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學(xué)年度學(xué)校工作計劃10篇

| 李崎

光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家?guī)韺W(xué)年度學(xué)校工作計劃(精選10篇),希望大家喜歡!

學(xué)年度學(xué)校工作計劃10篇

學(xué)年度學(xué)校工作計劃 篇1

少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20__年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

一、切實(shí)提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“平安校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生安全。

二、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

學(xué)校已與班主任簽訂了《安全工作責(zé)任書》,明確了班主任為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求,班主任與家長等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,學(xué)期末進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校要根據(jù)上級的安全文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會,嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教體局。

四、扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構(gòu)建平安校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。

3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時,加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動,要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。

5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅(jiān)決不允許上崗。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

學(xué)校要主動配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

學(xué)年度學(xué)校工作計劃 篇2

一、教學(xué)、產(chǎn)教合作辦學(xué)

1.繼續(xù)探索、實(shí)踐學(xué)院新的運(yùn)營機(jī)制,創(chuàng)新管理體制,加強(qiáng)與其他學(xué)院聯(lián)系與合作,爭取聯(lián)動發(fā)展。

2.做好物流管理、旅游管理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)續(xù)辦(以前停止招生,20__年重新招生)培養(yǎng)方案的細(xì)化、調(diào)整、實(shí)施工作。

3.做好已有校企合作項(xiàng)目培養(yǎng)方案細(xì)化、實(shí)施工作。其中:漢堡王、百麗合作定向班因搬遷臨港、共建基地計劃發(fā)生變化,培養(yǎng)方式需作相應(yīng)調(diào)整;威斯汀合作定向班是新增項(xiàng)目,重點(diǎn)做好專業(yè)培養(yǎng)計劃、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和計劃實(shí)施落實(shí)工作。

4.20__年12月29日與愛登堡電梯集團(tuán)簽訂了校企合作聯(lián)合培養(yǎng)電梯專門技術(shù)人才的協(xié)議,計劃擬20__年招生數(shù)40人。優(yōu)化愛登堡電梯合作定向班培養(yǎng)方案;制定教學(xué)實(shí)施計劃;落實(shí)電梯實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備的贈送移交準(zhǔn)備工作;啟動電梯校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室籌建工作。

5.進(jìn)一步拓展校企合作項(xiàng)目,增強(qiáng)校企之間的協(xié)調(diào)與溝通。計劃年內(nèi)召開1-2次校企合作研討會,邀請合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員參加,討論、協(xié)商合作過程出現(xiàn)的各類問題和解決辦法。

6.加快物流管理專業(yè)與洋山深水港集裝箱公司、航空物流的康捷空公司合作洽談,計劃20__年完成物流專業(yè)校企合作聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議簽約,確保20__年招生。爭取年內(nèi)完成空乘專業(yè)與吉祥航空的合作簽約。

7.做好護(hù)理、航空等專業(yè)職業(yè)技能大賽組織準(zhǔn)備工作,確保成功舉辦,爭取賽出成績,賽出成效。

8.做好專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)研工作。結(jié)合建橋?qū)嶋H,在學(xué)校定位、轉(zhuǎn)型發(fā)展基礎(chǔ)上,確定職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展方向(定位、方向、規(guī)模),制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃。

9.積極爭取申報上海市教委、學(xué)校教改項(xiàng)目2-3項(xiàng),開設(shè)校級、院級學(xué)術(shù)講座10次。

二、人事、隊(duì)伍建設(shè)

1.加快隊(duì)伍建設(shè)步伐,20__年計劃引進(jìn)、調(diào)入10余名專業(yè)教師。逐步建立、完善高職教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

1)引進(jìn)2名護(hù)理專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人或骨干教師,完善護(hù)理專業(yè)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

2)引進(jìn)或調(diào)入商貿(mào)系(國際商務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、旅游管理專業(yè)6名骨干教師,建立商貿(mào)系教師基本隊(duì)伍,理順教學(xué)管理關(guān)系,促進(jìn)商務(wù)、管理專業(yè)建設(shè)工作。

3)引進(jìn)1名電梯技術(shù)專業(yè)教師,做好電梯(方向)專業(yè)建設(shè)工作。

4)引進(jìn)空乘實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師1名,促進(jìn)航空系實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

其它專業(yè)的教學(xué)師資,建議根據(jù)托管系(機(jī)電系、應(yīng)用外語系)教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,在校內(nèi)自愿流動,以形成高職教學(xué)的基本教師隊(duì)伍,提升職業(yè)教育辦學(xué)水平,辦出高職專業(yè)特色。

2.繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)與指導(dǎo)工作,選派教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作,提升教師授課水平和實(shí)踐指導(dǎo)能力。

3.健全、配備系(專業(yè))主任隊(duì)伍(含兼職),明確工作職責(zé)。理順與相關(guān)學(xué)院、教務(wù)處、學(xué)生處之間關(guān)系。

4.制定學(xué)院考核實(shí)施辦法,獎懲分配制度,逐步形成要做事、爭做事、做成事,做事利“發(fā)展”的學(xué)院工作氛圍。

三、 學(xué)生工作

學(xué)生工作參照“卓越建橋計劃”之學(xué)生面重要內(nèi)容,緊密結(jié)合學(xué)院教學(xué)工作,著眼提升學(xué)生八項(xiàng)能力,著力形成良好學(xué)風(fēng),一二課堂互為補(bǔ)益,教書育人相得益彰。

1.悉心做好“進(jìn)出”工作。各條線各環(huán)節(jié)通力合作,把20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作落到實(shí)處和細(xì)處,重點(diǎn)關(guān)注幫助就業(yè)困難學(xué)生。積極做好20__年招生宣傳工作,更新學(xué)院網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容,落實(shí)春秋兩季招生工作。著眼歸屬感幸福感,謀劃20__級迎新活動,努力做到“生至如歸”。

2.提高團(tuán)學(xué)社團(tuán)工作“含金量”。加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè),提高思想政治含量,通過調(diào)研勸學(xué)等活動,引領(lǐng)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)。提高社團(tuán)活動質(zhì)量,結(jié)合護(hù)理、航空等專業(yè)性質(zhì),重點(diǎn)扶持推動學(xué)風(fēng)建設(shè)、堅(jiān)持公益和得獎頻仍社團(tuán),提升學(xué)生人文素養(yǎng)。

3.不斷磨練學(xué)生“三自”能力。通過學(xué)生社區(qū)自我管理、學(xué)生自愿者服務(wù)活動、助學(xué)助管的輔導(dǎo)員助理和文明修身學(xué)導(dǎo)等平臺和渠道,引領(lǐng)學(xué)生增強(qiáng)自我教育、自我管理和自我服務(wù)意識,在活動中提高思想境界,在實(shí)干中提升八項(xiàng)能力。

4.建立學(xué)習(xí)預(yù)警勸學(xué)機(jī)制。按照“卓越建橋計劃”學(xué)生面要求,針對??茖W(xué)生總體學(xué)習(xí)狀況,以帶班輔導(dǎo)員為主體,建立學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警勸學(xué)機(jī)制,動態(tài)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,及時警示與督促,幫助學(xué)生按時完成學(xué)業(yè)。

5.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。在思想上引領(lǐng),針對實(shí)際,言之有物開展學(xué)習(xí),提高認(rèn)識;在工作上幫助,落實(shí)好心理、職涯、黨團(tuán)和管理等四個工作坊人員,并在過程中與輔導(dǎo)員一道探索;在學(xué)習(xí)上推動,鼓勵輔導(dǎo)員聯(lián)系工作實(shí)際,開展科學(xué)和調(diào)查研究,建立“輔導(dǎo)員小書櫥”,培養(yǎng)讀書興趣,通過讀書提高境界、開拓眼界;在生活上關(guān)心,善于察言觀色,關(guān)注輔導(dǎo)員身心健康,及時了解生活上的困難,盡力幫助紓困,解除后顧之憂。

四、黨建與精神文明

1.教工黨建:把成效落在實(shí)處。把黨員的思想、作風(fēng)和組織建設(shè)和學(xué)院工作緊密結(jié)合,探索黨員先鋒模范作用發(fā)揮的落點(diǎn)與節(jié)點(diǎn),在本職、育人、學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)考察黨員作用發(fā)揮的情況,要求黨員在本職工作中不計得失,在(專業(yè)導(dǎo)師)育人方面一步,在學(xué)習(xí)中思考,對學(xué)院全盤工作建言獻(xiàn)策,發(fā)揮“智庫”作用。

2.學(xué)生黨建:培育優(yōu)秀青年群體。放遠(yuǎn)眼光,放大胸懷,學(xué)生黨建注重培養(yǎng)學(xué)生能力提升。開展日常黨建活動,把學(xué)生黨員作用發(fā)揮落在班級,形成好班風(fēng)好學(xué)風(fēng)。抓好“入口”關(guān),做好入黨條件和程序制度化建設(shè),提高學(xué)生黨員質(zhì)量。學(xué)生黨建中心落實(shí)辦公地點(diǎn),成員輪值辦公,把黨建中心辦成鍛煉學(xué)生能力的實(shí)習(xí)場所。變革學(xué)院黨校舉辦方式,理論教學(xué)聯(lián)系學(xué)校和社會實(shí)踐,變革考評方法,讓學(xué)員說更多話表達(dá)更多觀點(diǎn),把黨校辦成錘煉優(yōu)秀素養(yǎng)和良好習(xí)慣的熔爐。

3.積極創(chuàng)建學(xué)校文明單位。以申報學(xué)校文明單位為鞭策,緊密結(jié)合學(xué)院各項(xiàng)工作,開展文明創(chuàng)建活動。深入細(xì)致開展教工思想政治工作,以良好黨風(fēng)帶教風(fēng)學(xué)風(fēng),挖掘潛力,在特色辦學(xué)上下工夫。通過開展文化活動,陶冶教工情操,提升文明素養(yǎng)。

4.營造整潔的育人環(huán)境。以搬遷臨港為契機(jī),精心布置裝飾學(xué)院公共區(qū)域。門廳布置突出護(hù)理和航空兩個特色專業(yè),上下連廊以古今中外名人名言畫框裝飾,會議室擺放潔凈端莊。此外,教職工辦公室、實(shí)習(xí)室等也按照潔齊美要求整飾,讓優(yōu)美環(huán)境發(fā)揮育人功能。

5.支持工會組織開展工作發(fā)揮作用。工會組織因地制宜、因時制宜開展提高凝聚力活動,傳達(dá)教工合法合理訴求,維護(hù)他們切身利益,幫助他們解決實(shí)際困難,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

五、其他工作

1.利用校內(nèi)外教育資源,逐步開展各類培訓(xùn)工作。

2.完成學(xué)校下派的各類業(yè)務(wù)工作和社會工作。

學(xué)年度學(xué)校工作計劃 篇3

一、堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步完善“黨總支、工會、離退休工作”三位一體的互動機(jī)制

堅(jiān)持以人為本,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,圍繞中心的建設(shè)和發(fā)展這個主題,調(diào)動和發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,形成黨總支、工會、離退休工作三位一體的管理機(jī)制,提高職工綜合素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力,努力打造工會工作的創(chuàng)新平臺。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)中心工會領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和管理水平,提高工會干部的維權(quán)意識和服務(wù)理念,繼續(xù)規(guī)范工會工作的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步完善工會會員業(yè)績量化指標(biāo)的考核與管理。

2、圍繞中心的實(shí)踐教學(xué)工作,開展一次“科技創(chuàng)新大賽”(中心全體職工參加),通過大賽,提高中心職工的科技創(chuàng)新觀念,填補(bǔ)實(shí)踐教學(xué)各工種中無指導(dǎo)教師作品的空白。(細(xì)則另行規(guī)定)

3、根據(jù)中心工作整改方案第一款第3條的規(guī)定,負(fù)責(zé)開展好“我為學(xué)校和中心的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策”問卷調(diào)查活動,和建立“意見箱”的督察制度,提高職工愛崗敬業(yè)、參與民主管理的意識和能力。

4、為了弘揚(yáng)正氣,鼓勵先進(jìn),由中心工會負(fù)責(zé),定于暑假期間,~年被評為校、中心先進(jìn)的人員(中心先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、教學(xué)能手和校工會積極分子、三八紅旗手、五好家庭等)外出參觀學(xué)習(xí)、旅游。

二、積極開展群體活動,精心培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

開展豐富多彩的群眾文體活動是中心工會多年來的光榮傳統(tǒng),也是塑造團(tuán)隊(duì)精神、展示中心職工團(tuán)結(jié)進(jìn)娶努力拼搏精神風(fēng)貌的平臺。我們必須高度重視,精心組織。

1、認(rèn)真落實(shí)校工會~年工作要點(diǎn),凡校工會部署的各項(xiàng)工作任務(wù)和活動全部參加,以優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,爭創(chuàng)佳績。同時結(jié)合中心的實(shí)際工作特點(diǎn),制訂好切實(shí)可行的中心工會工作計劃。

2、發(fā)揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用,維護(hù)好職工的合法權(quán)益,及時反映職工在工作生活中出現(xiàn)的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,幫助他們排憂解難。

3、開展好適合自身特點(diǎn)的體育健身活動,活躍職工的業(yè)余文化生活,鍛煉強(qiáng)健的體魄。除參加校工會的活動外,每月堅(jiān)持安排一次中心工會活動(活動內(nèi)容不限,如:參觀、游覽、乒乓球、籃球、踢毽子、跳繩等)。

4、加強(qiáng)與外單位的聯(lián)系和交流,開展以樹立單位形象命名的友誼比賽活動,如:“工程訓(xùn)練杯”、“實(shí)踐創(chuàng)新杯”等,同時做好活動的贊助工作和提高宣傳力度。

三、深入做好離退休工作,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的工作氛圍

離退休工作作為中心工會的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必須認(rèn)真做好。中心現(xiàn)有離退休職工210人,因此,關(guān)心、體貼、做好服務(wù)工作,是團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的前提,也是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

1、繼續(xù)做好送溫暖工程,堅(jiān)持走訪和慰問制度,對生病住院的職工(含離退休)前去看望,對長期病號和有殘疾的職工給予生活困難補(bǔ)助等。繼續(xù)做好為70歲以上離退休職工祝壽的工作制度,使他們體會到組織的關(guān)心和溫暖。

2、每年堅(jiān)持召開一次離退休職工座談會和組織一次離退休職工活動,堅(jiān)持每年兩次(九?九老人節(jié)和春節(jié))為他們發(fā)放福利。

__年是學(xué)校全面提升教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)國內(nèi)外知名高水平大學(xué)的奮斗年,也是工程訓(xùn)練中心加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)綜合素質(zhì)建設(shè),搭建創(chuàng)新模塊平臺的關(guān)鍵年。因此,工會工作將以飽滿的工作熱情,良好的精神狀態(tài),與時俱進(jìn),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),與全體會員一道,再鑄新的輝煌。

學(xué)年度學(xué)校工作計劃 篇4

一、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)信念,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來。

2、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè)、精于教書、悉心育人”的教師隊(duì)伍。

二、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),

1、深入學(xué)習(xí)“”重要思想、__大精神和“”重要講話精神,明確教育目標(biāo),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化敬業(yè)精神。

3、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保__》等相關(guān)法律法規(guī),提高教師依法施教和依法治教水平。

4、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化、制度化,每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

(二)以活動為載體,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育

1、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過開展“我為人師”作文競賽、師德師風(fēng)座談會、典型經(jīng)驗(yàn)交流會、收集整理“教師忌語”和家長評學(xué)校等活動,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開展。

2、在教師中開展“三愛”活動(愛崗、愛生、愛自己),樹立學(xué)校、教師形象。

(1)開展“愛崗位”活動。以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)校四風(fēng)建設(shè),重建教師的敬業(yè)精神。

(2)開展“愛學(xué)生”活動。以“心系學(xué)生、奉獻(xiàn)愛心”為主題,全心全意服務(wù)于學(xué)生,重建教師的博愛心靈。在全校教師中開展結(jié)對幫扶活動,每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面進(jìn)行關(guān)懷和幫助,使他們在關(guān)愛中健康成長。

(3)開展“愛自己”活動。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,使教師牢固樹立“育人先做人、正人先正己,教師無小節(jié)、處處作表率,寧守清貧、不損師德”的意識,增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感,提升教師的人格魅力,維護(hù)教師良好形象。

3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的生活,利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長,幫助教師解決工作中遇到的困難,讓教師感到學(xué)校的溫暖,建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

4、在開展“共學(xué)共育、一幫一助”活動的基礎(chǔ)上,組織黨員繼續(xù)開展“六個一”活動。(聯(lián)系好一名非黨積極分子、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師、轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生、幫扶一名貧困生),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

5、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),把師德考核與教師年度考核相結(jié)合。通過自評、互評、學(xué)生參評、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進(jìn)行全面評價。

6、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會,對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵,同時學(xué)校將對本學(xué)期師德建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié)。

(三)完善師德制度,深化師德建設(shè)機(jī)制

1、進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展。

2、加大師德管理力度,繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制。

3、完善家校聯(lián)系制度,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。開展“家長評學(xué)?!闭{(diào)查問卷活動,發(fā)揮社會、家長對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用。

學(xué)年度學(xué)校工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

以新課改啟動為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二、重點(diǎn)工作

1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

5、抽時間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評出先進(jìn)。

三、奮斗目標(biāo)

1 、師德考核達(dá)到良好以上。

2 、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3 、基本功驗(yàn)收合格。

4 、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。

5 、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

四、具體措施

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率。

3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

8、搶時間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

現(xiàn)實(shí)情況下,我在一年里取得很大的發(fā)展,也是一個不大現(xiàn)實(shí)的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!

學(xué)年度學(xué)校工作計劃 篇6

指導(dǎo)思想:

以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng)。以人為本、強(qiáng)基固本、改革創(chuàng)新,重點(diǎn)做好內(nèi)外并舉,由基礎(chǔ)建設(shè)轉(zhuǎn)向資源補(bǔ)短,以教育現(xiàn)代化建設(shè)為依托,穩(wěn)步推進(jìn)校園環(huán)境一體化建設(shè);由關(guān)注外延發(fā)展轉(zhuǎn)向關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展,始終將學(xué)生成長擺在首位,以學(xué)科課程與經(jīng)驗(yàn)課程為著眼點(diǎn),純凈師風(fēng),錘煉師能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)口碑。

主要工作措施:

一、校園辦學(xué)環(huán)境再提升,推陳出新,不斷完善

硬件設(shè)施是學(xué)校發(fā)展的有力保障,營造書香味兒、兒童味兒、藝術(shù)味兒的校園也是學(xué)校一直以來的追求。自20__年并校以來,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境也在逐年改善,立足基礎(chǔ),推陳出新,本學(xué)期,學(xué)校一是要用好已有場館與設(shè)施,讓前期建設(shè)真正普惠全校師生:依托藝萃館學(xué)生活動中心,開展有聲有色的繪畫、機(jī)器人、民樂團(tuán)等社團(tuán)活動;用好文化園、隊(duì)室、校史館等場館,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)、文化熏陶等教育,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、歸屬感,真正做到不忘歷史、敢于創(chuàng)新;開放養(yǎng)源堂報告廳、藝萃館六樓健身房,分年級讓學(xué)生定期上臺演一演、賽一賽,鼓勵廣大教師在緊張工作之余跑一跑,練一練,為培育德才兼?zhèn)涞馁e小學(xué)子與構(gòu)建身心健康的新時代教師群體奠定基礎(chǔ)。二是按照計劃,穩(wěn)步推進(jìn)既定項(xiàng)目的建設(shè),讓學(xué)校整體育人環(huán)境不斷完善:用信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化,大力推進(jìn)智慧建設(shè),讓校園品牌更加彰顯,推進(jìn)數(shù)字化管理,以全縣智慧教育云平臺試點(diǎn)為抓手,力爭建成智慧教師,運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù),優(yōu)化教育管理、教育服務(wù),努力打造個性化、開放化、標(biāo)準(zhǔn)化的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境;穩(wěn)步推進(jìn)友誼路小學(xué)建成計劃,以遵循全縣重點(diǎn)工程建設(shè)規(guī)劃為前提,做好工程開工前的所有準(zhǔn)備工作。

二、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)再優(yōu)化,注重培訓(xùn),整體拔節(jié)

教育已進(jìn)入注重硬件建設(shè)專項(xiàng)注重內(nèi)涵發(fā)展的新階段,而作為實(shí)現(xiàn)這一重要轉(zhuǎn)型的教師隊(duì)伍來講,我們要扎根、立足時代,融通中外,面向未來,以立德樹人為根本,以教育特色建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略和服務(wù)社會發(fā)展為導(dǎo)向,加快推進(jìn)高品質(zhì)教育現(xiàn)代化建設(shè),開啟教育現(xiàn)代化建設(shè)新征程。   本學(xué)期,學(xué)校將以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),

統(tǒng)籌兼顧做好后勤工作、共青團(tuán)工作,制定相應(yīng)的工作計劃,全面落實(shí),不斷開拓,務(wù)實(shí)進(jìn)取,再創(chuàng)佳績。

學(xué)年度學(xué)校工作計劃 篇7

根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊(duì)伍建設(shè)年”的要求,施行“提升素質(zhì)、依法治會、活動強(qiáng)會”的工作方針,工會工作要服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教職工、服務(wù)學(xué)生務(wù)本實(shí)干,特訂以下計劃。

一、提高素養(yǎng),增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

通過開展政治理論、哲學(xué)思想和工會業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步提升思想境界,進(jìn)一步改變心智模式,進(jìn)一步增強(qiáng)理性思考和系統(tǒng)思考力,進(jìn)一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關(guān)法律法規(guī)及各項(xiàng)政策宣傳好、落實(shí)好;堅(jiān)持把教職工會員隊(duì)伍團(tuán)結(jié)好、引導(dǎo)好;切實(shí)把自身的本職工作謀劃好、完成好。

二、實(shí)施、規(guī)范管理好兩項(xiàng)法規(guī)制度

結(jié)合我校實(shí)施教代會(教大會)及校務(wù)公開制度的現(xiàn)狀,工會組織將在本單位進(jìn)一步依法實(shí)施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度。要切實(shí)提高認(rèn)識,高度重視,黨政工齊抓共管;進(jìn)一步明確責(zé)任,工作落實(shí)、到位;要做到工作重點(diǎn)明確,教代會(教大會)規(guī)范舉行,校務(wù)公開內(nèi)容涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規(guī)范。

三、以活動展素質(zhì),抓比賽練隊(duì)伍

開展務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強(qiáng)工會組織的吸引力,影響力,打造會員創(chuàng)造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質(zhì)和能力的培訓(xùn)活動,進(jìn)行技能竟賽活動;舉行“爭做學(xué)習(xí)型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動。

四、實(shí)施健康行動計劃

為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設(shè),實(shí)施工會會員健康行動計劃。即:

一是學(xué)習(xí)健康知識(身體健康知識和心理健康知識);

二是開展有益身心健康的活動;

三是開展教職工課間操活動和特色運(yùn)動會。

五、發(fā)揮工會作用,抓好“三創(chuàng)”活動

在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力,形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學(xué)校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業(yè)道德水準(zhǔn),責(zé)任意識、素質(zhì)技能等方面取得實(shí)際效果。活動的主要內(nèi)容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊(duì)伍建設(shè)積極建言獻(xiàn)策。二是為把學(xué)校工會建設(shè)成為謀大事、干實(shí)事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學(xué)校工會會員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊(duì)伍。倡導(dǎo)“一輩子學(xué)做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項(xiàng)競賽、兩項(xiàng)評選”的活動。即:師德建設(shè)知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學(xué)習(xí)型年級組、學(xué)習(xí)型教工的兩項(xiàng)評選活動。

工會在抓好基礎(chǔ)性工作,協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,抓好女職工工作,堅(jiān)持為教職工辦實(shí)事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作,抓好工會經(jīng)費(fèi)的收管用。

具體內(nèi)容

2月 新學(xué)期新面貌

1.開展讀書學(xué)習(xí)活動,讓書香飄進(jìn)辦公室;

2.參加青年教師論壇;

3.慶?!霸?jié)”

4.關(guān)愛---全校教師體檢。

3月 爭創(chuàng)活動

1.開展“三八”節(jié)慶?;顒?,教師特長展示

2.創(chuàng)建“學(xué)習(xí)年級組”

3.開展強(qiáng)體魄、建校園教職學(xué)做第三套廣播體操活動

4月 體驗(yàn)與運(yùn)動

1.運(yùn)動鍛煉,迎接職工春季運(yùn)動會

2.開展拔河、羽毛球比賽

3.教師廣播體操展示

5月 收獲與暢想

1、開展唱紅歌活動

2.暢想職業(yè)樂趣,增強(qiáng)職業(yè)操守;

6月 評比表彰

1.評優(yōu)秀學(xué)習(xí)年級組;

2.評優(yōu)秀健康鍛煉積級分子。

9月鑄師魂樹師德?lián)P師風(fēng)強(qiáng)師能

1、開展慶祝教師節(jié)活動

2、傳箴言

3、板報

10月祖國頌活動

1、愛國主義教育

2、開展經(jīng)典頌讀,唱紅歌,講故事,學(xué)簡筆畫活動

11月 強(qiáng)身健體

1、秋季職工運(yùn)動會

2.經(jīng)典誦讀展示活動

12月收獲與暢想

1、課間健身活動

2. 迎新座談總結(jié)

學(xué)年度學(xué)校工作計劃 篇8

一、總的要求

以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo),根據(jù)市工會20__年工作要點(diǎn)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)工作,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù),以學(xué)校依法治校示范校建設(shè)工作為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅(jiān)持完善教代會制度,帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),開拓進(jìn)取,努力推動學(xué)校工會工作的正常開展,為學(xué)校全面工作做出貢獻(xiàn)。

二、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校依法治校示范校的示范性,推動學(xué)校校務(wù)公開等民主管理工作向前邁進(jìn)。學(xué)校工作將積極配合黨支部,學(xué)校行政會議,認(rèn)真組織全體教職工,學(xué)習(xí)上級相關(guān)政策精神和法律法規(guī),不斷深化認(rèn)識,把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來,并以此為契機(jī),抓好教職工思想、政治工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展,讓廣大教職工群眾認(rèn)識和重視越來越學(xué)習(xí),“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”,用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干,提高生活質(zhì)量,適應(yīng)時代發(fā)展,推動社會的進(jìn)步和人的全面發(fā)展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動。同時,加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師自身的思想政治素質(zhì),樹立良好的師表形象,增強(qiáng)教師的人格魅力,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

2、完成各項(xiàng)工作

一是要認(rèn)真落實(shí)好上級工會要求:即抓住一個支點(diǎn)——教職工大會;增強(qiáng)兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識;實(shí)施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。

二是認(rèn)真履行工會干部職責(zé),發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學(xué)校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,積極組織教職工業(yè)余文化活動。

三、落實(shí)措施

1、積極爭取學(xué)校的支持。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要學(xué)校行政會議的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴(kuò)大工會組織的影響力。

2、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)。一要加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會基礎(chǔ)工作,要落實(shí)各委員的職責(zé)要求,做好日常工會事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。

3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實(shí)亡。要開展好工會的活動,搞好校務(wù)公開,落實(shí)好教代會制度。開展好“送溫暖活動”,及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實(shí)履行工會的職責(zé),促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)常化、制度化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

四、活動安排:

1、三月

慶?!叭?八”婦女節(jié),慰問女教工,開展女工活動。

2、四、五月

慶?!拔?一”勞動節(jié),工會小組活動。

3、六月

組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。召開工會干部例會,討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。

4、七、八月

組織教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動。教職工暑期活動。

5、九月

慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。調(diào)整工會小組。慶祝重陽節(jié),安排好有關(guān)趣味體育活動。

6、十月

慶祝國慶節(jié)。開展教職工籃球比賽活動。

7、十一月

召開教代會。征求教職工的合理化建議。

8、十二月

評優(yōu)評先工作;總結(jié)一年工作。

9、一、二月

開展送溫暖活動,慰問教職工;教職工寒假活動。

學(xué)年度學(xué)校工作計劃 篇9

為了加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的音樂視野。為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展,特成立學(xué)校合唱隊(duì)。在三、四,五,六年級中選拔學(xué)生組建校合唱隊(duì),著眼全體、兼顧特長,自愿報名與選拔,普及與提高相結(jié)合,讓更多的喜歡合唱的學(xué)生能夠進(jìn)入到合唱隊(duì)中來。在活動過程中,嚴(yán)格實(shí)施訓(xùn)練,力爭在本學(xué)期末使此項(xiàng)活動不僅初具規(guī)模,而且小有成效。為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作一下安排:

一、訓(xùn)練目的:

1、 通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、 通過練唱少兒合唱歌曲,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

二、訓(xùn)練方法與內(nèi)容:

(一)基本訓(xùn)練: 氣息、發(fā)聲方法等,努力提高合唱隊(duì)員的表現(xiàn)能力。訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。為了解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。

1、訓(xùn)練隊(duì)員統(tǒng)一的姿勢。(站姿、坐姿)

2、訓(xùn)練隊(duì)員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時時提及氣息的控制。

3、掌握了氣息的控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡單到復(fù)雜。4、配合著歌曲擴(kuò)展音域,訓(xùn)練隊(duì)員的聲音和技巧。

(二)練習(xí)優(yōu)秀少兒合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。

三、訓(xùn)練時間:每周一下午第七節(jié)課訓(xùn)練

四、訓(xùn)練地點(diǎn):音樂教室

五、教學(xué)內(nèi)容安排:

1、 講解合唱的一些基本知識,將學(xué)生分高低聲部,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,建立訓(xùn)練常規(guī)

2、 發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

3、學(xué)習(xí)簡單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音),學(xué)習(xí)三度音程二聲部合唱練習(xí)曲

4、復(fù)習(xí)簡單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音),學(xué)習(xí)三度較復(fù)雜二聲部合唱練習(xí)曲。

5、學(xué)習(xí)作品二聲部合唱《螢火蟲》。

學(xué)年度學(xué)校工作計劃 篇10

為進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育,提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量,加強(qiáng)校本培訓(xùn)形式的研究,根據(jù)上級要求,制定__小學(xué)校本培訓(xùn)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)省市縣教育部門關(guān)于校本培訓(xùn)的文件精神,以提高教師實(shí)施新課程的能力為宗旨,堅(jiān)持以“有效教學(xué)”為核心,努力探索教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)模式,發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,建立教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的有效機(jī)制。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過開展校本培訓(xùn),使教師樹立現(xiàn)代教育思想觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良、能夠適應(yīng)新課程改革實(shí)驗(yàn)需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍。

三、培訓(xùn)原則

1.自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。做到集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2.開放性原則:依托現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)行開放的校本培訓(xùn)方式。培訓(xùn)者,做到能者為師,受訓(xùn)者,按需自主參加。

3.針對性原則:以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn),有針對性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的和未來的問題。

4.實(shí)效性原則:避免形式主義與空洞說教,緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際,以“問題”為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。

5.系統(tǒng)性原則:以學(xué)校整體發(fā)展為本,注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平。

四、培訓(xùn)對象和內(nèi)容

培訓(xùn)對象:全校所有在職的教師。

培訓(xùn)內(nèi)容:

1.師德培訓(xùn):深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法治教育和職業(yè)道德教育。結(jié)合學(xué)校先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流,強(qiáng)化教師自我修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀,堅(jiān)持依法施教。

2.教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn):根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程改革的要求,加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),圍繞新課程改革開展評價研究活動、教學(xué)技能培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進(jìn)的教育理念,自覺將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教育教學(xué)行為,不斷提高實(shí)施新課程的能力。

3.教學(xué)能力和教育行為培訓(xùn):按照中小學(xué)教師職業(yè)技能和新課程實(shí)施要求,開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)整合的能力,引導(dǎo)教師用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,并對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié),促進(jìn)教師綜合能力的提高和專業(yè)化成長。

4.教育科研能力培訓(xùn):以課題為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效地開展教育科研,將教育科研工作融入新課程實(shí)施過程中,逐步提高教師的教育科研能力。

五、培訓(xùn)主要形式

1.專題講座。

2.案例研究。

3.觀摩研討。

4.實(shí)踐反思。

5.課題研究。

6.師徒結(jié)對。

六、組織與實(shí)施

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確認(rèn)識校本培訓(xùn)的作用,向教師大力宣傳校本培訓(xùn)的積極意義,引導(dǎo)教師正確了解校本培訓(xùn)的性質(zhì)特征。負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào),建立校本培訓(xùn)督導(dǎo)、評估機(jī)制,將校本培訓(xùn)工作納入對教師的績效考核目標(biāo)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的日常工作。學(xué)校要建立由校長任負(fù)責(zé)人、有專門人員具體組織校本培訓(xùn)實(shí)施的機(jī)構(gòu),設(shè)計符合本校實(shí)際的培訓(xùn)計劃和考核辦法,建立激勵機(jī)制和管理制度,做好校本培訓(xùn)過程管理。學(xué)校提供培訓(xùn)的相關(guān)保障。

2.做好培訓(xùn)情況記載。包括:參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果等。

3.重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立。

4.考核。根據(jù)本校制定的校本培訓(xùn)考核辦法,在對教師考核過程中,要把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文、課件制作、獲獎證書等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況進(jìn)行考核檢查??己饲闆r納入各人績效管理。

七、主要活動安排

根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,本年度擬安排5次集中培訓(xùn)活動,小組研討、個體研修根據(jù)具體情況自行安排。集中培訓(xùn)地點(diǎn)放在學(xué)校會議室和多媒體教室,時間一般放在下午。全年校本培訓(xùn)一共36學(xué)時。

1.四月中旬:教研課活動1。圍繞“關(guān)愛流動人員子女,走向共生教育”的話題進(jìn)行。做好備課、上課、評課等工作。

2.五月中旬:師德教育講座。擬請學(xué)校校長主講。結(jié)合上級文件精神。做好小組研討活動。

3.九月中旬:教育法規(guī)講座。擬請學(xué)校副校長主講。結(jié)合上級文件精神。做好小組研討活動。

4.十月中旬:觀看教學(xué)視頻。做好研討、撰寫觀后感等工作。

5.十一月中旬:教研課活動2。做好備課、上課、評課等工作。

6.小組研討與個體研修(平時根據(jù)情況自行安排)。做好資料收集整理歸檔工作。

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