政教處關(guān)心和幫助共青團(tuán)做好共青團(tuán)員工作，做好學(xué)生會(huì)的工作。幫助共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動(dòng)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020政教處工作計(jì)劃博客，希望能幫助到大家!
一、指導(dǎo)思想：
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)：
富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育為主旋律，以國(guó)防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂(lè)學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī)。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽(tīng)取反饋，布置工作。
(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來(lái)。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中，自覺(jué)地約束自己，自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛(ài)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作
十幾年來(lái)，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國(guó)防教育，鞏固國(guó)防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)。
(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國(guó)防教育課，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn)，并注重實(shí)效。
一、 指導(dǎo)思想：
以精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《小學(xué)德育綱要》的精神，圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠(chéng)的德育實(shí)踐活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、 工作要點(diǎn)：
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 、健全管理模式
1、樹立人人都是德育工作者的觀念。組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動(dòng)中國(guó)人物》、《小學(xué)德育綱要》等，使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短;加強(qiáng)教師值日、值周制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
3、優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ)，抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。以《文明班級(jí)評(píng)比》為抓手，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各班要制定班紀(jì)、班規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對(duì)學(xué)生干部要進(jìn)行每月一次的定期培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實(shí)班級(jí)管理，樹立優(yōu)良班風(fēng)。
(二)、推進(jìn)思想道德建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、養(yǎng)成教育方面，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)：紀(jì)律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序，無(wú)大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象，杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生，人人講普通話，校園之星起到榜樣示范作用，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識(shí)，尊老愛(ài)幼蔚然成風(fēng);從新學(xué)期開始嚴(yán)抓路隊(duì)秩序，利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)開展交通安全教育，做到站隊(duì)快、靜、齊，無(wú)交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象，讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺(jué)行為。
2、發(fā)揮少先隊(duì)組織職能，繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠(chéng)的主題系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)四有新人。以愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行忠于祖國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進(jìn)行了孝敬師長(zhǎng)教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育;從珍愛(ài)同學(xué)友誼，坦誠(chéng)待人入手，進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信教育。利用重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)開展教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。
3、加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè)，包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)，各班要精心布置教室、美化教室，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。通過(guò)這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中，從而積累深厚的文化底蘊(yùn)、陶冶情操、凈化心靈，使人格和品格在潛移默化中得到提高。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高教育實(shí)效：本學(xué)期要求班主任老師要做好學(xué)生家訪工作，老師要充分利用電話、家訪等方法，主動(dòng)及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通交流，舉行兩次家庭教育知識(shí)講座，讓每個(gè)家長(zhǎng)成為學(xué)校教育工作的同盟軍，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。
2、加強(qiáng)平安創(chuàng)建，保障健康成長(zhǎng)：學(xué)校安全是一個(gè)永恒的話題，面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，對(duì)少年兒童的安全教育任重而道遠(yuǎn)。為此，我們要堅(jiān)持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，落實(shí)每月一次的安全大檢查并及時(shí)整改，開展學(xué)校安全教育周活動(dòng)，實(shí)施學(xué)生集體活動(dòng)責(zé)任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)的作用開展講座，通過(guò)學(xué)校廣播、班主任班會(huì)課、櫥窗張貼等途經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳授安全知識(shí)，通過(guò)組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育》錄像。努力增強(qiáng)師生的防范意識(shí)，提高自護(hù)能力，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔
我校學(xué)前教育工作一直受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)，每期的匯報(bào)展示活動(dòng)，家長(zhǎng)們看到孩子的成長(zhǎng)，滿意的笑容寫在臉上。這學(xué)期，我們將找到一種適合自己的管理模式，并在不斷完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，以個(gè)性化教育為基礎(chǔ)，尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律，打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量，讓孩子喜歡在學(xué)校的每一天 ，讓雛鷹展翅飛翔。
三、具體安排：
二月
1、制定各方面計(jì)劃
2、收心教育、安全教育
3、組織教師、學(xué)生觀看《感動(dòng)中國(guó)人物》
三月
1、安全知識(shí)測(cè)試
2、學(xué)雷鋒活動(dòng)
3、植樹活動(dòng)
4、三八感恩教育
四月
1、 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、 首義精神耀千秋主題演講比賽
3、班主任工作交流
4、家庭教育知識(shí)講座
5、逃生演練
五月
1、開展慶祝五一勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng);
2、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查
3、安全考核
4、 慶六一籌備活動(dòng)
六月
1、六一國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)
2、 總結(jié)表彰
教學(xué)為重，倡導(dǎo)樂(lè)學(xué)，堅(jiān)持學(xué)業(yè)與特長(zhǎng)、成人與成才并重的教育原則，增強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新的核心競(jìng)爭(zhēng)力;加強(qiáng)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，落實(shí)墻壁說(shuō)話的育人理念，普及合唱教育與足球教學(xué)，豐富社團(tuán)活動(dòng)，創(chuàng)建一校一品辦學(xué)新特色。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，開全課程，開足課時(shí)，立德樹人，全面發(fā)展;重視教師隊(duì)伍建設(shè)，突出解決教師素質(zhì)提升與校本教研相統(tǒng)一，大力打造精品課堂;德育為首，深入落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，在實(shí)踐與體驗(yàn)中發(fā)展學(xué)生的文明禮儀、生活學(xué)習(xí)、品德行為等良好個(gè)性。
二、工作重點(diǎn)
1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，全力創(chuàng)建“五好校園”;
2、抓實(shí)以慶六一專場(chǎng)匯演為主線的藝術(shù)教育的普及，帶動(dòng)足球?qū)W校與特色社團(tuán)蓬勃開展，形成穩(wěn)定的辦學(xué)特色;
3、以打造精品課堂為契機(jī)，引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新十條規(guī)定落到實(shí)處，突出學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，增強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力;
4、以“平安校園”創(chuàng)建的綜合能力建設(shè)為重點(diǎn)，帶動(dòng)師生好行為 好習(xí)慣教育持續(xù)深入，增強(qiáng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動(dòng)力。
三、常規(guī)目標(biāo)
1、管理目標(biāo)
建立公平公正的考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，自上而下逐級(jí)考核，形成層層有壓力，人人有動(dòng)力，處處有活力的良好格局，制度面前人人平等。堅(jiān)決做到：管理計(jì)劃成竹在胸，實(shí)施過(guò)程充實(shí)有序，結(jié)果考核準(zhǔn)確有據(jù)，檔案資料規(guī)范條理，激勵(lì)約束長(zhǎng)期有效，自身內(nèi)耗堅(jiān)決為零。
2、德育目標(biāo)
發(fā)揮黨組織堡壘作用，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，德育教育滲透于學(xué)科，落實(shí)于經(jīng)常，人人齊抓共管;班級(jí)學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生文明懂感恩，班班都有遠(yuǎn)近奮斗目標(biāo)，學(xué)生道德行為合格率達(dá)98%以上，無(wú)重大違法違紀(jì)行為;學(xué)生掌握防災(zāi)減災(zāi)的一般常識(shí)，能在逆境中生存，具有良好的環(huán)境適應(yīng)性和分辨是非的能力。
3、教學(xué)目標(biāo)
分層要求，整體推進(jìn)，健全學(xué)生成長(zhǎng)檔案。堅(jiān)持普及提高與優(yōu)生培養(yǎng)、成人與成才并重的教育原則，教育教學(xué)綜合水平再上新臺(tái)階;推門聽(tīng)課制度化，注重常態(tài)課的反思研究，80%的老師熟練掌握三課型(新授、復(fù)習(xí)、講評(píng))教學(xué)模式，并在小課題研究有成果;正考風(fēng)、嚴(yán)教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，三者相互相成，三位一體，實(shí)現(xiàn)共贏。
4、特色目標(biāo)
抓實(shí)數(shù)字化校園建設(shè)，聯(lián)動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園和聯(lián)盟?；顒?dòng)機(jī)制，豐富學(xué)案設(shè)計(jì)、微課制作、精品課錄制等教育原素材積累，促進(jìn)數(shù)字管理規(guī)范化;搭建學(xué)生才藝展示平臺(tái)，營(yíng)造向上的校園文化氛圍，突出規(guī)范字書寫、普通話表達(dá)、班級(jí)合唱等競(jìng)賽與社團(tuán)活動(dòng)，形成一校一品一特色的辦學(xué)新風(fēng)格。
四、具體措施
1、舉行師德楷模報(bào)告會(huì)。賀金星校長(zhǎng)負(fù)責(zé)黨建及支部工作，合力工會(huì)、婦委、紀(jì)檢、辦公室的日常職能，堅(jiān)持“立德樹人內(nèi)涵發(fā)展”的時(shí)代主題，兼顧分管工作與日常工作有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)師德楷模10人(級(jí)部黨員青年兼顧)，擇機(jī)組織事跡報(bào)告會(huì)，放大典型與榜樣的正能量，全力打造“五好校園”。
2、抓實(shí)學(xué)校安全能力建設(shè)。馮夢(mèng)栓校長(zhǎng)切入后勤保障與安全教育兩大主題，有效落實(shí)“一周一主題”安全習(xí)慣與班會(huì)主題教育，規(guī)范常規(guī)習(xí)慣，提高育人質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)平安校園。著重抓好物品采購(gòu)與規(guī)范管理;始終如一抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐監(jiān)管;將掃黑除惡、安全教育、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化、制度化。
3、教學(xué)創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力。兩位執(zhí)行校長(zhǎng)(秦軍民、王麗婧)要全面貫徹黨的教育方針，從嚴(yán)執(zhí)行課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。
堅(jiān)持觀念引領(lǐng)，統(tǒng)籌好本級(jí)部課改實(shí)踐工作，全力打造精品課堂，不斷推出多層次教改新秀，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。
有效管理好師生日常工作與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，鍛煉意志，發(fā)展個(gè)性，學(xué)期級(jí)部真正推出教師楷模10人、學(xué)生楷模100人，用行動(dòng)見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的艱辛歷程。
同時(shí)秦軍民除級(jí)部工作之外做好學(xué)校人事、評(píng)優(yōu)、評(píng)職工作，并分管教導(dǎo)處工作;王麗婧除級(jí)部工作之外分管好政教處工作，抓實(shí)
4、校本研修與精品課并重。王靜妮以打造精品課堂為手段，扎實(shí)校本研修，抓實(shí)盟校互動(dòng)，深入落實(shí)課改十規(guī)定的實(shí)踐與創(chuàng)新，真正提升學(xué)科素養(yǎng)下教學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力，引領(lǐng)教師專業(yè)提升。學(xué)期組織一次全員教學(xué)競(jìng)賽，打造好八節(jié)精品課堂，力爭(zhēng)在全國(guó)、省市教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
5、紐帶聯(lián)系實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。劉志琴主持辦公室工作，處理上下級(jí)日常事務(wù)，迎接各項(xiàng)檢查并起草匯報(bào)材料，下發(fā)各種規(guī)章至處室和教師中，協(xié)調(diào)好部門溝通與校內(nèi)外服務(wù)性工作，圓滿完成脫貧攻堅(jiān)相關(guān)工作與臨時(shí)分配的任務(wù)。
6、嚴(yán)肅考核實(shí)現(xiàn)辦學(xué)升級(jí)。劉榮主持好教導(dǎo)處的工作，達(dá)到三個(gè)嚴(yán)肅(嚴(yán)肅學(xué)籍管理，嚴(yán)肅教學(xué)環(huán)節(jié)的管理與考核，嚴(yán)肅質(zhì)量認(rèn)證工作);創(chuàng)造性地組織好以慶六一為主線的專場(chǎng)匯演(班級(jí)全員參與，兩個(gè)節(jié)目，分場(chǎng)進(jìn)行)，普及合唱教育，開展特色社團(tuán)活動(dòng)，營(yíng)造活力校園，形成穩(wěn)定辦學(xué)特色。
7、精細(xì)入手凸顯辦學(xué)之魂。景歡以抓班主任隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成為主線，通過(guò)勵(lì)志教育、習(xí)慣評(píng)價(jià)、生涯規(guī)劃、文化創(chuàng)建等手段，幫助學(xué)生樹立鮮明的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值升華。學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)生讀書報(bào)告會(huì)，營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍，做好六一學(xué)生表彰評(píng)選工作。
8、做學(xué)生楷模的忠實(shí)踐行者。馮霞要發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用，以學(xué)生值勤考核引領(lǐng)校園正氣，通過(guò)常態(tài)化一周一主題的升國(guó)旗教育活動(dòng)，帶動(dòng)好習(xí)慣、好行為譽(yù)滿校園，學(xué)期培育學(xué)生好習(xí)慣楷模100人，負(fù)責(zé)六一專場(chǎng)匯演的主持工作。
9、網(wǎng)絡(luò)教研推進(jìn)數(shù)字校園。馬小燕以智慧校園和創(chuàng)客教育為突破，突出學(xué)校創(chuàng)意文化建設(shè)。及時(shí)收集課堂實(shí)錄、微視頻制作、美篇制作宣傳為素材的數(shù)字化校園資源庫(kù)創(chuàng)建，打造數(shù)字化校園的品牌效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)異地錄播互動(dòng)大教研，及時(shí)服務(wù)好學(xué)校及處室的相關(guān)工作。
10、創(chuàng)造奇跡實(shí)現(xiàn)三年目標(biāo)。五年規(guī)劃第三年奮斗目標(biāo)是：凸顯內(nèi)涵競(jìng)爭(zhēng)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是，教師專業(yè)成長(zhǎng)教學(xué)創(chuàng)新，學(xué)生全面發(fā)展個(gè)性成長(zhǎng)。我們將能力合作，用實(shí)際行動(dòng)努力踐行“享受多彩教育 點(diǎn)亮學(xué)生心燈 ”的文化內(nèi)涵，拓寬師生成長(zhǎng)途徑，用文化的力量引領(lǐng)學(xué)校不斷前進(jìn)，學(xué)生的行為習(xí)慣與個(gè)性成長(zhǎng)將成為檢驗(yàn)辦學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。
新學(xué)期，新目標(biāo)，新展望，全校上下齊心協(xié)力，共同向著目標(biāo)奮進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)交出滿意的答卷。
一、指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái)，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。
3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。
本學(xué)期政教處、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，營(yíng)造全員德育體系，完善德育框架，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、構(gòu)建建體系、完善制度，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1.努力營(yíng)造全員德育體系。動(dòng)員全校建設(shè)用心參與德育工作，營(yíng)造“育人為本，德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部用心參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái)，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作。
2.完善制度。首先著手修改《班級(jí)考核方案》，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《禮貌班級(jí)評(píng)比規(guī)定》，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。透過(guò)班主任例會(huì)、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽(tīng)報(bào)告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)潛力的提高，加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。透過(guò)主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽，提高班主任工作的實(shí)際工作潛力。
4.努力提高班主任的幸福感。透過(guò)人文關(guān)懷、感情交流，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;透過(guò)制度傾斜，如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、搭建平臺(tái)等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。
二、加強(qiáng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育
1.以班級(jí)為陣地，以班主任為核心，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無(wú)故曠課，在校期間務(wù)必穿校服、戴校牌，不得佩帶手機(jī)，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長(zhǎng)指甲等，男生不得留長(zhǎng)發(fā)，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2.系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3.組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查，并做到及時(shí)反饋，客觀評(píng)價(jià)，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4.開展系列月主題活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮貌、感恩教育和職責(zé)感教育和愛(ài)好公物教育。
5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團(tuán)用心分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力營(yíng)造育人環(huán)境
1.發(fā)出《告別不禮貌行為》倡議書，開展“校園禮貌標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng)、“尋找不禮貌行為”投稿活動(dòng)和“告別不禮貌行為”簽字活動(dòng)。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái)，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。
3.開展形式多樣、寓教于樂(lè)的文娛活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光一小時(shí)”。
4.重視宣傳工作，加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，讓社會(huì)了解學(xué)校，構(gòu)成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置?。
四。加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育
1、完善心理咨詢室的建設(shè)，以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育，開展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育。
3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。