良好的主持詞可以通過語言表達(dá)和氛圍營造，激發(fā)觀眾的熱情，讓他們更加積極地參與到活動(dòng)中來。寫好主持稿最佳格式有什么技巧？這里給大家整理主持稿最佳格式，方便大家學(xué)習(xí)。
女：尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：各位老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好!
女：懷著激動(dòng)的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。
男：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里__飛揚(yáng)。
女：初賽經(jīng)過評委們的認(rèn)真評選，最后有。。位選手進(jìn)入到今天的決賽中，今天他們會(huì)在這里角逐，究竟哪些選手會(huì)以優(yōu)秀的表現(xiàn)勝出呢?我們還是拭目以待吧。
男：首先為大家介紹擔(dān)任本次決賽的評委，他們是：。。老師、。。老師、。。老師。讓我們用掌聲對他們的到來表示感謝!
女：在比賽之前，我們有請。。老師對本次大賽作重要講話!掌聲歡迎!
男：本次大賽依然采用十分制，在比賽結(jié)束我們將評選出。。應(yīng)該說啊，我們今天進(jìn)入決賽的。。位選手都是我們機(jī)電系的精英了，那我想不妨把這個(gè)舞臺(tái)交給他們，
女：下面我宣布：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系才藝大賽決賽正式開始。有請一號選手。。。
男：1、。。是個(gè)陽光自信的男孩，天生有著一副好嗓子，從小喜歡唱歌，聽到他動(dòng)聽的歌聲，總能讓大家心情愉悅!掌聲歡迎他帶來《。。》。
女：2。。是一個(gè)多才多藝、活潑開朗的女孩，今天她給大家?guī)砹艘欢蝊_洋溢的《。?！?/p>
男：3、有個(gè)女孩活潑開朗、愛好文藝，她的生活因此變得多姿多彩，她就是。。
女：4、。。是各方面都很優(yōu)秀的一個(gè)女孩子，今天她要為我們帶來歌曲。。
男：同學(xué)們的表演真是太精彩了，讓我們再次用掌聲感謝他們給大家?guī)淼拿篮孟硎堋?/p>
女：到這里，今天。。位選手已經(jīng)全部比賽完畢，謝謝大家對我們比賽的關(guān)注，謝謝大家的支持在比賽結(jié)果最終揭曉之前，我想對今天的每一位選手說：非常感謝你們給大家?guī)淼木首髌?，你們能有勇氣站在舞臺(tái)上為同學(xué)們展示你們最美麗的一面，在我們心中你們是最棒的。
男：我這里已經(jīng)拿到了本次大賽最后的結(jié)果，好緊張。
男：獲得本次大賽。。等獎(jiǎng)的是來自。。系。。班的。。同學(xué)
女：獲得。。等獎(jiǎng)的是。。系。。班的。。同學(xué)
男：獲得等獎(jiǎng)的是來自。。系的。。班的。。同學(xué)
女：下面有請。。老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
男：祝賀我們所有獲獎(jiǎng)的選手們。。
女：祝賀你們，其實(shí)人生處處是舞臺(tái)，只要不停止對藝術(shù)，對生活的熱愛，不停止追逐夢想的腳步，我們的舞臺(tái)永遠(yuǎn)屬于你們!
男：對，感謝今天到場的各位朋友，感謝各位評委老師最公正，公平公開的評審，是你們見證了參賽選手們異的表現(xiàn)。
女：同時(shí)也感謝機(jī)電工程系文娛部全體成員辛勤的付出，是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場精彩的比賽呈現(xiàn)到大家面前。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。。
男：最后，請?jiān)试S我宣布鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系才藝大賽__結(jié)束!謝謝各位老師，各位同學(xué)的參與，謝謝!
：讓我們以熱烈的掌聲感謝剛才為我們帶來的精彩演繹。，一個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束之后，讓我們進(jìn)入今天第一個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)x：接下來要頒發(fā)什么獎(jiǎng)項(xiàng)呢？
：公司在每年都會(huì)設(shè)立不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，以此來鼓勵(lì)每年表現(xiàn)優(yōu)異，業(yè)績顯著的各部門員工，所以接下來呢，我們要頒發(fā)的就是獎(jiǎng)，讓我們拭目以待。
：那讓我們趕快揭曉接下來的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、
：有請來自__部門的和部門的，恭喜他們獲得獎(jiǎng)，讓我們掌聲祝賀他們，同時(shí)也希望各位同仁以此為例，再接再厲，共創(chuàng)美好的未來。
：有請為我們的獲獎(jiǎng)員工頒獎(jiǎng)
：請問x部門的x和x部門的x，對于你們獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，你們有什么想法或者感言想告訴大家呢？
（獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言）
（頒獎(jiǎng)）x獎(jiǎng)：x個(gè)
：一個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束之后，我們今天的第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)要開始揭曉了。
：剛剛獲得獎(jiǎng)的兩位同仁在場下很是開心哦。
：呵。通過自己的努力獲得屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì)自然是很開心嘍。
：接下來的這個(gè)獎(jiǎng)可是有x位同仁獲得哦。
：相信大家也很迫不及待的想知道有哪四位可以獲得這個(gè)獎(jiǎng)呢？
：恭喜__部門的'__部門的__部門的__部門的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請Peter和Tracy為以上四位頒獎(jiǎng)。大家掌聲祝賀。
：那么請x部門的__部門的作為四位的代表來向大家說一下對于你們獲得的這個(gè)獎(jiǎng)有什么感言吧。
（獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言）
（頒獎(jiǎng)）獎(jiǎng)：x個(gè)
：一個(gè)精彩的互動(dòng)游戲結(jié)束之后，讓我們來輕松一下，繼續(xù)為我們的同仁頒
獎(jiǎng)。
：好啊。接下來要頒發(fā)的還是獎(jiǎng)，同樣有4位同仁即將獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。
：話不多說，讓我們掌聲祝賀__部門的__部門的__部門的__部門的x獲得x獎(jiǎng)，有請Tracy上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
（頒獎(jiǎng)）x獎(jiǎng)：x個(gè)
：在過去的一年里，在座的同仁都為公司默默奉獻(xiàn)了很多，在感謝各位同仁對公司做出的貢獻(xiàn)的同時(shí)，公司也設(shè)立了獎(jiǎng)來表彰那些做出過突出貢獻(xiàn)的同仁。
：是啊。正式因?yàn)橛辛诉@些同仁，有了他們的默默服務(wù)，我們公司的服務(wù)業(yè)才得以蒸蒸日上。
：那么讓我們來揭曉這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，有請__部門的__部門的__部門的__部門的__部門的上臺(tái)領(lǐng)取我們的獎(jiǎng)，有請我們的Peter和Mandy上臺(tái)為以上x位同仁頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
（頒獎(jiǎng)）獎(jiǎng)：x個(gè)
：公司的不斷發(fā)展少不了老一輩同仁的默默付出，在此，我瑾代表__公司向老一輩同仁多年來所做出的貢獻(xiàn)表示最衷心的感謝。
：一個(gè)公司想要不斷的創(chuàng)新和發(fā)展，同樣也少不了新的力量補(bǔ)充。所以公司為了鼓勵(lì)新來的同仁們，專門設(shè)立了獎(jiǎng)。
：那么今年的最佳新人會(huì)花落哪x家呢？
：掌聲祝賀__部門的__部門的__部門的獲得今年的獎(jiǎng)。有請Peter上臺(tái)為三位頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀。
串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處的聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。
一、構(gòu)思
顧大局串詞以主題為線索，自成一線，不管照游離于主題之外的節(jié)目
一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。當(dāng)節(jié)目是圍繞一個(gè)主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進(jìn)行;如果節(jié)目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無法以節(jié)目為藍(lán)本來進(jìn)行，這個(gè)時(shí)候，串詞作者就只能把握住主題進(jìn)行串詞創(chuàng)作，而不能去照顧個(gè)別與主題無關(guān)的節(jié)目。在照顧整體的情況下，與主題無關(guān)的則另行考慮，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站組織的節(jié)目，往往不能按主題編排節(jié)目，這樣的節(jié)目就可以采用“隨波逐流”的方法來進(jìn)行串詞創(chuàng)作。即在整體上不考慮文藝節(jié)目的宣傳主題，只在個(gè)別與主題有關(guān)的節(jié)目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節(jié)目之間的聯(lián)系，或者承上，或者啟下。串詞是單點(diǎn)聚焦，就是只顧一點(diǎn)，不及其余。單點(diǎn)聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個(gè)節(jié)目進(jìn)行考慮。雖然，這會(huì)使一臺(tái)節(jié)目難以形成一個(gè)整體，這應(yīng)該是沒有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式
單人的，單人使用的串詞只考慮一個(gè)人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認(rèn)的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽剛，在語言的設(shè)置可將柔美的詞讓女主持使用，陽剛的詞拿給男主持使用。比如：
天為什么這樣藍(lán)?
只因戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離了我們。
地為什么這樣綠?
那是和平人們的辛苦。
有時(shí)候，也有使用兩個(gè)女性主持的，這樣，陰陽搭配的特征便不復(fù)存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優(yōu)點(diǎn)在于齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人問兩人答。在群眾性的節(jié)目主持中，使用三個(gè)節(jié)目主持人是很少見的，但是隨著群眾文藝演出的發(fā)展，逐漸增多應(yīng)該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合;也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個(gè)人的語言總是在總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持人。僅讓每個(gè)人上臺(tái)后，無話說，或者少話說。三人主持最大的優(yōu)勢可能還在于朗誦，兩人誦，一人總結(jié)。主要分問答式、呼應(yīng)式和聊天式。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實(shí)用不著刻意寫，只是擬一個(gè)提綱即可，因?yàn)?，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點(diǎn)結(jié)巴也是許可的，因?yàn)樗牟豢桃?，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井岡山去了一趟。
男：人多嗎?
女：哎呀，還真不少。我去的時(shí)候正是__大召開前夕，那里真是人山人海
二、串詞的構(gòu)成要素
1、思想的深刻性
2、知識的廣泛性
3、宣傳主題的專業(yè)性
對于串詞作者來說，第一次都是一次挑戰(zhàn)，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習(xí)，這些和的確有些為難，如建軍節(jié)宣傳，串詞作者就應(yīng)該熟習(xí)中國人民解放軍建軍以來的大事有所了解;稅務(wù)宣傳，就必須要求作者對現(xiàn)在的稅務(wù)知識有所了解，所以串詞作者應(yīng)該是知識面廣，接受能力強(qiáng)。
4、語言的抒情性
5、娛樂節(jié)目的趣味性及其它
三、串詞的語言特征
(串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法)
1、抒情重于敘述
2、多排比、重復(fù)句
3、多擬人、
4、注重音節(jié)
串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。
5、語義的淺白性
串詞不論怎么寫，有一個(gè)原則，就是語言必須通俗易懂。因?yàn)榇~是一次過，觀眾沒有回味的余地，如果深?yuàn)W了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達(dá)到。
串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規(guī)范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴(yán)肅。純商業(yè)性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準(zhǔn)備串詞的，因?yàn)?，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說什么;宣傳商品、產(chǎn)品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務(wù)就完成了。
一、現(xiàn)在宣布某某村某某家族揭碑儀式開始;
父母恩情深似海，祖宗功德無量。馬家后輩，集聚一堂，為先祖立碑。秉承優(yōu)良。孝娣永存，祖恩浩蕩，以德為本，喻嗣不忘。愿我家族興旺發(fā)達(dá)，富貴其昌。請先祖保佑后人，平安康泰，人丁興旺，達(dá)官顯貴、繁榮富強(qiáng)。今日立碑銘志敬祖，不忘先恩，德孝發(fā)揚(yáng)。
請!鳴炮奏樂;
二、下面請長子某某揭碑紅;
三、請某某誦讀碑文(陽文);
四、請某某宣讀墓碑功德文(背面陰文)。
五、敬獻(xiàn)供品，奏樂。(鮮花、果品，祭品等)
六、宣讀祭文
七、請某某敬獻(xiàn)香三柱，奏樂。
八、請某某敬獻(xiàn)祭酒三杯，奏樂。
七、請裔眾集體拜碑。請全體敬慕立正。
一拜祖宗，福澤千秋，祖恩浩蕩。
二拜先祖：以德為本，秉承優(yōu)良。
三拜先父母：忠孝傳家，喻嗣不忘。
八、請裔眾，親友，來賓個(gè)人分別拜碑。(拜碑后可以燃燒冥幣，樂隊(duì)伴奏。)
六、揭碑儀式禮成，放禮炮禮花，奏樂。
七、合影留念
立碑、揭碑程序要因地適宜，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況做具體調(diào)整。但在儀式舉行中所有參加人士應(yīng)該懷著敬仰，認(rèn)真的態(tài)度對待，聽從主持人指揮。在主持人，讀碑人，祭祀人朗讀碑文，宣讀祭文時(shí)，全體人員一定肅穆、靜立，洗耳恭聽。這樣才彰顯后人對先輩的感恩和敬慕。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：親愛的朋友們，
男女：大家晚上好!
男：自我介紹，并介紹女主持人
女：由--市委統(tǒng)戰(zhàn)部、--市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)--市委員會(huì)共同舉辦的《我與希望手拉手》文藝演出就要開始了。首先，請?jiān)试S我代表主辦單位，向大家的光臨表示熱烈的歡迎!
男：本次活動(dòng)得到市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的共同關(guān)注，出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有
……
女：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。朋友們，--是一個(gè)美麗的城市，更是一個(gè)到處都充滿溫暖與愛心的家園。
男：12年前，一項(xiàng)旨在幫助貧困學(xué)生改善生活和學(xué)習(xí)條件的社會(huì)公益事業(yè)--希望工程愛心助學(xué)，在我市正式啟動(dòng)了。
女：12年來，希望工程在--不斷發(fā)展，越來越多的人關(guān)注著這項(xiàng)高尚的事業(yè)，越來越多的貧困學(xué)生在希望工程和愛心助學(xué)活動(dòng)中得到了切實(shí)的幫助。
男：全市廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士積極行動(dòng)起來，一次次慷慨解囊，無私奉獻(xiàn)
女：愛的呼喚、愛的奉獻(xiàn)、愛的回聲、我與希望手拉手，一次次充滿愛的主題，結(jié)下了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果。下面，請團(tuán)市委副書記---代表三家主辦單位講話。
(---出。講話結(jié)束后，音樂起)
第二部分
(文藝節(jié)目1：大合唱開始——)
80名少年兒童組成合唱隊(duì)，合成四個(gè)區(qū)塊站立在舞臺(tái)下面，臺(tái)上燈光輝煌，大幕在合唱中徐徐拉開，可愛的少年兒童翩翩起舞。
1、《讓我們手拉手》G調(diào)轉(zhuǎn)降E調(diào)，從前奏開始至結(jié)束。
2、下接《快樂的節(jié)目》F調(diào)，從前奏開始至結(jié)束，前面三段調(diào)由臺(tái)上的一男一女兩名少先隊(duì)員領(lǐng)唱，副歌時(shí)合唱隊(duì)進(jìn)入演唱，領(lǐng)唱者在副歌時(shí)要有簡單的舞蹈運(yùn)作，結(jié)束時(shí)要行隊(duì)禮下。
3、音樂轉(zhuǎn)入《我們的田野》F調(diào)。徐緩的舞蹈配以合唱隊(duì)優(yōu)美的哼鳴演唱。此時(shí)，主持人走上舞臺(tái)，在舞蹈的簇?fù)硐录で轱枬M地獻(xiàn)詞。)
女：每一只小鳥/都想張開翅膀/縱身飛入藍(lán)天白云里/盡情去翱翔
男：然而/陽光并不總是那么燦爛/天空并不總是那么明朗
女：一個(gè)個(gè)貧困學(xué)生/因?yàn)榉N.種不同的原因/象欲飛不能的小鳥/過早地垂下了沉重的翅膀
男：從此后/他們的眼中布滿了迷茫/他們的心里充滿了憂傷
女：是命運(yùn)不公/還是時(shí)運(yùn)不濟(jì)/難到我要永遠(yuǎn)離開親愛的老師和同學(xué)/告別我那心愛的書本和課堂
男：不，不會(huì)的/雖然天有不測風(fēng)云/人世充滿滄桑/但是只要有真情相伴/生活就會(huì)充滿陽光
女：是的，是的/自從我看到了希望工程/我就看到了雨后那道亮麗的彩虹/我就看到了無限憧憬和希望
男：一雙雙溫暖的手/扶起了貧困學(xué)生的肩膀/一份份真誠的援助/匯聚成了愛的海洋
女：讓愛和希望手拉手/讓每一個(gè)貧困學(xué)生感受到祖國大家庭的溫暖/讓我們一起沐浴著和煦的春風(fēng)，擁抱那明媚的陽光
男：讓我們手拉手/讓我們心貼心
女：感謝您/每一個(gè)關(guān)心和支持希望工程的山城人民/是你們在最關(guān)鍵的時(shí)刻/給了貧困學(xué)生繼續(xù)進(jìn)取的信心和力量
男：雖然時(shí)光荏苒/然而真情無限
女：讓我們的手拉得更緊/心貼得更近
男：讓希望工程筑起愛的長城
女：讓愛心助學(xué)托起更多的希望
男女：讓每一只小鳥都能夠高高的/高高的展翅飛翔!
4、音樂轉(zhuǎn)入《歌聲與微笑》F調(diào)，主持人下。舞蹈歡快熱烈，合唱隊(duì)各方陣要求有簡單的形體和手勢動(dòng)作，各方陣要求有相互拉歌的感覺，以達(dá)到臺(tái)上與臺(tái)下、臺(tái)下各區(qū)塊水乳交融的效果。)
第三部分
(音樂起女主持人用敘述的口吻讀下面這段話，女主持人出來說)(在音樂中搬道具)
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事，劇中的小南，是我們學(xué)校一個(gè)家庭貧困而成績很優(yōu)秀的一名學(xué)生，由于特殊的家庭經(jīng)歷，她從小就不能和父母共同生活，但學(xué)校和社會(huì)沒有忘記她，給了她無私的關(guān)懷和愛，讓她幸福快樂的成長。
(文藝節(jié)目2：小品《愛在人間》，廣場小學(xué)表演，結(jié)束后女主持人出，用充滿感情的語言讀下面這段話。表演者將首先切好的蛋糕分送給臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)。)
女主持人：今天是小南的生日，也是所有和小南有著同樣經(jīng)歷的孩子，最快樂的一天，讓我們把這份最快樂的祝福獻(xiàn)給所有關(guān)心和愛護(hù)他們的人。
第四部分
男：有愛就有陽光，有愛就能實(shí)現(xiàn)心中的夢想。愛心助學(xué)，幫助了一大批貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)了就學(xué)讀書的愿望，讓春天走進(jìn)了每一個(gè)貧困學(xué)生的心房。是愛，讓心靈不再彷徨;
是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。是愛讓我們的生活《越來越好》。
(文藝節(jié)目3：歌舞《越來越好》，市歌舞團(tuán)表演)
合：在越來越好的歌舞聲中，我們本次的晚會(huì)就要結(jié)束了，感謝各位的到來，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，我們，再見!
序幕
郝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
熊：敬愛的老師們。
龔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
鮑：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。郝：輝煌燦爛的20__年我們放飛夢想，共創(chuàng)和諧。
熊：充滿希望的20__年等著我們汗水澆灌，收獲成功。
龔：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠；
熊：今天，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌！
郝：現(xiàn)在我宣布，20__年?duì)t子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。（齊）現(xiàn)在開始！首先請大家用掌聲歡迎陳校長為大家致新年賀詞。感謝陳校長的新年致辭。下面請欣賞學(xué)校各小組帶來的新年寄語。
文藝表演
【節(jié)目一】（熊）《藍(lán)色的蒙古高原》：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷。下面請欣賞語文組全體教師帶來的廣場舞《藍(lán)色的蒙古高原》。
【節(jié)目二】（龔）《新貴妃醉酒》：那一年的，雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的，華清池旁，留下太多愁。下面請欣賞黃琨老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
【節(jié)目三】（郝）《爐小頌歌》：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，爐小在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化，共同奏響了爐小新的贊歌。下面請欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來的詩朗誦《爐小頌歌》。
【節(jié)目四】（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符，炫美的身姿，讓動(dòng)感音樂奏出時(shí)代的最強(qiáng)音，把所有的力量和激情釋放。下面請欣賞金童幼兒園帶來的舞蹈《甩頭舞》。
【節(jié)目五】（龔）《灰姑娘》：一曲優(yōu)美的（樂舞），把我們帶進(jìn)了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里，一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，也融入了一番獨(dú)特風(fēng)味。相下面請欣賞羅冰冰老師帶來的傣族舞《桃花謠》。
【節(jié)目六】（龔）《爐小style》：《江南style》——火遍全球的神曲，那動(dòng)感的舞步，極具感染力的節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來的《爐小style》舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
【節(jié)目七】（鮑）《小小姑娘》：和著新春的腳步，踏著青春的節(jié)拍，讓我跳起來吧。下面請欣賞舞蹈老師們帶來的舞蹈《小小姑娘》。
【節(jié)目八】（熊）《童年》：（郝）：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往。（熊）：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。（龔）：一年來，學(xué)校開展“大家唱大家跳”活動(dòng)，取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績，黨員教師全面支持工作，積極參與活動(dòng)，快樂地唱歌跳舞。（鮑）：請欣賞黨小組的校園舞《童年》，大家歡迎。
【節(jié)目九】（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個(gè)歌如潮汐的年代，使我們靈魂悸動(dòng)的歌聲，仍是那神奇高原上的悠遠(yuǎn)舞姿，那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請欣賞王萍老師帶來的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》。
【節(jié)目十】（龔）《爐小換新裝》：竹板這么一打，別的咱不夸?？淇錉t子小學(xué)如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來的快板《爐小換新裝》。
【節(jié)目十一】（郝）《因?yàn)閻矍椤罚好篮檬嵉膼矍樽屓松裢敲烂畹囊魳废礈煳覀兊亩?，沁入我們的肌膚，撩動(dòng)你我的心弦。下面請欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤贰?/p>
【節(jié)目十二】（郝）《回娘家》：左手一只雞，右手一只鴨，漂亮媳婦回娘家嘍！下面請欣賞王萍老師帶來的獨(dú)唱《回娘家》。
【節(jié)目十三】（郝）《同一首歌》：（郝）：爐子小學(xué)的昨天，有你的汗水，（熊）：爐子小學(xué)的今天，有我的辛勞，（郝、熊）：爐子小學(xué)的明天，有我們美好的期待。（龔）：鮮花曾告訴我你怎樣走過，（鮑）：大地知道我有怎樣的渴望，（龔、鮑）：這樣崇高的追求，是我們黨員驕傲的情懷。（龔）：請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》，大家歡迎。
尾聲
郝：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。
熊：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
龔：今天，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
鮑：明天，我們攜手創(chuàng)和諧，爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。
合：老師們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。讓我們明年再相聚。
甲(女)：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20__年。
甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來了"20__年元旦聯(lián)歡會(huì)"。
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，__猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸;
乙：過去的一年，__的所有員工都勤勤懇懇，__碩果累累。
甲：過去的一年里我們__人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前;
乙：在這飛逝的一年里我們__人積極響應(yīng)市委、政府的號召解放思想、奮勇拼搏，寫下了__交通發(fā)展史上最絢麗的篇章。
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來。
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：__市運(yùn)管所20__年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
各位來賓、各位先生、各位女士,街坊爺們,大家好!
陽光明媚，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好、溫馨、浪漫的日子里，我們迎來了一對情侶先生和小姐幸福的結(jié)合。在這里首先請?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!
一、婚禮進(jìn)行第一項(xiàng):“鐘鼎歌秦晉”——
從簡約精練到永恒經(jīng)典，精彩演繹出人生中最浪漫的一刻!各位來賓，各位街坊爺們，今天是公元__年x月x日，現(xiàn)在是北京時(shí)間x點(diǎn)x分。據(jù)擅觀天象的權(quán)威人士說，今日喜神東南，福神正西，財(cái)神正南，金郎玉妻。子丑寅卯，現(xiàn)在正好!此時(shí)此刻正是成婚的黃道吉日，那么現(xiàn)在哪，先生和女士懷著兩顆彼此相愛的心，終于走上了這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂!鳴炮奏樂——
二、婚禮進(jìn)行第二項(xiàng)：“天地生日月”——
紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來。一謝天地之靈氣，三生石上有姻緣;二謝日月之精華，萬物生長全靠她;三謝春夏和秋冬，風(fēng)調(diào)雨順五谷豐!二位新人拜天地:——一鞠躬!
三、婚禮進(jìn)行第三項(xiàng)：“牢記父母恩”——
水有源，樹有根，兒女不忘父母恩;今朝結(jié)婚成家業(yè)，感謝父母敬雙親。接下來是二拜高堂：一鞠躬，——感謝養(yǎng)育之恩;再鞠躬，——感謝撫養(yǎng)成人;三鞠躬，——永遠(yuǎn)孝敬父母親!
四、婚禮進(jìn)行第四項(xiàng)：“飲水當(dāng)思源”——
吃水不忘打井人，千恩萬謝娘家人。二位新人向今天前來送行的娘家貴賓表示深深的感謝：感謝大爺、大娘、叔叔、嬸嬸、教我情;一鞠躬——;感謝兄弟、姐妹、同學(xué)、朋友、伴我行;再鞠躬——;感謝街坊、爺們、鄰里、親戚、恩情重;三鞠躬——
五、婚禮進(jìn)行第五項(xiàng)：“鸞鳳鳴千古”——
冬季的孕育，春季的花香，夏日的浪漫，秋日的收獲!無論相濡以抹，還是相敬如賓，既然共享陽光，理應(yīng)共擔(dān)風(fēng)雨。接下來是夫妻對拜，二位新人向左向右轉(zhuǎn)，在咱們這里有這么一個(gè)風(fēng)俗，夫妻對拜的時(shí)候啊，誰鞠躬鞠得越深，說明誰愛對方愛得越深：
一拜有福同享，有難同當(dāng);白頭偕老，風(fēng)雨同舟?！?鞠躬!謝謝您選擇了我;
二拜夫妻恩愛，相敬如賓;早生貴子，光耀門庭?！倬瞎?相伴白頭偕老;
三拜勤儉持家，同工同酬;志同道合，尊老愛幼!——三鞠躬!從此永結(jié)同心!
六、婚禮進(jìn)行最后一項(xiàng)：“鯉魚躍龍門”——
東園桃樹西園柳，從今移向一處栽;洞房紅緯多諧趣，魚躍龍門出人才!讓我們?yōu)樾腋５膽偃似鹞?，讓我們?yōu)榭鞓返膼蹅H歌唱，讓我們?yōu)榛馃岬膼矍榕e杯，讓我們?yōu)闋N爛的明天歡聚一堂!
各位來賓，親愛的朋友們，今天的新婚慶典議式到此結(jié)束，那么，接下來咱們要進(jìn)行的是婚慶喝喜酒大賽，今天咱們的老東家準(zhǔn)備了一些薄酒淡菜不呈敬意，那么在開局之前呢，我送我們在座的所有來賓一副對聯(lián)——
上聯(lián)是：吃，吃盡天下美味不要浪費(fèi)，
下聯(lián)是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉。
橫批是趙本山的一句至理名言：吃好喝好!
那么最后呢，也祝愿我們在場的所有來賓所有的朋友們家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意!!送新郎新娘入洞房——
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們、同事們
男：光陰荏苒
女：時(shí)光飛逝
男：春華秋實(shí)
女：春種秋收
男：又是一年風(fēng)雨兼程
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)
合：迎來了充滿希望的20__年
女：大家辭舊迎新
男：大家繼往開來
女：20__年漸行漸遠(yuǎn)
男：20__年破浪而來
女：大家歡聚一堂
男：大家熱情激
女：大家追逐的夢想
男：大家奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵
女：為了美好為了明天為了未來
男：大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗
女：營造快樂和幸福
男：釀造歡樂和吉祥
合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會(huì)的序幕
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢？
男：請欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著
女：為了明天的精彩，大家一致在努力
男：下面的節(jié)目，也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)
女：接下來請欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞
男：《莫斯科郊外的晚上》
男：深秋的花園
女：明媚的月光
男：還有一對幸福的情侶
女：令人陶醉的夜晚
男：讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧
女：留住昨天留住今夜
男：接下來請參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取
女：首先開始今晚等獎(jiǎng)抽取
男：請上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)
男：（公布獲獎(jiǎng)人）
女：（公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品）
男：祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)
女：祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn)，幸福快相隨
男：接下來，繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞
男：有請等呈獻(xiàn)
合：踢踏舞《綠光》
女：踢踏舞火爆熱烈
男：充滿青春的靚麗
女：接下來會(huì)是什么節(jié)目呢？
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲
女：有請
女：真的是很精彩，味道好極了
男：讓時(shí)光倒流，回到從前
女：精典，懷舊
男：有滋有味
女：下面請欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目
男：請看的時(shí)尚秀表演
男：欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下
女：讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)
男：有請隆重出場
女：抽取今晚的等獎(jiǎng)
男：（公布獲獎(jiǎng)人）
女：（公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品）
男：工作千頭萬緒
女：各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣
男：緊張而忙碌
女：細(xì)致而辛苦
男：也許深藏不外露
女：也許別有小洞天
男：有請
女：呈獻(xiàn)別樣的精彩
男：另類風(fēng)格的獨(dú)唱
女：好一個(gè)另類獨(dú)唱
男：好一個(gè)別樣保安
女：熱情奔放讓人刮目相看
男：激昂慷慨令人一曲難忘
女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》
男：有請
男：別具一格的詩朗頌
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩
男：似乎讓人有些安靜了一些
女：那么就再熱烈一些？
男：再燃起一把火？
女：點(diǎn)燃
男：唱響夢想
女：請欣賞歌曲串燒
男：有請等
男：歌曲串燒的確熱情似火
女：夢里夢外都是愛
男：年輕的心情有所系愛有所鐘
女：還有更抒情的
男：是嗎？
女：你看太陽爬上來了
男：哦，他們過來了
女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》
男：青春靚麗
女：青春無價(jià)
男：青春無限美好
女：因?yàn)榇蠹艺贻p
男：請繼續(xù)欣賞等給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《大家正年輕》
女：太好了一一一大家正年輕
男：太好了一一一大家正年輕
女：年輕，不僅僅是年齡
男：年輕，也不僅僅是美好
女：年輕，不僅僅是青春
男：年輕，不僅僅是榮耀
女：年輕是積累
男：年輕是努力
女：年輕是奮斗
男：年輕是回報(bào)
女：年輕是責(zé)任
男：年輕是奉獻(xiàn)
女：今天的成長會(huì)使大家明天更加成熟
男：明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天
女：抓住今天才會(huì)更加年輕
男：擁有今天才能把握未來
女：今天大家在此相聚
男：明天大家創(chuàng)造輝煌
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出
男：新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合：祝大家萬事如意、心想速事成
男：祝大家舉杯暢飲共享美好
女：祝大家笑口常開、共度良宵
合：祝大家新年新氣象
祝大家新年新面貌
實(shí)現(xiàn)理想，走向成功！
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
(合)晚上好!
男：我是王勇
女：我是，葛銀青
男:歡迎大家來到教育學(xué)院第一屆學(xué)前教師技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場。本次活動(dòng)由教育學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，童漾兒童劇社承辦，經(jīng)初選最后有10人參加決賽。
女：首先，請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場比賽的評委，他們是孫洋洋老師，張劍春老師，徐慧艷老師(可能還有金建生老師和王玉生老師，想下形容他們的詞)男：當(dāng)然還有我們的三位學(xué)生評委(三個(gè)學(xué)姐，還沒確定是誰)以及在新生風(fēng)采大賽上一展風(fēng)采的學(xué)前14級張瓊予、周寶如同學(xué)。
合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：接下來，讓我們看看選手們在初賽時(shí)的精彩表現(xiàn)(會(huì)有PPT放出來)(稍稍點(diǎn)評幾句)
女：現(xiàn)在請?jiān)试S我介紹比賽規(guī)則，決賽由兒童故事講述，即興彈唱或即興唱跳以及才藝展示三部分組成，每位選手在比賽前二十分鐘抽取決賽環(huán)節(jié)的故事和歌曲，且每位選手只有十分鐘展示時(shí)間，整個(gè)環(huán)節(jié)分配時(shí)間由選手自己調(diào)配，決賽總分為初賽和決賽分?jǐn)?shù)之和，共一百分。
男：接下來，讓我們期待第一位選手的表現(xiàn)
(每位選手展示完，用幾句話過渡到下一位選手)
女：到現(xiàn)在為止我們前五位選手都展示完了，接下來，讓我們有請表演嘉賓學(xué)前141的閆孜穎同學(xué)為我們彈奏一曲《我心永恒》。
閆孜穎彈奏
男：(贊揚(yáng)閆孜穎)，這有了琴聲怎么能少得了歌聲呢，下面讓我們有請周寶如同學(xué)為我們演唱一首《###》
周寶如唱歌
女：贊揚(yáng)周寶如，現(xiàn)在我手上已經(jīng)有前五位選手的成績了，大家是不是都有些緊張呢?現(xiàn)在讓我來公布前五位選手的成績·······
男：看了前五位選手的精彩表現(xiàn)大家是不是對接下來五位選手的表現(xiàn)，更加期待了呢，話不多說，讓我們歡迎第六位選手
(稍加贊揚(yáng)過渡到下一位選手)
男：好了，十位選手都已經(jīng)展現(xiàn)完自己了，比賽結(jié)果馬上揭曉。接下來讓我們有請張瓊予同學(xué)帶來薩克斯獨(dú)奏《北國之春》
張瓊予表演
女：贊揚(yáng)張瓊予，現(xiàn)在讓我們聽聽評委老師對參賽選手的點(diǎn)評，有請·······男：贊揚(yáng)老師點(diǎn)評，現(xiàn)在后五位選手的成績都在我手上了，大家有沒有很緊張呢?好，讓我來公布后五位選手的成績
女：公布比賽名字，讓老師給選手頒獎(jiǎng)###########，
男：教育學(xué)院第一屆學(xué)前教師技能大賽就到此結(jié)束了，感謝大家的光臨，同時(shí)，讓我們再次以熱烈掌聲感謝孫洋洋老師、徐慧艷老師、張劍春老師的到來。
女：金蛇辭舊歲
男：玉馬報(bào)春來
女：歡歌詠祥泰
男：勁舞福門開
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：親愛的工友、同事們，大家
合：新年好
女：今天我們__酒店的全體員工在此歡聚一堂
男：共同迎接馬年的到來
女：過去的一年我們以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐，完成了__歷史性的跨越
男：過去的一年我們用忠誠的誓言和不變的，創(chuàng)造了__五彩斑斕繁華似錦的光明大道
女：在此，請?jiān)试S我代表帝豪酒店全體員工，向一直關(guān)心支持我們的市委、市人大、市政府、市的各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝
男：同時(shí)，也允許我代表酒店向各位員工表示親切的慰問，感謝大家在這一年來付出的辛勤勞動(dòng)，你們辛苦了
女：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請帝豪酒店董事長__先生為我們致新年賀辭
男：謝謝，謝謝董事長熱情洋溢的致辭
親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我們聚集在一起，享受著溫暖的陽光，誘人的花香，每個(gè)人的臉上都蕩著漾喜悅的笑容，就連小草都在歡快起舞、縱情歌唱。風(fēng)兒輕舞、樹葉沙沙，讓我們屏住呼吸，去傾聽每一顆澎湃的心。
聽！砰、砰、砰，激動(dòng)地心啊就要跳出胸膛，為什么，為什么我們?nèi)绱藲g暢，因?yàn)榫驮诮裉?，我們自己的?jié)日已經(jīng)來到了。
看，當(dāng)音樂響起，只要你用心感受，就會(huì)聽到心愿的心情。請聽雙人合唱《心愿》
六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，這一天我們開心，這一天我們熱烈，這一天我們激情澎湃，這一天我們幸福，這一天我們歡樂開懷。你看興奮的孩子們是如何慶祝自己的節(jié)日的。
請看街舞《女孩，向前沖》
我們的祖國像花園，我們的祖國遼闊無邊，東海揚(yáng)帆正起航，西疆駿馬踏山梁，南海艷陽舞蹁躚，北國雪花飄滿天。生活在祖國的花海里，到處是溫暖和煦的陽光，請聽：童聲表演唱：《祖國、祖國我愛你》
當(dāng)我們走上街頭，總會(huì)看到一些破壞花草樹木的現(xiàn)象，我們是祖國的未來，祖國的希望，我們是不是應(yīng)該挺起小小的胸膛，做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，愛地球，愛自然呢？請欣賞：雙簧、相聲《保護(hù)環(huán)境》
春花、夏荷、秋果、冬雪，四季自有四季的芬芳，四季自有四季的力量，聽，那雙巧手彈奏的美妙琴音。下面請大家欣賞：《琵琶演奏》
藍(lán)天為什么總是快樂的歌唱，因?yàn)橛邪坐澰诳罩酗w翔，白鴿為什么能自由翱翔，因?yàn)樾闹杏袩o數(shù)希望。只要心中有渴望，有細(xì)雨的滋潤，我們就會(huì)茁壯成長。請聽：《表演唱》
中國有句俗話，“技不壓身”，可是如何以什么心態(tài)學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)好呢？那就看看小兵是如何學(xué)習(xí)武藝的吧。請看：舞蹈《小兵學(xué)武藝》
現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，少年兒童更是天生活潑好動(dòng)，那就讓我們隨著節(jié)奏快樂地動(dòng)起來，舞起來吧。請欣賞：架子鼓演奏《動(dòng)感地帶》
我們要飛到遙遠(yuǎn)的地方去看一看，看這世界是如此的光亮；我們要飛到翠綠的林海去看一看，看這世界會(huì)變得越來越蔥郁，生機(jī)盎然。我們就是小鳥，我們的理想就是那舞動(dòng)的翅膀。下面請大家欣賞：童聲表演唱《童聲是小鳥》
當(dāng)我們飛過高山，飛到遼闊無垠的蔚藍(lán)色海洋時(shí)，你可知大海里蘊(yùn)藏著無數(shù)個(gè)未解之謎等待我們?nèi)ヌ綄?，更有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)グl(fā)掘，聽，海螺已經(jīng)吹響，那是大海的呼喚。請看：舞蹈《海洋召喚》
“臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；南拳和北腿，少林武當(dāng)功，太極八卦連環(huán)掌，中華有神功”。中國武術(shù)名揚(yáng)全球，中華武術(shù)博大精深，中國的四方水土，也養(yǎng)育了中華武術(shù)之魂。我們雖然年紀(jì)小，一樣能把中國武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。那就請看下一個(gè)節(jié)目：娃娃學(xué)太極《八式太極拳》
每一棵樹苗的成長都離不開辛勤的園丁細(xì)心呵護(hù)與澆灌，每一位學(xué)生的成長同樣離不開老師親切、和藹的目光。雖然有時(shí)嚴(yán)厲，但那是對我們的關(guān)懷之深、關(guān)愛之切。在每一位學(xué)生成長的道路上，老師是引路的一盞明燈，是催開黎明的啟明星。請看：舞蹈《老師的目光》
當(dāng)清晨第一縷陽光噴薄而出的時(shí)候，迎接它的是跨世紀(jì)的新一代，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，整裝待發(fā)，為了新世紀(jì)的未來而奮發(fā)努力。聽，新世紀(jì)少年兒童的嘹亮歌喉。新欣賞：《童聲小組唱跨世紀(jì)的新一代》
節(jié)日的.喜悅，節(jié)日的歡歌，帶給我們的天地一片喜氣洋洋，每個(gè)人的臉上綻放著幸福的笑容，每個(gè)人的心中都有一首歡樂的歌。就在今天，讓我們起舞，讓我們放聲歌唱，隨著那：手風(fēng)琴演奏出的《喜洋洋》樂曲，一起歡呼雀躍吧……
讓我們記住這美好一天，記住我們曾在這里起飛、在這里茁壯成長。也讓我們感謝老師的辛勤哺育，感謝父母的摯誠摯愛，感謝同學(xué)之間的純潔友誼。在這歡樂的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)“六一”，給我們的未來帶來美好的回憶。
“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師們，謝謝同學(xué)們。
六一主持詞主持稿最新模板
六一主持詞
主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的.隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！（鞠躬）
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。城中幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
離別的鐘聲即將響起，幼兒園生活就要結(jié)束了，老師們已經(jīng)深深地感受到了那份將與孩子們分別的“黯然離情”，離別之際，我們的園長媽媽也有著許多心里話要囑咐小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請張園長。
（一）《畢業(yè)詩》
在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定有許多話想說。請欣賞朗誦《畢業(yè)詩》。
（二）嘀哩哩
春天在哪里，春天在哪里，請欣賞舞蹈《嘀哩哩》
（三）春天
春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)也是一種心情；春天不僅僅是沉睡的萬物開始蘇醒也是人心靈的醒悟.看著那蕩漾的柳枝和千姿百態(tài)的花朵你會(huì)想起些什么憧憬些什么期待些什么？下面請欣賞歌曲《春天》
（四）牛奶歌
典禮處處洋溢著歡聲笑語大家唱歌大家跳舞彼此把歡樂渲染.你看一群快樂的小寶貝來了.請欣賞舞蹈《牛奶歌》
（五）花妞妞扭花花
今天是歌的世界今天是舞的海洋今天的我們熱情洋溢今天的校園溢彩流光.請欣賞舞蹈《花妞妞扭花花》
（六）阿拉哩
青春靚麗的女孩好令人羨慕“阿拉哩”也不甘示弱呢！瞧！他們上來了！請欣賞舞蹈《阿拉哩》
（七）我們畢業(yè)了
一直以來，老師、爸爸媽媽都盼望著小朋友快快長大，早點(diǎn)入小學(xué)，可今天你們真要離開老師了，老師又萬分不舍，但小鳥長大了總要離開鳥巢飛向藍(lán)天，小朋友長大了，就該離開幼兒園去學(xué)習(xí)讓我們一起欣賞朗誦《我們畢業(yè)了》
（八）老師再見了
老師老師您這真好，辛勤培育好苗苗，苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌，請聽畢業(yè)歌《老師再見了》
（九）帶紅領(lǐng)巾
小朋友們就要離開老師，離開幼兒園了，園長老師準(zhǔn)備向每位小朋友贈(zèng)送離園紀(jì)念冊禮物，請大家用熱烈的掌聲請小朋友上臺(tái)
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。
__幼兒園__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
侯：親愛的老師們、同學(xué)們：合：大家上午好！余：送去五月的芬芳侯：迎來六月的時(shí)光余：我們的心像怒放的花朵侯：蕩起一片歡樂的海洋！
余：余：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。侯：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。余：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
侯：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合：“六一”兒童節(jié)！
余：首先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
侯:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
余：首先進(jìn)行文藝匯演第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌。（請全體起立）余：第二項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。請大隊(duì)輔導(dǎo)員侯靜帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
請我們的老隊(duì)員為我們的新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾。余：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：請學(xué)生代表袁也致辭。掌聲有請!侯：第四項(xiàng)：掌聲有請?zhí)叫W(xué)校長趙治銓同志致辭！
各位同學(xué)，校長的致辭中包含你們的期望，對你們的信賴。
余：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
侯：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！余：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！侯：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！合：太平小學(xué)慶“六一”及書畫展文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《兔子舞》
余：小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小兔子也來湊熱鬧了。請欣賞幼兒舞蹈《兔子舞》。
2、《青春修煉手冊》
侯：接下來一首歡樂的，帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》，給大家?guī)砜鞓?，告訴大家青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。請欣賞由二年級的孩子們帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。
3、《七彩畫筆》
余：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活是最幸福的，我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看一年級小朋友表演的舞蹈《七彩畫筆》。
4、《少年強(qiáng)》
侯：少年是華夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時(shí)代華章；少年是中華文化的后來人，承先輩博大精深，續(xù)未來風(fēng)光。少年智慧，國可興邦。問蒼茫大地誰主沉?。俊ㄎ抑袊倌?！請欣賞詩朗誦《少年強(qiáng)》。
5、《小蘋果》
余：不知道候從什么時(shí)候開始各種各神曲充斥著街巷，這首歌曾經(jīng)風(fēng)靡全球，相信許多的同學(xué)都能唱，沒錯(cuò)是筷子兄弟的《小蘋果》，請欣賞舞蹈《小蘋果》。
6、《甜蜜的愛》
侯：甜蜜在空氣里凝結(jié)，我們都的呼吸都會(huì)停留在這一刻，聽著這首最具“純愛”風(fēng)的溫馨對唱情歌。讓我們把甜而不膩的聲音靜靜的聽在耳旁，流淌在心里。大聲的呼喊出心中的愛戀。讓彼此的感情從幕后到臺(tái)前的華麗轉(zhuǎn)身??請欣賞舞蹈《《甜蜜的愛》。
7、《魔法小達(dá)人》
余：魔法世界是一個(gè)神奇的世界，一個(gè)奇妙的世界，現(xiàn)在讓我們一起走近魔法的世界！請欣賞舞蹈《魔法小達(dá)人》。
8、《向快樂出發(fā)》
侯：親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，陽光少年陽光少女，向快樂出發(fā)。請欣賞舞蹈《向快樂出發(fā)》。9《詩經(jīng).采薇》
《歌總集是《詩經(jīng)》。昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。請欣賞吟誦《詩經(jīng).采薇》。
10、《小手拍拍》
侯：幼兒園的小朋友們雖然年紀(jì)小，可是他們很高興的為我們準(zhǔn)備了一個(gè)有意思的節(jié)目，首先讓我們一起欣賞這群可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∈峙呐摹贰?1《歡樂的日子》
余：今天是個(gè)歡樂的日子，是一個(gè)值得慶祝的日子，一個(gè)屬于你們的節(jié)日。請欣賞舞蹈《歡樂的日子》12《東北小秧歌》
侯：東北秧歌在風(fēng)格上既有火爆、潑辣的特點(diǎn)，又有溫靜、幽默的特點(diǎn)，請欣賞舞蹈《東北小秧歌》13《天之大》
余：從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。下面請欣賞獨(dú)唱《天之大》。14《玻璃球》
侯：六年級是一個(gè)重要的年紀(jì)，在他們的精心排練下，一個(gè)個(gè)節(jié)目非常精彩，請欣賞六年級帶來的舞蹈《玻璃球》。15、Barbarbar余：跳躍的音符，演奏青春的活力；動(dòng)感的舞姿，展示新花的生機(jī)。青春，流露著濃濃的夢幻瑰麗；散發(fā)著輕狂的自信生機(jī)??青春，是星光，是優(yōu)雅，是生機(jī)，是快樂，是成長??讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。接下來請欣賞由五年級的同學(xué)們帶來的舞蹈《barbarbar》！
16、《微笑的季節(jié)》
侯：微笑的是花朵，微笑的是陽光，微笑的季節(jié)到處鳥語花香。微笑的是天空，微笑的是海洋，微笑的季節(jié)我們播種希望。下面請欣賞舞蹈《微笑的季節(jié)》
17、《明天會(huì)更好》
余:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
侯:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，請相信生活總是美好的。
余:感謝命運(yùn)中的那些磨難吧，只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》
18、侯：欣賞了這么多的節(jié)目，真是讓我們眼花繚亂，現(xiàn)在請欣賞最后一個(gè)節(jié)目，希望同學(xué)們能夠跟著他們的節(jié)奏一起跳起來。掌聲有請四年級的同學(xué)帶來《大家跳起來》。
余：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
侯：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
余：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
侯：一年一個(gè)音符，一年一級臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”余：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
侯：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，余：出母校我們是鮮艷的花朵，余：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!
1：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
2：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
1：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。”
2：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
1：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
2：親愛的老師，同學(xué)們
合：大家上午好。
1：今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行第三小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式
2：我宣布烏拉特前旗第三小學(xué)“沐浴書香，健康成長”第九屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式
合：現(xiàn)在開始
1：大會(huì)第一項(xiàng)由孟校長為讀書節(jié)啟動(dòng)儀式致辭。
2：學(xué)校德育處、教務(wù)處也為我們的讀書節(jié)做了精心策劃，大會(huì)第二項(xiàng)請常書記宣讀第九屆讀書節(jié)活動(dòng)方案
1：與經(jīng)典同行，打好人生底色；和名著為伴，創(chuàng)造書香人生。經(jīng)教導(dǎo)處考核，學(xué)校涌現(xiàn)了許多讀書小精英，他們的閱讀量不斷上升，頭腦中的知識庫不斷充盈。大會(huì)第三項(xiàng)請高琴主任宣讀我校涌現(xiàn)的讀書小博士名單，并為他頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
2：是啊，讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。大會(huì)第四項(xiàng)請六（3）中隊(duì)小然同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》
1：滿園書香關(guān)不住，一本好書出墻來。大會(huì)第五項(xiàng)有請國學(xué)班的老師為一年級的學(xué)生贈(zèng)送《弟子規(guī)》，請各班派代表上臺(tái)領(lǐng)取。
2：大家知道，我們中華民族在近代一百多年的.歷史中，曾飽受列強(qiáng)欺凌、歷盡苦難滄桑。許多革命前輩在年少時(shí)就立志為中華之崛起而奮斗，最終建立了新中國，使中國人民過上了尊嚴(yán)、幸福的生活。梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強(qiáng)的希望。大會(huì)第六項(xiàng)請聆聽六年級學(xué)生的詩朗誦《中華少年》
1：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧！祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無窮。
2：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
1：我宣布：烏拉特前旗第三小學(xué)第九屆“沐浴書香，健康成長”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
2：接下來請各班就位圖書交易活動(dòng)場地，第三小學(xué)第二屆圖書義賣活動(dòng)開始了！
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂！
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是無畏的拼搏！
男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：夏集鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始！
1、表演唱《快樂的節(jié)日》男：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無比的激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！
女：首先請欣賞由二（1）班帶來的表演唱《快樂的節(jié)日》。
2、表演唱《哇哈哈》
男：六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，你看，小朋友們多開心！請欣賞一（1）班小朋友帶來的表演唱《哇哈哈》。請下一個(gè)節(jié)目《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
3、表演唱《數(shù)鴨子》
女：大家一定會(huì)數(shù)數(shù)字，但水里的鴨就不是那么好數(shù)的了，讓我們看小朋友怎么
數(shù)的，請欣賞二（2）班小朋友帶來的表演唱《數(shù)鴨子》
4、《閃爍的小星星》。
男（輕唱）：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好象千萬小眼睛，
女：行了，行了，別唱了，就你那破鑼嗓子，簡直殘害我們的耳朵，還是讓一（2）班的小朋友給我們帶來《閃爍的小星星》。
5、《校園的早晨》
男：這些耳熟能詳?shù)母枨路鸢盐覀儙У搅诵r(shí)候那天真爛漫的時(shí)光，我們長大了，上學(xué)了。你看！校園的早晨是多么的美好呀！請欣賞舞蹈四（3）班《校園的早晨》
6、相聲《吹?！?/p>
女：四年級同學(xué)的舞蹈真是精彩??！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六（1）班同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
7、《春天在哪里》男：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞三（2）班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、《踏浪》女：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。六月湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，讓我們踏著節(jié)拍在碧波中感受節(jié)日的歡樂，請欣賞五（3）班帶來的舞蹈《踏浪》。
9、《爸爸去哪》
男：成長的路上，離不開老師的辛勤呵護(hù)，離不開同學(xué)的互相幫助，更離不開父母的關(guān)心，請欣賞四（1）班合唱《爸爸去哪》
10、《智斗》
男：朱祺恩，你一個(gè)人在家遇到陌生人，要讓你開門，你會(huì)怎么辦？
女：那還不簡單，不開唄！
男：對，堅(jiān)決不開，三（1）班同學(xué)用行動(dòng)告訴我們遇到壞人，我們要和他們斗智斗勇，請欣賞小品《智斗》
11、《有形的&39;翅膀》。
女：曾經(jīng)一首隱形的翅膀，紅遍大江南北，如今卻是有形的翅膀帶著我們學(xué)著更堅(jiān)強(qiáng)，請欣賞六（3）班舞蹈《有形的翅膀》。
12、《我和你》
男：動(dòng)畫片陪伴著我們度過了一個(gè)又一童年的時(shí)光，請欣賞五（2）班的歌舞《我和你》
13、勵(lì)志教育
女：成長的路上不會(huì)總是陽光燦爛，也有電閃雷鳴，我們該怎么面對呢？就讓四
（2）班的同學(xué)來教教我們吧。
14、《半個(gè)美麗的謊言》
男：老師，您總是包容我們在成長路上的點(diǎn)滴，我們犯錯(cuò)的時(shí)候，老您用一個(gè)善意的謊言，改變了一個(gè)人的一生，請欣賞四（3）班帶來的多幕劇《半個(gè)美麗的謊言》
15、《包粽子》
女：今年的六一兒童節(jié)可真是與眾不同，它伴隨這陣陣粽香，同學(xué)們，你們知道粽子怎么包嗎？一起來學(xué)一學(xué)吧！請欣賞四（2）班的表演唱《包粽子》
16、《逆態(tài)度》。
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞五（2）班表演唱《逆態(tài)度》。
17、《我要出名》
女：你知道，為什么現(xiàn)在有很多的選秀節(jié)目嗎？
男：不知道，你難道知道？跟大家說說。
女：那是想出名，你瞧，為這出名還鬧出不少事呢！
男：請欣賞六（2）班帶來的相聲《我要出名》
18、《幸福百米》
女：快樂有你在才存在，請欣賞六（1）班的表演唱《幸福百米》
19、《諸葛亮和周瑜》
男：既生瑜何生亮，三國中周瑜和諸葛亮的糾葛一直延續(xù)至今，請欣賞六（3）帶來的相聲《諸葛亮和周瑜》
20、《未成年》
女：我們還未成年，卻有著自己的想法，請欣賞六（2）班帶來的舞蹈《未成年》
21、《北京東路的日子》
男：美麗的校園，我們在這里學(xué)習(xí)生活，留下了太多的回憶，她將伴隨我們直到永遠(yuǎn)，請欣賞五（1）班帶來的歌舞《北京東路的日子》
女：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
男：金色童年——我們是收獲成長的少年。
女：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
男：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
女：今天，我們以小學(xué)為驕傲；
男：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
女：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
男：我們?yōu)樽鎳?wù)。
合：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！文藝演出到此結(jié)束！
全體立正
一、宣布開幕
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早晨好!書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個(gè)秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我?！暗谒膶眯@讀書節(jié)”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節(jié)開幕。
二、~校長致開幕詞
感謝朱校長的精彩發(fā)言，相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)朱校長的號召，熱愛讀書，從書中汲取營養(yǎng)、豐富知識、完善人格。
三、學(xué)生代表發(fā)言
讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有請學(xué)生代表發(fā)言。
四、~校長宣讀讀書節(jié)方案
“讀萬卷書，行萬里路?！蔽蚁耄阂龑?dǎo)同學(xué)們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學(xué)們走好人生的每一步，這是我們每一個(gè)老師的衷心愿望。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節(jié)具體活動(dòng)安排!
五、宣誓
我們愿選擇書籍，我們愿選擇閱讀，我們愿生活在充滿書香的家園中，把夢留駐書中，把書香留駐夢中，開啟我們的心靈之窗。下面請同學(xué)們跟著我一起宣誓。
(全體立正)
與大師為友，與知識為友，與真理為友!
讀詩、讀詞、讀曲、讀天下文章;書山、書水、書情、書心中感想!
閱讀經(jīng)典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華!
立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈!
六、結(jié)束語
手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基;讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣;讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂;讓我們的校園溢滿濃濃書香。
最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!