一、20__年中招類型、專業(yè)及計(jì)劃
學(xué)校今年招生計(jì)劃900人，共開設(shè)27個(gè)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，包括15個(gè)“3+2”專業(yè)和12個(gè)三年制中專專業(yè)。
15個(gè)“3+2”專業(yè)分別是會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)稅務(wù)代理、金融事務(wù)、人力資源管理、社區(qū)管理、航空服務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理、學(xué)前教育、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫游戲、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用大數(shù)據(jù)方向、食品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)、食品生物工藝和制冷專業(yè)。
其中金融事務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)、動(dòng)漫游戲是國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，金融事務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)是北京市示范專業(yè)。
二、“3+2”專業(yè)和三年制中專報(bào)名、志愿填報(bào)提示
錄取方式分為提招、統(tǒng)招和補(bǔ)錄。
今年教委大力鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校提前招生，往年提招計(jì)劃比例是30%，今年調(diào)整到60%。錄取方式不同，但錄取后是一樣的待遇。所以如果孩子一模二模成績都在400以下的，我們建議學(xué)生走提招，在充分與學(xué)校老師溝通后，走提招早確定專業(yè)錄取，學(xué)生和家長心里都早點(diǎn)踏實(shí)。走統(tǒng)招的孩子一般是希望可以沖下高中，那您就高中后面的志愿把您最想上的學(xué)校和專業(yè)報(bào)在前面，這樣可以提高錄取機(jī)率。提醒同學(xué)們，統(tǒng)招報(bào)考志愿一定要看好學(xué)校統(tǒng)招報(bào)考的專業(yè)代碼，千萬別報(bào)錯(cuò)了，看看專業(yè)的學(xué)制是3+2，還是三年。報(bào)錯(cuò)了，一旦錄取就不能改了。
三、學(xué)校對(duì)接哪些高職學(xué)院及優(yōu)勢(shì)專業(yè)?
學(xué)校所有“3+2”專業(yè)與高職學(xué)院的對(duì)接，均是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，都是與高職學(xué)院的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)進(jìn)行對(duì)接，有利于學(xué)生的就業(yè)。
對(duì)接北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的專業(yè)：
會(huì)計(jì)、金融事務(wù)、學(xué)前教育、航空服務(wù)
對(duì)接北京政法職業(yè)學(xué)院的專業(yè)：人力資源管理事務(wù)(社區(qū)管理與服務(wù))
對(duì)接北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院的專業(yè)：人力資源管理事務(wù)
對(duì)接北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)：
會(huì)計(jì)(稅務(wù)代理方向)、電子商務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理、數(shù)字媒體(虛擬現(xiàn)實(shí))、動(dòng)漫游戲
對(duì)接北京電子科技職業(yè)學(xué)院的專業(yè)：
數(shù)字媒體(大數(shù)據(jù)方向)、食品生物工藝、制冰和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修
對(duì)接北京城市學(xué)院的專業(yè)：產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)(食品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)方向)
四、企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)特色
我校隸屬于北京首農(nóng)食品集團(tuán)有限公司，是經(jīng)北京市委、市政府批準(zhǔn)，于20__年12月由北京首都農(nóng)業(yè)集團(tuán)有限公司、北京糧食集團(tuán)有限責(zé)任公司和北京二商集團(tuán)有限公司三級(jí)企業(yè)聯(lián)合重組成立，肩負(fù)著“保障首都食品安全，服務(wù)政府宏觀調(diào)控，做強(qiáng)做優(yōu)做大首都食品產(chǎn)業(yè)”的責(zé)任使命。我們學(xué)校作為首農(nóng)食品集團(tuán)的一份子，也自感責(zé)任的重大，要為首都培養(yǎng)更多更合格的食品類人才，為首都的食品安全貢獻(xiàn)自己的一份力。我們校長徐剛非常重視校企深度融合，特地親自帶隊(duì)到企業(yè)去，了解企業(yè)用人的需求，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來走出去的理念，讓我們的食品企業(yè)資深專家到學(xué)校來講課，讓我們的老師和學(xué)生到企業(yè)中進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，從而提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。所以我們的食品檢測(cè)專業(yè)和食品生物工藝專業(yè)無論是教學(xué)還是就業(yè)，都具備自己的專屬優(yōu)勢(shì)。
一年一度的招生工作將全面啟動(dòng)，根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排，學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長及教導(dǎo)處正副主任為組員，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，具體招生工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)?，F(xiàn)就今年招生工作作如下安排：
一、工作指導(dǎo)思想
根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)，依據(jù)《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步健全招生工作管理制度，遵循“公開、公正、公平”的工作準(zhǔn)則，堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則，在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按招生入學(xué)工作程序，實(shí)施招生工作。
二、工作原則
1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”，宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況，讓社會(huì)、家長了解我校的教育教學(xué)情況。積極動(dòng)員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀，營造良好的求知求學(xué)的氛圍。
2、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，在教育局的統(tǒng)籌安排下實(shí)施招生工作，做到堅(jiān)持原則，程序到位，信息透明。
3、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。
4、堅(jiān)持平行編班，不辦重點(diǎn)班，保證每個(gè)學(xué)生享有平等的教育權(quán)。
三、區(qū)域及計(jì)劃
1、招生范圍。按教育局下達(dá)的劃片招生范圍招生，凡屬西聯(lián)小學(xué)、祚通小學(xué)、東安小學(xué)、華謝小學(xué)、四香小學(xué)、曙明小學(xué)、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué)。
2、外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題。外來務(wù)工人員子女要求入學(xué)的，須提供學(xué)生監(jiān)護(hù)人（父母）的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務(wù)工人員子女，同樣享受與當(dāng)?shù)鼐用褡优却觥?/p>
3、按照局下達(dá)的招生計(jì)劃，初一級(jí)招收15個(gè)班。
四、工作安排：
1、招生時(shí)間：20__年8月27日——8月30日。
上午8：00—11：00
下午2：30—5：30
2、報(bào)名注冊(cè)地點(diǎn)：后樓樓下教室
3、家長或?qū)W生本人到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶戶口本及復(fù)印件。
20__—20__學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作要點(diǎn)招生就業(yè)處20__—20__學(xué)年第二學(xué)期工作的總體目標(biāo)是，繼續(xù)做好20__年招生工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，努力提高生源質(zhì)量。加強(qiáng)就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù)，積極開拓就業(yè)市場(chǎng)，協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，具體工作如下：
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
本學(xué)期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實(shí)國家及吉林省有關(guān)招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導(dǎo)；以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)；以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場(chǎng)的拓寬與鞏固等各項(xiàng)工作為重點(diǎn)；以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力；以明確責(zé)任，樹立服務(wù)意識(shí)為己任；以全面提高招生就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平，規(guī)范管理為工作保障；以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，將招生、就業(yè)工作抓好抓強(qiáng)。
二、主要工作
（一）招生工作
1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章制度。認(rèn)真做好全國計(jì)劃報(bào)送工作及分省計(jì)劃報(bào)送工作。
2、根據(jù)國家法律、法規(guī)和學(xué)校的實(shí)際情況，編制招生指南、相關(guān)管理規(guī)定、實(shí)施辦法以及印刷等工作。
3、充分利用好省內(nèi)外報(bào)刊、?？奈淖止δ埽_展各種形式的招生宣傳工作。
4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。
5、建立和維護(hù)招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò)，開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。
6、招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)和生源基地建設(shè)工作。
7、做好招生錄取工作及新生入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
8、招生方面的日常性工作。
（二）就業(yè)工作
20__年學(xué)院預(yù)計(jì)有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結(jié)過去就業(yè)工作的基礎(chǔ)上，仍然要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標(biāo)，根據(jù)國家及吉林省有關(guān)就業(yè)工作的精神，結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)以及我校20__年畢業(yè)生的實(shí)際情況，應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信心、開拓思路，本著“一切為了學(xué)生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨，全面做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。
1.招生就業(yè)處
（1）、繼續(xù)做好20__屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關(guān)注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外（省、市人才）組織召開的招聘會(huì)。
（2）、廣泛通過網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報(bào)導(dǎo)、人脈關(guān)系等形式，獲取用人招聘信息，并將搜集的信息進(jìn)行整理，利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時(shí)發(fā)布用人單位的需求信息。
（3）、積極主動(dòng)與一些大型的用人單位取得聯(lián)系，邀請(qǐng)來學(xué)校召開專場(chǎng)招聘會(huì)。
（4）、認(rèn)真做好上學(xué)期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)就業(yè)率情況。
（5）、加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè)，廣泛與用人單位聯(lián)系，進(jìn)行密切溝通，大力開拓就業(yè)空間，鞏固老市場(chǎng)，開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場(chǎng)。根據(jù)近兩年校園招聘會(huì)情況看，參加招聘會(huì)的用人單位吉林省內(nèi)，特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大，因此，考慮如果條件允許，能否每周或兩周出行一次，對(duì)這些用人單位進(jìn)行回訪。
（6）、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，組織并完成20__級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)。
（7）、認(rèn)真編制20__屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案，并上報(bào)吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。
（8）、做好20__屆畢業(yè)生派遣、離校的各項(xiàng)工作以及各項(xiàng)日常管理工作。
（9）、要密切關(guān)注國家陸續(xù)出臺(tái)的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關(guān)文件精神，在畢業(yè)生中進(jìn)行廣泛、深入、宣傳貫徹落實(shí)，使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實(shí)。（如：去年的大學(xué)生應(yīng)征入伍工作）
（10）、召開畢業(yè)生座談會(huì)，了解畢業(yè)生的思想狀態(tài)，為學(xué)校提出合理化意見和建議。
2.各系需要做工作
（1）、各系要詳細(xì)了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)及就
業(yè)意向，有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認(rèn)清形勢(shì)，樹立正確的就業(yè)觀，抓住機(jī)會(huì)，及早簽約。
（2）要結(jié)合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況，進(jìn)行認(rèn)真的了解，做到心中有數(shù)。另外，要及時(shí)收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書，并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當(dāng)月將協(xié)議書上交，配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
（3）、各系要充分調(diào)動(dòng)本系教職員工的積極性，進(jìn)一步拓寬就業(yè)市場(chǎng)，積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3、4月份這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，根據(jù)系情和專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合上學(xué)期召開專場(chǎng)招聘會(huì)的情況，加大力度聯(lián)系、組織召開專場(chǎng)招聘會(huì)，完成全年召開不少于6次的專場(chǎng)招聘會(huì)的工作任務(wù)，并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場(chǎng)招聘會(huì)記錄簿”本學(xué)期末將記錄簿報(bào)送招生就業(yè)處。
（4）、各系學(xué)工辦要全面認(rèn)真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料，畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師要組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫《畢業(yè)生登記表》，確保畢業(yè)生檔案材料準(zhǔn)確、無誤。
（5）、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行思想教育。各系要結(jié)合本系的實(shí)際情況，開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動(dòng)，特別要做好對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行派遣、離校的教育工作，寓教育于活動(dòng)當(dāng)中，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)生的積極性，使畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，文明離開學(xué)校，走向工作崗位。
（6）、要嚴(yán)格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生，無正當(dāng)理由或理由不充分的，堅(jiān)決不予辦理違約手續(xù)（特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè)）。教育畢業(yè)生要嚴(yán)格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德，自覺維護(hù)學(xué)校與用人單位的聲譽(yù)。
（7）、開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)，聘請(qǐng)成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友，來校進(jìn)行專題講座，幫助畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)和教育，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心。
（8）、各系建立各自的用人單位的信息庫，并主動(dòng)電話聯(lián)系或進(jìn)行走訪一些用人單位，推薦畢業(yè)生。引導(dǎo)畢業(yè)生高度關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會(huì)和用人單位需求信息。
（9）、各系要指派專人充分進(jìn)行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通，一方面是利用新的平臺(tái)進(jìn)一步推進(jìn)20__屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作；另一方面也是為校慶__周年做前期準(zhǔn)備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。
（10）、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計(jì)上交工作，按照學(xué)院制定的《吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院20__屆畢業(yè)生各個(gè)系就業(yè)率指標(biāo)》的要求，認(rèn)真完成所規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。
概述
生源是學(xué)校的生命線，招生是本培訓(xùn)學(xué)校一切工作的重中之重，它直接關(guān)系著本校的生存與發(fā)展。
招生需要策劃。招生策劃，是策劃者緊緊圍繞招生這個(gè)目標(biāo)，運(yùn)用一系列的點(diǎn)子和創(chuàng)意進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、謀劃、導(dǎo)引，制定切實(shí)可行、高質(zhì)高效的策劃方案，供決策者選擇運(yùn)用的過程。目的是使學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)招生的目標(biāo)。本校需要招生策劃，一是因?yàn)楸九嘤?xùn)學(xué)校面臨激烈的招生競(jìng)爭，必須有針對(duì)性的制定相應(yīng)招生策略，提高招生的質(zhì)量和效率。二是本培訓(xùn)學(xué)校直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生，必須在深入了解市場(chǎng)的前提下，制定招生策劃書，指導(dǎo)招生和教學(xué)工作。
招生策劃背景
______培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展在經(jīng)過近幾年來的飛躍發(fā)展后，已逐漸成長為品牌眾多和競(jìng)爭格局相對(duì)穩(wěn)定的培訓(xùn)市場(chǎng)。隨著高科技和計(jì)算機(jī)行業(yè)的不斷發(fā)展，IT技術(shù)培訓(xùn)在最近幾年里得到了迅速發(fā)展。目前萬州的電腦培訓(xùn)行業(yè)正由成長期逐步向成熟期過渡，電腦學(xué)校向綜合性和專業(yè)性的發(fā)展趨勢(shì)也日趨明顯。在電腦學(xué)校相對(duì)成熟的萬州，市場(chǎng)前期的高利潤回報(bào)率興起了一大批電腦培訓(xùn)學(xué)校，業(yè)內(nèi)競(jìng)爭非常激烈，尤其表現(xiàn)在生源的競(jìng)爭上。同時(shí)，電腦學(xué)校的生源還受到公辦大專、成教和自考類學(xué)校分流的影響，致使整個(gè)電腦培訓(xùn)行業(yè)都面臨著招生的激烈競(jìng)爭。
秋季招生競(jìng)爭非常激烈，生源基數(shù)較大。由于有相當(dāng)多的初高中學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，他們或考上高中大學(xué)在家無事，或考試失利在家待業(yè)。在電腦學(xué)校學(xué)習(xí)放松、增加就業(yè)技能，是他們的最好選擇。同時(shí)，還有很多未畢業(yè)的小學(xué)、初高中學(xué)生、社會(huì)待業(yè)青年也希望利用暑假學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。
招生策劃方案
一、招生定位策劃
招生定位策劃主要包括：定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生，還是面向社會(huì)。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中，萬州城區(qū)為主要生源地，必須抓好這塊市場(chǎng)。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等，其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%～70%。
二、招生渠道策劃
招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生渠道要多;另一方面，招生渠道要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖!
我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生：
1、學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈，挖掘?qū)W生。
2、聘請(qǐng)招生人員，往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。
3、參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳、推銷。
4、到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行公關(guān)。
5、新聞媒體宣傳，樹立形象。
6、各種實(shí)物廣告、宣傳單等。
7、網(wǎng)絡(luò)招生，在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。
三、招生廣告策劃
做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng)，信息量大而簡約，針對(duì)性強(qiáng)，符合消費(fèi)心理。
招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對(duì)性和適合性。我們準(zhǔn)備從兩個(gè)方面做好廣告宣傳：
1、硬件廣告：通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì)、公益性社會(huì)活動(dòng)等。學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。如：老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息，學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。
2、軟件廣告：要革命，先得造輿論。正所謂三人成行，縱口爍金。口碑效應(yīng)是最好的廣告，它對(duì)目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺維護(hù)學(xué)校形象，提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)好的輿論氛圍往往可以贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭的勝利。
四、招生步驟及活動(dòng)策劃
1、學(xué)校聘請(qǐng)招生人員。對(duì)招生人員進(jìn)行招生培訓(xùn)，介紹學(xué)?？傮w概況、課程設(shè)置、招生對(duì)象等。
2、組織開展對(duì)生源地和目標(biāo)群體的市場(chǎng)調(diào)查及預(yù)測(cè)工作，了解基本招生信息。
3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進(jìn)行分組，并指定招生任務(wù)。
4、對(duì)招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進(jìn)行宣傳(報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì))。
5、學(xué)校自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。如：老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息，學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。
效果預(yù)測(cè)
1、創(chuàng)造良好的傳播效果，獲得良好的招生生源。
2、傳播學(xué)校品牌，樹立良好公眾形象。
3、培育市場(chǎng)，樹立口碑，穩(wěn)固生源的后備力量。
4、廣告強(qiáng)勢(shì)傳播和活動(dòng)得力推廣，具有很強(qiáng)的延遲效應(yīng)。
我們的一切策劃宣傳活動(dòng)都是建立在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上的，都必須圍繞這個(gè)中心。教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)校優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、人本化的學(xué)校管理模式、積極的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及好的校長才是好學(xué)校的核心要素。任何方案都還是一個(gè)紙上談兵的書面材料，必須增強(qiáng)執(zhí)行力，切實(shí)執(zhí)行。同時(shí)，有不足之處還請(qǐng)見涼!希望慧聰電腦培訓(xùn)學(xué)校生源廣進(jìn)，笑傲江湖!
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)的要求，根據(jù)相對(duì)就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則，為做好此次招生工作，使本地段居民的適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校招生小組的工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，必須嚴(yán)格貫徹市教育局的文件精神，嚴(yán)格把好入學(xué)原則，堅(jiān)決做到不收取與報(bào)名掛鉤的任何費(fèi)用。
2、我們首先成立了一個(gè)招生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長室與教導(dǎo)處一起制定招生計(jì)劃，努力健全義務(wù)教育階段招生工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
三、制定招生工作方案。
1、為了更好地實(shí)施招生工作，招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校校區(qū)的范圍，以及我校的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的招生工作方法，確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。
學(xué)校與轄區(qū)的東趙、南趙、北趙、護(hù)駕院村委會(huì)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，按照教育局的規(guī)定，將學(xué)校簡介在4月15日下發(fā)到居委，并對(duì)未來報(bào)名的適齡應(yīng)屆小學(xué)生通過居委會(huì)加以核實(shí)了解，及時(shí)掌握擇校的信息。
2、多渠道公示。
方案制定好后，學(xué)校多渠道加大宣傳的力度，利用學(xué)校櫥窗、兩村委會(huì)宣傳欄，讓家長、社會(huì)更多地了解學(xué)校，以及了解學(xué)校的招生工作，同時(shí)也接受群眾、社會(huì)的監(jiān)督。
四、堅(jiān)持招生原則，認(rèn)真開展招生工作
作為一所公辦學(xué)校，我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則，我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況，確定各我校的招生范圍和招生規(guī)模，確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。
2、報(bào)名時(shí)，不進(jìn)行任何形式的新生測(cè)試。
3、對(duì)符合條件的適齡兒童，報(bào)名當(dāng)天向父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)放錄取通知書。
4、嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)。
五、招生工作具體時(shí)間安排：
1、3月下旬———4月中旬上報(bào)對(duì)口村段明細(xì)表;
招生班級(jí)預(yù)測(cè)數(shù)。
2、4月13日，召開校招生工作會(huì)議。
傳達(dá)區(qū)招生工作的計(jì)劃及要求。
3、4月15日，張貼招生通告等宣傳資料，公示招生對(duì)口村段等相關(guān)政策。
4、5月23日前做好招生的準(zhǔn)備工作。
5、6月24日——6月25日做好分發(fā)通知及報(bào)到工作。
六、工作說明：
1、我校加大對(duì)《義務(wù)教育法》及招生政策的宣傳力度，使義務(wù)教育的基本理念、免除學(xué)雜費(fèi)、農(nóng)村學(xué)校免課本費(fèi)及今年招生時(shí)間的變動(dòng)等政策家喻戶曉、深入人心，為小學(xué)一年級(jí)招生創(chuàng)造良好氛圍。
學(xué)校在7月31日之前，將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童的入學(xué)通知書發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。
2、我校將于招生期間設(shè)置專門的辦事窗口，并公布聯(lián)系電話。
要增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好群眾的來信來訪工作，熱情、耐心、細(xì)致地做好家長的工作。對(duì)招生工作中出現(xiàn)的矛盾問題，要及時(shí)化解，嚴(yán)禁推諉和上移矛盾的現(xiàn)象，以維持正常招生秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，確保今年秋季小學(xué)招生工作的順利進(jìn)行。
3、小學(xué)招生一律不進(jìn)行測(cè)試，對(duì)確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審批。
學(xué)校不招收不滿六周歲的兒童入學(xué)。
4、進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)管理，嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律，對(duì)違反教育收費(fèi)規(guī)定亂收費(fèi)的，要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
一、指導(dǎo)思想：解放思想、創(chuàng)新思路、改進(jìn)措施、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二、目標(biāo)和任務(wù)：
1、今年力爭完成招生任務(wù)800人，其中本縣完成700人，外縣完成100人。
2、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、搞好學(xué)生跟蹤服務(wù)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，確保畢業(yè)生100%就業(yè)，學(xué)生就業(yè)滿意率達(dá)90%以上。
3、開展工學(xué)交替，解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、落實(shí)措施
1、認(rèn)真總結(jié)去年招生工作經(jīng)驗(yàn)，完善招生措施，制定切實(shí)可行的招生方案，科學(xué)地制定招生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分利用招生資源，調(diào)動(dòng)一切積極因素，提高招生效果。
2、加強(qiáng)與生源地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通，認(rèn)真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機(jī)制。
3、對(duì)現(xiàn)有專業(yè)做大做強(qiáng)，努力增添各專業(yè)設(shè)施，增加我校的亮點(diǎn)與看點(diǎn)，增強(qiáng)我校對(duì)學(xué)生的吸引力，今年再爭取新開一切專業(yè)。
4、加強(qiáng)宣傳力度，宣傳內(nèi)容要具體，尤其是國家對(duì)中職學(xué)生的優(yōu)惠政策，我校的優(yōu)惠與獎(jiǎng)勵(lì)政策，對(duì)口高考及我校的優(yōu)勢(shì)等，要采用多種宣傳形式，如小冊(cè)子招生簡章。做到本縣初中生人手一份，在校內(nèi)和生源地學(xué)校制作宣傳欄，宣傳光碟，在電視臺(tái)播放專題片，做到宣傳到位，擴(kuò)大社會(huì)影響力，促使社會(huì)觀念轉(zhuǎn)變。
5、爭取政策支持，充分利用各級(jí)行政資源，今年繼續(xù)爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文，確保今年招生任務(wù)的完成。
6、學(xué)習(xí)民辦職校招生經(jīng)驗(yàn)，在外縣發(fā)展和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員，爭取在外縣招生新的突破。
7、加強(qiáng)招生人員培訓(xùn)，提高我校老師的招生業(yè)務(wù)能力。
8、切實(shí)提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，增強(qiáng)社會(huì)效果。
20__年，全市初中畢業(yè)生約9.5萬人，共計(jì)劃招收中職學(xué)生3.99萬人。中等職業(yè)學(xué)校招生形式包括中職與本科“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)（以下簡稱“3+4”本科）、高等師范教育?？疲ㄒ韵潞喎Q“五年制高師”）、五年制高等職業(yè)教育（含五年一貫制和三二連讀高職，以下簡稱“五年制高職”）、中專（含普職融通實(shí)驗(yàn)班）、技工教育。
各學(xué)校要根據(jù)本單位教學(xué)、住宿、師資等基本條件，合理確定年度招生計(jì)劃，防止出現(xiàn)招生人數(shù)超出學(xué)校容納能力的問題。市教育局將根據(jù)各學(xué)校辦學(xué)條件，嚴(yán)格審核、下達(dá)各學(xué)校招生計(jì)劃。根據(jù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局調(diào)整工作需要，今年市教育局將整合局屬職業(yè)學(xué)校汽車維修相關(guān)專業(yè)，將優(yōu)質(zhì)資源集中到青島交通職業(yè)學(xué)校。
（一）“3+4”本科招生。
繼續(xù)開展“3+4”本科招生，“3+4”貫通培養(yǎng)中職階段招生范圍為我市參加初中學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)籍注冊(cè)地為我市，且初中學(xué)業(yè)水平考試成績位次排名在我市報(bào)考高中階段學(xué)校學(xué)生的前55%，非考試科目的考查科目成績?cè)诤细褚陨稀?/p>
20__年，青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校不再與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)合作招收產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)（本科專業(yè)）專業(yè)學(xué)生。西海岸新區(qū)職業(yè)中專原與青島理工大學(xué)合作的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)（本科專業(yè)），調(diào)整為與濰坊學(xué)院合作數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)（本科專業(yè)）。青島旅游學(xué)校原與青島大學(xué)合作的酒店管理專業(yè)，調(diào)整為與青島大學(xué)合作旅游管理專業(yè)（本科專業(yè)）。
今年，繼續(xù)將“3+4”本科列為提前批次，并實(shí)行全市統(tǒng)一錄取，被“3+4”本科錄取的考生不再被其他學(xué)校錄取。各區(qū)、市報(bào)考“3+4”本科的考生均允許兼報(bào)本行政區(qū)域內(nèi)的普通高中和全市各職業(yè)學(xué)校。
“3+4”本科學(xué)生轉(zhuǎn)段測(cè)試工作按照省教育廳《關(guān)于做好職業(yè)院校與本科高校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段考核測(cè)試工作的意見》（魯教學(xué)字〔20__〕24號(hào)）和《山東省職業(yè)院校與本科高校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段工作實(shí)施方案》（魯教學(xué)發(fā)〔20__〕3號(hào)）相關(guān)要求執(zhí)行。對(duì)于報(bào)考“3+4”本科未被錄取的考生，不得采取降分的辦法參與其他批次錄取。
（二）綜合高中試點(diǎn)。
為構(gòu)建具有青島特色的現(xiàn)代職教體系，促進(jìn)不同類型教育橫向融通，搭建學(xué)生多元化成長的立交橋，市教育局20__年繼續(xù)開展綜合高中試點(diǎn)招生。綜合高中實(shí)驗(yàn)班錄取辦法和學(xué)籍注冊(cè)等與普通高中相同。支持各區(qū)、市借鑒綜合高中辦學(xué)模式，在本行政區(qū)域內(nèi)開展綜合高中試點(diǎn)。
（三）五年制貫通培養(yǎng)試點(diǎn)。
爭取省教育廳支持，調(diào)整部分五年制貫通培養(yǎng)合作專業(yè)點(diǎn)，合理確定五年制貫通培養(yǎng)試點(diǎn)范圍，試點(diǎn)院校和招生計(jì)劃由省教育廳下達(dá)。試點(diǎn)繼續(xù)采用“三二連讀”計(jì)劃，在試點(diǎn)的中職學(xué)校實(shí)施五年制貫通培養(yǎng)，錄取安排在五年制高職批次進(jìn)行。為確保試點(diǎn)質(zhì)量，試點(diǎn)項(xiàng)目將由高職學(xué)院牽頭，制定五年一體化人才培養(yǎng)方案、課程體系及考核標(biāo)準(zhǔn)。
（四）普職融通實(shí)驗(yàn)班。
完善普職融通實(shí)驗(yàn)班的相關(guān)制度，開展新型普職融通試點(diǎn)。今年，青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校與青島六十八中、青島華夏職業(yè)學(xué)校與青島六十六中、青島旅游學(xué)校與青島六十七中開展新型普職融通班試點(diǎn)，即學(xué)生注冊(cè)中職學(xué)籍，在對(duì)口普通高中學(xué)習(xí)。新型普職融通實(shí)驗(yàn)班錄取時(shí)，先納入分?jǐn)?shù)帶錄取，面向四區(qū)和高新區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生。
分?jǐn)?shù)帶錄取結(jié)束后，缺額部分轉(zhuǎn)入職業(yè)學(xué)校五年制高師和三年制普職融通批次，面向全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生。其他普職融通班試點(diǎn)繼續(xù)采取中職學(xué)校與普通高中聯(lián)合設(shè)立實(shí)驗(yàn)班的方式進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)班在中職學(xué)校學(xué)習(xí)。
實(shí)驗(yàn)班學(xué)生注冊(cè)中職學(xué)籍，學(xué)制三年。實(shí)驗(yàn)班由對(duì)口合作的中職學(xué)校和普通高中共同舉辦，雙方簽訂人才培養(yǎng)框架協(xié)議，共同制定人才培養(yǎng)方案。實(shí)驗(yàn)班錄取根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，主要面向職教高考，為應(yīng)用型高校提供優(yōu)秀技術(shù)技能人才。
（五）“愛基金·鼎志班”招生。
繼續(xù)在青島烹飪職業(yè)學(xué)校舉辦“愛基金·鼎志班”（以下簡稱“鼎志班”），招生計(jì)劃35人?！岸χ景唷闭惺沼嘘P(guān)區(qū)、市家庭生活水平在當(dāng)?shù)刎毨Ь€以下的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
四區(qū)和高新區(qū)學(xué)生直接向青島烹飪職業(yè)學(xué)校遞交審核材料、報(bào)名（郵寄或快遞方式），城陽區(qū)、西海岸新區(qū)、即墨區(qū)、膠州市、平度市、萊西市由各區(qū)、市教體局負(fù)責(zé)推薦，由青島烹飪職業(yè)學(xué)校組織實(shí)施。
該班實(shí)行“五免兩補(bǔ)”政策，即免除學(xué)生學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、校服費(fèi)、住宿費(fèi)、實(shí)習(xí)材料費(fèi)；補(bǔ)貼高一、高二每年生活費(fèi)用20__元，優(yōu)先補(bǔ)助國家助學(xué)金?！岸χ景唷闭猩?jì)劃單列，不納入全市招生平臺(tái)志愿填報(bào)計(jì)劃之內(nèi)。“鼎志班”招生按照初中學(xué)業(yè)水平考試成績擇優(yōu)錄取，最低錄取分?jǐn)?shù)線設(shè)定為100分。
（六）足球特長生和特教學(xué)校招生。
經(jīng)批準(zhǔn)具有招收足球后備人才資格的職業(yè)學(xué)校，可以招收一定數(shù)量的足球后備人才，并在本校相關(guān)專業(yè)注冊(cè)學(xué)籍。足球后備人才招生要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于公布20__年市教育局直屬學(xué)校體育藝術(shù)特長生和足球后備人才招生計(jì)劃的通知》（青教辦字〔20__〕13號(hào)）。特教學(xué)校中專層次的招生工作由學(xué)校自行組織、實(shí)行注冊(cè)入學(xué)。
（七）職業(yè)學(xué)校招生范圍。
一是“3+4”本科、五年制高師及五年制高職、普職融通實(shí)驗(yàn)班招生對(duì)象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生。中專和技工學(xué)校面向應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生招生。
二是本市應(yīng)屆初中畢業(yè)生（特教學(xué)校、“鼎志班”和足球后備人才除外）不實(shí)行注冊(cè)入學(xué)。往屆初中畢業(yè)生和外地生源只能報(bào)考中專和技工學(xué)校，可注冊(cè)錄取(有特殊規(guī)定的學(xué)?；?qū)I(yè)除外)。
三是各區(qū)、市實(shí)行普通高中與職業(yè)學(xué)校兼報(bào)政策。全市所有職業(yè)學(xué)校的招生工作均納入市招生平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)籌管理。繼續(xù)統(tǒng)籌技工學(xué)校招生，將技工學(xué)校招生納入全市統(tǒng)一的招生平臺(tái)管理。
（八）各批次志愿順序。
志愿設(shè)置順序?yàn)椤?+4”本科批、普通高中批（含綜合高中）、分?jǐn)?shù)帶錄?。ㄐ滦推章毴谕ò啵?、五年制高師和三年制中職普職融通實(shí)驗(yàn)班批、五年制高職批（含與部分高職學(xué)院聯(lián)合開展的五年制貫通培養(yǎng)試點(diǎn)班）、三年制中職技校批，共6個(gè)批次。職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）在一次招生錄取結(jié)束后，剩余招生計(jì)劃由各招生學(xué)校自行組織生源。
（九）職業(yè)學(xué)校錄取辦法。
職業(yè)學(xué)校錄取投檔分?jǐn)?shù)包括語文、數(shù)學(xué)、英語3科總分和政策性加分。中等職業(yè)學(xué)校錄取統(tǒng)招生時(shí)，將按照錄取投檔分?jǐn)?shù)從高到低順序擇優(yōu)錄取。錄取投檔分?jǐn)?shù)相同的考生，依次按語文數(shù)學(xué)總成績、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、英語（含口語和聽力）單科成績由高到低排序。
其中，報(bào)考初中起點(diǎn)高等師范教育應(yīng)為當(dāng)年參加初中學(xué)業(yè)水平考試的考生，成績?cè)瓌t上達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平考試滿分分值的60%，考慮試題難易因素，錄取分?jǐn)?shù)線可適當(dāng)浮動(dòng)，但浮動(dòng)比例一般不超過10%。
師范類專業(yè)學(xué)生錄取前必須通過面試（面試方式及時(shí)間安排詳見各學(xué)校招生簡章），主要考察普通話、表達(dá)能力，并進(jìn)行心理測(cè)試，確定學(xué)生具有從事教師職業(yè)所需的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?，面試工作由招生學(xué)校進(jìn)行。其他需要面試或加試的學(xué)校或?qū)I(yè)，考生應(yīng)按學(xué)校招生簡章要求參加面試或加試，并取得合格證。
（十）不允許職業(yè)學(xué)校退檔和改錄。
繼續(xù)執(zhí)行職業(yè)學(xué)校不退檔不改錄相關(guān)政策。繼續(xù)通過擴(kuò)大宣傳、在招生平臺(tái)上增加報(bào)名告知、公示相關(guān)收費(fèi)政策等方式，擴(kuò)大知曉度，保障報(bào)考學(xué)生的權(quán)益，規(guī)范職業(yè)學(xué)校招生秩序。允許學(xué)生在進(jìn)行分?jǐn)?shù)帶志愿填報(bào)時(shí)調(diào)整報(bào)考職業(yè)學(xué)校志愿。