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學(xué)生的代表發(fā)言稿

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在正式發(fā)言前,進(jìn)行預(yù)演,確保掌握發(fā)言內(nèi)容和節(jié)奏。學(xué)生的代表發(fā)言稿怎么寫,這里給大家分享學(xué)生的代表發(fā)言稿,供大家參考。

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇1

親愛的老師,同學(xué)以及各位家長(zhǎng)們:

大家好,我叫____。從來沒有想過我今天會(huì)站在這里演講,但是現(xiàn)在我站在了這里,我用實(shí)際行動(dòng)證明了自己!

同學(xué)們,成績(jī)差并不可怕,可怕的是喪失斗志,可怕的是自我淪陷。沒有天生的差生,也沒有天生的尖子生。上天給予我們每個(gè)人都是一樣的時(shí)間,在這樣公平的環(huán)境里,每個(gè)人都能充分的發(fā)揮自己。別再對(duì)你身邊的優(yōu)異生投向羨慕的眼光了,趕緊行動(dòng)起來吧!時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,天道酬勤

坐在這一時(shí)就能想這么多了,你看看可以不,自己再想想你的真實(shí)想法,畢竟我沒有經(jīng)歷你的奮斗史,希望能幫到你~

家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步學(xué)生演講稿

進(jìn)步150名,朋友,你真是好樣的!!!

繼續(xù)加油啊!!!!

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇2

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。

首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。

望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來說,孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績(jī)退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙?,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵(lì)我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

對(duì)于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快。

再過一學(xué)期,我們就要升入__了,期望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。今天,我有幸作為學(xué)生代表在典禮上發(fā)言,心情無比的激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一完小的全體同學(xué)向敬愛的老師們問候:(敬禮)老師們,你們辛苦了!同時(shí)我還要代表高年級(jí)的同學(xué),歡迎一年級(jí)的小弟弟小妹妹,加入我們一完小這個(gè)大家庭。

又回到了熟悉而親切的校園,我們發(fā)現(xiàn)在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,同學(xué)們感到煥然一新!操場(chǎng)上嶄新的塑膠跑道,裝修一新的教學(xué)樓,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,似乎都在向我們招手。我們?cè)谶@充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好?。?/p>

一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

在此,我倡議:同學(xué)們,為愛護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境,行動(dòng)起來吧!我們要努力做好以下幾方面:

一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)小主人。少小不努力,老大徒傷悲。從今天開始,我們要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)。

同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國(guó),掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

謝謝大家。

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇4

敬的、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!

三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)定的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們

在這里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。驀然回首十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天

這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的從沒有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。如果說十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)父母期望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我輝煌。

最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓!

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇5

各位老師、各位同學(xué):

我是高三(10)班的買買,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>

高中艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

紅色的,那是熱情,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。

從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。

不管是剛成為買買中學(xué)一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!謝謝大家!

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇6

尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動(dòng)。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的中考只有一百天了。為了沖擊中考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的.試卷;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過成績(jī)飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。

一百天的時(shí)間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣說。借此機(jī)會(huì),我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時(shí)要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準(zhǔn)備的方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的方法。

在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)?!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇7

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

感謝你們?cè)诎倜χ?,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí)。我代表全班同學(xué),對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!我想對(duì)每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)方法和.

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,比初一,轉(zhuǎn)眼就到了初二.我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,因?yàn)樾略隽宋锢韺W(xué)科,而且面臨著地理和生物的會(huì)考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇?

一、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度.我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以要把學(xué)習(xí)放在第一位,只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點(diǎn)苦又算得了什么!

二、要制定出符合自己的目標(biāo)和計(jì)劃。無論做什么,沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,學(xué)習(xí)也一樣。我們每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己定下目標(biāo),根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),目標(biāo)不要太大,太空,太遠(yuǎn),越具體越實(shí)際越好。剛上初一時(shí),我雖然學(xué)習(xí)也努力,但是我一般沒有什么目標(biāo),好了當(dāng)然好,不好也無所謂。所以學(xué)習(xí)起來沒有動(dòng)力。后來我開始試著給自己定了個(gè)目標(biāo),于是為了這個(gè)目標(biāo),學(xué)習(xí)起來變得更加有動(dòng)力,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,我竟然達(dá)到了自己的目標(biāo),我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標(biāo)、,這樣一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)就會(huì)推動(dòng)你不斷進(jìn)步。

三、課堂上認(rèn)真聽講。光有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就要有行動(dòng),最主要的就是課堂上認(rèn)真聽講。這是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。我認(rèn)為課堂上要聚精會(huì)神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應(yīng)的位置,這樣也方便復(fù)習(xí)和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時(shí)間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業(yè)時(shí)精力充沛。

四、課下認(rèn)真完成作業(yè)。如果說課堂認(rèn)真聽講能成功一半,那么課下再能夠認(rèn)真完成作業(yè),就會(huì)離成功一步之遙。初中科多,作業(yè)自然要多,寫得太晚,一定會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),所以寫作業(yè)時(shí)不能磨磨蹭蹭,不過不能認(rèn)為寫作業(yè)很快就是好事情,關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時(shí),總是因?yàn)樘鞎?huì)有很多粗心,考試的時(shí)候也會(huì)因此丟很多分,后來在寫作業(yè)時(shí)我有意識(shí)的進(jìn)行了改正,比如重點(diǎn)的關(guān)鍵的地方就圈點(diǎn)出來,要把每個(gè)選項(xiàng)都徹底弄明白,不會(huì)的拿不準(zhǔn)的一定要查書,感覺非常好的題目在前面做個(gè)記號(hào)。不懂得和父母討論,或者上網(wǎng)查詢,總之,不放過作業(yè)當(dāng)中的任何一個(gè)問題。

五、要及時(shí)復(fù)習(xí)。剛開始我認(rèn)為不用復(fù)習(xí),課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會(huì)背了,其實(shí)不是如此,因?yàn)闀r(shí)間久了,會(huì)有遺忘。關(guān)于復(fù)習(xí),我有一個(gè)很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)一下本周所學(xué)的知識(shí),可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復(fù)習(xí)時(shí)不能走馬觀花,要認(rèn)真仔細(xì)的看,還可以適當(dāng)做點(diǎn)練習(xí),來加深理解。

最后我想說的是要多讀書,這會(huì)有益于語文的學(xué)習(xí)。書讀得多了。語文成績(jī)自然就會(huì)好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強(qiáng)的,語言優(yōu)美的勵(lì)志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時(shí)喜歡讀的書很多,如讀者,特別關(guān)注,瘋狂閱讀等。

每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適合我的不一定適合別人,但是每個(gè)人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)來自家庭的培養(yǎng),愿你們永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長(zhǎng)。祝老師和家長(zhǎng)身體健康,工作順利!謝謝!

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇8

各位家長(zhǎng)朋友:

您們好!

首先感謝你們能抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),這次可以說是我們最后一次在這里召開家長(zhǎng)會(huì)。過了這一學(xué)期,你們的孩子一個(gè)個(gè)都要升入小學(xué),接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境與教育。這一學(xué)期,我們說它既是過度期,也是關(guān)鍵期。我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué),還要做好幼小銜接工作,要讓他們初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式,并激起他們爭(zhēng)做小學(xué)生的欲望,這是我們工作的重點(diǎn),也是我們今后所要做的。今天主要談一談孩子們近段時(shí)間的學(xué)習(xí)、生活情況和本學(xué)期的教學(xué)安排以及幼小銜接的一些事項(xiàng)。

一、班級(jí)情況分析:

1、教師情況介紹,教師聯(lián)系電話號(hào)碼知家長(zhǎng)。

這個(gè)學(xué)期由AA、BB、CC三位老師帶班。AA老師是一位經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老教師,她有十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我們?nèi)焕蠋?,配合默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

2、幼兒情況:

我班現(xiàn)有幼兒44人,男孩21名,女孩23名,上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)3個(gè),其中插班生6名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班的幼兒總的來看:基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),有較強(qiáng)的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:比如上課做小動(dòng)作,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋;還有的孩子睡午覺的時(shí)候一定要不斷的督促,否則不能安靜的入睡;部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,需老師不斷的提醒,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)幼兒的具體情況,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

二、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點(diǎn)和措施:

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;在日常活動(dòng)中,我們每天教孩子認(rèn)識(shí)漢字(滲透一些簡(jiǎn)單的偏旁)。再次,通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。

2、提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。(舉例:我班被評(píng)為年度文明班級(jí)。)集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

(1)多開展多種形式的競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)。在班與班之間、組與組之間開展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會(huì)領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神,我們才能取得勝利。

(2)培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識(shí),但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動(dòng);在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。

3、認(rèn)識(shí)鐘表、日歷。這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于孩子來說比較抽象,不太容易懂。本學(xué)期我們?cè)囍尯⒆永斫鈳c(diǎn)(整點(diǎn)和半點(diǎn))、幾月幾號(hào)是什么意思,幾乎每天都要問問孩子今天是幾號(hào)?到現(xiàn)在我對(duì)幼兒進(jìn)行過逐個(gè)問詢統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)還有十幾個(gè)小朋友還不能準(zhǔn)確的說出鐘面上表示的時(shí)間,還有一半幼兒不能詳細(xì)的說出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義,這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點(diǎn)。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望能得到家長(zhǎng)的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號(hào)?昨天幾號(hào)?明天幾號(hào)等等)

4、掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算。這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算。我很能理解家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳的心情,誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因?yàn)檫@樣就急于求成,把孩子這個(gè)年齡段還不能完全掌握的知識(shí)硬塞給他們。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識(shí),那么我們可以適當(dāng)給他增加難度,學(xué)習(xí)更難加減運(yùn)算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計(jì)算題不會(huì)算就覺得自己的孩子笨,不如別人。計(jì)算只是考察孩子各種能力的其中一個(gè)方面。

5、能掌握跨跳,獨(dú)人跳繩的動(dòng)作。馬上要升入小學(xué),跳繩是一項(xiàng)孩子必須掌握的運(yùn)動(dòng)。所以這個(gè)學(xué)期一開學(xué)我們就讓孩子練習(xí)跳繩,利用晨間活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)鍛煉,目前我們班已經(jīng)有十五個(gè)左右的孩子跳得很好了。(在4月中旬的時(shí)候我們大班教研組還將舉行跳繩比賽)

三、幼小銜接需要家長(zhǎng)配合的一些工作:

我們都知道孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)不單單只是老師或者你們家長(zhǎng)來教育培養(yǎng)的,他是要靠我們共同努力配合來實(shí)現(xiàn)的?,F(xiàn)在我把你們家長(zhǎng)需要配合我們老師做的一些工作簡(jiǎn)單說明一下,希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。若有什么地方做的不周到的還請(qǐng)你們多多包涵和諒解!

1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣。晚上,規(guī)定孩子應(yīng)在8:30——9:00之間睡覺;早上,家長(zhǎng)要按時(shí)把孩子叫醒。起床后應(yīng)要求孩子迅速穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭等等,要求在一定時(shí)間內(nèi)完成,培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨稱的好習(xí)慣。同時(shí)還要求孩子不穿拖鞋上學(xué),每周至少一次要為孩子剪指甲。還要教育孩子保持儀表整潔,愛護(hù)玩具用品,學(xué)會(huì)整理書包,等入小學(xué)后就容易養(yǎng)成這種愛護(hù)書籍、文具,保持作業(yè)清潔的好習(xí)慣了,那時(shí)候當(dāng)你們?cè)趲Ш⒆訒r(shí)就會(huì)覺得很輕松了。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)要經(jīng)常有意識(shí)地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,重點(diǎn)要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼等等,(這些是大班每個(gè)孩子都要求做到的),從中就培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。其實(shí)我們平時(shí)一直都在努力培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),如值日生、小班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等,要求當(dāng)班的值日生在7:30到園為班級(jí)為老師做一些力所能及的事情,比如:開窗通風(fēng)、搬放椅子、掛毛巾等等。等孩子上小學(xué)以后,就要獨(dú)立記住許多東西,特別是今天的任務(wù)是什么?明天有沒有一些老師交代的東西要帶的呢等等?要想讓孩子記住老師交待的一些事,就得提前訓(xùn)練他們,其實(shí)在幼兒園我們就已經(jīng)在無形中訓(xùn)練培養(yǎng)他們了,比如回家讓孩子畫張畫,講講今天所教的的故事內(nèi)容,或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情,要帶的東西等等,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要包辦代替,但是可以適當(dāng)提醒,讓他記住老師交待的任務(wù)是自已的事,應(yīng)該自已完成,常常忘記老師要求做的事情,這一點(diǎn),如果一直帶到小學(xué)對(duì)孩子的影響會(huì)更大,現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西,到小學(xué)后,老師布置的作業(yè)也多了,那么孩子就常常會(huì)因?yàn)樨澩娌蛔鲎鳂I(yè)。因此,家長(zhǎng)要放手讓孩子自己去獨(dú)立完成,這樣他在聽老師講話和做事方面就會(huì)認(rèn)真多。

4、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)是處于大班下學(xué)期了,班級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、而且活動(dòng)也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請(qǐng)你讓孩子堅(jiān)持每天上幼兒園,不遲到也不早退,如有特殊情況不能來園,請(qǐng)您及時(shí)的和班級(jí)、老師請(qǐng)假,我們好清楚你的.孩子是什么原因沒有來園。

5、怎樣才能使孩子順利地從幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)變?yōu)樾W(xué)生呢?

我認(rèn)為幼兒園和家長(zhǎng)必須密切配合,共同努力培養(yǎng)。為此,幼兒園必須做好以下幾方面的工作。

1)做好與小學(xué)的溝通聯(lián)系工作。我園在本學(xué)期中,還將組織幼兒參加小學(xué),熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況,并因勢(shì)利導(dǎo)組織幼兒討論,開展“我要上小學(xué)了”的主題活動(dòng),讓幼兒模擬做一名小學(xué)生,激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望和興趣。

2)逐漸改變幼兒生活學(xué)習(xí)作息時(shí)間。小學(xué)生每節(jié)課需上40—45分鐘,要求有意注意的時(shí)間較長(zhǎng)。根據(jù)這點(diǎn),在大班第二學(xué)期幼兒每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間增長(zhǎng)到30—35分鐘,并注意培養(yǎng)幼兒的有意注意。3、幫助幼兒掌握初淺的聽、說、讀、寫能力。在大班的一日學(xué)習(xí)生活中,我們作為教師特別注意培養(yǎng)幼兒的聽、說、讀、寫能力,為幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

6、向外地家長(zhǎng)介紹入小學(xué)需要準(zhǔn)備的東西或需要符合的具體事項(xiàng)。

四、其他:

1、主動(dòng)報(bào)名制作《幼兒成長(zhǎng)檔案》,突出有個(gè)性化。

2、4月中旬舉行跳繩比賽,請(qǐng)家長(zhǎng)在家督促孩子每天練習(xí),要求:半分鐘連續(xù)跳30個(gè)以上。

3、幼兒帶硬幣問題。

4、收費(fèi)情況向家長(zhǎng)做詳細(xì)說明。

5、清明放假情況。

6、暑期興趣班報(bào)名統(tǒng)計(jì)。

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一晃就過去了,六年的小學(xué)生涯以接近尾聲。漫長(zhǎng)的暑假過去了,新學(xué)期到了,這次是小學(xué)的最后一年,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和你們的一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)。

我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。為了能夠以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué),我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo):

一、在新的學(xué)年里,做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。上課時(shí)用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇10

尊敬的各位家長(zhǎng):

您們好!

我是初一四班的一名普通學(xué)生,我叫小明。能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活,我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會(huì)與大家分享一下。

首先,我們一定要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是為了讓家長(zhǎng)高興,也不是為了讓老師來表?xiàng)畹?,而是為自己。為自己的將來,為自己的?mèng)想,為自己的價(jià)值。只有正確的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不把成績(jī)當(dāng)成一種壓力,快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)。

第二,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn),也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時(shí)我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,提高成績(jī)的推進(jìn)器。

第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。

第四,作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)的完成。這是我深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于初中生的我們來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個(gè)強(qiáng)大的攔路虎。

學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了,不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽?jī),都已經(jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去,用我們手中的筆,繪制出明天更美的藍(lán)圖。

謝謝大家!

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇11

敬愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶:

您們下午好!

我是八年級(jí)一班的班長(zhǎng)__,首先感謝叔叔阿姨、爺爺奶奶在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸代表八(1)班全體同站在這里介紹我們班的情況。在我們班主任的引領(lǐng)下,八(1)班成為一個(gè)充滿陽光、積極向上、非常樂觀的集體。我們有頑強(qiáng)的拼搏精神以和遠(yuǎn)大的理想。

進(jìn)入八年級(jí)后,我們進(jìn)行了第一次月考,在我們班每個(gè)同學(xué)的努力下,我們班取得了非常優(yōu)異的成績(jī),在整個(gè)年級(jí)中排第一,這令我們每個(gè)同學(xué)都很高興,雖然我們平均身高比其他班級(jí)的同學(xué)矮,但是我們的均分比他們高了很多,每個(gè)班的同學(xué)都對(duì)我們刮目相看,因?yàn)榉职鄷r(shí)我們的成績(jī)比其他班低了好幾分,但是我們并沒有泄氣,而是以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,最后取得了這么優(yōu)異的成績(jī),為此我們感到驕傲和自豪。

在進(jìn)行月考之后,我們迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),剛開始報(bào)名時(shí),沒有人想報(bào)名參加,原因是怕輸?shù)舯荣?,班主任又鼓?lì)支持我們,叫我們鼓起勇氣,只要我們盡心就好,即使輸了也要輸?shù)墓鈽s,老師說了一句話我現(xiàn)在還記憶猶新,那就是“即使敵人再?gòu)?qiáng)大,我們也要敢亮出自己的劍,即使失敗也是”雖敗猶榮“。在我們體育委員周雨華的帶領(lǐng)下,我們邁出了第一步,因?yàn)槲覀儾辉诤跛^的名次,只要能參加比賽,盡心、盡力,我們努力過,就足夠了。因?yàn)橛辛税嘀魅蔚墓膭?lì),所有同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中都鼓足了勁,心中想著為我們班級(jí)爭(zhēng)光,即使沒有參加比賽的同學(xué)也都為我們班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,而不是若無其事的閑聊。在大家的努力下我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),總分排名全校第一,我們同學(xué)得了二十多張獎(jiǎng)狀,有的同學(xué)甚至都得兩張以上。這個(gè)成績(jī)另我們所有同學(xué)都驚訝,不敢相信。因?yàn)槲覀儚奈聪脒^會(huì)有如此豐碩的成果。如果沒有班主任老師的鼓勵(lì),我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,就不可能有現(xiàn)在的勝利,這更讓我們同學(xué)堅(jiān)信,只要我們努力,就沒有做不成的事。

但是接下來的期中考試卻不是太盡人如意,雖然我們班在全年級(jí)還是名列前茅,但是沒有月考時(shí)的優(yōu)勢(shì),好多同學(xué)的成績(jī)都有所下降,這也許是我們?cè)驴嫉臅r(shí)候太好導(dǎo)致我們好多同學(xué)驕傲了吧。所以通過這次考試也給我們一個(gè)教訓(xùn),我們不管什么時(shí)候都不能躺在功勞簿上睡大覺,要真的做到”勝不驕,敗不餒。”,尤其是在我們受挫的時(shí)候我們更應(yīng)該努力,所以我們需要好好反省一下,不能夠因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)的優(yōu)秀而驕傲,也不能因?yàn)檫@次考試的失利而喪失學(xué)習(xí)的毅力,我們要保持一種樂觀積極向上的心態(tài)。

我們班級(jí)沒有品行壞的孩子,就像我們班主任說的那樣我們都很可愛,只不過是一部分同學(xué)學(xué)習(xí)底子沒打好,導(dǎo)致很多知識(shí)不會(huì)罷了,但是老師一直鼓勵(lì)我們班這部分同學(xué),例如我們班的李宗泰這次考試進(jìn)步最大,被我們大家評(píng)為我們班的“進(jìn)步之星”,所以說只要我們努力就沒有做不成的事。

“百善孝為先”,我們班主任一直教導(dǎo)我們?cè)诩乙㈨樃改?,學(xué)會(huì)感恩。要體會(huì)父母的艱辛。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不給父母添亂就是對(duì)父母最大的孝順,我代表八(1)班全體同學(xué)給在座的叔叔阿姨、爺爺奶奶表個(gè)態(tài),我們?cè)趯W(xué)校一定努力學(xué)習(xí),端正思想,不惹事,不讓父母為我們操心!

我的演講完畢!再次感謝叔叔阿姨,爺爺奶奶在百忙中參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!也代表我們班所有同學(xué)感謝您們的養(yǎng)育之恩!

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇12

尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!

我是劉____,首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓智宸相差3.3分,與第二名張雨晨相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。

在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:

首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對(duì)于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請(qǐng)爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。

另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是"如果考題是一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?"這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長(zhǎng)大,我越來越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭(zhēng)取做到"我會(huì)我必對(duì)".

在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī),總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模?,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

最后,祝老師家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!

祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

打開大學(xué)嶄新的大門,一個(gè)新的學(xué)期又悄然開始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,踏著春的節(jié)奏,合著播種的快樂,邁著輕盈的步伐,我們開始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。

回首昨天,我們播種過希望。收獲著夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對(duì)今天,我們充滿希望,充滿力量。面對(duì)今天,我們好好學(xué)習(xí),天天向上。如果我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹,_大學(xué)就是我們飛翔的天空。面對(duì)今天,我們要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人。

學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。學(xué)習(xí)列夫托爾斯泰的生活目標(biāo),“擁有一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)”。讓我們學(xué)會(huì)約束,因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。

讓我們播種好的行為,因?yàn)椴シN行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,我們都萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉過去的缺點(diǎn)和毛病,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。

親愛的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇14

敬愛的教官、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二百多名七年級(jí)學(xué)生向悉心教導(dǎo)我們的廣州軍體院的教官們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!軍禮!

一身軍綠披身,颯爽英姿酷斃。英氣逼人,豪氣沖天!是教官讓我們見識(shí)了軍人的氣勢(shì)——站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。仰慕軍人,我們的精神面貌煥然一新。脫下紅裝,換上戎裝,剪掉長(zhǎng)發(fā),戴上軍帽,宛如鏗鏘玫瑰。自豪的說,那一刻,我們覺得我們就是當(dāng)兵的人。

為期五天的軍訓(xùn)生活,讓我們真切體驗(yàn)了軍旅生涯。不只是軍綠颯爽,更多的是苦與淚的付出。短短的幾天中,我們頂朝陽,冒寒雨就為了反反復(fù)復(fù)練習(xí)那幾個(gè)基本的枯燥的動(dòng)作:立正、稍息;立正、跨立;蹲下、站立;向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);齊步走,正步走……剛開始時(shí),我們的動(dòng)作不正確、不整齊,需要教官的一次又一次的糾正。一次不行,做兩次;兩次不行,做三次;三次不行,做四次……一直做到準(zhǔn)確為止。我們反反復(fù)復(fù)的做,到現(xiàn)在為止,我都不知擺了多少次軍姿,做了多少遍動(dòng)作。我想在場(chǎng)的學(xué)友沒有誰不說軍訓(xùn)苦、軍訓(xùn)累。有時(shí)聲音不夠響亮,有時(shí)動(dòng)作做錯(cuò)了,有時(shí)反映慢了……動(dòng)輒就被嚴(yán)厲的教官們嚴(yán)懲。我們違背了我們的誓言,我們流了汗、我們流了血,可我們不該流淚。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷磨練的真實(shí)故事,那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。盡管淚眼婆娑,但我們堅(jiān)持下來了,用鋼鐵般的意志,鍛造血肉之軀。淚水是甜的,它流進(jìn)了滾滾江水,東流去,奔向了廣袤的大?!?/p>

軍訓(xùn)中,我們眾志成城。軍訓(xùn)后,我們將全力以赴迎接新一輪的學(xué)習(xí)。相信我們——我們將化作搏擊云海的飛鳶,戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪在碧桂藍(lán)天。

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇15

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。

感恩其實(shí)無處不在。我站在這里的理由是什么?就是因?yàn)楦卸?。感謝老師的愛戴,感謝同學(xué)的支持,感謝父母的培養(yǎng),感謝自己的努力,因?yàn)槲腋兄x這些,今天我便站到了這里。

感謝父母,他們給予我們生命;感謝老師,他們交給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做一個(gè)“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學(xué),他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝所有人,他們使我們快樂的成長(zhǎng)。

我知道,作為九零后的我們,承載了各位家長(zhǎng)許多的期望。雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)、老師的眼中還是一個(gè)不懂事的小孩,但是我仍想對(duì)您們說:我們已經(jīng)懂得了感恩。您們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)在不斷地操勞,為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作,流下了無數(shù)的汗水,我們會(huì)珍惜您們的付出,努力用成績(jī)來回報(bào)。

最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長(zhǎng)和老師:“我們愛您!”

耿琳

20__年11月25日

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,各位叔叔阿姨:

大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說聲“您辛苦了”。

時(shí)間過得真快,眨眼我們已經(jīng)上四年級(jí)了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在孕育著收獲,我們成熟了許多,在這里我感謝學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的每個(gè)角落,都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息。感謝我們班主任老師,每天在晨讀時(shí)間就來到我們身邊,中午匆匆的吃完飯就又來到了教室。感謝其他任課老師們耐心,認(rèn)真的講解。在這里,我感受到了老師們對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神。

作為一群有夢(mèng)的孩子,在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境,我們希望得到家長(zhǎng)的理解和支持,因?yàn)槲覀冞€小,無論我們的成績(jī)?cè)趺礃?,至少我們努力過。每次的考試,我們都希望能給家長(zhǎng)一些驚喜。親愛的爸爸媽媽,或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的,或許您的孩子不是最聰明的,但我們一定是最勤奮的,或許您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),但是有了你們的支持,我們永不言棄!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇17

尊敬的各位家長(zhǎng):

您們好!

我是__,隨著時(shí)光的飛逝,眨眼半個(gè)學(xué)期過去了,這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。

掌握好的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)會(huì)為我們的學(xué)習(xí)帶來很大的方便和快樂,我就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了這兩點(diǎn),所以成績(jī)名列前茅,期末考試獲得年級(jí)第一的成績(jī)。

我總結(jié)了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)中應(yīng)必須掌握的重點(diǎn):

1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志

斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,不妨寫幾句激動(dòng)人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。

2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)

到了高年級(jí),學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,也就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。千萬不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),要堅(jiān)守計(jì)劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)、進(jìn)步的需求。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助克服惰性和倦怠。

3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思

學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。因此,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整??梢赃@樣說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。

4、學(xué)習(xí)交流

一些同學(xué)之所以落后,就是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的學(xué)習(xí)者來得豐富。事實(shí)上,這些同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一起,通過同學(xué)之間的有深度的會(huì)談交流,分享同學(xué)的成功的同時(shí),就會(huì)以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較,就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略的校正和管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。

這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來一定的幫助,謝謝各位家長(zhǎng)的傾聽。

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇18

尊敬的叔叔、阿姨們,大家好:

我是,首先感謝班主任老師給我這樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì),今天的發(fā)言我想交流以下幾方面內(nèi)容:

一、老師給了我努力向前的動(dòng)力。

我非常幸運(yùn),能夠在初一、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛,總是給我們無微不至的關(guān)懷。日出東方,班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個(gè)回家的。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上,找同學(xué)談心,找任科老師幫助偏科的同學(xué),老師總是極有耐心地對(duì)待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化,培養(yǎng)我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語老師李主任授課緊湊,講解時(shí)切中要點(diǎn),重點(diǎn)突出,老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級(jí)群里,鍛煉我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題,記得有一次,我因?yàn)殓R子的反射問題請(qǐng)教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對(duì)著鏡子讓我觀察,為我講解?;瘜W(xué)老師王老師給4個(gè)班上課,可是每次的作業(yè),老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請(qǐng)教問題,總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,化學(xué)老師對(duì)待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點(diǎn)突出,能夠聯(lián)系當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑,姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答。歷史老師,是常年送會(huì)考班的楊老師,中考的重難點(diǎn)了如指掌,歷史知識(shí)梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會(huì)考,同學(xué)們都十分喜歡她,老師對(duì)待我們像對(duì)自己的孩子,我們有不懂的問題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機(jī)也是今年的會(huì)考科目,鄭老師給我們講理論知識(shí)細(xì)心認(rèn)真,帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點(diǎn)撥到位,體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導(dǎo)我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運(yùn)的,每一位老師都為我們的成長(zhǎng)付出了全部的心血。

二、父母給了我克服困難的勇氣。

父母給了我一個(gè)快樂、無憂無慮的童年,媽媽經(jīng)常說,孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué)。小時(shí)候,父母帶我釣魚、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫毛筆字。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養(yǎng)我的自制力,那時(shí)候,父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說:“一個(gè)需要?jiǎng)e人去管制的人,一生都會(huì)一事無成。”所以,父母總是讓我自己管理好自己的事情。

進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)科目增多,會(huì)考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣,坐在我的書桌前,給我削蘋果,準(zhǔn)備各種水果,剝我喜歡吃的堅(jiān)果,媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,因?yàn)橐坏┥狭烁咧凶⌒#肱惆橐矝]有機(jī)會(huì)了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí),可是我學(xué)習(xí)起來更有動(dòng)力,學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語閱讀能力,爸爸給我從書店買來專項(xiàng)訓(xùn)練書,媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。

三、養(yǎng)成習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵。

媽媽規(guī)定我每天晚上必須10:00睡覺,這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽課必須足夠認(rèn)真,有不會(huì)的題及時(shí)請(qǐng)教老師,晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí),如果時(shí)間充裕,我會(huì)讀一下中國(guó)通史和古文觀止等課外書,開闊一下自己的視野,媽媽常說:“語文學(xué)習(xí)在課內(nèi),能力增長(zhǎng)在課外。”所以想要學(xué)好語文,必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我會(huì)利用雙休時(shí)間,在家做化學(xué)試驗(yàn),我用生活中常見的東西來代替化學(xué)試驗(yàn)中的器材,來驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節(jié)或單元的新題,對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)大體的了解。水滴石穿,所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅(jiān)持,不能間斷。

叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹,需要父母的陪伴和教育,請(qǐng)相信我們,只要對(duì)我們充滿信心,只要對(duì)我們足夠耐心,我們一定不會(huì)讓你們失望!

最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇19

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五二班的學(xué)生,

九月的校園,金風(fēng)

送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而

渴望的校園。

今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)洲小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)

新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!

過去的一學(xué)年各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下,在社會(huì)各界的大力支持下,通過全校師生員工的共同努力,各方面的.工作都在穩(wěn)步前進(jìn)。學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善,我們學(xué)校步入了發(fā)展的最佳時(shí)期。

在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。培養(yǎng)我們熱愛祖國(guó),追求真理;誠(chéng)于做人,恒于學(xué)問;好學(xué)多思,文明守紀(jì)的品質(zhì)和習(xí)慣。我們要繼續(xù)開展彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的活動(dòng)。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。

同學(xué)們,回首過去,

我們?cè)趯W(xué)校里收獲了知識(shí),收獲了友誼,向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。

學(xué)生的代表發(fā)言稿篇20

尊敬的各位教師、親愛的各位同學(xué):

大家上午好!

今日是我們大學(xué)階段最終一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在那里發(fā)言,我感到十分的榮幸,此刻,百感交集!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,表達(dá)最衷心的感激;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一齊朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。

四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

如今,四年過去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一齊通宵熬夜,一齊賴床睡懶覺,一齊去圖書館占位子,一齊在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談。這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今日開始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

至此畢業(yè)之際,再次祝愿教師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

多謝大家!

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