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六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿

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六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇1

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言,我是大二班...的媽媽。在這個喜慶歡樂的日子里,謹(jǐn)代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,并向辛勤的老師們致以最誠摯的感謝。

孩子是祖國的未來,是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們希望他們擁有一個健康快樂的童年。

我很慶幸為孩子選擇天河__幼兒園。它帶領(lǐng)孩子們打開通往未來世界的大門。在這里,孩子得到了全面的啟蒙教育,孩子各方面都有了長足的進(jìn)步。__幼兒園經(jīng)常舉辦親子活動、戶外游戲、節(jié)日教育等活動讓孩子參與其中。經(jīng)過許多歷練,孩子的素質(zhì)得到了全面提高。在__幼兒園,生活上,孩子得到了老師的悉心關(guān)懷和照料,學(xué)習(xí)上,得到了老師的正確引導(dǎo)和幫助。

借此機(jī)會,我要向__幼兒園所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了”,謝謝你們,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛學(xué)習(xí)的道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長:家庭和睦,心想事成!祝__幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇2

各位的家長、老師,可愛的小朋友們:

大家好!我是大班媽媽。今天很榮幸地接受韓老師的委托,代表咱們所有的家長祝小朋友們節(jié)日快樂!農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子,決定了孩子的命運(yùn)。作為家長,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂而又有意義的童年,而把握好這個機(jī)會對我們家長來說只有一次,我們是真心的希望自己孩子的人生有一個良好的開端,因此,當(dāng)初我們選擇幼兒園時也是慎之又慎,生怕孩子輸在了起跑線上。今天,我想說我很慶幸,我們找到了一所值得信賴的幼兒園——永城市啟蒙幼兒園。

剛進(jìn)幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的兒子,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,有很多和兒子一樣不懂事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),不是自己的小孩,不能打,不能罵,哭的小孩,還要哄。曾經(jīng)有幾次生怕孩子看見,我是偷偷的站在窗外看孩子,老師們是半蹲在那,一個一個的喂飯,看到老師的舉止也讓為人父母的我心理踏實了很多。所以,在這里我代表所有的家長要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

5個月以來,孩子在幼兒園里,不說是翻天覆地的變化,但在學(xué)習(xí)方面,他從一個呀呀學(xué)語不愛說話變得能說會道,從無知到今天能從1數(shù)到10,會簡單的舞蹈,會背幾首唐詩等;在生活方面,從“衣來伸手飯來張口”,到幫助父母做一些簡單的家務(wù),會自己吃飯、穿脫衣服,“;在禮儀方面,從唯我獨(dú)尊,到上車就問好等等,這讓我們做父母的心理很是欣慰。雖然說起來都是微不足道的小事,但它包含了做人的基本道理,孩子將會受用一生。然而,我們孩子的變化越大,老師們付出的就越多。據(jù)我所知啟蒙幼兒園是一個民營企業(yè),正因為這點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,在游戲中灌輸知識,,唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。很多時候,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我還帶來一段手機(jī)拍下來的錄音。

我們常說:“家長才是孩子最好的老師,老師與家長需要密切配合,要不孩子就會發(fā)現(xiàn)老師說東,媽媽說西,為什么不一樣,我們常說隔輩疼,爺爺奶奶對孩子的愛我們無法用語言來比喻,但我相信是因為更愛孩子,孩子眼睛雪亮著呢?他知道誰更溺愛自己,在這里我想起了前幾天我去超市里買東西,進(jìn)了超市兒子直奔有果凍的地方,還沒有過稱,兒子就要吃,我就給兒子上課,沒有想到身邊剛好路過一個奶奶帶著孫子也在買果凍,孫子要把果凍裝在褲子口袋里,奶奶還幫著裝,嘴里還說著別讓人看見了,趕快走,這一幕兒子和我一樣都看到了,這位奶奶你就不怕孩子小時候偷針,長大偷金的錯誤發(fā)生嗎?身教勝于言教。中國有句古訓(xùn):童蒙養(yǎng)正,三歲看八十,當(dāng)然,在我們現(xiàn)場有很多很多優(yōu)秀的家長,這一幕這永遠(yuǎn)不會發(fā)生在我們身上。我不要求孩子學(xué)多少知識,孩子首先要學(xué)到的是做人基本道理。

今天,當(dāng)我們與孩子們一同分享節(jié)日快樂的時候,我們更應(yīng)該深深的感謝為啟蒙孩子的茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。感謝你們的真誠付出和無私的愛,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚(yáng)個性的道路。祝全體老師工作愉快、心想事成,祝所有的家長家庭和睦、幸福安康,也祝啟蒙幼兒園越辦越好。

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長朋友、孩子們:

大家上午好!

在這陽光明媚、綠草如茵的初夏,孩子們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。我是x年x班__同學(xué)的家長,很榮幸作為校家委會代表發(fā)言。我代表家長們向全校孩子表示節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂、健康成長!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛,請允許我誠摯地向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們致以最衷心的感謝!

走進(jìn)我們的校園,我倍感親切。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅大氣,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)豐富,教師用心教育,學(xué)生努力學(xué)習(xí)一個個場面,無不讓我銘記。孩子們在優(yōu)越的教育環(huán)境下茁壯成長,家長們倍感欣慰。

借此機(jī)會,我想跟家長朋友說:為了孩子,我們除了要緊密配合老師的工作外,家長之間也應(yīng)該多交流,多借鑒,取長補(bǔ)短。加強(qiáng)家校合作,才更能促進(jìn)孩子的健康成長。

同學(xué)們,你們是父母的希望,是祖國的未來。你們的成長是老師和家長最大的幸福。作為家長,我們希望你們能有一個幸福健康的童年。今天你們在這個舞臺展示你們的風(fēng)采,我們?yōu)槟銈児恼疲〗裉斓年柟?、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹快樂飛翔,就讓你們的夢想從這里起航吧!

最后,祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們身體健康、工作順利!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!祝同學(xué)們節(jié)日快樂,茁壯成長!。

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇4

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是中一班小朋友__X的“好爸爸”,很榮幸可以作為家長代表站在這里,真誠地向孩子們說聲節(jié)日快樂!更向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。順便也向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。

孩子是希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——__X幼兒園。

在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育,他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。以我的孩子為例。兩年的時間,__X在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲。由原來的不聽話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;原來的__X說不完整一句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的她,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖?,成為一個懂事能干、自理能力較強(qiáng)的孩子。

幼兒園一直積極推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒樂于與他人交往,讓幼兒敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲。平時她可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫媽媽爸爸買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!我的演講完畢,謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇5

大家好!

在六一兒童節(jié)即將到來之際,在這個美好快樂的日子里,有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個美好的日子,首先是屬于孩子們的。首先請允許我以一個普通父親的身份,向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂,健康幸福!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛!對于每一位家長來說,我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、關(guān)心他人,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,這所有的成長與進(jìn)步,都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在這里,我代表家長朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

曾經(jīng)得過很多獎狀,但今天“優(yōu)秀家長志愿者”這張獎狀,是最為珍貴的一張!在這里作為家長代表發(fā)言,我心里也是充滿忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,是激勵我們家長不斷努力的動力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識,做一個學(xué)習(xí)型的家長;為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會的人;為了孩子,我們在各方面都要嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進(jìn)課堂”活動,給了我們家長與孩子們共同學(xué)習(xí)、共同交流的機(jī)會!

童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是每一個為人父母者永恒思考的命題。作為家長,我們的知識結(jié)構(gòu)、社會閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距,面對孩子們的成長,我們在無比欣慰的同時,也深感責(zé)任重大。教育是社會發(fā)展的基石,也是一種永無休止的探索,孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間,愿社會、學(xué)校、老師和家長能夠攜手共進(jìn),共同培育祖國的希望和未來!

最后,請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長和孩子們:

大家下午好!很榮幸能代表家長朋友們站到這里和孩子們共度“六一”國際兒童節(jié)!我的心情充滿了無限的感慨,兒童節(jié)文藝匯演發(fā)言稿。童年是一首最美的歌,童年承載了太多的夢想;天真可愛,無憂無慮永遠(yuǎn)是童年的主旋律!可是作為高年級的孩子們,今年就是最后一次過兒童節(jié)了。我感謝學(xué)校搭建一個給孩子們展現(xiàn)自我的舞臺,讓孩子們擁有一個值得回憶的童年,我建議大家伸出熱情的雙手對這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予最誠摯的感謝!

作為家長,除了關(guān)心孩子們的身體健康,最主要的還是關(guān)注孩子們的成長環(huán)境!選擇一所好學(xué)校,是所有家長的共同心聲。我欣喜的獲知,實驗小學(xué)是一個綜合實力雄厚的學(xué)校,獲得了無數(shù)的鮮花和榮譽(yù)。今年又被評為國家級語言文字實驗學(xué)校,這在濟(jì)源市是唯一獲此殊榮的學(xué)校。有著優(yōu)美舒適的環(huán)境,有著一群愛崗敬業(yè)的老師,更有著從上而下關(guān)心教育的領(lǐng)導(dǎo)!把孩子送到這里學(xué)習(xí),我們做家長的真是很安心和自豪!我相信在實小的這片沃土上,我們的孩子一定能茁壯成長;乘坐實小的這艘大船,孩子們一定能駛向理想的彼岸!來吧,就在這個歡樂的時刻,讓我們校聯(lián)手和孩子們共度“六一”!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇7

各位家長:

大家下午好!

首先感謝大家?guī)啄陙韺ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С?,感謝大家百忙之中來到學(xué)校。再有三個月月,孩子們就要面臨著小學(xué)畢業(yè)了。我不說估計家長朋友們也已經(jīng)感受到孩子們面臨的心理和學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力。今天請家長們來,我們將就以下幾個方面和家長共同探討。

一、半年來的學(xué)情介紹

我班現(xiàn)有學(xué)生43人。其中男生25人,女生18人。我想先就上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)暴露出來的問題和家長做簡單匯報:

1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰,又想考出好的成績,自己又不想積極開動腦筋,有段時間班里出現(xiàn)這類問題,從上到下,從男生到女生,都隱瞞不報。直到學(xué)校組織同意抽檢,才發(fā)現(xiàn)問題,但為時已晚。上學(xué)期,我班英語、語文成績前進(jìn)了一名,科學(xué)全年級第一,數(shù)學(xué)倒數(shù)第一。

2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差(包括插班生),放學(xué)后不按時回家。作業(yè)拖沓。不按時完成作業(yè),中間還有學(xué)生破環(huán)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng),無視校規(guī),打架,上課搗亂,給科任老師留下極為惡劣的影響。上學(xué)期中我班已有3名學(xué)生自動離開。因為我很早就給孩子們說,坐在我班,要么好好學(xué),要么你態(tài)度好,不調(diào)皮不搗亂,要么你從哪來,再回哪里去。以前我們接受了一些插班生,到了新的環(huán)境中,未能很好約束自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),反而和男生糾結(jié)一起搗亂破壞,給六一班帶來不良影響。我想說的是,無視校規(guī)班規(guī)的學(xué)生我們是不歡迎的,六一班也是不歡迎的,我們在座的家長們也會為孩子焦慮不安的。

本學(xué)期在科任老師的齊抓共管,通力協(xié)作下。我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。從早讀、衛(wèi)生、上課紀(jì)律、作業(yè)完成、思想以及科任老師的反映都看得出來。孩子們的心靜下來了,有了班級榮譽(yù)感,多數(shù)學(xué)生心里裝著集體,想著班級的榮譽(yù)。上個月我班被評為文明班級;劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發(fā)表《十堰晚報》;評為二等獎;唐心怡、楊開、鄭艷嬌等比賽獲校二、三等獎;上周組織的市“希望杯”奧數(shù)競賽每個年級按得分高低取前十一名,我班有王新哲、雷錢善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學(xué)生進(jìn)入決賽。

二、現(xiàn)在班里存在的問題

1、少數(shù)學(xué)生仍沒有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習(xí)慣;其中有上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的插班生,希望能引起家長的重視和配合。

2、學(xué)生這學(xué)期書寫明顯潦草,男生有胡亂應(yīng)付作業(yè)。

3、不少學(xué)生包括家長在內(nèi)都沒有意識到小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的壓力和緊迫感。學(xué)生面上看著在學(xué),其實學(xué)的不扎實,不牢固。我們中有家長甚至不在乎孩子的小學(xué)教育,不重視孩子將面臨畢業(yè),很少甚至忽略了孩子這段時間的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

三、提出幾點(diǎn)希望

1、多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。每天要抽半小時時間過問孩子的學(xué)習(xí),問了還不算,還要檢查書包,看看學(xué)具(數(shù)學(xué)、美術(shù))是否準(zhǔn)備齊全,一定要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不抓不行了。提醒孩子作業(yè)前先檢查訂正錯題;字跡工整;單元學(xué)習(xí)結(jié)束后我們都要組織月考,孩子有沒有把成績拿回家和家長一起分析學(xué)習(xí)中取得的成績,存在哪些方面的不足,有沒有和孩子一起,交心談心、分析原因,接下來商量一下該怎樣輔導(dǎo)?等等。這里提到學(xué)具,經(jīng)??吹綄W(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備不夠,比如三角板、直尺、量角器、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、草稿本等等,請家長這次家長會后及時給孩子備齊。

再者,要求學(xué)生回家后一定要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),孩子們抽時間按時做了嗎?家長督促簽字了嗎?你給孩子提供讓他安心學(xué)習(xí)的環(huán)境了嗎?等等。都值得我們?nèi)ニ伎肌⒙鋵崱?/p>

2、多和老師溝通。在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時,經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系,經(jīng)常聯(lián)系任課老師,教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況,和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)劇Gf不要經(jīng)常在孩子面前埋怨我們的老師或者學(xué)校,我不是有意偏袒我們的老師,而是因為你經(jīng)常這樣做的話,會讓孩子反感老師,覺得自己的老師不行,從而不相信老師,變得對這門學(xué)科的學(xué)習(xí)失去興趣。有的時候家長對老師的一些做法如果有意見或想法,直接跟他聯(lián)系又有顧慮,那么你可以向班主任反映情況。其實很多情況是由于彼此之間缺乏聯(lián)系,導(dǎo)致互相不理解而造成問題的。也希望家長朋友們多多理解學(xué)校和老師。

3、多關(guān)心孩子。一定要將你的關(guān)心、愛心落到生活的每一個細(xì)節(jié)里。有家長說,我怎么不關(guān)心孩子了,給他吃,給他穿,生日買蛋糕,買衣服,平日買這買那,有求必應(yīng)還要外加零花錢,我想說這僅僅是關(guān)心他們生活這一方面,你們還要以實際行動更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、思想。

平時多看看孩子的作業(yè),了解孩子的作業(yè)完成質(zhì)量。有空時在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的,孩子有什么困難要你幫助,有時對一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行聽寫、抽背等等,孩子都需要你;我們很多老師都有一份家校聯(lián)系,寫著每天的作業(yè)內(nèi)容,并要求家長簽名的。但實際中發(fā)生的情況是“家長的大名赫然簽著,但是孩子作業(yè)什么也沒有完成”。家長們好糊涂啊,連起碼的問一問、看一看也沒有做到。說句實話,誰都會偷懶,大人如此,更何況他們還是孩子,所以我們以為必要的監(jiān)督肯定是需要的。

平時注意與孩子的溝通,了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外,你還知道你的孩子最近在看什么書,上個禮拜天跟誰出去玩了,他玩了點(diǎn)什么,他的興趣愛好什么,他空下來都在干什么?這些問題你回答不上,你就不是一個合格的家長。生活中就有這樣的“三不管”家長,不管學(xué)習(xí),不管生活,不管思想,只管給錢,有的甚至連錢也不給,生下之后完全把孩子推給了老人,等到孩子出事了,他像個爸爸像個媽媽來教訓(xùn)孩子了。那么我想問你,平時你都干啥去了?

孩子從五年級升上六年級,表面上看只是升了一級,但這一級不同于從一年級升入二年級,四年級升入五年級,它已經(jīng)到達(dá)了小學(xué)的最高學(xué)習(xí)階段。這個年齡階段身體越來越高,交往范圍越來越大,個性越來越強(qiáng),“成人感”越來越足,甚至有點(diǎn)叛逆心理,他以為是大人了,自己什么都懂了;事實上他們身體是高了,但思想?yún)s還很單純,社會容易誘惑他們,他們卻缺乏判斷力,喜歡模仿新事物,受身體和社會習(xí)慣的影響,男女生“界限”日益分明。有的同學(xué)在一起不是比學(xué)習(xí),而是比吃、比穿,比玩,追求時尚,模仿成人的做派,甚至結(jié)交一些社會青年。有些同學(xué),由于缺乏監(jiān)管,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,影響學(xué)習(xí)和身體。接下來的兩三年,我們覺得是一個危險的年齡。什么事都有可能發(fā)生,發(fā)生什么事也不奇怪。所以這個時候,家長及時和孩子談心、及時和孩子溝通、及時了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來和孩子交流,就要有代溝了。

還要正確看待孩子的成績,孩子的學(xué)習(xí)成績好壞,受制于許多方面。不同學(xué)校、不同班級的孩子,會因為不同的學(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績。即使是學(xué)習(xí)條件相同,也會因為個人的學(xué)習(xí)方法不同,以及個人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實有的時候,一份耕耘不一定會有一份收獲,我們平時的耕耘,只是不斷地積累的過程,當(dāng)我們有十份百份耕耘的時候,可能我們的收獲就來了。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖,但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了,哪怕他的學(xué)習(xí)成績排在班里后面,做家長的也只能面對現(xiàn)實,不能過于強(qiáng)求了。

最后,我想說:孩子是你的,也是學(xué)校社會的,但最終是你的,不管你以前如何,我們衷心地希望今天是一個新的開始,你能更認(rèn)真地、更耐心地、更虔誠地去關(guān)照她、引導(dǎo)他、要求他。哪怕你再忙也請你擠出時間來,因為他是你們家庭的唯一,不要以為陪著孩子成長很辛苦,其實孩子讀不出書,最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。

謝謝大家。

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇8

尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們:

大家下午好!我是學(xué)前5班______小朋友的媽媽,很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會,代表各位家長表達(dá)對黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!

我自己也是一名教師,在長期的教書育人工作中,我越來越多的發(fā)現(xiàn),為了孩子,我們要多多贊美他的老師?!坝H其師方信其道”,孩子覺得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子?!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹保馁澝罆尯⒆佑X得他是可愛的、優(yōu)秀的,將來他能干出大事情的,現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!

家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼疲瑸樗麄儏群?,為他們加油!這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!

最后,衷心祝愿__鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇9

大家上午好!

我是大一班小朋友的媽媽,很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發(fā)言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節(jié)”快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們,致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來到了這里,接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!

入園前,我的女兒性格內(nèi)向、很膽小、也愛哭、不愿和人交流,不善于表達(dá)自己的想法,作為家長,我很擔(dān)心,很著急,除了平時多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園后一切會發(fā)生改變。對于我的擔(dān)憂老師們總是安慰我說,“沒關(guān)系,這些我們會注意的,慢慢來都會好的?!甭犃诉@些話,我多么期待女兒會像老師們說的那樣好啊!事實證明,老師們是負(fù)責(zé)任的,我女兒的改變就是最好的證明。

在不到兩年的時間里,老師們采取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法,對她不斷地鼓勵、啟發(fā)和引導(dǎo)。讓她積極參與,健康成長?,F(xiàn)在,女兒在性格、語言、行為習(xí)慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛說話,每次問到在學(xué)校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵,這一措施提高了她的興趣,增強(qiáng)了她表達(dá)的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開始想表現(xiàn)、愛表現(xiàn)了、有了想與別人交流的強(qiáng)烈愿望。一天放學(xué)接她,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖,問她怎么回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問題了,這是老師獎勵我的。從那以后,我便發(fā)現(xiàn),她回家經(jīng)常會向我匯報在學(xué)校的一些表現(xiàn),也會講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。

現(xiàn)在的她自信、活潑、開朗、愛說話,能清楚的表達(dá)自己的想法,還能準(zhǔn)確地復(fù)述小故事......更讓我高興地是,從小衣來伸手飯來張口的她,現(xiàn)在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包,還會幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。面對女兒可喜的變化,作為母親的我,內(nèi)心真是無比的幸福,面對教育女兒的老師們,我真想大聲地說:謝謝你們!敬愛的老師,你們辛苦了!

最后,再次祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!

我是本園小班苗梓函小朋友的家長,在這里我很榮幸地代表本園幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們節(jié)日快樂!向關(guān)心孩子健康成長的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師,養(yǎng)育孩子的各位家長們說聲:辛苦了。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一所好的幼兒園。

我們應(yīng)該欣慰,在園內(nèi)老師的教導(dǎo)下,孩子們正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子們喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

在此請讓我代表全體幼兒家長們,再次向渭北幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“你們辛苦了”。

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭和睦,祝渭北幼兒園越辦越好。謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇11

老師們、同學(xué)們:

大家好!

六月的陽光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,同學(xué)們笑聲格外甜。六月是九年級,八年級同學(xué)展現(xiàn)英姿的時刻,我祝你們在中考中取得理想的成績!六月一日是一到七年級同學(xué)共同的節(jié)日———"六一"國際兒童節(jié)!在此,我祝你們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,舊中國,我國也有兒童節(jié),是每年的四月四日??赡菚r的兒童不快樂。漫畫家張樂平的作品《三毛流浪記》控訴了黑暗的舊社會。新中國成立后,才把6月1日定為國際兒童節(jié),今天是第__個兒童節(jié)。

同學(xué)們,今天的你們是快樂的!你們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關(guān)懷;你們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,你們要思索,你們要立志,絕不辜負(fù)祖國的培育,要無愧于我們偉大的時代。

你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)。

再一次祝福你們節(jié)日愉快,智慧與年齡一同增長!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇12

各位老師、各位家長、小朋友們:

大家上午好!

今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們幼兒園慶六一的歡慶活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹(jǐn)代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!

向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意!

向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,是祖國的未來。

孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。

家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里,參加了很多活動,經(jīng)過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。

借此機(jī)會,請充許我代表各位家長,向東山幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲:“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”!因為是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!

最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!

祝全體老師工作愉快,身體健康;

祝全體家長萬事如意,幸福安康!

祝東山幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇13

各位家長們、小朋友們:

大家好!

在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風(fēng)采,我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動。

首先、我代表__幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們這學(xué)期對課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計劃:孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學(xué)活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲。

首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學(xué)習(xí)能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣,形成自主閱讀的能力。開學(xué)初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運(yùn)用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活,把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。

其次,多元智能理論認(rèn)為,珠心算是從幾個方面訓(xùn)練孩子,促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運(yùn)用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅持心算后進(jìn),適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;

努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合;學(xué)習(xí)珠心算的孩子,計算能力顯著增強(qiáng),增強(qiáng)了空間記憶力能力,通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,也提高了注意力;

領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)上我們會要求教師運(yùn)用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學(xué),體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進(jìn)步、成功,進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。

今天,我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷。同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機(jī)會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享等等。

大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇14

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

在20__年六一兒童節(jié)這個喜慶歡樂的日子里,我代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的__教委、全體幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們很慶幸,從小班開始,就為孩子選擇了一所好的幼兒園。孩子在__中心兒園得到了全面的啟蒙教育,使孩子健康快樂地成長。

三年的時間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向小班、中班、大班的所有老師以及周園長真誠地說一聲,你們辛苦了,謝謝你們對孩子的悉心關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的。辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

愿我們的幼兒園在今后的日子里越辦越好。我衷心希望幼兒園在今后發(fā)展的進(jìn)程中更加精彩每一天。

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇15

尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!我是小班李萌萌小朋友的爸爸,在這個喜慶歡樂之日,我受幼兒園老師的委托,首先代表全體家長向所有的小朋友道一聲節(jié)日的問候!祝你們節(jié)日快樂!同時也代表家長向幼兒園的全體老師們說一聲:老師們,你們辛苦了!

孩子是我們的希望、是祖國的未來,作為家長,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很欣慰自己為孩子選擇了一個很好的幼兒園,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料,更而得到了全面性的啟蒙教育,從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了女兒的愛好,也有所準(zhǔn)備而著力培養(yǎng)。在此,我真誠的感謝幼兒園的全體老師,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的每一份愛心和努力;謝謝你們這一年來對我女兒李萌萌的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們那些好方法、好習(xí)慣給我孩子的一生帶來了具有深遠(yuǎn)意義的第一步。

老師們、家長們,今天,我們按捺住喜悅的心情,集聚一堂,將目睹孩子們的精彩表演,這些表演將是孩子們成長和進(jìn)步的見證,也是老師們辛勞和汗水的結(jié)晶,更是我們家長渴望已久的心血和期待。來吧!老師們、家長們,我們用熱情的雙手一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!

最后,我真誠的祝愿小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長!祝全體老師工作愉快、業(yè)績輝煌!祝全體家長們家庭幸福、和睦安康!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇16

尊敬的各位、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是大一班小朋友的媽媽,很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發(fā)言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節(jié)”快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們,致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來到了這里,接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!

入園前,我的女兒性格內(nèi)向、很膽小、也愛哭、不愿和人交流,不善于表達(dá)自己的想法......作為家長,我很擔(dān)心,很著急,除了平時多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園后一切會發(fā)生改變。對于我的擔(dān)憂老師們總是安慰我說,“沒關(guān)系,這些我們會注意的,慢慢來都會好的?!甭犃诉@些話,我多么期待女兒會像老師們說的那樣好啊!事實證明,老師們是負(fù)責(zé)任的,我女兒的改變就是最好的證明。

在不到兩年的時間里,老師們采取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法,對她不斷地鼓勵、啟發(fā)和引導(dǎo)。讓她積極參與,健康成長?,F(xiàn)在,女兒在性格、語言、行為習(xí)慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛說話,每次問到在學(xué)校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵,這一措施提高了她的興趣,增強(qiáng)了她表達(dá)的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開始想表現(xiàn)、愛表現(xiàn)了、有了想與別人交流的強(qiáng)烈愿望。一天放學(xué)接她,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖,問她怎么回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問題了,這是老師獎勵我的。從那以后,我便發(fā)現(xiàn),她回家經(jīng)常會向我匯報在學(xué)校的一些表現(xiàn),也會講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。

現(xiàn)在的她自信、活潑、開朗、愛說話,能清楚的表達(dá)自己的想法,還能準(zhǔn)確地復(fù)述小故事......更讓我高興地是,從小衣來伸手飯來張口的她,現(xiàn)在能主動穿衣、吃飯、洗澡、自己的小書包,還會幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。面對女兒可喜的變化,作為母親的我,內(nèi)心真是無比的幸福,面對教育女兒的老師們,我真想大聲地說:謝謝你們!敬愛的老師,你們辛苦了!

最后,再次祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長怎么發(fā)言稿篇17

各位老師、各位家長、小朋友們:

大家好!今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們幼兒園慶六一的歡慶活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹(jǐn)代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的未來。孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里,參加了很多活動,經(jīng)過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。

借此機(jī)會,請充許我代表各位家長,向東山幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”因為—!是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!

最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長萬事如意,幸福安康!祝幼兒園越辦越好!謝謝大家!

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