué)校工作總結(jié)。
九月份：
1、新生及個別幼兒家訪工作，接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
3、成立新一輪家委會，家委會會議。
4、更換家教宣傳櫥窗。
5、家長學(xué)校第一課。
十月份：
1、辦好保健衛(wèi)生宣傳欄。
2、按時發(fā)送教育信息。十一月份：
1、第二次家委會會議。
2、組織秋游親子活動來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
3、專家講座
4、更換家教宣傳欄。
十二、一月份：
1、期末問卷調(diào)查
2、元旦親子活動，公開半日活動。
3、家長工作總結(jié)。
家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任，這樣家長工作就迎刃而解，不難做了?？傊议L工作要有耐心和愛心，贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放棄一個家長就等于放棄一百個家長。