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教師夢想的演講稿

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教師夢想的演講稿篇1

各位評委、老師:

夢想,每個人都有,但是不知道有多少人會記得自己的夢想。對于我自己而言,我始終不敢忘記自己的初心。我的夢想就是:“在平凡的崗位做不平凡的事情”。

我們每個人都想要成功,可是不知道有多少人開始向著成功做出努力,人是很可怕的,是你永遠都不知道自己認真努力起來有多強悍,所以對于我而言,我始終相信,只要有夢想,只要堅持,只要為了自己的夢想做出奮斗,想盡一切辦法去做自己想做的事情,瘋瘋癲癲的也可以,只要你想做,只要自己敢想,那一定會取得成功。

我經(jīng)常告訴我自己:”人生沒有失敗,自己就不應(yīng)該去承認自己失敗,如果自己失敗了,那肯定是自己做的不夠努力,我們年根本就沒有資格去說,我失敗了,我不想再為了自己無所謂的夢想奮斗了,我放棄了。還記得看過《三傻大鬧寶萊塢》,一位學生想著做一架飛機,可是沒有人相信他可以做成功,但是他始終堅持,不過人言可畏,院長始終不相信他,還告訴他的父親,他永遠都不能畢業(yè),他深深的受到了傷害,他放棄了,他上吊自殺了,因為他放棄了自己的夢想,他沒有自己的信念了,他無法在生活在這個世界上了。

夢想,多么強悍的字眼,為了夢想,我們可以放棄平平淡淡的人生生活去追求我們的夢想,也許追求夢想的道路上我們會遍體鱗傷,但是這是一種享受,就如同我喜歡爬山一樣的道理,雖然累,但是在山峰頂我可以看到山下不一樣的風景。這是一種享受。我也喜歡挑戰(zhàn),我也永遠懷有一顆樂觀的心態(tài),盡管我在別人眼里有種鉆牛角尖的勁頭,可是這就是我對于我的生活的一種態(tài)度,是我追求夢想的態(tài)度。因為我相信,只要有夢,只要肯努力就一定會的到自己想得到的。

我一直想達到這種境界,就是讓別人都認為我像一個瘋子一樣的去追求自己所想要追求的。我的未來還很長,我可以為了我的夢想不顧一切,也許有的人在追求夢想的道路上會遇到很多挫折,也許有的人已經(jīng)放棄,有的人還在繼續(xù)堅持,這種情況就是最可怕的,當你發(fā)現(xiàn)比你更優(yōu)秀的人還在努力,那么你有什么資格去放棄。你又有什么資格去退縮。

當我堅持不住的時候,堅持不下去的原因可能會是別人的言辭,也可能是自己很累了,可是我到現(xiàn)在為止,我還在堅持,因為有夢想的人永遠都了不起,有夢想的人會創(chuàng)造奇跡。

相信自己,有夢想的人永遠不服輸,永遠是世間最美的。我們每個人都有堅持自己的夢想。因為這樣才會使自己的生活有滋有味。讓我們每個人都放肆的去追求自己的'夢想。

教師夢想的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家上午好!

光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間春秋時代在教育戰(zhàn)線上我已快度過六個春秋?;厥走@一千多個人海,酸甜苦辣盡顯其間,跳摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),理解了這個行業(yè),在中也漸漸地愛上了這個行業(yè)。

記得小時候“長大后我就成了你……”這首凡是傳唱的歌曲,讓我對教師,對教育事業(yè)充滿了熱切的向往……

上學后,更多的老師不斷急遽地關(guān)愛著我,讓我對老師肅然起敬,大學畢業(yè)時,在眾多的就業(yè)崗位中,我義無反顧地選擇自由選擇了教師這項工作。

20__年4月,我滿腔熱情地開始了我的第一課,那是高024班的語文課,至今我清晰的記得第三天講的是《林教頭風雪山神廟》。當我滿懷激情、充滿信心地來到講臺正上方,看到了幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,頓時緊張了起來,本有的信心也杳無蹤影,拿著備了10多天課文稿的筆記卻不知從哪里有序開始。這時,搞清楚我才深深的知道教育事業(yè)的確“不平凡”,不是有知識,就一定能教好學生。從那時起,我更加發(fā)奮努力,用心上好每一節(jié)課,力爭知識把基礎(chǔ)知識最大程度地傳授給學生。因為,我要無愧于我的.理想,無愧于我的教師身份。

往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

如今課堂上的我,早已沒有了當年的緊張與無序,氣惱與訓斥,代之以詼諧的語言、贊美式的批評,讓學生以愉快的心情接受愉快基礎(chǔ)教育,把自己知識的常識寓教于樂地傳授給學生。因此,每天我?guī)е綍r的心情平常走入課堂,卻帶著愉快的心情走出課堂。

同時,我知道“學高為師,身正為范”,一名真正的好老師,在擁有知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是學生成長的參照,我們的行為直接影響著學生家長人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,因為只有成人,才能成才,這讓我感到肩上的責任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來。

老師們,既然我們可以選擇了教育事業(yè),就要堅定不移地走下去。

時代在前進,社會在發(fā)展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者,就要發(fā)揚“府首甘為孺子?!钡木瘢鶎庸ぷ鹘弑M全力地做好教書育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!

就讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團結(jié)!讓我們把師愛變成一首歌,鼓聲地唱到人生的盡頭,化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個金光的凝聚點!讓我們滿懷豪情地告訴忠臣:我是老師

我的演講完了,謝謝大家!

教師夢想的演講稿篇3

老師們,同學們:

大家好!

五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃子孫,風雨前行;揮汗水灑熱血,為國強盛;一人夢,民族夢,中國崛起。

我相信,我相信,每個人都會有自己的夢想。

有時,夢想很容易實現(xiàn),但有時,夢想是一個看似無法實現(xiàn)的目標,但無論什么夢想使我們獲益匪淺,使我們懂得去珍惜時間。它常常提醒我們挑起肩上的重任,奮力一搏,提醒我去吸取知識的甘露。

我的夢想是當一名老師,把“知識的種子”“傳播”給孩子們,讓他們學習到知識,長大后,去實現(xiàn)自己的夢想。

用自己的知識灌溉“祖國的花朵”、“棟梁之才”,用自己的心血去呵護“明天的希望”,使他們能健康、快樂的成長,如果他們是一株株稚嫩的小草,我將是一顆大樹,為他們遮風擋雨;如果他們是一朵朵小花,我將是一位園丁,辛勤的澆灌他們;如果他們是一艘迷失方向的船,我將是一盞明燈,照亮前方的路。

中國夢·我的夢!

有的人的夢想是做一名億萬富翁;有的人的夢想是見到動畫中的人物如圣誕老人、變形金剛、米老鼠、小熊維尼、白雪公主;有的人夢想是渴望得到一本《安徒生童話》等課外閱讀書籍;有的人的夢想甚至是只要吃一頓飽飯……夢想會把一個普通人變成一個舉世聞名的風去人物,你一定要心中想著國家,為這個夢想努力,因為我們的夢想是不可能脫離國家獨立存在的。

我們要給自己制定符合實際的夢想,并為之努力奮斗,為社會,為國家做出自己力所能及的貢獻。

中國夢·我的夢,為了自己的目標努力,為了中國的繁榮昌盛,富強獻出一份力吧!

謝謝大家!

教師夢想的演講稿篇4

老師、同學們:

__年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,那就是我!__年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學?!W,之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右。9月,我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學?!袑W,之后的高中,大學,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。

還記得初上講臺時的我,內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因為今天我選擇了做一名教師!"

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今天的我選擇做一名教師!

還記得當初踏進師范學校時,面對門口"學高為師,身正為范",我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂,今天當我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么。如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢。我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了為師的目標,但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關(guān)心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今天我選擇了成為一名教師!

教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使著他們的成長!

各位教師,正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因為,我們是光榮的人民教師!

教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!

教師夢想的演講稿篇5

我是一名教師,我的夢想是做好自己的本質(zhì)工作。教好書,育好人。教好書,我覺得即要按時完成規(guī)定的教學任務(wù),又要講傳授知識的方式、方法。在課堂上,我希望自己的學生能輕松愉快的學習,不僅能掌握書本上的知識,還能開闊眼界,聯(lián)系生活,從而能更好的生活。我的母親是一名教師,她熱愛她的學生,她把她的青春年華都獻給了教育事業(yè),對學生孜孜不倦,樂此不彼。從學習、從生活上給予他們以關(guān)懷。

雖然,我小的時候家里生活條件不是太好,家里人住的也很簡陋,我們一家人就住在一個單間的房子里,用公共廚房、廁所。交通也不便,母親每天上班要騎自行車9公里的路程去上班,風雨無阻,但在我眼里,她總是很樂觀的,從沒有抱怨?,F(xiàn)在母親總算是桃李滿天下了。如今的生活,也讓我體會到了什么叫難,但母親的經(jīng)歷讓我相信了,有愛就有了希望。人為了自己的夢想活著、努力,就算是累點,也累得安心、踏實。我希望我的學生都能健康成長,幸福生活。

我是一名家長,我的夢想是我的孩子能健康成長,我希望她每天都能開開心心的生活。同時我也希望她能成長成一名有責任心,懂感恩,有仁義之心的人。成長的道路是漫長的,要實現(xiàn)這個夢想,還需腳踏實地,一步一步的來。

我還有一個夢想,愿我的父母、老公健康、快樂。如果一個家庭的成員健健康康的,對一個普通老百姓來說,還有什么奢望的呢?

我最后一個夢想是,現(xiàn)在國家的經(jīng)濟好了,大家的日子也有了很大的變化,國家的各大企業(yè)也蓬勃發(fā)展。我夢想自己也能住上新房子,開上新車。改善自己和家人的生活。

為自己的夢想加油,努力吧!

教師夢想的演講稿篇6

各位評委、老師:

有一首歌是這樣唱的:“長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你?!蔽蚁矚g這首歌,因為它道出了我的心聲——付出是快樂,奉獻是幸福!

這幾年,我從事的都是薄弱園幫扶的工作,有人說我傻,有人說我不值??墒?,無論別人說什么,我都一笑而過。因為,只有我自己知道,究竟為了什么。

我永遠都記得20__年的那一天。在我遭遇車禍身體康復回到支教學校的時候,我被眼前的景象震撼了。對,震撼!這個詞毫不夸張!全校包括幼兒園的孩子都跑了出來,高興地鼓掌,跳躍,六年級的孩子甚至拿出了節(jié)奏樂器課使用的鍋碗瓢盆在那里使勁的敲,一邊敲還一邊喊“汪老師回來咯!汪老師回來咯!”

看著這一幕,我心里頓時被塞的滿滿的。感動、溫暖——其實,我真的沒做什么,只是把游戲化的音樂課程帶到了孩子身邊,和孩子玩在了一起,就得到了這么多的肯定,就這樣被需要!我,還能為農(nóng)村的孩子多做點什么呢?

終于,這一天變?yōu)榱爽F(xiàn)實。我?guī)头龅某菂^(qū)薄弱園走上規(guī)范化,感覺自己能夠做的更多之后,我提出了去農(nóng)村園的想法。教育局非常支持,特地為我量身定制了32模式。

來到這里,才真正體會到農(nóng)村幼教的差距。硬件條件差,環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)幾乎是空白。一日活動流程不規(guī)范,教學形式和手段單一。師資短缺,師幼比嚴重超標。教師連軸轉(zhuǎn),職業(yè)倦態(tài)明顯。面對這樣的現(xiàn)狀,我著急地問自己,汪玲,你能做些什么呢?

每天來回的路上,我無暇顧及路邊的美景。去的路上,我想的是今天能做些什么,最多能完成什么?回來的路上,我問自己的是,今天做了什么,還有什么沒做好,明天繼續(xù)做什么,還有什么問題需要解決?

就這樣,思路慢慢清晰,目標逐漸明確。教室活動空間小,我們把目光投向戶外的廣闊天地!沒有太多資金購買成品教玩具,我們因地制宜自己做!師資力量緊缺,我們發(fā)動家長,開展家長志愿者活動!沒有時間,我?guī)ь^利用周末和老師們一起加班!

我們風雨無阻,日日兼程!一張張席子和竹匾,變成了民間掛飾,一個個舊鞋盒,變成了大型吊飾風箏龍;一段段廢棄的樹木,變成了“梅花樁”;一個個廢舊輪胎,變成了秋千,攀爬架,蕩橋;還有那竹籃子,變成了投擲框;竹梯,變成了獨木橋!更別說那民間游戲區(qū)域,娃娃農(nóng)莊,天然課堂,動物之家------幼兒園煥然一新,生機勃勃!教師們無私奉獻;意氣風發(fā)!

6月17日,長風中心幼兒園首次承接并成功舉辦了迎江區(qū)三定備課及名師展示課活動。在迎來專家們贊譽和指導的同時,城區(qū)七所幼兒園送來了關(guān)心和溫暖,建立了共建幫扶關(guān)系。

各級領(lǐng)導的大力支持,姊妹園的關(guān)心愛護,幼兒園集體的齊心協(xié)力,是我?guī)头雎飞蠄詮姷暮蠖?。我付出并快樂著,奉獻并幸福著!我想,只要有這樣的動力,哪怕有一天我老了,也要“鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花”!

教師夢想的演講稿篇7

有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢想,那便是我的夢——中國夢。夢想,是人類創(chuàng)造奇跡的起點;然而,夢想更是讓人類踏上起點的新一步。我的夢想就是世界上不要再發(fā)生戰(zhàn)爭。和平不好嗎?我生在中國,長在三臺,讀過中國幾千年的歷史,曾為之歡樂,為之憂傷。中國的土地下埋葬過多少熱血英雄的骨骼,現(xiàn)在的生活都是他們用生命換來的。我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?在中華上下五千年的歷史中,有許多的愛國人士,為了祖國的繁榮昌盛,拋頭顱,灑熱血,名垂千古,為后人榜樣。自古而今,不管是文人還是武夫,不管是高高在上的皇帝,還是樸實勤勞的百姓,都有著自己的夢,這個夢,是為自己,為國人,為國家。

少年智則中國智,少年強則中國強。國家有夢,民族有夢,每個中國人都有自己的“中國夢?!边@個夢可以很?。阂苍S是衣食無憂,子女孝順,也許是家庭和睦,工作開心……這個夢也可以很大:也許是想見證民族追夢歷程,創(chuàng)造奇跡,也許是追尋和實現(xiàn)這個國家的騰飛和榮光.....這就是我們的中國夢。唐宋時期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記,那個時代用開明、自信打造出一個完美的國度,中華民族享譽海外,多少人慕名朝拜。

“中國夢”是凝聚了幾代中國人的一種夙愿,它體現(xiàn)了中華民族和中華人民的整體利益,它是每一個中華兒女的共同期盼。但光憑想象是不夠的,它是需要我們付出很大努力和汗水的,汗水滋養(yǎng)了我的中國夢。

記得蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!薄芮镉暌苍f過:“愚鈍使人安定,小智使人慌亂。大智又使人安定,我們的文明應(yīng)該從小智走向大智?!蔽曳浅M馇镉晗壬挠^點。而如今在釣魚島的問題上,國人表現(xiàn)的都是憤恨和高漲的愛國之情。我們拒絕日貨,砸日本料理店,上街游行,有些人甚至還打著“愛國主義”的幌子借機鬧事。我不明白,在我的夢想里中國不是這樣的啊!我認為日本的聰明之處就在于利用一個小小的釣魚島引起了中國這么大一個國家的內(nèi)亂,戰(zhàn)爭不就是這么開始的嗎?自古以來釣魚島就是我們中國的,這一點誰也不能否認,既然原來就屬于我們的東西,我們就一定有能力奪回。我們的愛國就是一定要相信自己的國家,相信自己的同胞,方能上善若水,澤萬物而不爭。一葉綻放一追尋,一花盛開一世界。我們的中國夢,是和平,是溫暖,是希望;是燕在梁間的呢喃,是人間的四月天。我的夢和中國夢緊緊的相連在一起,因為如果沒有中國夢也就沒有我的夢,我的夢也就不能實現(xiàn)。

教師夢想的演講稿篇8

親愛的同學們:

我是255班的劉敏,我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有屬于自己的夢想,也許有的人夢想做一名人民警察,有的人夢想做公司的CBD,有的人夢想做一名能說會道記者、導游、演說家,而我的夢想是做一名教師。

我認為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長,明事理的好孩子。是老師將一個個調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學好問,力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露,澆開了學生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。

我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個有關(guān)教師的故事。

很久很久以前,在一個國家中,很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎?wù)隆鹾芨咝?,但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大,于是他對著全國人民說:"你們當中誰對國家的.貢獻最大,我就將這枚獎?wù)陋剟罱o誰".詔令一下發(fā)出去,皇宮門口便聚集了很多人,各行各業(yè)的,各式各樣的,什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來,還是有很多人。國王讓他們說自己的理由,然而每個人的理由都是有理有據(jù)的,國王這下可犯難了,一個大臣說:"國王陛下,您忘了嗎?我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就,如果沒有他們,世上哪有什么教育家、數(shù)學家、哲學家……呢?"國王頓時豁然開朗,將獎?wù)陋剟罱o了自己的一位老師。

所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習,努力奮斗,去實現(xiàn)我的夢想。,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來就一定能成為現(xiàn)實。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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